永不放棄作文15篇[熱門]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的永不放棄作文，歡迎大家分享。

永不放棄作文1

　　生命是盛開的花朵，它綻放美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力量簡(jiǎn)直是超越一切的。你見過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎？它為了向往陽(yáng)光，為了達(dá)成它的生之意志，無(wú)論上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，但它還是要曲曲折折的、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的'石塊最后也被它掀翻�？梢�，一粒種子的力量是如此之大。

　　我曾在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙見牛奶這么深，是沒(méi)有機(jī)會(huì)重生的，就靜靜的等著死神的到來(lái)；最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些可以落腳的東西，然后跳出去。一個(gè)星期后，最后一只青蛙覺(jué)得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶結(jié)成的奶酪里了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電據(jù)卡�。蝗绻�電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路去，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)。心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該要好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！

永不放棄作文2

夢(mèng)想是種子，只要用心呵護(hù)，總能開出美麗的花朵。

小學(xué)的時(shí)候，我熱愛表達(dá)，熱愛英語(yǔ)。偶爾在學(xué)�？吹揭粋�(gè)講英語(yǔ)的社團(tuán)。我像一只很久沒(méi)見魚的貓一樣興奮。據(jù)說(shuō)如果我進(jìn)了一個(gè)俱樂(lè)部，表現(xiàn)突出，也可以代表學(xué)校參加比賽。我很激動(dòng)。但是這個(gè)社團(tuán)報(bào)名的人太多了，我只有一個(gè)愛好，在很多參與者中并不占優(yōu)勢(shì)。但是進(jìn)入俱樂(lè)部的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽。

雖然英語(yǔ)選拔考試安排在期末，但我從學(xué)期開始就開始緊張準(zhǔn)備。

復(fù)習(xí)之路漫長(zhǎng)而痛苦。每天除了完成老師布置的作業(yè)，還有一系列的英語(yǔ)練習(xí)，包括口語(yǔ)、聽力、語(yǔ)法、作文。高壓復(fù)習(xí)讓我頭暈?zāi)垦＃瑹o(wú)數(shù)次想放棄。為了激勵(lì)自己，我在辦公桌前貼了張紙條，催促自己夢(mèng)到你。你的努力到頭來(lái)不值一提。就這樣，我堅(jiān)持著，守護(hù)著夢(mèng)想的種子，看著它慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)。最后，在最后的入學(xué)考試中，我脫穎而出，贏得了作文。獲得了加入聯(lián)盟的資格。

進(jìn)了俱樂(lè)部我以為自己的夢(mèng)想觸手可及，但在一些牛蛙面前，我驕傲的英語(yǔ)口語(yǔ)不值一提。不經(jīng)意間，一個(gè)同學(xué)把我壓成碎片。聽著像美劇一樣的.表情，我很郁悶。在這種學(xué)校暴君里，我連代表學(xué)校的資質(zhì)都不敢想。我甚至覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。我不止一次對(duì)自己說(shuō)：放棄這個(gè)想法，去社區(qū)混吧。

就在我找不到路的時(shí)候，一個(gè)老師走進(jìn)了我混亂的世界。她耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，幫助我走出低谷，讓我對(duì)自己充滿信心。好事多磨。在最后的準(zhǔn)備時(shí)間里，我像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣，用全身的力量進(jìn)行最后的沖刺。

當(dāng)我站在舞臺(tái)上為僅有的三個(gè)座位而戰(zhàn)時(shí)，我不再緊張，不再害羞，不再結(jié)巴。我所有的努力都變成了動(dòng)力。我自信而冷靜——我笑到最后，我的夢(mèng)花終于盛開了！

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小，只要不停地扇動(dòng)翅膀，它就能飛到藍(lán)天，穿過(guò)大海。

永不放棄作文3

　　科學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在桌子上放一個(gè)跳蚤，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，其高度均在身高１００倍以上；然后在跳蚤上加一個(gè)燈罩，再讓他跳，當(dāng)跳蚤碰到燈罩時(shí)不再跳了，當(dāng)把燈罩再放低一些，跳蚤跳的更低了，科學(xué)家取走燈罩再拍桌子時(shí)，跳蚤竟然跳不起來(lái)了，變成了爬蚤。事實(shí)上，跳蚤不跳，不是不能跳，而是在一個(gè)受限制的環(huán)境中，形成一種錯(cuò)誤的意識(shí)和習(xí)慣而不敢跳、不再跳，最終失去了跳的欲望和能力了。說(shuō)白了，就是跳蚤沒(méi)有信心了，一旦受到挫折，自己奮發(fā)向上的熱情和欲望都被“自我設(shè)限”所壓制、封殺。

　　所以你要不想成為爬蚤，在任何時(shí)候，都不要放棄再跳一次的勇氣。在前兩天的全鎮(zhèn)調(diào)考中我考的成績(jī)非常不好，那又是一次極為重要的考試，因?yàn)樗�代表我們�(nèi)�班的榮譽(yù)，我考砸了，放學(xué)后，老師把我單獨(dú)留下來(lái)，給我講了許多道理，還舉了許多例子：我上一屆的一個(gè)師兄，他學(xué)習(xí)很好，但自以為自己學(xué)習(xí)好，誰(shuí)都考不過(guò)他，他就不用學(xué)了，最終名落孫山回家了，李春同學(xué)非常聰明，但家庭條件不好，總覺(jué)得即使自己考上了高中家里也無(wú)法功他上學(xué)，老師經(jīng)常找他談話，每次說(shuō)完他都覺(jué)得老師說(shuō)的有道理而努力學(xué)習(xí)，可是還沒(méi)堅(jiān)持到三天就又不學(xué)了，還是和以前一樣破罐子破摔。當(dāng)然我也有許多師姐，雖然不是很聰明，但她們憑著自己的努力，自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)過(guò)幾年的拼搏，最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了市重點(diǎn)高中，有的還分到了重點(diǎn)班。老師還談到了他的小侄女，她每個(gè)周末要上四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，（有奧數(shù)、書法、作文、英語(yǔ)）可是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累，她比我還小，而我天天只學(xué)書中那點(diǎn)知識(shí)，還總覺(jué)得自己辛苦，老師說(shuō)得太對(duì)了，現(xiàn)在累是為了以后的輕松。

　　記得在火車站前有這樣一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：“今天工作不努力，明天努力找工作”我想這話太對(duì)了，如果我今天不努力學(xué)習(xí)而將來(lái)必將找不到工作，到那時(shí)想學(xué)習(xí)也晚了，所以我要努力學(xué)習(xí)，今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含意。所以我決不放棄，我要在哪跌倒在哪兒爬起，我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)向父母匯報(bào)。我想起了美國(guó)作家海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)的`一句話：“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰”即使你有再高的天賦與智商，沒(méi)有自信，也將一貧如洗，憑著自信，也許會(huì)創(chuàng)造出輝煌的人生。是啊，我們無(wú)論做什么事都不要放棄，信心是你成功的保證，相信自己吧，他可以給你力量！

永不放棄作文4

　　夢(mèng)想是一顆種子，只要細(xì)心呵護(hù)，總能開出嬌艷的花。

　　小學(xué)時(shí)，我熱愛表達(dá)，酷愛英語(yǔ)，偶爾看到學(xué)校里有英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)，我就像許久未見魚兒的貓咪一樣激動(dòng)。據(jù)說(shuō)進(jìn)入社團(tuán)，如果表現(xiàn)突出，還可以代表學(xué)校參加比賽，我很心動(dòng)�？墒沁@個(gè)社團(tuán)報(bào)名人數(shù)過(guò)多，我只有一腔熱血，在眾多參加者中，并不占優(yōu)勢(shì)。但考進(jìn)社團(tuán)的夢(mèng)想就這樣在我心里扎下了根。

　　雖然英語(yǔ)的選拔考試安排在學(xué)期末，但是我從學(xué)期初就緊鑼密鼓的開始準(zhǔn)備了。

　　復(fù)習(xí)之路又漫長(zhǎng)又痛苦。每天除了完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)之外，還有一系列的英語(yǔ)練習(xí)，口語(yǔ)、聽力、語(yǔ)法和作文一個(gè)都不能少。高強(qiáng)壓的復(fù)習(xí)搞得我頭暈?zāi)X脹，我無(wú)數(shù)次想放棄。為了激勵(lì)自己，我在書桌前貼了一張紙條鞭策自己"對(duì)于你的夢(mèng)想，你所做的努力最終是不值得一提的。"我就這樣堅(jiān)持著，守著我的夢(mèng)想種子，看著它慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。最終在期末的'入班考試中，我脫穎而出，獲得了入團(tuán)的資格。

　　本以為進(jìn)入社團(tuán)，夢(mèng)想觸手可及，誰(shuí)知我自以為傲的口語(yǔ)在一些牛蛙面前不值一提。隨隨便便一個(gè)同學(xué)都把我碾壓得體無(wú)完膚，聽著那如美劇般的表達(dá)，我很沮喪。在這種學(xué)霸里面，能代表學(xué)校參賽的資格我都不敢想，我甚至感覺(jué)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。不止一次對(duì)自己說(shuō)：放棄此念頭，在社團(tuán)里隨便混一下吧。

　　就在我找不到方向的時(shí)候，一位老師走進(jìn)我混沌的世界。她耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，幫助我走出低谷，讓我對(duì)自己充滿信心。功夫不負(fù)有心人，在最后的備考時(shí)間里，我如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣，使出我全身儲(chǔ)備的力量做最后的沖刺。

　　當(dāng)站在舞臺(tái)上爭(zhēng)奪僅有的三個(gè)席位時(shí)，我不再緊張，不再害羞，不再結(jié)巴，平時(shí)所有的努力都化作動(dòng)力，我自信滿滿，沉著應(yīng)對(duì)--我笑到了最后，我的夢(mèng)想之花終于怒放了！

　　夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，無(wú)論多小的蝴蝶，只有不停的煽動(dòng)翅膀，才能飛到藍(lán)天，越過(guò)滄海。

永不放棄作文5

　　古今中外，有很多的名人，成功人士都是因?yàn)橛啦环艞�，最終取得了成功，其中最成功的就是貝多芬的事例。

　　貝多芬出生在德國(guó)，家庭并不富裕，但貝多芬從小就喜愛音樂(lè)。因?yàn)榧依锔F所以他自己做樂(lè)器，學(xué)習(xí)彈奏、學(xué)習(xí)樂(lè)譜，艱難地度過(guò)兒童時(shí)光。他開始創(chuàng)作是在青年時(shí)，他沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毟F而放棄自己的音樂(lè)事業(yè)。開始時(shí)人們還不接受貝多芬的音樂(lè)。慢慢地，人們開始了解音樂(lè)天才貝多芬，越來(lái)越多的人開始喜愛貝多芬，就在貝多芬的事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)刻，貝多芬的聽覺(jué)一下消失了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的一擊。

　　但貝多芬沒(méi)有垂頭喪氣，沒(méi)有放棄，沒(méi)有聽覺(jué)可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下，貝多芬用永不放棄的精神，創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒(méi)有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵(lì)著我們一代又一代。

　　貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》，不放棄、永不放棄，即便在生命的最后一刻請(qǐng)你記住，永遠(yuǎn)不要放棄。

　　像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者，他為了征服暴風(fēng)和狂沙，寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄，即使自己用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因?yàn)樽约号�力了，沒(méi)有放棄；即是經(jīng)過(guò)一番努力后沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，也不要后悔一路上自己的拼搏。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上，有一個(gè)人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無(wú)一人，他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最后跑到了終點(diǎn)。這是，立刻有記者問(wèn)他：“為什么不放棄？”這位來(lái)自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里之外送我來(lái)到這里，不是僅僅來(lái)讓我聽聽發(fā)令槍的'，而是派我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的。”艾克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠(yuǎn)追求，沒(méi)有終點(diǎn)。不要放棄，生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的，追求總是希望，渡過(guò)生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方

　　不說(shuō)放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷；有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí)，還是要——不說(shuō)放棄，大不了從頭開始，重新走曾經(jīng)走過(guò)的路，相信一定有一次會(huì)成功的。

　　永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是一種堅(jiān)定的信念與追求。

永不放棄作文6

　　海倫·凱勒，一個(gè)弱女子，一個(gè)三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當(dāng)我讀完《海倫凱勒》這篇文章時(shí)，我掩卷沉思。

　　《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了書寫、閱讀、算術(shù)和說(shuō)話，考上了哈佛大學(xué)，是多么大的一個(gè)奇跡呀！

　　她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血�，F(xiàn)在正是小海倫天真爛漫的時(shí)候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，是與小伙伴一起無(wú)憂無(wú)慮玩耍的時(shí)候------可是，她面對(duì)的卻是無(wú)邊無(wú)際的'黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個(gè)沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個(gè)孩子呀！但是她沒(méi)有放棄，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，還勤奮學(xué)習(xí)。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時(shí)間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來(lái)。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　愛迪生家喻戶曉，但有誰(shuí)知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發(fā)明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊(duì)員，但卻因一次練習(xí)與輪椅交上了朋友。她多年來(lái)的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運(yùn)大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂(lè)家，但耳朵卻因一場(chǎng)疾病喪失聽力，對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊呀！但他卻創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》，靠的是什么？還是毅力！

　　我不禁想起了自己學(xué)象棋，因?yàn)橐环N棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說(shuō)：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習(xí)，練習(xí)，別人看電視時(shí)，我在練習(xí)；別人地玩耍時(shí)，我在練習(xí)；別人在休息時(shí)，我在練習(xí)，終于獲得了“小棋王”的稱號(hào)。昨天的汗水換來(lái)了今天的成功。

　　冰心有首小詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。海倫的成就不正是這首詩(shī)最生動(dòng)的詮釋嗎？

永不放棄作文7

　　古語(yǔ)得好，“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�

　　我媽媽讓我放棄了學(xué)過(guò)一節(jié)課的跆拳道，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不怎么樣，可后來(lái)一想還不錯(cuò)，多威風(fēng)呀！就想要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要媽媽報(bào)名�？墒菋寢尵褪遣唤o我報(bào)名，我沒(méi)有辦法，不學(xué)也罷，我還少吃一份苦，漸漸地也就淡忘了。

　　隨著時(shí)間的推移，我非常好的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)得非常賣力，常常在我面前賣弄，這又激起了我的強(qiáng)烈愿望，就下定決心，不能再等了，一而再，再而三地強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道。

　　媽媽就一而再，再而三地問(wèn)我，“你確定？練習(xí)跆拳道很苦的，能堅(jiān)持嗎？”我想都不想，再次斬釘切鐵的說(shuō)，“確定，不怕苦！”媽媽猶豫了一下，然后才說(shuō)：“那就試試吧，先去上一節(jié)�！蔽覛g快地接受了，就這樣去學(xué)習(xí)了。

　　最初的練習(xí)，我信心滿滿的度過(guò)了。后來(lái)練習(xí)的'次數(shù)越來(lái)越多了，難度也越來(lái)越大了，每次上完課回家，雙腳的肌肉疼痛難忍，有些時(shí)候整個(gè)身體就像要癱瘓要散架了一樣，眼淚在眼里打滾卻不能夠流下來(lái)！放棄的念頭一次又一次挑戰(zhàn)我的忍受能力，真有點(diǎn)忍受不了了！

　　媽媽見我這樣，有時(shí)也忍不住暗暗落淚，卻一次又一次心平氣和的說(shuō)：“孩子，以前你總是半途而廢，現(xiàn)在大了，就不能夠這樣了��！自己選擇了的，就要對(duì)自己的誓言負(fù)責(zé)。你自己好好想一想吧！”

　　我無(wú)言，在自己的房間里，躺下，任憑眼淚縱橫流淌，無(wú)聲的哽咽，在心中有一種莫名的無(wú)助......不知過(guò)了多久，一種力量從心底慢慢升起，“句號(hào)，就是停止，就是終結(jié)，”“就是死去的符號(hào)”。雙眼盯著天花板，學(xué)習(xí)什么都半途而廢，算什么呢？有志氣的孩子都是永不放棄的，既然自己選擇了，就一定要堅(jiān)持到底！我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，覺(jué)得神清氣爽。

　　我堅(jiān)持下來(lái)了，終于堅(jiān)持下來(lái)了，也終于學(xué)有所得了！人，就是這樣，沒(méi)有失敗，沒(méi)有反省，就不會(huì)成功，只有永不放棄，才能有所收益。

永不放棄作文8

　　登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是——永不放棄。

　　登山的人，正如孩時(shí)的我。我望向那已陳舊的鋼琴，腦海中回想著稚嫩的琴聲，一幕幕映入眼簾……

　　剛上四年級(jí)的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的'大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂(lè)便流淌出來(lái)，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。

　　當(dāng)我第一次彈出音符時(shí)，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后，我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng)，便發(fā)出動(dòng)聽的聲音，我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。

　　隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺(jué)到鋼琴的沉重，鍵盤的深?yuàn)W，學(xué)琴的艱難�；氐郊�，看到日檢冊(cè)上大大的“良”，小聲地抽咽起來(lái)，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜，悄悄走來(lái)，對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風(fēng)順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說(shuō)完點(diǎn)，就悄悄地走了�；匚赌蔷湓挘�我停止抽泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄�！�

　　炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵，彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。

　　又一次去學(xué)琴，當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼春風(fēng)到來(lái)后，沐浴在春風(fēng)里的花兒。

　　“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過(guò)了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。

　　此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過(guò)有一個(gè)念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是——永不放棄！

永不放棄作文9

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友們那天給我的喝彩，因?yàn)槟鞘菫橛啦环艞壎�喝的彩�?/p>

　　對(duì)于學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我都很積極、主動(dòng)地參加，這次也不例外。班主任老師剛說(shuō)可以報(bào)名，我就報(bào)了，還報(bào)了四項(xiàng)。這四項(xiàng)都是我比較拿手的：100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來(lái)就要練習(xí)了，好在我的好朋友婧婧和我報(bào)了相同的項(xiàng)目，我們?cè)隗w活課上，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互超越，連滾鐵環(huán)的時(shí)候就問(wèn)老師借鐵環(huán)，原來(lái)我以為：反正去年練得那么熟，今年應(yīng)該不用花太大的力氣去練。結(jié)果，拿到鐵環(huán)，我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的路線，左竄右竄，我有點(diǎn)想要放棄了，可我知道我的劇情不應(yīng)該這樣發(fā)展，我是一個(gè)固執(zhí)的人，所以我要挑戰(zhàn)自己，我不斷地練習(xí)，慢慢地和鐵環(huán)有了默契，鐵環(huán)可以走近乎直線了，并且速度也越來(lái)越快了。

　　但是，在一節(jié)體育課時(shí)的熱身跑上，我竟然把腳扭了！這不是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子嗎阿喂！我心急如焚：我報(bào)了四項(xiàng)呢！誰(shuí)來(lái)代替我比賽��？就算有人替我比賽，也只一周不到的時(shí)間了，來(lái)不及練啊！唉！都怪我自己不小心�，F(xiàn)在的我只好祈禱：我的腳要快點(diǎn)好啊，就靠你了

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，我覺(jué)得自己的腳好得差不多了，明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，就決定自己去練練，這一練，問(wèn)題又來(lái)了，舊傷復(fù)發(fā)，我有只得祈禱：明天下雨！運(yùn)動(dòng)會(huì)延期！腳快點(diǎn)好！

　　哈哈！天助我也！第二天，果真下起了蒙蒙細(xì)雨。“今天場(chǎng)地濕滑，運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”廣播里這樣說(shuō)。同學(xué)們都悶悶不樂(lè)。唯獨(dú)我心中暗暗狂喜。

　　然而，躲得了初一躲不了十五，該來(lái)的還是來(lái)了，我的'腳還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛，我?guī)е�忐忑不安的心情�?lái)到了跑道。雖然知道不會(huì)贏，但還是要拼一拼，哨聲一響，我盡我所能地向前沖，朋友也鼓勵(lì)我，給我加油，一開始，我是后面幾個(gè)中的一我努力追趕，終于追上了前面那位，我信心十足，繼續(xù)努力追趕，到了終點(diǎn)，我控制不住，一下撞在墊子上，觀戰(zhàn)的朋友扶我起來(lái)，我說(shuō)：“我盡力了，我終究沒(méi)能進(jìn)決賽”朋友卻為我喝彩說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了，就憑你永不放棄的那股勁兒�！蔽液团笥严嗷ネ�了望，都笑了，我被扶到醫(yī)務(wù)室噴了點(diǎn)兒藥，我又進(jìn)入祈禱狀態(tài)：100米是去不了了，下午還有團(tuán)體項(xiàng)目，腳你要有所好轉(zhuǎn)啊。下午，一切都很順利，我堅(jiān)持完成了比賽。

　　這是學(xué)校的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次，我才明白，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了拿獎(jiǎng)，而是為了弘揚(yáng)一種永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神。

　　為永不放棄而喝彩！

永不放棄作文10

　　生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動(dòng)的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。

　　永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒(méi)有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對(duì)未來(lái)生存的.希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位�？慨嫻P和聽力，她堅(jiān)持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)6歲的斷言，活出生命的精彩。

　　永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。

　　永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒(méi)有讓他退縮，即使在表演時(shí)折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢(mèng)。最終，不放棄的精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。

　　永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。

　　永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷?duì)責(zé)任的堅(jiān)持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個(gè)普通郵遞員的責(zé)任與愛，燃燒人生，活出精彩。

　　永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險(xiǎn)和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。

　　每個(gè)人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險(xiǎn)。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過(guò)心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢(mèng)想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。

永不放棄作文11

　　在她心中，她認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，永遠(yuǎn)都離不開失敗。

　　——題記

　　今年的高一新生們經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在成績(jī)中掙扎，徘徊著的時(shí)候，一幕幕回憶在她腦海里翻騰。

　　自從那一次開學(xué)，充斥著年輕人的激情與信心，每一天，她都一聲不響地為自己的未來(lái)進(jìn)行曲努力著：早上比同學(xué)早到教室，晚上，遲于其他同學(xué)離開，甚至中午的午睡，她都不愿意離開教室，因?yàn)樵谀抢锬茏屗�安穩(wěn)，不孤單，讓折磨著她的思家之心能轉(zhuǎn)身忘卻，迷沉于浩瀚的知識(shí)的海洋中……

　　但經(jīng)時(shí)間磨練，她經(jīng)受不住誘惑，她變了。她看見了有的同學(xué)在“輕松”的身影與其整天坐在教室因鞋子而顫動(dòng)的身影相比之下，好過(guò)了。有此使原本沉浸在書本天堂的心動(dòng)搖了，她懶了許多，思來(lái)想去的她忘卻了學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下也不努力，經(jīng)過(guò)了高中生涯的第一次重要考試后，當(dāng)她知道自己的成績(jī)后，完全愕然了，像是掉進(jìn)一個(gè)灰蒙蒙的世界，看不見光，眼神迷離，目光呆滯。毫無(wú)察覺(jué)的朋友猶如往日那樣跟她談天說(shuō)地時(shí)，只有沉默，往日燦爛的笑逝去了，歡樂(lè)的語(yǔ)言卻變作冷寂，她就像被宣判了死刑，她想從掙扎中改變這個(gè)鐵一般的`事實(shí)，可以事與愿違，它就像一個(gè)無(wú)底潭，越掙扎陷得越深，呼吸困難。想找人求助，可四周又像是大海，而她卻只是孤單毫無(wú)希望，毫無(wú)選擇。

　　突然間，腦海呈現(xiàn)出了那天笑著對(duì)父母說(shuō)：“我一定會(huì)考上好的大學(xué)，不會(huì)讓你們是惡昂的，請(qǐng)放心…”那些話語(yǔ)在內(nèi)心刺扎著，痛著，在渺茫的事件中，她感到了無(wú)奈。她對(duì)不起父母，她辜負(fù)了她們對(duì)她的期望…

　　她拼命地不讓回憶繼續(xù)播放，在無(wú)知覺(jué)的時(shí)候兩行液體在她臉上閃光，把分?jǐn)?shù)浸濕了，模糊了，知道完全分不清紙上的是什么后才停止，可是一切她都認(rèn)為失敗了，她放棄了…

　　考試以后，她的一位真心朋友寫了一句話給她：有些事情沒(méi)有放棄的理由，只要抬起頭向前走，付出過(guò)就滿足了。一位圣者寄語(yǔ)了她：“沒(méi)有人可以隨隨便便成功的！失敗只是你的助跑器，而不是絆腳石，成功的下一次機(jī)會(huì)會(huì)是自己給的！

　　現(xiàn)在的教室里多了一個(gè)人的身影，她相信那個(gè)身影還有下一次！

　　從那以后，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在微笑下學(xué)習(xí)，不論考試成績(jī)?cè)趺礃�，只要她永不放棄，就有一天�?huì)成功。

永不放棄作文12

　　辛勤的汗水吹起勝利的號(hào)角，踏實(shí)的腳步勾起滿意的微笑。盼星星，盼月亮，終于盼到了這場(chǎng)大汗淋漓的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那是一個(gè)星期四的早晨，幾片祥和的云朵掛在藍(lán)天，飄呀飄……，操場(chǎng)的跑道被雨水淋得有些濕滑，但那一場(chǎng)雨，卻淋不濕同學(xué)們心中那熊熊燃燒的斗志。天才剛亮，操場(chǎng)上就擠滿了人，都爭(zhēng)先恐后地為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做著充分準(zhǔn)備。

　　你聽，他們“一二一，一二一……”喊得多響亮�。◇@飛了山鳥，掀翻了屋頂，也趕走了秋帶來(lái)的陣陣涼意。

　　主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！禮炮沖得震天響，在空中頓時(shí)炸開了花，既而像蒲公英一般紛紛落下。同學(xué)們既開心，更緊張。心中也炸開了花，嘴早已包不住牙齒，但又像被壓了千鈞鐵石，喘不過(guò)氣來(lái)。

　　第一個(gè)項(xiàng)目——拍籃球接力開始了。同學(xué)們精神抖擻，摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)如同即將奮飛的雄鷹一般，展翅欲飛。發(fā)令槍一響，隨著雷鳴般的`掌聲和震耳欲聾的歡呼聲，第一個(gè)同學(xué)如離弦的箭一般帶球飛奔。場(chǎng)上只能聽見籃球拍打在地上時(shí)發(fā)出的“啪啪”聲。就在此刻，不知道是誰(shuí)，喊了一聲“加油！”整個(gè)操場(chǎng)被點(diǎn)燃了，頓時(shí)沸騰起來(lái)�！凹佑�，加油！”此起彼伏。

　　“最后一棒開始沖刺了！”裁判老師喊道。大家的目光一齊投向一個(gè)個(gè)身穿熒黃色衣裳的健兒。場(chǎng)上又靜了下來(lái)，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，排在第二賽道的健兒沖過(guò)了終點(diǎn)線，場(chǎng)面又開始沸騰起來(lái)——二班贏得了第一！

　　唉，別說(shuō)了，再來(lái)看看四百米吧！

　　“預(yù)備！嘟！”一聲哨響，一群脫韁的野馬奔騰起來(lái)。跑到第一道彎時(shí)，我們班的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，只見他不停喘著粗氣，腳步也慢了許多。第二個(gè)彎道，他的體力再一次下降，又被甩了一大截。最后沖刺開始，啦啦隊(duì)在場(chǎng)下奮力地?fù)]舞著拳頭，向他喊著“加油，加油！”真恨不得上去推他一把，又或者直接替他去跑�？上�，只能站在原地急得直跺腳。他似乎被啦啦隊(duì)所感染，只見他又一次挺直了腰板，奮起直追……

　　十秒，二十秒……，一個(gè)，兩個(gè)……，最終，超越了三名同學(xué)，獲得了小組賽第二名。

　　賽后，小記者采訪他時(shí)，他勾起嘴角說(shuō)：“只要永不放棄地追逐！”可不是嗎？人最大的敵人不是他人，而是自我，打敗他人，超越自我的關(guān)鍵，就是永不放棄地追逐！

永不放棄作文13

　　“可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他”是《老人與�！愤@本書里，給我印象最深、震撼最大的一句話。桑提亞哥，這位老人，在海中艱苦奮斗了84天，終于在到了岸邊時(shí)，費(fèi)盡力氣捕到的馬林魚，卻變成了一堆骨架。從表面上看，老人確實(shí)失敗了，但他卻是精神上的勝利者，他戰(zhàn)勝了這一片汪洋，促使老人不斷戰(zhàn)斗、不放棄希望、并且勇敢活下來(lái)的是什么呢？是精神！正是老人的那句名言一直支撐著他：人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打垮他。

　　即使一無(wú)所獲，但仍堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗。倘若老人沒(méi)有這種信念，那么他是靠什么活下來(lái)的呢？靠什么在失去了一切的情況下仍堅(jiān)持不懈、永不放棄呢？倘若一個(gè)人有了這種精神，那么他就是世界上最勇敢最不可戰(zhàn)勝的人。

　　這使我想起了一位美國(guó)戰(zhàn)士，在被槍決之前，他舉起了兩個(gè)手指呈“v”狀，那是表達(dá)勝利的方式，但劊子手卻狠心砍下了他的手指，然而這位年輕的美國(guó)戰(zhàn)士又舉起了自己的`雙臂——那是一個(gè)巨大的“ｖ”，他無(wú)聲地詮釋了那句“正義戰(zhàn)勝一切”。相比起他的敵人，他才是真正的勝利者，他贏了，贏得異常光芒，這不正是和老人具有一樣的品質(zhì)嗎？“消滅一個(gè)人，就是打不垮他”。

　　而另外一篇紀(jì)實(shí)報(bào)道，講述了一位在美國(guó)留學(xué)的女學(xué)生，飽受了房東的一系列非人的折磨和侮辱，為了尊嚴(yán)，她想討回公道，十年內(nèi)上告了無(wú)數(shù)次，她撕掉了那張賠償她的巨額支票，只為了房東能誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)一句對(duì)不起。她正是具有了像老人桑提亞哥一樣的精神，永不放棄！現(xiàn)在的她可以很自豪地說(shuō)“美國(guó)房東可以消滅我，但都不能打垮我！”。這篇報(bào)道的題目叫《尊嚴(yán)》。

　　臧克家有句名言：有的人死了，他還活著。我無(wú)不尊重敬仰這些人，為了他們心中的向往，即使一無(wú)所獲仍堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗。他們才是真正打不垮的人。

　　可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他！

永不放棄作文14

　　“快——快，傳球!” 球場(chǎng)上一陣陣呼喊聲，讓人的內(nèi)心沸騰。

　　今天我和我的隊(duì)友們來(lái)到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場(chǎng)的失敗，這一場(chǎng)比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。

　　憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場(chǎng)我們隊(duì)一定要一雪前恥，因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓?chǎng)比賽上，我剛沒(méi)上場(chǎng)多久，就被替換了下來(lái)，那是在我們隊(duì)的8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的11號(hào)中搶過(guò)球之后，沖向我們要進(jìn)攻的`籃架。剛到了分線內(nèi)，8號(hào)隊(duì)友就被截住了，我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來(lái)，可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯，我剛接到球，就被41號(hào)搶過(guò)球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。

　　今天整裝待發(fā)，剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場(chǎng)，我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去，又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員，就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那，8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來(lái)到敵方接球隊(duì)員面前搶過(guò)球，沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號(hào)隊(duì)友來(lái)到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住，順勢(shì)將球傳給唯一沒(méi)有人防守的我�？墒俏沂忠换�，球直接從我腳下跑了，我轉(zhuǎn)身?yè)烨�，卻被敵方搶先一步，直接讓對(duì)方進(jìn)球了，連防守都來(lái)不及……

　　由于一開始比分差距很大，我們十分失落，我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移，主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去，我們隊(duì)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結(jié)果我們以0:18慘敗全場(chǎng)。更不幸的是，無(wú)獨(dú)有偶，與我們同行的少年組也敗了下來(lái)，真是出師不利啊!

　　在回去的途中，教練并沒(méi)有責(zé)怪我們，他告訴我們，我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過(guò)的，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲!

　　明年的籃球比賽，你就等著我們的到來(lái)吧!一路風(fēng)雨，我們永不放棄!

永不放棄作文15

　　每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想，或許藏在腦中，或許藏在心底。莊子的夢(mèng)想，天馬行空，于是大鵬的翅膀?qū)掗熑缭瓶梢砸�發(fā)海嘯。然而，不論夢(mèng)想偉大與否，圓夢(mèng)之路都不是一番坦途。但我認(rèn)為，走在圓夢(mèng)的路上，即使遭遇不幸，也不要輕易放棄。

　　著名科學(xué)家霍金，他的成就可謂輝煌，而他在走向成功的路上卻患了重病，高位截癱，失去了語(yǔ)言能力，且只有兩根手指可以活動(dòng)，但他并沒(méi)有被這個(gè)不幸所打垮，他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，終于成為了偉大的科學(xué)家。相反，如果他抱怨上帝對(duì)他的不公，就此放棄了他的夢(mèng)想，停止了奮斗的步伐，一蹶不振，那么，他又如何取得如此的成就呢？又如何能夠成為眾所周知的名人呢？

　　再如著名演員王寶強(qiáng)，他從小就懷揣著當(dāng)演員的夢(mèng)想，為此，他獨(dú)自去少林寺學(xué)功夫，經(jīng)過(guò)努力，終于進(jìn)入一個(gè)劇組，作了一個(gè)影片里連背影都看不到的群眾演員，那段日子十分艱難，他身邊的很多人都選擇了放棄，而他卻在艱苦的生活中挺了下來(lái)。終于，好馬遇到了伯樂(lè)，他逐漸紅了起來(lái)。同樣都是群眾演員，而王寶強(qiáng)卻能取得成功，為什么會(huì)產(chǎn)生這兩種截然不同的結(jié)果呢？是因?yàn)橥鯇殢?qiáng)沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持了下去，他挨過(guò)了最艱難的日子，沒(méi)有被賺不到錢的'苦日子所打倒，所以才等到了機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，迎來(lái)了明媚陽(yáng)光。

　　丘吉爾曾說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是決不放棄；第二是決不、決不放棄；第三是決不、決不、決不放棄�！笔堑�，不言放棄是成功的重要秘訣。因?yàn)椴环艞墸�冼星海在直不起腰的閣樓上創(chuàng)作出激昂的樂(lè)曲；因?yàn)椴环艞�，肯德基�?chuàng)始人在遭遇1009次拒絕后，終于找到了合作伙伴，使肯德基風(fēng)靡全球；因?yàn)椴环艞�，美�?guó)“100米欄女王”德弗斯在“墳?zāi)共　钡拇驌粝缕孥E般地獲得了巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)冠軍。這一切的成就都源自——不放棄夢(mèng)想。

　　種子不放棄開花的夢(mèng)想，即便瓦礫壓頂，最終還是綻放出一片春光；溪流不放棄入海的夢(mèng)想，即便巖石阻礙，最終還是歸入大海的懷抱。我們只要不放棄自己的夢(mèng)想，即便路途險(xiǎn)惡，困難重重，也總有一條，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；總有一天，我們會(huì)品嘗到成功的果實(shí)，那是別樣的滋味……

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