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[經(jīng)典]換座位作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的換座位作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
換座位作文1
今天,劉老師給我們換坐位了,我們背起書(shū)包,手里還提著電腦呢,我們這組擠啊擠,好久才擠出來(lái),我們?cè)谥v臺(tái)上提著電腦,背著書(shū)包,好重!
劉老師先要我們組上去,劉老師讓我們到了第二排。我到了自己的坐位后,就看見(jiàn)了一些小朋友把電腦蓋給鎖上了,又把鑰匙給扔進(jìn)了電腦里面,劉老師就去拿了一把刀,好可怕。∽詈,我對(duì)劉老師說(shuō):“用別人的鑰匙可以打開(kāi)的!苯Y(jié)果劉老師趕緊把鑰匙拿來(lái),就開(kāi)了。
我看見(jiàn)蓋子開(kāi)了,我就回坐位了,我看見(jiàn)大家都忙著搬電腦,亂七八糟的,看的眼花繚亂,都把大家看成了螞蟻啦!一下子就過(guò)去了,大家都把電腦放好了,但我還看見(jiàn)劉老師幫著一些電腦蓋子鎖著的'人。
我連忙走到了另一個(gè)桌子上,拿了別人的鑰匙,打開(kāi)了蓋子,
把里面的電腦抬回給人家,再把坐在坐位上同學(xué)的電腦給搬到了蓋子里面。
我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)閹蛣e人做一件事,就增加一份快樂(lè),這就是劉老師說(shuō)的話(huà)!
在這次換坐位,我知道換坐位很公平,你如果坐在后面,你就可以換到前面,如果你坐在前面,你就得換到后面,我就覺(jué)得這樣很公平,我希望二三個(gè)星期就換一次坐位,因?yàn)橛袝r(shí)候換坐位可能會(huì)加入一些新的小朋友,能讓我們組變的很強(qiáng)大,很厲害,我就希望換坐位!
換座位作文2
一年一度的“森林圖書(shū)日”到了,這是老虎大王為了讓小動(dòng)物多看書(shū)設(shè)定的節(jié)日。為此,它還特地建了一個(gè)“森林圖書(shū)館”呢!
早晨,四個(gè)形影不離的好朋友,小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書(shū)館看書(shū)。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些,便選好了中意的書(shū),坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),小刺猬也來(lái)了,它選了一本《法老王的咒語(yǔ)》,剛想坐下來(lái),可是圖書(shū)館座無(wú)虛席。再一瞅,小兔子給它留了個(gè)空位,便高興地走了過(guò)去,坐下來(lái)認(rèn)真地看起了書(shū)。這時(shí)的圖書(shū)館安靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
正在這時(shí),小刺猬想挪挪身子,身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來(lái),“小刺猬,你的.刺真扎人!”這一聲,打破了圖書(shū)館的寧?kù)o,大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們,這時(shí),小兔停止了喊叫,大伙兒的目光又回到了書(shū)上。
小刺猬羞愧萬(wàn)分,對(duì)小兔子說(shuō):“小兔,對(duì)不起,你坐吧!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
小烏龜看見(jiàn)了,連忙拉住小刺猬,對(duì)它說(shuō):“我坐你旁邊吧!”
“你怎么不怕小刺猬的刺?”小兔疑惑地問(wèn)道。
小烏龜笑著說(shuō):“我有著堅(jiān)硬的殼,不怕小刺猬的刺!
“原來(lái)是這樣啊!毙⊥米踊腥淮笪颉
圖書(shū)館又恢復(fù)了寧?kù)o。
換座位作文3
近段時(shí)間,老師突然給我們幾個(gè)人調(diào)整了一下座位。
那天午自習(xí),黃老師突然宣布:“劉靖瑤和彭希萍換一下座位。”這句話(huà)傳到我的耳朵里,我有點(diǎn)不敢相信,但這就是事實(shí)。我心里一半高興一半不高興。高興的'就是,我可以不和姜洲做同桌了。不高興的是,那我將來(lái)就要和喻奕銘做同桌了。我?guī)е@種沉重的心情在喻奕銘身旁坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真閱讀。
雖說(shuō)是認(rèn)真,但我的心里卻在想,黃老師為什么讓我換座位呢?回想起我上課時(shí)的表現(xiàn),我似乎有了答案。那時(shí)候,上課時(shí),姜洲沒(méi)有事做,就去打擾別的同學(xué)上課。每當(dāng)這種情況發(fā)生的時(shí)候,我都竭力不去想別的,繼續(xù)聽(tīng)課。但是也有時(shí)候,我忍不住了,也跟著同桌說(shuō)話(huà)去了,就被老師點(diǎn)名。這種情況發(fā)生得越來(lái)越多,老師自然就會(huì)想著把我們分開(kāi)。但是也不能全怪姜洲,我自己也有錯(cuò),如果我不去搭理他,他也不會(huì)理我,老師也不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我們,再來(lái)給我們換座位了。唉!
從此以后,我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不被任何東西干擾,不和任何同學(xué)說(shuō)話(huà),不做任何小動(dòng)作,把任何事情都放到下課以后再去做,免得再讓老師為我們操心。
換座位作文4
今天上午第三節(jié)課時(shí),老師突然宣布:“換座位!”。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,教室里也炸開(kāi)了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢?”、“跟誰(shuí)坐呢?”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢?”……在這期間,我稀里糊涂地站了起來(lái),稀里糊涂地和女生們站成一隊(duì),又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下,一二組坐的是脾氣不咋地的.;三四組魚(yú)龍混雜;五六組都是些弱不禁風(fēng)的;七八組則是些比較極端的,要么性格特別好,要么脾氣特別壞。輪到排女生了,從隊(duì)伍最前面開(kāi)始一個(gè)個(gè)排,不知不覺(jué)我已經(jīng)往前挪了好多個(gè)位置了。一看,媽呀,我已經(jīng)排在隊(duì)伍最前頭了。我頓時(shí)覺(jué)得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個(gè)教室一眼,然后收回目光,盯著我看,我被盯得毛骨悚然,一股涼氣直竄上脊梁骨,我的臉更白了。只見(jiàn)老師嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),我整個(gè)人都麻木了,像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇,吐出了一句話(huà)“你去跟邱逸涵坐吧!鳖D時(shí),一塊“巨石”落地,心里立馬奏響了“歡樂(lè)頌”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,長(zhǎng)吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的眼神看著我,如果在平時(shí),我上下左右(包括我)的女生,早對(duì)他群起而攻之了。不過(guò),今天我姑且擾亂他吧,因?yàn)樗强偹苤摹败浭磷印崩,哈哈哈?/p>
老班,您老人家要換座位,咱不反對(duì),可您也得提前給個(gè)準(zhǔn)信兒呀,讓我們心里奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬安靜會(huì)兒,行嗎?
換座位作文5
這個(gè)學(xué)期,我換過(guò)三次位置,都是因?yàn)橥赖脑颉?/p>
鏡頭1:10月15日
第一次換位置時(shí),我被老師調(diào)到副班長(zhǎng)身旁坐。副班長(zhǎng)對(duì)我要求很?chē)?yán)厲,而且天天監(jiān)督我。一次,我把“35”寫(xiě)成了“32”,副班長(zhǎng)就大聲吼道:“什么?什么?你竟然把35寫(xiě)成32,你不是數(shù)學(xué)很好嗎?怎么連數(shù)字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)!”我忍無(wú)可忍,站起來(lái)“抗議”:“你是一位男生,怎么像女孩子一樣嘮叨!”但是副班長(zhǎng)根本不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)我“監(jiān)視”起來(lái)。在副班長(zhǎng)的“監(jiān)視”范圍內(nèi),我沒(méi)有一點(diǎn)自由,就像是“坐牢”的“犯人”。幾經(jīng)考慮,我正式向老師提出換座位的請(qǐng)求。
鏡頭2:10月31日
這一次,我被換到了一個(gè)文靜的`女孩身邊坐。她很斯文,不喜歡說(shuō)話(huà),甚至有點(diǎn)內(nèi)向。一次,老師讓我和同桌討論一個(gè)話(huà)題,我跟她說(shuō)了多次,但她就是不開(kāi)“金口”。無(wú)奈之下,我用手拍了一下她的手:“快點(diǎn)說(shuō)話(huà)。 睕](méi)想到她竟然哭了。她告訴了老師,我又換座位了。
鏡頭3:11月1日
這次,我被換到了班長(zhǎng)“大人”的身邊坐。我本以為班長(zhǎng)“大人”也會(huì)像副班長(zhǎng)一樣要求嚴(yán)厲,沒(méi)想到的是她竟然很溫柔。一次,我忘帶彩筆了,班長(zhǎng)“大人”不僅沒(méi)在“班級(jí)登記本上”記我的錯(cuò),還樂(lè)呵呵地借給我彩筆。我很感動(dòng)班長(zhǎng)“大人”的寬宏大量,覺(jué)得班長(zhǎng)“大人”是我最合適的同桌。所以,到現(xiàn)在我也沒(méi)向老師提換位置的事了。
換座位作文6
今天開(kāi)始換座位了,我真的不想換,好不容易有這么一個(gè)好同桌,上課認(rèn)真,下課還能一起玩,脾氣又好,我真怕到時(shí)候換到一個(gè)不好的同桌就麻煩了。
我們換座位是自己抽簽的,就是我們班有40人,老師寫(xiě)好我們其中20人的名字,放進(jìn)一個(gè)紙箱子里,讓另外沒(méi)有寫(xiě)名字的20名同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去抽,抽到誰(shuí)的名字就和誰(shuí)一桌。
我正好是被抽的.那一方,準(zhǔn)備抽簽的20個(gè)人都背著書(shū)包排在了教室外的門(mén)口,哎呀,真是的,也不知道誰(shuí)會(huì)成為我的同桌,我在默默的祈禱,看見(jiàn)從教室外走進(jìn)來(lái)的第一個(gè)是小方,他上去抽到了小強(qiáng),然后就直接走到小強(qiáng)的座位旁坐下,再然后這一桌就算是分好了。
緊接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè),眼看一個(gè)個(gè)我覺(jué)得是可以做最好的同桌時(shí),可他們偏偏沒(méi)有抽中我,我到底要等到什么時(shí)候啊,等到了第十個(gè),我的前同桌出場(chǎng)了,我真希望我們能有緣再做同桌啊,可惜,她沒(méi)有抽到我,而是抽到了我的隔壁桌,真是天不隨人愿啊。
當(dāng)我還在惋惜時(shí),當(dāng)我還在看著我的前同桌時(shí),只聽(tīng):“我抽到了李麗麗!笔裁?我轉(zhuǎn)頭看向講臺(tái),天啊,班上的倒數(shù)第一名,上課看小說(shuō)、傳紙條,各種不聽(tīng)說(shuō),我的媽呀!我怎么就這么倒霉,這可是要做一個(gè)學(xué)期的同桌啊,蒼天啊、大地啊,給我一刀吧!
換座位作文7
圖書(shū)館里,小動(dòng)物們各個(gè)捧著書(shū),如癡如醉地看著。這時(shí),小刺猬也從書(shū)架上剛選好書(shū),走到小動(dòng)物們身邊,打算坐定看書(shū)。
小刺猬在小兔子身邊坐下來(lái)?墒,還沒(méi)等它坐安穩(wěn),一陣尖叫聲打破了圖書(shū)館的寧?kù)o:“哎呦,扎死我了,你的刺真刺人!”只見(jiàn)小兔子跳起來(lái),朝小刺猬抱怨道。小刺猬覺(jué)得不好意思,立刻起身朝小兔子鞠躬道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!”邊說(shuō),邊拿著書(shū)本走開(kāi)了。
這時(shí),坐在一旁的小烏龜叫住小刺猬:“小刺猬,你來(lái)我這邊,我不怕你的.刺哦!”小刺猬停下腳步,朝小烏龜那里望去,只見(jiàn)小烏龜身披厚厚的龜殼,小刺猬立刻明白了小烏龜?shù)囊馑,便又折身返回?/p>
小烏龜和小兔子換了座位。這一次,小刺猬在小烏龜身旁坐下來(lái),小烏龜對(duì)小刺猬笑了笑說(shuō):“你看,我身披厚厚的龜殼,我的龜殼是一點(diǎn)兒也不怕你身上的刺哦!”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,小烏龜,是你讓我又重新找回了自信,還解決我面臨的問(wèn)題!毙觚斠残α耍骸皼](méi)什么,了解自己的特點(diǎn),所以我才敢自信地幫助你的!我們都是好朋友,應(yīng)該相互幫助!”
圖書(shū)館里又恢復(fù)了平靜,小動(dòng)物們?nèi)匀蝗绨V如醉地沉浸在閱讀的快樂(lè)中!
換座位作文8
開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有調(diào)換座位,現(xiàn)在補(bǔ)上。
這是一次大調(diào)整,不是微調(diào)。我的原同桌不知道會(huì)不會(huì)換掉。我覺(jué)得跟原同桌一起還是挺開(kāi)心的。他有的時(shí)候有一點(diǎn)傻,也不隨便欺負(fù)女同學(xué),還常常惹得我發(fā)笑。換句話(huà)說(shuō),跟他同桌,挺有趣的。
全體同學(xué)都在走廊上排好隊(duì),班主任開(kāi)始叫同學(xué)們的名字,叫到一個(gè)就到班主任指定的位子上去坐。我沒(méi)有再跟原同桌一桌,而是跟小張同桌。小張以前的同桌,是我們班最不愛(ài)衛(wèi)生的一位女同學(xué),所以我不怎么想跟他一桌。
我不情愿地坐在他的身邊。他也不想跟我一桌,他想跟后桌的一個(gè)同學(xué)坐。而我以前的'同桌呢,他跟我們班公認(rèn)的垃圾大王坐。這樣比較起來(lái),我好像沒(méi)有他慘。
下課后,我去詢(xún)問(wèn)好朋友小語(yǔ),問(wèn)她喜不喜歡這次調(diào)整!拔仪白赖耐罁Q給了我,我的同桌換給了我前桌,好像沒(méi)什么大區(qū)別!毙≌Z(yǔ)笑笑說(shuō)。
剛開(kāi)始我還對(duì)這個(gè)同桌抱有一點(diǎn)希望,后來(lái)發(fā)現(xiàn),我們倆真的一點(diǎn)默契都沒(méi)有。他閱讀課時(shí),書(shū)看完了,就向后面的人借,可是別人也沒(méi)有多的。我輕輕地把我的兩本書(shū)放在了他桌上。隔了好久,他才慢慢開(kāi)口:“你把書(shū)放我這干嘛?”我暈,放你這不就是給你看的嗎?我耐著性子說(shuō):“你不是沒(méi)書(shū)看了嗎?給你看的。”他說(shuō)了聲“謝謝”就拿走了。如果以前的同桌遇到這種情況,不用我開(kāi)口,他絕對(duì)會(huì)立馬拿過(guò)去。
蒼天哪,大地呀,我想換同桌。
換座位作文9
今天中午,老師給我們調(diào)換座位,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,而且時(shí)間很緊,所以我們邊寫(xiě)邊聽(tīng)老師安排。
我一邊寫(xiě),耳邊一邊傳來(lái)陸宇軒的聲音:“我們倆不要換吧,順便叫后面的兩位也別換!
“嗯,也要和后面的兩位保持聯(lián)系。”我說(shuō)。
老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊(duì),然后叫張佳景跟杜心怡坐,張青燁和周祎坐,李彥寧呢?就成了一只喪家犬,無(wú)家可歸了。經(jīng)過(guò)張老師的再三決定,李彥寧又跟張佳景換了座位,在李彥寧收拾完?yáng)|西的那一刻,老師囑咐杜心怡和周祎,如果同桌上課說(shuō)話(huà)或者犯什么錯(cuò)誤了,盡管揪他們的小耳朵,聽(tīng)了這句話(huà),我們經(jīng)不住笑了起來(lái),有的`同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)邊拍大腿邊笑,還有的同學(xué)笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》,因?yàn)椴粚?xiě)的話(huà)就來(lái)不及了。
這時(shí),鄧德麟喘了一大口氣:“幸好沒(méi)讓我和程凱陽(yáng)坐,呼!”忽然,張老師大叫一聲:“鄧德麟,收拾書(shū)包去和程凱陽(yáng)坐!”他的心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意呀,這點(diǎn)誰(shuí)都明白,因?yàn)樗芘鲁虅P陽(yáng)會(huì)揪他的小耳朵。事后,張老師說(shuō):“程凱陽(yáng),周祎和杜心怡的同桌除外,其他的同桌如果犯了錯(cuò)誤,兩人一起承擔(dān)。而他們幾個(gè)如果犯錯(cuò)只怪男生,不怪女生,現(xiàn)在的行勢(shì)就如下所說(shuō),第一、男生都像一顆塵埃渺小無(wú)助;第二、女生如美麗鮮艷的花一樣,絢麗綻放。”
今天中午真是有趣
換座位作文10
“大家來(lái)報(bào)一下自己這次期中考試的分?jǐn)?shù),我們要換座位!崩蠋煶蛑瑢W(xué)們說(shuō)道,我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分?jǐn)?shù):252分,然后我舉手報(bào)出了分?jǐn)?shù),沒(méi)想到,竟然是全班第一,我有點(diǎn)緊張。
我知道全班第1,2,3,4名可以自己挑選位,心里像緊張得像有只小兔子在蹦,我走上講臺(tái)往下邊看了一下,心想:“兩個(gè)男的'不能坐一起,女的搞不好怕她揍我,和誰(shuí)同桌呢?”
我最后決定讓老師換座,心里暗暗祈禱:“老師讓我一個(gè)人單桌,單桌,單桌!”可是上天似乎反對(duì)我。老師說(shuō):“張金城你和毛藝博換一下!”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口?聽(tīng)說(shuō)梁佳童可是個(gè)很愛(ài)打人的同桌!
我一臉不情愿的換了位,看來(lái)是要入虎口節(jié)奏啊。不過(guò),我坐到那里感覺(jué)挺好,她對(duì)我很客氣,根本沒(méi)有打我的意思。
其他同學(xué)也挺好,同桌都不打他們,終于。老師換完了座位,我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來(lái)。
換座位可真讓人擔(dān)心,要是換個(gè)暴力的女同桌,我還不被揍成肉餅!
換座位作文11
剛開(kāi)完學(xué),老師今天說(shuō)排位置,。∥也灰,我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿(mǎn)意——第3行,中間一列,旁邊還是個(gè)女同學(xué)(但上課時(shí)我不講話(huà)的)。誰(shuí)不要啊,不過(guò)要換也行,只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿(mǎn)意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列,然后小調(diào)整了一下,就開(kāi)始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類(lèi),所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸,我靠近了……可令人氣惱的是,我正對(duì)的旁邊是那個(gè)男胖子!我絕對(duì)沒(méi)有以貌取人,他長(zhǎng)相……也就算了,他成績(jī)……唉,也不說(shuō)了,主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣,一點(diǎn)教養(yǎng)沒(méi)有!如果著這都可以說(shuō)是頑皮的話(huà),那天下還有什么低等人!可是老師并沒(méi)有讓我和他做一塊兒,而是一個(gè)女同學(xué)(注意:老師并沒(méi)有給我好處,而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩呐,沒(méi)男生)一個(gè)成績(jī)中下的`女生看見(jiàn)一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊,心里樂(lè)開(kāi)了花啊。
而我呢,對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺(jué)不錯(cuò),至少周?chē)娜似焚|(zhì)都不錯(cuò),光憑著點(diǎn),我足以欣慰。
但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后,有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講,就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的,可經(jīng)過(guò)一番糾纏后,老師竟然同意他一個(gè)坐我后面,我想老師心里也明白他的目的,但我后面一段距離是垃圾簍,老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小,但我可遭了殃,考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過(guò)他的魔掌啊……不對(duì),是我的試卷!
……
換座位作文12
“開(kāi)始換座位!”王老師一聲令下,大家就急急忙忙地?fù)Q起座位。
我一骨碌把書(shū)全拿出來(lái),頓時(shí),書(shū)占領(lǐng)了我的書(shū)桌,那就讓我來(lái)收拾殘局吧!我迅速把書(shū)分成兩堆,可剛把書(shū)抱起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。哎呀!褲子被鉤子鉤住了,難怪我都邁不開(kāi)腳了。還好有同學(xué)幫忙,我的書(shū)才得以順利到達(dá)“新家”。要不然,“啪!”書(shū)就全掉地上了。接下來(lái),我又把工具箱和書(shū)包也搬到“新家”,掛在椅背上?粗鴷(shū)本已整齊地躺在書(shū)桌閣里,我才有時(shí)間坐下來(lái)。
猛一抬頭,我看見(jiàn)小金桌上高高的書(shū)山?稍僮屑(xì)一看,這哪是“書(shū)山”呀?分明就是飄著“雪花”的“垃圾堆”嘛!你看,試卷、紙片到處都是。小金想收拾,可是哪里收拾得過(guò)來(lái)呀!看他東撿一片“雪花”,西撿一片“雪花”,雙手都忙不過(guò)來(lái)了。不好,可憐的小金啊,他的`“垃圾堆”塌了。
咦!王佳宇怎么還在“整頓兵馬”?這不是他的風(fēng)格呀!哦,原來(lái)他是“小雷鋒”,在給同桌“排兵布陣”,整理課桌呢!
慢慢地,大家都陸續(xù)坐下了,教室里滿(mǎn)是看書(shū)的身影。
換座位作文13
班會(huì)課上,老師宣布了一個(gè)爆炸性的消息:換座位。
真是幾家歡喜幾家憂(yōu)呀!既擔(dān)心又興奮的我,在心里默默地祈禱著:老師呀,老師,你一定要把我現(xiàn)在的同桌換走,再把我的好朋友換來(lái)喲。
開(kāi)始大換血了!果然,我的同桌被調(diào)走了!我暗自高興,真想給老師的行為點(diǎn)個(gè)大大的贊!
“項(xiàng)思煜坐汪蘇明那兒去!崩蠋煱l(fā)話(huà)了,我扳了扳手指,唉,少了一個(gè)朋友,我的心涼了一截……
“俞清逸坐方子陽(yáng)旁邊去。”換位繼續(xù)進(jìn)行著。眼見(jiàn)我的朋友們一個(gè)個(gè)都入座了,我開(kāi)始心灰意冷?墒,我轉(zhuǎn)念又想:不能跟好朋友同桌,調(diào)個(gè)優(yōu)等生坐我旁邊也是好的呀!
我向楊老師投去期待的'目光,楊老師似乎接收到了我的訊息,朝我這邊瞄了幾眼。她的“火眼金睛”像掃描儀一樣,快速掃視了一遍全班同學(xué)。
“田明雄……”老師的話(huà)音未落,我瞬間緊張起來(lái),心里敲起了小鼓:“別,別,千萬(wàn)別來(lái)我這兒。
“坐宋可欣旁邊。”隨著老師的一聲令下,我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上:唉,和好朋友同桌的愿望落空了,我只能期待下次的換座位了。
換座位作文14
前些天,一件令我、錢(qián)可欣、錢(qián)子瑤、滕耀都難以意料的事情發(fā)生了,那就是突襲換座位!
這難免有些遺憾,因?yàn)槲視?huì)離開(kāi)我最好的朋友:錢(qián)可欣、孟欣怡,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)我那么多題目,我就沒(méi)有以前那樣的自豪感了;沒(méi)有人問(wèn)我時(shí)間,我就不會(huì)注意時(shí)間,就沒(méi)了時(shí)間觀(guān)念……
但從學(xué)習(xí)方面來(lái)講,這也是為了我們好:我教過(guò)錢(qián)可欣許多她不會(huì)的東西,她的水平和我差不多;而錢(qián)子瑤和滕耀學(xué)習(xí)成績(jī)都不好,所以換完座位后,錢(qián)子瑤有不會(huì)的問(wèn)錢(qián)可欣,滕耀有不會(huì)的問(wèn)我,但是錢(qián)姐妹倆關(guān)系很好,可能會(huì)管不住自己,課堂上也許會(huì)做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.事,但愿他們坐在一起能有更好的表現(xiàn)吧。
滕耀還算大方,我剛換好座位,老師就讓我們寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題,滕耀見(jiàn)我沒(méi)拿修正帶,就問(wèn)我有沒(méi)有修正帶,我說(shuō)沒(méi)有,他就把他的修正帶放在中間,叫我有錯(cuò)就用。下課后,他拿出一盒修正帶,對(duì)我說(shuō):“這盒修正帶沒(méi)多少了,就送你了吧!”我連忙道謝,并接過(guò)修正帶。這是我人生中第一盒修正帶,沒(méi)想到我人生中第一盒修正帶就是滕耀給我的,這無(wú)疑是千里送鵝毛——禮輕情意重!王老師說(shuō)過(guò),“要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,我突然發(fā)現(xiàn),平常頑皮的滕耀也很熱心腸。以后我要和每個(gè)同學(xué)好好相處。
這,就是我換座位的感受。
換座位作文15
話(huà)說(shuō)今日,我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,巧遇楊祥同學(xué)之求:“我想和石笑秋坐一起!痹跄伪救艘幌?qū)Π鄡?nèi)同學(xué)有求必應(yīng),如此思及老師從未染指此等之事,平日又與吳雅靖關(guān)系甚佳,不如作成人之美,一舉兩得,娛人娛己。故舍己之位于石笑秋,復(fù)與吳雅靖換位。坐窗邊,可賞美景、浴清風(fēng),何樂(lè)而不為?本是“塵埃落定”,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”——班主任神秘現(xiàn)身,我等欲恢復(fù)原樣,怎奈為時(shí)晚矣!爾后我等受老師之命寫(xiě)此文章。無(wú)言,故作詞一首,以表悔改之心:
今日上午,
晴空萬(wàn)里,
風(fēng)和日麗。
望教室內(nèi)外,
心下愉悅,
窗外上下,
喜不自勝。
大雁南飛,
遍地金黃,
秋高氣爽相見(jiàn)歡。
便決意,
與同學(xué)換位,
以賞美景。
天有不測(cè)風(fēng)云,
引無(wú)數(shù)同學(xué)皆慨嘆。
班主任光臨,
我等欲回,
為時(shí)晚矣,
被罰作文。
無(wú)言可表,
不勝懊悔,
只誓日后不再犯。
同學(xué)們,
今我等作為,
日后勿仿。
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