（優(yōu)）假文盲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

　　在一天里，“呼呼呼”的吹著大風(fēng)，有一位抱著孩子的婦女站在母子上車處的旁邊。這是怎么回事呢？原來母子上車處的通道被四個堂堂男子漢占了�？矗〉谝粋�人的眼睛平視這前方好像沒看見那塊牌似的。第二位，眼睛閉著，好像自己看不見一樣。第三位呢，戴了一副眼鏡把自己的眼睛閉著以為自己是瞎子呢！第四位，把口罩呆在自己的臉上，他為什么要戴口罩呢？當(dāng)然是要把自己丑陋的臉遮住。就這四位把那位抱著孩子的婦女趕在了那旁邊。難道他們真的是文盲嗎？不，他們不是文盲，而是為了自己方便，不顧別人的假文盲。他們的自私占領(lǐng)了自己的良心。他們?yōu)榱俗约黑s快的上車，就不管是誰都是想著自己，沒有為別人著想。他們把母子上車處占了不覺得臉紅嗎？對于他們來說一定不覺得臉紅。因為他們的道德已經(jīng)沒有了，它們的心里只是為自己人著想，不顧別人的感受。

　　這幅漫畫畫出了什么？當(dāng)然是畫出了那些人們的.丑陋的心靈。這一種例子還不少呢！在過紅綠燈的時候，燈上明明是紅燈，有些人卻當(dāng)沒看見似的過馬路。在車上的時候，有些人看見有老人上車的時候，就把手中的報子，手機(jī)，書等東西拿在手中專心致志的看著，當(dāng)老人不存在。不說其他的就說說我的學(xué)校吧。在教室外的鐵欄桿上明明掛著：請不要掉著欄桿�？墒且幌抡n，我們班的同學(xué)就掉著欄桿玩耍。難道他們真的是文盲嗎？他們當(dāng)然不是文盲，只是不遵守學(xué)校規(guī)定的假文盲罷了。就說有些人不給老人讓座吧，就是為了自己不站在車上而已，所以就不給老人讓座。還比如說亂闖紅綠燈吧，只是為了自己不等短短的幾十秒而已，萬一闖紅綠的時，不小小心被車子撞了怎么

　　這世間上的假文盲也真多呀！我最恨那些假文盲了，為了自己方便，不顧別人而做了一些丑陋事的人。

假文盲作文2

　　這是中國著名漫畫家華君武的作品，一幅別有深意的漫畫，這幅漫畫深刻地揭示出了社會上的那些沒有公德意識的人，極其富有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性。

　　這幅漫畫把人物體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。它主要講的是：一個風(fēng)和日麗的下午，公交車車站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車，在公交車旁邊專門設(shè)立了一個“母子上車處”的站牌。

　　在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士，卻顯得驕傲自大，一位母親抱著自己的孩子，她帶著一條紅色的圍巾，穿著倒像一位農(nóng)村家庭里實實在在的人，她的目光投向那幾個男人，自己卻無可奈何，在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖，但那幾個男人卻一動不動。

　　一個雙手叉到布袋里，雙眼眺望遠(yuǎn)方，一動不動，顯得有些冷漠，文質(zhì)彬彬的'；第二個戴著一頂綠色的粘毛，是個軍人，穿著棉大衣，閉著雙眼，好似在享受著什么；第三個戴著一頂小帽子，小眼睛瞅著下面，不知在想什么

　　第三個帶著一個白色的口罩，穿著大衣，顯得威風(fēng)凜凜。

　　他們一動不動，看起來倒像是一個個盲人，嘴里嘀咕著“我什么也看不見”。其實，他們并不是聾子，而是在裝著我是個聾子想早上車。

　　再看看那對母子，既膽怯又無奈，在寒風(fēng)中受凍。

　　生活中其實有很多這樣的人，例如：在公交車上不讓座，隨地亂吐痰，踩踏草坪......

　　如果一個人沒有道德認(rèn)識，就不會這樣，我們還小，要做到一個有道德認(rèn)識的人，不要像那四個男人一樣，要做到最好，讓“道德之花”綻放！讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個和諧美好的未來共同努力，構(gòu)架出一做美麗的橋梁，從你我做起吧！

假文盲作文3

　　這是個寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天的早晨，候車站里站著幾個中年男子，還有一個抱著小孩兒的婦女，幾個中年男子“自覺”地站在了“母子上車處”的通道內(nèi)，卻將懷抱嬰兒的婦女?dāng)D在了一邊，視而不見。難道他們是文盲嗎？呵，真是好笑，在如今的發(fā)達(dá)社會中，還會有衣冠楚楚的文盲！也許你已經(jīng)知道了，他們并不是文盲，而是假文盲。我看到這種情景尋思，人人都要尊重自己的尊嚴(yán)，不能自取侮辱。即使是真的文盲，也會裝成認(rèn)識字兒不站在“母子上車處”的。而這幾個人呢，皮鞋锃亮，褲子嶄新，上衣兜里還揣著鋼筆，怎能是文盲呢？真是自取其辱�。�

　　這時那位懷抱嬰兒的婦女走過來向排在第一個的中年男子說：“可以讓我站你的前面嗎？”

　　“憑什么啊，你跟我非親非故的�！敝心昴凶有U橫無理地說。

　　“可是，這牌子上寫的是母子上車處啊！”婦女無奈的說。

　　而中年男子也什么也沒有說，閉上眼睛繼續(xù)等車，后面的中年男子也都無動于衷。

　　這時，我走上去，故意經(jīng)過那幾個中年男子身邊，有一種譏諷他們的語氣小聲地在他們旁邊說：“哎，真是的，現(xiàn)在這人總是自討沒趣，竟然還裝成文盲了，別人都盡量的維護(hù)自己的尊嚴(yán)，居然還有自己侮辱自己的人�！�

　　那幾個人聽見了，向我大喊道：“小鬼，你說什么呢？”

　　我頭也沒回：“不認(rèn)識字的人早晚會被社會淘汰，而在某些時候裝不認(rèn)識字的人也不會被人們認(rèn)同的，即使你的事業(yè)有多么的成功！”

　　那幾個人好像明白了我的意思，陸陸續(xù)續(xù)的低著頭羞愧的走了，車也來了，母子順利的上了車。

　　無論是生活中的`假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。這些人無論在哪里，都不會受到歡迎。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會公德，我相信，這種現(xiàn)象會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標(biāo)而努力吧！

假文盲作文4

　　在我看過的漫畫里，一般都以搞笑、快樂為主題，可是，今天看到的這幅漫畫卻讓我陷入了深思。

　　這幅漫畫講述了這樣一個故事：這天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位穿著單薄的年輕的媽媽抱著一歲左右的孩子，在“母子上車處”焦急的等車。孩子的小臉已凍得通紅，快要哭了，“車怎么還不來？”媽媽不住地伸著脖子向車來的方向張望。同樣匆忙的幾個男人來到車站，看到“母子上車處”只有這一對母子，心想“這兒人少，能早點上車回家！”就擠了過來，后邊的往前擠，前邊的不想被擠出去，使勁往前推，最后把那對母子擠出了“母子上車處，母親可憐巴巴卻敢怒不敢言。

　　看到這里，我非常生氣，他們怎么可以這樣！四個男人個子有高有矮，但相同的結(jié)實，他們都穿著厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮，雙手插兜、有的戴著帽子、有的戴著口罩，一個個文質(zhì)彬彬，不應(yīng)該是沒有文化的人呀，怎么連“母子上車處”這幾個字都不認(rèn)識嗎？為什么大男從排到“母子上車處”？難道就是為了更快一點嗎？他們是假文盲、真自私！可他們卻是我們生活中一大批不文明人的'代表，文明成了這些人的口號，說個容易做個難，生活中這樣的情況比比皆是。

　　說起來，我也遇到過這樣的事情：有一次，我們一家外出旅行，在檢票口排隊的時候，后面的人總是推我，剛開始我沒理會，可推著推著我快撲到前面乘客身上了，回頭一看，是一個大個子叔叔，我很討厭他，雖說是后面的人也往前擠，可他也不能無緣無故推一個小孩子呀，我也是沒辦法，排隊不就得一個一個按順序走嘛。

　　生活中那些假文盲看到這幅漫畫一定會臉紅的，通過這幅漫畫講述的故事我想告訴大家，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從小事做起、從我做起，我們不在公共場所大聲喧嘩、不隨地吐痰、不說臟話……用實際行動體現(xiàn)文明，做一個遵守社會公德的人，讓我們一起創(chuàng)造一個文明又美麗的世界吧！

假文盲作文5

　　今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫，這幅漫畫的名字是“假文盲”，它的內(nèi)容是這樣的：

　　一天，寒風(fēng)呼嘯，街上的行人都穿著厚厚的棉襖。在一個車站的候車區(qū)，四個男人站在標(biāo)識著“母子上車處”的地方，閉著眼睛，表情冷酷，假裝看不見那幾個大大的字。而一對真正的母子，卻因為本該她們站的位置已經(jīng)被人占了，只能站在一旁。那位母親臉上的表情，仿佛在說：“這些人難道不識字嗎?”

　　那幾個男人真的不識字嗎?如此衣冠楚楚，看起來“文質(zhì)彬彬”的人，怎么會不識字?他們是假裝看不到，以此獲得優(yōu)先上車權(quán)。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人，識字，又有什么用呢?這些規(guī)則，恐怕連一年級的小孩子都知道吧！

　　這一類事情我也遇見過不少了。有一次，我放學(xué)坐地鐵回家，地鐵上的.人十分多，所以我也只能站著。地鐵到站，進(jìn)來了很多人，其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來。她靠著欄桿站著，皺緊了眉頭，額頭上沁出點點汗珠，表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁，希望有哪個人能好心地讓座位給那位孕婦�？墒悄切┤艘�么盯著手機(jī)，要么呆呆地望著某個地方，全都無動于衷。我轉(zhuǎn)過頭去，卻在無意間瞧見：那一排座位上標(biāo)著“老弱病殘孕專用座”！這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說那個標(biāo)注的地方不是特別明顯，但他們坐下去那些座位前，肯定是能看到的��！這些人就是不懂文明的人，和那動物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過訓(xùn)練，猩猩也能明白，分香蕉時，不能互相爭搶，應(yīng)該謙讓�？蛇@些人，已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲啊！

　　現(xiàn)在的人中，有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思，為什么，人們會這么麻木不仁，不知道禮讓他人，更是不懂文明呢?我希望我自己永遠(yuǎn)也不會成為這樣的人。

假文盲作文6

　　隨著生活條件的進(jìn)步，我們身邊的文盲也愈來愈少了，可是，一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜，甘愿當(dāng)起了“假文盲”

　　――題記

　　一天，寒風(fēng)呼嘯，因為冬天的到來，使氣溫驟然下降了。一天，車站的人絡(luò)繹不絕，是因為星期天的到來吧。

　　在公交站臺，一個醒目的位置立著一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然，一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子，來到了“母子上車處”�？墒撬�并沒有徑直站到空道上，再看“母子上車處”，明顯被四個“假文盲”霸占了，使她沒有立身之處。

　　再看那四個“假婦女”，明顯是四個男人。

　　看看他們，第一個稍微有點高，他身著厚厚的大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一眼就讓人覺得是個既有知識又有學(xué)問的商人。

　　再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，正閉目養(yǎng)神，就像個受了訓(xùn)練的軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧�？伤�瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

　　再看看第三位，他雖然個頭矮小，但身體強(qiáng)壯有力，像個退伍軍人。他心里可能會想：我以前在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，為國家殺了多少的敵人啊，有這么點的優(yōu)惠是肯定可以的。

　　再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個口罩，像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫(yī)生�？墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼，把自己當(dāng)作了文盲。

　　他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯保�他們真的是文盲么？不是的`。

　　生活中，這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上，立著“禁止踏入”，可是有人裝作假文盲，尺高氣揚的走了過去；名勝古跡上清清楚楚的寫著“禁止亂寫亂畫”，可一些人有裝作“假文盲”，在墻上留下著“足跡”……

　　像這樣的事情還有很多很多，一個人這樣，十個人這樣，成百上千的人這樣。那么地球會怎樣？我們要遵守公德，那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

假文盲作文7

　　窗前，清風(fēng)拂面，和煦的陽光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由于今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。

　　一輛擁堵的公共汽車，為了更好地讓懷里孩子的媽媽享有便捷標(biāo)準(zhǔn)，可免于擁堵，增設(shè)了母子進(jìn)入車內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車內(nèi)處的人，卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養(yǎng)，可她們卻一個個站在不應(yīng)該站的地區(qū)，閉上了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里，仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個人也是好笑，他昂然地站著，防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實實地罩著他的臉，這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷里的孩子等急了，雙手磨擦著，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷著孩子，把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。

　　看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人，怎么可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅為了更好地一己私利，當(dāng)做假文盲來奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節(jié)目里，大聲地播放視頻著為老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位，可有的人卻直接朝專座坐了下來；書柜旁，清晰城市地標(biāo)著愛護(hù)書籍的字眼，可有的人仍用污濁的.手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，為了更好地自身的權(quán)益，當(dāng)假文盲，對標(biāo)準(zhǔn)熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情愿做沒有素養(yǎng)的人。

　　遵循社會道德，回絕“假文盲”本并不是萬萬達(dá)不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統(tǒng)美德難道說會找不回家嗎？大家的社會發(fā)展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝著總體目標(biāo)前行吧！

假文盲作文8

　　一體起漫畫，我們第一想到的就是漫畫中那搞笑的情節(jié)、幽默的話語，使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫的時候，我想你一定笑不出來了。這幅漫畫的名字叫做《假文盲》，是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評意味的漫畫。畫中畫的是在一個寒冷的冬天，大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人，而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁，眼巴巴的望著他們，卻又無能為力。而那些男人呢，卻對這位婦女哀求的神色和牌子上寫的五個大字熟視無睹，心安理得地站在那兒，還閉目養(yǎng)神呢。

　　真是過分，真不知道這些假文盲們還有沒有社會公德。如果說這是在舊中國，許多人沒錢讀書。大字不識，這還情有可原。但這是在新中國啊，人人都有讀過書，不再是文盲，最起碼這幾個字都會認(rèn)得的。

　　雖然這幅漫畫是在1984年畫的'，但在20年后的今天，這些假文盲們依然存在。十字路口上，明明是紅燈，行人卻照樣過馬路；鐵路的護(hù)欄上高掛“鐵路危險，禁止攀越”的警示牌，但還是有人攀越、破壞護(hù)欄；草坪上掛著“請勿亂扔垃圾”，擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……

　　這些是因為警示牌的力度不夠嗎？不，不是的，而是人們無視社會公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來，或許他們就會退讓，就會心虛，如果游人們自覺遵守規(guī)則，那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠，如果管理人員能夠盡到職責(zé)，那人們就會遵守交通，愛護(hù)公共設(shè)施……

　　只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德，社會就會形成一種良好的風(fēng)氣，那時，我們的社會將會更加美好！

假文盲作文9

　　社會公德每個人都要遵守，可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄，《假文盲》這幅漫畫中，在車站檢票口的母子上車處，四個男人擠滿了檢票口，反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人，他們不識字嗎？不，單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便，另一個看起來文縐縐的，一個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋，還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣，厚實的棉衣，看起來就像知識分子。就算他們不識字，但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎？這種可恥的行為讓人感到吃驚。

　　在生活中，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉，在醫(yī)院掛號處，有些根本不是軍人和老人的頂著大家鄙視的目光，去軍人老人掛號處去掛號。在公園里，有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境，請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里，有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語，若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對大家指責(zé)無動于衷。社會中有多少這樣的人��！他們可以說是人中的敗類�？墒蔷褪沁@樣的敗類，竟然沒有人公然站出來制止和指責(zé)，現(xiàn)在的人越來越麻木不仁，凡事只考慮自己的利益，像圖中畫的四個男人，將母子擠到一邊，檢票口一定有很多人，為什么那么多人眼睜睜看著強(qiáng)者欺負(fù)弱者，卻不站出來呢？這不是助長了社會不良風(fēng)氣，讓不遵守社會公德的人更加猖獗嗎？我看過一則報道，在公交車上，搶劫犯搶奪錢財時被一個乘客站出來制止，被歹徒砍傷，車上其他乘客竟無動于衷地看著見義勇為者被歹徒砍傷，竟無一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法，令人發(fā)指，大大傷害了見義勇為的人的'心，讓見義勇為隊伍中的人越來越少。最后社會不成了個弱肉強(qiáng)食的社會了嗎？

　　是的，我們痛恨社會的敗類，但我們在努力不做敗類的同時，也要勇敢制止敗類的做法，幫助見義勇為者，讓社會變的更加美好。

假文盲作文10

　　當(dāng)今的社會上，有許許多多的“假文盲”。文盲對于我們這個年少的時代來說是很陌生的，可是就在生活中有人為了一己私利而去充當(dāng)文盲。

　　一個冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，就連路旁的小草都縮了縮身子，人們也自覺的裹緊了衣服。在一處公交車站，立著一個大大的木牌，上面寫著顯眼的五個大字，母子上車處�？稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎蠀s站著4個高大強(qiáng)壯的年輕男人，他們臉上沒有任何的表情。

　　站在母子上車處的四個男子中，排在第一個的男人身穿一件大衣，兩手插在口袋里，穿著黑色褲子和棕色皮鞋。眼睛微微睜開，似鼠眼。他面無表情，看側(cè)面，像是一個有權(quán)威的官員，但卻連一臂之隔的木牌都視而不見，視力真是太“好”了呀！

　　排在第二個的男人，穿一件軍綠大衣，頭戴一頂厚厚的大棉帽，穿著灰色褲子和黑皮鞋，看似是一個軍官，正閉目養(yǎng)神呢。

　　排在第三個的男人，穿著一件深藍(lán)色的羽絨服，頭戴一頂厚帽子，還穿著最流行的.新皮鞋。鼻梁上還架著一副眼鏡，很像一個知識分子。

　　排在最后的男子，穿一件長大衣，帶著口罩，一副若無其事的樣子。

　　被擠在一旁的一對真正的母子穿的很單薄，和四個“假文盲”形成了鮮明的對比。母親發(fā)話了：“請問，你們怎么站在母子的專用通道？”第一個男人不耐煩的說：“你煩不煩！排在后面不就好了！”女子被嚇的一跳，又不敢過去，只好怯怯的站在木牌后面。

　　這四個男人無疑就是想快點坐上公交車，想早點避寒而已。但在我們眼里，是敗壞道德，他們便成了毫無禮貌，道德的人。像這些例子還有很多，但卻沒有人制止。所以，我們要管好自己，也要制止別人，社會就會變得更美好。

假文盲作文11

　　著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時時浮現(xiàn)在腦際－－

　　你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他怎么……正想著，又走來了三個人，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

　　那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的.品德早已骯臟不堪。

　　其實，只要稍加留意，在我們身邊，這樣的事是不少的。

　　每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香，總會使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！

　　這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)�。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護(hù)，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動的今天，我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧！

　　但愿“假文盲”早一點從這個世界上消失！

假文盲作文12

　　早上，公交車站中排起了長隊，四個男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車處，“哎，還是這里人少啊！”一位男子靠著一塊提示牌說，還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字，這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子，母親的眼睛看著那“母子上車處”，對那四個男人流露出憤怒與無奈，她想上前去制止他們，卻又無能為力，只好無助地望著他們。

　　看了這幅漫畫，我真想質(zhì)問那些假文盲：“你們還是個男人嗎？你們還有自尊嗎？做出這種違心事，有為別人著想過嗎？你們的良心還像以前那么熾熱嗎？他變得冷漠，你們有想方設(shè)法地擺脫它嗎？不�！�

　　生活之中也有類似的假文盲：有一次春游，全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點，找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個班級的'學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧，到處玩耍，還有人在吃東西。于是我們也走了過去，沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字，當(dāng)我看到這塊牌子的時候，我也當(dāng)了一回“假文盲”，我的眼睛一動不動地盯著那牌子，心想：那么多人都在上面，上去準(zhǔn)沒錯。于是，在休息的誘惑下，我高高興興地撇開那牌子，一邊兒玩去了，一直到下午才走。現(xiàn)在回想起來，我不禁感到十分愧疚：雖然小草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”但是世間萬物都是有生命的，每一棵小草都是一個小生命，我這么做不但摧殘了青草，又給路過的行人留下了不雅的印象，缺失了公德心。

　　無論何時何地，都不能為了一時的方便而損害了他人，不能像那四個假文盲那么自私，應(yīng)該要有公德心。

假文盲作文13

　　今天，我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》，讓我感到震驚無比。

　　在一個北風(fēng)呼嘯的日子里，一位瘦小的婦女正抱著一個號啕大哭的嬰兒來到車站候車，此時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車區(qū)立著一塊牌子，牌子上寫著“母子候車區(qū)”五個大字，而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道，她心里暗喜道：“太好了，這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話，小寶寶就不會著涼了�！本驮诖藭r，一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道，他將兩手插進(jìn)衣袋，正閉目養(yǎng)神著，他好像一個目不識丁的文盲，似乎看不懂牌子上的大字。接著，另一位神情冷漠，穿著棉襖，戴著帽子的男子也緊跟其后，慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道，他似乎對頭上的牌子不屑一顧，連瞅都不瞅一眼。緊跟著，又來了第三個、第四個……他們也好像文盲似的，不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑，莫名其妙地望著這四位壯漢，她簡直不敢相信自己的眼睛，她還以為自己看錯了，揉了揉眼睛，可那五個大字卻還清晰地印在牌子上。

　　看了這幅耐人尋味的漫畫后，我恨不得想把這幾個“假文盲”從漫畫中揪出來，狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利，只圖自己方便，缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的.道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的社會中，像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了，大多數(shù)人們都意識到了這種行為的可恥，不會再將個人的利益放在首位了。現(xiàn)在，我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天，我在公共汽車上就看到了一個五歲多的孩子為一個老人讓座。相信每一個人看到了這些文明的舉止，溫馨的場面時，都會有一股暖流涌上心頭吧！

　　讓我們用行動和愛心去教育那些“假文盲”吧！讓我們用行動和愛心去幫助那些弱勢者吧！讓我們用行動與愛心把這個社會裝扮得更加文明、更加美好吧！

假文盲作文14

　　今天我看到一幅名為“假文盲”極具諷刺意義的漫畫，在仔細(xì)觀察了這幅漫畫之后，帶給我的卻是深深的沉思。

　　這幅漫畫上畫的是：在一個冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個衣著單薄，頭頂一條圍巾，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，抱著一位嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的`穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

　　圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”， 在現(xiàn)實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位子上，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹 中國，是一個禮儀之邦，一個中國人，在公共場所應(yīng)該多替他人著想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。

　　古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身 邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！

假文盲作文15

　　今天，我從書上看到了這樣一幅漫畫《假文盲》這是一個車站口，上方明明白白地寫著五個字“母子上車處”，然而站口卻站的是幾個高大強(qiáng)壯的青年，一位婦女卻抱著個嬰兒怯生生地站在站口外面，我心頭一把怒火立即燃燒起來……

　　平時，有空的時候，我會看一些漫畫來充實自己的生活，然而，今天所看這幅漫畫卻隱含著極大的諷剌性。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，的確有許許多多這樣的假文盲，他們并不是假文盲，而是思想品質(zhì)上的真文盲。他們不懂得文盲是什么，只是膚淺地認(rèn)定不識字的人才是真文盲。其實，有的人雖然不識字，但卻不做品質(zhì)上的文盲；而那些表面飽讀詩書，而內(nèi)心自私自利的人，才叫真真正正的文盲。如今，認(rèn)識字有什么了不起，連小孩都很容易學(xué)會，而想要在道德品質(zhì)上做個不文盲的人卻并非一件容易事。

　　如今，社會上的假文盲，用個詞來，可以說是比比皆是，隨處可見，醫(yī)院里、圖書館里往往掛著一個大大的'靜字。但許多人都是視而不見，依歸大聲吵鬧、追趕、打罵。弄得烏煙瘴氣，這不是假文盲？在街心花園草地上立著一塊牌“青青小草，踏之何忍？”但更多的人卻為了抄個小小的近道，就對地上的木牌置之不理，殘忍地往小草身上踏，這不是假文盲？在小商販的小地攤上，明明白白寫著“童叟無欺，假一賠十”幾個字，然而，顧客如果買到的東西不如意，再回找小商販，得來的居然是一串難以入耳臟話。這不是讓地攤上的幾個字都受侮辱嗎？更是讓自己坐上了假文盲，真自私的“寶座”嗎？

　　社會上的假文盲已經(jīng)夠多了。我們雖然現(xiàn)在無力去改變這個事實，但是，我們從小就要在思想品質(zhì)上做個不文盲的人，做個處處替別人著想的人，這樣，長大了，我們才能使世界的人都變得不文盲，都變得真正地在各方面都知識極廣！

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