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真不簡(jiǎn)單作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的真不簡(jiǎn)單作文600字，歡迎大家分享。
真不簡(jiǎn)單作文600字1
螞蟻的體積似乎跟芝麻差不多，人類隨隨便便就能捏死它們。但這小小身軀里所蘊(yùn)含的能量，可真不簡(jiǎn)單。
偶遇小螞蟻
今天考試試卷發(fā)下來(lái)了，我望著那紅叉叉，仿佛我媽媽在跟我“微笑”。我在路邊的板凳上無(wú)望地坐著，漫無(wú)目的地四處張望。突然，草叢里的一抹小身影吸引了我的視線，原來(lái)是一只小螞蟻，它的觸角不停地向四周探摸，可能是出來(lái)覓食的，天上烏云密布，可能要下雨了。小螞蟻似乎嗅到了食物，可一棵大樹(shù)擋住了它的去路，而大樹(shù)面前卻有一片小小的面包。它對(duì)的觸角上下?lián)u擺著，似乎在努力思考。
柳暗花明又一村
它毅然想翻越這棵大樹(shù)，可樹(shù)上的坑洼是大自然的印記。何況它又似芝麻一般大小，不小心就掉入“無(wú)底深淵”呢？我想著想著，小螞蟻開(kāi)始爬了，可不到10厘米，它就摔了下來(lái)，六腳朝天，兩只胡須胡亂地?cái)[動(dòng)著。不過(guò)一會(huì)兒，它又掙扎起來(lái)，再一次爬上去，掉下來(lái)……我不禁紅了眼眶，是��！小螞蟻都堅(jiān)持不懈，我就更沒(méi)有理由不堅(jiān)持了。我在感嘆小螞蟻的`不簡(jiǎn)單時(shí)，天上的烏云漸漸散去了……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
我在感慨的同時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了小螞蟻不見(jiàn)了。我的心如潑了一盆涼水：不會(huì)是掉下來(lái)了吧！我連忙起身在樹(shù)前慌亂地找了起來(lái)，可我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一抹熟悉的身影，我的心逐漸沉重起來(lái)。風(fēng)從我耳邊擦過(guò)，帶著一片楓葉悄然落在前方，我尋著楓葉望去：看到一塊面包，是小螞蟻！它站在面包上，觸角隨著風(fēng)兒搖擺，似乎在跟我炫耀它的戰(zhàn)果。
看著陽(yáng)光下的一抹身影，我不由想著：小螞蟻，你可真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文600字2
這大千世界中的每一個(gè)人，每一件事，都不簡(jiǎn)單。
每一個(gè)人，都不簡(jiǎn)單。我相信，每個(gè)人的心中都有一副理想的形象，但我也相信，幾乎沒(méi)有人能做到自己所希望的形象。每個(gè)人都有一面是自己不愿面對(duì)卻又不得不面對(duì)的。每個(gè)人都有壓力，來(lái)自生活的也好，來(lái)自工作的也罷，自古誰(shuí)沒(méi)有壓力呢？而一生中所做的事，幾乎也沒(méi)有一件是十全十美的。每個(gè)人在這紛亂的世界中穿梭，卻又要努力保持初心，真的不簡(jiǎn)單。這世上的每一個(gè)人有哪個(gè)是簡(jiǎn)單的嗎？
每一件事，都不簡(jiǎn)單。人生中所發(fā)生的大大小小的事，沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的，至少你不能簡(jiǎn)單的把它做得很好。用心去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件事的不簡(jiǎn)單。上學(xué)，不是件簡(jiǎn)單的事，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，你要和老師同學(xué)正確的相處；玩，不是件簡(jiǎn)單的事，首先你要明白并遵守游戲規(guī)則；說(shuō)話，不是件簡(jiǎn)單的事，你要知道在什么樣的場(chǎng)合下對(duì)什么人說(shuō)什么樣的話……翻開(kāi)史冊(cè)，這世上有一件事是簡(jiǎn)單的嗎？
或許有人會(huì)說(shuō)：“既然沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的，那用簡(jiǎn)單的思維去面對(duì)呢？簡(jiǎn)單的生活不就行了嗎？”其實(shí)不然，簡(jiǎn)單的生活或是更難的。達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“簡(jiǎn)單是終極的復(fù)雜。”是的，簡(jiǎn)單的生活很不簡(jiǎn)單。如果想要簡(jiǎn)單的生活，你要學(xué)會(huì)放下。放下這兩個(gè)字有多少人能夠做到？或許有人會(huì)問(wèn)：“放下什么？”答案是，放下一切可以放下的.東西。利益，名利，仇恨……這些都要放下。試問(wèn)這世間有多少人能夠做到呢？即使你做到了，這又真的簡(jiǎn)單嗎？
那么，面對(duì)這個(gè)不簡(jiǎn)單的世界，我們?cè)撛趺醋瞿兀科鋵?shí)，與其這樣說(shuō)，倒不如說(shuō)：我們又能怎么做呢？我想只有兩種選擇：積極面對(duì)或是消極面對(duì)。既然快樂(lè)的過(guò)是一天，不快樂(lè)的過(guò)也是一天，那么，為什么不能積極的面對(duì)這個(gè)世界呢？笑對(duì)這個(gè)世界，應(yīng)該是最好的選擇。
其實(shí)，笑對(duì)這個(gè)世界，并不簡(jiǎn)單。但那又有何妨呢？就讓我們不簡(jiǎn)單的面對(duì)這個(gè)不簡(jiǎn)單的社會(huì)吧！
真不簡(jiǎn)單作文600字3
“川流不息揚(yáng)起水花……”看著她留下的那道題，真不簡(jiǎn)單。
開(kāi)學(xué)第一天，到校有點(diǎn)遲，只剩幾個(gè)空位置了，我沒(méi)有在意同桌是男是女，選了個(gè)靠前的位置便坐下了。等一切收拾安定后，才發(fā)現(xiàn)同桌是個(gè)女生。她在靜心地看書(shū)，十分專注，好像沒(méi)感覺(jué)到我的存在。再看一看她手中的書(shū)——《未來(lái)簡(jiǎn)史》。嘖，真不簡(jiǎn)單。
雖然她平素很少與人說(shuō)話，但我們畢竟是同桌，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，時(shí)間一長(zhǎng)，自然與我熟悉了。她最大的`愛(ài)好是看書(shū)，簡(jiǎn)直嗜書(shū)如命。說(shuō)來(lái)慚愧，我自幼也喜歡閱讀，讀的書(shū)隨著年齡增長(zhǎng)而加厚，但我發(fā)覺(jué)和她比起來(lái)，不及一隅。月考前幾天，她做了一件令我終身難忘的事。她在一張a4紙上做題，都是關(guān)于莫言作品《蛙》的，做得如魚(yú)得水，暢快無(wú)比。我當(dāng)時(shí)驚呆了。突然，她抬頭看了一眼愣住的我，說(shuō)：“干嘛？”我緩了一下說(shuō)：“你對(duì)這本書(shū)也太熟悉了。”“怎么？”她笑著說(shuō)，“閑暇時(shí)光，隨便做著玩�！蔽铱嘈α艘幌�，這十幾道題，我也只會(huì)做幾道，她竟然說(shuō)“做著玩�！蔽业刮艘豢跊鰵�，她真不簡(jiǎn)單。
期末考試前一個(gè)月，學(xué)校為了緩解我們的壓力，給我們組織了一次郊游。一路上，大家談笑風(fēng)生。只有她縮在車最后一排的一角，靜靜地看書(shū)，沉浸在自己的天地里，好像和我們生活在兩個(gè)世界。學(xué)校難得舉行這樣的活動(dòng)，她還這樣，不融入集體。我一把奪過(guò)她手中的書(shū)，她一臉疑惑地看著我，說(shuō)“我正看到《威尼斯商人》中的精彩之處，你知道夏洛克嗎？吝嗇鬼”說(shuō)完，又埋頭看起來(lái)。我很尷尬，但內(nèi)心深處不禁贊嘆起來(lái)：好讀書(shū)達(dá)如此地步，真不簡(jiǎn)單。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間快放暑假了。臨放假前的一天，她送了我一個(gè)本子，很精美，里面有道題：上聯(lián)：川流不息揚(yáng)起水花。讓我對(duì)出下聯(lián)。我笑了，填了一句“卷入一簾時(shí)光如水�！边@是我最熟悉的一句歌詞，太簡(jiǎn)單了，我自鳴得意。
后來(lái)，她轉(zhuǎn)校去了外地讀書(shū)，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。當(dāng)我再看到那道題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，這道題真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文600字4
我們并不是圣人，會(huì)被世事所煩惱。最近的一件事，讓我覺(jué)得誠(chéng)信，還真不簡(jiǎn)單。
我早早地寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)了一下書(shū)上的內(nèi)容，又想起了早上答應(yīng)小夢(mèng)的事，心里就不住地?fù)?dān)憂、害怕。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們連忙坐了下來(lái)，拉開(kāi)桌子，準(zhǔn)備考試。我和小夢(mèng)對(duì)視了一眼，交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號(hào)”�？荚嚨臅r(shí)候，我做得十分順利，而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的，眉頭緊鎖，嘴里不住地在念叨著什么。突然，她咳了一聲，我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上，本想會(huì)順利地完成，可老師突然拾起地上的'紙條看了看，讓我們站出去，我低著頭，心里后悔不已。想著若是能再來(lái)一次，我定然不會(huì)這樣做。
突然，聽(tīng)到媽媽叫我起床的聲音，我一驚，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過(guò)神來(lái)，洗漱好去了學(xué)校�！岸ｂ忊彙币荚嚵�，小夢(mèng)對(duì)我眨了一下眼睛，我卻避開(kāi)了她的眼睛，匆匆忙忙地坐好，她不免感到有些奇怪，剛想問(wèn)我什么，但一看老師進(jìn)了教室才作罷，我也悄悄松了一口氣。
考試開(kāi)始了，情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣，難道是上天又給我一次機(jī)會(huì)嗎？小夢(mèng)咳了一聲，我沒(méi)理睬她，她又咳了一聲，我還是沒(méi)理睬她，她只好放棄了�？荚嚱Y(jié)束后，小夢(mèng)沒(méi)與我講話，只是十分生氣地瞪了我一眼，我想起前晚夢(mèng)中老師對(duì)我的話：“你這不是在幫她，而是害她。”我便覺(jué)得不后悔，是正確的。晚上放學(xué)后我真誠(chéng)對(duì)小夢(mèng)說(shuō)：“小夢(mèng)，我們做人貴在誠(chéng)信，作弊是一個(gè)很不誠(chéng)信的行為，又跟她講了一個(gè)‘誠(chéng)信的花朵’的故事�！毙�(mèng)在我影響下，以后考試再也不作弊了，更高興的是我們還是最好的朋友。
誠(chéng)信可真不簡(jiǎn)單，我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
真不簡(jiǎn)單作文600字5
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天，我和爸爸都閑在家里，突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧，聽(tīng)了爸爸的話，我也萬(wàn)分贊同，爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿，一根是爸爸的，而另一根是爺爺?shù)摹?/p>
我和爸爸來(lái)到小河邊，河里的水青青的，河邊的草綠綠的。我想，今天的收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿，將蚯蚓作為誘餌，可是還沒(méi)釣到十分鐘，我就吵著鬧著想要回家了，憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚(yú)，而我卻一條都沒(méi)有釣到！爸爸看出了我的心意，對(duì)我說(shuō)：“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，并不是因?yàn)轸~(yú)不吃你的魚(yú)餌，是因?yàn)�，你在釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有專心的去釣，而是東張西望、三心二意，像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì)跑的。只有全神貫注，才能釣到魚(yú)�！蔽覍⑿艑⒁�，果不其然釣到了兩條魚(yú)，我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶，里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了，再看爸爸，在這么個(gè)炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯著水面看，現(xiàn)在我完全相信爸爸的話了。即使再熱，也不能分散自己的注意力，果然，我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚(yú)，而爸爸釣到了三十四條魚(yú)，雖然釣到的.魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多，但我依然是非常高興的，因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚(yú)。
在這一次的釣魚(yú)中，我不僅釣到了很多的魚(yú)，還在釣到了一個(gè)重要的道理，那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意，一定要堅(jiān)持下去，唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心，那最終迎接你的只有失敗。
要釣好魚(yú)，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文600字6
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對(duì)此我初中的生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì)羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì)努力和向別人學(xué)習(xí)，還有時(shí)我會(huì)贊嘆！
為什么我會(huì)羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結(jié)合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯(cuò)了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數(shù)人說(shuō)是那是羨慕的`本意，但大多數(shù)的意義還是急于向別人學(xué)習(xí)，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊(yùn)含著非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認(rèn)為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現(xiàn)在彌補(bǔ)我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習(xí)，看看別人是怎樣學(xué)習(xí)的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(zhǎng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結(jié)果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅(jiān)持和自強(qiáng)不息的精神，你就可以永遠(yuǎn)抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
真不簡(jiǎn)單作文600字7
就像蠶總有一天會(huì)破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開(kāi)了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠(yuǎn)。一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了，如今我成為了一名中學(xué)生了。
以前在家里有奶奶的悉心呵護(hù)，每晚在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì)在家里靜靜等候，倒一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，悄悄走進(jìn)書(shū)房，放在我書(shū)桌旁邊。如今我全日制生活在學(xué)校，在晚自習(xí)的班級(jí)里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現(xiàn)在我只能帶幾個(gè)蘋(píng)果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學(xué)都不適應(yīng)新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。
課堂上，一些同學(xué)心不在焉而被老師多次批評(píng)。想家是難免的，也是人之長(zhǎng)情。但我只是把思念化為動(dòng)力，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。勞累過(guò)度一天，躺在床上，我看到皎潔的月光照在陽(yáng)臺(tái)上，不禁想起李白的《靜夜思》。
第一次數(shù)學(xué)周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發(fā)現(xiàn)我的`桌旁放著一杯熱騰騰的白開(kāi)水，奶奶微笑著，幾乎自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛(ài)的手撫摸著我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。
達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的環(huán)境下能夠作出迅速反應(yīng)的人。”鳥(niǎo)兒離開(kāi)巢穴不可怕，可怕的是離開(kāi)后就失去了生活的希望。
我就像一只勇敢的鳥(niǎo)兒，不去依賴溫暖的巢穴，在藍(lán)天下自由飛翔。我有時(shí)候回頭想想自己，感覺(jué)我自己真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文600字8
一年四季，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨雪，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻，真是美不勝收！
大自然就像一位仙女一樣，你猜不透她的心思，讀不懂她的語(yǔ)言，只能在一旁默默地欣賞她的舞姿和容貌，還真不簡(jiǎn)單呀！
九月初，家家戶戶的果樹(shù)綴滿了拳頭大小的蘋(píng)果、梨等各種果子，樹(shù)枝因果子而低低下垂，越過(guò)了土墻，勾起了路上行人的興趣。它們發(fā)出的淡淡果香使我口饞，我偷偷地摘下一個(gè)嘗嘗，哪曾想過(guò)這果子從何而來(lái)，又經(jīng)歷了哪些，只顧著美味，并沒(méi)有想到果子還有著不簡(jiǎn)單的、傳奇的歷程。
去年，我來(lái)到鄉(xiāng)下的`外婆家，我與小妹瘋狂似的玩耍、追逐。我們一起放風(fēng)箏，嬉戲在無(wú)比廣闊的麥田里，風(fēng)箏愈放愈高，這是我們倆放得最高、最愉快的一次了。不經(jīng)意間，看不到風(fēng)箏了，才知道風(fēng)箏突破了力量的限制，自由地遨游在虛幻奇妙的藍(lán)天的懷抱里，等我意識(shí)到時(shí)，小妹已經(jīng)哇哇大哭了。怎么辦？做些鬼臉還是講些笑話還是跳一場(chǎng)尬舞給小妹看呢？慢慢地，靜下來(lái)，我和小妹坐在田邊，欣賞著夕陽(yáng)如何給這藍(lán)天披上淡紅微紫的婚紗。
回家的時(shí)間到了，我們像脫籠之鵠一般自由快樂(lè)。初夏的風(fēng)，微微帶著熱氣，空氣里氤氳著麥田、艾蒿、各種野花的芳香。一路上的變幻美麗。瞧！麥田也有種不簡(jiǎn)單的氣息。
秋天的風(fēng)漫進(jìn)我的臥室，輕拂著我的頭發(fā)。日子越來(lái)越久了，我讀懂了大自然的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)欣賞大自然的舞姿和容貌。大自然的秋告訴我一些秘密，她說(shuō)：“你用大腦去尋找，秋會(huì)一股腦地跑進(jìn)來(lái)，繽紛你的思維；你用眼睛去尋找，秋的多姿多彩會(huì)令你眼花繚亂；你用鼻子去尋找，秋的味道會(huì)讓你品不夠、品不透；你用耳朵去尋找，即使萬(wàn)般寂靜，也會(huì)成為天籟之音�！�
大自然，你在告訴我秘訣嗎？你真不簡(jiǎn)單��！我越來(lái)越喜歡你了！ 大自然，等著我，我會(huì)猜透你的心思，讓你的不簡(jiǎn)單成為我的第一個(gè)不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文600字9
經(jīng)歷過(guò)這次，我體會(huì)到做飯的苦與樂(lè)，體會(huì)到做飯真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍要?dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，可是這都快到飯點(diǎn)了，他們還沒(méi)回來(lái)，我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動(dòng)手，豐衣足食呢？我想。
說(shuō)干就干，我打開(kāi)冰箱，打算看看有沒(méi)有什么吃的，可里面只有一棵苞菜和一塊切好的五花肉。我迅即把它們拿出來(lái)，走進(jìn)廚房。
我先洗苞菜，然后把它擱在菜板上，肉放在一邊。想著媽媽平時(shí)做飯，都會(huì)穿那件掛在衣架上的衣服，我也從衣架上取下它，有模有樣地穿起來(lái)。穿戴完畢，把苞菜切好后就立馬開(kāi)始操作。點(diǎn)火、放油，“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來(lái)了？原來(lái)是鍋里有水，我忘了倒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，油點(diǎn)已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地跳向我的手臂，啊，好痛��！我趕緊關(guān)火，扭開(kāi)水龍頭，把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水，等不痛了再繼續(xù)炒菜。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中，又連忙用鏟子翻炒。我盯著鍋里看，等包菜變軟了，顏色變深了些，才關(guān)火，拿個(gè)小盤子裝了進(jìn)去。
接著，我又按照剛才的做法，把肉放進(jìn)去，聞著那誘人的香味，也許是餓暈了，我隨便抓了些調(diào)料放進(jìn)去，最后再把苞菜放進(jìn)去翻炒幾下，大功告成，出鍋！我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，“呸！”怎么回事？這么甜？這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著我這狼狽的'樣子，笑了。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導(dǎo)，最終我沒(méi)有一點(diǎn)失誤地炒出了一盤菜，媽媽吃了一塊，說(shuō)著“太好吃了”，聽(tīng)得我心里喜滋滋的。
經(jīng)歷了做飯，我總算是體會(huì)到：炒菜真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文600字10
有一種女孩，她出身平凡，談不上好看但很養(yǎng)眼，心很大，成績(jī)中等，卻讓人感到一種不一樣的氣息，也許你會(huì)覺(jué)得這種與眾不同的人只會(huì)出現(xiàn)在電視或小說(shuō)，可我就真的人是一個(gè)這樣不簡(jiǎn)單的人。
她從小和爺爺奶奶一起，父母忙，家里還有妹妹所以很少和父母回去。她奶奶思想老舊，總是抱著不好就打的想法，她是被罵出來(lái)的，但是仍有一股活躍勁。我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一句話，大概意思就是你什么樣的人玩就會(huì)成為什么樣的人，但好像在她身上卻看不出來(lái)，她家附近的小孩都寡言少語(yǔ)，她沒(méi)事就到這家玩玩那家看看，也沒(méi)見(jiàn)她安靜到哪去。
我最佩服她兩件事，一件是她的心真的很大，她不會(huì)在意別人的眼光，即使面對(duì)流言蜚語(yǔ)，她也無(wú)所畏懼，在她那時(shí)候的年齡段，一般女生碰到這種事早就委屈巴巴到哪哭了，如果被信任的人誤會(huì)了，她也不著急，她會(huì)慢慢解釋，是別人的話早就該急了或者直接絕交。
還有一件就是誰(shuí)都和她玩的來(lái)，她長(zhǎng)的不算多好看，成績(jī)不好也不差，但她不認(rèn)生，她也不會(huì)對(duì)人有多少偏見(jiàn)，就是成績(jī)很差的人，脾氣不好的人都會(huì)和她玩，她不會(huì)去巴結(jié)別人，她只是看到認(rèn)識(shí)的人會(huì)笑一下，有話題會(huì)和周邊的'人說(shuō)，有啥好吃的好玩的會(huì)分享，她從不炫耀，也不驕傲。如果有誰(shuí)說(shuō)她不好，她只會(huì)盡量避免他，不是她膽小，而是她懶得和別人起爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)開(kāi)心就好，沒(méi)必要和不了解她的廢話。就因?yàn)檫@種性格，所以很多人會(huì)和她一起玩。
我真的很佩服她，像她這種脫離世俗的人已經(jīng)很少，即使她處理事情簡(jiǎn)單，思想簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為她就是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。
真不簡(jiǎn)單作文600字11
每個(gè)人都喜歡受到表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)，是對(duì)一個(gè)人的肯定更是贊美。每個(gè)人都受到過(guò)許多不一樣的表?yè)P(yáng)。而“真不簡(jiǎn)單”這四個(gè)平凡的字，卻一直陪伴著他，從未離開(kāi)……
他的父親是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心想法的粗壯男子。
還記得他六歲那年，學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)拼音的他興奮地一路奔跑，像一只歡快的百靈鳥(niǎo)，他渴望迅速地“飛”回家，告訴父親這令人欣喜的訊息。而等到他欣喜地回到家時(shí)，父親卻只摸了摸他的頭，說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。而他可管不了那么多，他的內(nèi)心滿是成功的喜悅。
當(dāng)他十三歲了，考上了一所重點(diǎn)高中。同學(xué)們向他投去了羨慕的目光，親戚老師們送去了贊揚(yáng)的話語(yǔ)。他有些飄飄然了。然而回到了家中，父親只拍了拍他的臉，說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。他感覺(jué)十分詫異，卻只聳聳肩不說(shuō)話。
他計(jì)算機(jī)畢業(yè)了，在一家公司就了職，年薪大十萬(wàn)，幾乎所有人都仰視著他，他也就越發(fā)地驕傲起來(lái)。當(dāng)他自豪地回到家中時(shí)，父親也只拍了拍他的肩，說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。此時(shí)的他早已習(xí)慣了父親的這個(gè)反應(yīng)了，所以也不覺(jué)得有什么好奇怪的了。
當(dāng)父親躺在病床上，行將就木的時(shí)候，他像是對(duì)待三十多年前的小孩子一樣，摸了摸他的頭，只是更多了一些愛(ài)撫的感覺(jué)，嘴角扯出了一絲微笑，說(shuō)了一句：“真……不簡(jiǎn)單!”然后便去了。他坐在床邊，低下了他的頭，讓人琢磨不清他的情緒，然而，分明有一滴滴晶瑩透亮的淚水，從他的眼睛順著他的臉頰，一路向下，滴到了父親那還有一絲絲余溫的枯老的手上。別人都不能理解他父親臨終前的'那最后一句話，只有他才知道，那是屬于他們之間的特殊的“語(yǔ)言”。那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，已經(jīng)負(fù)載了太多太多，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。他的父親從來(lái)沒(méi)有將自己對(duì)兒子的愛(ài)掛在嘴上，但他知道父親對(duì)他愛(ài)，從未離開(kāi)。
真不簡(jiǎn)單!一個(gè)平凡的父親將自己對(duì)孩子最深沉的愛(ài)，包容在了這短短的四個(gè)字中。
真不簡(jiǎn)單作文600字12
今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂(lè)器，充實(shí)我的業(yè)余生活，可我不知道該學(xué)什么，正當(dāng)我迷茫時(shí)，偶然聽(tīng)到一首叫《成都》的歌，我被吉他的彈奏聲深深地吸引，于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。
在媽媽的幫助下，我到吉他培訓(xùn)班報(bào)了名，精挑細(xì)選了一把自己喜歡的吉他，迫不及待的撥弄了幾下琴弦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想：彈琴還是挺簡(jiǎn)單的'。
第一節(jié)課，首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子，我聽(tīng)得如癡如醉。接著，老師教我認(rèn)識(shí)了吉他的各部分名稱以及彈吉他的手法和要領(lǐng)，我馬上掌握，接下來(lái)，老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏。聽(tīng)著老師的講解覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是真的彈起來(lái)就覺(jué)得不是我想的那樣，一會(huì)兒不知道撥哪根弦，一會(huì)兒同時(shí)撥了兩根弦，發(fā)出難聽(tīng)的聲，手忙腳亂。老師走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)，彈熟練就好了。”我讓自己平靜下來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，心里暗暗高興。
第二節(jié)課，老師繼續(xù)讓我練習(xí)昨天的內(nèi)容，然后稍微加了一些難度，繼續(xù)練習(xí)。我練著練著感到枯燥乏味，剛開(kāi)始彈奏吉他的新鮮感消失的無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得想彈奏一首歌太難了，而且手指頭通紅通紅，不能碰地疼，只想放棄。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，自己選擇的路，一定要堅(jiān)持走下去，不能輕言放棄，不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的�！痹趮寢尩膭裾f(shuō)下，我重拾信心，開(kāi)始堅(jiān)持每天練琴，雖然枯燥、手疼，但一想到總有一天會(huì)流利地彈出令我羨慕不已地歌曲，這點(diǎn)困難又算什么？
終于在老師的耐心指導(dǎo)和自己的勤奮練習(xí)下，彈上了第一首歌《成都》，聽(tīng)著從自己指尖流淌出的歡快的音樂(lè)，別提有多高興了，真是功夫不負(fù)有心人呀！
上初中后，練琴的時(shí)間少了，但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，我會(huì)讓它分享我的快樂(lè)與憂傷。
通過(guò)學(xué)習(xí)吉他，讓我明白：要想做好任何一件事，都并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有恒心，有毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
真不簡(jiǎn)單作文600字13
陌生的面孔，陌生的聲音，這陌生的一切。沒(méi)有了昔日熟悉的氛圍，所有人的目光都是那樣的小心翼翼。我仔細(xì)打量著這位我小學(xué)時(shí)代的最后一位數(shù)學(xué)老師：個(gè)子不高，1米6幾，戴著一副圓框眼鏡，眼睛不大但卻透露出一絲神秘，這位老師真不簡(jiǎn)單。“濃縮就是精華”，這句話用在他身上真是完美，因?yàn)樗�是個(gè)數(shù)學(xué)天才。雖然已經(jīng)40幾歲了，但是他還是全身充斥著精力，總是讓人感覺(jué)精神抖擻，他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能，隔壁班的'老師總是向我們班主任抱怨：“你們這個(gè)數(shù)學(xué)老師啊，嗓門也忒大了吧，他吼三聲，地球也得抖三抖��！”而且這位老師還總是“剝削”我們——無(wú)情的霸占著我們的課余時(shí)間。這就是我們老師最具特色的一點(diǎn)——精力充沛，教學(xué)負(fù)責(zé)。即使是金風(fēng)送爽的秋天，也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個(gè)人在大吵大鬧的，且其他一絲雜聲都沒(méi)有的話，那肯定是李老師在數(shù)學(xué)課上訓(xùn)某個(gè)學(xué)生呢！而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后，又總是用幽默的語(yǔ)言使我們那顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，帶領(lǐng)我們遨游在他打造的“數(shù)學(xué)王國(guó)”里，后來(lái)，因其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們更加親近了，我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點(diǎn)——陰晴不定，變幻莫測(cè)。
一次下課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)正在和其他人高聲談?wù)摾侠睢Ｕ�，老李剛好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他的話，笑著拍了拍她的肩：“不要叫老李，我不老，叫小李會(huì)更好一點(diǎn)！”我們的這一位老李，真是不簡(jiǎn)單哪！
真不簡(jiǎn)單作文600字14
有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的事情或許實(shí)則并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。而她，可真不簡(jiǎn)單。
她，戴著一副純白色的眼鏡，又高又挺的鼻梁，一雙愛(ài)笑的眼睛，留著清爽的馬尾辮，那就是她。
她是我們班級(jí)里名副其實(shí)的“全能學(xué)霸”，也因?yàn)楦鞣矫婺芰Χ己軓?qiáng)，所以便很自然地?fù)?dān)任了班長(zhǎng)一職。我總是很羨慕她，在數(shù)學(xué)課上，無(wú)論是多么難解開(kāi)的題目，她總能輕松應(yīng)對(duì)。
一天下午的數(shù)學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)根據(jù)這道題目睞拓展一個(gè)題目，只改變……”。“唉……”我嘆了一口氣，心想著上次題目沒(méi)做出來(lái)，上上次也是，這次怕也是在劫難逃了！果然不出乎意料，我對(duì)著題目搖頭晃腦，就是想不出來(lái)，趁著老師不注意，我調(diào)頭問(wèn)坐在身后的她，“嘿，你會(huì)解嗎？”“恩�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，還對(duì)我微笑了一下，唉，我可笑不出來(lái)，為什么你就能解出來(lái)，而我就不行呢？下課了，我半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：“誒，你說(shuō)像你這種學(xué)霸的腦子里的構(gòu)造和我們正常人是不是不一樣��？”她什么都沒(méi)說(shuō)，還是對(duì)我笑了笑。
有一次課間，我剛從走廊里玩耍完回到教室，卻發(fā)現(xiàn)她依舊在教室里，一直都沒(méi)有出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你在干嘛呀，寫(xiě)什么作業(yè)呢？”她默不作聲，只是盯著那書(shū)上的題目看，似乎在思考著什么問(wèn)題。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本輔導(dǎo)資料，好像還是奧數(shù)的'。原來(lái)，我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面，卻不知他們?cè)谖覀兺嫠ＶH花了多少功夫去解了多少題才達(dá)到現(xiàn)在的效果。原來(lái)，學(xué)霸并不是腦子的構(gòu)造與我們不同，只是他們比我們更勤奮而已。
她，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文600字15
簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單？天下有許多不簡(jiǎn)單的你……
你真的不簡(jiǎn)單，在流血時(shí)微笑。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去，說(shuō)是可以放棄，但還是會(huì)裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著臉說(shuō)：“鮮血的味道也不過(guò)如此�！�
你真的不簡(jiǎn)單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著鼻涕說(shuō)：“過(guò)去已經(jīng)忘了！”啊，你真的不簡(jiǎn)單，太不簡(jiǎn)單！
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在也有這樣的`你。寫(xiě)幾條便貼告訴你所關(guān)心的人，讓那個(gè)他注意保暖，別凍著……時(shí)間就在那里流逝，告誡我們時(shí)間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過(guò)的地方；也許，也許。你還是無(wú)法忘記兩個(gè)人在一起的快樂(lè)；也許，也許。他曾經(jīng)對(duì)你的微笑仍圍繞在你的腦�！瓫](méi)事，時(shí)間可以陪你一塊將過(guò)去忘記，再說(shuō)了，是他偏偏要跑出來(lái)的，不是你故意要回憶過(guò)去的。
還有，還有怎樣的一個(gè)你呢？哦 ~ ，是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光，樂(lè)觀向上的你！
或許你還需時(shí)間繼續(xù)慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫(yī)治，傷害終會(huì)留下一條條疤痕。因此請(qǐng)不要介意真正關(guān)心、愛(ài)你的人會(huì)一直陪伴著你。不用逃避，你的幸福終會(huì)在一個(gè)角落等著你的到來(lái)……
都說(shuō)你真不簡(jiǎn)單，都知道你可以再一次的飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢！要喜、怒、哀、樂(lè)的機(jī)會(huì)還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡(jiǎn)單，你還需堅(jiān)持！
你千萬(wàn)別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來(lái)的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！�
世上有很多不簡(jiǎn)單的你，還需慢慢發(fā)現(xiàn)……
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