早晨的作文15篇(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的早晨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

早晨的作文1

　　秋晨中的山林，別有一番風(fēng)味，它沒(méi)有春晨中的山林的嫵媚，沒(méi)有夏晨中的山林的碧綠，也沒(méi)有冬晨中的山林的蕭瑟。

　　清晨，我從朦朧中的睡夢(mèng)中醒來(lái)，天色剛已明亮。我站在窗前，窗外的山色極其的吸引著我，讓我情不自禁地去親近她。

　　街上一片寂靜，行人寥寥無(wú)幾，而我?guī)е鴿鉂獾呐d致，信步踏上了我家房后那條曲折幽深的山間小路。

　　四周滿(mǎn)溢著泥土的芳香，其中還夾雜著草香。

　　一眼望去，周?chē)�的草木像披上了一件件若隱若現(xiàn)的輕紗，都在沉睡正。

　　路邊的草上，花上，樹(shù)木上，都停息著睡眼中的露珠，那一顆顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆圓實(shí)的鉆石灑落在上面，閃爍著。當(dāng)我的腿碰到了小草時(shí)，那些圓實(shí)的鉆石的表面就像涂了一層潤(rùn)滑劑一樣，滑落了下來(lái)，落在地上，我的褲腳上，瞬間便消失了留下了一圈圈的水印。

　　漸漸的，我走進(jìn)了樹(shù)林中，周?chē)�寂靜的很，地上都鋪滿(mǎn)了落葉，我小心翼翼的走著但還是發(fā)出咯吱——咯吱的響聲。

　　山中的一些鳥(niǎo)兒，“撲”地一下，從這顆樹(shù)上飛到那顆樹(shù)上。它們都愉快的唱著歌，那歌聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而委婉，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而輕快，令人如癡如醉，或許是“鳥(niǎo)鳴山更幽”的緣故吧，此時(shí)的山林更加的清幽了。

　　山林中的樹(shù)，各顯姿態(tài)，有的樹(shù)紅的像火，有的像樹(shù)綠的像深潭，有的樹(shù)雖然落了許多的葉子，但也為清幽的.山林增添了一番情趣。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)升起，微弱的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑了下來(lái)，地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

　　山林中，也熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始舉辦演唱會(huì)，像是在為太陽(yáng)的到來(lái)而歡歌，四周的白霧也都散盡了，大地蘇醒了，一切又恢復(fù)了往常的氣氛。

　　時(shí)間不早了，我也該原路返回了。此時(shí)，我是如此的歡樂(lè)，在大地沉睡時(shí)，我卻悄悄的來(lái)到這里，旅行了一番，體味了秋晨山林的獨(dú)特。

　　在秋晨，走進(jìn)山林，用一顆寧?kù)o的心靈。

　　在秋晨，走進(jìn)山林，帶一份濃厚的興致。

　　在秋晨，走進(jìn)山林，得一份獨(dú)特的感受。

　　秋晨中的山林如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，如幻，別有一番風(fēng)味，我愛(ài)秋晨的山林。

早晨的作文2

　　我愛(ài)那夕陽(yáng)西下的傍晚，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的中午，但我更愛(ài)旭日東升的早晨。

　　潭山公園坐落在建陽(yáng)北部，位于崇陽(yáng)溪畔，與童游隔河相望。公園早晨的旋律，是青春的旋律，是優(yōu)美的旋律。

　　晨曦下的潭山公園，遠(yuǎn)處的登高山雖沒(méi)有泰山那樣雄偉，也沒(méi)有香山那樣鮮活。但它風(fēng)光如畫(huà)，空氣清新，整座大山顯出青色的模糊輪廓，有如巨人寬闊的肩膀，又如巨獸的脊背。瞪眼看，登高山像披上一件五顏六色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅、黃、綠等顏色交織在一起，令你陶醉雙眼。不少樹(shù)葉紛紛落下，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，十分迷人。

　　走進(jìn)潭山公園，你會(huì)沉浸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗朗的讀書(shū)聲中。只見(jiàn)一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，微風(fēng)帶著一絲若有若無(wú)的花香，讓人心曠神怡�；▔�里，晨露為花兒、葉子披上了“水晶衣”，晶瑩透明。各種樹(shù)，揮動(dòng)它那點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的、淡紫花兒的樹(shù)枝，在微風(fēng)中搖曳。

　　公園左邊有一長(zhǎng)廊，每天清晨，都有許多大爺大媽帶這里談笑風(fēng)聲，家鄉(xiāng)喜訊、國(guó)家大事、國(guó)際新聞，都是他們的談資。這兒沒(méi)有固定的話題，也沒(méi)有固定的演講者，誰(shuí)都可以提出話題，誰(shuí)都可以接下去發(fā)揮。只聽(tīng)一位大爺說(shuō)：“我今天穿的這件衣服是兒子剛從上海帶回來(lái)的�！绷硪晃淮髬屨f(shuō)：“這幾天，考亭古街非常熱鬧！晚上夜景更美�！薄�…談得興致勃勃時(shí)，還將爽朗的笑聲撒向天空。

　　寬闊的廣場(chǎng)是老年人的世界。舞劍、打太極拳、做氣功都是他們樂(lè)此不疲的活動(dòng)。舞劍的那群人，正隨著悅耳的音樂(lè)，時(shí)而金雞獨(dú)立，時(shí)而飛步躍進(jìn)，時(shí)而舉劍直指天空。年輕的活力在這兒體現(xiàn)得淋漓盡致。這兒沒(méi)有衰老，只有一派龍騰虎躍。打太極拳的爺爺奶奶們，正專(zhuān)心致志地打著拳，他們的目光隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)，動(dòng)作緩慢而瀟灑。

　　看，還有羽毛球的世界呢！打羽毛球是男女老少都喜歡的.活動(dòng)。小小的白球在空間來(lái)回飛舞。這兒既有單打，也有雙打。這正是：“球兒飛舞系雙拍，打者鍛煉深情誼。

　　在最上方的露天舞廳里，阿姨們隨著音樂(lè)的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)起舞。那一身身花花綠綠的服飾更耀人眼目，就像一對(duì)對(duì)彩色蝴蝶在翩翩起舞。周?chē)�的人躺在仰椅上，坐在長(zhǎng)凳上，喝著可口的飲料，陶醉在悅耳的音樂(lè)聲中。

　　我愛(ài)生活，我愛(ài)音樂(lè)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)潭山公園早晨的旋律。

早晨的作文3

　　晨散發(fā)著清香，閃爍著光芒�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日計(jì)在于晨”一個(gè)美好的早晨預(yù)示著將有一個(gè)美好的一天。

　　清晨時(shí)分，我獨(dú)自一人漫步于樹(shù)林中，欣賞這初秋早晨的風(fēng)光。晨風(fēng)托起朝陽(yáng)，你看那火紅的太陽(yáng)在晨風(fēng)的邀請(qǐng)下蹣跚而出。仿佛在告訴世界晨來(lái)了。哦！早晨的陽(yáng)光那么可愛(ài)，那么誘人。你看那濃綠的透著淡黃的樹(shù)葉在晨光好像從樹(shù)林中升起的縷縷青煙，撲朔迷離，充滿(mǎn)這濃厚的藝術(shù)氣氛，在晨光的照射下更加顯得溫柔可親。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦，像一個(gè)調(diào)皮的孩子不安分的`舞著。嫩綠的小草借著早晨的露珠奮力的生長(zhǎng)，在最美的時(shí)候，給世界展現(xiàn)最美的自己。淡淡的霧氣，給世界遮上了一層朦朧的紗，預(yù)示著清晨即將離去，不珍惜時(shí)間，最后只后悔錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)分。

　　這時(shí)，我抬頭望了望遠(yuǎn)方，我現(xiàn)在沐浴得不僅是這沖破云霧的清晨霞光。我們的未來(lái)將隨著這陽(yáng)光的普照的旭日升騰，而更加絢麗似錦，但是上蒼是一絲不茍的，不努力的人未來(lái)一定不會(huì)太好。

早晨的作文4

　　清晨，學(xué)校像沉睡的巨人躺在薄霧氤氳的叢林里。

　　露珠在樹(shù)葉上快樂(lè)的跳舞，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，慢慢的飄向天空，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤；花草樹(shù)木伸伸懶腰，昂首向東升的太陽(yáng)道早安；白頭翁自由自在的飛翔、覓食，享受一頓清新的早餐。

　　徐徐的微風(fēng)，輕輕的帶領(lǐng)我走進(jìn)校園，聽(tīng)不見(jiàn)吵雜的喧鬧聲，看不到人來(lái)人往的學(xué)生群，一切是那樣的安詳。禮堂旁的動(dòng)力腳踏車(chē)深深的.吸引著我，此時(shí)沒(méi)有人和我搶著騎，我興奮得騎動(dòng)他，好像騎著馬馳騁在廣闊的草原上。我越騎越快，整個(gè)人像要飛起來(lái)似的，直到人潮涌現(xiàn)，才慢慢沿著走廊進(jìn)教室。

　　教室里，有的人安安靜靜的看書(shū)，陶醉在書(shū)的內(nèi)容中；有的人四處張望，想找人聊天；有的人認(rèn)真的抄寫(xiě)課文，就怕一上課被老師處罰；有的人在走廊上奔跑，彷彿急速的飆車(chē)族。

　　清掃時(shí)間的鐘聲一響，驚醒了睡夢(mèng)中的巨人，在嬉鬧叫喊聲中，這位巨人開(kāi)始了忙碌又有趣的一天。

早晨的作文5

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴！”調(diào)皮的小鬧鐘在催我起床啦！

　　我迷迷糊糊的拿來(lái)放在床頭柜上的遙控，按下“打開(kāi)”鍵，窗簾自動(dòng)往兩邊收攏，燦爛的陽(yáng)光立刻從窗戶(hù)淘氣的鉆了進(jìn)來(lái)，房間里頓時(shí)變成了粉紅色的王國(guó)！

　　粉紅色的墻紙上，一只只可愛(ài)的小猴子睜大了眼睛，對(duì)我說(shuō)：“早上好！早上好！”粉紅色的天花板上一條條彩色的熱帶魚(yú)搖著尾巴，對(duì)我說(shuō)：“早上好！早上好！”睡在粉紅色書(shū)柜上的五福娃們，也用手擦著朦朧的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“早上好！”

　　“早上好，朋友們！”我開(kāi)心的回答。房間里所有的孩子都醒了，好熱鬧��！美麗的`一天開(kāi)始了！

　　吃好早餐，我和朋友們說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，就準(zhǔn)備去上學(xué)了！

　　拿來(lái)粉紅色的書(shū)包，我在它左邊的按鈕上一按，書(shū)包就慢慢打開(kāi)了……哇！書(shū)包變成了一架粉紅色的小飛機(jī)。我坐在駕駛室，系好安全帶，小飛機(jī)就開(kāi)始慢慢地起飛了。

　　小飛機(jī)帶著我來(lái)到了天空。我輕輕地?fù)崦�著藍(lán)天的臉，“藍(lán)天，你早！”藍(lán)天笑了，她送了我一朵白云。我把潔白的云朵捧在手心，激動(dòng)地說(shuō)：“白云，你好！”白云笑了！她叫來(lái)了許多的小伙伴，圍著我的小飛機(jī)飄啊飄啊……遠(yuǎn)處，飛來(lái)了一群五顏六色的小鳥(niǎo)，他們也來(lái)湊熱鬧了，嘰嘰喳喳的唱著歌。真的太好玩了，我“哈哈哈”的笑了起來(lái)！

　　白云和小鳥(niǎo)陪著我一直飛到了學(xué)校的上空，我依依不舍的和他們說(shuō)了再見(jiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地把小飛機(jī)降落在校門(mén)口。

　　同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我驕傲的從飛機(jī)上下來(lái)，在它右邊的按鈕上一按，小飛機(jī)又變回了書(shū)包，我背起書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)……“琪琪，琪琪！”這時(shí)，我聽(tīng)到有人在叫我。

　　咦，怎么學(xué)校會(huì)有人叫我的小名，真奇怪！

　　“琪琪，琪琪！”我又聽(tīng)到熟悉的聲音在叫我！

　　“琪琪，你還不起床，上學(xué)要遲到了！你還在做什么美夢(mèng)�。俊�

　　我忽然從夢(mèng)中醒來(lái)，啊！原來(lái)是媽媽在叫我。

　　我趕緊跳出了被窩……

早晨的作文6

　　每天早晨，我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園，眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫(huà)。

　　看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛(ài)。發(fā)出那陣陣幽香的氣味，真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了，也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠，可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的，天天都悉心照顧它們，所以那些花朵才開(kāi)得那么美 麗，那么可愛(ài)。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊，好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂(lè)的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧， 射穿了茂密的大樹(shù)，大樹(shù)不但很熱，而且眼睛也快受不了了，直叫 疼。

　　沒(méi)多久，太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了，露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。

　　有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，高興得像個(gè)快樂(lè)的'小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操，鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，跑得很快，簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩，還有的在亭子里跳舞，有的 女同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū)，非常認(rèn)真。

　　在教室的同學(xué)也在讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書(shū)聲成了一首 歡樂(lè)的歌曲。

　　校園的早晨就是這樣的美麗，仿佛是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)校 園的早晨。

早晨的作文7

　　晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來(lái)了。我背起書(shū)包，踏步石小路，迎面而來(lái)一陣陣清風(fēng)伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那么輕盈，那么歡快。靜走校園，發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好，讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。

　　校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)校園。整潔的地面上布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)，別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿(mǎn)了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽(yáng)的照射下，反射出五彩的光……

　　校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)口，家長(zhǎng)們有的開(kāi)車(chē)，有的騎自行車(chē)、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線，家長(zhǎng)們千叮萬(wàn)囑，目送著孩子們走進(jìn)校門(mén)，如若遇到熟悉的人，還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流;操場(chǎng)上，田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿(mǎn)額頭，可依然在堅(jiān)持著。

　　校園的'早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書(shū)包，拿上掃把，飛快地沖向各自的營(yíng)地，開(kāi)始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”，再也不讓它們出來(lái)污染環(huán)境。教室里，老師在準(zhǔn)備課堂課件，同學(xué)們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……

　　校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

　　啊，校園的早晨，我贊美你!

早晨的作文8

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫�?我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�美麗�?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)這幅絢麗的畫(huà)卷――《校園之晨》。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，晨霧還未散開(kāi)，樹(shù)木呆立著，花草沉睡著，小鳥(niǎo)兒還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就好像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去。整個(gè)校園彌漫在晨霧里，像神話里天空中飄渺的云。假如這時(shí)你跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會(huì)新奇地看到，一條乳白色的腰帶環(huán)繞在教室上空，下邊微微地顯出墻的輪廓，尖尖的物頂聳出了舞層，好像漂浮在云霧間。我被這奇妙無(wú)比的景象驚呆了。

　　校門(mén)前的兩棵紅樟樹(shù)，那寬大的樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，就像兩位壽命很長(zhǎng)的老人摸著胡子，凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。那操場(chǎng)兩側(cè)的`籃球架，就像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正期待著，期待著活潑可愛(ài)的孩子們，將那滾圓的籃球接二連三地投進(jìn)它的懷抱，一起享受勝利后的喜悅。

　　漸漸地，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)，在晨霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群接隊(duì)，伴著歡快的笑聲走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都是火紅的領(lǐng)巾，鮮艷的花裙子，校園里處處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)……瞧，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)，飛奔出教室參加早鍛煉。只見(jiàn)操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象：有的在跳繩，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米似的，不停地踏著地面。有的在跑步，臉漲得像紅蘋(píng)果似的，豆大的汗珠悄聲流下，可他們都在堅(jiān)持，最后露出欣慰的笑容。還有的在打籃球，看，球像一只敏捷的燕子飛快地落在一個(gè)隊(duì)員的手中，他用細(xì)膩的手法，靈巧的盤(pán)帶，連過(guò)了兩關(guān)，闖入了對(duì)方的禁區(qū)，趁對(duì)方不注意，一個(gè)餓虎撲食就把籃球投進(jìn)了籃筐里。他向上一躍，拳頭一揮，臉上滑過(guò)勝利的笑容……

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，好像一只只勤奮的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集知識(shí)的花粉。

　　啊，校園之晨!這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起點(diǎn)。我怎能不贊美你，歌頌?zāi)?

早晨的作文9

　　清晨，我迎著冉冉升起的太陽(yáng)，和同學(xué)門(mén)一起來(lái)到我們熟悉的校園。禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門(mén)兩邊，只見(jiàn)他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語(yǔ)，我們高興的走進(jìn)校園。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。藍(lán)的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛(ài)護(hù)它，而且也沒(méi)有人往學(xué)校帶零食了，生怕弄臟它。

　　操場(chǎng)上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂(lè)的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢，在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，有的`掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿樹(shù)葉，一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細(xì)。

　　教室里同學(xué)們正在早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。

　　校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

早晨的作文10

　　“呼呼呼……”我走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)狠狠的扇動(dòng)著我的臉頰。下了一個(gè)晚上的雪鋪在地上，像給大地蓋了一層棉被，像給房子戴上了帽子，像給樹(shù)木穿上了棉衣。

　　雪花從空中緩緩降落，它們落在我的肩上，像給我披了一條披風(fēng)，落在我的頭上，給我?guī)Я艘粋�(gè)絨帽，落在我的衣服里，像在給我撓癢癢……

　　我在不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到了學(xué)校的大門(mén)口，只聽(tīng)媽媽溫柔的說(shuō)：“小寶，在學(xué)校別凍著，多喝點(diǎn)水，上課認(rèn)真聽(tīng)講，別跟同桌講話�！闭f(shuō)完，他把書(shū)包遞給我，目送著我進(jìn)校園。

　　我來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包，正打算把作業(yè)交給組長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)我的補(bǔ)充習(xí)題忘帶了，老師曾說(shuō)過(guò)：“不交作業(yè)的.話，就寫(xiě)500字反思，解釋一下原因�！币虼耍�我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：大雪天的媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)送過(guò)來(lái)了吧？這讓我怎么跟老師交代呢？

　　誰(shuí)知，媽媽打電話給我，說(shuō)：“小寶，你補(bǔ)充習(xí)題忘帶了，你馬上到門(mén)衛(wèi)來(lái)一下，我在門(mén)衛(wèi)等你�！�

　　我為了不讓媽媽在雪中等太久，接完電話就立刻跑了下去，只看見(jiàn)媽媽站在門(mén)衛(wèi)旁，手里拿著本書(shū)，我從媽媽手中接過(guò)本子，回到了教室。

　　雖然媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，但從這些嚴(yán)格與這些普通的事例中，可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)心。

　　真可謂是：“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草。”

早晨的作文11

　　人人都會(huì)犯錯(cuò)，但是小孩子犯的錯(cuò)更多，那一次犯錯(cuò)，讓我記憶猶新。

　　星期一的早晨，我早早地來(lái)到了教室，看見(jiàn)教室里空無(wú)一人，心里冒出了一個(gè)主意，既然教室里沒(méi)有人，我就趁機(jī)展示一下我的畫(huà)技吧！我拿了粉筆在黑板上畫(huà)著，當(dāng)我畫(huà)起勁的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的腳步，我知道了，老師來(lái)了，立馬放下了粉筆，拿著黑板擦在黑板上擦，可是已經(jīng)晚了，數(shù)學(xué)老師指著我嚴(yán)厲地說(shuō)：“李慧楨，你下了課來(lái)我辦公室。”

　　頓時(shí)，我的'心從陽(yáng)光明媚到傾盆大雨。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響起了，我沮喪的走到位置上，老師在那兒講課，我呀！是一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我的腦子在想老師會(huì)怎么批評(píng)我。

　　下課的鈴聲響了。我懷著一顆不安的心低著頭慢慢地走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室。迎面正碰上了老師的目光，里面沒(méi)有往日的慈祥和藹，而是充滿(mǎn)了生氣，我心里的害怕又是雪上加霜，我連數(shù)學(xué)老師那滿(mǎn)布烏云的臉，我都不敢看。

　　“你為什么畫(huà)黑板？”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)嚴(yán)肅的問(wèn)道，我吞吞吐吐地說(shuō)道：“教室里沒(méi)有人，我就畫(huà)一下，好玩�！薄澳憧�，多影響別人啊！下次你再畫(huà)，我可不饒你，你出去吧！”我走了出去，眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。

　　這個(gè)事情雖然過(guò)去了，我再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了。

早晨的作文12

　　初冬的早晨是一個(gè)美麗、奇妙的早晨。

　　清晨，一打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗里，連初升的太陽(yáng)也隱去了它鮮艷明朗的臉，只剩下一圈紅暈，迷茫中透出些紅光來(lái)。

　　站在霧中，仿佛慈愛(ài)的母親在撫摸著你。側(cè)耳傾聽(tīng)……陣陣?guó)B叫和車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近，仿佛闖進(jìn)了蓬萊仙境�！吧成成场�…”城市的美容師----清潔工已早早地工作了。他們不畏寒冷，清掃街道。那清脆的掃地聲和著各種聲音匯合成一曲初冬早晨的交響曲。

　　霧濃濃地扯起它寬大的`白袍子把我家后面那座小山全給罩了起來(lái)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被吹得飄舞起來(lái)，飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，前呼后擁地飄著，宛如浪花歡笑、奔騰�？諝鉂駶�(rùn)、寒冷，白茫茫的霧團(tuán)飄忽不定。我坐在爸爸車(chē)上，行駛在上學(xué)的路上。看著白茫茫的霧氣像媽媽揭開(kāi)鍋蓋時(shí)冒出來(lái)的蒸汽一樣，在四周彌漫。一切都?jí)嬋霟熀�，虛無(wú)縹緲，給人以新奇之感。啊，多么象在那云霧繚繞的天上！

　　太陽(yáng)在云端里顯了一下臉兒，又躲了進(jìn)去。濃霧下，一切都變得朦朦朧朧。馬路上路燈還亮著，只是平日明亮的燈光今天只剩下杏黃的一個(gè)小園圈。幾步之外，什么也看不見(jiàn)。人的視野縮小了，只能看見(jiàn)兩米以?xún)?nèi)的東西。

　　這時(shí)，不知哪里傳來(lái)了一陣汽車(chē)的喇叭聲。我循聲望去，咦？哪里有車(chē)呀？過(guò)了一會(huì)，兩盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車(chē)的模樣，它就一閃而過(guò)，消失在濃霧中了�？ㄜ�(chē)剛過(guò)去隨即又響起一陣清脆的車(chē)鈴聲�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”，幾輛自行車(chē)緩緩地從我面前駛過(guò)，立刻便消失了。 各種車(chē)輛在我眼前一閃而過(guò)，似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

　　天逐漸亮起來(lái)了，鋪蓋在城市上空的白色云霧正在慢慢地散開(kāi)來(lái)。我可以看清人們正在進(jìn)行著各種有益的活動(dòng)。

　　俗話說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨”。大家都應(yīng)該珍惜早晨的這寶貴的時(shí)光。你瞧，那些小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮叹毜刂笇?dǎo)下練習(xí)跑步。他們你追我趕，不但不感到寒冷，頭上直冒熱氣哩！老人們?cè)趯?zhuān)心致志鍛煉身體。一走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)。聲。我加快步子，走進(jìn)教室，拿出書(shū)，高聲朗讀起來(lái)……

　　�。〕醵�的早晨可真是個(gè)美好的早晨。

早晨的作文13

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫�?我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸�充滿(mǎn)朝氣我愛(ài)校園的早晨!

　　這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的.五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河;灑到了……

　　校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂(lè)的花兒。

　　我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗�美麗、因�(yàn)樗�迷人、因�(yàn)樗�奇妙�?/p>

早晨的作文14

　　“嗯.....”悠然昨天有些胃疼，昨晚才稍微好了一些。只是折騰了一夜實(shí)在是有些累，幸好今天是周六，也沒(méi)有急著要處理的工作，就名正言順地賴(lài)床了。李先生今天也沒(méi)有去跑步，正抱著她睡得正熟。

　　外頭下著雨，不大，但是隱約透過(guò)玻璃窗有些淅淅瀝瀝的聲音，很愜意。窗簾沒(méi)拉開(kāi)，房里有些昏暗。李先生聽(tīng)見(jiàn)悠然的低吟，瞬間清醒，覆在她腹部的手收緊，低聲問(wèn)她：“怎么了？還在疼？”她悶哼著，手抓著他的大掌，“沒(méi)有......”李先生輕輕地舒了口氣，靠在她身后聞著她的發(fā)香，半閉著眼看了下床頭的時(shí)間�！梆I嗎？”“不會(huì)......”她還是有些犯困，而且窩在他懷里實(shí)在是很舒服，又往后靠了靠身子更貼近他。早晨的男人受不了刺激，更何況懷里的是自己放在心尖上的人兒......悠然忽然覺(jué)得他的身子慢慢緊繃起來(lái)，而且渾身熾熱。李先生在她的身后，將她凌亂的發(fā)絲收攏，露出白皙的肌膚，低頭在她肩膀處親吻著。悠然忽然覺(jué)得他柔軟溫?zé)岬纳嗉鈳��?lái)一陣陣的酥麻感，她下意識(shí)地瑟縮著脖子想躲開(kāi)......李先生停下動(dòng)作，嘆了口氣，收攏手臂讓她靠回自己的懷里。悠然有些不自然地又動(dòng)了一下，正想著向他解釋說(shuō)她只是還沒(méi)有準(zhǔn)備好。

　　李先生原來(lái)讓她墊在脖子下的.手抬起，遮住她的眼睛上，感覺(jué)到掌心里她那卷翹的睫毛不安的眨動(dòng)了幾下，他低沉的嗓音里帶著一絲不易察覺(jué)的情感�！皠e動(dòng)。”悠然聽(tīng)出了這種情感，僵在他懷里不敢再亂動(dòng)，他的收還是遮在她眼睛上，只有一些光亮透過(guò)他的指縫，悠然聽(tīng)見(jiàn)溫?zé)岬暮粑�在后頸間流動(dòng)著。李先生閉著眼睛平息自己，他知道她還沒(méi)準(zhǔn)備好，他的計(jì)劃也不是這樣毫無(wú)準(zhǔn)備地與她相愛(ài)，只是一時(shí)沒(méi)發(fā)控制，只能強(qiáng)迫自己分散注意力，但是卻不愿意松開(kāi)她。

　　悠然等了很久，才感覺(jué)到他身子有些放松下來(lái)。李先生放下遮住她眼睛的手，讓她轉(zhuǎn)過(guò)身，手在她身后十指相扣緊緊地抱住她。悠然悄悄地抬起頭看他，李先生察覺(jué)到他的動(dòng)作，手立刻抬起按住她的頭往自己肩膀處塞。“不餓就再睡會(huì)�！庇迫恢荒芸粗�他的喉結(jié)，以為自己不會(huì)再睡著了，但是聞著他的氣息，感受著他溫暖的懷抱，不知不覺(jué)又睡著了。

　　雨還在下，窗簾依舊沒(méi)有拉開(kāi)，房間昏暗，兩人睡得正熟......

早晨的作文15

　　我的母校位于一個(gè)普通的山村，但我喜歡母校的早餐。因?yàn)樗�很奇妙，很溫柔。我喜歡校園里的早餐，因?yàn)樗�很有魅力，很感人。我要拿起�?huà)筆，用心中的熱愛(ài)畫(huà)出絢麗多彩的畫(huà)冊(cè)，即校園早餐。

　　初夏的黎明，夜幕還沒(méi)有打開(kāi)，草甜甜地睡著了，鳥(niǎo)還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)。月亮輸給西山，星星第一次從帳篷中消失，整個(gè)校園被晨霧籠罩，猶如神話中天空彌漫的仙境。這時(shí)，站在山頂望向遠(yuǎn)處的教室，可以神奇地看到乳白色的霧氣籠罩著教室的屋頂。霧茫茫中，教室墻壁的輪廓微微露出，屋頂漂浮在云層中。看起來(lái)會(huì)像仙境中的瓊臺(tái)樓閣，我認(rèn)為這景象可能會(huì)像站在蓬萊閣上的海市蜃樓一樣奇妙。

　　校園里的幾棵梧桐樹(shù)就像飽經(jīng)滄桑的幾個(gè)長(zhǎng)壽者一樣，望著從東方升起的旭日。

　　夜幕漸漸打開(kāi)，白茫茫的晨霧在流淌，正在消退。這時(shí)校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱的人影。一，二。成群結(jié)隊(duì)，伴隨著愉快的`笑聲，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

　　不知不覺(jué)間，耀眼的朝霞染紅了半邊天，柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都是火焰般的紅色圍巾，蝴蝶般華麗的花裙子，校園上空傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音。小樹(shù)醒了，沾上了露水。野花蘇醒，她和露做了甜蜜的夢(mèng)；鳥(niǎo)兒醒了，發(fā)出清脆的歌聲，向藍(lán)天飛去。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。學(xué)生們拿著書(shū)靠在樹(shù)干上，有的低下頭在草地上散步，有的三三兩兩地一起在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。教室里有稚氣的童音“要下雨了，輕音滿(mǎn)湖”朗讀�！袄世实淖x書(shū)聲傳到了正在校園外耕種的村民的耳朵里。他們聽(tīng)到熟悉的聲音，望著樹(shù)木環(huán)繞的校園，笑得像陷入了沉思一樣。

　　�。⌒�園早晨，這時(shí)是一天的開(kāi)始，是人生的開(kāi)始。理想的種子要播種，要知道人生的意義。這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。

　　雖然我是母校畢業(yè)的，但我總是喜歡夏天早上坐在山頂看校園。那充滿(mǎn)生機(jī)的美景讓我興奮不已，給了我力量。我好像看到故鄉(xiāng)山村明天的太陽(yáng)升起來(lái)了。

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