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就這樣埋下一顆種子作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣埋下一顆種子作文1
暴風(fēng)雨前的空氣，就算是那令人心曠神怡的微風(fēng)，也無法驅(qū)散它的壓抑。我不得不停下手中的筆，讓思緒得以緩解。
兩年前的我，稚氣還未完全抖落，就步入了校園。您給我的第一印象，娃娃般清澈透明的眼睛，散發(fā)出異樣的光彩，白皙的皮膚，一頭干凈利落的短發(fā)，讓我至今難忘。
往后的生活，您更是給了我無窮的動力以及無限的希望。
小學(xué)六年的我，幾乎從來沒有體會過學(xué)習(xí)上的挫折與失敗。而七年級，地理學(xué)科令我?guī)缀鯙l臨崩潰。試卷右上角鮮紅的“58”，仿佛要我永遠記住這恥辱性的一刻。我努力控制住自己的情緒，竭力想掩蓋這個事實。
下晚自習(xí)后，躲進宿舍被窩里的我毫無睡意，十一點過后仍翻來覆去，遲遲不肯入睡。細心的您發(fā)現(xiàn)了我的異常，問：“怎么了？有心事嗎？”再簡單不過的關(guān)懷，卻足以讓當(dāng)時的我卸下戒備，顯露真心。
不知怎的，眼淚不受控制地奪眶而出。您輕輕地拉開抽屜，抽出幾張紙巾，接著將我扶到了小陽臺。我也像被什么牽引似的跟著您走。
待我抽泣停止，您終于開口：“我不能勸你說這不是事，因為這世上沒有真正的感同身受。但是人生沒有過不去的坎兒，只要你愿意邁開腳步，相信自己，你就一定可以跨過去！”您用手輕拍著我的背，靜等著我的回答。
我的'目光放在校園的一棵小樹身上，旁邊昏黃的路燈渲染著一種靜默而又不為人知的氣氛。忽然間，我的體內(nèi)多了一種力量，而我就像那快要熄滅的木條，得到無名的力量后燃起了熊熊烈火……我輕輕的點下了頭，表示贊同。就這樣，一顆種子被悄悄埋下。
雨后青蛙歡快的奏樂聲，將我的思緒拉回現(xiàn)實中。我要埋下一顆種子，長大后成為像你一樣給人帶來希望的人。想到這兒，不由得加快了筆速……
就這樣埋下一顆種子作文2
堅強，有多少人渴望堅強？又有多少人放棄堅強。埋下一顆堅強的種子吧，讓堅強的種子萌發(fā)；埋下堅強的種子吧，讓堅強的種子長成小樹苗；埋下堅強的種子吧，讓它經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，頑強的生長著；埋下一顆堅強的種子吧，讓它長成參天大樹，屹立不倒！
有多少人渴望堅強！有些人雖然外表高冷，但內(nèi)心很脆弱。他們經(jīng)不起打擊，他們不愿向人傾訴，只會在心里默默承受；他們白天一副若無其事，到了晚上卻在被子里流淚；他們內(nèi)心脆弱，一點小事就能夠讓他們傷心難過、委屈！讓我們埋下一顆堅強的種子吧！
那一次，我與班上的一個同學(xué)鬧矛盾了。那天下午，天灰蒙蒙的，烏云密布。放學(xué)了，班級里傳來一陣打罵的聲音。我和那個男生吵起來了，接下來事情愈發(fā)不可收拾，其實我也不想這樣，可是內(nèi)心卻不讓我示弱，就在礦泉水瓶砸過來的時候，我沒有躲開接著我的好朋友阻止了這場風(fēng)波，但是她也批評了我，因為我當(dāng)時很生氣，所以在她批評我的時候，我沖出了教室，隨即眼淚也跟著要落下來，但我忍住了。因為我知道他們就跟在我身后，我不想讓他們看到
那次事件后，我和她疏遠了，就在她來找我的時候，我都當(dāng)沒看見其實我一點也沒怪她，那是我的錯，但是我的要強讓我與她越來越疏遠，后來我學(xué)會了堅強，因為誰不是要強的人呢？但只要每個人都各退一步，海闊天空。不是挺好的.嘛。
讓我們埋下一顆堅強的種子，讓堅強伴隨著我們。不要讓高冷、要強占據(jù)了你的內(nèi)心，要堅強，不要害怕，不要讓別人欺負你。
那些外表高冷，內(nèi)心脆弱的人，快埋下堅強的種子吧，高冷不能伴隨一生，但堅強會讓你有一個依靠，堅強才是最真實的，真實地存在的。
埋下一顆堅強的種子吧！
就這樣埋下一顆種子作文3
一邊是景，在美麗宋朝，若似錦繁花，不可收拾；一邊是情，在眼前塵世，若錦上添花，春意盎然。一顆種子，在講情畫意里，若柳綠鵝黃，破土萌芽。
題記
陽光微醺，春意正好，飛塵伴著金燦光澤撒落，我輕輕摩挲著米白色窗簾的邊角：窗外，陽光滋潤著荒蕪大地；窗內(nèi)，溫儒的陽光為泛黃書頁鍍上一層金黃，縈繞不絕。
讀著東坡的詞作，我最是喜歡。不用抑揚頓挫的聲情并茂，雖無雪沫乳花的的茶，手旁陶瓷杯內(nèi)小菊翻滾沉浮，卻也茶香氤氳，其間閑情幾片，在濃濃詩意里，若萌芽般破土。
月滿西樓，最美背影
一襲青衫白衣，一人獨立西樓。又是一個明月相思夜，抬眸，一輪明月映濕了眼眶，耳畔反復(fù)只有一句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。此時一縷相思深深埋下，那暗藏心底的種子，莫過于對弟弟子由骨肉情深了。帶著濃濃醉意，你筆尖一顫，宣紙下染下一朵青花，那略帶不羈的`筆觸，我看見那相思的種子，破土萌發(fā)！每每念此，只覺心弦動，淚欲奪眶。
風(fēng)雨吟嘯，竹杖芒鞋
長竿間細雨紛紛，只有你又歌又吟，暢闊開懷，同行皆狼狽，而雨絲打在你身上也渾然不覺，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一衰煙雨任自平生，那是屬于你的自由。煙雨迷蒙中，一絲震撼從我心中迸發(fā)，那早早埋下的種子，那淺淺萌發(fā)的綠芽，已在這幽靜山水中勃發(fā)蒂固！望著那身影，久久沉醉。
想來我定是錯生了年代，不然為何每次與你相遇，心里那蠢蠢欲動的念想便噴薄而出？在芳香迷人的宋詞里，我的心已被俘獲。
想來我也許未錯生年代，我愿作一個后人，在時光流離后，順著詩詞的音階曲調(diào)，用青澀稚嫩的心品味，在千年不朽的春意里，在詩情畫意里，化為一顆種子，奮力生長破土而出，只為與你相遇。
就這樣埋下一顆種子作文4
每一棵樹，在它們很幼小時，都是一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長成的參天大樹，每個人心中也曾埋下過這樣普通的“種子”，它或許很小，但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>
老師會教育我們，對他人要心懷善意，能拉一把，就拉一把，在我們心中種下了善良的種子；或好好學(xué)習(xí)，服務(wù)社會，保衛(wèi)國家，種下的是責(zé)任的'種子；又或是“我相信你們，你們可以×××”，更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣，埋下了一顆顆象征著美好的種子，在心靈深處萌芽，為它汲取養(yǎng)料，慢慢成長。
還記得每次寫不完作業(yè)，面臨罰站的感覺，雖然每次站起來，程管都會說：“沒事，我們解決問題，沒寫完補上不就行了，快，沒寫完的，站起來讓我看看！”果然沒有食言，讓我們補上就好了，因此，我們從來沒對程管撒過謊。
有時班長看班，很亂就是很亂，紀(jì)律好就是紀(jì)律好，男生也說話算話，去操場打籃球，一分不多一分不少，按說好的來，佩服的不得了，以后自己也得守時，說話算話！男生上廁所，回教室上課回來的有些晚，不幸的是程管的課，就被罰站門口了，“快，按小銘哥的規(guī)矩200個蹲起！”他們就默默站在旁邊做，大喘氣，看著很累��！在程管看不下去，讓回座位時，好像說他們集體還差200個，又堅持做完，那個大氣凜然��！老師在我們心中種下了負責(zé)任，誠實的種子，讓我們做人就要做的光明磊落，辦事要辦的干凈利索！
總之，在我們心中種下了向往一切美好的種子，只因我們是不斷追求夢想的青春少年，心中擁有詩和遠方！
就這樣埋下一顆種子作文5
歲月的暖，流過時間的長河，撫動我久閉的心扉，那溫暖的回憶，像一顆種子埋在我心田。
雨從天空落下，慢慢地打落一片片葉子，葉子像深海暴風(fēng)雨中的小舟，是那么孤零。大雨不期而至，下得我來不及反應(yīng)，我向書包中一尋，糟了，沒帶傘！回家的路上，大雨打濕了我的衣服，我竟不像在淋雨，卻像在游泳。向天空望去，灰暗的天空無一絲要晴的意味，要到家了，可在沖進小區(qū)的那一刻，我卻仿佛又看到了那雙在傘下溫暖的眼睛，是老姥娘。
那個佝僂的老太太，弓著背，看到我，仔細向前端詳，終于確定是我回來了，那雙渾濁的眼，前一刻還像是污染的湖，這一刻卻是那樣的清澈，那張如枯木的老朽的'臉，僵硬地笑著，笑得像枯木逢春。
我放慢了腳步，感到天空中仿佛有一道陽光灑落在我的心扉。我記得小時候雨也這樣下著，老娘也像這樣等著我，用年近90的步子，帶我回家。多年過去，我長大了，老姥娘就更老了，但不變的依舊是同樣的等待與同樣溫和的目光。
可是，兩年前，這目光終于是消失了。每次路過在小區(qū)門口，在雨天中，我似乎總能看到那雙渾濁卻又溫暖的眼睛。我明白，老姥娘給我的溫暖的回憶，就像一粒種子那樣在我心中種下，慢慢地，長成一棵大樹，環(huán)抱著我。不論多大的雨，多大的風(fēng)，我總能從大樹懷抱中看到早晨的陽光和那溫暖的目光，
回憶是一次重新的相聚，我想到在哆啦a夢里，大雄用時光機見到自己已故的奶奶，在她面前再次背上書包說，“我去上學(xué)啦！”然后在慈祥的注視中幸福地下樓。每一次看到這一段，我總是會想起我的老姥娘，那顆埋在心里的種子就會悄悄發(fā)芽、生長，那散發(fā)著溫暖的回憶的往事就會涌上心頭，提醒我，我曾經(jīng)是一個多么幸福的孩子！
歲月的暖，流過時間的長河，撫動我久閉的心扉。那溫暖的回憶，就這樣，埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文6
隨著時間的推移，我們慢慢長大，成長的過程中，我們會受到很多人或很多事的影響，我們也逐漸成熟。
記得，那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和朋友來到了一條幽靜的小路，朋友踩著自行車，那兒空氣很清新，小鳥兒在喳喳地叫，就像在歌唱，蝴蝶自由飛翔，就像在跳舞一樣。我的朋友，她叫我來踩自行車，我說：“我不會”。她對我說這個很簡單的'，她教我。于是我便開始學(xué)了，但是，根本就不簡單，看她踩起來很歡快，但到了我，騎上去，自行車很快就倒下，我摔的腿上發(fā)紫。
我有點失望，不想學(xué)下去了，她說，你應(yīng)該堅強一點兒，不能因為受了點兒傷就不學(xué)了，都說失敗就是成功之母嘛！我坐下仔細地想了想她說的話，我抬起頭，看到了她的那雙鼓勵我的眼神，還有周圍的樹木，花草，他們搖擺著，仿佛都在身旁提醒我，不要放棄，要堅持，堅強一點，要學(xué)會騎自行車。
于是我站起來，重新找到勇氣與自信，再次練習(xí)騎自行車，我的好朋友扶著我，盡管我摔的滿身是傷，但是我依然沒有放棄，我把我為什么摔傷的問題找出來并改正，后來練了幾個星期，我終于會踩自行車了，朋友為我感到開心，她對我說：“我就說嘛，你一定行。”
經(jīng)歷了這件事，我明白了唯有堅強，才能戰(zhàn)勝失敗，贏來成功，從此以后我便敢于嘗試不會的東西，就這樣，我埋下了一顆種子，名為堅強！
就這樣埋下一顆種子作文7
秋天的云絲絲縷縷地漂浮著，銀杏葉間灑下的陽光溫暖和煦。這樣的午后是金色的。
我背著書包，靜靜地走在回家的路上。映入眼簾的是一排倒下的共享單車。暗紅地磚上刺眼的明黃車身像是倒下的士兵，無力而懈怠。
停下腳步，我定定地看了幾秒，一個想法從腦海中飄過又瞬間消散，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
“哦，這是怎么回事兒？”一個清亮的聲音，使我再次回頭——只見一位姐姐，同樣背著厚重的書包，穿著一身干凈利落、紅白相間的`校服。她眼中微微詫異，快走幾步來到那排車子前，毫不猶豫地放下書包，彎腰去扶那幾輛車子。
她回頭看見我正愣愣地看著她，笑了笑，對我說：“小妹妹，能幫一下忙嗎？”我意識到她是在叫我，趕忙回答道：“呃…嗯，可以…”語言支支吾吾的，可我心里，卻滿是羞愧：我剛才還對著這排車子，假裝視若無睹……
我低著頭快步走過去，輕輕放下書包�！斑馈憬�，我從這邊扶，你就從左側(cè)來扶，好嗎？”我尷尬的說。
“好啊！”那個姐姐抬頭，笑瞇瞇地應(yīng)道。陽光像羽毛般輕盈地落在她的臉頰上、眉間，顯得那么美好、寧靜。
我再怔，隨后收斂了笑意，不再言語，默默握著輪胎、車座將它們逐個扶起，只是手指間早已是灰塵滿滿。涼風(fēng)拂過，輕柔卻又很溫暖。
不一會，那排自行車便挺直地站起來了，像一個個高昂著頭的士兵，排列整齊。那位姐姐拍了拍衣服，依舊掛著笑容：“謝謝啦！”眼中盡是笑意。
她輕輕背起書包，“再見，小妹妹！”她笑了笑，便邁著輕盈的步子離開了，肩頭落下一片隨風(fēng)飄舞的銀杏葉。
溫暖總是不期而遇的，而善念是生生不息的。那天，一棵善念的種子在我心中深深地埋下了，相信它現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了！
就這樣埋下一顆種子作文8
那一件微不足道的小事，像一顆種子，已經(jīng)深深地根植在我的心田，它努力地生長著，生長著。
炎熱的暑假中，我回到老家，和奶奶一起去地里拾棉花。烈日炎炎，我和奶奶坐在田壟上歇了一會兒。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)棉花田的南面有一頂草帽在動，棉花也在不住地搖動，我心異常激動，“有賊偷棉花！”我猛跳起來，大喝一聲，“不要臉的賊，看我抓住你！”
那頂草帽聽見我的喊聲，抬頭一望，嚇得落荒而逃。我飛快地奔去，那賊卻跑得極慢，我仔細一看，嗬，這賊還殘了條腿！我心中大喜，真是天助我也。不要臉的賊，看我抓住你，讓你在村莊“光彩”一把！
就在這時，身后的奶奶卻喊道：“別追了，回來！”
我疑惑不解，問，“咋不追了？這賊偷咱家的棉花了！”
奶奶長嘆一聲，“唉，我知道她是誰。”“那更好啊，走，咱們?nèi)ニ�！”我興奮地說。奶奶卻有些憂愁，“別逼她了，她也不容易。”我更加疑惑了，“她誰呀？”奶奶說，“她不就是某某他娘嗎？你不認識她？”我搖搖頭
“唉，她是四川地震時來的咱們這兒，也就是回的娘家，前幾年丈夫死了，孩子又小，自己腿又不好，只能偷點人家的東西來照顧家里，咱村里的人都知道，她也不多偷，偷就偷點吧，別太逼迫人家啦……”奶奶語調(diào)有些憂愁，哦，我想起來了，她剛來時，那嘹亮的四川山歌，引得眾人叫好，可是現(xiàn)在卻從未聽到過，她竟然現(xiàn)在……
我的.心中冒出一種說不出的滋味兒，有對奶奶善良之心的敬意，有對她的同情，也有羞愧……
這件小事教會我去寬容待人，善良對人，雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但它卻如一顆種子，生長在我的心田中，盛放出最美的善良之花。
就這樣埋下一顆種子作文9
羅丹說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！背醮巫x到這句話時，我理解不了其中的深意，然而，當(dāng)我再次讀到它時，卻覺得心中那根弦被撥動了，就像一顆知識的種子，不知何時被悄然種下并且逐漸發(fā)芽。
那是小學(xué)三年級時，一次機緣巧合，我便和書籍結(jié)下了不解之緣。三年級開始學(xué)習(xí)寫作，語文老師讓我們到書店買一本《小學(xué)生作文選》當(dāng)參考。
還清楚地記得那個周末，一個明亮的早晨，初秋、微涼，路上行人還少。我去了縣城的書店。到了那里，才算第一次走進了“知識的殿堂”：那里書很多，分門別類給每個書架都擺放了一張指示牌，方便人們閱讀、選購。在“少兒讀物”的書架上，我隨手翻了本兒《名人名言錄》，就看到了羅丹的那句話。當(dāng)時年紀(jì)小，不知道什么意思，而且不知道為什么要看書買書，只是應(yīng)付作業(yè)而已。
然后又在書店隨意翻看了幾本別的書，印象深的有《安徒生童話作品集》和《一千零一夜》，所看內(nèi)容，只是隨著自己的喜好瀏覽，不知不覺間，那顆熱愛書籍、追求知識的心被喚醒了，那顆求知若渴的種子已被深深地埋下。
回憶從前，已經(jīng)五年過去了，五年之中，我應(yīng)經(jīng)記不清自己讀了幾本書，買了幾本書了。那間小小的臥室內(nèi)，靠墻的`一角，已經(jīng)變成了我的“閱讀天地”：《西游記》、《水滸傳》，《草房子》、《魯迅文集》……堆滿了我的書架，也堆滿了我的學(xué)習(xí)生活。
就這樣，書籍在我心里埋下了一顆改變我內(nèi)心世界的種子，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的點滴之美。如今，再次朗讀羅丹大師的那句話，我又有了新的感悟。那個稚嫩的小孩，如今已悄悄長成一個少年……
就這樣埋下一顆種子作文10
凜冽的寒風(fēng)吹散了飄揚的雪花，天灰蒙蒙的，這霧給嘈雜城市平添了幾分神秘。
我坐在窗口，向窗外望去，不知是不是這霧的原因，看到的事物也是朦朦朧朧的。我捕捉到了一點燈光，很微弱，許是好奇心在作怪，我連忙拽下掛在衣架上的棉服，急匆的向那燈光奔去。我跟著那燈光一直走向大街，這灰蒙蒙的天仿佛像饑餓的野獸注視著待宰的羔羊一般兇殘和那眼中透露出來的狂熱著實讓人冷寒。
那燈光停住了，我湊近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個軟糯糯的小女孩拿著一盞燈，旁邊是她的媽媽在牽著她的小手。那女孩抬頭看著她媽媽，似是在說著什么，只見她媽媽從包里拿出兩塊零錢放到小女孩的手上，那小女孩才蹦蹦跳跳的走到一個老人身邊，小心翼翼的放下那幾塊零錢。雖然她放的`小心翼翼，但還是可以看出她眼中的激動。
我看向那個老人，天氣很冷，但她卻穿的很薄，臉上盡是歲月留下的痕跡。她雙眼向里凹陷，臉上的皮膚已經(jīng)松弛了，她一說話，那熱氣凝成的霜就立刻在她的睫毛上凝固了。她雙手合十，顯得那樣的虔誠，重復(fù)著那句似乎可以倒背如流的話“謝謝你”。
我轉(zhuǎn)身走過她，她注視著我，但我卻對她不理不睬。霧似乎有點散了，我拿著新買的棉服和熱乎的飯菜急忙的跑向那個老人在的地方，看到她了，幸好還在。我上去把棉服給她穿上，把手里的飯菜放在她面前，她笑盈盈的看著我。
在凜冽的寒冬，也在這位老人的笑中變得溫暖了，那個軟糯的小女孩早已在我心底種下一顆種子，而那種子也已發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文11
“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！边@句詩雖然短小，卻富有哲理。我第一次見到這首詩的時候，是在一堂語文課上。
那天，語文老師跟我們講朱熹的《觀書有感》，當(dāng)講到“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！钡臅r候，老師的話突然停住了，她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓，最后停在了我的臉上，老師笑著讓我站起來，她問我：“為什么這池塘如此清澈呢？”“因為活水注入�！蔽颐摽诙�。老師又問：“為什么活水注入了池塘就會使池塘清澈？”我頓時被難住了，滿臉窘迫。我四下望望，希望有人能幫幫我解圍。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論個不停，“活水干凈！”“活水流得快！”“活水能沖走泥沙”，一句句奇思妙想的話飛了出來，爭先恐后地想來幫我，可我不知道哪個好，哪個不好。
老師笑著聽同學(xué)們議論，等聲音漸漸消失后，她便笑著說：“池塘不斷注入新的水，可以保持清澈，人也一樣，要不斷吸收新知識，才能讓大腦變得與時俱進，而這大腦的活水源頭又在哪里？那便是書。所以，我希望大家多多讀書，增長知識�！崩蠋煹脑捴v完了，便讓我坐了下去。
我心里暗暗贊嘆，書原來有如此之妙用！
就這樣，書在我心中悄悄埋下一顆種子。
轉(zhuǎn)眼間又是一個暑假，我始終記得老師的話，于是，我便來到了新華書店，很快我便被這些書吸引了：那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的'奇幻想象、那《海底兩萬里》的美麗世界，我一遍一遍怎么也看不夠。現(xiàn)在我又迷上了歷史書，從《史記》到《資治通鑒》，無不讓我心潮澎湃。
書，是多么有趣！能把一件件故事描寫得如此生動形象！一顆多么有靈性的種子！
就這樣，書在我成長的道路上，埋下了一顆絢麗的種子。我堅信：這顆種子終有一天會開出最鮮艷的花朵，結(jié)出最飽滿的果實。
就這樣埋下一顆種子作文12
當(dāng)如水的日子浸沁深秋桂樹，稠密的細雨婆裟河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)吹拂魚門石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野村谷時，你是否會感到一陣心悸或是一絲驚喜？
我曾埋下一顆種子，它因圣潔美好而崇高。
灰色的天處處彌漫著凄涼，悲涌心頭。剛?cè)肭�，卻有著“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的.景象。
那年秋，我與你在沁園中邂逅，我們一個共同的愛好，便是喜歡把萎蔫的花瓣一片片的灑入溪流，任秋風(fēng)輕拂，秋雨親吻。
我曾經(jīng)埋下一顆種子，它因被萬物滋潤而茁壯成長，不怕風(fēng)雨。
漸漸的我與你很快相識，相知，成為了無話不說的朋友。你愛笑，總是披著編過的頭發(fā)，露出兩排潔白的牙齒，帶著兩個甜甜的酒窩。每當(dāng)我需要你時，你總是如天使的翅膀，散發(fā)著童真的芳香出現(xiàn)在我身旁。而我愿做一個小孩依偎在你身旁，愿做雙生花，與你共賞人世繁華，共嘆人走茶涼。我說：“喬，我們一定要做一輩子的朋友�！蹦闾鹛鸬匚⑿χf：“嗯！”。
那年四月，你告訴我你要離開。
我曾埋下的那顆種子早已開花，開出如藍色流光一般的花，但在早春的四月，卻面臨前所未有的風(fēng)暴。
最終，你還是離開，走之前，我們最后一次一起到沁園將一片片花瓣灑落溪流，你將一對吻過秋水的卵石拾起，一塊給我一塊留給自己，這就是，流光花最好的印記。
有一天，我如平常一般走在鋪滿石子路的小道上，手指間觸摸到的花也逐漸萎靡，我突然看到一個這樣的景象，一個女孩正將花瓣一片片撒入溪流。我不禁喊了一句，喬。她回過頭，露出兩排潔白的牙齒和甜甜的酒窩，“是喬，是喬。我不禁潸然落，向她跑去，而她也甜甜的叫著：豆豆。并拿出那塊卵石，她那塊和我那塊剛好一對，我笑了，她也笑了。
把酒祝東風(fēng)，目送從容，垂柳紫陌洛城東，總是當(dāng)時攜手處，游遍芳叢……今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？
就這樣埋下一顆種子作文13
人們常說：“山外有山，人外有人�！钡菦]有一顆萌發(fā)的種子，自然就不會有山。茁壯萌發(fā)的種子，終會成長成一個青山。
那是一年的暑假，我報名參加了書法興趣班。我拿著練書法必須的東西—毛氈、毛筆、墨汁、硯臺、宣紙、字帖來到少年宮三樓。走進教室，一股翰墨書香撲鼻而來，讓我感受到了中華文化的精髓魅力。
我坐到椅子上，將準(zhǔn)備工作做好，等待著老師。一陣腳步聲傳來，老師雙手放在身后，昂頭挺胸，很自信地走了進來。我端詳著他：小眼睛、長胡子、還帶著一副金色的圓框眼鏡，好一個中國古代文人的模樣。我看著老師，很高興，卻不知我的內(nèi)心已經(jīng)悄然埋下一顆對中國古代書法熱愛的.種子。
我打開書帖，各種各樣的漢字映入我的眼簾：公正筆挺的楷書、橫平豎直的隸書、瀟灑豪放的行書、飄飄欲飛的草書、象形象意的小篆……我內(nèi)心一動，欣喜若狂，立即拿起筆，在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備練習(xí)，卻不知那顆種子已經(jīng)吸收到水分了。
老師手握毛筆，自信地站在我身旁，在淡黃色的宣紙上一筆一劃的寫著一些簡單的字，完畢，平靜地對我說：“把這幾個字各寫5遍，認真一些。”說著就走開了。
我練習(xí)著，但很快就下課了，我不得不離開這個讓我神魂顛倒的地方。
回到家，我趕緊拿出筆墨紙硯，又開始練習(xí)。就這樣，我日復(fù)一日地練習(xí)，那顆種子也已經(jīng)發(fā)芽了……
去年，我的書法在泰州市的藝術(shù)單項比賽中獲得了一等獎，也終于得到了爸爸媽媽的認可。
如今，我已經(jīng)會嫻熟地寫出楷書、隸書、行書了，技術(shù)越來越高超，而那顆心靈深處對中國書法藝術(shù)熱愛的種子，已經(jīng)開花了，但我仍然要繼續(xù)努力，取得一些好成績，將中國古代的書法藝術(shù)發(fā)揚光大！
就這樣埋下一顆種子作文14
理想的力量是無窮的。雄鷹擁有理想，它振擊、拍打著氣流，遨翔于天空；溪流擁有理想，它匯百川，終聚成遼闊海洋；種子擁有理想，它鼓足勁，拼命生長，終成參天大樹……
記得很久以前，看到了一則公益廣告，是希望工程的：一個小女孩，坐在一個非常破舊的教室里。泥土的墻壁上有著一道道歲月留下的裂痕，似乎是歲月向我們傾訴著什么。小女孩的衣服也十分破舊，她黝黑、瘦小，手中握著一支鉛筆。不，半支，甚至連半支都沒有，或許那根本算不上是鉛筆。
總之，一切的一切都非常破舊……
唯一讓我記憶深刻的，是她那漆黑的雙眸。相比周圍的一切，它是那樣地明亮，深深地吸引著我。那是何等明亮的目光，在那目光中的是什么？那是一種欲望，求知的欲望，對知識的渴望！
那時的我還不懂事，正是那種整天無憂無慮的年齡。我問著媽媽那是什么，媽媽告訴我那是山區(qū)的孩子求學(xué)的公益廣告，是希望工程……“那什么是希望工程？”我什么也不懂，但我看懂了她的.目光，那個目光在我的心里烙下了一個印。
后來，我慚慚地長大了，也懂得了很多�；叵肫鹉莻�目光，我想，我應(yīng)該能改變一些什么。我沒有錢，沒有辦法用錢來捐助他們，但是，我可以在長大以后，當(dāng)一名教師呀！甚至，我或許還能創(chuàng)辦學(xué)校來讓山區(qū)的孩子都能夠接受教育啊！
從此，有顆小小的種子埋在我的心里，扎下了根……
現(xiàn)在，我正在路上，正在學(xué)習(xí)，正在我的理想道路上慢慢前行。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜，困倦了的時候，只要想起那個眼神，我的渾身就充滿能量，抬頭緩一緩，看看那被燈光漂白了的四壁，埋頭繼續(xù)努力。明月與我相伴，月光灑滿我前行的路……
我做了一個夢：一顆種子破土而出，它拼命生長，成為了一棵參天大樹，擎起了一片天空……
就這樣埋下一顆種子作文15
花草從泥土獲取營養(yǎng)，我們在知識中汲取養(yǎng)分。
題記
常聽到知識就是力量的話語，但一直未曾有機會真切感受，直至去年社區(qū)舉辦的那次活動。
社區(qū)的活動也是獨出心裁雞蛋王爭霸賽，其實就是簡單的兩人撞雞蛋比賽，不破者勝。聽得消息，我便興沖沖地參賽了。
誰知，在預(yù)賽時，緊握雞蛋的`我與別人一撞，只聽砉然一聲，我的雞蛋犧牲了，并且頭破血流。哎，為什么別人的雞蛋好像不會碎似的？
我將心中的疑問告訴了老師，聽罷，物理老師露出一種輕松的神態(tài)，并翻開物理書指點我一二：你看，今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強嗎？這就可以運用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身，再緊緊握住尖端，不就能減小受力面積從而增大壓強了呢？
哦，原來是這樣啊，沒想到小小的雞蛋也有如此大的學(xué)問啊，我滿臉欣喜。
我拿著一只雞蛋再一次參加比賽，似乎整顆雞蛋都承載著我的希望，也擁有我的緊張與擔(dān)憂。
對方是個眉清目秀的女孩，或許過于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣，小心翼翼地抬手，緊握尖端，讓雞蛋向前沖刺，啪的一聲，清脆而響亮哇！太好啦，雞蛋毫發(fā)無損！嘿！這個方法還挺管用。
接下來，我便用此妙計，一路過關(guān)斬將，最終獲得社區(qū)雞蛋王的稱號！
果然，知識就是力量，此次活動讓我收獲了快樂，收獲了信心。就這樣，我銘記了物理老師的諄諄教誨，也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。
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