再也沒(méi)有作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的再也沒(méi)有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

再也沒(méi)有作文1

　　還記得孩童時(shí)，每逢過(guò)年，最開心的，便是和爸爸一起去買煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(zhǎng)得像一頂小三角帽，能噴出各種顏色奇異的火焰；有的是長(zhǎng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿天開出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(zhǎng)又細(xì)，像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì)噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無(wú)數(shù)五色十色的煙火中，盈滿了我童年的歡笑與回憶。

　　可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有了煙花。

　　自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數(shù)次的，擺滿煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節(jié)，本應(yīng)成為無(wú)數(shù)煙花舞臺(tái)的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè)的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見。

　　爸爸曾無(wú)數(shù)次給我講起過(guò)，在他小時(shí)候，由于家里窮，過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿足放炮的快樂(lè)，他把外面的紅紙撕開，再小心翼翼的拆分開一個(gè)個(gè)本結(jié)在一起的`小鞭炮，后和我的大伯一人分一半，還得數(shù)清楚了，一個(gè)都不能差。接下來(lái)，再留著一個(gè)一個(gè)放。每當(dāng)爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著心中就涌上來(lái)一股愴然之味。

　　但就算再也沒(méi)有了煙花，又能怎樣呢？

　　大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái)，空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味，撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉(xiāng)間空氣。地上不見了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛(wèi)工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過(guò)年的幸福和歡愉，那家人團(tuán)圓的溫暖和親情，從未改變。

　　再也沒(méi)有了煙花，這是我對(duì)再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(zhǎng)路上的美好印記。因此我明白，我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠(yuǎn)方，相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì)留在內(nèi)心深處，成為永久的美好。

再也沒(méi)有作文2

　　時(shí)間，又是這個(gè)該死的話題，提筆寫下這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，心中總會(huì)涌出悲傷，以及留戀。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比绱嗣利惖木渥�，現(xiàn)在聽起來(lái)卻這么刺耳。不到半年，我們就要面臨離別了——開心是時(shí)光像一匹矯健的獵豹，飛快地向前奔跑，絕望時(shí)時(shí)光像一根卡住的秒針，原地顫抖不愿前行。

　　記得那天，你拉我下樓看雪。雪很大，像一片片飛羽飄落，停在你的肩上，鉆進(jìn)你的發(fā)間，我在你的身后伸手想要將雪拍下，你卻回頭嫣然一笑，自己把雪抖落。哈出的霧氣迷糊了我的雙眼，透過(guò)那層薄霧看你，像一只披雪的精靈�？上�，再也沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)了。今年的冬天那么暖和，不太可能下雪了……

　　自習(xí)課，我聊得正嗨，你卻悄無(wú)聲息地在黑板上留下了我的大名。之后就是走老套路劇情了——我心虛地指責(zé)你“濫用職權(quán)”、“公報(bào)私仇”，你便一手插腰，在我面前一站，“怎么，不服？”我囂張的氣焰頃刻就被澆滅，第二天乖乖地找班主任“領(lǐng)賞”�？上�，過(guò)了中考，黑板上就再也沒(méi)有你親手寫下的名字……

　　又有誰(shuí)不下心觸了你的霉頭？我樂(lè)呵呵地走到你面前，問(wèn)清原因之后開始肆無(wú)忌憚地嘲諷你，結(jié)局總是被你一句“神經(jīng)病”罵回老家，但下次你生氣，流程依舊。我知道，對(duì)于這種雞毛蒜皮的小事，你的'氣消得很快�？上В�再也沒(méi)有你眉頭微皺，對(duì)著那個(gè)倒霉蛋怒目而視的畫面了……

　　放學(xué)，你和某“高富帥”走在一起，我強(qiáng)堆出一臉猥瑣的笑容擠入八卦的群體，目送你們離開。我知道你很開心，所以我也并不哀傷。其實(shí)，你開心就夠了，真的，可惜，就連目送你離去的機(jī)會(huì)，都沒(méi)有了。

　　感謝你在我成長(zhǎng)的三年中，陪伴著我，這就夠了。半年后的分別，似乎顯得不再那么殘酷，就連寫你的，都不太可能了。再見，再也沒(méi)有你……

再也沒(méi)有作文3

　　初二來(lái)到后，我就再也沒(méi)有見到過(guò)那張熟悉的笑臉。她走了，轉(zhuǎn)學(xué)去了天津。

　　初一時(shí)，她是個(gè)典型的“愛(ài)問(wèn)狂”，除了這點(diǎn)，她似乎是完美的：樂(lè)觀、開朗、溫柔，每天都制造一堆問(wèn)題還要逐個(gè)解決。于是坐在她身邊的我就理所當(dāng)然成為了她的“解題工具”。但不知什么時(shí)候開始，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活：每天通過(guò)她的問(wèn)題來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí)，而她也得到了答案。

　　時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去，她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊。而她的樂(lè)觀與溫柔也深深影響了我。

　　記得有一次，我在考試中慘遭重創(chuàng)，而她則比我好的`不止一點(diǎn)兩點(diǎn)。平時(shí)一直用好成績(jī)打擊她的我看到她拿著試卷向我走來(lái)，突然打了個(gè)寒顫。可事實(shí)并沒(méi)有像我想的那樣發(fā)生，她拿試卷過(guò)來(lái)卻是為了幫我講錯(cuò)題，隨著她的講解，我突然意識(shí)到，這些錯(cuò)題絕大多數(shù)都是我與她講過(guò)的。

　　于是，從此之后，我與她從我單方面我?guī)椭�她，變成了互幫互助共同進(jìn)步。果不其然，初一升級(jí)考試，我和她均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　初二開學(xué)，卻再也沒(méi)有看到她的身影，只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……

　　時(shí)隔一個(gè)月，補(bǔ)習(xí)班里又迎來(lái)了一個(gè)新的同學(xué)，老師介紹他的名字，聽到了熟悉的兩個(gè)字，我不由得回頭望去，看到的卻不是她，而是一個(gè)大男孩！

　　這到底是怎么回事？身材沒(méi)我高，笑起來(lái)會(huì)有酒窩、一向喜歡問(wèn)題的“問(wèn)題女生”，卻變成了身高比我高多了還有點(diǎn)靦腆的大男孩！如果只是名字重音還罷了，可為什么連字都一樣？這樣一個(gè)明顯為女性而生的名字怎么會(huì)用在他的身上？

　　其實(shí)我心里完全明白，她不可能再回來(lái)了。而1406班，也再也不會(huì)出現(xiàn)她的身影，那就放棄吧！讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。

　　我走向那個(gè)與她重名的男孩，伸出手來(lái)，說(shuō)“你好，交個(gè)朋友吧”……

再也沒(méi)有作文4

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”�！霸僖矝](méi)有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長(zhǎng)的美好�！霸僖矝](méi)有”里，有對(duì)往事的追求，有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷，有對(duì)未來(lái)的期盼。

　　小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。

　　記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時(shí)候，我們班的大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現(xiàn)在，我再也沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的天真。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的集體，我們都剛來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，很生疏，但是幾天過(guò)去以后，就互相認(rèn)識(shí)了，再也沒(méi)有了那個(gè)時(shí)候的生疏。

　　大約又過(guò)了一個(gè)月，我開始懷念小學(xué)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤�?yàn)殚L(zhǎng)大了，我的心里沒(méi)有了小學(xué)的天真，沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)笑的我。沒(méi)有了那個(gè)可愛(ài)的我。我想回到過(guò)去，但我也渴望長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大以后，才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槭澜缟嫌刑�多個(gè)“再也沒(méi)有”。所以我們只有渴望未來(lái)，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的'，渴望未來(lái)。

　　現(xiàn)實(shí)，就是這么的殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒(méi)有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。

　　我們只有經(jīng)歷了“再也沒(méi)有”，才能有現(xiàn)在。世上沒(méi)有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒(méi)有，那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來(lái)的夢(mèng)想。

　　我們一定要加油，創(chuàng)立出未來(lái)的夢(mèng)，讓現(xiàn)在過(guò)得更好�；貞浢篮玫倪^(guò)去，世界上有許多的“再也沒(méi)有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在，望向未來(lái)。

再也沒(méi)有作文5

　　坐在一輛開往遠(yuǎn)方的列車?yán)�，沿途美麗的風(fēng)景我都盡收眼底，然而列車只會(huì)向前，所以留下的便只有記憶。

　　春風(fēng)害羞地從遠(yuǎn)方吹來(lái)，吹到農(nóng)家小院里。稚嫩的我躲在媽媽的旁邊，嘟著嘴撒著嬌，心中滿是對(duì)奧特曼的崇拜。院子里的櫻桃樹含苞待放，和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，像是一場(chǎng)熱別的約會(huì)。我躺在床上望著

　　天花板充滿了對(duì)媽媽口中所描述的“大學(xué)校”的好奇；家中來(lái)了幾個(gè)滿身灰土的人，隨著連續(xù)不斷的“嗡嗡嗡”的聲響，櫻桃樹倒下了。童年的無(wú)憂無(wú)慮再爺沒(méi)有了。

　　七月的午后是那樣的昏沉，雙手捧著同學(xué)錄發(fā)呆，像是捧著珍貴的記憶。那時(shí)候我還是一個(gè)少先隊(duì)員，脖子上永遠(yuǎn)系著耀眼的紅領(lǐng)巾，是老師口中的好學(xué)生，媽媽口中的'好孩子，是一個(gè)充滿正能量的稚氣未脫的少年。畢業(yè)那天，同學(xué)們都依依不舍地告別，口中不停地轉(zhuǎn)訴這：“一定不要忘記我�！边@讓人些許心酸的話，殊不知時(shí)間會(huì)沖刷感情，沖刷記憶……同學(xué)錄被丟棄在了角落里，少年的單純?cè)僖矝](méi)有了。

　　終于走進(jìn)了初中的殿堂，美好的青春時(shí)光。初一，我像匹脫韁的野馬，在學(xué)習(xí)的軌道上前進(jìn)，不停地前進(jìn)，發(fā)誓要讓自己的青春之花開得絢爛無(wú)比。一帆風(fēng)順的畢竟不是人生，初二，接觸到了最難得學(xué)科“物理”之后，我開始?jí)櫬洌�叛逆起�?lái)，我想一匹臨死的野馬，狼狽不已。消沉充斥在我的生活里一段時(shí)間后，像大多數(shù)初三學(xué)子一樣頓時(shí)覺(jué)悟，告訴自己即使是叛逆，也要在叛逆中不停地成長(zhǎng)，不停地奔跑，熱不是墮落。初三教室的課桌上，堆滿了課本和資料，眼神里滿是熾熱的求知欲，再也沒(méi)有了惺忪的睡眼。

　　愿今后的歲月里，一切消沉再也沒(méi)有，唯有美好永駐心間。

再也沒(méi)有作文6

　　曾經(jīng)有一個(gè)人，帶著和煦如春風(fēng)般的笑容，走進(jìn)了小小的我的生命中。曾經(jīng)那段溫暖繽紛的歲月，那個(gè)人，那些事，卻如過(guò)眼云煙般，再也沒(méi)有。

　　桃花依舊笑春風(fēng)

　　陽(yáng)光粒粒地灑在窗前，我推開吱呀的木門，循著曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的青石小路，又一次來(lái)到了那株桃樹下。一樹繁花似天邊的云霞般，桀然華美。一片桃紅在春風(fēng)中笑著，笑著，笑得明媚溫柔，就像是曾經(jīng)的你一樣。還記得那年，陽(yáng)光也是這般燦爛，你躺在木椅上，眉眼含笑，溫暖的手輕輕撫著我的發(fā)，嘴唇輕輕地動(dòng)著，不知在說(shuō)些什么。只記得你唇邊流淌著溫柔的笑意，像是寧?kù)o的港灣，讓我莫名地感到安心。你就這樣笑著，笑著，笑得連春風(fēng)都醉了，我也醉了。暖風(fēng)吹拂著，桃花輕輕舞動(dòng)，花瓣繽紛落在你發(fā)間，一抹暗香忽飄忽散。時(shí)光，從你唇畔輕輕流過(guò)。曾經(jīng)以為這樣安寧的.歲月會(huì)很久，不曾想過(guò)，它會(huì)再也沒(méi)有。桃花怎解離別苦，只隨春風(fēng)笑嫣然。我看著眼前依舊絢爛的桃花，卻獨(dú)獨(dú)少了，那抹比桃花還要美麗的笑容。

　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

　　當(dāng)時(shí)只道是尋常

　　夕陽(yáng)西下，點(diǎn)點(diǎn)黃昏日暮，梧桐疏影間，一抹炊煙升起，伴隨著夏日的暖風(fēng)，散入在空氣中。你在這梧桐下，為我做著玫瑰酥餅。暖黃的炊煙中，你的臉朦朧夢(mèng)幻，唇邊一抹恬靜的微笑若隱若現(xiàn)。你向我走來(lái)，手上托著酥餅，眼中淡淡的笑，淡淡的溫柔蘊(yùn)藏在其中。那笑容是“水的映影，風(fēng)的清歌”，是“云的留痕，浪的柔波”�！俺渣c(diǎn)酥餅吧�！蹦阏驹谖嗤┫拢�光影交錯(cuò)，手上那酥餅，仿佛是繡著金黃的花兒。我咬下一口，滿嘴留著玫瑰的香，有著滿滿的愛(ài)意。時(shí)光，就從這梧桐的縫隙間流過(guò)。如今，梧桐依舊在夏夜里沙沙鳴唱，而那樹下的人，卻再也沒(méi)有了。

　　讀書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。

　　姥姥，不知從何時(shí)起，那美好的記憶，再也沒(méi)有了。我只能透過(guò)時(shí)光，看見你的笑，看見那段美好的歲月。

　　最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。

再也沒(méi)有作文7

　　試問(wèn)，有多少人曾為青春感到遺憾？失去了才懂得珍惜？錯(cuò)過(guò)了才悔恨不已？遺忘了才追悔莫及？

　　過(guò)往的一次次，都不會(huì)再經(jīng)歷一遍了，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。

　　生而為人，務(wù)必珍惜。

　　13歲生日，收到人生中第一個(gè)真正意義上的生日禮物。粉紅色的盒子上打了個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié)，我輕輕地打開蓋子，映入眼簾的一張可愛(ài)的面龐。它“汪汪”兩聲，沖我搖著尾巴，可愛(ài)極了。

　　我給它取了個(gè)有特殊意義的名字，十七。有次從夢(mèng)中醒來(lái)，什么都記不得，就記得夢(mèng)里有只小狗叫十七。

　　十七是一只中型犬，黃里透著白，白里透黃，有著一雙黑汪汪的大眼睛，無(wú)論看什么都炯炯有神。它很聰明，我與它有專屬的秘密語(yǔ)言。它好似也懂得人情冷暖，我討厭的人，它也不會(huì)正眼瞧。

　　白天，我第一個(gè)見到的是它；晚上，陪我最后說(shuō)話的也是它。我們似乎成為了對(duì)方生命中重要的伙伴，我相信著，我們會(huì)一直在一起。

　　兩個(gè)月后，我照常上學(xué)，它一個(gè)人在家里顯得無(wú)比寂寞，我被它的眼神打動(dòng)了，領(lǐng)著它認(rèn)識(shí)了我上學(xué)的路�？晌以趺匆矝](méi)想到，這竟是我做過(guò)的最后悔的事。

　　一天放學(xué)后，回到家里，看到家里的`人一言不發(fā)，十七也沒(méi)搖著尾巴再次出現(xiàn)。家人說(shuō)它去找我了。我發(fā)了瘋似地去找，可是換來(lái)的只是路人的“沒(méi)有看見”。

　　事后一個(gè)月，我突然又夢(mèng)見了十七，雖然顯得不真實(shí)，但是我知道它回來(lái)看我了。它笑著，又叫了兩聲“汪汪”，像當(dāng)初一樣。醒時(shí)，枕頭有些許濕。

　　意識(shí)到十七真的不在了以后，我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)寵物，再也沒(méi)有走過(guò)之前那條上學(xué)的路。

　　謝謝十七教會(huì)我珍惜，教會(huì)我去愛(ài)。它不是一個(gè)過(guò)客，而是我生命中那道再也沒(méi)有的彩虹，藏在內(nèi)心最深處的溫柔。

再也沒(méi)有作文8

　　有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。

　　童年，我的生活中好像處處還有你的影子。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。

　　童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影。“該是時(shí)候說(shuō)再見了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的'賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。

　　童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過(guò)那美好的時(shí)光的小小男孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇�？墒俏覅s再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。

再也沒(méi)有作文9

　　你的身影輕輕從我視線滑過(guò)，你朝我、微笑著，我愣愣的站在車站，風(fēng)兒輕輕的吹著你的長(zhǎng)發(fā)，我不敢確定是不是你，畢竟一年多沒(méi)見了，列車疾馳的開走了，我望著列車遠(yuǎn)去的身影，竟突然跑起、快步追趕列車，可卻怎么也追不上了，就如歲月流逝，想去重新開始，追趕過(guò)去了的，再也沒(méi)有可能，霎時(shí)間、想起了與你在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺記憶，是那樣溫馨，那樣快樂(lè)，那般幸福，都是我不珍惜，讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。

　　自從技校招生、你走了之后，我們雖在同一個(gè)城市，卻再也沒(méi)有見過(guò)面，我四處向她們打聽你的消息，曾多少次按下號(hào)碼卻又沒(méi)有播出。你走了、你沒(méi)有告別的離開，我們雖在臨班，但繁忙的初三生活，我竟不知你是何時(shí)離開的。你走了，你什么也沒(méi)說(shuō)，多少次我抱著那本薄薄的同學(xué)錄看著你的畢業(yè)贈(zèng)言、掉下淚水，你走了、靜靜地離開，我后悔、我恨當(dāng)初卻是那般自私的對(duì)你。靜靜地回憶著與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常一個(gè)人發(fā)呆。也許人總是會(huì)這樣，擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方知可貴，你對(duì)我的好我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里，你不在的日子我會(huì)照顧好自己，只是還欠你一聲“謝謝”！，總要失去些什么，才能得到些什么。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的補(bǔ)償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里，我們以為總會(huì)重逢，總以為會(huì)有緣再會(huì)，總以為有機(jī)會(huì)說(shuō)一聲對(duì)不起，卻從沒(méi)想過(guò)每一次的揮手道別，都可能是訣別。假如時(shí)光可以常來(lái)一次，我定會(huì)好好珍惜，可是……那過(guò)去了的、就再也沒(méi)有可能。也許吧，我還是相信，今日的離別，是為了下次更好的相見，你還好嗎？

　　山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥

再也沒(méi)有作文10

　　“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”這是我小時(shí)候在奶奶家經(jīng)常聽到的聲音。特別是傍晚的時(shí)候，我又想起小時(shí)候吃的油炸糕了。

　　記的小時(shí)候，我生活在一間挨著一個(gè)灣的小屋子里，屋前是一個(gè)小院子。小院長(zhǎng)不大，但在那時(shí)候卻是我心目中最豪華的“兒童樂(lè)園”——一塊木板兩邊接著兩根掛在粗壯的樹枝上的麻繩，那是我飛上天的秋千；一輛褪了色的兒童自行車，是我東闖西闖的交通工具；那張破舊的還有些彈力的床墊子，則是我最歡樂(lè)的蹦蹦床。

　　黃昏的時(shí)候，我正玩得入迷，又聽到了外面有人悠然地叫賣：“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”于是，我趕忙從兒童車座上爬下來(lái)，來(lái)不及打上撐，就徑直奔向屋里正在為我燒飯的奶奶。我一只手拿著棒棒糖，另一只手揪著奶奶的`衣襟急切地叫喊：“奶奶奶奶！賣油炸糕的來(lái)了，賣油炸糕的來(lái)了，我想吃油炸糕�！�

　　奶奶一下子把我摟在懷里，慈祥地笑著，用手輕輕地點(diǎn)著我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓兒！”

　　于是我就牽著奶奶的手，尋著悠長(zhǎng)的叫賣聲，終于找到了賣油炸糕的人。

　　“你想吃幾個(gè)？”奶奶邊問(wèn)我邊拿出錢包。

　　“我想吃兩個(gè)�！蔽疫呎f(shuō)邊打著手勢(shì)。

　　賣油炸糕的人給我從一個(gè)蓋著棉被的大竹筐中拿出了兩個(gè)熱騰騰的油炸糕。我在路上邊走邊吃，到家的時(shí)候油炸糕被我吃得只剩一個(gè)了。我嬉笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“真好吃，下一次我要買三個(gè)……”

　　可是，那是我最后一次吃油炸糕了……因?yàn)槟谴纬酝暧驼ǜ�，那個(gè)人就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。聽說(shuō)那個(gè)賣油炸糕的人在一場(chǎng)車禍中被死神奪去了生命，他永遠(yuǎn)也不可能再來(lái)賣油炸糕了。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有時(shí)也想起兒時(shí)的油炸糕，可是再也不會(huì)有了，我有時(shí)給我媽媽說(shuō)，我想吃油炸糕，我媽媽會(huì)做給我吃。但是我覺(jué)得油炸糕變味了。兒時(shí)的油炸糕永遠(yuǎn)消失在了時(shí)光的長(zhǎng)河里了，缺失了美好童年的陪伴，油炸糕就變味了。

　　兒時(shí)的油炸糕，再也沒(méi)有……

再也沒(méi)有作文11

　　“開學(xué)”這兩個(gè)字對(duì)某些同學(xué)是多么痛苦��！但“開學(xué)”對(duì)某些同學(xué)又是多么幸福啊！

　　我又喜歡開學(xué)，又不喜歡開學(xué)。

　　假如生命中再也沒(méi)有開學(xué)，我要去瘋狂購(gòu)物，去買衣服、鞋子、褲子，去買包包、零食、漫畫，與朋友看電影、吃小吃、游樂(lè)園、看偶像的演唱會(huì)。反正沒(méi)有開學(xué)，沒(méi)有上課，沒(méi)有作業(yè)。以前特別喜歡周末，現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都一樣，反正都是放假。

　　不開學(xué)還可以在家里陪爺爺奶奶，老人家一大把年紀(jì)了，當(dāng)然希望有人陪，我可以陪爺爺奶奶看電視，吃飯，聊天，可以陪爺爺玩電腦，下象棋，可以陪奶奶打麻將，散步，多好�。�

　　不開學(xué)還不用擔(dān)心早上起不來(lái)，每天睡懶覺(jué)，起床再吃頓美味的早飯。吃完飯?jiān)俅蜷_電視，拿起手機(jī)，準(zhǔn)備好零食在身邊，夏天開上冷空調(diào)，冬天插上電火爐。

　　但，如果沒(méi)有開學(xué)，我一定會(huì)非常孤單，沒(méi)有同學(xué)、老師，沒(méi)有人跟你聊天，沒(méi)有你陪你玩耍，沒(méi)有人跟你一起聊八卦，沒(méi)有人傳授知識(shí)，再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，再也沒(méi)有教室里的朗朗書聲，雖然沒(méi)有上課，雖然沒(méi)有考試，雖然沒(méi)有作業(yè)。雖然，雖然，但比起不開學(xué)，我更喜歡開學(xué)，我愿意上課，愿意考試，愿意做每天“堆積如山”的作業(yè)，不用在家中聽父母的`嘮叨，開學(xué)也只是睡不來(lái)懶覺(jué)，沒(méi)時(shí)間看電影、逛街罷了，還是開學(xué)好。

　　我知道，有的同學(xué)想開學(xué)，有的同學(xué)不想開學(xué)，但我也想說(shuō)一句，不論是想開學(xué)好，不想開學(xué)罷，反正總會(huì)要開學(xué)，就不要做白日夢(mèng)了，還是好好上課，認(rèn)真完成作業(yè)，努力搞好學(xué)習(xí)吧！

再也沒(méi)有作文12

　　再也沒(méi)有那把搖椅吱呀吱呀的響，再也沒(méi)有那件奶奶手中織的毛衣，再也沒(méi)有樹蔭下的一老一小，再也沒(méi)有……

　　兒時(shí)的記憶里的秋天不是蕭條凄冷的，而是悠閑如秋風(fēng)，明媚如秋陽(yáng)，美好如秋葉的。那時(shí)的秋天，因?yàn)橛心棠毯托∝埖呐惆�，比春天還要溫暖。

　　搖搖椅靠著大樹吱呀吱呀地唱歌，我坐在奶奶的腿上，邊咬著手指邊逗著小貓玩，而奶奶正在織毛衣，一針一線織得快而細(xì)致。

　　奶奶說(shuō)：“秋天來(lái)了，自家做的毛衣最暖和�！�

　　我不聽話，總是去打擾奶奶織衣，把毛線團(tuán)拿在手里把玩，藍(lán)色的線繞在了搖椅的手上，搖椅不生氣，奶奶卻佯怒，再一次繞好毛線放在一旁。

　　每到中午，太陽(yáng)透過(guò)樹葉，點(diǎn)點(diǎn)灑在我們身上，而這時(shí)我依著奶奶，奶奶依著搖椅，搖椅依著大樹，酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我好像做了一個(gè)被陽(yáng)光親吻過(guò)的夢(mèng)，甜滋滋的。

　　當(dāng)秋季過(guò)去一半，落葉為大地蓋上了一層厚厚的毯子，我總是穿著奶奶織的毛衣，迫不及待的'跑到落葉地上玩耍，或一蹦一跳踩出脆脆的聲響，或是躺在上面打滾，讓落葉沾滿在自己的衣服上，奶奶和小貓總是在搖椅上看著我，笑容與一縷陽(yáng)光交融，美好好極了。

　　人總是會(huì)離開的，動(dòng)物也一樣，小貓離開了我們，他已經(jīng)很老很老了。

　　我抱著奶奶嚎啕大哭，望著奶奶充滿悲傷卻無(wú)淚的臉，問(wèn)到“奶奶你為什么不落淚？”

　　奶奶說(shuō)：“老人是不會(huì)流淚的�！�

　　有一天，我被接去城里上學(xué)，離開了奶奶。沒(méi)想到再次相見是在墳前。奶奶去世了跟小貓一起離開了。

　　回到老屋不見那把吱呀吱呀響的搖椅，不見那奶奶手中織的毛衣，不見奶奶和童年的我了。

　　后來(lái)我明白了奶奶那句話，經(jīng)歷了太多的離別生死，就不覺(jué)得死的可怕了。

　　而我在成長(zhǎng)，也會(huì)經(jīng)歷太多的“再也沒(méi)有�！蔽乙矔�(huì)不在沉陷于過(guò)去，不再畏懼于將來(lái)了。

再也沒(méi)有作文13

　　最后一家紙質(zhì)圖書館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機(jī)上的推送信息時(shí)，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學(xué)者爭(zhēng)相搶救紙質(zhì)書籍。但是沒(méi)有老師說(shuō)新事物會(huì)取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報(bào)紙。到目前為止，這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒(méi)有書了。沒(méi)什么大不了的。

　　互聯(lián)網(wǎng)！到處都沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)！麥琪坐在教室里很無(wú)聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問(wèn)題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母，你只能讓學(xué)生坐在教室里。

　　麥琪下意識(shí)地從桌子上讀書，但只碰到了一臺(tái)連接到互聯(lián)網(wǎng)上的電腦�，F(xiàn)在它是一種浪費(fèi)。麥琪沒(méi)有筆，只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的'名字。再也沒(méi)有書了。有點(diǎn)麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時(shí)，她面前的一切似乎都不是一個(gè)真正的世界。人們?cè)诼飞夏弥�手機(jī)。長(zhǎng)期快速接收信息使人們失去了大部分獨(dú)立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時(shí)對(duì)手機(jī)大笑。

　　人們?cè)诮邮芎蛡鬟f中度過(guò)了他們的生命，就像走路的肉。麥琪覺(jué)得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個(gè)微笑。再也沒(méi)有書了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實(shí)也像個(gè)人經(jīng)歷一樣真實(shí)。離開紙書世界并不像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那樣可怕；但是離開紙書閱讀，無(wú)論它們依附于多么高的技術(shù)，它們都沒(méi)有它們的來(lái)源。再也沒(méi)有書了。這可能是一種幻想；再也沒(méi)有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。

再也沒(méi)有作文14

　　人的一生總會(huì)失去許多東西，光在這十四年的日子里，我就失去了許多我所珍愛(ài)的人、動(dòng)物、物。

　　我從小特別喜歡狗，也一點(diǎn)都不畏懼狗。有些人見到狗就繞道而行，而我見到狗則是直線前進(jìn)。就連被同一只狗咬了兩次，打了兩輪疫苗，對(duì)狗還是毫不畏懼。

　　可是從養(yǎng)第一只狗到現(xiàn)在，我卻沒(méi)有留住一只狗。它們都從我的生活中消失了，只留下了滿滿的.回憶和后悔。

　　在我的記憶里，家里養(yǎng)過(guò)好幾次狗。大概有五條大狗，還有一些母狗生出來(lái)還沒(méi)長(zhǎng)大就被賣了或送人了的小奶狗，總共加起來(lái)不少于二十條。但其中有一條狗的遺失讓我大哭了一場(chǎng)�！八�”是我最親密的一個(gè)伙伴；“她”也是和我生活在一起時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)。

　　“她”的遺失，全是因?yàn)橐粋�(gè)說(shuō)不清的事件。

　　隔壁有人個(gè)老太太，性格不太好。有一天她從我們家車庫(kù)門口走過(guò)，穿了一件綠衣服，她說(shuō)我們家的狗咬了她一口。但不知道是哪只，好像是我最愛(ài)的那只，說(shuō)要我們把狗都處理掉。因?yàn)槲覀円患胰硕贾�道“她”是所有狗中最聽話的，一向是“人不犯我，我不犯人”的。而且�?dāng)時(shí)的情形也沒(méi)有人看見，只聽在樓下做飯的鄰居說(shuō)她來(lái)借過(guò)大掃把。所以這一切不由讓我產(chǎn)生了一個(gè)聯(lián)想：她惹到了我的狗，覺(jué)得可能會(huì)傷害她自己就去借掃把防衛(wèi)，導(dǎo)致狗咬了上去。

　　她為了給自己消除安全隱患，隔三岔五就和老媽吵架，要我們把狗處理掉。老媽也是不愿意，畢竟也是親手拉扯大的狗。但無(wú)奈之下老媽只好把“她”送給了一個(gè)開燒烤店的人，讓他繼續(xù)喂養(yǎng)。可能是因?yàn)椤八�”覺(jué)得我們把它拋棄了，在我和老媽去看“她”的那天弄掉了鏈子逃掉了找不到了�；叵肫鹨郧皼](méi)有好好地對(duì)待“她”，所以心里充滿了愧意�？傁雽ⅰ八�”找回，去彌補(bǔ)“她”卻怎么也找不到。

　　失去的，想要找回卻再也沒(méi)有了。人，要珍惜眼前的一切。

再也沒(méi)有作文15

　　“水已經(jīng)準(zhǔn)備好了，快來(lái)，媽媽給你洗頭�！�

　　這是小時(shí)候，最常聽到的一句話。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是拿著我的小板凳跑到媽媽跟前，而媽媽也總是笑著迎接我。

　　當(dāng)我坐到小板凳上，當(dāng)花灑里第一滴水落下，我總是幸福地閉上眼睛，去享受“人生中最美好的事之一�！卑l(fā)絲已被浸濕，母親彎著腰站在我身后，手心窩里盛著乳白色的洗發(fā)露。雙手上下搓動(dòng)，那乳白色的液體便化為一堆白白的泡沫。母親的手，總是那么溫暖，那么輕柔。十個(gè)手指穿梭在發(fā)根之間，縱向變?yōu)闄M向，由下向上。指腹柔軟的部分來(lái)回?fù)釀?dòng)，撫摸過(guò)我的'每一寸頭皮，清洗過(guò)每一個(gè)發(fā)梢。

　　泡沫從身邊墜落，我睜開眼看，五彩、斑斕，映出了我的影像�？墒沁�沒(méi)等觸碰到大地，便粉身碎骨了。我笑了，但又總覺(jué)笑得不是時(shí)候。母親依然在身后，細(xì)細(xì)揉著我頭頂?shù)陌l(fā)團(tuán)。她輕輕的笑了，因?yàn)槲倚Γ�她也笑了。我才發(fā)現(xiàn)，母親在和我分享著快樂(lè)。

　　當(dāng)花灑又一次被打開，一滴滴細(xì)密的水珠滴進(jìn)泡沫堆，把它們打得支離破碎，我感到，這柔和的水，似母親柔情的愛(ài)的柔波，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我，讓我無(wú)比滿足且感到幸福。

　　就這樣在燈光下，母親為我洗頭三遍。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，可以自己洗浴了。雖花灑沒(méi)變，洗發(fā)露也是當(dāng)初的味道，但是卻沒(méi)有了母親似波般拍打我的愛(ài)。

　　偶爾開玩笑似的讓母親給我洗頭。母親卻斥責(zé)“怎么這樣大了還這般幼稚？”唉！母親有時(shí)就是這樣，一點(diǎn)也開不得玩笑�？伤�又可知道，那里面有我的真心話？

　　想要再體味一次那樣的感覺(jué)，卻再也沒(méi)有了可能。因?yàn)椋�我無(wú)法回到過(guò)去。

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