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籃球操作文（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的籃球操作文，歡迎大家分享。
籃球操作文 1
一天，體育老師教我們做籃球操，老師先給我們示范，我看著體育老師做籃球操是那樣熟練，到我們做籃球操的時(shí)候，唉！我好笨呀！我的手就是拿不穩(wěn)球，球在我手掌上搖搖晃晃地亂跑。
于是，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，就練習(xí)籃球操，第一次練習(xí)，我被球砸到了腳，好痛��！我被砸得好幾天走路都走不成。第二次練習(xí)籃球操的時(shí)候，我被球砸到了頭，我被砸得頭暈?zāi)垦�。我想放棄了，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，做事要用心，多練習(xí)、不怕苦，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能成功�！蔽衣犃藡寢尩脑�，拿起球，接著練。我把球拿到胸前，開始練習(xí)。練著練著，我就想放棄，但是我想起了媽媽的.話，繼續(xù)練習(xí)。這次，我小心地做著籃球操里每一個(gè)動(dòng)作，慢慢地，我感覺輕松了許多，所有動(dòng)作是那么熟練，嘿嘿！我終于學(xué)會(huì)了做籃球操。
不久，學(xué)校要舉行籃球操大賽，我信心十足，我相信我們班一定得第一，等待已久的同學(xué)們終于上場(chǎng)了，我的心卻怦怦跳個(gè)不停，就好像懷里揣了十幾只小兔子一樣，好緊張呀！盡管我學(xué)會(huì)了籃球操，但是，上臺(tái)表演還是第一次。心里想著我不能給班級(jí)丟臉，就小心翼翼、非常認(rèn)真做著籃球操里每個(gè)動(dòng)作。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)话嗑谷徽娴哪昧说谝唬覀內(nèi)话嗳w都高興地歡呼雀躍。
籃球操作文 2
星期三的下午，天空格外晴朗，我們四年級(jí)的同學(xué)操場(chǎng)上進(jìn)行緊張激烈的的籃球操比賽。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班，四個(gè)班一起比賽，首先是四【8】班上場(chǎng)，只見他們踏著整齊劃一的步伐，跑步的時(shí)候隊(duì)形非常漂亮，像一條長(zhǎng)龍來回的擺動(dòng)著�？粗麄冋R的隊(duì)形，我們都特別緊張，怕他們超過我們。然后是四【7】班，我們看到以后更加的驚訝，他們比四【8】班更整齊，做操的時(shí)候，腳踏的都一模一樣，大家精神高度緊張，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，皺著眉頭，張大了嘴巴，眼看下巴都快跌到腳上了。
第三個(gè)輪到我們上場(chǎng)了，我們真害怕發(fā)揮不好，進(jìn)場(chǎng)還算比較順利，大家步伐整齊的進(jìn)了場(chǎng)，跑操我們也還是很順利順利，大家的隊(duì)形保持得很整齊，班主任老師在場(chǎng)外向我們比出了大拇指。(原創(chuàng)投稿 )
當(dāng)站好隊(duì)形開始做操的時(shí)候同學(xué)們開始緊張了，大家心想可不能在最后做籃球操的時(shí)候出差錯(cuò)。開始做籃球操了，前幾個(gè)動(dòng)作，一個(gè)個(gè)像機(jī)器人般，整齊劃一，看起來十分可愛。到了練習(xí)前最容易出錯(cuò)的`地方，四面運(yùn)球。這一次我們都屏住呼吸，認(rèn)真地做著，終于做完了這一節(jié)，沒有一個(gè)人掉球，我們心里的一塊大石頭終于也落了地。到了腿部繞環(huán)，也是最難的地方，前面做的還不錯(cuò)，等到中間的時(shí)候，哎呀，糟了，接二連三有人掉球了，一個(gè)、兩個(gè)，這要扣幾分呀，后面的都沒有出錯(cuò)，好不容易結(jié)束了，我們的心里卻忐忑不安，帶著幾分擔(dān)憂的下了場(chǎng)。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽成績(jī)，我們班暫列四個(gè)班的第二名，總成績(jī)要等到其他幾個(gè)班比完后再統(tǒng)一公布。
這場(chǎng)精彩又緊張的籃球操比賽，讓我體驗(yàn)了一把比賽的刺激，我更期待下一場(chǎng)比賽的到來。
籃球操作文 3
干凈整潔的操場(chǎng)上，一群同學(xué)肅立在鮮艷的五星紅旗前面。
微風(fēng)輕輕地吹著，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。
偌大的操場(chǎng)上雖然站滿了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)，卻顯得格外的'安靜。同學(xué)們都屏著氣，昂首挺胸站著。
音樂響起來了，同學(xué)們像得了口令一般，齊刷刷開始拍動(dòng)起籃球來�？�，成千上百個(gè)籃球如一個(gè)個(gè)有生命的小精靈一樣，在同學(xué)們的手指間來回舞動(dòng)。你看，同學(xué)們一會(huì)兒左手拍，一會(huì)兒右手拍，一會(huì)兒胯下運(yùn)球，一會(huì)傳球。動(dòng)作嫻熟，花樣百出，但卻整齊化一。從遠(yuǎn)處看，在紅綠相間的操場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)在認(rèn)真做籃球操的同學(xué)，一會(huì)如同千萬條鯉魚躍過龍門，一會(huì)又如猛虎集體下山。場(chǎng)面浩大，氣勢(shì)雄偉，讓人不禁拍案稱絕。
聽，那千百個(gè)籃球著地的嗵嗵聲響徹操場(chǎng)，就好像一曲富有節(jié)奏感的歌曲，深深震撼了每個(gè)人的心靈。連樹叢中的小鳥、天空中的云朵都似乎聽的陶醉了，都凝滯不動(dòng)了。
走進(jìn)這些認(rèn)真，做著籃球操的同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，臉頰通紅，鼻子都微微地冒著汗，但是責(zé)任感和使命感都促使他們不能停下來擦一下汗或者休息一下。
籃球操的音樂到達(dá)了高潮，同學(xué)們似乎看到了美好的希望，一個(gè)個(gè)更努力舞動(dòng)著，最后時(shí)刻，同學(xué)們一齊把手中的籃球拋上了天空。伴隨著同學(xué)們整齊的喝彩聲，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆籃球操比賽劃上了完美的句號(hào)。
成功了，成功了，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，剛才那個(gè)緊繃的神經(jīng)終于可以放松了，那個(gè)頑皮、活潑的本性一個(gè)個(gè)顯露了出來，操場(chǎng)上充徹著同學(xué)們的歡聲笑語。
籃球操作文 4
我學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)籃球操比賽。
隨著音樂地響起，一年級(jí)小朋友開始了比賽，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我們見了驚嘆不已，予以掌聲鼓勵(lì)。他們?cè)阶鲈狡饎�，最后圓滿收?qǐng)�。接著是二、三年�?jí)的比賽，他們的動(dòng)作整齊劃一，給了我們一個(gè)下馬威。
馬上就是我們四年級(jí)段比賽了我的心撲通撲通地跳著，心中一直默念：不要掉球，不要掉球……音樂開始了，我努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次拍球，每一次拉球，直到第七節(jié)，前面有人掉球了，我的節(jié)奏開始有點(diǎn)亂，我努力調(diào)整自己的節(jié)奏，不一會(huì)兒合拍R。在最后一節(jié)時(shí)我差點(diǎn)做錯(cuò)了動(dòng)作，還差點(diǎn)掉了球，我的心都吊到了嗓子眼了。但最終我們還是完美收?qǐng)觥?/p>
欣賞完五、六年級(jí)的比賽，就要公布比賽名次了。我們的心惶不安，不知能否進(jìn)前三。第三名……四(4)班，我一開始慶幸不是我們春，后來漸漸變成恐懼：雖然我們班籃球操的水平比去年進(jìn)步了很多，但是別的.班級(jí)也在前進(jìn)呀！要想得第一確實(shí)有點(diǎn)……接著第二名也公布了不是我們班�！叭f一我們班是倒數(shù)第一怎么辦呢？”有個(gè)人說。我們班的同學(xué)開始恐慌，當(dāng)時(shí)我都快嚇哭了！我們坐立不安。最后報(bào)第一名時(shí)，時(shí)間仿佛停止，我的心都快跳了出來！“第一名，四(5)班！”頓時(shí)，我們班人聲鼎沸，全班都是“gavemefine”，我一蹦三尺高，心里激動(dòng)無比！
我這次籃球操比賽感到驕傲，也為我們四(5)班感到自豪！
籃球操作文 5
星期三下午，天氣晴朗，秋風(fēng)吹拂著大地，真是一個(gè)秋高氣爽的好天氣！在這樣的一個(gè)好日子里，我們四年級(jí)舉行了一場(chǎng)難忘的籃球操比賽。
“同學(xué)們，拿好籃球，出去站隊(duì)，我們要先看看其他班的比賽�！甭犃死蠋煹脑挘业男闹羞�有點(diǎn)小激動(dòng)呢！來到集合場(chǎng)地，我們首先觀看了四（8）班和四（7）班的籃球操，聽前面的'同學(xué)說，四（8）班有個(gè)人在比賽中因?yàn)榍虻袅嗽诘厣媳豢哿朔�，我在心里保佑我們班千萬不要有人掉球呀！
很快就輪到我們班上場(chǎng)了，我的心里七上八下的，就像無數(shù)只小兔子在不停地蹦跳著，如果球掉了，不但拿不了冠軍，還會(huì)被班主任老師狠狠地批評(píng)一頓。
比賽開始，我們仿佛一個(gè)個(gè)精神抖擻，就像解放軍叔叔一樣，擺著胳膊呈直角形，踏著節(jié)奏，雄赳赳氣昂昂地走到了比賽地點(diǎn)。我們先跑過步后，開始做籃球操�！扒哧栆恍』@球操……現(xiàn)在開始了�！彪S著廣播的聲音，我們終于開始了最緊張的時(shí)刻，做籃球操。
在我做到第三節(jié)“四面運(yùn)球”的時(shí)候，因?yàn)闆]注意，看了一下別人，導(dǎo)致自己的籃球差點(diǎn)滾落到其他班的場(chǎng)地。哎呀，嚇?biāo)牢伊�，要是球滾到其他地方，肯定要被扣分的，當(dāng)然也拿不到冠軍了。做到“腿部運(yùn)球”的時(shí)候，我隱隱約約看到有一個(gè)同學(xué)的球掉了，好像是小曹。
過了一會(huì)兒，有三四個(gè)同學(xué)球接二連三地都掉了。班主任老師估計(jì)這會(huì)兒估計(jì)被氣得不輕，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熢诒荣惽扒Ф撊f囑咐，要求我們千萬不要掉球，可他們幾個(gè)還是掉球了。唉！看來這次的比賽冠軍是泡湯了呀！
這次籃球操比賽可真是難忘呀！雖然好幾個(gè)同學(xué)掉球，但是，我們會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取在下次的比賽中取得勝利！
籃球操作文 6
“叮鈴鈴……”，下課的鈴聲了，這是下午的大課間時(shí)間，我們班要參加全年級(jí)的籃球操比賽了。
其實(shí)在第一節(jié)課體育課時(shí)，我們已經(jīng)開始為籃球操比賽做準(zhǔn)備了。女生穿上黑色的老布鞋，男生穿的則是藍(lán)色的旅游鞋。體育老師再三叮囑我們跑步的速度要慢一點(diǎn)，不要太快，關(guān)鍵是要跑整齊，最后老師還把動(dòng)作又強(qiáng)調(diào)了一遍。
輪到我們?cè)谌雸?chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神十足，就像準(zhǔn)備去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的戰(zhàn)士一樣，我們站好隊(duì)后，就開始跑步了。跑的還算好，因?yàn)槲覀兊木嚯x保持的還差不多一樣，但是開始做籃球操時(shí)，最后面的'三個(gè)人一個(gè)接一個(gè)掉了球，我很緊張，就忍不住看了看旁邊的張楊同學(xué)，只見他咬著牙，皺著眉頭，還流了一頭的汗，眼睛一直盯著球，不愿讓球掉，可是，球還是掉了。如果再掉一個(gè)，我們就要得最后一名了，還好最后我們都做得很好，也沒有再掉球了。終于做完了，退場(chǎng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)還是精神抖擻的，當(dāng)我們坐在草坪上看別的班比賽時(shí)，他們的動(dòng)作都不一致，我們緊張的心情也輕松了許多。
比賽結(jié)束了，我們緊張的心情漸漸平靜下來，但是那份激動(dòng)卻遲遲不肯離開。我終于明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，無論做什么事，都要平時(shí)多努力，到時(shí)才會(huì)有收獲。
籃球操作文 7
星期五下午，我們進(jìn)行了籃球操比賽。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，四年級(jí)段的五個(gè)班都進(jìn)場(chǎng)了，我們也不例外，開始做了，為了給小組加分，每一個(gè)小朋友都精神飽滿，以最好的狀態(tài)做著籃球操。準(zhǔn)備節(jié)完成得很好，第一節(jié)也完成很好，接下去都是如此。直到做“八字繞球”那一節(jié)，我出現(xiàn)了小插曲，我一如既往地盯著張凌杰。后來我感覺越來越不對(duì)勁，快做完這一節(jié)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的節(jié)奏慢了一拍。我心急如焚，拼命想跟上大家的節(jié)奏，可是越是著急就越跟不上。我感覺全身都在發(fā)熱，手上不斷地冒出冷汗來。突然，大概是手心有汗的緣故，球“嗖”的.一下托手了，飛出去了，我心里嚇出一身冷汗。想：可不能在這么多的人面前出丑。于是手忙腳亂地把球接住，跟上大家的節(jié)奏，才化險(xiǎn)為夷。
報(bào)一二三名了，每一個(gè)人都仔細(xì)地聽著。第三名，是四(4)班，第二名被四(2)班收人囊中。在報(bào)第一名時(shí)每一個(gè)人都屏住呼吸，連大氣也不敢喘。當(dāng)報(bào)出第一名是四(5)班時(shí)，班上的每一個(gè)小朋友都雀躍歡呼起來，大家都吐出了一口氣。
從這場(chǎng)比賽中，我充分體會(huì)到了一個(gè)道理，要有收獲就必須有付出。
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