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燒不破的手帕作文

時(shí)間:2023-09-29 14:06:49 好文 我要投稿

燒不破的手帕作文[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的燒不破的手帕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

燒不破的手帕作文[熱]

燒不破的手帕作文1

  在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)閱讀習(xí)作這么多年,游戲令我不亦樂(lè)乎,實(shí)驗(yàn)又令我大開(kāi)眼見(jiàn)。

  今天,我早早地來(lái)到了培訓(xùn)班,聽(tīng)到教室里熱鬧非凡,看到老師手里拿著實(shí)驗(yàn)道具,我高興地一蹦三尺高。

  只見(jiàn)老師神秘兮兮地在黑板上寫(xiě)了“燒不破的手帕”六個(gè)大字,我的腦瓜高速旋轉(zhuǎn)起來(lái):手帕怎么會(huì)燒不破呢?這塊手帕?xí)粫?huì)被魔法師施了魔法?

  老師往盤(pán)子里到了少許的酒精,將手帕放入酒精,又加了一些水,小東自告奮勇地提出點(diǎn)火,老師爽快地答應(yīng)了。小東走上講臺(tái),在盤(pán)子的邊緣按下了打火機(jī),可能是因?yàn)樘珷C的緣故小東又把手快速地縮了回去,但是貨還是被點(diǎn)起來(lái)了,一些頑皮的同學(xué)還發(fā)出了一陣嫌惡聲:“好臭!好臭!”

  熊熊火焰來(lái)勢(shì)兇猛,在盤(pán)子上跳著舞,放肆地舔著手帕,好像想把它燒成灰燼。同學(xué)們看到被點(diǎn)著的火,“呼啦啦”一聲沖上講臺(tái),把講臺(tái)圍得里三層外三層,動(dòng)作慢的同學(xué)只好伸長(zhǎng)了脖子,生怕自己看不見(jiàn)。

  火整整燒了五分鐘,老師準(zhǔn)確無(wú)誤地把碗倒扣在盤(pán)底,把火熄滅了。

  見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了,手帕居然完好無(wú)損,這科學(xué)可真奇妙。

  老師公布了原理:酒精比水輕,先燃燒的是酒精,實(shí)現(xiàn)加入酒精的一點(diǎn)點(diǎn)水,仿佛給手帕上了一層“保險(xiǎn)”,所以在酒精燃燒完以前是燒不到手帕的。

  耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。奇妙的科學(xué)世界需要我們親自去探究一番!

燒不破的手帕作文2

  星期三下午,老師從辦公室拿來(lái)一個(gè)小鐵桶和一條上面印著卡通圖案的手帕,一臉神秘地說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫‘燒不破的手帕’!

  “什么,燒不破的手帕?”我好奇地問(wèn)老師。

  “手帕是棉布做的,怎么會(huì)燒不破呢?”愛(ài)動(dòng)腦筋的小紅說(shuō)。

  “對(duì)呀,手帕不可能燒不破,老師在騙我們吧!”大家議論紛紛。

  “你們等會(huì)兒就知道了。”老師微笑著說(shuō)。只見(jiàn)她把那條漂亮的手帕沾上汽油,接著對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,放進(jìn)小鐵桶里讓它燒。”我真懷疑老師在騙我們,不知她葫蘆里買(mǎi)的什么藥。難道小鐵桶會(huì)變魔術(shù)?

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師自信地拿起手帕,點(diǎn)燃后放進(jìn)小鐵桶,火熊熊地?zé)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著火光,都為這條漂亮的手帕感到惋惜。老師滿不在乎地看著小鐵桶,好一個(gè)穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的.架勢(shì)。一會(huì)兒,她胸有成竹地走上去用蓋子罩住;鹣绾螅蠋熌贸鍪峙,手帕還是那樣漂亮,完好無(wú)損。小紅驚訝地說(shuō):“真奇怪啊!”

  “這是什么道理呢?”我們不約而同地問(wèn)老師。

  “因?yàn)榛鹧娣譃橥庋、焰心、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕位置屬于內(nèi)焰;痖_(kāi)始燒汽油,汽油快燒完時(shí)便把火熄滅,火還沒(méi)燒到內(nèi)焰,所以手帕不會(huì)被燒掉!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“科學(xué)可真是個(gè)寶呀,科學(xué)里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,正等著你們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!

  從這以后,我更加喜歡參加科技活動(dòng)了。

燒不破的手帕作文3

  老師一進(jìn)課室,同學(xué)們就疑惑不解地問(wèn):“咦?這是什么呢?”

  原來(lái)今天老師說(shuō)要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師一一向我們介紹這是做實(shí)驗(yàn)的材料。有兩塊一樣大小的布、夾子、打火機(jī)、大半盤(pán)水、兩杯一樣的不知是什么的白色液體。我們土地老打玉皇——刨根問(wèn)底地問(wèn)老師這些液體到底是些什么?可是老師只說(shuō):“一會(huì)兒你們就知道了!

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,第一次,只見(jiàn)老師用夾子夾起手帕,放到其中一杯水中,然后把手帕按下水中,再用夾子夾起手帕,只見(jiàn)水滴吧嗒,吧嗒的滴下,然后放在一半盤(pán)水的上面。老師不慌不忙地拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了手帕,這時(shí)同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著手帕,好像一會(huì)兒就要撲上去似的。剛開(kāi)始火很大,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音,火的根部是淺藍(lán)色的,中部和上部是紅色和橙色的,一會(huì)兒,火像瘋了一樣,四處亂竄,一會(huì)兒像一個(gè)人在上面跳著快樂(lè)的舞蹈。“看!手帕起火了!”一位同學(xué)大喊。很明顯,實(shí)驗(yàn)失敗了。大家都垂頭喪氣的,老師說(shuō):“失敗乃成功之母,我們不能放棄!

  第二次,老師按第一次的方法來(lái)點(diǎn)燃它。這次的火又像一個(gè)魔鬼把手帕包圍著,在四處亂跑;鹇南缌,同學(xué)們有的在交頭接耳,有的目瞪口呆,他們都很吃驚,不明白為什么手帕補(bǔ)這么大的'火燒了也安然無(wú)恙,這時(shí)老師解釋說(shuō):“這些液體是酒精,因?yàn)榫凭闹瘘c(diǎn)比手帕低,手帕的溫度一直沒(méi)有達(dá)到手帕的纖維的著火點(diǎn),所以手帕沒(méi)有燒著。

  這次的實(shí)驗(yàn)真有趣。∷屛颐靼琢酥灰獔(jiān)持就一定能成功這個(gè)道理,也讓我增加了許多知識(shí)。以后我要更努力的學(xué)習(xí)!

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