(薦)跳皮筋作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的跳皮筋作文，希望對大家有所幫助。
跳皮筋作文1
我媽高，大，有眼睛，腿腳比我靈活，一眼就能學會跳橡皮筋。
有一天，我在院子里跳橡皮筋，我媽看到了，高興地跑過來讓我教她。我欣然同意。
第一步是教她怎么在蘿卜上跳。踩蘿卜就是用第一只腳踩第一根橡皮筋，用第二只腳踩第二根橡皮筋，最后跳出來。我媽確實很靈活，很快就學會了，動作很得體。
第二步，學習《新手一二三》�！缎率�123》這樣跳：說“一”的時候，腳放前面，說“二”的時候，腳放后面，說“三”的時候，把橡皮筋繞過來。我簡單介紹一下，一邊做動作。媽媽試了一次又一次，但是失敗了。我對她說：“失敗是成功之母。加油！”在我的鼓勵下，媽媽一遍又一遍的學，很快就學會了。
第三步最難。它跳得最快。我在教我媽的時候，踩了好幾次線。但是我媽在一次次失敗后學會了。而且，她練了三遍，跳的比我好！
回家，雖然是冬天，但我們的身體是溫暖的`，我們的心是溫暖的。
跳皮筋作文2
每當看到別人跳皮筋那么起勁，我就暗暗問自己，什么時候我才會跳皮筋呢？
有一次，我們下課，我聽見姐姐對我說：“我有皮筋，下課我們跳皮筋吧�！蔽艺f：“姐姐，我不會跳，我要跳，我就給你一起跳，好吧”？姐姐說：“好吧”。下課了，我和姐姐開始跳了，我還是不會，我說姐姐你不用教我了，我是學不會的，姐姐說不怕時間長，只要你認真學，一會就會學會的.。我說“好吧，姐姐要不你晚上來我家教我吧”，姐姐說“行”。
到了晚上姐姐到我家，我正在看電視，還正看著開心呢，姐姐可叫我去跳皮筋了，過了半個小時，我還沒有學會。姐姐都快氣死了，還說你到底認真學了沒有啊，你要再不認真學，我就不教你了，我大聲叫，不，我一定要學會。到睡著了，我想著跳皮筋的事情，一會兒就睡著了。
到了第二天，我就開始跳的時候，我在心里默默的對自己說：“我一定要學會”！結果我一跳就學會了。
我終于學會跳皮筋了，姐姐夸我真棒！
跳皮筋作文3
下課鈴響了，同學們仿佛就是從籠子里飛出來的小鳥一樣，向校園奔去。記得有一次我和郭盈滋、孫奉淋、高曉玉、車安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學們的笑聲，“哈哈哈”一片，每個同學的臉上都露出了燦爛的笑容，人山人海、人如蟻集。同學們有的打沙包，有的跳皮筋，有的'跳繩，還有的踢毽子……校長們、老師們，看到眼前的這一幕，臉上夜露出了無比驕傲的笑容。
因為我生病了，所以不能跳，我只能給同學們撐著皮筋。同學們在跳，我在一邊看著。特別是郭盈滋，她可厲害哩!小一、小二、小三、小四，一直玩到最高級小五，皮筋都沒動一下，你說厲害不厲害?她贏了之后，臉上露出了自豪的笑容，嘴里還喊“耶!我贏了!”。
同學們看了郭盈滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學們!課間活動是一件很好的事情，它可以讓我們做運動，讓我們健康。同學們以后要多活動活動呀!
跳皮筋作文4
經(jīng)�？磩e人跳皮筋，我以為這簡直是小菜一碟，于是讓爸爸給我買了一條皮筋。一回到家，把爸爸剛給我買的皮筋拿出來，得意的跳起來。沒想到這“小菜”還“真難吃”，我費了好大勁才跳出來。當我再開始跳時又被鉤住了，我急的`抓耳撓腮，我想今天到此為止吧，明天再繼續(xù)。
第二天，我又開始跳，覺得比昨天跳的輕松多了，不再被鉤住了。我讓奶奶看我跳的怎么樣，奶奶夸我進步多了。
通過這件事，我終于明白了：失敗是成功之母這句話真正的含義。
跳皮筋作文5
不知怎么的`，這幾天迷上了“跳皮筋”。我不管刮風還是下雨，只要一下課，就可以在扶梯下見到我。這不，下課鈴響了……
我就來到了扶梯的腳下，我們幾個小伙伴都已經(jīng)到齊了。我們先發(fā)呀發(fā)一隊，發(fā)出以后。我們隊和其他一隊石頭剪刀布。以贏的，先跳。開始跳了，我們一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林，如果三人，都跳小剪刀，4人就是兩個跳小剪刀、兩人跳竹木林以此類推。當然死掉了講條件一律處罰程度2倍。
我覺得在最后一條里，翁嘉敏做得最不好。經(jīng)常要講條件，不止一次。
我們世界里處處都有規(guī)則，人人都得依從。就連跳皮筋也不例外。
跳皮筋作文6
開始跳了，我們一組先跳。她在前，我在后。在跳的時候我覺得自己本來那雙輕松自如的.腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯了，被淘汰了。前面那位高手受我的影響也被淘汰了。我追悔莫及，心里默默地說：“真可惜，真可惜！”現(xiàn)在輪到另外兩位學生了。只見他們跳的時候像小鳥一樣輕松，那雙小腳靈活極了�？墒且幌氲阶约耗请p笨重的腳我又傷心了。我想傷心是沒有用的，還是好好向她們學習。我用心看著她們的動作。我想我現(xiàn)在要仔細看、認真學。等一會兒我要超過你們。
跳了五分鐘，她們失誤了，又要輪到我們跳了�，F(xiàn)在，我覺得自己跳得比第一次要好得多了，因為我把心情放松了，還學著她們的樣子跳，覺得自己的腳也沒有剛才那樣重了，跳起來也輕松多了，自己覺得會跳了。
跳皮筋作文7
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了，同學們像脫韁的野馬一樣，風馳電掣的從教室里飛奔了出來，我們拿起桌角的皮筋，叫上親愛的同學，走，我們一起去跳皮筋!
跳皮筋開始了，我們分組，開始跳了，我們組先跳，小一開始了，“郭盈孜加油!郭盈孜必勝!郭盈孜加油……”我和國力桂叫起來。就在第三根皮筋的.時候，孫楓林說道：“動線了�！惫沃缓孟聢觯搰鹆�，我也不住的喊：“國力桂加油!國力桂必勝……”“哦�！蔽覀兘械馈饎倮鴼w了。該我上場了，我一個慢跳，耶，勝利了，我又救郭盈孜，有一跳，把郭盈孜救活了，到小二了，郭盈孜有動線了，哎，他們兩人都動線了，希望就在我身上燃燒起來，我使勁跳，居然通過了，我把郭盈孜救活，郭盈孜把國力桂救活，就這樣完了整整一個課間，我們玩得太開心了!
跳皮筋作文8
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們像脫韁的野馬一樣，風馳電掣的從教室里飛奔了出來，我們拿起桌角的'皮筋，叫上親愛的同學，走，我們一起去跳皮筋！
跳皮筋開始了，我們分組，開始跳了，我們組先跳，小一開始了，“孜孜加油！孜孜必勝！孜孜加油……”我和國力桂叫起來。就在第三根皮筋的時候，孫楓林說道：“動線了。”孜孜只好下場，該國力桂了，我也不住的喊：“國力桂加油！國力桂必勝……”“哦�！蔽覀兘械�。國力桂勝利而歸了。該我上場了，我一個慢跳，耶，勝利了，我又救孜孜，有一跳，把孜孜救活了，到小二了，孜孜有動線了，哎，他們兩人都動線了，希望就在我身上燃燒起來，我使勁跳，居然通過了，我把孜孜救活，孜孜把國力桂救活，就這樣完了整整一個課間，我們玩得太開心了！
跳皮筋作文9
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們快步地跑出教室門口，來到操場上參加自己喜歡的活動，有的栽地瓜，有的丟手絹，有的追人，有的.玩三個字。這些游戲招引來了許多小同學。
我約了楊梅雪、李婉瑩和楊莉三個人一起玩跳皮筋。我們分成了兩人一家。先是我和楊梅雪跳，一人一條命，“死”了就換人，跳著跳著我們家因為跳到“倒八字”二節(jié)，就輸給了她們家。她們家是楊莉先跳，楊莉跳“死”了，李婉瑩想追上我們家就使勁地跳，眼看就要追上了，她們把“倒八字”看成了“鴨子腳”，最終還是輸了。輪到我們了，我邊跳邊想：“絕不能輸，要離她們家遠遠的�！辈恢挥X，我們家超過了她們家。就這樣，你輸了輪我，我輸了輪你，我們玩得真開心！
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們戀戀不舍的離開了操場。此時，熱鬧的校園安靜下來，只聽到同學們悅耳的讀書聲。在玩中，我體會到了：玩跳上筋也是一門藝術。
跳皮筋作文10
下課了！我和孫奉琳、郭盈孜、車安怡，我們四個人到校園跳皮筋。
首先我們先哈兩人一伙，結果是：我和孫奉琳一伙、郭盈孜和車安怡一伙，我們開始跳皮筋，先是小一，我先跳的結果還沒到一半，我就動線了，唉！我死了，第二個是孫奉琳跳，她跳過了，現(xiàn)在她開始救我了，該跳小二了，還是我先跳，小二我是就熟悉的了不一會，我就跳過了，孫奉琳也跳過了，該小三了，還是我先跳，結果連第一根都沒跳過去，該孫奉琳，結果她只剩最后沒跳過去，我們兩甘拜下風了，該郭盈孜和車安怡，他們跳的非常的.好一直跳到小五，他們贏了！
這時我想：該我跳的時候一定要認真跳，下一節(jié)課不能輸個他們，我想著想著上課鈴就響了，我們收起皮筋戀戀不舍的回到了教室上課。
跳皮筋作文11
在綿綿細雨的禮拜天，我和爸爸在家閑著無聊，就拿出皮筋開始跳起來。
我和爸爸搬了兩個木椅子，把皮筋套在椅子腳上，然后把皮筋升在一定的位置，這樣就可以啦！ 輪到我跳了，我先用雙腳一并踩住第一根繩，然后跳起來再踩第二根繩，再轉身，轉身后，再用腳勾住第二根繩，跳過第一根繩，再一次轉身（腳要踩住第二根繩），然后跳到一邊去。 前面的`動作絲毫不費力氣，可第二次跳繩時就難了許多，不是繩子脫落下來，就是沒有踩中。所以每次跳到了這步時，都必須把繩子拉到腳底下才可以松腳。
突然，啪的一聲，繩子竟然斷了，我就拿起繩子，在斷口處打一個小巧的結。之后我和爸爸又跳了一會兒牛皮筋后，我才肯乖乖地去把最后一個功課做完—就是這篇日記。
跳皮筋作文12
我玩的.游戲有很多，有踢毪子，有跳方格，還有下五子棋，飛行棋，但是，我今天學到了又一種新的游戲。今天最后一節(jié)班隊課上，馮老師教了我們跳橡皮筯。
開始，老師先讓四個同學呈菱形撐好橡皮筯，再讓三個同學跟她分別站在四條邊上，老師教我們怎么跳。方法是先把一只腳放進去，再把腳拿出來，這樣來回做兩次，然后一只腳把橡皮筯繞起來，再放下，這樣就好了。這個動作看起來很簡單，做起來卻有點困難，因為兩只腳只是下協(xié)調(diào)，常常不能準確的踩在橡皮筯上。
我本來不想玩的，可是我看見很多同學都躍躍欲試，就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地，漸漸地，我開始好轉，兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。
我終于學會了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個游戲。
跳皮筋作文13
一個星期天的下午，小紅和小麗來到院子里跳皮筋。小麗想：兩個人怎么跳呢？小紅說：“我們把皮筋拴在院子的'小樹上不就行了嗎？”小麗說：“好�！彼齻儼哑そ钏┰趦煽眯渖希吲d的玩起來，小樹隨著皮筋的上下彈跳彎下了腰。這時，兩個少先隊員姐姐看到了，連忙阻止她們：“小朋友，你們不能這樣做，你們看小樹都彎下腰了，你們是在破壞樹木呀！”小紅和小麗聽了不好意思的說：“我們錯了。”然后，她們一起把皮筋解下來了。少先隊員姐姐說：“我們幫你們拉皮筋，我們一起玩�！鼻�！她們玩得多開心呀！
跳皮筋作文14
今天我和同學們一塊玩了一個非常好玩的游戲，是跳皮筋。
我沒有皮筋，但是別人有。
把皮筋撐好，再站到皮筋上面使勁跳，整個過程不能踩到皮筋，如果踩到就算犯規(guī)。當然除了一些指定的踩皮筋動作。
我們開始跳了。
我跳進了皮筋，再跳出來，把后面那根挑到前面去，再跳走。這是最簡單的一種，沒有人不會。
接著開始難一點的'了。從中間跳進去，再跳到前面，轉過身來，用腿把皮筋一根繃到這邊，一根繃到那別，然后踩著兩個交叉組成的窟窿里跳出去。這一步確實比較難，但是我們都做好了。我有一個動作，差點踩著皮筋出局，不過趕緊在空中收回了腳。
跳皮筋有點難，但我喜歡跳。
跳皮筋作文15
今天下午，我找鄰居的小紅和小英到院子里跳皮筋。
走到院子里，跳皮筋的人可真不少。有的三個蝗？有的`兩個一伙……
游戲開始了，我和小英站在繩子內(nèi)邊，小紅來跳。小紅跳得真起勁�。√撕芫靡膊惠�，真奇怪！我想：她應該是累了吧�？伤廊惶煤茌p快。
小英是第二個跳皮筋的。小英開始跳了，她也跳得很起勁，頭上的蝴蝶結動來動去，好像是蝴蝶在花叢中飛舞�？�，小英現(xiàn)在的樣子可愛極了。小英剛跳到褲腰就輸了。
輪到我跳皮筋了。小紅和小英在內(nèi)邊，我在外面跳皮筋。開始，我有點害怕，但一跳起來后，心里就不害怕了，我跳起來也像她倆一樣很輕快。只一會兒，我就跳到了"錯錯繩子"了。當我跳"頸"再往"褲頭"的時候。我就在這里輸?shù)摹?/p>
在這三個人之中，我贏了，小英輸了，小紅沒有贏，也沒有輸。
這天的游戲我們玩得十分開心，十分激烈。
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