秋意的作文15篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的秋意的作文，歡迎大家分享。

秋意的作文1

　　一年復(fù)一年，四季交替。每個季節(jié)都代表著不同的情思，上下千年，日復(fù)如是，有幾人能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘呢？

　　自古逢秋悲寂寥

　　西風(fēng)。殘月。寒星。

　　這或許就是人們理解的秋吧！充滿傷感，代表著凄涼與蕭瑟。

　　秋，是萬物凋零的季節(jié)。每每秋風(fēng)刮起之時，隨處可見枯黃的樹葉在枝頭搖搖擺擺，任秋風(fēng)隨意擺布，終將落下。風(fēng)一陣又一陣地吹著，稀疏的樹發(fā)出哀怨的聲音。在秋天的洗禮下，它們會變得光禿禿，失去往日的生機(jī)。

　　草枯。花凋。葉落。

　　在秋意的熏陶下，無數(shù)文人墨客感嘆著秋天，感嘆著故鄉(xiāng)，感嘆著歲月蹉跎。

　　于是，秋無疑代表了人們的思鄉(xiāng)傷感之情。

　　我言秋日勝春朝

　　初讀劉禹錫的這句詩，甚是不解，為什么秋日會勝過春日呢？

　　回想往日的秋，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么。

　　秋，是收獲的季節(jié)。各種果實掛滿枝頭，壓彎了枝丫；田野里翻起了陣陣的麥浪，鋪滿大地；花圃中，各色花朵爭奇斗艷。農(nóng)民們個個高高興興地收獲著今年的成果。在日日夜夜的勞作里，他們盼望的不就是豐收的'秋天嗎？

　　秋，是尋找歸宿的季節(jié)。秋風(fēng)給了落葉生命的歸宿。它讓落葉不再留戀枝頭，心甘情愿地落下，守護(hù)著樹根度過嚴(yán)冬，也為其提供養(yǎng)料。秋，給了落葉不尋常的結(jié)束，也讓春天能生機(jī)勃勃。

　　秋，別樣的情思

　　原來，秋并不意味著傷感。在帶走美好的同時，也總會有一些東西留下�；�落必有花開之時，草枯必有草盛之時，葉凋必有葉茂之時。有春必有秋，四季缺一不可。有了四季生活才會更加精彩。

　　一陣秋風(fēng)吹過，枯葉紛紛飄落，化做泥土，滋潤樹干，欲迎接明年的春季……

秋意的作文2

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫我這一顆熱忱、感恩的心�！�—題記

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹葉零亂；凄涼片片，到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感，身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去，準(zhǔn)備挺過這個“黑色星期五”。

　　上午第二節(jié)課下課了，昏昏沉沉的我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨著大口的液體流進(jìn)我的喉嚨，我突然感覺胃里在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來，我下意識地閉緊嘴，準(zhǔn)備跑向廁所，可是已經(jīng)來不及了，早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上，此時的我很是尷尬。

　　這時，班主任急忙走了過來，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問我：“你怎么樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地攙著我走去走廊曬太陽，一邊利落地組織同學(xué)清理教室。

　　同學(xué)們很配合地走出教室，歐同學(xué)小心翼翼地拿出自己桌肚里的`餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴(yán)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好掃把和簸箕；還有一些男生已經(jīng)主動地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片，說是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學(xué)彎著身子，一下一下，仔仔細(xì)細(xì)地拖著，生怕漏掉某一處�？粗�同學(xué)忙碌的身影，我很是歉疚；聽著班主任安慰的話語，我很是溫暖。

　　等同學(xué)們又有序地走回教室，我本以為大家要避開我，沒想到同學(xué)還像原來一樣跟我說笑，絲毫沒有嫌棄我。接下來，我們繼續(xù)上課，但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽光，讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實際行動感恩他人吧！

秋意的作文3

　　踩著滿徑的黃葉，踏著和煦的微風(fēng)，秋姍姍來遲，叩響了季節(jié)的門，秋天來到我的家鄉(xiāng)，開始了它的旅途。

　　秋天來到家鄉(xiāng)的校園，當(dāng)秋風(fēng)送走了炎熱的夏天后，孩子們紛紛換上秋裝，享受著那一絲涼風(fēng)拂在臉上的安祥與舒適。校園里有許多綠色植物——樹，它們傲然挺立著，似乎在為它那一身美麗的綠裝而感到驕傲。而秋風(fēng)就像是一位出色的理發(fā)師，不僅為樹木們齊理了清爽的短發(fā)，還順便給它們?nèi)境闪私瘘S色，難不成它還是一位深藏不露的藝術(shù)家？

　　秋天來到家鄉(xiāng)的田野。走在田間，腳下踏著松軟的泥土，而不是硬硬的馬路，呼吸著的是"純天然"的空氣，而不是漫天的塵土，心情倍感舒暢。天空萬里無云，就像一塊巨大的藍(lán)寶石，偶然抬頭，還能幸運(yùn)地看到南頭的大雁，為寂寞的.天空添上了一抹色彩。漸漸走進(jìn)田野深處，沉甸甸的水稻，金黃的橘子，白花花的棉花……全都映入眼簾，這難道都是秋天送給人類的"旅費(fèi)"么？豐收是令人喜悅的，秋天也是令人喜悅的。

　　秋天來到家鄉(xiāng)的小河。小河永遠(yuǎn)是那么的清澈，清澈到能看見底下的泥沙。它就像一面鏡子，雖然它每時每刻都在不停地奔流，鏡子里的事物卻不會改變，除非，事物自己改變。秋天到了，兩旁的樹木都開始"脫發(fā)",樹葉，就像一只只飛舞的蝴蝶，又像一艘艘輕快的小船，任憑小河帶著它們流浪……

　　秋天很美，家鄉(xiāng)的秋天更美！

秋意的作文4

　　小學(xué)的時光眨眼間就過去了，路邊的小樹枝穿著灰沉沉的衣服，它們的葉片從枝頭緩緩掉落……

　　離開昆鋼一小，我的心開始躁動，想起當(dāng)時校服里那些妖嬈綻放的花朵，那些光陰手繪的事情，還有師生情誼……

　　那是離畢業(yè)只有一個星期，同學(xué)們忙著填同學(xué)錄；有的比著送離別禮物；有的`忙著讓其他同學(xué)在自己昆鋼一小的校服上留言、手繪……

　　在畢業(yè)典禮上，我們都穿著昆鋼一小五彩繽紛的校服，上面有離別留言，有同學(xué)的名字還有最特別的是六（8）班專利——人人衣服上都有-《愛情公寓》上的動漫人物，他們是個大家庭，也寓意著六（8）永遠(yuǎn)是像《愛情公寓》中的大家庭，雖然我們每個人在“家庭”中扮演不一樣的角色，可是都帶來了歡樂。秋是那么凄涼，使同窗六年的我們分離；秋是那么燥熱，使我們成長；秋是那么煩人，讓我們悲痛。

　　“嗨！田，你準(zhǔn)備出發(fā)去哪個學(xué)校？”蕓兒問我�！拔乙膊恢�道，你呢？”“看著辦吧！”蕓兒說：“可這才是重點(diǎn)！”說著給了我一瓶可樂�！爸x謝，這也是重點(diǎn)，我知道你喜歡籃球，給！”我說著把籃球投了過去，“謝謝，這是我人生第一次收到的最棒的禮物！”“這也是我收到最好的可樂，還是你懂我！你也是！”

　　再望望六（8）班的窗外，陽光明媚，毫無死氣沉沉，反而吧變得更加亮麗�！澳阋彩恰边@句話深深的印在腦子里，回想起自己和蕓兒的往事，才發(fā)現(xiàn)她比自己的知己更了解自己，雖然自己與她是發(fā)小，可在小學(xué)我倆兒只是朋友，可是她并沒有忘記自己的喜好，也許她跟我的想法一樣。望著她把籃球小心翼翼地放進(jìn)書包，心里更是難過，可是也有喜悅，難過自己與她分離，喜悅自己與她都能記住對方的喜好。

　　陽光更加明媚，秋意更濃了！

秋意的作文5

　　“叮鈴鈴……”電話響了，我拿起鑰匙，開門到奶奶家去吃飯。剛推開門，風(fēng)直灌進(jìn)我的脖子里，冷颼颼的，我趕緊縮起脖子，裹緊衣服，匆忙地向河堤跑去。

　　一片枯黃的葉子吹到了我的臉上。隨著葉子飄來的方向，我看見一根絲瓜藤纏繞著樹枝，藤上還伶仃地挑著幾片枯黃的葉子，干枯的藤上還掛著一個顫巍的絲瓜，好像一觸碰，就要裂開似的。一只飛倦了的小麻雀停在樹枝上，正應(yīng)了馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉”的景。

　　從古至今，世人眼里的“秋”，是寒風(fēng)中，獨(dú)自一人倚在窗前，看勁風(fēng)飛舞，枯枝零落；聽秋蟬低吟，蟋蟀彈琴。秋缺少春的生機(jī)、夏的蓬勃，有的只是凄涼冷清、寂靜……，枯藤老樹、昏鴉就注定是讓感傷之人，觸景生愁。

　　我似乎被眼前的景色所影響，心中泛起絲絲的感傷，心神有些不寧。忽然，手中的鑰匙掉落在零亂枯黃的草叢里，我彎下腰，扒開草，不經(jīng)意間看見了一朵小花，這朵小花呈紫色，只有拇指尖那么大，花瓣如煙絲，毛絨絨的`，猶如一個紫色的絨球。它被枯黃的野草淹沒著，不仔細(xì)看，是感覺不到它的存在。秋天有生命嗎？也許是偶然吧！再向前方望去，堤下有幾簇開得正旺的野菊花，花瓣很小，只有五六瓣，顏色單調(diào)，只有金黃色。它們在風(fēng)中搖曳著，但在這枯黃如土的堤岸上顯得格外耀眼。

　　它們雖然沒有玫瑰的艷麗，但他們樸素自然；它們雖然沒有百合清麗脫俗，但它們高雅純潔；它們雖然沒有桂花迷人的香氣，但它們文靜莊重；它們雖然無人欣賞，但依然綻放，因為這是它們的季節(jié)。

　　望了望那朵紫色的小花，再看看這幾簇野菊，這何是偶然？何是觸景生愁？何是枯藤、老樹、昏鴉？忽然電話鈴聲又響起，我不能再駐足，撿起鑰匙，不禁大聲吟誦：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”

秋意的作文6

　　踏著秋天的腳步，迎著涼爽的秋風(fēng)，聞著秋姑娘送來的果香，我們開啟了游學(xué)之旅……

　　在這個充滿詩意與淡淡蕭瑟的季節(jié)，樹葉沙沙的落下，秋姑娘為我們伸展著曼妙的舞姿，我們踏上旅途，在歡聲笑語中迎接秋的問候。隨著汽車的鳴笛聲，又像是剛剛坐車就到了一般，我們再也按捺不住急切的心情，匆匆忙忙下車游玩去了……

　　迎接我們的，是一丈金黃色的銀杏葉，像飛舞的精靈一樣，整齊的降落，有規(guī)律的一片插著一片；在臺階上，在萬綠叢中，甚至在世界的每一個角落里……它們是那么堅強(qiáng)，它們不懼怕人世的寒冷，它們足夠勇敢，足夠樂觀地去面對一切。它們好似不曾與我們相識，彼此相伴穿梭在異國的大街小巷，隱匿在如織的人流當(dāng)中，我們與世界的距離驟然縮小，陌生不再成為彼此前行的障礙，也不再成為相互交流的阻隔……

　　好似一曲生命的贊歌，在我的心頭涌動，生命的奇跡煥發(fā)出異樣的光彩！

　　銀杏葉的精神，仿佛是一個大家族團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的'傳統(tǒng)，它們仿佛個個都精神百倍，不曾迷茫和彷徨……它們沒有老去，沒有枯枝敗葉，只是累了，想在地上休息一下；它們沒有了以前的活力，沒有披上戎裝再度出發(fā)，但它們?nèi)匀晃⑿χ�，欣喜著…�?/p>

　　它們就像是秋天的孩子們，在人們本應(yīng)認(rèn)為是凄涼、蕭瑟的秋天灑落了一縷令人向上的光彩，它們用默默奉獻(xiàn)為人們詮釋了千錘萬鑿只是一個玩笑，而真正經(jīng)歷過起伏，才會學(xué)著將過往歸檔。它們總是活得如此漂亮，流言蜚語束之高閣，不再問津；而相知相守必然時時不忘銘記于心……

　　如今，再次回首過往，有幾個秋天能像這個秋天一樣美麗，又有幾種樹葉像銀杏葉如此頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)？秋意微微綻開笑臉，落葉永遠(yuǎn)在不停地生長著……

　　這個秋天，有落葉的氣息從不孤單。

秋意的作文7

　　春天，獨(dú)擁那清新的龍井；夏天，獨(dú)享那出俗的蓮香；冬天，擁有那茫茫白雪中傲骨的梅花。那么，秋呢？

　　秋天，仰望夜空，平湖的秋月，三潭映出的美月，那自古就勾起人們鄉(xiāng)愁，寄托思念的月�。∮欣畎诪樗龑懴隆芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的名句，有蘇軾為她獻(xiàn)上“但愿人長久，千里共嬋娟”的心醉，有美麗月宮的傳說。秋月，是金秋的魅力所在嗎？

　　秋天，遠(yuǎn)眺山崖，紅楓經(jīng)歷了風(fēng)霜的錘打與磨煉，留下從骨中透出的傲氣，紅得堪比夕陽，勝似春花，卻沒有花瓣的嬌弱。那抹永不消退的蒼勁、沉穩(wěn)、堅定、剛毅、簡潔的紅色，是桔色之秋的意境嗎？

　　或者，陶淵明熱衷的菊，那隱逸、淡泊、脫俗，是我尋覓的金秋的意境？

　　總感覺心中還少一種秋意，啊，找到了，她，就是桂。幾番金秋涼雨，滿城桂樹競相開放，流到人的心里，沁人心脾。那“桂子云中落”的意境，就是我尋找的金秋十月獨(dú)特的味道��！花香濃郁甜美，卻不膩香得吸引眾多蟲類；細(xì)密的桂花，隨風(fēng)傳來陣陣幽香，如點(diǎn)點(diǎn)雨珠，灑落紛紛，穿行其中，恍如走入夢境；那沒有鋒芒、隱隱約約的花香，又如閱盡風(fēng)霜、風(fēng)韻未減的美婦。那隱于葉間的`風(fēng)華，就是秋的成熟氣息。不眩人目光，卻不被人忘卻。那帶些慵懶的感覺，滲透在湯圓、藕粉、年糕、香茗與各種菜肴中，讓人回味無窮。撿拾灑落的桂花，放在房中，那彌漫在空氣中的清甜芬芳一直到來年。

　　月、楓、菊、桂，四種不同的風(fēng)景，組成了秋季。我找到了，朦朧，傲氣，飄逸，馨甜多樣，才是秋的意境��！

秋意的作文8

　　當(dāng)?shù)竟热缫晃晃粐?yán)肅的士兵肅靜而又挺直地在地上立起，那就是秋。當(dāng)帶著谷香的秋風(fēng)吹過我的臉龐時，我便會感到一股濃濃地秋意，會情不自禁地向香味的源頭走去，去欣賞它，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它，聽它竊竊私語。

　　秋，是美的，他美在吵鬧。從那“沙沙”樹葉摩擦的聲音到那枯枝敗葉，十里之外，落葉輕輕地為大地蓋上錦被，那黃橙橙的菊花，更為秋天增添了一絲孤獨(dú)、高傲、無可取代。那樣會更使人振奮。

　　秋，是美的，她美在樸實。當(dāng)我們在秋天聞到谷香時，就會感到十分奇特，雖然那味道有點(diǎn)平淡無奇，更有點(diǎn)枯燥無味，不過，看到這稻谷長得直聳入云時，你會感到自豪，想到自己的汗水沒白流就是十分興奮，想享受一下自己的'勞動成果。抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)天空上的云朵，似乎帶著泛黃，好像是在示意著，秋天已到，讓人無法自拔！

　　秋，是美的，美在大地。當(dāng)仰望天空時，也應(yīng)俯視大地，發(fā)現(xiàn)大地又略顯靜寂之美。秋天的大地，沒有春天百花齊放，沒有冬天的寒冰刺骨，更沒有夏天的酷暑，百草豐茂……其實這三季都比不過秋天的涼爽和和諧。

　　我愛秋天，愛它那吵鬧的聲音；愛它那非凡的樸實；更愛它那肥沃的大地。看那地上的楓葉紅如晚霞，透著神秘之美�？茨鞘袌錾系拇竺�、水果，循香而去，一排豐收的景色，碩大的橙子、葡萄又變紫了，惹人喜愛，看它那高傲、孤獨(dú)的菊花，綻放著秋意之香。秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了吵鬧與寂靜之美，我愛她的樸實、寧靜與淡泊。

秋意的作文9

　　秋姑娘剛送走了溫暖的夏哥哥，又迎來了漂亮的風(fēng)婆婆。秋高氣爽的秋天給大自然帶來了一大塊新地毯，給大地?fù)Q上了一個新顏色---金黃。隨著秋姑娘的到來，天氣也漸漸轉(zhuǎn)涼，大家也換上了各式各樣的外套，紅的鮮艷，綠的透亮……

　　秋姑娘的每一天都如同園丁一樣辛苦，她需要一個人把大自然染成黃色。果園里的果子一個個都熟了，這都是秋姑娘和園丁們辛勤勞動的成果。果園里就像在開燈籠展覽會一樣，里面有大小不一，色彩分明和形態(tài)各異的“燈籠”。比如：樹枝上那又大又紅的蘋果，就像一個個燈籠掛在枝頭，紅彤彤的引人注目，讓人忍不住想摘一個嘗嘗。

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，如果你要去爬山，可一定要爬到山頂看一看那秋天的風(fēng)景，去體驗一下風(fēng)景如畫的感覺。我心想著秋天的風(fēng)景應(yīng)該是一片黃一片綠，就好象一個童話世界那么美吧！如果有時間，我真想去看一看秋天這美麗的風(fēng)景��！

　　秋雨是軟綿綿的，它淅淅瀝瀝的下著，落到梧桐葉上，讓那金黃的.梧桐葉從樹上飄落下來，就像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。它落到火紅的楓葉上，讓那楓葉更加鮮艷，深深吸引人的眼睛。秋雨落到蘋果上，蘋果變得通紅；秋雨落到稻子上，麥子熟了，讓農(nóng)民伯伯有了一個好收成，害得農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。你們說秋姑娘是不是一個魔法師？

　　秋天雖不像春天一樣生機(jī)勃勃，雖然人們又將披上外套，可是我卻喜歡秋天的景色，秋天的果實，秋天的天空，秋天一切的一切。

　　我愛這秋天！

秋意的作文10

　　我喜歡傾聽春天的美妙，品嘗夏天的歡樂，但我更喜歡的卻是觸摸那一縷秋意。

　　十月的“火焰”一直在燒，燒到了楓樹的枝頭，撫摸著那一片楓葉，一絲粗糙和秋意被你握在手中。輕輕滑過它的輪廓，那好似是一個鴨掌，又像是三片竹葉，有著不一樣的秋意盎然。你若用手撫摸那楓樹的樹枝，好似一把正在燃燒的火把，燃燒著，燃燒著，一直……

　　路旁的桂花正香氣四溢，可即使再香，卻也比不上將那一朵朵捧在手心上的滋味。雙手扶在樹干，輕輕前后搖動，桂花雨“從天而降”，甜入我心。從地上撿起剛才搖下的“雨滴”，捧在手心，像是一朵朵浮云，輕輕飄揚(yáng)著�！坝甑巍睕霰�冰的，金黃色桂花三個一結(jié)，就好似衣襟上的盤花扣。將那一簇簇的桂花放在一個袋子里，雙手伸了進(jìn)去，一股涼涼秋意，直入你的手心，又是一道清涼，又是一種享受。

　　聞過了桂花香，又不禁看見了月餅的影子。記得每年的'中秋節(jié)，外婆總會和我一起在廚房里制作月餅，將那粘乎乎的也不知是何物的東西壓得扁扁的，再用勺子舀起一勺豆沙，放在扁扁的餅中，隨后，捏成一個小球，再用模具定形，圓圓的，鼓鼓的，金黃發(fā)亮，好似一個圓圓的小月亮，十分奪人注目。有時，我還會弄的奇形怪狀，可外婆總會安慰著我說：“沒事，多做幾次就行了，別灰心！”聽了外婆的話，再看看自己的月餅，雖形態(tài)各異，卻也別有特色，更添了一份濃濃的愛。

　　楓葉，是秋日的火炬；桂花，是秋日的精靈；月餅，是秋日的回憶，也是我和外婆心靈的溝通。秋意濃濃，它也是我最美的時刻。

秋意的作文11

　　周末，我隨父親一起去閑游，不知不覺，我們來到了剛竣工通車的千島湖大橋。

　　千島湖大橋氣勢宏偉，有如一條蜿蜒的巨龍伏在水面上，吞云吐霧，此番情景，令人心懷頓開。

　　站在橋上，遠(yuǎn)望著對面島上的松柏，郁郁蔥蔥，濃黑的綠色之間也不乏淡綠的嫩枝，讓人們覺得宛如初春時分，萬物復(fù)蘇的情景。惟有那湖心吹來的涼風(fēng)，讓人覺出，春姑娘早已遠(yuǎn)去。

　　呆立片刻，領(lǐng)略過淳安人民的雄偉建筑，我們又踏上了旅程。山環(huán)山，山復(fù)山，整個視野幾乎全是山。沒有城里的喧鬧，沒有學(xué)校的朗朗書聲，更沒有清澈的碧水，惟有那不斷的山和滿山的樹，而且是碧綠的松柏。這不禁又使我困惑，這難道真是秋天嗎？秋意就只是如此般的綠嗎？

　　如此多的疑問一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)串一環(huán)，不斷的在我腦海里繞著，轉(zhuǎn)著，好生頭痛。然而當(dāng)我看見她，看到她那美麗的衣著和外表，一切疑問也便迎刃而解了。她是誰呢，是誰有如此大的魅力呢？說來怕你們不信，我也道不出她的名字，只知道她住在那座山頭，望著群山，迎著夕陽，身上披著紅色的'外衣，那便是有著滿樹的紅葉的一棵小樹。

　　漫山的秋意，似乎都被她給吸引了，獨(dú)自一人展示著秋天的美，秋天的華麗。

　　在城市里，火柴盒似的生活似乎已占據(jù)了大多數(shù)人，自然的美離我們越來越遠(yuǎn)，如此這般我們生活的意義又在哪里呢？

　　秋意不僅僅給了我們自然的美，更讓我們明白生活的真諦：人與自然本是一種完美的結(jié)合，放棄自然，也便失去了人生！

秋意的作文12

　　夏天的炎熱已漸漸退去，只留下了幾絲寒意和涼風(fēng)，秋天來了。

　　秋是什么樣的？在我看來，它是紅色的，它是一顆顆熾熱跳動的心；它是黃色的，是莘莘學(xué)子對新生活的無限憧憬，它更是金色的，是每一個人夢想的新起點(diǎn)……

　　但對我來說，秋更是一個收獲的季節(jié)。記得那天，天空飄著小雨，被風(fēng)無情地刮落的葉子伴著雨點(diǎn)在空中翻滾著，旋轉(zhuǎn)著。我站在人滿為患的師大附屬潤城學(xué)校的門口，舉著傘，煎熬地等待著4點(diǎn)50分的到來。旁邊人的傘上的雨點(diǎn)如刀割般滴到我的臉上，然后劃過……時間也就像這雨點(diǎn)一樣，一滴一滴，一秒一秒，仿佛等待了半個世紀(jì)似的。4點(diǎn)50分的鈴聲響起的那一刻，我又回到了現(xiàn)實。學(xué)校的大門慢慢打開，家長和孩子們?nèi)缤�出圈的小羊，一窩蜂地沖向?qū)W校宣傳欄。我被人群擠得東倒西歪，半晌才記起自己要做的事，我抖抖傘，蹭蹭腳，咬了咬嘴唇，也迎著人群沖向宣傳欄，我踮起腳尖，艱難的向人群中望去，“啊，太好了，有我家娃娃的名字！”和陣陣嘆息聲此起彼伏。我站在人群外圍看著，等待著……

　　好不容易，人終于少點(diǎn)了，我將傘收起來彎腰跑進(jìn)了人群，當(dāng)我殺到人群中，充滿希望地看向以“z”開頭的.人名錄取名單時，我猶如五雷轟頂，充滿希望的眼睛頓時黯然失色，我站在名單前默默低下了頭。這時，雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)滴落在我的身上，風(fēng)呼嘯地吹著路旁無辜的小樹。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時，王盼叫住了我，她興沖沖地跑到我面前，說：“曾鈺雯，你考上了的！”我以為她騙我，就沒理睬她，看到我沒理她，她大叫：“真的！”并拉著我再次沖向那個讓我心力交瘁的宣傳欄，可這次她讓我看到的是“C”開頭的，我萬般無奈地抬起頭，啊，怎么會這樣！那開頭的名字不就是我的名字嗎？我再次核對了信息，這真是我！我感受到雨停了，陽光暖暖地照在我的身上，失望的感受灰飛煙滅！

　　秋深了，這注定我是收獲的，我知道這是一個充滿希望的季節(jié)。

秋意的作文13

　　金風(fēng)送爽，銀杏金黃，優(yōu)雅的丹桂散發(fā)出淡淡的清香。盡管陣陣秋風(fēng)寒意十足，但天地間依然充滿了勃勃生機(jī)。

　　秋天的一個下午，陽光明媚，銘師堂師生一起來到仙女公園感受秋天的美好。仙女公園大門正前方矗立著四根華表樣式的石柱，它們雕刻精美，柱上若干“祥云”環(huán)繞。正面坊額刻有“仙女遺蹤”，背面刻有“龍川勝景”。

　　進(jìn)門廳先是一小園，園內(nèi)有一叢竹子及一座由太湖石堆砌而成的低矮假山。竹竿修長，竹葉則郁郁蔥蔥。堅不可摧的太湖石昂揚(yáng)立于平地之上，圍攏于竹林周圍。

　　走進(jìn)“游仙”門，只見一尊仙女雕像站立在草地上。仙女冰清玉潔，她面帶微笑，仿佛在歡迎四方賓客的`到來。雕像左側(cè)是一條清澈見底的小溪，一座小石拱橋橫跨小溪。站在拱橋上往下看，水面上只有枯萎的荷葉，已不見荷花。我心想，若是夏天，定是會有許多亭亭玉立的荷花綻放于此，如同一句詩里寫的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕氲竭@，我不禁心馳神往起來。

　　走過小石拱橋，我們便來到了幽靜的長廊。一幅幅書畫作品掛在墻的右壁櫥窗里，我最喜歡的是趙云救阿斗的幾幅圖，它們圖案精美，色彩奪目，真是漂亮極了。

　　來到長廊盡頭，抬頭可看到一座假山。這座假山橫亙于此，若龍而臥，東為龍首，尾在西邊。它的臺階也是由石頭搭建而成，走起來有些艱難。由此處繼續(xù)往前走，經(jīng)過曲折的走廊，我們來到了見山軒。見山軒倚水而建，其四面皆可觀景。軒邊綠柳吻水，柳枝隨著秋風(fēng)輕輕飄蕩，美不勝收。稍作停留后，我們便繞過見山軒，沿著石板小徑拾級而上，來到雙亭待月休息。高大繁密的桂花樹眾星捧月般圍繞在亭子周圍，微風(fēng)掠過，天空中便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了金色的“桂花雨”�？粗�眼前的美景，嗅著淡雅的桂花香，我們感受著仙女公園濃濃的秋意，久久不愿離去。

　　在這秋天的仙女公園里走一走，看一看，怎不令人心曠神怡呢！

秋意的作文14

　　天氣漸漸變涼了，整個城市開始降溫，風(fēng)，呼呼地刮著，那些枯葉在空中打著旋兒，厚厚的云朵就像幕幔遮蔽了天空，陰暗的天空下著毛毛細(xì)雨。

　　我站在學(xué)校門口，看著那些來來往往接孩子的家長們，失了神，總以為父親也會站在他們當(dāng)中，撐著傘，接我回家。突然，一陣涼風(fēng)迎面吹來，灌進(jìn)了我肥大的校服內(nèi)，我不禁打了個寒顫，那陣涼風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實，我縮了縮脖子，拉緊了衣服，向家走去。

　　一路上，我看見了不少家長拿著厚衣服等待孩子放學(xué)，看到孩子放學(xué)時，連忙把衣服遞給孩子，孩子一邊抱怨天氣冷一邊穿著衣服。而我呢，獨(dú)自一個人穿著單薄的衣服走在回家的路上，沒有人陪伴，沒有人給我送衣服。我漸漸從失落變成失望，再從失望轉(zhuǎn)化成悲憤。

　　秋風(fēng)輕輕地吹過，吹亂了我凌亂的頭發(fā)，細(xì)雨綿綿不斷，雨滴落在身旁的小水洼中，泛起層層漣漪，落葉紛飛，一片又一片的枯葉落在腳邊，我看著那些落在腳邊的枯葉，為它們感到惋惜。

　　忽然，前面響起來我的名字，我抬起頭，借著微光，看到了那熟悉的身影——父親。我跑了過去，父親邊把手中的.傘往我這邊撐邊接下我沉重的書包，一遍又一遍地向我說著抱歉。我看著父親，看著他漸白的兩鬢，臉上布滿皺紋，一臉滄桑，忽然意識到他已經(jīng)四十多了，不再是那個能輕易把我抱起來的父親了。一種悔恨感涌上心頭，我十分自責(zé)，我怎么這么不懂事，父親是現(xiàn)在家中唯一的支柱，而我，卻一而再，再而三地抱怨他。

　　我眼角漸漸泛紅，眼眶布滿了淚水，我用我冰冷的小手握住父親的大手，向家走去……

秋意的作文15

　　夜已不再寧靜，時而有風(fēng)聲來過；為我閃爍的漫天星光也漸漸淡下，蒙上了層層烏云。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~悄然落下時，我知道，她來了。

　　冷酷。她無情地拍打著萬物：樹兒、花兒、人兒。樹兒無奈被強(qiáng)行剝?nèi)ネ馓�，枝干裸露在空中，而那些生活在他身上的葉兒，早已被搶走，只好無助的站在風(fēng)中�；▋簜�心被抹去臉上的妝容，看看周圍，昔日爭奇斗艷的姐妹們或被連根帶走，或一樣艱苦的忍受折磨。人兒恐懼被凜冽的寒風(fēng)蹂躪，加快了步子，匆忙的趕著，雙手被凍得通紅，瑟瑟發(fā)抖。

　　她像個強(qiáng)盜，瘋狂地掠奪。

　　熱情。田野里，大片大片的高粱成熟，像正燃燒的火焰。大豆終于成熟，飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢。稻子也成熟了，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，翻騰的如海浪，讓人眼花繚亂。黃澄澄的梨子抬著臉望著世界，如燈籠的柿子嬉戲打鬧，金絲瓜沉甸甸，似乎要掉落。豐收的人們滿臉喜悅，一股暖意飄蕩在人間。

　　她像個善者，無償?shù)慕o予。

　　踏著凋零的樹葉，迎著清涼的.晚風(fēng)，望著屬于她的金黃，總讓人產(chǎn)生飛翔的欲望。溪水潺潺呢喃，仿佛在和藍(lán)天白云道別；月光潔白無瑕，使人心怡，又叫人心生思念。這蕭瑟的時節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。

　　光陰似箭，朦朦朧朧間，也就這樣來到了蒼白的季節(jié)，有那么點(diǎn)點(diǎn)寂寥，又有些寒冷。不停飄落的葉子象征著一年又一年，觸摸不到的時光，無法擁在臂彎里，它只會在嘆息中溜走，不會顧及一點(diǎn)點(diǎn)感情。

　　世界變化不停，人潮川流不息。多少不經(jīng)意的走來，有多少不經(jīng)意的入心。光陰的故事，都在遠(yuǎn)去的時光里。

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