關(guān)于溫暖的作文【經(jīng)典15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于溫暖的作文1

　　還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽和哥哥，哥哥在不在家吃飯，哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的`樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來(lái)掃帚和，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里�？伤�似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯。

　　大年初一晚上，我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來(lái)，準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時(shí)，看到一對(duì)母女站在路邊，臉凍得發(fā)白，媽媽走過(guò)去，詢問(wèn)了幾句。原來(lái)，這對(duì)母子的家離這里至少有5公里，出租車又等不到，只能看看有沒(méi)有好心人順的，。路載他們回家。

　　爸爸聽(tīng)了，對(duì)他們說(shuō)：你們搭我們的車吧，我們家在澄海，早晚都得到，先載你們回家吧�！闭f(shuō)完，媽媽問(wèn)那對(duì)母女：“你們的家住在哪？”那對(duì)母女告訴我們之后，我們便立即出發(fā)。

　　到了他們的家門口，小女孩對(duì)我們說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨！”每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我的心里也暖洋洋的。

　　烈世上最溫暖的，不過(guò)是歲月長(zhǎng)河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動(dòng)魄，不轟轟烈，只在一個(gè)瞬間，抓住你的呼吸……

關(guān)于溫暖的作文2

　　友誼是你受傷時(shí)的一句問(wèn)候，是你遇到困難時(shí)伸出的援助之手，還有你失落時(shí)的一句“沒(méi)關(guān)系”。

　　去年，小歌手比賽來(lái)臨之際，我和馮書涵作為一個(gè)組合，初選被選上了。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌，對(duì)我說(shuō)：“我們要好好努力!”我也笑著答應(yīng)：“好，加油!”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。

　　我們唱完后，明老師把我們倆喊過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你倆都很想唱歌，但是，馮書涵，你的聲音有時(shí)候放不開(kāi)……暫時(shí)先讓劉宇旸唱吧�！�

　　我心里一驚，都練了幾天了，怎么會(huì)這樣呢?接著，我倆的目光碰撞在了一起，我發(fā)現(xiàn)她的眼神里有一種深深的失望。她躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！蔽曳置骺匆�(jiàn)她的眼眶紅紅的，瞬間，她又抬起頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我先走了，你要好好練，要給我們班爭(zhēng)光啊!”

　　那天的練歌結(jié)束后，我想：她會(huì)難過(guò)嗎?我們一起走到了今天，她卻不能在舞臺(tái)上盡情地歌唱，我想她一定很遺憾吧。

　　“劉宇旸，我給你下載的伴奏帶，我找了一晚上呢�！钡诙�天，她拿著一個(gè)U盤，興奮地告訴我。她的'眼里早已沒(méi)了昨晚的失落，興奮中透露著歡喜。我一時(shí)不知道怎么回答才好，說(shuō)了句“謝謝”。她告訴我她找了許多類似的音樂(lè)，選了幾遍，才確定這個(gè)伴奏帶呢。我的心頭涌起一陣暖意。

　　晚上，我把手插進(jìn)口袋，在寒風(fēng)中低著頭，走到六(8)班與別的小歌手一起練歌。唱到一半，忽然看見(jiàn)了馮書涵熟悉的面孔和陽(yáng)光般的笑容。我唱完，下臺(tái)問(wèn)她：“你怎么來(lái)了?”“我來(lái)看你練歌。反正作業(yè)不多，陪你嘍!”“可以回家了，明天在三(6)班集合�！苯Y(jié)束時(shí)我們一起回家，她說(shuō)我在臺(tái)上的表現(xiàn)比昨天好很多呢。

　　后來(lái)，她又幫我排練動(dòng)作，幾乎每天晚上練歌時(shí)都能看見(jiàn)她的笑容，我的心里有說(shuō)不出的溫暖。

　　最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒(méi)能登上比賽的舞臺(tái)，但這段故事給了我無(wú)限的溫暖。

　　今年，我們又開(kāi)始了唱歌的旅程，不管結(jié)局怎樣。在去年的那些日子里，感謝給了我溫暖的朋友!

關(guān)于溫暖的作文3

　　久違了那般恬靜安然的微笑，一點(diǎn)一滴無(wú)聲溫暖著我，正因如此，生活才從麻木的生存中脫穎而出，變得格外精彩動(dòng)人。

　　黑夜張揚(yáng)著蕭索，暮雨初收。路旁那光怪陸離的霓虹燈，也惟有此時(shí)，不再絢爛到刺目……

　　手中的那張白卷，像一只被擒住的白蝶，無(wú)奈地聳拉著。一路上，我隱約聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)們的嘲笑，心中又對(duì)這世態(tài)炎涼徒增了幾分悲傷，在地面坑坑洼洼的積水里，我看到了世俗的愁容。

　　強(qiáng)作歡顏，一路走到拐角處。那眼淚似乎沖破了最后一道防線，嘴邊有了淡淡的澀，讓風(fēng)吹干淚痕。心中那份炙熱的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)……

　　但，無(wú)意間的回頭，便看見(jiàn)路口的那家奶茶店，粉紅的招牌，在淚眼朦朧的我看來(lái)，仿佛鮮花般嬌艷，豐潤(rùn)。頓感一種溫馨，恬靜的美，自然而然地，我光顧了那家店。

　　驀地，目光停留在柜臺(tái)邊，望見(jiàn)你那真摯，甜蜜的微笑，陽(yáng)光仿佛第一次沖破浮云，灑露光輝，如水般清澈與澄明。

　　細(xì)品著手中的奶茶，你的笑也似它般醇厚，回味無(wú)窮。正如盲者觸動(dòng)合歡樹(shù)時(shí)飄飄灑灑的落葉，輕柔的觸感帶來(lái)訝然的淡淡歡欣；好似雨打風(fēng)吹亂，蕭條破敗的殘荷那傲然挺立的儀態(tài)，足以震撼人心。溫暖，頓時(shí)充溢全身……

　　于是，你的.笑，成了這一室最美的裝點(diǎn)，也如一盞明燈，無(wú)聲溫暖著我漸漸冷卻的心田……

　　云層散去，皎月高掛，回首自翩躚。葉片抖動(dòng)著身姿，攪動(dòng)著幸福的汁液，月光斑駁地在臉廓周圍勾勒出光暈，我走到鏡子前，看著鍍滿月色的發(fā)縷隨著月影的韻律，心中那份追求萌動(dòng)，翩躚……

關(guān)于溫暖的作文4

　　“下課時(shí)間到了，老師您們辛苦了！”隨著放學(xué)鈴聲的響起，本就不堪重負(fù)的我拖著疲倦的雙腿，拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點(diǎn)��！“夕陽(yáng)西下，我靜候“長(zhǎng)征”的來(lái)臨。

　　吃完飯后，包著滿嘴的飯，本就趕時(shí)間的我一丁點(diǎn)兒都沒(méi)耽擱。坐桌前就開(kāi)始“長(zhǎng)征”時(shí)鐘一分一秒的嘀嗒著，不過(guò)了多久，我只感到手有些不聽(tīng)使喚了——強(qiáng)行提升揮筆的速度以導(dǎo)手酸痛，拿不起筆了。此時(shí)，早以是萬(wàn)籟俱寂，這才發(fā)現(xiàn)有隱約的電視聲縈繞耳旁�！斑@是哪里的聲音呢？大半夜的，怎了得？”我小聲嘟嚕著，“不管了，也沒(méi)我的事！”輕咬指尖又進(jìn)入我的奮發(fā)狀態(tài)。

　　“我的鼻子怎么了，好難受，誰(shuí)捏的？放開(kāi)！”我對(duì)著無(wú)邊的黑暗喊著，猛一驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著我的鼻子，再一看——我竟睡著了。不好，我的`作業(yè)，我拿起筆二話不說(shuō)就繼續(xù)寫著。媽媽笑著端杯牛奶來(lái)，說(shuō)“別急，才睡了不到十分鐘，先喝杯牛奶，打起精神，媽陪著你呢！”我一口氣喝了個(gè)底朝天，又開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。不久后，隱約的電視聲又自某個(gè)未知的地方傳來(lái)，唉！這人��！怎么專挑這個(gè)時(shí)間刺激因成績(jī)不好而抄試卷的我呢！

　　收拾完了書本，輕輕推開(kāi)房門，我便迅速石化，耳旁的聲音更響了，眼前的電視還開(kāi)著電視機(jī)前的母親躺在沙發(fā)上已睡著了。她慈祥的神情，微鎖的眉頭令人不甚心酸，只覺(jué)得眼睛澀澀的，有種東西便模糊的雙眼。

　　關(guān)掉電視機(jī)的聲音，也沒(méi)有打擾睡熟的媽媽，只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里，室內(nèi)彌漫著溫暖。

關(guān)于溫暖的作文5

　　溫暖是朵朵浪花在大海里翻滾著，是天邊灑下的彩色絲帶。大地的溫暖是陽(yáng)光的照射，鳥(niǎo)兒的溫暖是舒服的草窩。

　　每天清晨，都會(huì)得到母親一句甜蜜又溫暖的叮嚀，“當(dāng)你在上學(xué)途中迷了路，可千萬(wàn)別慌張。大自然有很多天然的指南針，它們能為你指引方向�！睂W(xué)校和家隔著一片茂盛的樹(shù)林，需要穿過(guò)方能通往學(xué)校的路。

　　小時(shí)候，母親就牽著我稚嫩的小手，我也握著她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，穿過(guò)那片樹(shù)林�，F(xiàn)在，我就像一只鳥(niǎo)兒，有著憧憬的那片天，自由地飛去了，離開(kāi)了窩。在那片樹(shù)林里，留著我和母親走過(guò)的足跡。出門前，母親總不忘一句叮嚀：“當(dāng)你在上學(xué)途中迷了路……它們能為你指引方向�！蔽抑�道母親的用意，為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　溫暖是冬天里的'一鍋滾燙的熱粥，每每放學(xué)回家，總能喝上母親煮的一碗熱粥�！伴|女，溫著呢，快喝吧！別著涼了�！蔽矣梦抑赡鄣碾p手捧著一大碗粥，喝一口。這時(shí)，你胸前有一股滾燙的熱火正燃燒著，你會(huì)跑到門外吹吹涼風(fēng)，哇，好舒服！

　　溫暖是一個(gè)含淚滾燙的擁抱。與母親在離別的車站，母親含著淚水，我也滿是熱淚盈眶。因?yàn)槲疑岵坏门c母親那種骨肉分離的是模樣，就像是用刀將身上的肉一塊塊割下來(lái)。在母親上車的那一瞬間，我含著淚花奔向母親，母親轉(zhuǎn)過(guò)身，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我在母親身上號(hào)啕大哭，我忍不住了。車已離開(kāi)，母親說(shuō)：“你這傻丫頭，哭甚么，我要和你爸出去工作哇！”我哭著道：“媽媽，我舍不得你……”母親用她那雙粗糙的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的頭。不一會(huì)兒，我在母親溫暖又滾燙的懷抱中停止了哭泣。

關(guān)于溫暖的作文6

　　我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！被蛘摺案笎�(ài)如滾滾流云，母愛(ài)如涓涓小溪�！贝_實(shí)是這樣，父親的愛(ài)如大山般高大堅(jiān)定，母親的愛(ài)如春雨般綿綿不斷。父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，而我也常常能體會(huì)到如高山一樣的父愛(ài)。

　　我現(xiàn)在是初一的學(xué)生，由于我在外地讀書，必須的住校，所以每個(gè)星期只能回來(lái)一次。就因?yàn)檫@樣，父母對(duì)我是越來(lái)越好了，特別是爸爸，他的改變太大了。記得在小學(xué)的時(shí)候，爸爸是一個(gè)很兇的人，對(duì)我和弟弟都十分嚴(yán)格，我們很少心靈交通，讓我認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有得過(guò)父愛(ài)，不知道父愛(ài)是什么�，F(xiàn)在每個(gè)星期五爸爸都要來(lái)接我，每次都要等好長(zhǎng)時(shí)間才等到我，他每次都要提前來(lái)，為了想早點(diǎn)見(jiàn)到我。我知道，爸爸想我了，爸爸是愛(ài)我的。

　　還有一次，那天也是星期五，我正準(zhǔn)備回家，學(xué)校說(shuō)要集合，可最后沒(méi)有集合，說(shuō)什么要下大暴雨。我沒(méi)有相信學(xué)校說(shuō)的'話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)難以相信，天空那么晴朗，怎么可能下雨呢？我不相信。意想不到的事情終于發(fā)生了，我和爸爸才開(kāi)始啟程，就下雨了，還好是小雨，我和爸爸認(rèn)為它不足為奇，就沒(méi)有管它。但是雨隨著我們的進(jìn)程越來(lái)越大。到半路，果然下起了大暴雨。當(dāng)時(shí)我的衣服傳得很少，才穿一件。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我一句：“冷嗎？冷就說(shuō)，小心感冒�！苯又�就把自己的衣服脫下來(lái)，讓我穿上。

　　這一瞬間，我好像感覺(jué)到了父愛(ài)，它是多么溫暖，多么親切，多么舒服呀。再看一下父親那蒼老的臉和手，再抬頭望一下父親那微白的頭發(fā)，眼淚不禁濕潤(rùn)了我的眼角。一句話，包含著多少父愛(ài)��！

　　父親的愛(ài)，是實(shí)實(shí)在在的；父親的愛(ài)，是沒(méi)有親昵的動(dòng)作；父親的愛(ài)，是不會(huì)直接表達(dá)的，是含蓄穩(wěn)重的。

關(guān)于溫暖的作文7

　　教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著，風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個(gè)太陽(yáng)。

　　太陽(yáng)如四季，豐富多彩，生機(jī)勃勃；太陽(yáng)如愛(ài)情，溫暖人心，四季常春。愛(ài)情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。

　　在生活的道路上，是誰(shuí)總是在我們的身邊給予我們莫大的`鼓勵(lì)和支持？是誰(shuí)總是默默的照顧著我們？真么無(wú)私的愛(ài) ！在經(jīng)歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥(niǎo)兒們?yōu)橛刑��?yáng)而慶祝，我，我也感染上了，我的心中有個(gè)太陽(yáng)，它是美麗的，溫暖的，同時(shí)也是耀眼的。

　　太陽(yáng)是美麗的，愛(ài)的世界也是美的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們?cè)趷?ài)的人間長(zhǎng)大，自然心中也有愛(ài)。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。

　　然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個(gè)太陽(yáng)，那也不會(huì)造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！

　　生活中一個(gè)美的事物都逃不過(guò)我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)得好時(shí)期；秋天，樹(shù)葉枯黃，掉落，但誰(shuí)能清楚，樹(shù)葉的掉落是為了下文做了一個(gè)鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個(gè)“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬(wàn)物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽(yáng)光般的心。

　　我心中有一個(gè)太陽(yáng)�？傆袦嘏�的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個(gè)聲音為我?guī)�路，總有一個(gè)呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光！它是永恒的……

關(guān)于溫暖的作文8

　　劉青青是一名小學(xué)生，他家境很貧寒，父母離異，他的爸爸白天工作，晚上編織手工，盡管這樣，錢總是不夠用。劉青青很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親編織手工。久而久之，他因?yàn)槠�勞過(guò)度，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，父親對(duì)他的脾氣也越來(lái)越差，最后甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了劉青青的行動(dòng)，以后對(duì)劉青青更好了。

　　這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，這里隱藏著親人之間的相互關(guān)愛(ài)，又表現(xiàn)了親人之間的感情問(wèn)題。親人之間的確是要相互關(guān)愛(ài)的，要不那還叫親情嗎。敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛(ài)父親才幫父親抄紙稿，這是一種非常高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)該關(guān)心家人，幫助他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫助她提重的物品、到菜市場(chǎng)買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑?ài)他們。所以，我認(rèn)為親人之間是要相互關(guān)愛(ài)的。只有彼此關(guān)愛(ài)了，才能溫暖彼此的心靈。

　　親人之間的感情，直接影響著人的心情。如果兩個(gè)親人之間沒(méi)感情，兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方愛(ài)答不理的，兩個(gè)人的心情肯定不好；相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的.心情會(huì)很好，氣氛也會(huì)很和諧。因此，親人之間一定要有感情。

　　友情也許最有趣，但它不能經(jīng)常帶給你樂(lè)趣。親情就不一樣了，它雖然不那么有趣，不那么熱烈，卻可以帶給你一生的幸福，這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你，感情深了，就可以幸福地生活；感情淺了，就會(huì)過(guò)著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。

關(guān)于溫暖的作文9

　　這天，家家戶戶屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱，因?yàn)榫驮趧倓�，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人事。

　　一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽�(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。

　　后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)唆使下，女孩帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處�！皨寢專�帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我心。

　　我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。

　　是我看見(jiàn)了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑微笑�！翱熘x謝哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。

　　想起那位母親出于本能動(dòng)作，總輕輕溫暖著我，正是愛(ài)力量驅(qū)趕了冬日寒冷。而她會(huì)心一笑，是我?guī)椭�他人得到最好認(rèn)可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。

　　在這個(gè)刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無(wú)比。

關(guān)于溫暖的作文10

　　最愛(ài)走在那條小道上，窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉打著旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？

　　還記得你在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，就笑著說(shuō)你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說(shuō)我從小就有范兒，長(zhǎng)大一定有出息；你說(shuō)我永遠(yuǎn)會(huì)是你的驕傲……每到這時(shí)，我總會(huì)得意地笑。

　　還記得我們都愛(ài)的花嗎？我們都愛(ài)雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當(dāng)我哦幼稚地告訴你，我最喜歡這個(gè)香香的花時(shí)，我第一次聽(tīng)說(shuō)了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你告訴我要學(xué)習(xí)梅花不怕困難，勇敢執(zhí)著的精神。

　　還記得你替我抵抗老媽的時(shí)候嗎？我總愛(ài)把媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個(gè)臉皮薄的人，媽媽才批評(píng)了兩句，我就“淚如泉涌”，這更使她火冒三丈，揚(yáng)起手，幸虧你及時(shí)抓住了她的.手。每到這時(shí)，我總會(huì)松一口氣，你會(huì)很生氣地說(shuō)：“貪玩是每個(gè)孩子的特點(diǎn)，文靜的孩子我倒會(huì)懷疑她是不是有自閉癥，再說(shuō)了，你小時(shí)候也好不到哪里去！”說(shuō)完，果斷地拉我離開(kāi)，留下一臉無(wú)奈的媽媽。你一直是我的保護(hù)傘，讓我心中有一個(gè)避風(fēng)港。

　　還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最愛(ài)吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開(kāi)要哭的嘴，高深莫測(cè)地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g，拿出你的儲(chǔ)藏盒，那里裝滿了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會(huì)盡力滿足我的要求，你說(shuō)你有“哆啦A夢(mèng)的任意門”。

　　外婆啊，如今我已長(zhǎng)大了，再也不會(huì)有無(wú)理要求了，再也不會(huì)闖禍了，再也不會(huì)在夏天要梅花了，再也不會(huì)故意很難看地走路了；如今的你卻永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我。

　　外婆啊，你掌心的溫度我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；外婆啊，那段溫暖的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

關(guān)于溫暖的作文11

　　陽(yáng)光開(kāi)始從新泛濫，溫暖的讓人不自覺(jué)的頹廢。

　　沙塵退去，天空藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純潔的好似波斯貓的眼眸，安靜而深邃。

　　這樣的天氣，習(xí)慣坐在窗臺(tái)上，很寬敞的那種，再加一杯微苦的咖啡。原來(lái)就不怎么黑的頭發(fā)被陽(yáng)光徹底染成了金色。眼睛漫不經(jīng)心的瞟向窗外，臉上是無(wú)所事事的笑容，心是沒(méi)有風(fēng)的，安然平靜的.湖面。

　　而現(xiàn)在，不得不在教室聽(tīng)老師們沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)卻滔滔不絕的嘮叨，怎么不去死啊！

　　生活空虛的近乎蒼白。

　　閑的可以和人在網(wǎng)上爭(zhēng)十二黃金圣斗十誰(shuí)最強(qiáng)，直到面紅耳赤。

　　“沙加，沙加，我支持沙加！”

　　“不，是撒卡！”

　　“我說(shuō)沙加就沙加�！�

　　“講個(gè)理由先�！�

　　“我是處女座的�！�

　　“……”

　　然后心里就突然有了滿足感。

　　有人苦口婆心的勸我不要再墮落。

　　我睜著天真無(wú)邪的眼睛看著她。

　　“喂，你不會(huì)被我感動(dòng)的要哭了吧？”

　　我一就一言不發(fā)。

　　“忘了，你就不會(huì)哭�！�

　　然后我就笑了。沒(méi)心沒(méi)肺。

　　墮落成了希望的開(kāi)始。習(xí)慣夜晚看天，在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅(jiān)固的蛹，包裹在里面希望永遠(yuǎn)不要重見(jiàn)天日。然而始終經(jīng)受不了時(shí)間的腐化。破繭之后，依舊傷痕累累。

　　原來(lái)，我們什么也改變不了。

　　“喂，好餓哦�！�

　　“這個(gè)拿去�！�

　　“紙？干嗎？”

　　“沒(méi)聽(tīng)過(guò)畫餅充饑嗎？”

　　“……”

　　神奇縹緲的極光，虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么美麗的東西往往都有不真實(shí)的本質(zhì)。想要追尋陽(yáng)光卻發(fā)現(xiàn)紫藤花的芬芳早已被秋風(fēng)抹去。凌晨四點(diǎn)的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是暴風(fēng)雨，一滴一滴都是天空在哭泣。

　　這，是什么？

　　無(wú)奈在迷茫中鋪天蓋地。

關(guān)于溫暖的作文12

　　無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，讓我們感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖，因?yàn)闇嘏�可以讓人覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　記得事情是這樣的：一個(gè)星期天的早上，吃完早餐后我就寫作業(yè)，寫了一陣，我就到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí)，同伴們來(lái)叫我去玩，我搖搖頭，她們見(jiàn)狀便問(wèn)：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩�！薄跋韧婊貋�(lái)再寫�！蔽艺f(shuō)：“不行，媽媽在家守著，我出不了門。”她們說(shuō)：“唉，你好好寫作業(yè)吧，再見(jiàn)�！甭�(tīng)到這話，我十分沮喪，心想：保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門，我好出去玩。突然，媽媽叫我說(shuō)：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫作業(yè)，不可以偷懶。”我笑著說(shuō)：“嗯，媽媽放心去吧，我會(huì)的`�！边@時(shí)，我覺(jué)得我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)重心回到藍(lán)天一樣，那高興勁無(wú)法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。

　　不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間，我就跟伙伴打了招呼就回家�；氐郊议T口，我掏了掏口袋，不見(jiàn)鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒(méi)鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來(lái)，我該怎么辦。這時(shí)，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說(shuō)：“怎么啦？“我說(shuō)：“沒(méi)有鑰匙，進(jìn)不了門�！彼�說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去�！闭f(shuō)完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶，以后爸媽不在家，就來(lái)我家吃飯�！蔽液�著淚，沖著姐姐猛點(diǎn)頭，就在這時(shí)，我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧！

關(guān)于溫暖的作文13

　　已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。

　　上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

　　轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的`班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

　　時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非�？欤�非�？�。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。

　　在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

關(guān)于溫暖的作文14

　　在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……給予了我許多關(guān)愛(ài)，其中有一件事讓我感到非常溫暖。

　　記得在一個(gè)晚自習(xí)上，我們班進(jìn)行了“班級(jí)書法競(jìng)賽”，在舉行“書法競(jìng)賽”前，大家都做了充分的準(zhǔn)備。包括平時(shí)學(xué)習(xí)松懈的我，今天突然有了一顆上進(jìn)心。

　　為什么說(shuō)只有今天才有一顆上進(jìn)心呢？是因?yàn)槔蠋熯@次和我們一樣，做了充分的準(zhǔn)備，還專門買了獎(jiǎng)狀來(lái)發(fā)給大家。

　　為了在“書法競(jìng)賽”中爭(zhēng)奪第一名，我便把所有空閑和玩耍的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)書法，就連我最要好的小伙伴來(lái)約我去玩，我都堅(jiān)決不去。

　　終于到了舉行“書法競(jìng)賽”這一天了，同學(xué)們都懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)參加“書法競(jìng)賽”。老師依次給我們發(fā)書寫紙，先發(fā)的是小楷格，要求在小楷格上抄寫你喜歡的一段話。但是字?jǐn)?shù)不能超過(guò)99個(gè)字，也不能空太多。我們按照要求寫了下來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得我完成的不錯(cuò)。

　　接著老師又發(fā)了一種不一樣的.書法紙，要求在上面寫一首自己喜歡的詩(shī)，但是，第一行要空著不寫。就在我覺(jué)得自己可能獲得第一名的時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了，我沒(méi)有空一行，雖然不會(huì)有很大的影響，但是因?yàn)槲业拇中拇笠�，我可能�?huì)與第一名失之交臂。

　　最后，老師發(fā)了米字格，讓我們?cè)谏厦鎸懺~語(yǔ)，寫完后，交卷。競(jìng)賽結(jié)束后老師評(píng)出了一、二、三名，我的成績(jī)正如我預(yù)料那樣，沒(méi)有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我并不算滿足。當(dāng)大家興奮的沖上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，只有我滿臉失落和不開(kāi)心。

　　老師看我一副悶悶不樂(lè)的樣子，就走過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我為什么氣餒？我對(duì)老師說(shuō)：“我本來(lái)做了充分的準(zhǔn)備，可是，卻沒(méi)能得到第一�！崩蠋熣f(shuō)：“如果每一個(gè)人都能如自己所愿的話，那么，就沒(méi)有人會(huì)再努力了。希望你繼續(xù)努力，仍然保持一個(gè)上進(jìn)心�！�

　　聽(tīng)了老師這番話，頓時(shí)，感覺(jué)心里涌進(jìn)了一股暖流，這是一種溫暖的力量。它告訴我，面對(duì)生活的失意不要?dú)怵H；它告訴我，面對(duì)困難要努力上進(jìn)。它還告訴我，面對(duì)未來(lái)要勇往直前。

關(guān)于溫暖的作文15

　　我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，在補(bǔ)習(xí)班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì)忘記好朋友那暖心的微笑……

　　下午，天上下著毛毛細(xì)雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因?yàn)閿?shù)學(xué)月考考得成績(jī)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。

　　背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運(yùn)動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因?yàn)槲乙蚕朐谟曛猩⑸⒉�，放松放松，以趕走心中的郁悶。

　　天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容。“你說(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè)觀呢?”她發(fā)問(wèn)了�！爱�(dāng)一個(gè)人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你又是怎樣做的.呢?”她揚(yáng)起臉來(lái)，直直地盯著我的眼睛�！拔摇�…”我低下頭，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?

　　等我抬起頭來(lái)，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂(lè)，一絲微笑蕩漾在嘴角……

　　我會(huì)清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當(dāng)我再受挫折時(shí)，我會(huì)微笑著面對(duì)一切。這都全是因?yàn)槟且蝗�，那個(gè)令我暖心的記憶!

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