照片的作文

時(shí)間：2023-10-23 15:45:45 好文我要投稿

照片的作文15篇[精]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的照片的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

照片的作文15篇[精]

照片的作文1

　　翻開相冊，照片中的人那么熟悉同時(shí)又那么的陌生，微笑的臉、哭泣的臉或是疑惑的臉，止不住的猜想，曾經(jīng)的我是怎樣的一個(gè)我？

　　第一張照片

　　背景：幼兒園的滑滑梯

　　焦點(diǎn)：一個(gè)咧開嘴，露出還沒長齊的牙，左手拿著棒棒糖的短發(fā)女孩。

　　對于還未踏出幼兒園大門的小孩來說糖永遠(yuǎn)是世界上最棒的東西，甜甜的味道在口中一點(diǎn)點(diǎn)的融化，那是一種滿足。在哭鬧時(shí)，一顆糖便可以止住眼淚；做了好事時(shí)，一顆糖是最好獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)束了一天，一顆糖是一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。我不能多吃糖，因?yàn)樘浅远嗔宋揖蜁?huì)生病，于是媽媽便給我下了不許吃糖的禁令。但視糖如命的我會(huì)使一些小聰明從奶奶那得到一些糖，因此媽媽總會(huì)和奶奶因?yàn)榻o不給我糖吃吵架。而我靜靜的坐在一旁看著媽媽和奶奶，嘴里含著糖，不知道她們的爭吵是因什么而起的。

　　也許那時(shí)的`世界就建立于一顆糖之上，不管是牛奶味的、水果味的還是朱古力味的，融在心底，是一份單純的甜蜜。于是會(huì)不顧一切的得到糖，即使它對你是一種傷害。

　　第二張照片

　　背景：校園的旗臺(tái)

　　焦點(diǎn)：一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，神情有些嚴(yán)肅，扎著羊角辮的女孩。

　　當(dāng)大我四個(gè)年級(jí)的哥哥幫我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí)，心里一陣歡騰。媽媽說，等你帶上紅領(lǐng)巾，你就是一個(gè)小大人了。于是從那一刻起，紅領(lǐng)巾是我最愛護(hù)的東西。早上我會(huì)小心翼翼的帶好，晚上我會(huì)小心翼翼的摘下，然后將它的皺紋撫平，折好，放在枕頭下。夏天時(shí)，因?yàn)樘焯鞄еt領(lǐng)巾的原故，所以脖子捂出了痱子，但即使這樣我也依舊天天帶著它。

　　也許那時(shí)的世界就建立于一條紅領(lǐng)巾之上，即使在炎熱的夏天，因?yàn)閹еL了痱子，也舍不得摘下。只因?yàn)樗笳髦�，從今以后我就是小大人了�?/p>

　　第三張照片

　　背景：學(xué)校的大榕樹下

　　焦點(diǎn)：穿著白色校服，東張西望的女孩

　　踏進(jìn)初中的校門，面對著陌生的臉龐，不會(huì)再像剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)和旁邊的人談天說地，而是在這些陌生的面孔中尋找一絲熟悉的氣息。每個(gè)人都那么的拘謹(jǐn)，面無表情的看著周圍，看著站在講臺(tái)上的老師。眼神中充滿迷茫，不知道為什么每個(gè)人都面無表情，而自己為什么也會(huì)面無表情。

　　也許這時(shí)的世界就建立于迷茫之上，開始有些不懂身邊的人，也開始不懂自己。

照片的作文2

　　我家里有一本已經(jīng)泛黃了的舊相冊，相冊里保存著許許多多的舊照片。那一張張的舊照片既記錄著我家這十年來生活變遷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　翻開相冊的第一頁，映入眼簾的是我周歲的紀(jì)念照!那是我嗎?真不敢相信自己的眼睛，穿在我身上的是一件顯得老舊的棉衣：聽媽媽講那是大我兩歲的表哥跟我一樣大的時(shí)候穿過留下來給我穿的。雖然沒有補(bǔ)丁的痕跡，然而微微顯露的泛白袖子，可以看出已經(jīng)過多次的洗刷了。那時(shí)候估計(jì)天挺冷，我戴了一頂小紅帽，臉頰也還是被凍得紅通通的。媽媽梳著兩條大辮子抱著我，背景是一片田地，旁邊有幾幾棵龍眼樹，和幾間二、三層的小樓房，挺有些鄉(xiāng)間田園的風(fēng)味。

　　那不是我在上幼兒園大班去春游照的嗎?無意中我翻到了這張照片，我身上穿的是一件嶄新的羽絨服，想想那天我肯定玩得特開心。因?yàn)槲已劬Χ夹Τ梢粭l縫了，嘴巴也張得大大的�？雌饋順幼油�。媽媽拉著我的手，她的頭發(fā)剪成齊肩了，旁邊的吳老師也是一樣的發(fā)型，估計(jì)是那時(shí)候流行那種發(fā)型吧。挺新潮的!背景是公園里各種各樣的游戲設(shè)備：摩天輪、水上火車、旋轉(zhuǎn)木馬……遠(yuǎn)景也清晰的顯示著公園的外面是一排排整齊的樓房，十來層高的樣子，一派小城的風(fēng)光。

　　夾在相冊最后面的，是我前幾個(gè)月跟媽媽、阿姨及小表弟在我家陽臺(tái)拍的'。我身上穿的是高檔的保暖衣，外面是一件外套小背心，看起來又精神又帥氣!小表弟，今年剛滿周歲沒多久，身上的行頭一點(diǎn)不比我遜色，全身上下都是名牌。哪里還有我當(dāng)初的那般光景?媽媽跟阿姨更是一副引領(lǐng)時(shí)尚的姿態(tài)各留著一頭不同款式的發(fā)型!背景是我家陽臺(tái)對面的一棟棟高樓大廈，起碼有三十幾層高!樓下還能隱隱約約的看到一輛輛小汽車，整齊的排放在小區(qū)的停車道上，可惜看不清楚哪輛是我家的，好一幅繁榮的景象!

　　家里的舊照片，猶如一幅幅的歷史濃縮圖，記載著我家生活的各種變化!

照片的作文3

　　在我們的課本中有一張非常殘酷的照片，這張照片是20xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。當(dāng)我看了這張照片后，心中無比悲痛，看到那些無辜的被傷害的生命，我無限的痛恨那日本軍人。

　　只聽，“轟”的一聲巨響，火車南站的候車室瞬間倒塌了。車站里成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。

　　炸了幾分鐘后，上海南站變成了一片廢墟，天橋搖搖欲墜，鐵路歪歪扭扭和樹枝差不多，空氣中彌漫著尸體燒焦的味道。死亡，恐慌彌漫著整片天地。

　　從被炸的候車室的廢墟中，傳來了一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體。他的身上滿是一塊塊的傷痕，濺滿了鮮紅的血。他被眼前的一切嚇壞了，他一臉驚慌，滿臉灰塵，張著大嘴拼命地大哭起來，一邊哭，一邊尋找他的媽媽。可是，他不知道，他再也見不到他的媽媽了。因?yàn)椋膵寢屢呀?jīng)被無情的炸彈炸死了。這個(gè)幼兒長大后可能成為孤兒，也可能會(huì)被好心人收留，供他上學(xué)，努力學(xué)習(xí)，成為年輕人后，去參軍，為自己的國家付出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)�？墒�，連他自己都不知道，危險(xiǎn)會(huì)什么時(shí)候再次降臨到自己的身上，貢獻(xiàn)自己的力量又從何而談呢？

　　看看我們，從小就可以坐在那寬敞明亮的教室里，并不知道父母的來之不易。上課開小差，課后貪玩，不做作業(yè)，不懂感恩父母，這真是一大罪過��！

　　日本軍人呀！你們也是父母生的，父母養(yǎng)的.，你們愿意讓一個(gè)孩子失去父親，讓一個(gè)父親失去妻子，讓一位母親失去孩子嗎？你們奪走了多少無辜的生命啊！你們太殘忍了，太無恥了。

　　我痛恨戰(zhàn)爭，它帶給人類無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花永久開放，讓和平之神永駐人間！

　　這一張舊照片，給了我很多的啟示，我想把它留在心底，記住這些罪惡的行徑，我要更加努力學(xué)習(xí)，把祖國變得更強(qiáng)大，讓這一切戰(zhàn)爭不再發(fā)生。我也要珍惜今天美好的生活，記住先輩們的教誨，努力向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的有所作為的人。

照片的作文4

　　每一張照片，就像是歲月的見證，在它的身上留滿了歲月痕跡，每一張照片，就像是一臺(tái)人生的攝影機(jī)，記錄下了一段段快樂的時(shí)光，人生中最美妙的一時(shí)一刻，都被定格在了一張照片上，在照片中，依然可以找到從前的歡樂，從前獨(dú)特的記憶，以往的美好，就歷歷在目。

　　我打開了一個(gè)很久都未打開的抽屜，本想找到一樣?xùn)|西，但一本冊子卻激發(fā)了我的好奇心，那是一本有些陳舊的冊子，表面上已經(jīng)沾了薄薄的灰塵，我迫不及待地翻開了它，而那冊子里的內(nèi)容卻使人感到震驚——在那一張張有些泛黃的紙頁上，全部都是我兒時(shí)的物件——很少的時(shí)侯畫的畫，兒時(shí)的腳印，每個(gè)年齡段的照片……我不停地翻閱著這本冊子，但是突然，我的手不由自主地停了下來，我的目光被一張我幼時(shí)與父母的合照所吸引了。

　　這張照片中的我才三歲左右，那是我爸爸媽媽在故鄉(xiāng)的一個(gè)公園里照的，照片中的我安靜地躺在媽媽的懷中，爸爸媽媽的臉上洋溢著燦爛的.微笑，陽光，透過背后茂盛而碧綠的大樹的縫隙，暖暖地照在我們的臉龐，看起來那么自然，那么溫馨，那么美好。

　　但是，我看到父母幸福的微笑時(shí)，內(nèi)心感到一絲絲的酸楚，照片里的父母還那樣年輕，但現(xiàn)在的他們已經(jīng)漸漸走向衰老——他們的頭上，已經(jīng)有了無數(shù)根白頭發(fā)，那么顯眼，卻似一根根細(xì)針般扎在我的心靈；在他們的臉頰上，已經(jīng)開始出現(xiàn)皺紋，那是時(shí)間的腳印，那是歲月的痕跡。

　　回想起以前，爸爸媽媽總會(huì)帶著我到處游玩，經(jīng)常陪伴著我，他們好像無比快樂，無比輕松，臉上總帶著和藹可親的笑容，可現(xiàn)在的他們，卻整天忙于工作，他們肩負(fù)著巨大的壓力，每天都無比辛苦，臉上的笑容也逐漸消失，那不再是從前那個(gè)和藹可親，溫柔快樂的父母了，我們都變了！

　　情，是洶涌澎湃的，我一時(shí)無比激動(dòng)，眼淚瞬間從眼角奔出，雖然父母終有一天會(huì)漸漸變老，但那幸福的記憶，已永恒地保存在我的心上變得無比深刻，無比清晰！

　　多希望時(shí)光不要帶走父母臉上的微笑與生命的活力，多希望歲月不要讓我親愛的父母老去，多希望時(shí)光能夠永久地定格在照片中那美好的時(shí)刻，在那張照片中記錄的是兒時(shí)的歡樂與美好，記載下來的是青澀的童年與青蔥的歲月，謝謝我親愛的父母，謝謝那張定格時(shí)光的照片！

照片的作文5

　　輕撫這一張張老照片，記錄著成長中的每個(gè)歷程，唯獨(dú)這張黑白照，是奶奶一生中最珍貴的照片之一，一個(gè)風(fēng)容俊貌的男人身旁，依挨著一位綁著雙辮子的女人，他們臉上的每絲笑容，每縷溫情，似乎都在照片上彌漫，在那個(gè)年代，拍照只有富人家所能做的事，對于他們來說只有重大日子才能拍上一張，雖然黑白照片已經(jīng)過幾十年的風(fēng)侵霜蝕，但依稀見證他們那一刻的幸福。

　　時(shí)間流逝，昔日那個(gè)活力四射，精力旺盛的女人，如今卻病倒臥床，對她來說，是一個(gè)多么沉重的打擊。出院后，奶奶漸漸變得再?zèng)]心思和力氣去干農(nóng)活，也不像的往常一樣，整天郁郁所思，力不從心。爺爺去世得早，每年只有姑姑們陪奶奶過生日，今年也亦復(fù)如是，可惜奶奶老了，都累了，不能像往常一樣早早的為一大家子做九大籃慶祝了。于是特意定了離家最近的'飯店，今年，那些常年不在家的孩子們都特意趕回來慶祝，只為能讓奶奶開心。奶奶特意穿的喜慶，精神點(diǎn)，看到兒孫滿堂的情景，滿刻風(fēng)霜的皺紋卻在臉上顯得那么自然、美麗，與昔日黑白照上的女人一樣容顏尚存，風(fēng)霜抹去了她的青春，卻抹不掉她的美。

　　“既然今天人都到齊了，又那么開心，那就拍張全家福吧”那個(gè)往日不常拍照的奶奶笑了笑說。其實(shí)她比誰都清楚，她生怕某一天自己萬一有什么差測，好有個(gè)寄托。在座的每個(gè)親人心里都清楚，于是一家人高興地坐在一起。僅有我當(dāng)時(shí)不知為什么任性，躲在角落里硬不拍照，媽媽走來勸我，問我什么原因，可我當(dāng)時(shí)的固執(zhí)，誰都招架不住，媽媽泛紅了雙眼，一股勁拉我到洗手間，失聲痛哭了起來：“女啊，你怎么就不懂事啊，明知道你奶奶剛中風(fēng)，好不容易醒來，以后的日子還不知道有多長，今天難得一家人到齊了，好讓你奶奶安心點(diǎn)吧，趁奶奶還健在，就好好孝順。”“媽求你了”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)都哭了，接受不了奶奶老了，將要離開的事實(shí)，，就沖了出門外，大哭了起來。隨后那張全家福就留著一個(gè)沒有人的位置，誰都不知這張全家福上少了誰。

　　往后每當(dāng)我看見奶奶帶著老花眼鏡細(xì)細(xì)看著這張照片，這張照片僅缺了我，如今多么后悔，我多想奶奶您能健康長命百歲，能熬多幾個(gè)春秋，待我長大，能好好孝順您。

　　思以及也，淚已不禁沾濕了那個(gè)女人一生中最重要的兩張照片……

照片的作文6

　　每當(dāng)我翻開像冊時(shí)，其中一張照片總會(huì)把我逗笑，那次摘草莓的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前：

　　那是一個(gè)晴朗的星期六，媽媽，大姨等人帶著我們?nèi)齻€(gè)小朋友到郊區(qū)的大棚里摘草莓。來到郊區(qū)，感覺就是不一樣！我一面欣賞著風(fēng)景，一面隨著媽媽來到了目的地，只見田野里到處可見用架子搭起的一個(gè)個(gè)白色的“拱橋”，“這是干嗎用的？”我好奇的問到。這就是大棚呀！媽媽回答。隨后，媽媽拿起一些小盆和小桶，我們一群人，隨著一個(gè)中年的婦女來到一個(gè)大棚前。那個(gè)中年婦女打開“拱橋”的門，我門一個(gè)個(gè)興致勃勃地跟了進(jìn)去。

　　哇！一股熱氣迎面撲來，怪不得草莓這么早就上市了，原來里面的溫度這么高，我們就好象在一個(gè)大蒸籠里。放眼望去，只見大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著。在綠叢中不時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)白，在每條綠叢中，還留出了一條條小路。

　　我仔細(xì)一看，原來那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓，那些白色的則是一朵朵不起眼的小花。

　　媽媽走過來說“你們幾個(gè)小朋友來比賽摘草莓吧，誰在十分鐘內(nèi)摘的草莓又多又大又紅，而且還不能踩壞草莓，就獲勝！”我們高興地爽快地答應(yīng)了。

　　“ 開始！”媽媽一聲令下，比賽開始了，我們開始各忙各的了。告訴你，摘草莓可不是你想的那樣簡單，首先得眼尖，發(fā)現(xiàn)那些藏在葉子底下的又紅又大的'草莓，然后輕輕地用指甲一掐，這樣才行，你可千萬不要鹵莽，你若要性急，用力一扯，那些草莓可就遭了殃。

　　忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓，我又驚又喜，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，生怕別人搶在我前面，正準(zhǔn)備摘時(shí)，只聽一聲“看這邊！”我剛把頭扭過去，結(jié)果，一不小心，腳下一劃，一屁股坐進(jìn)泥水里，一只手還抓著草莓，而這個(gè)滑稽的動(dòng)作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來了。

　　瞧！我采草莓的經(jīng)歷有趣吧！這張照片就是它的見證！

照片的作文7

　　午后，陽光斜斜地灑進(jìn)屋子里來，空氣中充滿陽光的馨香，百合花靜靜地綻放在窗臺(tái)上。“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天……”窗外傳來那首熟悉的歌謠，像一串銀鈴般的，使我想起了我的童年。

　　我翻箱倒柜地找出一本本相冊，一張張地看著。

　　翻到第一頁，照片上是個(gè)極其可愛的小女孩。她胖乎乎的，剪著短短的頭發(fā)，眨著一雙忽閃忽閃的大眼睛。身上穿著一件草綠色的連衣裙，坐在滑梯上。瞧，她笑了，，咧開小嘴，露出一對雪白雪白的小虎牙，笑得那么開心，那么天真。那時(shí)我才四歲，剛剛上幼兒園，這張照片是在幼兒園的滑梯上照的。那天真無邪的笑容像一灣純凈的流水，悄悄地淌在童年的'故事里，輕輕地向著成長的路上流去。

　　我看著看著，也情不自禁地笑了。

　　相冊的第二頁，不禁勾起了我對往事的美好回憶。照片上是一片碧藍(lán)寧靜的大海，金色的沙灘一直延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。天空上是一朵朵潔白的云兒，像一團(tuán)團(tuán)棉絮輕輕地飄著。海天之間飛翔著一只只美麗的海鷗。在海邊的大礁石上，有一個(gè)戴著迷彩帽，穿著藍(lán)色上衣，藍(lán)色短褲的女孩自信地笑著。看，她叉著腰，好像在對大海吶喊，顯得威武極了。那是在四年級(jí)的暑假，我回到老家，與藍(lán)天大海為伴，在沙灘上像只快樂的小鳥，一會(huì)兒拾貝殼，一會(huì)兒堆城堡，表哥給我拍下了這張照片。藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，海邊有個(gè)藍(lán)色衣裝的女孩，清亮亮的藍(lán)色，永遠(yuǎn)被我嵌進(jìn)了童年的夢幻中。

　　最后一張，或許就是童年的最后一頁了，我的心中竟泛起陣陣的惆悵。一個(gè)梳著馬尾辮的女孩，穿著白色的毛衣，微微地笑著。她的旁邊還站著一個(gè)四五歲的小女孩，那小女孩梳著羊角辮，笑得可開心啦。火紅的燈籠，洋溢著喜慶氣氛的春聯(lián)，那是去年的春節(jié)。照片上的我牽著小表妹的手，比她高出一大截，像個(gè)大姐姐。是啊，我長大了，不再調(diào)皮，不再幼稚。

　　童年，就這樣稀里糊涂地一逝而過，只能流下的，是一張張美好的照片。

　　照片，每一張都有一個(gè)故事，有著一段甜甜的回憶，把它一張張地串起來。就串成了很美很美的童年，很美很美的人生。

照片的作文8

　　書桌上放著一張照片，上面孩子們的一張張笑臉，是如此真實(shí)，溫暖人心。

　　記得那是我們第一次春游，那天雖然烏云密布，但并不下雨。我們坐上車，帶著興奮的心情到達(dá)了目的地。我們站在空地上，嘴根本停不下來，從同學(xué)們的笑容中，我看出了人在自然中的愜意。老師走近我們，平時(shí)嚴(yán)肅的臉上笑靨如花：“嗯!各位同學(xué)安靜下來，將背包放在地上，我們?nèi)⒂^了!”

　　我們排成一隊(duì)，進(jìn)入了植物園。見血封喉、雞蛋花、芭蕉樹……這些稀有植物讓我們大開眼界，我們拿著筆和本子，一一記下來，親近自然，我們學(xué)會(huì)了觀察。

　　走出動(dòng)物園，我們還沉浸在欣賞大自然杰作的快樂中，紛紛議論著花草樹木的“優(yōu)美身姿”，老師淡定地拍了拍手，說：“我們一起來玩?zhèn)€游戲吧!在草地上，尋找最好看的樹葉，一會(huì)兒有用哦!”話剛說完，我們立刻行動(dòng)起來，紛紛找到了美麗的葉子，我也不例外。

　　“好!集合啦!請大家跟著我走!”我們來到了一個(gè)大廳，桌子上放著很多盆水。找到自己的位置后，我們用著疑惑的.目光看著老師。老師發(fā)話了：“請同學(xué)們把剛才撿到的葉子泡進(jìn)水里，然后用刷子輕輕刷去綠色的部分，記住不要刷爛哦!”我們認(rèn)真地做著，可惜我力氣過大把葉子刷爛了，只得又拿起另一片葉子。這次我比之前更認(rèn)真了，刷著刷著，我發(fā)現(xiàn)綠色部分沒了，只剩下美麗的紋路。我想：大自然多么奇妙，所有的生命都極其相似，“骨肉相連”啊!我輕輕拿起我的成果，工作人員把它放在一張紙上，走進(jìn)了工作室，等他出來時(shí)，我驚喜地看到它的前后已被貼上了一層薄膜，變成了一枚獨(dú)特、美麗的葉脈書簽。

　　多么神奇啊!大自然創(chuàng)造萬物，即使是一片枯葉，也可以為人類做出貢獻(xiàn)，即使不能“化作春泥更護(hù)花”，亦能“時(shí)時(shí)處處為他人”啊!我們拿著書簽跑出去，站成一隊(duì)，隨著一句“茄子”，我們的笑容被定格在了照片上……

　　這張照片成為我生命中最美好的回憶!置身于大自然，我發(fā)現(xiàn)了它的美妙，懂得了創(chuàng)造的可貴。

照片的作文9

　　1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险�。記者拍下了一張凄慘的照片：近處，鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)孩子，頭發(fā)被燒黑了，衣服很破，身上布滿了被劃傷的痕跡，有的地方還在流血。他正在號(hào)啕大哭，好像在說：“爸爸，媽媽，你們在哪里呀？”從他被燒黑的臉上露出了眼睛，是多么的傷心、悲痛、無助啊！遠(yuǎn)處，車站已成了一大片廢墟，鐵軌幾乎被炸飛了；高大的.寬敞的候車室早已被夷為了平地；天橋也被炸斷了……整個(gè)火車站一片狼藉。

　　看著這樣的一幅情景，我仿佛聞到了空氣中炸彈爆炸的氣味；仿佛來到了那個(gè)慘不忍睹的現(xiàn)場，仿佛看到了那天早晨發(fā)生的一切……

　　天灰蒙蒙的，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空，人們都涌向了上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備逃離上海。候車室里坐滿了人，他們有說有笑，還不時(shí)急切地向火車開來的方向張望，等待火車的到來。一個(gè)孩子也被爸爸媽媽抱著。突然，從天空中傳來轟炸飛機(jī)飛行時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音，聲音越來越響。轟炸飛機(jī)在火車站上空徘徊著。過了沒有多久，從飛機(jī)上仍下三顆炸彈，只見眼前閃過一條火光，等我再睜開眼睛仔細(xì)看時(shí)，候車室早已被夷為了平地，人們驚慌失措，紛紛涌向出口，可是他們怎能逃脫罪惡的子彈呢？他們有的被當(dāng)場炸死；有的在逃跑時(shí)被建筑物壓死了；還有的是被別人踩死了……那個(gè)孩子也被一股炸彈的氣浪推倒了鐵軌上，暈死了過去。等他醒來時(shí)，他看見身旁都是一具具血肉模糊的尸體，發(fā)現(xiàn)父母不見了。他想：他們可能是被炸死了吧，被埋在了廢墟里。他大聲地哭泣，卻沒有一個(gè)人聽見……

　　和平之神為什么沒有永駐人間呢？為什么罪惡的子彈還在威脅著和平之花呢？為什么讓一個(gè)剛剛出生的孩子失去父母呢？為什么要讓這么多無辜的人失去生命呢？為什么，為什么，為什么……

照片的作文10

　　老爸在電腦上搗鼓著什么，還一臉陶醉的表情。我忍不住好奇，走了過去，一睢，哦，原來在整理照片，是些以前一舊照片。突然，我的目光被一張嬰兒照片吸引住了。那張照片有些模糊，拍的是一個(gè)頭大大的，眼睛笑成了一條縫的嬰兒，坐在樓房前的一張?zhí)梢紊希髦骤C，正在玩西瓜�！袄习郑@張照片是不是用數(shù)碼相機(jī)拍的？這么模糊。這上面是誰呀？，我怎么沒見過？”我向老爸拋出了一連串的問題�！斑@張照片是用尼康數(shù)碼相機(jī)把一張老照片翻拍的'。因?yàn)槲也幌胱尷险掌瑝牧�。至于這個(gè)人嗎，你自己好好想想�！蔽以谟洃泿炖锼褜ぶ@個(gè)人的資料，可是卻丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)老爸才說：“這不是你自己嗎？”“��！”，我簡直不敢相信自己的眼睛。老爸說那年夏天，天特別熱。那時(shí)空調(diào)又不普遍，全村只有幾戶人家有。我熱出了一身痱子，活象雞皮疙瘩。

　　“那你有沒有小時(shí)候的照片呢？”“好像有一張吧，在書架里�！蔽衣牶�，立即找開了。過了好一會(huì)兒。我拿著一張黑白的、發(fā)黃發(fā)霉的、小小的照片問：“是不是這張？”“沒錯(cuò)，就是這張。”我仔細(xì)端詳這張照片：上面有一個(gè)男孩，正用雙手托著腮幫，擱在八仙桌上，桌上有一臺(tái)老式的收音機(jī)，后面是幾間低矮的平房，灰色的墻壁。老爸說：“那是全尹山唯一的一臺(tái)收音機(jī)，就連拍這張照片的照相機(jī)，也是尹山唯一的一架，是海鷗牌的。我記得拍這張張照片時(shí)，全村人都擁到我家來看這個(gè)西洋鏡，對著它議論紛紛，有好奇，有羨慕�！�

　　我不由得想到了我拍照時(shí)的情景：我總是在游人如織的風(fēng)景名勝處，擺好ＰＯＳＥ，然后對著數(shù)碼相機(jī)燦爛地一笑，老爸就按下快門，捕捉到了這個(gè)微笑�；丶液笤侔阉孢M(jìn)電腦里，想看就看，清晰度還很高呢。如今數(shù)碼相機(jī)不再稀罕了，我和老爸準(zhǔn)備買一臺(tái)ＤＶ機(jī)，這就真正是有聲有色了。

　　我和老爸繼續(xù)在電腦上一張張翻看著照片，有近幾年旅游拍的，如海南、廬山，有最近在金雞湖畔、蘇州博物館拍的，邊回憶著照片背后的一個(gè)個(gè)新老故事。這一張張照片記錄了老爸和我的成長過程，也見證了時(shí)代的變化，記錄了生活的足跡。

照片的作文11

　　一聲聲快門聲，定格下許多珍貴美好的瞬間，把人生的美麗給記錄下來，有苦有淚，有歡有甜，于是有了一張張關(guān)于照片的故事。

　　奶奶的房間里掛著一張照片，一張五寸大小的老照片。即便有些泛黃，但奶奶卻把它視如珍寶，從沒有卷角過。照片上是兩個(gè)年輕人和一個(gè)小孩，奶奶說照片上的人是爺爺奶奶和爸爸。年輕男人很高大，顴骨有些微突，皮膚十分黝黑，衣著樸素卻很干凈整齊，鞋子是普通農(nóng)民工的解放墨綠色鞋，看著就給人十分干凈老實(shí)的感覺。照片的背景是一個(gè)帶瓦的小土房，墻面臟且有些脫落，門口放著幾壇自家腌的泡菜，就是這么一張普通的不能再普通的老照片，而對于奶奶來說，是記錄了美好回憶的照片。

　　我很不明白，問奶奶為什么，原來是因?yàn)槟菚r(shí)分地主，富農(nóng)，中農(nóng)，貧農(nóng)，而爺爺奶奶都是窮農(nóng)，為了謀生，爺爺去給人做事，而奶奶在家里種菜照料家里。奶奶還告訴我，雖然那個(gè)時(shí)候很窮，沒錢買好玩的，好吃的，但那種男耕女織的生活，是奶奶大半輩子的幸福。因?yàn)槟棠淌峭B(yǎng)媳，他們從小就認(rèn)識(shí)，一起長大，一起玩耍，長大后就被曾祖父安排婚姻，即便爺爺比奶奶小六歲，但爺爺仍然很愛奶奶，把奶奶寵成了小公主，按奶奶的話就是“積了八輩子福遇見的”。

　　有次爺爺想多賺點(diǎn)錢，一下攬下了許多活，累的'幾天沒消停，身體瘦弱了不少，奶奶很心疼，去集市買了些肉，炒好埋在了爺爺?shù)娘埖祝?dāng)爺爺吃到時(shí)，他卻把肉夾到了爸爸碗里，還讓他多吃點(diǎn)長身體。同時(shí)為了拍好這張照片，爺爺更是一整夜都沒睡好，不停念叨著，更是在少的可憐的衣服里挑來挑去。當(dāng)時(shí)對于爺爺奶奶的條件來說，拍張照片是件奢侈的事情，奶奶不想花這個(gè)冤枉錢，但爺爺卻說：“照片要拍，你跟著我受了這么多苦，拍個(gè)照片怎么嘍�！睜敔�?shù)拇_是個(gè)溫柔到骨子里的人，自從車禍辭世以后，奶奶也總是對著照片自言自語，我從不去打擾，因?yàn)槲抑溃@是他們大半輩子的故事，是彼此對往事的懷念。

　　一張老照片，記錄了一段感人的故事；一張老照片，承載了一個(gè)人的思念；老照片的故事，把往事呈現(xiàn)在了我們眼前……·

照片的作文12

　　前不久，回奶奶家，在一堆零散的書籍旁發(fā)現(xiàn)了一本破舊不堪的相冊，于是隨手翻閱起來。

　　突然，一張退了色的黑白照片映入了我的眼簾。照片上是一個(gè)非常瘦弱的小男孩，穿著一件肥大的棉襖，一條舊棉褲用一根破布條緊緊扎在腰間，眼睛呆呆地望著前方。照片的背景是低矮的土房，墻壁滿是斑駁，無言地見證著土房的歲月和歷史。

　　于是，我好奇地拿起照片去問爸爸，照片上這個(gè)像難民的小男孩是誰？爸爸說：“你猜猜看。”“爺爺？”爸爸說不是�！按笫�？”爸爸又說不是。“難道是你？”這次爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看到我滿腹疑惑的神情，爸爸深情地說：“這的確是我小時(shí)候的照片。”然后他向我介紹他小時(shí)候的生活情況。“那時(shí)物質(zhì)極端匱乏，生活條件十分艱苦。農(nóng)村的孩子冬天的穿著都是舊棉襖棉褲，里面沒有襯衣，更沒有多余的換洗衣服。布料都是單調(diào)的灰土色，既耐臟又耐磨。即使這樣，衣服還要接力著穿，大人穿過了，改過后再給小孩子穿。

　　爸爸又指著照片上的土屋對我說：“你看，這就是爺爺家?guī)资昵暗睦衔�，全家九口人擠在幾間破舊的土屋里，墻壁漏風(fēng)，屋頂漏雨，遇上陰雨天氣，那就慘了。平時(shí)睡覺，我和兩個(gè)叔叔擠在一張破床上，夜里冷，都使勁往被子里鉆，被子也撕扯得破了好多處�！�

　　“那么，爺爺家這些寬敞的瓦房是什么時(shí)候建起來的呢？”爸爸又回憶道：“上世紀(jì)80年代初，家家戶戶都分到了自己的'土地，勞動(dòng)積極性得到了空前提高。加上國家實(shí)行了惠農(nóng)政策，老百姓的日子很快富裕起來了，咱家里也蓋上了以前連做夢都不敢想的瓦房�，F(xiàn)在村子里有很多家都蓋上了小洋樓�！�

　　最后爸爸深有感觸地說：“這的確是黨的政策好啊！”聽完爸爸的回憶，我深為自己能夠生長在幸福的環(huán)境中而自豪，并深為這個(gè)飛速發(fā)展的民族而驕傲。

　　在黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的努力下，我們有理由相信：祖國的明天會(huì)更加美好！

照片的作文13

　　翻開影集，一張老照片掉了下來。噢，是它，是那張珍藏在記憶深處的老照片。正是那一次難忘的旅行，我懂得了勇敢的含義，體會(huì)到了男子漢的氣概。

　　十歲那年，我和爸爸到都江魚嘴旅游。抵達(dá)都江魚嘴的那天早上，天灰蒙蒙的，過了一會(huì)兒，竟然下起了雷陣雨。正是因?yàn)橛甑年P(guān)系，我們的出游受阻，直到中午，我和爸爸才抵達(dá)游覽地。下車后，我看到了一座長約二百米的鐵索橋。我們剛學(xué)過《飛奪瀘定橋》這篇課文，前面的這座索橋比課文中的鐵索橋稍好一點(diǎn)，上面鋪著木板，木板間相隔大約有五厘米。爸爸說我們要從這座橋走到對岸去。我慌了：“爸爸，我怕！掉下去了怎么辦呢？”“沒關(guān)系，我兒子是男子漢，最勇敢了�！卑职治⑿χf。

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出腳踏上了木板。哪知?jiǎng)偺ど先�，木板就搖晃起來，我又怕又慌，被雨打濕的木板在腳下一滑，一下子摔了個(gè)四仰八叉。爸爸看我心驚膽顫的樣子，就激我：“誰不自己走過去，誰就是小老鼠！”我好勝心強(qiáng)，一下子就中了爸爸的計(jì)，大叫：“豁出去了，誰怕誰呀！”于是拍拍屁股，重新上路。一步，兩步，三步……我像蝸牛似地慢慢向前挪動(dòng)。“爸爸，橋在動(dòng)！我怕！”我扶住兩邊的鐵索，站在那兒不敢動(dòng)了�！笆遣皇菢蛞獢嗔耍扛偢�，快往前跑！”爸爸的聲音從身后傳來。我聽了，心跳更快，也不敢回頭看爸爸一下。正在這時(shí)，“嗖”的一聲，一個(gè)和我差不多大的小男孩從我身邊沖了過去。他走得那么輕捷，那么穩(wěn)健，讓我詫異而又羨慕。他能走得好，難道我走不好嗎？一股莫名的'力量從我心中升騰而起，我也要像他一樣無所畏懼、勇往直前！于是，我跟在他身后向前沖去。說來也怪，這時(shí)橋也不搖了，腳下的木板也不滑了，和平時(shí)走平地完全沒有分別。

　　到了對岸，過了一會(huì)兒，爸爸才到。老遠(yuǎn)，他就沖我豎起了大拇指，然后和我一道與索橋合影留念，說要紀(jì)念一個(gè)勇敢小男孩的誕生。照完相，他得意地說，他在身后搖動(dòng)鐵索，讓我置于險(xiǎn)境而后跑，是大大的高明之舉。他哪里知道，并不是他的“戰(zhàn)術(shù)”奏效，而是一個(gè)勇敢無畏的小男孩給了我勇氣，讓我體驗(yàn)到了做男子漢的喜悅和自豪。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但是今天看見這張老照片，仍有一股豪情蕩漾在心頭。

照片的作文14

　　晚上，我正在整理書柜，突然“呯”的一聲，一本舊相冊摔在了地上。我小心翼翼地?fù)炱饋�，打開一看，上面一個(gè)六七歲的小男孩開心地拿著網(wǎng)兜，網(wǎng)兜里還有一條大魚�？粗�，我的思緒仿佛回到了那個(gè)夏天……

　　記得那天，爸爸對我說：“歡歡，帶你去二姑家的池塘釣魚!”我一蹦三尺高，趕緊讓媽媽幫我準(zhǔn)備好小水桶和釣竿。

　　到了二姑家，二姑笑容滿面地招呼我們，還幫我拿了一個(gè)小凳子。爸爸先幫我把魚餌鉤到魚鉤上，然后輕輕一甩，魚鉤就“咚”的一聲躍入水中。我坐在小凳子上，眼睛緊緊地盯著水中的浮標(biāo)。等呀等，突然，浮標(biāo)劇烈地抖動(dòng)了ー下，有魚上鉤了！我興奮極了，大喊著:“爸爸快來！”老爸馬上跑過來，把食指放在嘴唇上示意我不要出聲，我趕緊用雙手捂住嘴巴，怕驚動(dòng)了魚兒。只見爸爸迅速地抓著魚竿用力向上一提，魚鉤在半空中劃出一道美麗的弧線�？墒鞘裁炊紱]有，魚鉤上早已空空如也！“魚呢？我的魚呢？”我傷心極了！

　　這樣反復(fù)了好幾次，還是沒能釣到一條魚，我有些氣餒了：“爸爸，我不想釣了，咱們回家吧！”爸爸說：“釣魚要沉得住氣，等浮標(biāo)多動(dòng)幾次，看它往上浮的一剎那再拉魚竿！”聽了爸爸的話，我又乖乖地坐在小凳子上，眼睛緊緊地盯著水面。過了好一會(huì)兒，浮標(biāo)好像抖動(dòng)了一下，我緊張極了，繼續(xù)盯著它！浮標(biāo)真的在一上一下輕輕抖動(dòng)，有魚兒上鉤了！忽然，浮標(biāo)露出了水面，我連忙拉起釣竿，好沉呀!“爸爸！快來！”爸爸飛快地跑過來，握住我手中的`釣竿，魚線繃得緊緊的！我真擔(dān)心它會(huì)斷了！爸爸一邊后退，一邊把魚竿往上拽�！笆菞l大魚！快去拿網(wǎng)兜！”我不敢遲疑，一陣風(fēng)似的拿來了大網(wǎng)兜，伸進(jìn)水里，費(fèi)了九牛二虎之力終于把這條魚給撈了上來，放在草地上。爸爸小心地取出魚鉤，笑瞇瞇地說：“這條魚應(yīng)該有四五斤重了！”看著魚兒在網(wǎng)兜里活蹦亂跳，我開心地用力擎起網(wǎng)兜：“耶！這是我釣上來的大魚！”“咔嚓！”爸爸不失時(shí)機(jī)地用手機(jī)記錄下了這一刻！

　　童年，是多么快樂、美好！

照片的作文15

　　1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國到處彌漫著戰(zhàn)場的硝煙。上海是沿海城市，很快就遭受到了日本軍隊(duì)的侵略。上海人民的生活頓時(shí)陷入了水深火熱之中。人們都想去別的地方避難，逃離這個(gè)人間地獄。1937年8月28日，一家人帶著一歲的孩子來到上�；疖嚹险緶�(zhǔn)備坐車離開上海。

　　下午，火車站里擠滿了逃難的人。當(dāng)他們在候車的時(shí)候，突然，日本空軍從戰(zhàn)機(jī)上投下幾枚炸彈，把火車站炸成一片廢墟�？�，炸塌的站臺(tái)、炸翻的火車、炸毀的.火車站；聽，呻吟聲、爆炸聲、哭喊聲、倒塌聲；聞，血腥味、硝煙味、火藥味、石灰味�？珊薜娜毡拒婈�(duì)為什么要這樣對待無辜的平民？他們兇狠如劊子手，他們邪惡如禽獸。

　　硝煙散去，轟炸后的上海南站陷入到了死一般寧靜之中�？蛇@寧靜被一陣陣哭聲打破了。循著聲音看過去，原來是一個(gè)小男孩正坐在地上大哭。他衣衫襤褸，血肉模糊。他的旁邊還有兩具尸體，那應(yīng)該是他的父母。他們用血肉之軀擋住炸彈，保住了他的生命。小男孩試圖去拉媽媽的手，但媽媽的手已經(jīng)冰冷而僵硬了，毫無回應(yīng)。于是，他坐在廢墟上又號(hào)啕大哭起來。他的神情是那么絕望、那么無助。他抬起頭望向天空，好像在說：“爸爸……媽媽……你們怎么啦……別丟下我！”這時(shí)，一位記者用相機(jī)記錄下了這一刻，拍下了這張珍貴的照片。

　　因?yàn)槿哲娹Z炸，小男孩的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化：沒有了家人的疼愛，沒有了溫暖的家，也沒有了快樂的生活……后來，救援隊(duì)救了他，把他送進(jìn)了孤兒院，才讓他活了下來。

　　這個(gè)事情一定給他心里留下了一道抹不去的灰色印痕。他長大后參加了兒童團(tuán)，為祖國效力。1945年8月15日，日本無條件投降時(shí)，他激動(dòng)地流下了眼淚。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！”他終于可以把戰(zhàn)爭勝利的消息告知天上的父母了。

　　我在看到這張照片時(shí)，心想：我們現(xiàn)在的幸福生活是歷經(jīng)無數(shù)苦難換來的，我們應(yīng)該珍惜它。我們一定要好好學(xué)習(xí)，在各方面鍛煉自己，將來用自己的知識(shí)和才能去建設(shè)祖國，讓祖國變得更富有、更強(qiáng)大，讓被侵略的歷史永遠(yuǎn)不再重演。

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