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我的摯友作文(實(shí)用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的摯友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的摯友作文1
書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識(shí)，使我們?cè)鲩L見識(shí)。在我還是幼兒的時(shí)候，書就成為了我生活中的一部分，每天我都至少得看半小時(shí)書，否則就渾身不舒服。
有一年暑假，媽媽給我買了許多書，每天我都被書中精彩的內(nèi)容吸引著。一次，我正在看《窗邊的小豆豆》，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽卻把正沉迷在“書中世界”的我“拉”了出來，說：“我要出去一會(huì)兒，你自己在家里小心哦！”“哦。“我左耳朵進(jìn)右耳朵出，過了一會(huì)兒，就忘記了。后來，我把整本書看完以后，突然想回憶起媽媽剛剛說的話，但是卻怎樣也想不起來了。于是，我便打算去問一問，可是卻找不到她。最后我干脆不管了，拿起另外一本書看了起來。直到吃晚飯時(shí)我問媽媽，才知道，原來她出去了。
你知道嗎？書，不僅僅是我們的摯友、良師，還是一部小小的影院呢！暑假的一天，爸爸推薦我看《哈利波特》，看了一會(huì)兒以后我就已經(jīng)迷上了。于是，我便瘋狂地看，看完一本又一本。結(jié)果有一天，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跟哈利波特和他的'同學(xué)成為了好朋友，每天都和他們一起上學(xué)，一起玩。經(jīng)過他們的幫助，不久后，我也成為了一名魔法師了！”叮鈴鈴，叮鈴鈴媽媽用她那高八度的聲音叫醒了我，可我仍然以為自己在夢(mèng)里，便問：“哈利，你的聲音怎么變得這么像我媽媽？你用了變聲魔法嗎？”“才沒有呢！”媽媽笑著說。我覺得不對(duì)勁，便抬起頭看，��！原來真的是媽媽呀！
我是一只快樂的小書蟲，每天都在書中遨游。所以我愛讀書！你呢？
我的摯友作文2
生活在農(nóng)村的我，幼時(shí)幾乎沒有什么樂趣可尋,快樂都不知跑到哪里去了，每一天都是一樣單調(diào)的節(jié)奏，伴隨我的是無盡的無聊與孤獨(dú)，望著遠(yuǎn)處飄漂浮浮的`云朵，多么希望它能賜予我一個(gè)好友啊……
五年前,我終于如愿以償，結(jié)識(shí)了一位不會(huì)不高興，只會(huì)默默為我付出的朋友，它就是書。
每當(dāng)我讀一本書，都有一種生活的感悟，都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是它在我稚嫩的心田里撒下了希望的種子，為我插上了理想的翅膀。直至今日，我還常記起它——《一件還未織完的毛衣》，也就是它給了我第一次感悟，第一次讓我懂得了怎樣去尋找生活的真諦。從此以后我便與書“結(jié)識(shí)”了，相知了。
當(dāng)我讀到《童年》這本書時(shí)，看到主人公生活在周圍一片“漆黑”的社會(huì)中，我流下了同情的眼淚；當(dāng)讀到《天方夜潭》這本書時(shí)，讀出了當(dāng)時(shí)阿拉伯社會(huì)的光明與正義……
聽，樹葉在做小動(dòng)作；看，屋外一片金黃。好一個(gè)金黃的秋季！你——書，又伴我走過春夏秋冬四季。
謝謝你，書，我永遠(yuǎn)的伙伴，永遠(yuǎn)的老師。
我的摯友作文3
親愛的朋友，茫茫人海中你我相識(shí)，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。
潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識(shí)的好友，當(dāng)時(shí)我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們?cè)匐y相遇，但：
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因?yàn)槿绱�，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”
胖友，我想對(duì)你說：“謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我毫無保留。我相信其他人肯定會(huì)這么想：教會(huì)了別人就等于給機(jī)會(huì)別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請(qǐng)假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)�！�
朋友，我想對(duì)你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我。‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有�！�
朋友，我有太多太多的.話語想對(duì)你說，可即使有千言萬語能敘盡我對(duì)你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會(huì)相同，將來那么長的道路中，我們還會(huì)相遇嗎？也許不會(huì)了，但我的腦海中，無論怎樣都不會(huì)忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。
親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。
我的摯友作文4
朋友像一本笑話書，時(shí)刻讓你開心；朋友像冬日里的一縷陽光，溫暖心頭；朋友像一盞明亮的臺(tái)燈，照亮黑暗;我就有這么個(gè)朋友，他就是葛銘元。
記得，那是很早以前的事了，星期天下午我約了三個(gè)同學(xué)去打籃球，正當(dāng)我們打得熱火朝天的時(shí)候，天突然暗了下來，太陽也不知道藏到了哪里�；@球也打不成了，大家沮喪地收拾著東西準(zhǔn)備回家�？烧谶@時(shí)忽然就下起了雨，而且越下越大，就當(dāng)我想著怎么回家的時(shí)候，我的好朋友葛銘元不知道從哪弄來一張很大的塑料紙，他氣喘吁吁說：“我們一人抓住一個(gè)角，慢慢往家跑�！贝蠹伊ⅠR同意。可我看到那張塑料紙有個(gè)角明顯爛了，而且有個(gè)洞，誰要抓住那個(gè)角肯定會(huì)被淋濕的，所以我心想，不如我來抓這個(gè)角吧！可就要我馬上要抓住時(shí)，葛銘元一把抓住了那個(gè)角，并讓我們抓住另外三個(gè)角，快速跑回家。
雨越下越大，我的`袖子快被淋濕了，所以我用力把塑料紙往我這邊拉了拉。這時(shí)候我忽然注意到了葛銘元，雨水正從那個(gè)爛了的地方淋了下來，他全身都濕透了，那個(gè)爛了的角根本擋不住雨水，雨不停地打在他身上�？吹剿@個(gè)樣子我不禁有點(diǎn)感動(dòng)。我為自己剛才自私的行為感到羞愧，于是我對(duì)他說：“往這邊來點(diǎn)吧！你都淋濕了�！彼蛄舜蛏砩系乃πφf：“沒事，沒事，趕緊走吧！”我很是感動(dòng)，只好繼續(xù)往家跑！
終于，我們跑到了我家，看見他濕淋淋的樣子，頭發(fā)全部壓了下來，衣服全部貼在身上，不禁有點(diǎn)好笑而又感動(dòng)。我讓他去我家換個(gè)衣服，可他卻搖搖手說：“不用了，你快點(diǎn)回家吧！別感冒了，我先走了�！闭f罷，他就飛快地往他家里跑去。
通過今天這個(gè)事情，他，讓我感覺到了有一個(gè)朋友真好。
我的摯友作文5
在人生的旅途中，我們偶爾會(huì)遭遇挫折、行經(jīng)坎坷的道路，然而，在生命的不同階段，總會(huì)有那么一個(gè)人，在我們沮喪、難過時(shí)，用冬陽般地溫暖帶給我們希望；鼓舞我們?cè)谀酀糁械目佣蠢�、孤單的墻角中重新爬起，揮灑自己生命的光芒。
在寧靜的校園里，只有紙筆窸窣的聲音，在九年級(jí)龐大的`壓力下，我們變得異常地焦躁、不安，有一次的小考，我們都害怕出錯(cuò)。那一次，我出了些狀況，考得很不理想，眼淚就像快要潰堤般地在眼眶打轉(zhuǎn)，突然，有一個(gè)人輕拍了我的肩膀，他沒和我說些什么多余的話，但是，那個(gè)當(dāng)下，我深刻地感受到在寒冬哩，一股溫暖從他的手心，滲透進(jìn)我的心坎里，四周的寒冷都退去，心里的那片烏云也轉(zhuǎn)為和煦的陽光。那一次無語的來電，我收到了最真摯的友情。
我的摯友，謝謝你在我人生中最為徬徨、最恐懼的時(shí)刻，一路走來的陪伴，一路上，經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨，在對(duì)方失意時(shí)，互相加油打氣。我們坐在同一叟遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦上，航向那紅樓的目標(biāo)，這一戰(zhàn)不論如何，都不許失敗，你的鼓勵(lì)，讓我的努力多了一份新的意義，我徬徨無助的時(shí)候，你拉住了我的手，指引我向前行，像那光明的燈塔般，讓茫茫大海上的水手不再迷網(wǎng)，你的陪伴，讓原本看起來無所事事的我更加地努力，你就像那充滿希望的火柴，點(diǎn)燃了我奮發(fā)的決心。
我親愛的朋友，初三以后，我們將分道揚(yáng)鑣，走各自該走的路，雖然有些傷感，但我不會(huì)再留戀，對(duì)這一路以來的支持，我會(huì)好好地珍惜。
我的摯友作文6
從許多的名言警句中，我們都可以看出讀書的重要性。是的，讀書也使我受益巨大。
在我小學(xué)時(shí)，姑姑在日本送給我了一本棒球書籍，我起初還不懂什么叫棒球，就看書來了解。看著看著，我愈發(fā)地對(duì)棒球產(chǎn)生了濃厚的興趣，在書中，介紹許多種戰(zhàn)術(shù)，但最令我印象深刻的，就是其中的“反牽制”。在跑壘者離開二壘后，投手牽制二壘，并在二壘手傳球給投手時(shí)走下投手丘，在返回投手丘時(shí)，如果跑壘員離壘，捕手就立即發(fā)暗號(hào)給投手。投手再次牽制二壘，造成夾殺局面。當(dāng)時(shí)我還不太懂，就繼續(xù)讀了下去，讀到廢寢忘食，我如一頭餓狼般，狼吞虎咽地吸取著書中的知識(shí)。我到現(xiàn)在都忘不了書中的一句話是“棒球，不是看誰有多酷，技術(shù)有多好，別忘了最重要的，棒球教給你做人的道理以及禮儀�！�
在狼吞虎咽的讀書下，我用三天時(shí)間把整本書讀了個(gè)通。知識(shí)，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)無法滿足我的需求，我開始自己訓(xùn)練，非�？炭唷�
一次遇然的機(jī)會(huì)，學(xué)校成立了棒球以，我積板地報(bào)名參加，并成為了隊(duì)長，在每次訓(xùn)練最累的那時(shí)候，我都會(huì)不忘初心。“棒球是我一生中最愛的運(yùn)動(dòng)，我不會(huì)放棄意它，就像他沒有放棄過我一般�！边@我始終牢記這句出自教練口中的話。
在緊張的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練過程中，我沒有忘記讀書，不僅是關(guān)于棒球的，還有文學(xué)的`，科幻的。六年級(jí)了，我的目標(biāo)是市重點(diǎn)中學(xué)，在兩次面試都沒有過的情況下，我依舊沒有放棄，因?yàn)槲夷軌蚩堪羟蜻@項(xiàng)特長進(jìn)入這所學(xué)校。最終如我所愿，我以特長生進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代。
如今，我仍在練習(xí)棒球，并保持著讀書的好習(xí)慣，如果沒有書，我可能現(xiàn)在在一所不知名的學(xué)校中在學(xué)習(xí)，我也不會(huì)接觸棒球一一我的夢(mèng)想，要說我有兩個(gè)摯友，那么。一個(gè)是棒球，另一個(gè)就是書籍。
我的摯友作文7
人的一生最重要的是什么，親情、愛情。我說是友情，因?yàn)榕笥芽梢耘惆槲乙簧?/p>
我有一個(gè)很好的朋友，我問可以說是無話不說，我們從小玩到大，我們之間沒有秘密，我們有什么心里事都和對(duì)方說出來。所以我們現(xiàn)在是親密無間的朋友，我感覺一生當(dāng)中能交上一個(gè)這樣的朋友，我心滿意足了。我們的`友誼是拿金錢也換不過來的，所以我非常珍惜，我珍惜我們之間的友誼。因?yàn)槲覀円郧霸谝患虑樯吓笥巡钜稽c(diǎn)就要做不成，當(dāng)時(shí)我真的很難受，我之前也有一位這樣的好朋友，但是我和那個(gè)朋友的友誼沒有堅(jiān)持多長時(shí)間，因?yàn)槲夷莻�(gè)朋友在一場(chǎng)意外事故失去了生命，那一場(chǎng)事故不但奪走了他的生命，也奪走我們倆的友誼，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息我真的很心痛，我當(dāng)時(shí)不知道為什么我哭了，我記得我五歲的時(shí)候我奶奶死的時(shí)候我也沒有流淚，但是他的離去我卻哭了，所以我這一吃會(huì)更加珍惜這一次的友誼，因?yàn)槲抑肋@份友誼來之不易。
我們要珍惜我們身邊的友誼，朋友是我們最知心的伙伴，我們要用我們的心去交一個(gè)知心的朋友，那樣的話在你有困難的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊幫你的永遠(yuǎn)是你的朋友。
我的摯友作文8
朋友，人之相知，貴在知心；朋友，平生知心者，屈指能幾人？我就有這樣一個(gè)知己——小蝶。小蝶有雙水靈靈的大眼睛，總梳著個(gè)馬尾辮，長得肉嘟嘟的，可愛極了。 小蝶身上有許多可貴的品質(zhì)：善良、舍己為人…… 記得有一次考試，等試卷發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小蝶見了，關(guān)切的問：“怎么了？”我想說，又怕耽誤了小蝶考試，我把嘴邊的話咽了下去。正當(dāng)我徹底絕望的一霎，我忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一只嶄新的鋼筆，這不是小蝶剛才用的.那支鋼筆嗎？我抬頭看看小蝶，只見她正在用一支舊鋼筆答卷，時(shí)不時(shí)還甩甩筆，小蝶當(dāng)時(shí)也著急��！那次我考了滿分。
事后，我找到小蝶，萬分感謝，小蝶卻說：“沒什么，我們是朋友，朋友之間不就該互幫互助嗎？”我感動(dòng)得流下了淚，不僅為小蝶的話，也為有這樣一個(gè)熱心的知己而激動(dòng)。 而另一次考試，讓我為我的摯友小蝶，在心中豎起了大拇指。 小蝶居然病了整整三天，沒來上學(xué)，一來還碰上了考試。果然不出我所料，小蝶被題絆住了，看小蝶正看的位置，應(yīng)該是應(yīng)用題里的第三題，我便寫了答案，扔給小蝶，小蝶打開紙條，看見是答案，便馬上扔進(jìn)了桌堂里。我以為幫到小蝶了，高興極了。試卷發(fā)下來了，我應(yīng)用題的第三題對(duì)了，小蝶一定也對(duì)了，可是，小蝶試卷的那道題上卻畫上了一道紅叉，我問小蝶是怎么回事，小蝶卻不以為然地說：“不會(huì)就是不會(huì)，我不可能抄襲�。 蔽衣犃�，默默的在心中為小蝶豎起大拇指。 就如達(dá)爾文所說：“談到財(cái)富、快樂、榮譽(yù)這些東西，和友情相比，它們都是塵土�！彼�，我為自己有這樣一位善良、正直的知己而感到欣慰與自豪！
我的摯友作文9
我的爸爸很普通，但卻是我生命中非常重要的人。每當(dāng)我需要他幫助時(shí)，他都會(huì)先處理我的事，再熬夜做他的工作；每次弟弟和我吵架時(shí)，爸爸都會(huì)第一時(shí)間安慰我；每當(dāng)我失望、沮喪時(shí)，爸爸總是會(huì)開導(dǎo)我；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是鼓勵(lì)我。從爸爸身上，我學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)持！
我的爸爸高高的個(gè)頭，瘦瘦的臉龐，鼻梁上架著一副眼鏡，還有一雙充滿智慧的.眼睛，目光溫柔，爸爸日漸花白的頭發(fā)讓我心疼。爸爸的單眼皮遺傳給了我。雖然我覺得爸爸穿西服很帥，但他還是更愿意穿休閑一點(diǎn)的衣服。
爸爸很善良。有一次，我們?cè)隈R路旁看到了一對(duì)老夫婦，他們衣衫襤褸，坐在地上拉二胡，面前放著一個(gè)大桶，路過的人有的會(huì)把錢放在桶里。當(dāng)我和爸爸路過他們身旁時(shí)，爸爸遞給了我十元錢，讓我送給他們，送完后回到爸爸身邊，我心里納悶，疑惑不解地問到：“爸爸，你說他們會(huì)不會(huì)是家裝乞討來騙錢呢？”爸爸摸摸我的辮子，把手搭在我的肩膀上，語重心長地對(duì)我說：“他們并不是不勞而獲，而是為我們帶來了音樂，雖然不怎么悅耳，但還是值得我們幫助的。”
我愿意聽爸爸講他的見聞、觀點(diǎn)和感受，也能理解和認(rèn)同，至少到目前為止是這樣。爸爸說，這就是我對(duì)他最大的贊美！我愛我的爸爸就像爸爸愛我一樣！
我的摯友作文10
松鼠把大樹當(dāng)成了自己的朋友，因?yàn)槿~子可以把它們遮掩起來。鯨把海洋當(dāng)做自己的朋友，因?yàn)楹Ｑ蠼o了它生命，我把書當(dāng)做我的朋友，因?yàn)樗o了我智慧。把我的生活變得絢麗多彩。
買當(dāng)我一頭扎進(jìn)書中，津津有味地看起來，書好像把我真的帶入了另外的世界�？吹健端疂G傳》里的英雄好漢，一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，行俠仗義，從來都是頂天立地。我還看見《三國演義》里聰明的諸葛亮，四肢發(fā)達(dá)的張飛，拿著青龍偃月刀的關(guān)羽。眼前仿佛真的看到劉備攻擊孫權(quán)的情景。關(guān)羽拿著青龍偃月刀一劈，就砍死了三四個(gè)小兵，我的心砰砰地跳起來，看著這場(chǎng)動(dòng)人心弦的場(chǎng)面，我也真想加入進(jìn)去打仗。
讀書讓我不再孤獨(dú)，因?yàn)檫@像與一位高尚的人對(duì)話。
書讓我我理解許多的'詩句，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神.”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等的一些詩句。
當(dāng)我哭泣時(shí)，他安慰我;當(dāng)我快樂時(shí)，它也跟著快樂;當(dāng)我失敗時(shí)，他給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r，它告訴“我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”;當(dāng)我傷心時(shí)，它讓我過得快樂。一個(gè)朋友就是這么做的。
雖然書是死的，但是在我心中書是活的，而且是有感情的。書像水一樣，如果沒有水，我會(huì)“渴死”。書成了我生活中不可缺少的東西。它每天陪伴著我，就像朋友來找我玩。
書，是我最真摯的朋友。
我的摯友作文11
“那么，我來說一下成績(jī)�！崩蠋熓种幸晦嚲砭拖褚粡埳揽�，全班同學(xué)的心都懸在了半空�！白罡叻�，徐琰玲�！毖剑∵@孩子真幸運(yùn)。叫什么來著？徐琰。。。什么是我？我詫異的接過試卷試卷，對(duì)試卷看了又看，最后在相信這試卷是我的。
“說好的哦！”我拿著試卷往你眼前晃了晃。你皺了皺眉，嘆了口氣：“我的伙食費(fèi)！”
金黃色的沙灘上洋溢著暖意。我手里拿著幾串燒烤，對(duì)著烤爐旁的你說：“再來幾串雞翅，小二�！闭l叫你說我考到班級(jí)第一就帶我燒烤來著。我得意洋洋的享受著戰(zhàn)利品，看著一望無際的'大海，海面上倒映著藍(lán)白相映的天空。美，好美！
“喏�！蹦氵f過幾串雞翅，在我身旁坐下。“我還記得，你說過你最喜歡看天。因?yàn)檎克{(lán)湛藍(lán)的，像寶石一般�！蔽铱纯刺欤⑽⒁恍�，心里竟有些開心。難得你還記得小時(shí)候。
此時(shí)，我望著天，卻望不到邊際，云翻浪涌，天像海的影子，海像天的影子。
你像個(gè)影子一樣，填充了整個(gè)天空。
那年楓葉，很美
始終還記得見你最后一面的場(chǎng)景。你穿著T恤配著運(yùn)動(dòng)褲，身上散發(fā)出一股淡淡的橙香。臉上依舊是衣服“放寬心”的眉宇間的那股稚氣已褪變成了一種成熟。臉上標(biāo)致的大眼睛眨巴著，眨巴著。嘴唇的淡紅散發(fā)出男性同胞的一絲感性。
“再見了，小丫頭。以后不要吃太多零食和油炸食品。少喝點(diǎn)飲料，不要秋天還吃冰淇淋。要聽你媽媽的話�！蹦銣芈曊f著，我卻情不自禁地流下了雷。沒錯(cuò)，你要走了，去一個(gè)我聽都沒聽過的地方。
你家那顆楓樹葉“嘩嘩”的落著。很凄涼葉很凄美。你卻笑著說：“看，楓葉也為我送行，別哭了�！蹦忝业念^，依舊是那雙大手。
你是個(gè)摯友，讓楓葉也落了淚。
你是我的哥哥，你是我的影子，你是我的摯友。
我的摯友作文12
書像是伙伴，以它不同的面孔陪我漫步人生路。無論是否會(huì)有變故，它依然如此……
——題記
從公主裙到如今的校服，我已走過人生十三載。朋友有的各奔東西，有的聚少離多。但它卻依然堅(jiān)守著我。那便是我的摯——書。
記得五歲左右，我還是那個(gè)天真地穿著公主裙的小孩子�？偸腔孟胫蔀楣�，于是便纏著媽媽給我講童話。白雪公主的那顆神奇蘋果，灰姑娘美麗的水晶鞋……總是伴我入夢(mèng)，連夢(mèng)都是那樣香甜，美好。
那個(gè)時(shí)候的書，像是一個(gè)可愛的小姑娘。蹦蹦跳跳地陪我玩耍，悄悄為我?guī)舷胂蟮某岚颉?/p>
直到上了小學(xué)，褪去了稚嫩，開始了青澀的小學(xué)生活。我總是喜歡聽爺爺用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講唐詩宋詞。我至今仍記得在《詞綜》中看到蘇軾的“花褪殘紅青杏小�！绷攘葞坠P，便讓我看到了美好風(fēng)景。
那時(shí)的書，如一位青年。帶我游歷大好河山。給予我內(nèi)心的充實(shí)，更讓我沉淀下來。
如今，我閱讀的篇目開始變得深?yuàn)W�！痘钪妨钗宜伎既松膹�(fù)雜。書中一個(gè)個(gè)家人的離去，接連的'打擊。最終只剩福貴一人，看得讓我揪心。在那個(gè)亂世，有那樣一位老人倍受煎熬。
令我印象最深刻的是那個(gè)為縣長夫人獻(xiàn)血失去生命的福貴的兒子。他對(duì)醫(yī)生說：“我頭暈�！睋Q來的卻只有冷漠的一句“沒事”的回應(yīng)。而在他生命消逝的那一刻，也沒有人珍視。一顆有著大好前途的星，卻令人惋惜地隕落。我開始思考人性復(fù)雜。
這時(shí)的書，如一位智者。褪去我的青澀，讓我看到人性的復(fù)雜。讓我明白，只有努力方能成功。
書，我的摯友，像各種面孔的人。它陪伴我，鼓勵(lì)我走過人生的起起伏伏……
我的摯友作文13
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！倍艺f，書籍是我們的良師益友，是我們的終身伴侶。
說起讀書，我與它有一段不解之緣。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書講述了藍(lán)鯨把自己的眼睛獻(xiàn)給了失明的`小女孩的故事，我被藍(lán)鯨舍己為人的精神深深感動(dòng)了。
從此我便開始與書結(jié)緣，在書中，我與楊紅櫻牽手，與冰波談心�？墒�，由于我經(jīng)常沉浸在書中，耽誤了學(xué)習(xí)，考試成績(jī)很不理想，以至于被老師批評(píng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生，書對(duì)我的吸引力只增不減，它好像是磁石一樣深深吸引著我。可是，四年級(jí)作業(yè)真不少，為了看書，我又得跟以前一樣了，結(jié)果，不僅被老師批評(píng)，父母也反對(duì)我看書了，真是左右為難。
從那以后，我想出一條妙計(jì)：當(dāng)天完成作業(yè)，抽出時(shí)間看出，不求快，只求好。就這樣，我的成績(jī)穩(wěn)步提升，老師也漸漸對(duì)我恢復(fù)信心。家長也允許我看課外書了。
我們應(yīng)該多讀書，但是如果不能合理安排時(shí)間，那就會(huì)害了自己。合理安排好時(shí)間，那么，書就是我們的另一個(gè)老師。
這就是我的摯友，現(xiàn)在我把它介紹給了你，讓我們一起與它為友吧！
我的摯友作文14
昨夜的雨好大，我爬在窗臺(tái)上，看雨浸潤整座城市。弦子，你現(xiàn)在是否也一樣正在透過窗子看向遠(yuǎn)方。這個(gè)暑假過的似快又似慢。我在姥姥家玩的很開心。我很喜歡看姥家院子里的鵝在溫暖的陽光下反芻，這時(shí)在總會(huì)想，它們真好啊，每天無憂無慮，我也想這樣。雨下了一夜便停了，第二天早晨的陽關(guān)很刺眼。我的幾個(gè)好朋友找我玩，我們赤著腳在大大的水坑里走著，偶爾會(huì)惡作劇的'向?qū)Ψ綕娝�，有時(shí)也會(huì)被姥姥看見，她總會(huì)叫住我，我會(huì)假裝沒聽見繼續(xù)向前走。而且越走越快。這讓我回想起了餓們小時(shí)候踩枯樹葉的情景，發(fā)出啪啪的聲響。有時(shí)會(huì)突然起大風(fēng)把樹葉轉(zhuǎn)成圈，這時(shí)我們就會(huì)大喊；
是龍卷風(fēng)誒然后跑進(jìn)去，仿佛自己是到凡間游歷的仙人，踏著龍卷風(fēng)而來。我想你一定還記得吧。你一直喜歡看圣斗士星矢之冥王神話，你也讓我看，可我不愛看，但在你的軟磨硬泡之下也只好妥協(xié)，后來我好像也被你感染了，喜歡看冥王神話。我想我就是里面的天馬，你就是亞倫，盡管亞倫后來變成了冥王，但我知道亞倫還是亞倫。時(shí)光的盡頭，仿佛有兩個(gè)孩子快樂的牽著手奔跑在曠闊無垠的草地上，好像米伽和小優(yōu)，但那影子總是很模糊，影影綽綽的讓人怎么看也看不清，于是我就很害怕。所以我想造一座烏托邦，然后我們住在里面，該多好。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)說那是不可能的啊，但我還是要說，因?yàn)槲抑滥阋蚕Ｍ�，不然怎么�?huì)每次在我說時(shí)露出傻傻而又向往的表情。我們也曾有過豪情壯志，做個(gè)古人，著長衫，習(xí)文弄墨，隱居避世。每當(dāng)你把寫好的詩拿來給我看時(shí)，臉上露出得意的表情，好像整個(gè)天下都是你的，那表情真想讓人好好把你揍一頓。今晚的星星很亮，抬頭看時(shí)，仿佛穿梭在星海之中。弦子，再到什么時(shí)候，我們才能一起共道桑麻長……
我的摯友作文15
青春的錄語像一座高大的金字塔，有著大量的價(jià)值，也有無限的魅力。被世界悄悄劃破的書卻是我心中最深的地方，它充滿著無限的活力。
“人生路漫漫，但白駒過隙之間�！睍r(shí)間總是反反復(fù)復(fù)，不知不覺也悄然陪我度過了很久，不過常常帶走兩年沒有接觸、滿是灰塵的書。
當(dāng)繁花似錦的春天來臨，萬物復(fù)蘇。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路。春天剛剛到來，我到了一個(gè)陌生而溫暖的地方。一眼晃過，是和藹溫柔的老師和一群可愛的的同學(xué)。還看到一個(gè)傻乎乎的同學(xué)在門口笑嘻嘻地看著我們。這個(gè)陌生的地方真是溫暖又和睦。隨著時(shí)間的流向，飛速而又龐大，河流的源頭可是那拼搏的`六年級(jí)。在操場(chǎng)上只能聽到鳥兒的歌聲而不是之前玩耍的笑聲；教室只能聽到一陣陣響亮的讀書聲，而不是之前偷偷摸摸講小話的聲音。讓我們?cè)谇啻簹q月直面坎坷，然后用滿腔熱血去奮斗。
青春歲月，你陪我感悟從《繁星春水》中潛藏著小小哲理。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)世時(shí)的明艷！然而她當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨�！笨荚嚿�，同學(xué)們的奮筆疾書，一滴滴為考試而奮斗的眼淚，讓我的生命綻放出含新鮮露水的鮮花。畢業(yè)典禮上，一系列的活動(dòng)，讓我含淚水的眼眶終于如流水般流出，一滴滴淚水盈滿了那滿含價(jià)值的同學(xué)錄。
時(shí)間的長河，源頭是那童年，而流向是那無限的回憶。真的，同學(xué)錄的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的到處都是。時(shí)間，青春不等人，如果我的青春不老，我們就不散。被世界劃破的同學(xué)錄，就是我青春中最有價(jià)值的摯友。