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我的理想作文優(yōu)秀[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而努力奮斗。
從上學(xué)到現(xiàn)在我一直有一個(gè)美好的理想,這個(gè)理想激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢?大家都想知道吧。我想當(dāng)一名作家。為什么要當(dāng)作家呢?因?yàn)樵诿看巫x書(shū)的時(shí)候,我總能在知識(shí)的海洋里盡情發(fā)揮自己的'想象力,找到屬于自己的快樂(lè)。有句話(huà)說(shuō)的好——書(shū)籍是智慧的源泉。我們的知識(shí)都是從書(shū)籍中汲取來(lái)的。現(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里,從中享受快樂(lè),發(fā)揮自己的想象力。看書(shū),可以讓我的寫(xiě)作水平大大提高。
我喜歡寫(xiě)作,我想當(dāng)一名作家。我下定決心,要為這個(gè)理想努力,努力,在努力。理想是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我努力前進(jìn)。今天,我必須付出最大的努力,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。
在以后的道路上,無(wú)論遇到什么事情,我都不會(huì)害怕,因?yàn),我?jiān)信只要我充滿(mǎn)信心,就一定會(huì)沖破難關(guān),戰(zhàn)勝一切困難,走向成功。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文2
要是有人問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答你,當(dāng)然是當(dāng)一位文明的人民教師。你們會(huì)說(shuō)當(dāng)人民教師多累啊~那沒(méi)關(guān)系只要能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),你讓我當(dāng)什么我都愿意。
大家都知道,中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問(wèn)題!教育理念完全混亂,教育方向嚴(yán)重失調(diào),教育模式極端低劣,教育目的極端盲目。雖然國(guó)外教育比中國(guó)松,實(shí)力照樣比國(guó)內(nèi)強(qiáng)?那是因?yàn)榕畠毫鶜q時(shí),童子軍派下差使:推銷(xiāo)餅干,目的是培養(yǎng)孩子的社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。童子軍的網(wǎng)站也直言不諱地介紹,美國(guó)許多成功的企業(yè)家,都是從在童子軍賣(mài)餅干開(kāi)始的。餅干一包四美元,至少高于市場(chǎng)價(jià)30%。我們國(guó)內(nèi)呢?就知道讓自己的女兒、兒子學(xué)習(xí),不知道讓自己的女兒或兒子培養(yǎng)孩子社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。把孩子當(dāng)機(jī)器搞,時(shí)代更新了。壓力也更重了。
如果我當(dāng)了一位人民教師,那我組織孩子們?nèi)オ?dú)自生活,讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢(qián)的。告訴他們錢(qián)時(shí)是不能亂花的,不能看到什么自己喜歡的`就問(wèn)媽媽或爸爸要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)玩具。有些孩子還聽(tīng)到爸爸媽媽不給買(mǎi),就撒嬌哭著讓自己的爸爸媽媽買(mǎi)。
這就是我的理想,我夢(mèng)寐以求想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想作文3
我的理想是成為一名作家。盡管我沒(méi)有天賦。成功的過(guò)程那是每一個(gè)人不可避免的,那是美好的',也是艱苦的。
人們常說(shuō)大器晚成是常有的事,我不太明白,只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天,我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過(guò)來(lái)。比我聰明、有天賦、努力的人,人人皆知。我“晚成”又有何用,但我不放棄。這篇文章用鋒利的語(yǔ)言諷刺了一位在家人患病之時(shí),不肯用銀行里的錢(qián)挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了,我縱然家財(cái)萬(wàn)貫可又有何用。我最后成功了,可在家人病危之時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷,終究無(wú)用!彼麨樗廊サ挠H人建了一個(gè)無(wú)比華麗的墓園以求安慰。他在死前對(duì)人們說(shuō):“有精力,有錢(qián)財(cái),有時(shí)間,有家人的時(shí)候請(qǐng)好好珍惜吧!大氣又何必晚成呢?”他一生富有,可終究抱憾終生
寫(xiě)作也一樣,你一直以為時(shí)間還有很多,其實(shí)光陰似箭,日月如梭。我作文雖然寫(xiě)的不好,但我不放棄,會(huì)虛心努力,堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn),就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的,它沒(méi)有其它鳥(niǎo)兒輕快的翅膀,但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,終會(huì)變得美麗,我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣,不一樣的理想就如同一片多彩的云。
如果把他們合在一起,就成了一片多姿多彩的天空。我的理想就是當(dāng)一名演員。演員雖然不是神圣的,但是卻能給人的生活帶來(lái)不同的感受。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情也有喜有悲。喜的時(shí)候會(huì)讓人興高采烈,悲的時(shí)候讓人悲痛欲絕。我們也可以從電視劇中學(xué)到一些道理。所以,有了演員,就多了一份人情世故,所以我想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名很出色的演員。我要演大量的喜劇,把快樂(lè)帶給千家萬(wàn)戶(hù)。我要演那些有教育意義的影片。
這樣才能為我們的'祖國(guó)教育好下一代。我還要演關(guān)于古代、神話(huà)、穿越類(lèi)的電視劇,因?yàn)槟莾旱膭∏榧润@險(xiǎn)又刺激。有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗目標(biāo),我的生活就會(huì)變得美好無(wú)比。只要我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),朝著這個(gè)目標(biāo)一直努力,我相信,總有一天,我的這個(gè)理想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文5
小時(shí)候,姐姐問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么我總愛(ài)傻乎乎地回答:“想姐姐一樣,做每個(gè)公司的職員,每天腳踏實(shí)地的生活!
現(xiàn)在,若是有人再問(wèn)我想做什么,我的答案不再是每天除了上班就是下班的白領(lǐng)了,而是一名在舞臺(tái)上優(yōu)雅拉琴的小提琴手。當(dāng)我第一次見(jiàn)到小提琴時(shí),我就覺(jué)得自己被琴上那4根弦活活地綁住了。就像我天生就是那琴的一部分。去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),我看到樂(lè)隊(duì)那團(tuán)結(jié)合作的'氛圍,磅礴的氣勢(shì),還有那一堆小提琴手隨著自己拉出來(lái)調(diào)子。音律沉醉著,頭隨著左手拉琴的弓搖擺著。而首席站著,被許多小提琴手簇?fù)碇,就像眾星捧月似的?/p>
看著這個(gè)場(chǎng)景我心里不由地生出了一個(gè)想法——我一定要當(dāng)一名小提琴手。
我知道當(dāng)一名小提琴手并不容易,要學(xué)會(huì)識(shí)樂(lè)譜,認(rèn)識(shí)小提琴的各個(gè)部分,還要學(xué)會(huì)拉琴,我想這些都不是問(wèn)題。我會(huì)帶著我對(duì)理想的期待去打破這些問(wèn)題,并努力向前沖的。
我的理想作文6
如果,有人問(wèn)我,你的理想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我的理想就是長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀的教師,站在高高的講臺(tái)上,把我自己淵博的知識(shí)傳授給那些可愛(ài)的孩子們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,把那些祖國(guó)的花朵培育成祖國(guó)的棟梁。
在我很小的時(shí)候,我就十分喜歡老師,他們有著淵博的知識(shí),身上有一股獨(dú)特的'書(shū)香氣息。而且,是他們教我們做人的道理和豐富的知識(shí);是他們付出辛勤的汗水,猶如園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;是他們照亮了別人,犧牲了自己;是他們培育出了一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才;是他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,不求任何回報(bào)。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景色:是老師給予了我們“臨行密密縫,意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷;是老師帶我們體會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逄佳節(jié)倍思親”這首詩(shī)等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻(xiàn).不求回報(bào)的精神讓我十分敬佩。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì),長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的老師。
我的理想作文7
在我記憶的沙灘上,曾經(jīng)有過(guò)很多理想,他們就像那一行行深淺不同的腳印,被歲的潮水一沖,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。唯有成為水利科學(xué)工作者的理想,像岸邊的大樹(shù),高大挺拔,深深地扎根在我的心中。
中國(guó),世界上的大國(guó),它福員遼闊、地大物博。但由于人口眾多,資源有些缺乏,其中水資源缺乏最嚴(yán)重。中國(guó)的人均占有水量?jī)H為世界人均占有量的1/4。所以,我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。因?yàn)槿彼,許多肥沃的土地都已變成荒涼的沙漠,這些沙漠還再吞噬著更多優(yōu)質(zhì)的土地。
水,如此的彌足珍貴!他關(guān)系到國(guó)家的`存亡,關(guān)系到生命的延續(xù)。因此我萌生了當(dāng)水利科學(xué)工作者的理想,服務(wù)于祖國(guó)的水利事業(yè)。
為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定從現(xiàn)在起付諸行動(dòng),有行動(dòng)就要有堅(jiān)持不懈的精神。首先,要努力學(xué)好各科知識(shí),因?yàn)槲颐靼姿鼈兌际窃跒槲业膶?lái)打基礎(chǔ),都是十分必要得。其次,要多閱讀關(guān)于水利與自然方面的書(shū)籍,掌握第一手的資料,為自己的理想儲(chǔ)備一份資本。
我期望消失多年的綠洲重現(xiàn)大西北,我期望沙漠變成綠洲、邊疆賽江南的夢(mèng)想成真,我期望母親河變得清澈見(jiàn)底。
我會(huì)為我的理想而努力!
我的理想作文8
有人的理想是當(dāng)警察;有人的理想是當(dāng)一個(gè)慈善家;有人的理想是當(dāng)一名空姐。他們的理想很特殊,但我的理想?yún)s很平凡,那就是當(dāng)一名平凡的教師。 當(dāng)老師是很累的,每天要管理班中大小事,還要教育那些調(diào)皮搗蛋的孩子,每天還要費(fèi)很多心思,費(fèi)很多精力。
這些困難我并不懼怕,只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習(xí)就可以了?身E有人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)老師?”我會(huì)回答:“因?yàn)槲乙毯⒆觽儗W(xué)到知識(shí),教育他們做人的道理,我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí)!”
每每當(dāng)我看到電視里上不起學(xué)的'孩子,我就更肯定了當(dāng)老師的理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿著老師的制服,講桌下都是我的學(xué)生,我的學(xué)生專(zhuān)心并帶著微笑!岸b忊彙毕抡n了我和同學(xué)們一起玩,我們一起踢毽球,跳繩。我和同學(xué)們一起讀書(shū),讀完后,我就會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名既有責(zé)任心又平凡的老師。
我的理想作文9
每當(dāng)早上訓(xùn)練足球的時(shí)候,我就會(huì)想一個(gè)問(wèn)題:“我長(zhǎng)大以后,會(huì)不會(huì)當(dāng)一個(gè)足球明星呢?”當(dāng)然,這是我的理想。
當(dāng)我知道有足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我就喜歡上了踢足球。每當(dāng)老師踢足球的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作是怎么做出來(lái)的。比如:老師是用腳的哪個(gè)部位踢球的,哪個(gè)部位運(yùn)球的',怎樣才能把球踢得又高又遠(yuǎn)。
當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了以后,老師就會(huì)讓我們自己練習(xí)。我們練習(xí)的時(shí)候,老師也不會(huì)閑著沒(méi)事做,他會(huì)來(lái)一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo),你哪錯(cuò)了,就會(huì)慢慢地給你講解,示范。
每當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候,我就會(huì)向老師展示我最好的球技給他看,老師看完后常常會(huì)說(shuō):“很好,繼續(xù)加油!”這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。我希望我能變成黃金右腳,鉆石左腳的球神。
可每當(dāng)我給媽媽說(shuō)我想當(dāng)足球明星的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“可以呀,但不管你當(dāng)什么,學(xué)習(xí)都必須要好才行!
我一定要努力,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)好,球技高。
我的理想作文10
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想,我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,能接觸到更多的新鮮事物,學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的學(xué)校不大,但也還算好,教室的周?chē)前咨膲Ρ,桌子表面是黃色的桌面,地是用花崗巖做的,一間教室不大,大概也只能坐五十幾個(gè)人吧,有可能太多,但空氣還算新鮮,有六個(gè)班,教學(xué)樓周?chē)褪遣、?shù)、花。我的'學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧,圖書(shū)館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專(zhuān)門(mén)做墻紙的,我想把墻壁換成那種高科技的,春天墻紙會(huì)變成綠色加花,散發(fā)出淡淡的清香;夏天是墨綠色的,使教室里不再炎熱,而是涼爽涼爽的;秋天是金黃色的,迎來(lái)花果的飄香;冬天雖然是白色的,但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專(zhuān)門(mén)種花草的,我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵,還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望,就可以看到美麗的花朵,一聞,風(fēng)吹來(lái),花香也漸漸散開(kāi),一看,一聽(tīng),啊,那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香,鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花,讓學(xué)校聞一聞,我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
我的理想作文11
人人都有理想,有人的理想是做一名出色的特警,有人的理想是當(dāng)一名著名的明星,有人的理想是成為一位默默付出的志愿者,而在我心中,也裝著一個(gè)美好的理想,那就是開(kāi)一家流浪寶貝之家。
我很小的'時(shí)候,就很喜歡小貓貓小狗狗,只是因?yàn)檫^(guò)敏而一直沒(méi)養(yǎng)一只而已,我就想長(zhǎng)大后,我要養(yǎng)只小狗。而有一次,我回家時(shí)看到幾只小奶狗蜷縮在垃圾箱旁,我丟檢查時(shí),小東西們?nèi)珱](méi)了氣息。我的心猛然抽動(dòng)了一下,我想收養(yǎng)這些流浪動(dòng)物們,但父母并不允許。我便想著長(zhǎng)大后養(yǎng)只小狗,再開(kāi)一家流浪寶貝之家吧!讓流浪的寶貝們有一個(gè)溫暖的家。
不只照顧它們,當(dāng)我有時(shí)間時(shí),我會(huì)抽一段時(shí)間出來(lái),在城市中尋找那些還在流浪的寶貝們,讓它們不再流浪下去;當(dāng)有小寶貝生病時(shí),我會(huì)盡我所能,努力治好它;當(dāng)有好心人想來(lái)收養(yǎng)時(shí),我會(huì)選擇一只合適的寶貝領(lǐng)養(yǎng),給它足夠的愛(ài),和一個(gè)完整的家
為了以后能順利的照顧好小寶貝們,我以養(yǎng)小倉(cāng)鼠為基礎(chǔ),養(yǎng)得還算不錯(cuò)。我前后一共養(yǎng)了5只,有2只死了,有1只丟了,但還有兩只,后來(lái)生了5個(gè)小寶貝。不說(shuō)照顧得多好,那也算有經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)了吧!
開(kāi)個(gè)流浪寶貝之家,照顧流浪寶貝們是我的理想,我期待著那一天早日到來(lái)。
我的理想作文12
我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
那天,我無(wú)意間看到了一張房屋設(shè)計(jì)圖,五顏六色的線(xiàn)條應(yīng)接不暇,內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu)彰顯著建筑的獨(dú)特性;雖然這張圖紙是平面的,但我能想象出它的'立體結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)圖上一串串?dāng)?shù)字明確標(biāo)注著房子的大小格局,這些數(shù)字蘊(yùn)含著“一絲不茍,精益求精”的意義?吹竭@張圖紙,我的腦海里浮現(xiàn)的是造型獨(dú)特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈,這種樓房不僅美觀、經(jīng)濟(jì)適用,還防震防災(zāi)。想著想著,我就入神了!
要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,就必須付出更多的努力和汗水。課余,我常常臨摹世界著名建筑:法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城……久而久之,這些建筑的獨(dú)特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里;此外,我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書(shū)籍,我從中學(xué)到了豐富的建筑知識(shí);偶爾,我還會(huì)瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋,學(xué)習(xí)它的建筑形式,觀察一些獨(dú)特的民族建筑。當(dāng)然,眼下最要緊的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想的種子在我心頭發(fā)芽了,我要用汗水澆灌這顆種子,直到它開(kāi)出絢麗的花。
我的理想作文13
理想是人生的導(dǎo)航,它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)。我的理想就是?dāng)一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具;教案、字典、教科書(shū)上常常停留著老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品,已經(jīng)看了幾百遍,也無(wú)怨無(wú)悔。即使生病了,為了我們的學(xué)業(yè),也堅(jiān)持來(lái)上班。周六周日,還能看見(jiàn)老師在桌子旁認(rèn)真的寫(xiě)著教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會(huì)有人認(rèn)為,當(dāng)老師有什么好的,整天那么累,可我卻不這么想。如果世界上沒(méi)有老師,我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)?我們?cè)趺磿?huì)了解祖國(guó)的燦爛文化?我們又怎么會(huì)懂做人的道理?正因?yàn)檫@樣,所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以,我要勤看書(shū),多思考,遇到難題要不恥下問(wèn),不斷的`激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
我的理想作文14
理想是筆,寫(xiě)出人生之光;理想是光,照亮前進(jìn)的路;理想是路,無(wú)私奉獻(xiàn)。大家應(yīng)該都有自己的理想正如一名作者所說(shuō)的:人是為了自己的希望才活著的。這句話(huà)對(duì)我印象很深,而我的理想是一名“無(wú)私”的科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家是因?yàn)樾r(shí)候我看到一本書(shū)里的一幅插圖上面畫(huà)著一名科學(xué)家正在研發(fā)一個(gè)機(jī)器人,我當(dāng)時(shí)非常喜歡機(jī)器人,所以我想當(dāng)一名科學(xué)家來(lái)做出更偉大的創(chuàng)造。
現(xiàn)在,我每天都在努力實(shí)現(xiàn)自己的'理想,我每天都在看關(guān)于科學(xué)的一些書(shū)之類(lèi)的。有一次下雨,下的非常大,雨水打在地上,地上像下雪似的非常白。慢慢雨停了,然后我非常好奇的望著天空“誒?彩虹去哪了?”人們不都說(shuō)“也會(huì)有彩虹的嗎?彩虹哪去了?”我就開(kāi)始上網(wǎng)搜尋資料上面寫(xiě)著:停雨了必須有太陽(yáng)的照射才能出現(xiàn)彩虹。我才明白是怎么一回事了。
雖然我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為我實(shí)現(xiàn)理想所做的一切而后悔,我在努力實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,已經(jīng)學(xué)到了很多很多。
我的理想作文15
如果有人問(wèn)我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō),我的理想是考名牌大學(xué)。
考上大學(xué),對(duì)于我這樣平淡無(wú)奇的人來(lái)說(shuō),豈非易事?以前的我只會(huì)上課時(shí)專(zhuān)心致志,卻不知舉一反三;只會(huì)看故事書(shū)卻不了解古典名著;只會(huì)聽(tīng)老師講課堂知識(shí)卻不知生活中處處有知識(shí),這樣的考大學(xué),十有八九是沒(méi)戲。
但在我學(xué)完《走一步再走一步》這一課之后,我覺(jué)悟了。那篇課文告訴我一個(gè)具有深刻含義的哲理:不要總想著考大學(xué),你若真想考,就應(yīng)從每一天、每一節(jié)課開(kāi)始做。上好每一節(jié)課,寫(xiě)好每一個(gè)字,聽(tīng)好每一個(gè)重點(diǎn),這是最重要的。接著步步向上,才能越來(lái)越接近理想。說(shuō)得非常的'對(duì),人必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),讓這個(gè)目標(biāo)成為學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力,一直鼓舞著你向前。
這幾天我一直在思考,學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了考上大學(xué)?那考上之后呢?周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),那我呢?到今天才明白,學(xué)習(xí)為了自己,更是為了國(guó)家,為了未來(lái)。或許我不能象毛澤東、周恩來(lái)那樣轟轟烈烈,但我至少可以盡我所能,考上大學(xué)大學(xué)為國(guó)家爭(zhēng)光。
我相信自己有這樣的潛能,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
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