冬天的雪作文合集(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的冬天的雪作文,希望能夠幫助到大家。
冬天的雪作文1
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的`越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……
不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
冬天的雪作文2
怎么還沒下雪啊,天氣預報不是說今天下雪么?我掃興地放下拉開窗簾的手,屋外明朗極了,但卻沒有陽光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步,不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間,一切和往日一樣,絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了,昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢,老天真是不守信用!
場景二:
看,下雪了!哇,好美同桌望著窗外,滿臉欣喜地輕聲告訴我,我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。天哪,真的是雪!我激動了,之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下,一朵朵潔白的雪花,在輕盈地跳著冬的舞曲,優(yōu)美的'旋律飄蕩在這露天舞會中,也飄蕩在我的心中,小小的舞者呵,牽動著我的心。
場景三:
終究是按耐不住對雪花的依戀,我再一次地轉過頭,看著窗外。雪下得更大了,一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下,就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋,我癡癡地望著窗外,這時候路上該有一層薄薄的雪了吧,這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧,這時候孩子們該在路旁伸直胳膊,享受著小小的雪精靈落在手心,又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中,心早已飛到那片雪地中了。
場景四:
總算熬到下課了,剛一下課,大家便都簇擁著出了教學樓,出來感受雪的可真不少,不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的,有相互追逐打鬧的,還有欲滾雪球打雪仗,卻無耐積雪太薄的,天雖寒冷,但溫暖洋溢在校園的每個角落,傳遞在每一顆年青的心中。
場景五:
在陽臺上賞了一中午的雪景后,我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累,路上已有較厚的一層雪,小小的報刊亭穿上了雪白的外套,過往的汽車上也有了一層積雪,路旁的店主們都縮著腦袋,合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖,我一路走,一路用相機記錄下這美好的時刻。
冬天的雪作文3
無雪的冬日里,陣陣疾馳的北風,似寒冬的心情,別樣的慘戚,別樣的惆悵。
于是聽風聲哀泣,淚眼望空,點點心事如愁云,亂如情絲。
風過處,又怎樣的一個愁云卷盡?又怎樣的一個暗塵不起?吹干淚眼,情絲難斷!
就是這樣的一個早晨,我在凄楚悲鳴的風聲中,懨懨地擁被而坐。想著這個無雪的冬天,想著漸逝的年華,想著隱隱難斷的情絲,許許閑愁、幽怨填滿寸心。
百無聊賴中,翻起宋詞來讀。感慨才子們的鐘靈毓秀,寫盡春愁秋怨、鶯語殘花,離人相思情難盡。想找?guī)资讓懷┑拿涝~艷句來疏去煩亂的心情,讀來讀去,漸漸的失望。但卻被張炎的一首《八聲甘州》里幾句話觸動了緊閉的心:
辛卯歲,沈堯道同余北歸,各處杭、越。逾歲,堯道來問寂寞,語笑數日,又復別去,賦此曲 ,并寄趙學舟。
記玉關,踏雪事清游,寒氣脆貂裘。傍枯林古道,長河飲馬,此意悠悠。短夢依然江表,老淚灑西州。一字無題處,落葉都愁。
載取白云歸去,問誰留楚佩,弄影中州?折蘆花贈遠,零落一身秋。向尋常,野橋流水,待招來,不是舊沙鷗?諔迅,有斜陽處,卻怕登樓。
想來張炎在蒼涼中體味著落葉都愁的意境,不覺顧影自憐。那一次于黃昏中踏上高樓眺望遠處:冬日的夕陽在灰暗的'天際中散著淡淡的余輝。枯林颯颯,落葉隨風盡逝,飛鳥蹤跡全無,或許白云也閑寒氣逼人吧,此時也躲躲得遠遠的,只剩這輪落日孤獨的漸漸沉去。同樣的時刻,夏日的夕陽似酒醉的玫瑰紅,它的美艷讓多少人流連,不惜筆墨,而此時那一抹余輝,卻如我漸老的情感,壓抑中,連呼吸都覺得痛。
情難絕。更悲的卻是漸逝的年華,容顏的老去?v有千萬種風情,你把握不住那望你無奈失落的離人淚。于現在,于日后,此意悠悠。
這樣一個無雪的冬日。所以“空懷感,有斜陽處,卻怕登樓。”
因情、因感,因情絲難斷。惜年華老去,情未老。字字關情,奈何灰飛煙滅。不禁感嘆,感情這看不見、摸不著的微妙之物,讓亙古至今的多少人深陷其中,而不能自拔。癡男怨女,如春花秋月,在這灰暗的世界中重重地抹上一筆橘紅色。
人生豈能事事如愿?
或許你已享盡榮華富貴,卻難已改變壽命;或許你才華顯赫卻家境貧寒。換一個角度,換一種思維方式,你可以不放棄,不抱怨,甚至你可以面對、面對挑戰(zhàn),可你卻無法釋懷對那份逝去的情絲決絕。面對情感是那樣的無能為力。
“短夢依然江表,老淚灑西州。”卻道“零落一身秋!
這個冬天不下雪。
冬天的雪作文4
冬天的雪,很簡單,簡單的八角形,簡單的色彩;冬天的雪,很夢幻,華麗的白色鵝毛,飄飄然的柳絮;冬天的雪,很純潔,純潔的一絲不茍,不加污穢。這便是冬天的雪,大自然中最美麗的精靈。
古人愛雪,愛的各有千秋,愛的是撒鹽,是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風起”古人愛雪,愛的各有千秋,愛的是“霧凇沆碭,天與云與山與水上下一白”古人愛雪,愛的是雪的純潔,愛的是雪的奉獻。
冬天下了一場雪,是一年中的第一場雪。他的到來,標志著冬天正式的來臨,象征著萬物的沉眠。
雪是可愛的,擁有著自然的力量,調控著溫度的升降,從天幕緩緩飄落,化為河流的源泉。
雪是崇高的,以自身為代價哺育沉眠的生靈,提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被,助萬物做個好夢。
雪是高傲的,有自己的驕傲與尊嚴,對待太陽的照射絲毫不懼,以自身抵擋陽光的摧殘,直到化為烏有,灰飛煙滅。始終堅持著自己的尊嚴,尊嚴不容踐踏,驕傲不容退避。這便是雪。
雪是短暫的,生命短暫的只有短短的幾個月,在這幾個月中盡情的綻放自己的`美麗,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。
冬天的雪,姍姍而來,帶來的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下,靜靜地履行著自己的職責,為萬物帶來希望,為世界帶來純潔的光芒。冬天的雪,靜靜地傾訴衷腸。
冬天下了一場雪,一場并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標志著秋天徹底的離去,白色駐扎進陣地。它意味著世界萬物靜靜地休眠。
雪靜靜地飄落,冬天的腳步悄然而至。
冬天的雪作文5
在這一年中,我又經歷了許多事。那次打雪仗的記憶像一艘潛艇,潛進了我的腦海。今天看見滿天飛舞的雪花,又喚起了我對它的回憶。
去年冬天,雪下得特別地大。記得在一節(jié)體育課前,我們都在擔心今年的課要變成室內課時,我們的班主任于老師興高采烈地走進來對我們說:“我們要出去打雪仗!”
一來到操場,我們都覺得天冷極了,一個個身上裹著“防彈衣”,腳下穿著棉鞋,手上戴著手套。當聽到老師下令說:“開戰(zhàn)!”時,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飛向老師和同學,耶!全打中了,不好,老師射來一顆“復仇球”,可是因為老師打的太倉促了,雪球質量不高,飛到半路就被風吹散了。賀雯三個“復仇球”齊發(fā),我左一偏,右一躲,兩個雪球撲了空,最后一個雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要掛彩了!正當那個雪球飛到我原來的位置時,右側飛過一個雪球,撞到了賀雯發(fā)的雪球,兩個雪球都在我面前碎了,我立刻尋找救命恩人,原來是王辰霄,他正弓著腰找雪球呢!芭九尽蔽业暮蟊持胁柿,轉頭一看,原來是于紅老師射出的子彈,我不管三七二十一,抓起一塊雪球就扔過去,不料,打偏了,砸在老師面前的一塊空地上,砸出了一朵美麗的雪花,像一片白霧,我又用力一打,砸在老師的腳面上,哈哈,有老師受得了。我根據這次反攻發(fā)明了“煙霧彈”,一路上四處賣弄。突然,我發(fā)現陳俊良正對著王辰霄瞄準呢,F在去告訴王辰霄已經晚了,我急急忙忙使出煙霧彈,一道白線閃過,陳俊良就好像一位從云層中站起來的老壽星,他馬上尋找“兇手”,可我早逃之夭夭了。
最倒霉的'還是要屬于老師了,我們伺機“暗殺”老師:一個個雪球飛入老師的帽子,老師一戴帽子就會成為“圣誕老奶奶”。每一個從老師身邊走過的同學都會時不時地扔出雪球。雖然老師人高馬大,但是我們同學人多勢眾,一分鐘最少能打120個雪球,老師面積又很大,所以我們把老師用“大自然的油漆刷”的白白的,好一個雪娃娃。
我和同學們在打雪仗中斗智斗勇,勇敢堅強,互幫互助,于老師在打雪仗中彰顯“孩兒王”的風采。這次雪仗留給我們的遠不止這些,還有給我們的無盡歡樂。
冬天的雪作文6
雪花是大自然的精靈,是純潔無瑕的天使。而這一次的冬天,我卻有幸地跟它見了面。
早晨,我睜開雙眼,穿好衣服。揉著惺忪的雙眼,習慣性地來到了窗邊,卻發(fā)現令人驚喜的一幕——
哇!下雪啦!這場雪雖不大,卻擁有它獨特的魅力!一朵朵小雪花從空中零零落落地飄落下來,又小又薄,又輕又柔,飄飄灑灑。就像那高貴的.白天鵝輕輕抖動翅膀,身上那羽毛一片片的飄飄悠悠地落下來似的。真有那“未若柳絮因風起”的風范。我不禁贊嘆道:“多美呀!”那朵朵雪花在天地之間翩翩起舞,它們旋轉著,跳躍著,如朵朵棉絮,如縷縷煙云……
瞧!雪花到了那兒,哪兒就會留下詩一般的痕跡,落在樹梢上,就猶如岑參筆下的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!钡捻嵨;落在小草上就仿佛蓋上了一條小棉毯……
我忍不住伸出雙手接了幾朵雪花,可它轉瞬又化為了小水滴,從我的指間滴落。我有些依戀,卻很無奈——因為我知道無法挽留它匆匆的腳步。但是我相信,到了春天,雪花融化的地方將會萌發(fā)出新的生命——紅的花、綠的草、翠的藤,雪的痕跡就會化為一副五彩的春意圖……
!那潔白、晶瑩的雪花,寄托著人們對新一年的無限憧憬,和美好向往。此時此刻,天空依舊飄著雪花,雪花依然盡情跳著優(yōu)美的華爾茲,一片一片,一朵一朵,隨風飄落,盡情展示著它的純潔與美麗……如此情景,怎能不勾起人們無限美好的想象呢?
“六月飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。”雪花,你這來自天國的小天使,給人間帶來了多少歡樂。不知今天過去了,以后有沒有機會再見面呢?
冬天的雪作文7
清晨,我來到了學校,涼颼颼的風掠過了我的臉頰。我坐在教室里,似乎感到了一絲深深地寒意。
沒過多久,窗外便飄起了一片片雪花。教室里,同學們的心早已飄到了窗外,眼睛注視著那潔白的雪花,我抬頭一瞧,望見了一片片飛舞的潔白無瑕的雪花。它們就像一個個穿著白裙的天使,在空中翩翩起舞。
好不容易到了下課時間,我飛一般地奔出教室,迫不及待地想看看那銀裝素裹的校園。到了走廊外邊,我看見了漫天飛舞的雪花。它們在空中不停地飄舞著,就像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白。隨著大風的節(jié)奏,它們時起時落,構成了一幅潔白晶瑩的美麗畫面。我走向了欄桿,那些調皮的小雪花鉆進了我的衣服,還不停地親吻著我的臉。我感到絲絲的涼意。雪越下越大,漫天飛舞,似煙非煙,如霧非霧,紛紛從空中落下來,飛向大地母親的'懷抱。
放眼望去,校園已呈現出一種潔白,自然之美。大地鋪上了一層白色的地毯,小草穿上了雪白的衣裳,周圍的大樹身上有著無數晶瑩的雪花。瞧!那些可愛的孩子正躺在大樹的懷抱里,睡得香呢!
“呵呵!哈哈!”聽,同學們玩得樂著呢!他們手里拿著一個雪球,手迅速地舉過頭頂,奮力一扔!芭荆 毖┣蛟业搅税咨膲ι稀鞍!”怎么回事?原來,一個同學中“彈”了!“哈哈哈哈……”走廊上的笑聲仍持續(xù)著……
雪仍繼續(xù)下著,空中雪花飄灑。如銀珠,似雨點,像柳絮,勝鉆石,賽棉花……紛紛揚揚的世界。
雪,冬天的小使者。我愛雪,愛它潔白無瑕、婀娜多姿。像蒲公英似的絨毛飛舞在空中。我愛雪,愛它像童心一樣純潔晶瑩,愛它給我們帶來無窮無盡的歡樂!雪,冬天的小使者。
冬天的雪作文8
北風呼呼的刮著,天空陰沉沉的,柳絮般的雪花紛紛揚揚的飄落下來。漫天是飛舞的雪花,遍地是昌瑩的積雪。踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
這時,你出去走的話,你就會看見樹上和建筑物上都披上了銀裝,天是白的,地是白的,美極了!盡管我的頭上、肩上,甚至睫毛上都落滿了雪花,但我越發(fā)感到他們是那么親切,那么溫柔,像久別的朋友,像親密的小伙伴,在和我玩耍,和我交談。我的腦海里突然冒出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹美景。雪花,你真美!
雪花,你是那么的.潔白而又純潔。他好似上天派來的人間天使!她是純潔的,像柳絮,像鵝毛,像千萬只潔白的蝴蝶,紛紛揚揚落在樹上,又像無數潔白的花。
雪花,你給我們帶來的是歡樂。不知是誰說了句“下雪了"。我們全部來到窗前,光看眼前的美景。有的人不管帶沒帶棉手套,直接沖下去玩起了雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的人在雪地里打滾兒。
雪花有自己的性格。他默默地為人類奉獻著,從不居工自傲。它可以殺死病菌害蟲,可以凈化空氣,防止空氣污染,雪可以解毒,雪,悄悄地給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被,好像怕莊稼凍傷。
農民伯伯們盼了好久的雪花終于來了。因為“瑞雪兆豐年"嘛。農民伯伯臉上都是喜氣洋洋的,好像在說:“明年的麥子又可以賣一個好價錢了。”
我喜歡在雪地里走,感覺,一絲涼風吹進我的頭發(fā),我喜歡站在雪地中,看雪花飄落,想象自己有一對雪白的翅膀,如同進入仙境一般。
冬天還是一個魔術師,他用雪這個道具裝扮了整個世界。雪花,落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌上一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,這一切,在昌瑩的世界里,顯得格外明亮。
冬天,我愛你,可是我更愛雪花。因為你是一個高尚的花。純潔、樸實、堅毅、無私,是雪花的品質,也是中國人的品質!
冬天的雪作文9
冬天來到了,寒風吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了人間的每一個角落,不經意間,早已將房頂,樹木,草地,公路……當做了自己的舞臺,爭先恐后地前往表演。
在我的記憶中,下雪的記憶并不多,在近五年里,我只看到過一次,那是去年的大年初一……
我的家鄉(xiāng)在中國東部的有著悠久歷史的南京。那兒的雪真美!
在我的記憶中,下雪的記憶并不多,在近五年里,我只看到過一次,那是去年的大年初一……
“咦?哪里來的聲音?”只聽見窗外噼里啪啦地響著,那像是一張塑料薄膜在O@作響,我推開窗戶,一股清新怡人的空氣立刻包圍了我,“阿!好新鮮的空氣!”突然,一個冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著一聲噼啪的響聲!我低頭一看,一粒冰在我的手上迅速融化,它可愛地伏在我的手上,像個剛出生的小娃娃。
過了一會兒,天上開始飄起小雪花,幾片雪花調皮地鉆進窗戶,有的落在了窗臺上,有的落在花盆中,還有的落在了地板上。那一刻,看看窗外,真是人間仙境,美得讓人認為那個天堂就在不遠處。雪越下越大,雪花一個個砸落在了地板上,濺起漣漪似的雪花混和物,像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點綴這一點點白色,似乎有著頑強的生命力,枯干的樹枝上盯著一qi兒小花,銀光閃閃,像是給樹枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來的地方也被雪們當作了自己溫暖的歸宿?罩,半空中,還在下著鵝毛大雪,看起來像是一出著名的話劇,聽起來像是哪位音樂大師的著作。
慢慢地,雪停了,地上蓋著一層厚厚的白色絨毯。不知誰家的孩子,戴著五彩繽紛的`手套,圍巾,穿這五顏六色的羽絨服,越發(fā)的可愛。扔幾個雪球,打兩個滾兒,堆幾個雪人。給這個冬天又增添了一道靚麗的風景線……這才注意到我已經在窗前佇立了好久了!
冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對小朋友的一切奉獻,每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔善良。
冬天的雪作文10
冬天的雪是美麗的,白白的顏色在晚上會發(fā)光。我喜歡雪,因為雪是白色的,白色給我的感覺是純潔的,干凈的。
老家里經常下雪,一個晚上過去便會變成另外一個世界,從綠色世界變成雪的王國。
樹葉上有雪,白白凈凈的十分好看。路上也會滑溜溜的,像滑滑梯,可好玩了。白白的雪,白白的樹,白白的云...整個世界變白了!
我喜歡雪,總是有種很舒心的感覺...不僅我喜歡雪,大部分小朋友都喜歡雪。雪大的時候,我們可以打雪仗,堆雪人...十分好玩!每到冬天,雪大的時候,我總是不顧大人的反對帶著弟弟妹妹去玩。
雪花飄落,總是那么美麗,有總很仙的感覺。那種感覺和我們好像顯得格格不入,但好像又符合...我們太吵了,雪花安安靜靜十分高貴冷艷。優(yōu)雅的雪,吵鬧的小孩,鮮明的對比。但是我們玩耍,很活潑可愛不是嗎?
早上冷冷的,玩雪總是有點不適應,太冷了!再說了冷冷的天氣誰不想賴在被子里,誰愿意一大早吹冷風?哎...
中午就好了!有太陽,最喜歡中午的.雪的。陽光灑下來,帶了點彩色的光,無疑是最美的!柔和的光帶來了美麗,也給我們帶來了溫暖...暖暖的陽光,也消逝了一點點的雪,把雪變成了水。雪的生命是短暫的,但是給人帶來了快樂!
晚上,睡覺了,雪白的耀眼,白白的光從窗戶透進來,不用開燈整個房間都亮堂堂的,這時我總睡不好覺,光太亮了!閉上眼還是會有光,所以只好睜開眼,床上思來想去,也不知道想什么。等到睡蟲來襲了,我就進入夢鄉(xiāng)了...
雪給了我很多快樂的回憶,我喜歡雪!非常非常的喜歡!
冬天的雪作文11
冬,她有著神秘的面紗,是一位哲學家。每當冬天來至,她總會告訴我許多生命的真諦,你也會發(fā)現她的美麗,她的可愛,她的無私奉獻,她的……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑斈闾ぶ鴿嵃椎穆访,想去外面看風景時,你卻發(fā)現,在這千里冰封的世界里,沒有春天中鮮艷的花朵,沒有春天中鮮活的生命,沒有春天中生機勃勃的綠色。感嘆自己是要徒勞而返了。一陣清風飄過,會讓你疑惑;哪里來的清香?你聞香而去,看到幾朵孤梅傲然開放。這隆冬中傲梅雖不如春景多彩多姿,但在困難中挺出的生命是最美麗的。困難,要傲然面對,才能成功,走出困境。
雪,是無私的奉獻。雪覆蓋了大地,讓人乏味,寒風會讓人感到冰冷刺骨,多數人都會想到雪的壞處,卻沒想到它的好處,雪花從空中落下,不僅為了裝點大地,而是等待春天到來,甘心化為雨水,滋潤著大地上的萬物,自己落入泥土之中。所以,雪是無私的,是可愛的,潔白的雪花中蘊含無私奉獻的精神,現在,我要為它的身份重申,他不是毀壞萬物的罪人而是純潔的,雪是惹人喜愛的,雪是無私奉獻的。
冬,是成功的起始。冬天來過,是孤獨的,是凄涼的。但你卻不曾發(fā)現毫無生氣的樹木是在為更好的生長做儲備,田地中的小麥是在努力的拼搏,所有的事物都是要經過磨難才能綻放出生命的'花朵。冬,是一個磨難,在它之中,經過它的考驗才能成功。冬是個磨難,更是成功的起始,它的存在,在于更多的成功。
雪花靜靜飄落,散發(fā)著迷人的靜美。它飄落各處,在靜夜中讓天地煥然一新。清晨,給人們“千樹萬樹梨花開”的驚喜。冬,邁著矯健的步伐來到我們身邊,它又會在悄悄中給予我們希望以及人生啟迪。
冬天的雪作文12
“下雪了,下雪了!”我們終于盼來了今年的第一場雪。
前些天還暖和得如同陽春三月,昨天清晨,天氣驟然大變,天空中堆滿了鉛墨色的烏云,就像一張張布滿悲憤的臉,讓人看了很不舒服。不一會兒,寒風呼嘯,讓人冷得發(fā)顫。傍晚,風停了,就下起了雪。
開始下雪還伴隨著雨點兒。我想,可能是小雪花干了壞事,被她爸爸打罵了一頓,正在傷心的掉眼淚呢!北風伯伯為了安慰她,就采用了它獨特的方式——冷凍,把小淚點也變成了美麗剔透的小雪花,它們就在北風伯伯的指揮下,歡快地飛舞起來了。天黑了,雪還在不斷地下著,仔細一聽,只聽見“沙沙沙”的聲音傳進了耳朵里,可能是這淘氣的小雪花正在說悄悄話呢!偶爾能聽見“咯吱”一聲響,一瞧,原來是樹木的枯枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。清早,天終于放晴了,太陽公公早早的爬上了山頭。推開門一看,嗬!山川、樹木、房子、全都改頭換面了,都穿上了冬姑娘親手做的白棉襖。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,就連松樹和柏樹上,也堆滿了蓬松松、沉甸甸的'雪球兒。地上的雪有一尺來厚,腳踩上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏著一曲歡快的樂曲。一陣微風吹過,從地上卷起一層雪,像一層層銀色的細砂,起先還零零碎碎,后來聚在一塊,像一朵朵白蓮花,無聲地落在人們的衣服上、帽子上,粘在了睫毛上、頭發(fā)上。人們抖一抖身子,只見身上落下一片片潔白晶瑩的“羽毛”,像花瓣那樣從空中飛落下來······
一群孩子在雪地里盡情地飛跑著,玩樂著,歡笑著,嬉戲著。有的在擲雪球,玩起了打雪仗,你追我趕,互不相讓;有的在堆雪人,不一會兒工夫,雪地里便出現了幾個大胖娃娃。我看著看著,也忘了走路,和他們一同走進這銀裝素裹的冰雪天地里鬧了起來。
雪,你帶給了人們陣陣笑聲。你代表了冬季的來臨,是冬天的象征。你是宇宙萬物間的驕子,是大自然最美麗的使者!
冬天的雪作文13
對于長年生長在北方的我,早已習慣了冬天皚皚的白雪。雪,給我的人生留下了美好的回憶。如果偶爾有哪個冬天,賭氣的雪故意姍姍來遲,我煩躁的心就會一觸即燃。冬天,尤其是北方的冬天,葉落花殘,寒氣逼人,如果不來點雪作點綴,就顯得太單調。冬天,不能沒有雪。無雪的冬天,就不是完美的冬天;無雪的冬天,就像家中缺少頑皮可愛的孩子一樣,空氣會顯得沉悶和尷尬,缺乏活力。
前幾天,曾在《新聞聯(lián)播》中看到這樣一則有趣的新聞:追求浪漫情調的英國人為了營造圣誕節(jié)日氣氛,特意用先進科技在廣場上制作了一些別拘一格的人造雪景觀,一時間,贏得了眾多觀賞者的青睞?磥恚瑦垩┮呀洺闪巳澜鐞勖赖娜说囊缓屯ú,而且病得無藥可醫(yī)。
有人說,父母是孩子最好的老師。其實,在有些時候,則是由天真無邪的我們反過來影響和教育父母。
記得那是十年前的一個冬天,小城喜降瑞雪。放眼望去,到處是銀裝素裹,一片蒼茫。按耐不住內心的激動,一家三口遂帶了相機準備去城外賞雪。我說什么也不愿走,硬要爸爸抱。媽媽以為我偷懶,耍賴皮,就訓我不懂事。我卻語出驚人:“才不是呢!我怕踩痛了雪娃娃。本來,那么白的雪,被人一腳踩上去就面目全非。太殘忍了。”
面對我那雙清澈似水的.眼睛,媽媽一時語塞,不由得和爸爸面面相覷。
我突然靈機一動,拍手叫道:“哎,人要是像天使那樣長有翅膀那該多好啊。最起碼,雪娃娃可以少受一些傷害!
聞聽此言,爸爸趕緊順水推舟:“好一個鬼精靈。走吧,爸爸背著你!
“那好吧。不過,腳步一定要放輕些!”我歪著小腦袋若有所思地說。
看著我一臉認真的表情,我想被我的善良深深打動了,鄭重其事地點了點頭。
那天,我們玩得很開心,走路尤其小心。跟爸爸媽媽在一起,我想作父母爸爸媽媽的又找回了水晶般的童心。
當晚,回到家中,我洋洋灑灑地在紙上畫了起來。好美的意景:爸爸、媽媽和孩子在朦朧的空中舞臺上與雪娃娃一起自由飛翔。
那一刻,我覺得自己是世界上最最幸福的人:我變成了一片輕舞飛揚的雪花。我純潔的靈魂飛向了快樂的天堂。
冬天的雪作文14
一個冬日的午后,我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著,雪也不急不慢地下著,輕輕的,柔柔的。走著走著,幾片小雪花落到了身上,濕濕的,暖暖的,不一會兒就熔化了。上一片雪花剛熔化得不見蹤影,又一片輕盈地停落到了我的肩頭,就像是一只白色的小蜻蜓飛累了,停在我肩上稍稍休息一下。我還沒回過神來,一“群”小雪花又接踵而至,令我目不暇接……
我的視線跟著這一群白色精靈移了上去,抬起頭,只見青藍色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂傷,雪就從那些深青色的地方飄落下來,在空中曼舞著,歡躍著,跳著旋轉的`華爾茲,最后終于掉到了地上,樹上,我的身上。
我低下了頭,繼續(xù)走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪,小草被雪壓彎了腰,像是向路人鞠躬,原本有顏色的小花被雪“染”了色,清一色全變白了。那松樹更不用說了,針葉上有的地方蓋了一層雪,有的還是原來的翠綠色,就像樹干穿了一身綠白相間的衣服,如果針葉上掛上點小禮物,也可以把它看成一棵圣誕樹。
一切都被雪改變了,就連遠處的群山也不一例外:有的山山頂上積了一層雪,其他地方沒有積雪,看起來就像一個圓錐形帽子——帽頂是白色的;有的山特有個性,全山都是一些地方有雪,一些地方沒有,就像穿了迷彩服一樣;還有的山就像老舍先生說的“山上一道兒白,一道兒暗黃,給山穿上一件帶水紋的花衣。”一樣。
看完了山,我又走到了田邊,田中都是黑土和白雪,顯示出了鮮明的對比,可秧苗呢?它們當然還在土下生長啦,白雪就像給它們蓋了一層棉被,讓它們安心睡覺。
無論看向哪邊,一切都是被雪改變了的……
就是這樣的一個冬日午后,我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行……
冬天的雪作文15
貌似這已經是20xx年的第二場雪了,記得去年的最后一場雪是在春天下的,當時饒有興致寫了點以前的故事,可實際上關于雪的回憶還是冬天比較多!
進學校之前,一到冬天我就變成了一個棉花包,也沒什么理由出去挨凍。等到第一個寒假的最后幾天,經歷過學校的洗禮后,我的心境似乎是不一樣了。看著窗外飄飄蕩蕩的雪花,鄰居家陽臺上不知什么時候多了個可愛的小雪人,總覺得這幾天就像是幾個月一樣漫長,開學后還不敢相信自己的好運竟那么早就提前結束了。
進學校之后,看到其他的孩子一下課就瘋狂的跑到操場上,先是往天上拋灑雪花,不久就變成雪球大戰(zhàn),便呆呆的走上前去。終于有個雪球飛來,把我也卷入戰(zhàn)爭當中,盡管是被雪球砸了幾下,但至少比當一個尷尬的旁觀者要好。只是有幾片雪花化到自己的圍脖里,冷冷的很不舒服。后來老師也干脆不上課了,帶著同學們一起出去堆雪人,堆完后還特意拍照留念一下。只是男孩子破壞沖動總是特別強烈,絲毫不顧及那是自己與他人的勞動成果,老師剛離開就沖上去又踩又踹,一起來為那可憐的雪人默哀吧!
第二天天就放晴了,地上結了厚薄不一的一層冰,一下課我們都要跑到操場上滑一陣子。每過一節(jié)課,操場上的冰就小了一圈,看著一大群孩子擠在一塊小地方轉不過彎來,我不禁想到以前看過一部叫做雪孩子的動畫,心中產生了一種由衷的悲涼。幸好童年的心情總不會太持久,不久我們就發(fā)明了新的游戲,看到腳下結冰結了大半的水潭,便會狠狠一腳踩下去,滿足一下內心的破壞欲。這里選擇結了大半是有道理的,如果結滿的話根本踩不動,若是結得比較薄呢,那就可能一腳穿透到底層的冰水里,犯這個笑話的人可不是我!等到放學之后,我們就開始采屋檐下的冰凌,低處的采完了就用石頭扔高處的,但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一個比較完整的,卻不知道該拿它干什么好,有的孩子還當棒冰一樣嘬上幾口,想想旁邊陰溝里的臭水,我的'心中就泛起一陣惡心。
初中時和其他班級打雪仗,一下打濕了大半個教室,可憐我的書桌正好在窗戶邊上,下午到校的時候已經慘不忍睹了。班主任看到后就教育我們,北方的雪是干燥的,南方的雪是潮濕的,玩潮濕的雪有害健康。〈撕,我也就單純的看雪景了,就看到了雪結冰后特別容易摔跤,難怪小時候經常聽到掃雪的故事,當時還真覺得很可惜呢!
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