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這就是我作文實用【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
進入了初中，蛻變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個樂觀的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開學不久，趙迪老師給我們安排了一次小考。考試結(jié)束后，我因為感覺自己沒考好而郁悶，吃飯時不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用詫異的眼光看著我才停下來�？墒堑搅送砩希异o下來想了想：只不過是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點就行了。就這樣，我?guī)е鴺酚^進入了夢鄉(xiāng)。
我依然是那個溫和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯?zhí)玫穆飞�，迎面走來�?黎紀豪向我倆噴來了一句臟話。林樂怡剛想出手，我便制止她，說：“不用理他，不用理他，就當他說的是耳邊邊風。”林樂怡聽了我的話，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個堅強的我，在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學前那段軍訓(xùn)的日子，用一個字來形容：“苦”！尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習軍體拳，還沒等我們反應(yīng)過來，就傳來教官的一聲“獅子吼”。“聲音怎么這么��？全班罰做十個俯臥撐！”“�。俊薄疤炷模 薄罢媸堑�！”同學們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發(fā)。不一會又傳來了第二聲“獅子吼”：“廢話少說，馬上做！”
于是，大家無可奈何地開始做俯臥撐，可是說起來輕巧做起來難。剛開始做不久，便有幾個女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續(xù)做。做到一半時，天公不作美，太陽竟然更猛烈了，這時我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，不理頭頂上火辣辣的太陽，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將俯臥撐做完為止。
我就是這么一個樂觀的、溫和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個有個性的我。
這就是我作文2
瞧，那邊走來了一個酷酷的男孩，他身穿一件方格上衣，一條藍色的破洞牛仔褲。咦，他到底是誰呀？告訴你們吧！他就是我——康浩晨。
我今年九歲了，在中心小學讀三年級，暑假過后，我就是四年級的學生了。我長得高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑黝黑的，這可是我長期在烈日下堅持運動的結(jié)果呢！我喜歡留劉海，這可是我最迷人的地方，可惜天氣太熱，不得不把它給剪短了。我有一雙明亮的眼睛，玩捉迷藏的時候，誰也躲不過我的“千里眼”。在我黑亮有神的眼睛下，是一個靈敏的鼻子，家中有什么好吃的必定逃不過我的狗鼻子。在挺而翹的鼻子下，一張大嘴巴赫然呈現(xiàn)，家中只要有吃的`，我定能三下五除二一掃而空。在我圓溜溜的腦袋兩邊，有兩只大大的耳朵，很像數(shù)字里的“3”，周圍一旦發(fā)出聲響，必定逃不過我的”順風耳”。
我的愛好有許多：畫畫、練字、看書、打籃球、踢足球……其中我最喜歡的是看書了。
我簡直可以算是一個“小書迷”了。我看過很多書書：《海底兩萬里》、《火鞋和風鞋》、《西游記》……記得有一次下課，朋友們找我玩，我卻沉浸在一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書中不可自拔�；孟胱约壕褪沁@本書中的主人公楊歌，帶著爸爸和他的新發(fā)明去找“猴子”挑戰(zhàn)……“康浩晨！康浩晨！康浩晨！”朋友們一遍又一遍地在我耳邊叫喚著。許久后我才回過神來，戀戀不舍地放下書，和朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>
我的優(yōu)點有很多：懂禮貌，講衛(wèi)生，樂于助人……當然我也有缺點，而我我最大的缺點就是馬虎。語文課經(jīng)常寫錯別字，數(shù)學課經(jīng)常漏寫單位，為此我惹了不少笑話。記得有一次數(shù)學考試，我把自己的名字“康浩晨”寫成了“康告晨”，下課后被數(shù)學老師狠狠地罵了。還有一次，我竟然把“19。7”寫成了“197”，又被老師狠狠地批評了。我默默下定決心，一定要改掉“馬虎”這個壞習慣！
我就是我，一個有優(yōu)點又有缺點的酷酷男孩，雖然有諸多不足，但是我會把所有的缺點通通改掉。你是否想跟我做朋友呢？那就撥打我的電話：，來找我吧！
這就是我作文3
就是我，身體瘦瘦的，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶
五歲時的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結(jié)果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，等待著爸爸媽媽的批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務(wù)活了。聽了媽媽的話，我希望自己快點長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大
在我認為，我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經(jīng)過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。
在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的`雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發(fā)不用哭要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記�。航�(jīng)歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。
在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！
這就是我。
這就是我作文4
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。 孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。
現(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。
此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的`時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
這就是我作文5
我就是我。男子漢大丈夫行不更名坐不改姓——我叫羅祺輝。
我屬虎，虎有王者風范，結(jié)實健美。李白的《蜀道難》中寫了“朝避猛虎，夕避長蛇”這八大字，也放映出猛虎的兇悍和強大。
雖然我屬虎，但是沒有那般驚人的膽量，還有些膽小如鼠。那是一個陰沉沉的夜晚，大風呼呼地怒號和玻璃猛烈撞擊，時常震得發(fā)出“鐺鐺”的聲音，小區(qū)中黑茫茫的一片，只有零星的路燈在閃爍。在這鬼天氣中，媽媽要我去奶奶家拿一件東西。雖然我進行家庭抗議，但媽媽許諾事成之后給我十元，最終我難敵金錢的誘惑接受了。我吹著口哨，騎著我的折疊式自行車悠哉悠哉地往奶奶家騎。霎那間，我想起了，去奶奶家要經(jīng)過一條小巷，那條小巷白天就是冷冷清清，空無一人，那在這寒風呼嘯，漆黑的夜晚，更不是會把我嚇得魂飛魄散嗎？雖然條條道路通奶奶家，但這是唯一的捷徑，我只好如此。到了巷口，一股寒氣直逼我來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。遠遠望去，巷中像灌了桶漆般伸手不見五指。我硬著頭皮將車騎入巷內(nèi)，不僅黑不溜秋，四下還都是怪響。路凹凸不平，坑坑洼洼，有些地方還盛滿了水。我把車騎得飛快，只想快一點擺脫這由黑暗產(chǎn)生的'恐懼，于是，我腳下生風，車騎得更快了。旁邊的景物從眼前一閃而過，只見一個黑影從我眼前閃過，我猛的剎車，車子一歪就把我重重地甩在地上。我沒來的及去感受這些痛，就把車子扶起搖搖晃晃的騎走了，生怕“鬼”把我給纏身了。
我十分怕“鬼”，但在對付壞人上我還是有一套的。我的姨姨開店期間，我經(jīng)常到他店里和我弟弟玩。有一天，我們?nèi)ス战堑囊粋�小商店買東西，只見一個叔叔向我們走來，他遞給我弟一包已經(jīng)開了的地瓜干，當時我也沒在意。我和弟弟買完東西后，我留意到小聲問弟弟：
“你認識那個人嗎？”。弟弟搖搖頭說：“不認識，我也不知道他為什么要給我這個東西�！蔽业牡谝桓杏X是我們遇見壞人了。我悄悄帶弟弟神不知鬼不曉的以迅雷不及掩耳之勢繞到他身后，一路狂奔回了店，嗨，真是有驚無險呀！
這是過去的我，人都在變，我也不例外。我相信你們會更好地了解我，相信我，就說到這吧！
這就是我作文6
你們知道我是個什么樣的人嗎？看看下文就知道了喲！
我啊！是一個性格多變的小美女，有時很文靜；有時很活潑；有時愛鬧點小脾氣；有時很要強；有時很嬌氣；有時還挺聽話的。我最欣賞的就是我要強的性格。
還記得上幼兒園時的一個周末，我放學回到家中，放下書包，伸了個懶腰說：“啊！終于盼到周末了，我也不能把時間全花在學習上，也要適當?shù)男菹⑿菹�，今天真是累死我了，不如到鄰居小瑜姐姐家看看他在干什么，然后玩幾分鐘，再回來寫作業(yè)，嗯，這樣的安排不錯！”于是，我就“蹭蹭蹭”跑到了朋友家，看見小瑜正在做紙星星貼畫，我說，：“讓我和你一起做吧！小瑜姐姐�！毙¤そ憬銦崆榈卮饝�(yīng)道：“好�。∥覀円黄鹱霭�！看誰做的好�！笔紫认扔尚¤そ憬銥槲沂痉兑槐�，我明白后，就開始做了。花了幾分鐘的時間，我們雙方都做好了，小瑜姐姐說：“那就由我的審美能力最強的媽媽來決定勝負吧！”我笑著說：”好��！你輸定了！”
“現(xiàn)在還不知道勝負呢！但我敢肯定，我贏定了！”小瑜姐姐驕傲的說�！澳蔷偷却Y(jié)果吧�！蔽亦街煺f。小瑜姐姐把她的媽媽叫過來評價，她的'媽媽說，她認為小瑜姐姐做的比較精致，比較好看。說我做的既樸素，且細節(jié)做得還不夠好。我嘟著嘴悶悶不樂，越想越傷心：為什么小瑜做的好，我卻做不好，為什么，為什么！嗚……”“嘻嘻！你看吧！我就說我贏定了，你還是面對事實，乖乖認輸吧！呵呵！”小瑜得意洋洋地說。我的淚水不禁在我的眼眶里不停地打滾，我十分不甘心。
接著，小瑜姐姐又說：“接下來，我們不制作星星貼畫了，我們一起讀生字本一頁，看看誰識的字最多，好不好�！薄昂谩！蔽一卮鸬馈Ｐ¤そ憬阏垇砹怂陌职�，她叫她的爸爸來考我們，我們一起搶答，可我在讀的過程中，我有好幾個字不認識，所以就沒讀，最后，搶答完之后，小瑜姐姐的爸爸說，小瑜姐姐是一百分，我是八十分。我又很不甘心：為什么我老是輸給小瑜姐姐，到底是為什么呀！“嗚嗚嗚嗚……”我放聲大哭，眼淚一滴一滴地脫眶而出，心里暗暗想著，下次我一定要用心努力地去做，一定要比她做得好！
這就是我！要強的我，你們喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文7
“先畫一張胖胖的臉，再畫一對大耳朵，畫一個辮子，頭上再冒著火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫什么呢？”“我在畫你生氣的樣子。對了，我上個廁所，你千萬別動��！”可我怎么能不動，拿來一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。我，賈鈺潔，是一名新初一的學生。我的外貌呀，唉，我實在不想說：一個胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說成“可愛”，難道是我不會欣賞？我的身高啊，我覺得有點低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！郁悶��！以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長和愛好可一點都不“平”！先說我的愛好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說無聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂器，歷史悠久，聲音動聽。而且，現(xiàn)在會吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會吹了以后，再來說我無聊吧！我的特長嘛，應(yīng)該就是寫作了。我很擅長寫作，尤其是散文。我讀過很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回復(fù)說已經(jīng)錄用了呢！嗯，說完了愛好，最后來說說我的性格吧！要說我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的.人群，我的性格也是不同的。對家人，親友啊，我就很開朗的；對好朋友、同學、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點不變，那就是，對于學習來說，我絕對，是認真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“啊！賈玉潔！我不是不讓你動么？你也老大不小啦，怎么還是不聽我話呢！”“唉！你個小屁孩，我為啥聽你的啊！��！真實的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐��！”這會兒，你知道了吧！以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬不要和老姐做朋友��！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬別聽我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！教師評語：1、語言極其生動，人物形象呼之欲出。2、語言純真，毫不做作，又不失語言活潑幽默。
這就是我作文8
我是個自相矛盾的孩子
看到這個題目，你可能會感到疑惑不解：為什么我會把這個形容人的話語、行動前后不一致的成語套用在自己身上？別著急，往下看，你就會得到這個問題的答案。
我在家的性格——偷奸耍滑
馬上就是聽寫大賽了，媽媽為了讓我獲得一個良好的成績，天天在我旁邊盯著我復(fù)習。終于，她有些事情要出門一趟，我心里想著：終于解放啦！向媽媽保證，在她回來之前，我一定會像她在旁邊看著的那樣自覺。
“砰！”豎起小耳朵的我聽到大門關(guān)上的聲音，立馬從椅子上蹦了起來，陷入了柔軟的床鋪里，有一搭沒一搭地看著與大賽無關(guān)的資料，愜意極了。
過了半個小時，就在我快要睡著的時候，警覺的我突然睜開眼睛，坐到書桌前面，假裝自己一直在好好學習呢。
果不其然，我剛進入狀態(tài)，媽媽就悄悄打開了我的房門，滿意地點了點頭。“看來，我不在的時候你也有好好學習呀�！彼掍h一轉(zhuǎn)“那我們來聽寫一遍吧�！眽焊蜎]有好好背誦的我寫得是亂七八糟。媽媽氣憤極了：“一天天就會偷奸�；�，給我拿筆寫！”唉聲嘆氣的我拿起了筆……
我在學校的性格——好好學生
在學校的我，可是老師和同學眼里的'學習小能手，自習好榜樣。
這不，又是一節(jié)自習課，老師去辦公室備案，學習什么的全靠自覺。剛開始，學習氣氛還算不錯，每個人都老老實實地在座位上寫作業(yè)。突然，一聲驚叫響起：“教室里進大馬蜂啦！”
這下可好，安靜的教室里立馬炸開了鍋，有女同學的害怕、閃避作對比，男同學們的膽子顯得大極了，有的拿橡皮砸它，有的拿書本拍它，更有甚者直接上手去抓了！在全班同學的努力下，大馬蜂終于飛了出去。
大家歡呼著、交流著，怎么也平靜不下來。只有我，在認真學習著。狂歡持續(xù)了片刻，可是好景不長，老師突然出現(xiàn)在講臺旁！結(jié)果，全班除了我，其它人都被罰抄課文。
這就是我，一個自相矛盾的孩子！
這就是我作文9
我是一個普普通通的學生，我叫常誠。我是一個性格開朗，陽光的男孩子。要說我的愛好那一定是讀書了。我的特長是打籃球了。
在籃球場上的我
這是在小學的籃球比賽�；鸺t的太陽照耀著大地，大地活活成了一塊“烤餅”。五年級五班和五年級一班的隊員們都上場了�。ㄎ以谖迥昙壩灏啵┍景嗟�.“啦啦隊”也排好了隊，準備吶喊助威！我懷著激動的心情和我方隊員上了場。只聽哨聲一響，一場惡戰(zhàn)拉開了圍幕。我方隊員先搶一球，我趕忙跑去接球，屏息凝神，雙膝彎曲，手緊緊地抱住，生怕別人搶走。我雙眼直勾勾地盯著對方的籃兒，心想一定要投一個好球！防我的是對方的一個大個子球員。我先做了一個假動作，左腳上前跨一步， 轉(zhuǎn)身，然后又一個“三步上籃”，開場第一球，我輕松投進去了。我既感到興奮又感到非常驚訝，防我的那個大個子完全跟不上我的步伐�！袄怖碴牎钡膮群奥曇矘O為得大 “五五班必勝，常誠加油！”，我也極為高興�？晌液完爢T們下面投的球也不知何原因連連不進，反而對方還進了好幾個球。6比6，五一班的分數(shù)和我們打平了。我的心都跳到嗓子眼里了。我們像“熱鍋上的螞蟻”一樣。
下半場的比賽開始了。不知為何，我的手感突然異常得好。一連又進了三個球，我們咬定青山不放松，經(jīng)過我們班的不懈努力，“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，我們班最終以12比8大勝一班。我的心里美滋滋的。
愛讀書的我
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基又說“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”可見書對我們多么重要呀！我就愛讀那些國學經(jīng)典和中外名著的書。我在家里經(jīng)常讀書；在學校又經(jīng)常讀書；在空閑的時候就讀書。我看到書如饑餓的人看到一頓美餐一樣，拿起書如饑似渴，狼吞虎咽地讀著，體驗著讀書的樂趣�？赐炅藭�，我也會小心地放回書房，生怕弄壞書中的每一個精華。
這就是我，一個籃球健將；一個愛讀書的好孩子；一個陽光少年。我愛我自己，我希望我會做得更好，做一個更棒的自己，創(chuàng)造美好的未來。
這就是我作文10
我是一個文靜、愛看書、愛幫助別人的普通女生。我總是在默默地努力著，我總是喜歡一個人獨自看書，我總是喜歡去幫助別人，雖然我普通得如春天里一片不起眼的綠葉，但綠葉也會有不普通的一面，綠葉也有翠綠得發(fā)亮的時刻。
我可以說是班上最文靜的人了。我的文靜表現(xiàn)在下課時，我不會隨便與同學交流，只會靜靜地坐在自己的位置上做作業(yè)、看書。當然，我有時候也會與同學討論一些學習上的.問題。沉默是金，沉默帶給了我許多好處，它使我能集中注意力去做事。所以，我覺得適當?shù)某聊呛玫�，它能使你得到更多�?/p>
我應(yīng)該算是一個愛看書的女孩了，家中的書柜、桌子、沙發(fā)、床頭都有我的書，算一算也有一百多本了。我喜歡看書，我喜歡與書中的主人公一起喜，一起怒，一起哀，一起樂；我喜歡把書中的故事繼續(xù)編下去；我喜歡把一本好書讀上千上萬次，因為“讀書百遍，其義自見”。我整天翱翔在書海中，領(lǐng)略《魯賓遜漂流記》中魯濱遜的自力更生，不畏困難，勇往直前的精神；學習《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的剛強堅毅，為解放事業(yè)勇往直前的大無畏精神；與《城南舊事》的小英子（林海音）一起笑看人生，與她一起感受她在城南時的生活的點點滴滴，作者天真細膩的描繪，讓我體會到平淡的生活中也有說不出的精彩。我，就是這樣的女生。我的生活需要的就是一本好書，一壺好茶，細細品味人生的酸甜苦辣。
我挺喜歡幫助別人，因為“贈人玫瑰，手有余香”。我喜歡別人對我說“謝謝”，我喜歡竭盡全力地去幫助別人，我也喜歡被人需要幫助的感覺。幫助別人會讓我有一種滿足感，幫助別人讓我認識到原來我的存在對別人來說是多么重要啊，原來別人也需要我��！我很享受幫助別人的過程。雖然有時也會經(jīng)過一段痛苦的矛盾掙扎，可我從中還是能體會到自己在成熟和長大。只要一想到“助人乃快樂之本”，我就會活力充沛，竭盡全力伸出援助之手去幫助別人。
我就是這樣的女生。我，是獨一無二的。我，是勤敏好學的。我，是文靜大方的。這就是我。
這就是我作文11
在茫茫的天空上，我是一絲輕柔的棉花。
在廣闊的世界里，我并不奇特，沒有多少人能注意到我�？吹絼e人那清晰美麗的五官，猶如上天做成的瓷娃娃一樣，一想到這里，我就有點嫉妒，但想到自己的獨特，心中便釋然了。
微風輕輕的吹過來，吹出了自己的獨特；春天悄悄的走過來，走出了自己的獨特。而我將要在這里，訴說我的獨特。
堅持這一朵花，早就在我的心中扎根發(fā)芽。我隨著父親來到巍峨的沂山面前，說它巍峨也是有道理的。站在山腳下，望著那沖破云霄的'蒙山，我的腿不由得軟了，顯得很無力，我緊抓著父親的手，心里的恐慌，跳的七上八下的。我踏出第一步，邁向遙遠的階梯，坦然接受成長路上的阻礙。我一點一點的走。不安的心，早已平靜下來，額頭上的水珠，一滴一滴的撒滿大地。我用手輕輕一擦，一雙眼睛被辛苦壓成了一條縫，干巴巴的嘴唇緊抿著，那幾根黃色頭發(fā)被強烈的太陽光照射著，讓我感覺到頭發(fā)在抗議。他們想讓我休息一下，我又怎么會聽他們的？繼續(xù)埋頭走，一開始，我的手還大搖大擺的甩著，可是現(xiàn)在卻累得都快躺在地上了。我走到一半就不想走了，父親輕輕的對我說：“怎么不走了？”我無力地說道：“累了�！备赣H見我一臉紅彤彤的樣子，便知道我很難受，也沒說什么，就去休息了。
太陽微微照射過來，那溫暖的光線，悄悄的把我的眼睛合上。這邊正要睡，父親那邊就叫起來了，我被吵醒了，一雙飽含怨恨的眼睛看向父親。父親也沒看到我的眼睛，只是說：“走，繼續(xù)爬�！蔽铱戳艘谎勖缮�，頓時絕望了，好高啊，怎么可能會爬上去？可突然想到爬山之前的警告，我的臉上浮現(xiàn)出一抹堅定。
我努力的向上爬，手上的灰塵越來越多，都快把我的手染黑了，可我并不怎么在意，一心想那高高在上的山頂。汗水一次又一次地滴下來，我一次又一次的擦干，終于，邁開最后一個腳步，我的身上輕松了許多，感受著微風的襲來。我爬上來了，真的太好了，我戰(zhàn)勝了蒙山。努力終究沒有白費，我看到了美麗的山景。
這一次我只給你們分享了堅持，因為它是最獨特的，你們欣賞這種堅持的我嗎？
這就是我作文12
橘黃色的臺燈下，我拿著一本厚厚的書，坐在書桌前津津有味地讀著，書旁放著早已涼了的飯菜。
我是一個典型的“書呆子”，“四大名著”里的故事我早就滾瓜爛熟。不過我嘴巴也很大，還有一個大肚子，有什么好吃的東西都要裝在里面。我的眼睛雖然小，不過有什么好吃的，肯定也是逃不過我的法眼。
在我的讀書生涯中，有許多我喜歡的書，這些書裝滿了書柜。如果把這些書摞起來，比我還要高兩尺多呢。
在這許許多多的書中，我最喜歡的是《水滸傳》。因為我從小就喜歡舞槍弄棒，所以對這本書更是愛不釋手，有時連飯也忘了吃。就在前幾天，我終于哀求媽媽給我買了一套精裝版《水滸》。這里面有許多精彩的片段，如魯智深倒拔垂楊柳，林沖大戰(zhàn)洪教頭……
除了《水滸》以外，我很喜歡《三國演義》。書里面的許多計謀值得我們學習，也增加了我的知識量，如草船借箭、苦肉計、空城計等等。我常常想：這兩本書怎么這么好看，我一看到這兩本書便把其他事情都忘記了。
我不僅喜歡看書，更喜歡美食。記得在西安回民街的'時候，我的嘴不停地吃。一會兒吃碗面皮，一會兒喝杯飲料，一會兒嘗嘗臭豆腐，一會兒來串羊肉串……當我見到羊肉泡饃的時候，我站在門口，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，口水都快流到地上了。媽媽笑著對我說：“你的肚子是不是無底洞呀？”我理直氣壯地說：“怎么啦，來這兒就是吃的嘛，攔我干什么？”
不一會兒，羊肉泡饃被端了上來。我左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙管齊下，不一會兒一碗羊肉泡饃就已經(jīng)被我解決掉了。媽媽說：“你在學習上如果也是這個樣子，我就省心多了�！蔽乙粫r竟無言以對，但是眼珠一轉(zhuǎn)，又笑嘻嘻地和媽媽說：“我們趕緊去下一家尋找好吃的吧�！蔽艺f罷便走，媽媽一見，頓時哭笑不得，一邊跟在我身后，一邊連連搖頭：“你這孩子，什么時候才能長長心呀。”
這就是我，一個同時喜歡啃書和美食的小吃貨，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文13
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有點兒天然卷曲，扎成了一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，俏皮又可愛。白白凈凈的鵝蛋臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，透著聰明和靈氣。嗨，大家好！這就是我，13歲的周穎涵，有時文靜，有時活潑，認識我的不認識我的，都說我是個小美女。
我喜歡書法，喜歡練字。為了寫好書法，我努力過，也曾有過煩惱，也曾動過要放棄的念頭。但一次次收獲的'喜悅，讓我嘗到了成功的甜味，使我堅持了下來，這一堅持，就是四年。
記得那是四年前的一天，爸爸帶我去書畫院玩。在書院門前，一位老爺爺正在飽蘸濃墨，揮毫疾書，在一張長長的宣紙上龍飛鳳舞地寫著。我好奇地問爸爸：這是什么字呀？我怎么不認識？爸爸耐心地笑著解答：爺爺寫的是‘博覽群書’四個大字，這是顏真卿的‘顏體’書法，是不是很好看呀？我點點頭。此刻，一個學習書法的念頭便在我心中萌發(fā)了。就這樣，爸爸給我報了書法班。從此，便開啟了我的學習書法之路。
起初，由于我對書法的喜愛和一時的沖動，我在書法班的學習可認真了，經(jīng)常得到老師的表揚�；氐郊依铮乙矆猿志毩�，每天都要擠出時間，練習幾張大字�？蓾u漸地，時間一長，這種枯燥、單調(diào)的練習讓我感到厭煩，而且與同齡人相比，為了練習書法，我失去了好多玩樂的時間，我越來越不愿意去書法班，在家也是能懶則懶，能拖則拖，能賴則賴。有時我甚至會想，當初怎么會喜歡上書法的，太單調(diào)乏味了，真想放棄永不再碰毛筆了。
一天，我跟著奶奶去廟里，看到另一位老爺爺在用毛筆寫著端正、清秀的小楷，堅持不懈四個工整的楷字映入了我的眼簾，同時也觸動了我的心弦：是啊，無論做什么事，都貴在堅持。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我又聯(lián)想到爸爸說過的話：有志者，事竟成。堅持到底就是勝利！于是，我又有了興致，像初學書法者那樣，認真地練習。終于，功夫不負有心人，我的書法越寫越好了。去年寒假，我還參加了學校組織的寫春聯(lián)活動，我寫的幾幅春聯(lián)都被老師同學們挑中帶回家了，我仿佛看到了他們家的大門上貼上了我寫的春聯(lián)呢，心里可自豪了！
現(xiàn)在，我對書法更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受到了學習的樂趣；它令我欣喜，讓我在勤學苦練中體味到了成功的快樂；它促我成長，讓我在一次次的磨礪中學會了堅忍不拔。
這就是我，一個愛好書法、堅持不懈的女孩。你喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文14
這個小子的生活真是多姿多彩，經(jīng)歷的事情也是豐富多彩。接下來，就讓我們來目睹這小子的風采吧！
這小子 —— 皮！
在他剛學會寫自己名字的時候，這小子總是樂得屁顛屁顛的。為了宣揚自己，他可是逮哪有白墻，就一定得“龍鳳飛舞”一下，直到那白墻變成“黑炭”，成“森林”，才會笑呵呵地揚長而去。
有一次，他跟父母去親戚家吃飯，看見一塊烏黑發(fā)亮的“黑板”——轎車車門。于是，他隨手撿起一顆小石子，隨手一揮，就刻上了自己的大名，這小子不一會兒，就把車門上刻了好幾個“圖章”。由于車上有他的名字，車主不一會兒就開始大叫他的.名字了，這小子拉著父母的手，一蹦一跳地來到車主那兒，等著表揚他的名字寫得不錯呢。車主生氣地指著車門，問他這字是不是他寫的，他開心地說是，車主立即就開始和他父母“討論”他的字值多少錢了。父母和車主討論得很“熱烈”，而他還不知道究竟發(fā)生了什么事，在父母的斥責下，才乖乖低頭向車主道了歉。哎，這小子真是皮！
這小子 —— 行！
兩、三歲的時候，媽媽就開始給他講故事，唱兒歌了。他最喜歡其中的《蟲、蟲、蟲、蟲，飛》了，每次一講到這句，他都會笑嘻嘻地跟著一起喊，還做著飛的姿勢不停地跑跳呢！正因為這樣，這小子現(xiàn)在可行了，在主持、朗誦和講故事方面可了不得，還參加過全國故事大王比賽哩，他的成績也可是名列前茅的哦，他還立志要參加國際性的比賽呢。這不，這個星期天又要去蘇州領(lǐng)獎了。嘿，這小子，行！
這小子 —— 酷！
13歲的他，活潑開朗，有著一雙機靈的眼睛，一張能說會道的嘴巴和一個有型的帥氣鼻子。他平時喜歡穿休閑服，無拘無束、自由自在，喜歡讀書寫字聽聽音樂，自得其樂。別看他人不大，小粉絲可不少哦！校園里隨處一走，跟在后面驚喜地喊他名字的一定有！這小子，真酷！
這小子 —— 誰？
說了這么多，也該揭曉這位戴著神秘面紗的人了。激動人心的時刻終于到來了，讓我們倒計時開始：5、4、3、2、1、0！哈哈，這小子就是我 —— 陳浩！一個多姿多彩的我！
這就是我作文15
我是一個非常與眾不同的女孩，因為我的性格別人無法攀比。
長得漂亮，學習又好，no!雖然這些挺適合我的，可我根本就不那么看中，就像一句網(wǎng)絡(luò)用語說的：明明是靠臉吃飯的，卻偏偏要靠才華。說到這里，大家腦海里都浮現(xiàn)出兩個字吧!——自戀，沒錯，這就是我的性格，一個這么奇葩的性格。如果有個人對你們說：你好漂亮啊!你們肯定會說：謝謝，沒你漂亮�；蛘邔λ⑿�。這是你們，不是我。我肯定會說：哎呀，你怎么總說實話呀!說到這里，你們總該相信了吧。
我還有一個特長，就是唱歌，每天不唱歌我就難受，宿舍里，教室里，路上，和我在一起的人都能聽見我一展歌喉。有時，我看見某同學不開心，我就故意把歌詞改了，音調(diào)換了，還擺出跳舞的架子，逗她高興。沒辦法，誰讓我這么善良呢，對吧。我有時在宿舍里唱歌，她們嫌我煩，讓我閉嘴，我撅著嘴賭氣子。我聽見她們說話，我就說：你們不讓我唱歌，你們還說話?冰倩哭笑不得地說：你又發(fā)什么神經(jīng)呢?我生氣地對她說：不理你了，哼!我沒有真的生氣，就是傲嬌而已。
以前，我不太愛說話，我知道這種性格不好，所以上初中后就努力改變，放開自己。雖然現(xiàn)在改變的有點過了，但沒關(guān)系，我覺得挺好的。那次我的兩個小學同學找我去玩，有一個同學對我說：唉，我這次沒考好，才考了六百多，你呢?我并沒有嫉妒，笑了笑對她說：我只考了五百多，因為我沒把所有精力都放在學習上，業(yè)余還學音樂和作文呢。我不但識譜彈琴，而且發(fā)表了三篇作文。我可不想變成書呆子，更不想變成只會學習的`機器人。她們笑了笑沒有說話，走的時候還小聲說：她怎么現(xiàn)在變成這樣了?我只想告訴她們：人的性格總是不斷完善的。自戀自信的我，享受豐富多彩的生活，真好!我就是我，天空中不一樣的煙火。
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