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美麗的校園作文【共15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看見(jiàn)一座雕塑刻的是在認(rèn)真看書(shū)思考的三個(gè)人。激發(fā)了我發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,旁邊映稱(chēng)著五顏六色的花,讓我心花怒放。;里面的魚(yú)池雕塑是敬愛(ài)的老師,而旁邊的花草是我們這些可愛(ài)的學(xué)生,來(lái)應(yīng)托出她們的美麗。再往里看,有兩個(gè)籃球場(chǎng),是我們嬉戲的地方跑道上時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)童真的孩子在玩耍,最南邊是我們用智慧與雙手創(chuàng)造出的`一幅又一幅的神之妙筆——畫(huà)廊,為校園增添一份美麗。北處是我們的教學(xué)樓教室寬敞明亮,一進(jìn)教室,如此的熟悉,猶如我們第二個(gè)家一樣,很親切,很溫暖。東邊,紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在國(guó)旗下,我們驕傲,自豪,因?yàn)閻?ài)那美麗的校園,與親切的“園丁”,像花兒一樣爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園作文2
我的家鄉(xiāng)在江南的一個(gè)小山村,這里的夏天真美!
夏天的山林美麗極了。一棵棵高大的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)守護(hù)山林的綠衣巨人,一朵朵野花給山林增添了繽紛的色彩,黃的`,紫的,紅的……走進(jìn)陰涼的山林,就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影。這讓我不由地想起“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”的詩(shī)句來(lái)。
夏天的小河是孩子們的樂(lè)園。傍晚,孩子們都跑到小河里游泳了。只見(jiàn)他們脫光衣服,走到河邊,“撲通撲通”地像鴨子一樣跳進(jìn)河里,嘻嘻哈哈地玩了起來(lái),有的追魚(yú)蝦,有的捉螃蟹,有的打水仗,還有的爬到高處玩跳水……
夏天的天空美輪美奐。傍晚,火燒云上來(lái)了,紅色,黃色,紫色……美極了。云朵的形狀變化多端,有時(shí)像威武的獅子,有時(shí)像奔跑的駿馬,有時(shí)像可愛(ài)的小狗……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校在大同三小,我現(xiàn)在讀四年級(jí),二年級(jí)的時(shí)候我們搬進(jìn)了新校園。學(xué)校非常漂亮,環(huán)境非常優(yōu)美,空氣非常新鮮。學(xué)校有綠油油的草地,同學(xué)們都喜歡在草地上玩耍。每個(gè)星期一的早上我們都集合在操場(chǎng)中心舉行升國(guó)旗儀式,場(chǎng)面很壯觀,同學(xué)們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著國(guó)歌,向五星紅旗敬禮。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面就看見(jiàn)一棟又高又大的'樓,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,一樓是一年級(jí)同學(xué)教室和老師的辦公室,我的教室在二樓,非常寬敞明亮,早上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。我們學(xué)校有食堂,食堂有固定桌椅,而且要排隊(duì)打飯,飯菜做得可香啦,我們都吃的飽飽地!
這就是我們美麗的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀!
美麗的校園作文4
在南通市新城區(qū),有一所學(xué)校——通師一附新校區(qū)。
進(jìn)入校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的球,上面有著許多小朋友手拉著手,我們稱(chēng)它——和愛(ài)球。繼續(xù)向前走,就仿佛來(lái)到了大花園,這里令人賞心悅目、心曠神怡。瞧!“花園”四周的冬青長(zhǎng)得多茂盛,像威武的士兵在站崗放哨,日夜守衛(wèi)著“花園”;綠油油小草頂破泥,調(diào)皮地動(dòng)著小腦袋,吮吸著新鮮空氣。各種各樣的花朵點(diǎn)綴在草地上,更是瑰麗無(wú)比。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,讓你看得入迷。
在不遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲,那是我們?cè)诶收b第十課《九寨溝》,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,身穿漂亮衣裳的同學(xué)們?nèi)绮实泔w向操場(chǎng)。頓時(shí),乒乓球臺(tái)旁、單杠上、跑道上……一片喧鬧聲,同學(xué)們盡情地玩耍著。
美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園作文5
我們的校園里書(shū)聲瑯瑯,景色迷人,環(huán)境優(yōu)雅,你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處的小山上有一片綠的爬山虎,山上有蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像護(hù)衛(wèi)守著校園。
我們的`小不管怎么美也沒(méi)春夏秋冬美。
春天,眼前有著一片碧綠的草坪,在陽(yáng)光下照耀,成了一幅畫(huà)。春天有許多小花小草探出頭來(lái)。要把大地染綠了。
夏天,有著炎熱的太陽(yáng),春天就是很好地涼快。當(dāng)太陽(yáng)從東方向起,我們還在沉睡中,當(dāng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。就是美麗的校園。
秋天,秋風(fēng)婆婆把楓葉飄在操場(chǎng)上,給校園帶有新鮮感。一切都有紅彤彤的顏色,校園披上了斑斕的彩衣。
冬天,雪花飛舞著,層頂上,樹(shù)枝上,甬路上,操場(chǎng)上……這時(shí)校園成了雪白的世界。操場(chǎng)上有歡笑聲,打雪仗,堆雪人……你說(shuō)我們校園美不美啊!
美麗的校園作文6
我最喜歡的就是我的校園了,因?yàn)槟抢镉性S多奇花異草,還有活潑亂跳的同學(xué)們,我最喜歡的不得不說(shuō)那寬闊的操場(chǎng),那里是同學(xué)們玩耍的好地方。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就飛快的朝操場(chǎng)跑去他們有的在打籃球、有的在跳繩、有的踢毽子,個(gè)個(gè)玩的'興高采烈,突然,老師來(lái)了,同學(xué)們立刻排成了四個(gè)整齊的小隊(duì)伍,開(kāi)始跑步,頓時(shí),給空曠的操場(chǎng)增添了一條美麗的彩帶。
中午飯時(shí)間到了,同學(xué)們便從教室里陸續(xù)走向食堂的位置,我們學(xué)校的食堂可大了,而且非常整潔和干凈,如果沒(méi)有它,同學(xué)們可就要餓肚子了!
校園里一共有一棟教學(xué)樓,一間圖書(shū)室,還有一棟是培養(yǎng)同學(xué)們藝術(shù)的致遠(yuǎn)樓。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文7
我的學(xué)校叫三小,現(xiàn)在叫梁嶺小學(xué),雖然我的學(xué)校不大,但我還是喜歡我的學(xué)校。
我走進(jìn)校園,就能聞到花的香氣。往校園深處走,有一個(gè)小而精致的草坪。從遠(yuǎn)處看,這像一面墻,近看,就是小小的草坪。草坪上有一棵高大的松樹(shù),在春天,松樹(shù)的葉子長(zhǎng)出一點(diǎn)黃綠色的嫩芽。過(guò)了幾天,松樹(shù)的葉子就變尖了,尖尖的樹(shù)葉像針一樣鋒利。松樹(shù)下面青青的草,就像小戰(zhàn)士一樣守護(hù)這棵松樹(shù)。有時(shí)候,同學(xué)們還在松樹(shù)底下玩捉迷藏呢!
我的'學(xué)校東北角和東南角有個(gè)花壇,被圍欄圍住;▔镉幸恢晗衿で蛞粯訄A的植物,里面有許多樹(shù)枝,生機(jī)勃勃。生長(zhǎng)的時(shí)候,樹(shù)枝就往外邊伸展,好像要和小朋友握手似的……
!我的梁嶺小學(xué)真美麗!雖然學(xué)校不大,但每個(gè)地方都很美。它有著我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,我愛(ài)我的小學(xué)!
美麗的校園作文8
在美麗的校園里,有小草、桃樹(shù)、蒲公英、海棠樹(shù)、月季花......
小草,綠油油。桃樹(shù)呢,樹(shù)上結(jié)滿了小桃子,這些小桃子有黃豆這么小,我伸手就想摘下來(lái)一個(gè),但媽媽告訴我植物也是有生命的呀!聽(tīng)了媽媽的話,我就不再去用手摘了。蒲公英,校園的土地長(zhǎng)滿了蒲公英,有的`黃、有的白,我忍不住朝白色的蒲公英吹了一口氣,白色蒲公英上的小毛毛飛了起來(lái),飛到這塊草地,飛到那邊草地,真可愛(ài)!海棠樹(shù),一排一排的,它們又高又壯。月季花呢,有紅色的、有粉色的、有紫紅色的,非常美麗!它開(kāi)的花朵有大人的拳頭那么大,是不是很大呢?
我真喜歡這個(gè)美麗的校園!我希望常常來(lái)看你們!
美麗的校園作文9
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們踏著輕快的步伐,來(lái)到了我美麗的家——東川三小。東川三小位于金水街101號(hào),位置非常好找。
一進(jìn)到校門(mén),你就會(huì)看到值周老師和同學(xué)們站在校門(mén)口笑臉相迎,看著讓人心情愉快,更別說(shuō)學(xué)校里的美景了。無(wú)論你是本校的老師,還是另一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),只要你步入三小,耳邊都會(huì)傳來(lái)“立正敬禮,老師你好!”的聲音。聲音很干脆,特別直爽!
我們校園里有一座雕塑,上面是一個(gè)鋼筆的筆頭,寓意著要多寫(xiě)多練,才能有所成就。俗話說(shuō)的好:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。好記性不如爛筆頭。
步入校園之后,正前方的樓房上,刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“明德樓”。明德樓是我校的主樓,樓墻上有我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”:一訓(xùn),是校訓(xùn),三風(fēng),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。明德樓共分為三層,一二三層都是一、三、四年級(jí)的教室。其中,三樓有一個(gè)圖書(shū)室,借書(shū)看書(shū)什么的,都可以。只不過(guò)每次借書(shū),都要用卡來(lái)登記一下。這棟樓的左邊有可以只接飲用的水,供大家飲用。
右邊,就是我校的仁愛(ài)樓,仁愛(ài)樓是我校部分老師的辦公室。仁愛(ài)樓的`左下方是專(zhuān)門(mén)做完早操后,領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餐的地方。老師辦公室的下面是學(xué)習(xí)之道,上面有各種各樣的,有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,比如:書(shū)到用時(shí)方恨少、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
大門(mén)的左邊,是樹(shù)人樓,這棟樓主要是五六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谶@兒上課。還有,這棟樓的四樓有一間多功能教室、錄播室、計(jì)算機(jī)室,計(jì)算機(jī)室是專(zhuān)門(mén)用來(lái)上電腦課的,多功能教室,用處可多啦!可以開(kāi)會(huì)、排練合唱、聽(tīng)教育講座等。而錄播室則用來(lái)上公開(kāi)課,那里的設(shè)備可齊全了!是文科老師們的好幫手。
樹(shù)人樓對(duì)面,就是海報(bào)宣傳欄。內(nèi)容主要是各班的評(píng)比呀,五星級(jí)學(xué)生名單呀之類(lèi)的。
再往前,就是智慧樓了。那里那里有我校的領(lǐng)導(dǎo)的辦公室、美術(shù)教室、音樂(lè)室A、音樂(lè)室B、會(huì)議室……可謂是“齊全樓”。
你往比起其他路來(lái),窄一點(diǎn)的路走,你就會(huì)看到二年級(jí)的班級(jí)了。哦,對(duì)了,還有領(lǐng)書(shū)的地方。文化墻上,有我們中國(guó)的四大發(fā)明:印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。還有古時(shí)候有名的教育家:孔子、老子、莊子、孟子。往前走就會(huì)有大片大片感人、有孝心的故事,比如:親嘗湯藥、蘆衣順母、埋兒奉母。這些故事加上插圖,更加生動(dòng),更好理解了。旁邊還有我國(guó)四大名著的作者的簡(jiǎn)介,故事的簡(jiǎn)介。
學(xué)校的墻上,長(zhǎng)滿了綠茵茵的爬山虎,生命力極強(qiáng)的爬山虎,用來(lái)綠化環(huán)境,那是最好不過(guò)得了。
我們學(xué)校的跑道原來(lái)是水泥地,后來(lái)經(jīng)過(guò)工人們的施工,現(xiàn)在已經(jīng)變成了既防滑又有彈性的瀝青跑道。
我校的讀書(shū)長(zhǎng)廊本是一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,后來(lái)是一圈一圈的凳子,中間是一顆小樹(shù),這樣又方便了我們,還保護(hù)了樹(shù)木,這不是兩全其美了嗎?我們的樓梯也穿上了新衣裳——標(biāo)語(yǔ):幸福是棵樹(shù),安全是沃土。別急,別急,慢慢走!
藍(lán)天是白云的家,森林是小鳥(niǎo)的家,美麗的校園是我的家,我愛(ài)我的家!
美麗的校園作文10
我每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。
校園的中心,有一個(gè)小池塘,池塘里游著許多可愛(ài)的小魚(yú)。池塘中央有一座假山栩栩如生,烏龜經(jīng)常趴在假山上賴洋洋地曬太陽(yáng)。
池塘旁邊有一個(gè)花園,花園的路是由鵝卵石鋪成的,密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;▓@里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。
我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的`十分茂盛,樹(shù)葉一片接著一片,挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼,還可以在樹(shù)下捉迷藏呢!
上課時(shí),四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了,青蛙也靜靜地坐在荷葉上,好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材,有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗,每次升國(guó)旗時(shí),全校同學(xué)排列著整整齊齊,那場(chǎng)面非常壯觀。
這就是我們的學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地,也是我們快樂(lè)之地。
美麗的校園作文11
校園,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。這里有朗朗的讀書(shū)聲,有綠草如茵的草坪,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
春天,小草從土里探出頭,望著這多彩的世界。一道黑影從天空飛過(guò),一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,停在電線上,哦,是小燕子在表演飛行呢!大樹(shù)呢,則搖著無(wú)數(shù)的小手,為燕子喝彩!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)賽跑,拉拉隊(duì)為第一名而歡呼。
夏天,小草長(zhǎng)大了,它在風(fēng)中舞動(dòng),周?chē)幕ǘ渖l(fā)出一陣陣清香,引得蜜蜂與蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大樹(shù)的.枝條更壯了,它靜靜地站著,像草原的哨兵。同學(xué)們?cè)谏车厣鲜幥锴,沙地中洋溢著大家的歡笑聲。
秋天,小草綠中帶黃,別有風(fēng)趣。大樹(shù)的葉子黃了,隨著風(fēng)在空中落下。同學(xué)們穿上秋衣,在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)。
冬天,樹(shù)葉落了一地,成為肥料滋養(yǎng)這大樹(shù)。小草枯了,鉆進(jìn)土里等候著下一個(gè)春天。同學(xué)們正在操場(chǎng)上跑操,他們邁著正確的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),真像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園作文12
校園雖然沒(méi)有東塔公園大,但一年四季都很美。春夏間草坪上繁花似錦,黃的、白的、紫的、粉的——像滿天星斗。
藍(lán)天麗日下,我漫步在校園中,觀賞著松柏、鐵樹(shù)、紫荊、紫薇、迎春——
在秋風(fēng)里,桂花、紫荊、紫薇等正在比誰(shuí)美,比誰(shuí)香。石榴妹妹正秀出一個(gè)個(gè)亮麗紅潤(rùn)的果實(shí)。
樂(lè)清好山好水好風(fēng)景,實(shí)驗(yàn)小學(xué)更好。實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。是我們學(xué)習(xí)的好地方更是我們成長(zhǎng)的`好搖籃。
美麗的校園作文13
每天走進(jìn)這扇熟悉的大門(mén),臉上都洋溢著燦爛笑容,!我美麗可愛(ài)的校園。我就是在您的懷抱里,漸漸長(zhǎng)大。
人好像就是這樣,第一次和最后一次總是印象深刻,深深地烙在我們的腦海中。很快就要升入初中,朝著人生的另一個(gè)里程碑邁進(jìn),小學(xué)校園的生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我更加熱愛(ài)我的校園。
校園的四季是美麗的,可愛(ài)的,迷人的……
春天仿佛是一個(gè)新生的嬰兒,充滿著對(duì)生命以及未來(lái)的渴望,在校園里朝陽(yáng)的三月總能吸引我們的目光。火紅的花,綠色的樹(shù),蔥綠的草,嘰叫的鳥(niǎo)兒,這一切能使人暫時(shí)忘記煩惱,拋開(kāi)一切盡情享受這一盛宴。校園的春天就是這樣美麗而多情。
夏日,整個(gè)校園,綠蔭蔭的,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成一片青霧。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。盡管火熱的太陽(yáng)熾烤著大地。但夏天的校園處處都能找到使你舒心的地方。在樹(shù)蔭下乘涼,會(huì)使你感覺(jué)到炎熱瞬間離去,隨之而來(lái)的是涼爽舒心。校園的夏天就是這樣,涼快而舒適。
秋天來(lái)臨時(shí),就仿佛是一股浪花在撞擊巖石而粉碎的'那一瞬間,便什么都沒(méi)有了,它就是這樣,樹(shù)木的凋謝就是浪花的粉碎,給人總是光禿禿的感覺(jué),好像就是內(nèi)心一樣空虛無(wú)力,但在這里卻看不到這種現(xiàn)象,樹(shù)木依舊蔥綠,鳥(niǎo)兒依舊飛舞,特別是金秋十月,校園里風(fēng)吹過(guò)時(shí)總能聽(tīng)到陣陣樹(shù)葉的“沙沙”聲。一陣微風(fēng)吹過(guò),使我久久不愿離去。校園的秋天就是這樣,風(fēng)采依舊。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。地上鋪的是雪白的、厚厚的、軟軟的雪。房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,發(fā)出耀眼的光芒,刺得大家睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰……校園的冬天就是這樣,感覺(jué)不到寒冷,心里只有溫暖。
我的校園,這個(gè)我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地,是那么美好,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它!
每天走進(jìn)校園,就猶如是走進(jìn)了美麗的樂(lè)園。校園中間的一座假山,山上爬滿了花藤,下面是幾株火紅火紅的月季花,鮮艷而又芬芳。假山前面便是隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,風(fēng)停了,它便緊緊包裹住桿頭,像一只火紅的紅櫻槍?zhuān)逍羌t旗是我們祖國(guó)的驕傲,每當(dāng)星期一我們升國(guó)旗的時(shí)候,響起莊嚴(yán)的國(guó)歌,五星紅旗便冉冉升起……
操場(chǎng),是我們活動(dòng)的娛樂(lè)天地,當(dāng)下課鈴聲響時(shí),操場(chǎng)上便會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩、有的賽跑、有的做游戲,使得校園里一片勃勃生機(jī)。
這就是我們美麗的校園。她記載著我們的娛樂(lè)與希望。每當(dāng)我放學(xué)后,走出校園的大門(mén),我都會(huì)依依不舍的回頭眺望,心里默默地說(shuō):“校園啊!我們明天再見(jiàn)……”
美麗的校園作文14
說(shuō)到通師一附,自然會(huì)想到這是一所百年名校。來(lái)到這里的人都被美景深深吸引。有柿園、茅亭、智園、卷軸、思源井……
和愛(ài)球是校園一大奇觀。走進(jìn)校園便能看到。這個(gè)球代表著地球,綠色代表著環(huán)保?勺呓豢矗蜁(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙。它是由許多人組成的,那些人手連手,心連心,代表著通師一附所有師生和諧共處。
智園在立品樓前。由三個(gè)蘋(píng)果和許多花草樹(shù)木組成。這里是孩子們的樂(lè)園。春天,他們?cè)谶@里游戲;夏天,他們?cè)谶@里乘涼;秋天,他們?cè)谶@里撿黃葉;冬天,他們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)。這里之所以叫智園,是因?yàn)榕nD因蘋(píng)果從樹(shù)上墜落產(chǎn)生有關(guān)萬(wàn)有引力的靈感。蘋(píng)果被視為科學(xué)探索精神的.象征。喬布斯創(chuàng)造了蘋(píng)果手機(jī),讓人們從此相信一切皆有可能。蘋(píng)果也代表創(chuàng)新。
我很幸運(yùn)是通師一附這所百年老校的學(xué)子,我在那么好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí),怎能不用功學(xué)習(xí)成為國(guó)家棟梁呢!
美麗的校園作文15
我校園是一個(gè)美麗的大校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木抽出新的'枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天,綠樹(shù)成蔭,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。樹(shù)木長(zhǎng)得一片茂盛,同學(xué)們有的在樹(shù)下丟沙包,有的玩跳繩,還有的丟手絹。
秋天,秋高氣爽,同學(xué)們穿上一件厚衣裳。秋姑娘帶走她的扇子悄悄地來(lái)到我們學(xué)校,扇啊扇啊,把楓葉扇紅了。葉子飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,寒風(fēng)凜冽。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷極啦!就連樹(shù)都不知不覺(jué)打了個(gè)噴嚏,穿上厚厚的衣裳。
這就是我們美麗的校園,你們說(shuō),我們的校園美嗎?
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