我的朋友作文(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫葉梓凡,一個(gè)叫崔子一,我們?nèi)酥g的稱呼,葉梓凡稱為朵朵又是面葉;而崔子一稱為丫丫,又是鴨子;而我稱為諾諾,又為鍋巴。她們兩個(gè)是我在小學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀兌妓闶抢蠋熂业暮⒆樱宰匀欢坏刈叩搅艘黄。一年?jí)時(shí),班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……
后來的五年,我們?nèi)齻(gè)形影不離:游行時(shí)在一起;去基地研學(xué)時(shí),吃飯?jiān)谝黄;就連上廁所的時(shí)都是一起的'。后來畢業(yè)時(shí),你們?nèi)齻(gè)的成績(jī)也是連著的,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業(yè)了,我們?nèi)齻(gè)人一起單獨(dú)坐公交車半個(gè)小時(shí)到新圖書館,一起度過了愉快的一天。后來我們也經(jīng)常一起出去玩,而且我們?nèi)齻(gè)都是在一個(gè)書法班的,每周都能見面。雖然我們?nèi)齻(gè)在不同的初中,但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個(gè)月都會(huì)定時(shí)出來聚一聚,幾乎每個(gè)月都會(huì)去趟新圖書館。
雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好哥們,他是我平日里關(guān)系很好的朋友,從我認(rèn)識(shí)他的第一天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的個(gè)子,有點(diǎn)兒胖,臉上每天都露出動(dòng)人的笑容。他有著一雙會(huì)說話的眼睛,黑黑的瞳孔仿佛在向你問好,上面還有兩道會(huì)跳舞的眉毛,真討人喜歡。他還是個(gè)純正的吃貨,尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿的嘴巴,我的零食常常被他一掃而空,真是既叫人氣憤,又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來每天都很精神,真像一個(gè)活潑的小精靈。
他為人正直,有一次,我和他放學(xué)后一起回家。剛出校門,他就有點(diǎn)不悅,我看了他一眼,笑著嘆了口氣,從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢。說:“給,拿去吧。”他那原本枯黃的臉,看見錢后立馬變得精神抖擻,他接過錢,對(duì)我說:“真不愧是我的好兄弟,嘿嘿,等我回來。”幾分鐘后,只見他手里拿著一個(gè)燒餅走來!拔业亩亲釉缇痛蜮徚耍是你了解我。”他一邊大口的吃著,一邊模糊不清的跟我說著話!鞍,吃的都堵不住你的`嘴,快吃吧!蔽倚χf道。我們倆個(gè)繼續(xù)走著,當(dāng)我們要過馬路時(shí),我猛然看見腳下踩住了一張一百元的鈔票!我先是一愣,然后急忙撿了起來。我小聲對(duì)朋友說:“你看,我手里拿的什么?”他扭過頭來,吃驚的望著我,兩個(gè)小眼睛瞪的很大!澳銖哪睦锬玫模俊彼剡^神來對(duì)我說道!拔覐牡厣蠐斓!蔽覔]舞著手中的鈔票說道!安蝗纾覀?nèi)ベI好吃的吧,嘿嘿,好多錢呢!蔽议_玩笑著對(duì)我朋友說道。“不可以!”他看起來很生氣,“那是別人的錢,我們這樣,跟小偷有什么區(qū)別,老師告訴過我們,一定要拾金不昧,我們不能這樣做!”說完后,把錢從我手里奪走了。我從沒見過他這么生氣,連忙解釋說:“哎呀,不要生氣啊,我只是開個(gè)玩笑啊,沒想到你會(huì)有這樣的反應(yīng)!彼届o下來,看著我,說:“真的?”“那還有假?”我拍著自己的胸脯發(fā)誓。他又笑了起來,臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等,直到失主拿到錢后,我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去,也更讓我相信,他是一個(gè)我值得學(xué)習(xí)的人。
這就是我的好朋友,一個(gè)貪吃、調(diào)皮,卻又正直的人。
我的朋友作文3
在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪,她是我學(xué)英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。她有助人為樂的好品格。
在一個(gè)很涼的早晨,我發(fā)燒了,媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神,給我請(qǐng)了假。到了中午,趙雪來了我們家,她很關(guān)心地問我:“發(fā)燒好點(diǎn)了嗎?”我說:“好多了。”然后她告訴我下次要英語考試,她把老師給復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來,把難題給我認(rèn)真講了起來,直到我聽懂為止。她又讓我把書上復(fù)習(xí)的內(nèi)容畫了出來,并告訴我要好好地復(fù)習(xí),這次考試很重要。一眨眼,一個(gè)星期過去了,又該上英語補(bǔ)習(xí)班了,真的考了試。后來老師公布了分?jǐn)?shù),我考了很好的成績(jī)。我知道,在這成績(jī)里,有我好朋友很大的功勞。
我找了個(gè)時(shí)間向她誠(chéng)懇地說:“我非常感謝你對(duì)我的幫助,如果沒有你,我這次的成績(jī)考的不知會(huì)怎樣呢,我從心里再一次的謝謝你!彼f:“作為同學(xué),這是我應(yīng)該做的!
我的'好朋友趙雪不只是對(duì)我這樣,對(duì)別的同學(xué)也是一樣的幫助,她的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,在我孤獨(dú)時(shí),她總會(huì)陪著我;在我難過時(shí),她總會(huì)安慰我;在我有困難時(shí),她總會(huì)盡力幫助我。同樣,我們有好東西也會(huì)互相分享。她,就是黃蓉。
有一天,我和黃蓉出去玩,走到河邊的時(shí)候,突然,有一輛面包車從后面開出來,緊跟著我們。我們慌了,趕緊往前跑,跑了一段路,結(jié)果前面走不了了。我們都?xì)獯跤,黃蓉邊跑邊對(duì)我說:“那破車一直跟著我們不走?”“我也不知道呀,天知道……”
“哎,今天走霉運(yùn)!我突然被一個(gè)石頭給絆倒了,膝蓋上摔了一個(gè)大傷口,我疼哭了!澳阍趺戳,沒事吧?”蓉兒焦急地問我!拔覜]事,只是摔倒了,皮外傷,不礙事,咱們還是趕緊逃命吧!”我試圖跑,可是血越來越多,我實(shí)在沒辦法了,急得直冒汗!斑行嗎?菲機(jī)?我們得趕緊走,要不就被拐賣了。”看我著急的樣子,蓉兒的心都快蹦出來了。“來,我背你進(jìn)那巷子里躲一躲!睕]等我反應(yīng)過來,蓉兒已經(jīng)把我拉上了她的背。
車跟著開過來了,她趕緊用手捂住我的嘴,另一只手捂住自己的嘴。我差點(diǎn)痛得哭出聲來,小心臟也撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí),車上下來了兩個(gè)不懷好意的人,從我們旁邊過去了。天靈靈,地靈靈,總算躲過一劫。
之后,蓉兒跳進(jìn)旁邊的菜地找來一塊小石頭,摘來幾片薄荷葉子。我疑惑不解,滿頭問號(hào)!叭貎,你干嘛?”“當(dāng)然是給你包扎傷口嘍!”“哦,你是猴子嗎?那么機(jī)靈!”“別廢話,再?gòu)U話我就把你小腿給砸斷。”我們開著玩笑,我感覺不再有那么痛了。她使勁地砸碎薄荷葉,敷在我的傷口上,涼涼的,止住了痛。
“哎喲……哎喲,疼,你就不能溫柔點(diǎn)嗎?”我假裝叫到!靶,小姑奶奶,我盡量溫柔點(diǎn),行了吧!”這時(shí),我再也忍不住笑了起來。處理完后,蓉兒正經(jīng)地說:“咱們回家吧!薄拔易卟涣肆恕薄鞍ァ冒桑竟媚锝裉炀驮俦衬阋怀!蔽姨纤谋,蓉兒大叫道:“哎喲我去,你個(gè)小豬,平時(shí)能少吃點(diǎn)嗎?”嘻嘻:“人家本來就輕嘛……”
這件事已過去很久,但那一句句話,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都還牢牢記在我的'心中,我們的友誼至今還是那么的深厚,我和蓉兒,永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友作文5
一只只風(fēng)箏在春天的吹拂下緩緩向蔚藍(lán)的天空飛去,又在春風(fēng)的伴隨下徐徐向地面降落。它們像一只只剛從籠里放出來的鳥兒:一會(huì)兒好奇在環(huán)顧四周;一會(huì)兒高興地跳起舞來;一會(huì)兒逗留在某個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方炫耀自己漂亮的身軀。
我看到操場(chǎng)上各種各樣的風(fēng)箏越來越多,忽然心血來潮,帶著我那五顏六色的風(fēng)箏跑到了操場(chǎng)上。
風(fēng)箏是春天的伴侶,也是我的知已。在我快樂的時(shí)。在我快樂的時(shí)候,風(fēng)箏是我形影不離的朋友。在我傷心的時(shí)候,風(fēng)箏是我可以傾訴的伙伴。當(dāng)我牽著線奔跑的時(shí)候,它像一只飛翔的鳥兒,伴隨我左右。當(dāng)我累了休息的時(shí)候,它又像個(gè)孩子,依偎在我懷里。
我把風(fēng)箏放得老高,它一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西。一會(huì)兒跟小鳥玩耍,一會(huì)兒和白云嬉戲。一陣狂風(fēng)吹來,它在天空中掙扎了幾下便慢慢落地了。我換了個(gè)場(chǎng)地,繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏高興,帶著我到處亂跑,我喚來了一陣狂風(fēng),沒想它飛得更歡了,直到累了才肯下來。我問它:“你看到了什么呀?”
它便跟我講起了天上的所見所聞。
我靜靜地躺在草地上,津津有味地聽著風(fēng)箏講的有關(guān)天上的事情。突然,一陣風(fēng)把它刮走了,我急忙收線,卻怎么
也收不下來。
“哎呀!大事不好,線肯定被絞住了!”我心中暗想。
果真,和我的風(fēng)箏絞住的那只風(fēng)箏正徐徐降落。
我仔細(xì)一看:“那不是於郎的風(fēng)箏嗎?”
於郎的風(fēng)箏號(hào)稱“空中霸王”,來頭不小,曾把王吉、丁哲元的風(fēng)箏的`線絞斷,把風(fēng)箏放走了。我可急了,忙找線,等找到線后才發(fā)現(xiàn):線斷了!
“快找風(fēng)箏!”我已顧不上腳上繞了幾圈線,快步向風(fēng)箏跑去,風(fēng)箏用剩下的余線死死地抓住枯草的草根,當(dāng)我趕過去的時(shí)候,它已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。
“你可以飛翔,可是,你為什么……”
我的眼里滿是激動(dòng)的淚水,臉上露出了欣慰的笑容:風(fēng)箏放棄了它的自由,而留下來,這都是......因?yàn)槲摇?/p>
為了補(bǔ)回它放棄的自由,我不斷地讓它飛到高空,向往藍(lán)天的它也領(lǐng)會(huì)了我的情義,原諒了我的自私,每次都飛到空中,下來以后都給我講一件事情。在它的話里,好像沒有悲傷,在它的身旁,只能感到快樂。
我的風(fēng)箏展翅高飛,像一名七彩的圣使,和其它風(fēng)箏一起組成一條美麗的彩虹,在瓦藍(lán)的天空中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我的朋友作文6
我的愛好是踢足球,長(zhǎng)大后能象齊達(dá)內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生“!所以,一有時(shí)間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋“。
有一天,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準(zhǔn)時(shí)開始了我們的友誼賽。
我在場(chǎng)地上奔跑著,揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門時(shí),被前來防衛(wèi)的對(duì)方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著,“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無比,幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強(qiáng)忍著做一次勇敢的.“男兒好漢”,但無奈最后終于因?yàn)樘戳耍滩蛔I如雨下。
這時(shí),我的好朋友小強(qiáng)走過來。他什么也沒說,只是伸出自己的手,用鼓勵(lì)的眼神看著我,好象是在對(duì)我說:“勇敢點(diǎn)!跌倒了,就勇敢地爬起來!你一定行的!”看著他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺疼了。很快,我又重新恢復(fù)了自信,回到了我們的比賽中。因?yàn)槲业呐笥言谖沂軅麜r(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。
感謝你-我的朋友,你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力!
我的朋友作文7
從我呱呱落地到現(xiàn)在,有不少幫助過我的人,而我想要感謝的卻是我的朋友,是她們改變了我,影響我的一生。
不知從什么時(shí)候開始,我形成了孤僻的性格,經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,沒有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩,從小學(xué)開始,在老師的評(píng)語中總能看見“你是個(gè)文靜的女孩“。起初我并不在意,但后來常常會(huì)感到孤單,一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學(xué)如此,初中亦是如此。直到我來到紀(jì)家二中學(xué),認(rèn)識(shí)了初一(2)班的同學(xué),我才發(fā)現(xiàn),我并不孤單。
婷婷是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來時(shí)和我一樣,不愛說話,但后來不知怎么的.,她像脫胎換骨一般,變得很活潑。她曾對(duì)我說過,一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的,并不相信,但后來我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了,也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝婷婷,是她帶給我快樂,給予我對(duì)生活的信心。
胡鮫給人的感覺是很成熟,像個(gè)和藹的小弟弟,他總能給人消除煩惱,我有什么不開心的是就會(huì)找她傾訴,他總是認(rèn)真地聽我說,并鼓勵(lì)我,使我重新振作,有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事情。因此我也要感謝他,是他帶走我的煩惱,使我變得樂觀。
我要感謝的人還有很多很多,是這兩個(gè)朋友帶給我希望,讓我敞開心扉,把我從孤獨(dú)中解救出來。在此,我要衷心地說一聲:“謝謝你們,我的朋友!
我的朋友作文8
偏高的身材,一張別致的瓜子臉,上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草,眉毛下面就是兩只小小的眼睛,鼻子微微上翹,底下便是一張大大的嘴巴,挺著大大的將軍肚,手臂也是粗粗的。他是誰?他就是我的好朋友——王浩宇。
他嘛,喜歡的東西還不少,騎車、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里,你常?梢钥吹酵鹾朴睢⑽疫有其他好多小伙伴總在一起騎車,而在最前面的',沒錯(cuò),就是騎著紅黑色自行車的王浩宇啦。
打槍也少不了他,他總會(huì)拿著他的那把M4A1水彈槍,沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前面。
射箭他怎么能不去?在我手中笨拙又難操控的弓箭,在他手里,立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機(jī)器,指哪打哪,連射箭俱樂部的老師都被驚得瞠目結(jié)舌。
可是,那么厲害的人,偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn),那就是——行動(dòng)遲緩。寫作業(yè)慢,做事也慢。不過嘛,這些對(duì)我沒有太大的影響,額,除了下去玩的時(shí)候。
說了那么多,他到底有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢?那可多了,比如善良耿直、誠(chéng)實(shí)等等等等。
你們喜歡王浩宇嗎?
我的朋友作文9
我的朋友是小嬌嬌,她十分漂亮,頭發(fā)如瀑垂肩,圣潔的額頭下,一雙美目如蝶振翅,平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹,嘴角總是露出一絲笑意,小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力,她總愛穿粉色連衣裙,可愛極了!
她特別愛讀書,她總說:“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書,就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心,下課時(shí),同學(xué)們有說有笑,個(gè)個(gè)興高采烈,玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本,津津有味地讀了起來,絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中,用手輕輕地翻著紙張,目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著?吹胶眯Φ牡胤,便情不自禁地笑了起來;看到危險(xiǎn)的.情節(jié)時(shí),她會(huì)更加專注地看著,想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么,好像自己就是書中的主人公一般。
因?yàn)樾蓩蓵x得多,腦袋也自然靈活。上課時(shí),她專注地聽著老師說的每一句話,從來都不走神。她回答問題更是積極,當(dāng)老師問問題時(shí),她就舉起了手,恨不得把手舉到老師鼻子上,十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問題,她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般,神氣十足,老師也常常會(huì)表揚(yáng)她。這時(shí),同學(xué)們便向她投去羨慕的目光,但她也從不驕傲,一直保持著自己的成績(jī)。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次,學(xué)校組織去春游,她十分高興,一直期待著第二天的春游,總跟我說,這次春游她興奮極了,一晚上都沒睡著。第二天一到目的地,她就興奮地跑下車,聞著這一陣陣撲鼻的花香,看到了美麗的景色,她像箭一般地沖了出去,在陽光的照耀下,她的臉紅得像一朵桃花,滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水,樹影倒映在清澈的小湖里,偶爾傳來幾聲鳥鳴,微風(fēng)一吹,湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了,小臉蛋如山茶花一般鮮艷,她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅,轉(zhuǎn)眼間,該回去了,小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗,她的臉龐像初綻的玫瑰花,眸子就像那晶瑩的珍珠,一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,她會(huì)快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文10
朋友,是一生中不可缺少的人,也是我們傾訴的對(duì)象。
朋友,讓我們擁有更充實(shí)的生活,讓我們更好的體會(huì)生命的美好,讓我們不再孤單,讓我們?cè)诮煌胁粩喑砷L(zhǎng)自我。
我來到初中,體驗(yàn)了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的眉毛,一張充滿歡樂的嘴巴,對(duì)了差點(diǎn)忘了說還有一張迷人的笑臉。
她是一個(gè)非常陽光的`女孩,我覺得我非常幸運(yùn),剛來的第一天晚上,就認(rèn)識(shí)了我們宿舍的所有女生,還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關(guān)系比較好,幾乎都是形影不離。后來,她加入到了我們當(dāng)中。從此,我們?nèi)齻(gè)就成為了好朋友,我便叫她“小單”!靶巍焙臀覀円黄鹜,一起散步,一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉,非常惹人喜愛。
她還是一個(gè)很大度的人。記得我前段時(shí)間因?yàn)橐稽c(diǎn)問題,我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的,總是無視我和存在,和她們好像沒有了共同話題,好像她們很成熟而我很幼稚,感覺她們很煩我。我開始遠(yuǎn)覺得我離她們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我開始憂郁,我應(yīng)該怎樣做?我在背后說了她們的壞話,種種做法,來抱怨,包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢當(dāng)。我說:“我是說過!薄靶巍本秃臀伊牧撕芏啵嬖V我了,我存在的問題并幫我改正和她繼續(xù)做朋友。
她還是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的女孩。在一節(jié)語文課上,“小單”被老師叫上去,查文言文。她上去老師查了她不會(huì),下來一看原來她沒有標(biāo)注,所以才沒有答出來。她便把那些重新標(biāo)注在上面,把它們記住了。問老師我記住了,可不可以再來一次,可老師說如果你來了,后面的同學(xué)就來不了了,要怪就怪自己記不住!靶巍闭f因?yàn)槲覜]有標(biāo)準(zhǔn),老師說這就是沒有聽課。“小單”的臉?biāo)查g紅了,老師說學(xué)校的免費(fèi)餐可不是白吃的,吃了就要好好學(xué)習(xí)!靶巍暗男睦锞捅容^難過。
朋友,是你黑暗中的一縷陽光,是我心中的一抹溫暖,是面對(duì)挫折的一絲勇氣。朋友,你就是這樣一個(gè)快樂、大度、自尊心強(qiáng)的女孩,我的朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,個(gè)頭不高,身材苗條,已整整陪伴了我四年。四年里,它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂,也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來說說酸。每次和小伙伴一起去旅游,媽媽都會(huì)讓我?guī)吓笥讯,雖說并不重,但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡,都?huì)迫不及待地沖向游樂場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí),媽媽一句:“練完二胡再去!”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí),小伙伴們也都玩得差不多了?粗蠹遗d高采烈的表情,我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。
再來訴訴苦。與這位朋友相伴這四年,皮肉之苦沒少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí),每根手指都磨出了厚厚的繭,有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢!有一次,老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅耍业?手指被琴弦嵌出一條口子,瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí),我都用爸爸經(jīng)常說的“唯苦過,方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天,我的二胡老師突然告訴我,她要去英國(guó)交流學(xué)習(xí),在此期間,我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了,鄧建棟老師可是全國(guó)最頂尖的二胡大師,而且是出了名的嚴(yán)格,眼里容不得一點(diǎn)沙子!為了給新老師留下好印象,我可是一點(diǎn)都不敢懈怠,爭(zhēng)分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前,我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒想到的是,老師聽完我拉的幾支曲子后,面無表情地說了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的,感覺無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌。通過四年的不懈努力,這個(gè)朋友也給我?guī)聿簧偬鹈郏热纾罕本┦忻駱繁荣惤皙?jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);歷次考級(jí)成績(jī)都是優(yōu)秀,我還作為優(yōu)秀代表參加了全國(guó)政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過所有的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)由衷地感到,自己的努力沒有白費(fèi),我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里,經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此,我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷
我的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,名叫袁琦,小朋友都叫她“小蘋果”。她長(zhǎng)著一張小圓臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一對(duì)又圓又黑的眼珠子,像洋娃娃,可愛極了。她常常跟我在一起,我倆在學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,玩起來更是有我必有她,就像一對(duì)孿生姐妹。
記得我生日那天,一個(gè)同學(xué)送給我一只“史努比”鑰匙圈,我十分高興。
第二天去學(xué)校,想顯示一下這只精致美麗的鑰匙圈,給小朋友一個(gè)驚喜,可一摸口袋,“不好!鑰匙圈不見了!”我突然站起來,兩眼瞪得像葡萄那么大,叫了起來。這時(shí),袁琦從教室外走進(jìn)來,喜滋滋地說:“看看這‘史努比’……”還沒等她說完,我眼尖,就看到了在她手里的`那個(gè)熟悉的鑰匙圈。于是,我疾步趕上去,狠狠地拉著她的衣領(lǐng),恨不得把她吊起來,說:“好。∧氵@個(gè)‘快手’!膽敢拿本姑娘的東西!”可她聽后,目瞪口呆,沒有反應(yīng)過來,兩眼對(duì)我眨了眨,結(jié)結(jié)巴巴地說:“什……什么?”“你還不承認(rèn)!小心我告老師!”“你……”“給不給鑰匙圈?”頓時(shí),我火冒三丈,使出“九牛二虎”之力抓住了她。只見她嘴一翹,眉頭一皺,眼珠子一轉(zhuǎn),二話不說,毫不猶豫地把鑰匙圈交給了我。
回到家,我把鑰匙圈往桌上一放,回自己房間做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我要準(zhǔn)備燒飯時(shí),又來到桌旁,突然,發(fā)現(xiàn)有二只一模一樣的“史努比”鑰匙圈“躺”在桌上。霎時(shí),我腦海里一片混亂,難道桌子會(huì)變魔術(shù)?可又轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了!一定是我弄錯(cuò)了,其實(shí),我自己的鑰匙圈忘在家里,而袁琦的那個(gè)卻是……是我冤枉她了,怎么辦?道歉?一聲不吭?還是……短短的幾秒鐘,我盡想出了這么多的問號(hào)。她一定會(huì)很生氣的,說不定,她還會(huì)以牙還牙呢!
第三天,我心里很不是滋味,紅著臉,鼓足勇氣,走去主動(dòng)向袁琦認(rèn)錯(cuò)!皩(duì)……對(duì)……對(duì)不起!我昨天把鑰匙圈忘在家里了,可你卻……”“不要緊!”袁琦面帶微笑地說,“你是我的好朋友嘛!這,這就作為再一次送給你的禮物吧!”
看著袁琦那雙動(dòng)人的大眼睛,一股暖流涌上我心……她的肚量真大呀!她真是我的好朋友,我感到很自豪!
我的朋友作文13
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事。在我的大網(wǎng)里,就有一件令我至今記憶猶新的一條“記憶的魚”。
我有一個(gè)十分要好的朋友,她有一雙“瞇瞇眼”頭上經(jīng)常扎著兩根粗粗的`麻花辮,一笑裂開了小紅嘴兒。她的性格十分熱情,很樂于助人,也很開朗! 有一次,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,一住就是一個(gè)星期,落下了不少功課,我可急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!過了幾天,我回到學(xué)校上課,同學(xué)們一看到我,都把頭轉(zhuǎn)了過來,把我圍起來:“王新,你好幾天沒來上課了!”“你去哪里了?”我回到自己的座位上,這時(shí),她走過來了,遞給我了一本本子,我將好奇的目光投向了那本本子:“這是什么?”“打開看看不就知道了嗎?”我打開了那本筆記本,映入眼簾的是一些數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)概念,我猜想:會(huì)是數(shù)學(xué)要點(diǎn)嗎?我半信半疑地拿出數(shù)學(xué)書,呀!真真的是數(shù)學(xué)要點(diǎn)!我的鼻子頓時(shí)酸了。她,竟為我記下了數(shù)學(xué)要點(diǎn),比書上更詳細(xì),更易懂!我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,我連忙低下頭,生怕她發(fā)現(xiàn)了。她走過來:“這幾天上的課的數(shù)學(xué)要點(diǎn),快記一下吧。
不懂的,我來教你!蔽覠o言著點(diǎn)頭,可我的內(nèi)心,卻有說不出的感激。我的心,在默默地對(duì)她說:“謝謝你!謝謝你!你是我一生中最好的朋友!” 雖然,我現(xiàn)在和她相距甚遠(yuǎn),可我們的心,永遠(yuǎn)在一起!緊緊相連,永不分離!
我的朋友作文14
我那個(gè)傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個(gè)快樂的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長(zhǎng)呢。
在我們倆個(gè)相識(shí)的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無論哪個(gè)同學(xué)有了困難,她都會(huì)滿面笑容的幫助解決,她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。
陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風(fēng)呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺渾身發(fā)冷,你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會(huì)兒又叮囑我吃藥,你還像一個(gè)個(gè)小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的心里暖融融的`,那時(shí)我在想,我在初中最好的禮物也不過是你了。
雖然我們彼此之間也有過不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好,沒有句號(hào),只有逗號(hào),那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個(gè)天使,我的好班長(zhǎng),我的好朋友。
我的朋友作文15
要說起朋友,我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過,我的朋友中,也有個(gè)與眾不同的,他就是——盧金直。
要說起他這個(gè)打油詩(shī)人,只有兩個(gè)字:幽默。為什么呢?這要從那個(gè)“萬里烏云”的陰天說起。
那天,老師讓我們來介紹自己,真巧,讓我看見了他。他不慌不忙地走上講臺(tái),大聲說:“大家好,我是超級(jí)無敵大帥哥---盧金直!”這話剛說完,大家議論紛紛說的就是他的長(zhǎng)相。說實(shí)話,我也不覺得這個(gè)眼睛小,耳朵大、鼻子大,眉毛粗的小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后,大搖大擺地走到座位上,不一會(huì)兒,就講起個(gè)空話,被老師發(fā)現(xiàn)了,被罰唱歌,他馬上用那“獨(dú)特”的`男低音唱起了:“從前家里沒有飯,我去要飯,沒有筷子沒有碗,只好吃手抓飯……”還有一次,老師說上句,讓他對(duì)下句。我們干脆在門外聽著。“床前明月光,”“我正睡得香!薄皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳。”“一行白鷺上西天!薄按昂鲙X千秋雪!薄伴T泊東吳大翻船。”我們?cè)铰犜较胄,最后竟一聲笑出來了!老師把門打開,我們便抱頭鼠竄。
這就是他,名不虛傳的打油詩(shī)人——盧金直!
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