我們的學(xué)校作文【實(shí)用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的學(xué)校作文1

　　我們的學(xué)�！�—濰坊新華中學(xué)。位于新華甲巷與民生街交叉口的東南角。新華中學(xué)在濰坊眾多學(xué)校中也是相當(dāng)有地位的。

　　學(xué)校大門朝西開(kāi)，站在大門口向校內(nèi)望去，正對(duì)著的便是我校的主席臺(tái)和操場(chǎng)。教學(xué)樓的后面是學(xué)生的車棚，兩座教學(xué)樓中間的空地是一塊寬敞的水泥甬道，甬道的南北兩側(cè)各種著樹(shù)。布局極為周密、嚴(yán)謹(jǐn)。

　　北教學(xué)樓現(xiàn)為初三，初三兩個(gè)年級(jí)以及校長(zhǎng)辦公室，初三占一、二、三層，初二占四、五兩層且二樓主要為校長(zhǎng)辦公室。北教學(xué)樓可以說(shuō)是學(xué)校最為主要的教學(xué)樓，一樓大廳兩邊的玻璃櫥窗內(nèi)一層層擺放著學(xué)校各種榮譽(yù)證書(shū)，榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)杯。并且在北教學(xué)樓還有物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室由專人管理，并定期帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)。四樓、五樓有三間微機(jī)室，這些都是南教學(xué)樓所不具備的。

　　北教學(xué)樓的前面有柿子樹(shù)，而每年到柿子成熟時(shí)，學(xué)校便組織一次采摘節(jié)，有沒(méi)班的兩個(gè)學(xué)生前去采摘，這里也就留下了許多老師和學(xué)生的汗水與快樂(lè)。樓前還圍著一片石榴，而石榴的色彩也使我們的教學(xué)樓更為亮麗。教學(xué)樓北側(cè)是車棚，每天都會(huì)有許許多多輛車子整齊地停放在這里，每班都有一塊停車的區(qū)域，這里是初二學(xué)生的停車區(qū)。車棚北邊用小竹林和欄桿與外面馬路和行人隔開(kāi)。教學(xué)樓的東側(cè)有一排石凳和一個(gè)熱水房，每當(dāng)下課或放學(xué)，便會(huì)看到有些同學(xué)坐在石桌旁的'石凳上聊天，嬉鬧。南教學(xué)樓是初一的學(xué)生。南一樓是我校的衛(wèi)生室，總務(wù)處，還有一個(gè)大的會(huì)議室，南二樓除了幾個(gè)初一的班級(jí)之外，還有我校的教導(dǎo)處以及德育處，三樓有一個(gè)極大的初一教學(xué)處，初一的任課老師大部分在此辦公室工作，初一教學(xué)處上面的四樓上是新華學(xué)堂，南樓的會(huì)議室及新華學(xué)堂都是我校演講、比賽、教研的主要場(chǎng)所。

　　操場(chǎng)橫跨新華中學(xué)的南北兩側(cè)，是學(xué)生、老師運(yùn)動(dòng)休閑和學(xué)校集會(huì)的主要場(chǎng)所、課間操、每周的升旗都在此進(jìn)行，且每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)邊的看臺(tái)便是觀看運(yùn)動(dòng)員馳騁賽場(chǎng)的地點(diǎn)。

　　這就是我們的學(xué)校——新華中學(xué)。

我們的學(xué)校作文2

　　我的學(xué)校位于泊莊與泊段的交界處，建于1950年，原名泊莊中學(xué)，后改名為劉村二中。

　　劉村二中原有2個(gè)大門，一個(gè)位于正東面，也就是我們每一天出去的方向，還有一個(gè)位于正北方，但由于學(xué)校要建筑學(xué)生宿舍和食堂，便將那邊的門“永久性”的“封鎖”了。

　　從學(xué)校的大門進(jìn)來(lái)，首先，看到的是國(guó)旗臺(tái)，其次是九龍花壁，九龍花壁屬于雕刻藝術(shù)中的浮雕，寓意是“望子成龍”。在向北方看是門房，是看管學(xué)校進(jìn)出人員的地方，門房后是教師車棚，是為老師的自行車和電動(dòng)車提供的充電和休息場(chǎng)所。

　　劉村二中有兩個(gè)教學(xué)樓，北邊的也就是我們上課的地方，南邊也有一個(gè)，是初一小朋友和初三學(xué)長(zhǎng)上課的地方，最北邊這個(gè)教學(xué)樓共有三層，每層臺(tái)階分二部分，每部分共有12個(gè)小臺(tái)階，而每層大約有七間教室，每層有兩個(gè)出入口供學(xué)生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實(shí)驗(yàn)室，最東邊是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，依次往西分別是物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)儀器室，生物儀器室，物理儀器室，美術(shù)器材室，二樓是我們初二整個(gè)年級(jí)上課的地方，共有四個(gè)教室，三個(gè)教師辦公室。按從西到東的順序，一樓有多媒體，多媒體二，電演播室和兩個(gè)教導(dǎo)處，但由于學(xué)校裝修，一個(gè)教導(dǎo)處現(xiàn)被113班當(dāng)成教室。

　　劉村二中主要講究南北大致對(duì)稱，例如，每個(gè)教學(xué)樓都有2個(gè)大大的橢圓形花池，6棵松樹(shù)8棵四季青樹(shù)，12棵白楊樹(shù)，一個(gè)校訊通電話亭臺(tái)，這個(gè)“校訊通”就是指學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系平臺(tái)，在學(xué)校的最南邊有一排仿古建筑，從北到南有學(xué)校車棚，總務(wù)管理（又稱會(huì)計(jì)室和維修管理室），校長(zhǎng)辦公室，副校長(zhǎng)辦公室和學(xué)校辦公室。

　　南邊的教學(xué)樓，第一屋是初一學(xué)生的.4個(gè)教室和3個(gè)教師辦公室，二樓是初三學(xué)生的4個(gè)教室和老師的3 個(gè)辦公室，三樓是電腦室，音樂(lè)器材室，舞蹈室和圖書(shū)室。

　　南樓的旁邊是教導(dǎo)處和會(huì)議室，南樓后是廁所，共有四個(gè)廁所，廁所旁是教師宿舍和體育器材室，它可以通到我們平時(shí)活動(dòng)的地區(qū)——————操場(chǎng)，也就是九龍壁的后面，先是一個(gè)大大的主席臺(tái)，平時(shí)學(xué)校慶祝節(jié)日或?qū)W生開(kāi)會(huì)就在這，其次是一個(gè)大操場(chǎng)，有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和四個(gè)籃球筐，這個(gè)操場(chǎng)因施工被截走了一小部分，現(xiàn)在大約有300平方米，還不是很小。操場(chǎng)被截走的那邊正在施工，為學(xué)生建造食堂和宿舍。

　　劉村二中坐落在一個(gè)交界處，為傳播中國(guó)文明知識(shí)給下一代，作出了巨大貢獻(xiàn)！

我們的學(xué)校作文3

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間早已在指間悄悄溜走。而我們?cè)谶@片神圣的土地上，逐漸成熟起來(lái)。

　　在過(guò)去的時(shí)光里，我們羽翼漸漸豐滿，將在育才懷抱中展翅高飛，追尋自己的夢(mèng)。

　　三年的高中生活已經(jīng)過(guò)去了一半。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里收獲了許多美好的回憶，我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下學(xué)會(huì)了自信，在老師的教誨中學(xué)會(huì)了沉著，更在老師的期待中學(xué)會(huì)了奮起。正是有老師的陪伴，呵護(hù)和鼓勵(lì)，我們才能堅(jiān)定邁出每一步，勇敢的去追尋自己的夢(mèng)。

　　在這春去秋來(lái)的日子里，是老師辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)我們的收獲和成長(zhǎng)，老師體貼入微的培育和教誨，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深深的痕跡。他們用真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給予我們努力前進(jìn)的力量。

　　在這個(gè)美麗的校園里，我們收獲了許多純真的友誼，在共同成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)了有福同享，有難同當(dāng)。在學(xué)校的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，在心中回響。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，揮灑汗水；拉拉隊(duì)員拼盡全力，以自己的氣勢(shì)為運(yùn)動(dòng)員增添一份自信，在那吶喊聲中沖向終點(diǎn)，收獲成功。在那一刻，我們的心是緊緊系在一起，一起承擔(dān)成功和失敗，喜悅與淚水。放肆的歡呼與大笑，感染了每個(gè)人的內(nèi)心深處。那時(shí)，那笑，深深烙印在每個(gè)人心中。

　　學(xué)校，一個(gè)美麗的而神圣的`地方，包容了我們最初的幼稚，懵懂無(wú)知；孕育了我們的睿智果斷。是您，給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能在知識(shí)的海洋中暢快遨游，給我們打造了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，演繹自己的校園生活。在您的懷抱中，我們心懷理想，放飛夢(mèng)想，洋溢著青春的活力與激情。

　　現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，眺望未來(lái)，都承載著老師的殷切期望和深情囑托。在剩下不多的時(shí)間里，帶著自己的夢(mèng)，努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天。

　　今天的我們，胸懷大志，擁有智慧，富有激情，讓未來(lái)的我們，學(xué)校為之而驕傲。

我們的學(xué)校作文4

　　我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校。我們這邊是分校，校園雖然沒(méi)有本校大，但是如同花園一樣美麗。我們每一位學(xué)生，都深深地愛(ài)著它，喜歡著它。

　　每當(dāng)清晨，同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校園，便開(kāi)始了一天輕松、愉快的學(xué)習(xí)。一進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧��！那布滿茶色玻璃的教學(xué)樓，在太陽(yáng)的映照下，顯得那么雄偉壯麗。

　　教學(xué)樓的南側(cè)便是各種各樣的花卉的花園，里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等美麗的花，綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各種顏色的花。春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光，聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng)，為學(xué)校帶來(lái)一片綠色；夏天，草兒格外茂盛，在驕陽(yáng)下顯得更綠，為炎熱的校園帶來(lái)一片清涼；秋天，草兒慢慢枯黃，黃黃綠綠的小草，使校園變得更加五彩繽紛了，就像為校園換上了五彩的秋裝；到了冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，給小草蓋上了一張厚厚的棉被，整個(gè)校園一片白色，就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收了一樣。

　　草坪旁樹(shù)立著幾棵高大的松樹(shù)，它們就像是校園“衛(wèi)士”一樣，日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹(shù)、小草、小花。它們頂烈日、冒風(fēng)雪、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒，一年四季地站在那里；它們天不怕、地不怕、忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。

　　教學(xué)樓的前面是綜合樓，那里有我們最喜歡的食堂和體操房，在這里你可以聽(tīng)到我們歡快的笑聲，找到我們嬉戲的`身影。

　　當(dāng)你輕輕的步入我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——課堂上，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，大家都浸泡在學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中；操場(chǎng)上，一排排朝氣蓬勃的隊(duì)伍在做著整齊劃一的體操；圖書(shū)館里，一群群好學(xué)的孩子，帶著不同的問(wèn)題，來(lái)到這里尋找他們的答案；下午放學(xué)后，不同的興趣小組吸引著愛(ài)好不同的同學(xué)們，他們?cè)谀抢镉指�多的得到了他們喜�?ài)的知識(shí)。

　　我們的學(xué)校在一年年、一代代培養(yǎng)著來(lái)自不同地方的學(xué)生，又在一年年、一代代向外輸送著一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。我因自己能在這樣一所優(yōu)秀而又美麗的學(xué)校上學(xué)而感到無(wú)限的自豪！將來(lái)，我也會(huì)更加自豪的告訴別人，我的母校就是“北京小學(xué)”！

我們的學(xué)校作文5

　　我的學(xué)校名字叫“育英小學(xué)”，是1949年10月建造的，它是芙蓉區(qū)最好的小學(xué)之一，還是“四大名�！敝�一呢！

　　我們的學(xué)�？善�亮了了！春天的時(shí)候，有很多很多漂亮的鮮花，芬芳撲鼻，有紅色的玫瑰花，粉紅的桃花，黃色的迎春花，還有許多我叫不出名字的花呢！

　　下面就由我這個(gè)小導(dǎo)游來(lái)簡(jiǎn)單跟大家一一作介紹吧！

　　從學(xué)校門口進(jìn)入，我們可以看到右邊放著每個(gè)班出校門用的班牌，左邊是一個(gè)小小的窗戶，打開(kāi)窗戶，就是外面的小賣部。再往里面走，朝左邊看，就可以看到一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)長(zhǎng)200米，寬50多米，是一個(gè)45度的橢圓形，中間是一個(gè)長(zhǎng)滿了許多小草的草坪，早上的升旗儀式和平時(shí)的大型活動(dòng)就在這里舉行。每到暑假總是會(huì)圍上護(hù)欄，給小草施足夠的肥，因?yàn)槊看味歼@樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)小草，所以我們的學(xué)校變得更加可愛(ài)、清潔。

　　朝右邊看，那里有一個(gè)游泳館，每到夏天，游泳館就會(huì)正式開(kāi)放，迎接所有愛(ài)好游泳的小朋友光臨。

　　咦，這里有一個(gè)臺(tái)階！走!我們一起上去看看。哇！原來(lái)這里是一個(gè)籃球館。如果上體育課下雨的話就會(huì)到這個(gè)室內(nèi)籃球館上。它還可以讓任何喜歡打籃球的同學(xué)去參加培訓(xùn)。

　　快點(diǎn)下去看看還有什么有趣的地方吧。繼續(xù)往前走看見(jiàn)了一個(gè)像健身房似的排桿，還有一個(gè)練手勁的地方，讓我告訴大家吧，這是我們的練身區(qū)。每次下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂似的沖出教室，跑到這里，盡情地玩耍。

　　校園里還有一個(gè)蘑菇亭，每當(dāng)下雨的`時(shí)候，蘑菇亭下的凳子就歡迎我們的到來(lái)……還有一棵高大的樟樹(shù)，它已經(jīng)有212歲高齡了！樹(shù)旁邊還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，經(jīng)常有同學(xué)來(lái)到這里打球。

　　我們的學(xué)校還有很多很多的地方，比如說(shuō)：游泳館對(duì)面的教學(xué)樓里有我們明亮的教室，和教師寬敞的辦公室，二樓還有圖書(shū)館。

　　這就是我們學(xué)校的大概情況，如果您覺(jué)得還不是很了解，歡迎您親自來(lái)參觀！

我們的學(xué)校作文6

　　每個(gè)小孩都有一個(gè)快樂(lè)的校園，校園里有花草樹(shù)木、有漂亮的教學(xué)樓、最可敬的老師、快樂(lè)活躍的同學(xué)們……。

　　校園里的一切美好事物都刻在我的腦海里，進(jìn)入了學(xué)校大門你就變成了學(xué)生，要是你想觀看我們學(xué)校的話你一個(gè)小時(shí)都走不完，因?yàn)閷W(xué)校特別大。

　　學(xué)�？偯娣e是133786。17平方米，建筑面積85216。32平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模84個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)48個(gè)教學(xué)班，初中24個(gè)教學(xué)班。還有預(yù)留的高中班。我們學(xué)校一個(gè)是小學(xué)部一個(gè)是初中部，小學(xué)部有一個(gè)電梯，初中部有一個(gè)電梯，每個(gè)電梯都自帶音樂(lè)，教學(xué)樓頂上有一片美麗的大“天堂”，我所說(shuō)的“天堂”就是指樓頂上有一片漂亮的人造草坪，平躺在上面軟綿綿的好舒服呢。教學(xué)樓下有很漂亮的游泳池，學(xué)校中央還有一個(gè)圓形建筑物，里面有很大很大的一個(gè)圖書(shū)館呢，只可惜圖書(shū)館還沒(méi)完全裝修好。等里面書(shū)完全擺到位后我一定要好好去讀讀書(shū)，把我沒(méi)看過(guò)的書(shū)一一讀完。哈哈，我好像說(shuō)大話了。但我一定會(huì)盡力去多讀些書(shū)的。校園里還有那引人注目的大操場(chǎng)，為什么說(shuō)是引人注目的.操場(chǎng)而不是普通的操場(chǎng)呢？因?yàn)閷W(xué)校有兩個(gè)大操場(chǎng)一個(gè)在東面一個(gè)在西面。要是站在學(xué)校大門前往里看，是看不到操場(chǎng)的，因?yàn)楸粴馀傻拇箝T和漂亮的教學(xué)樓給擋住了視線。但是也能欣賞到美麗的校園景色。寬闊的大門、漂亮的花園、嫩綠的草地、反正有太多太多的美景會(huì)出現(xiàn)在你面前。要是你覺(jué)得走得累開(kāi)車觀看的話是沒(méi)有任何意義的，因?yàn)槟銜?huì)錯(cuò)過(guò)很多美景的。

　　靠近校園北大門口還有一個(gè)籃球場(chǎng)，專門是打籃球，你們可別把足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)說(shuō)到一起，你們知道怎么看籃球最近嗎？一定是站在籃球場(chǎng)上最近。雖然我不怎么喜歡籃球，但是每次走進(jìn)籃球場(chǎng)，就會(huì)情不自禁的去打籃球，現(xiàn)在打著打著籃球變成了我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　這所學(xué)校是由很多勞動(dòng)人民用汗水和智慧建造出來(lái)的，我真為我是這個(gè)美麗校園的學(xué)生而感到驕傲。我一定要好好學(xué)習(xí)。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

我們的學(xué)校作文7

　　當(dāng)我們這群中年人走進(jìn)母校禮堂的大廳時(shí)，每個(gè)人的手中都拿著一張CD唱片，是一首老歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。歌中有這樣一段詞語(yǔ)：“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美！”還記得嗎？二十年前我們就是唱著這首歌告別母校的！從那時(shí)我們就約定：再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)�；啬感��？次覀冇H愛(ài)的師長(zhǎng)。二十年后的今天，我們終于來(lái)赴約了。

　　二十年，這個(gè)約好漫長(zhǎng)�？吹絻婶W斑白的老師！還是那樣熟悉的笑容，歲月的年輪刻印在充滿陽(yáng)光般笑容的臉上，我們不禁熱淚盈眶。老師！你們好嗎！二十年啦！這個(gè)約好漫長(zhǎng)！我們從風(fēng)華正茂的的小伙子，小姑娘，一天天地步入了中年。老師們也到了退休的年齡。親愛(ài)的老師，同學(xué)。我們執(zhí)手相看，“老師！您過(guò)得還好嗎？”老同學(xué)！你過(guò)得還好嗎？“

　　二十年，這個(gè)約來(lái)得好快，我們好像還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好一個(gè)像樣的禮物送給母校，送給老師！赴約的時(shí)間就已經(jīng)到來(lái)。光陰似箭，彈指一揮間！當(dāng)我們師生彼此相聚。似乎又沒(méi)有太大的改變，那同窗共讀的情景似乎就在昨天......

　　二十年，這個(gè)約好沉重。每當(dāng)想起這個(gè)二十年后的聚會(huì)�！芭e杯贊英雄，光榮屬于誰(shuí)？”我們就不敢有絲毫的懈怠。我們這些有朝氣的年輕大學(xué)生背負(fù)祖國(guó)的.希望，民族的重托，肩挑家庭的重?fù)?dān)，頭頂單位的大梁，一步步地走過(guò)了二十年，七千三百多個(gè)日日夜夜，我們沒(méi)有歇腳1我們沒(méi)有辜負(fù)老師們的期盼。當(dāng)我們今天聚集在這里的時(shí)候。我們彼此的道一聲：“老師們，同學(xué)們！辛苦了！”

　　二十年，這個(gè)早已約定的約會(huì)是如此的令我們神往！放下手中的工作，丟下家中的事務(wù)，從南國(guó)，從北疆，為了就是來(lái)履行著二十年前的約定，為了就是這二十年后的今天，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)1我們終于又相聚了！此情此景，怎會(huì)不令人心潮起伏，熱淚沾襟呢？

　　老師同學(xué)，大家相擁而泣，是相見(jiàn)的喜悅之淚，相聚是歡樂(lè)的，也是短暫的，就讓我們盡情地享受這短暫的歡樂(lè)吧！盡情地回味沉醉。1讓我們?cè)僖淮蔚南嗉s：“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)！到那個(gè)時(shí)候，親愛(ài)的老同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，你們可千萬(wàn)要來(lái)��！”

我們的學(xué)校作文8

　　我們的校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青，還有婀娜多姿的垂柳，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。初春，和風(fēng)細(xì)雨，細(xì)雨蒙蒙，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍，在保護(hù)著美麗的校園�，F(xiàn)在據(jù)我了解，我們學(xué)校的樹(shù)最細(xì)要一個(gè)人全抱才可以把樹(shù)圍住。最粗的要兩三個(gè)人才可以圍住。松樹(shù)和柏樹(shù)四季都是青的，充滿了活力，還有婀娜多姿的柳樹(shù)，更是迷人。

　　樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。

　　校園的花壇

　　學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花壇更是美不勝舉�；▔�中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花壇�；▔�中間有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的，象一個(gè)綠色的絨球，豎立在花壇中間�；▔�邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的'圍墻，在保護(hù)著花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。

　　校園的草

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”

　　我想大家都知道這個(gè)歌吧，是的，小草是沒(méi)有花香，是沒(méi)有樹(shù)高，所以人們視它為不起眼“小不點(diǎn)”�？墒菛|西不能看外表，只要對(duì)社會(huì)有好處，我們都應(yīng)該保護(hù)。如果你們認(rèn)為小草是不起眼的“小不點(diǎn)”，那么聽(tīng)了我下面的敘述，你們就會(huì)覺(jué)得小草很美，對(duì)它的看法也會(huì)有所改變。

　　初春，小草開(kāi)始發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，好象它們已經(jīng)按捺不住心里的好奇，迫不及待地想鉆出來(lái)，看一看那寬闊的天空，多姿的云彩，美麗的世界。

　　夏天，小草綠得可愛(ài)，讓人一看心里一陣涼爽，覺(jué)得整個(gè)校園生機(jī)勃勃，心曠神怡。

　　秋天，小草綠里透黃，慢慢地枯萎了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，小草被雪壓在下面，不見(jiàn)蹤影，象在蓋著銀白的被子，開(kāi)始睡它的“小懶覺(jué)”了。

　　瞧，這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。夏天，生機(jī)勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。冬天，銀白世界。

　　校園的生活如此豐富多彩，真想永遠(yuǎn)生活在校園!

我們的學(xué)校作文9

　　在群山環(huán)繞的鋼城中，有一幢白色的建筑物特別搶眼，那就是我們的學(xué)校。那是一座集景色、現(xiàn)代化于一身的育人天堂??韶鋼一中。

　　我們學(xué)校的大門是前兩年才竣工的，宏偉、大方，燙金的大字顯現(xiàn)出學(xué)校的氣度不凡。校門的左側(cè)是我校幾年來(lái)努力的肯定，一塊塊鍍銅的牌匾見(jiàn)證著我們學(xué)校從一所普通的中學(xué)成長(zhǎng)為市一級(jí)學(xué)校，省一級(jí)學(xué)校，見(jiàn)證著我們學(xué)校是怎樣在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的。踏入校門，映入眼簾的不是莊嚴(yán)的教學(xué)樓，而是一級(jí)一級(jí)的階梯，在我們學(xué)生的眼里，這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯就是我們通向知識(shí)殿堂的康莊大道。

　　走上了階梯就可以看見(jiàn)莊嚴(yán)、整潔的教學(xué)樓了，每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就是從這里響起。我們的教室在一樓，雖然樓層不高，但窗外的景色卻依然怡人。每天上完了課，在教室外的梧桐下站一站，那感覺(jué)真舒服。這僅僅是我們學(xué)校的一棟教學(xué)樓，我們學(xué)校一共有四棟教學(xué)樓，其中有一棟是老師們的辦公樓。無(wú)論是哪一棟，那優(yōu)雅的環(huán)境一樣使人在繁重的工作之余可以得到很好的放松。

　　辦公樓是老師們辦公、備課的地方，里面配備現(xiàn)代化設(shè)施，使老師們工作起來(lái)既方便又省力。在樓面上用燙金字寫(xiě)著“教育要面向世界、面向未來(lái)……”辦公樓一共有五層，全校從初一到高三的幾百名老師每天就在這里工作，除了辦公室，還有政教處、總務(wù)處和會(huì)議室。別看是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一棟樓，全校的工作可都在這里有條不紊地進(jìn)行著呢！

　　辦公樓對(duì)上去就是學(xué)生宿舍了，雖然環(huán)境有些簡(jiǎn)陋，但是住在里面的同學(xué)們可都是自立、自強(qiáng)的好榜樣呢。在宿舍樓旁邊，還有地理園，生物園。這些可都可以讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬視野呢。在宿舍樓的上面就是學(xué)校的籃球場(chǎng)了，每天都有許多高年級(jí)哥哥們?cè)谏厦娲蚧@球，讓許多的同學(xué)可以一展身手。

　　從籃球場(chǎng)一路走下來(lái)，在我們的左手邊有一棟綜合樓。所謂綜合樓，就是綜合了所有實(shí)驗(yàn)室、休閑室的大樓。里面設(shè)有生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室……每次我走進(jìn)這里，總覺(jué)得這棟樓充滿了智慧。一樓的圖書(shū)室是我常去的地方，里面有好多的書(shū)籍，不僅有學(xué)習(xí)上用的輔導(dǎo)書(shū)，寫(xiě)作指南，還有用來(lái)消磨課余時(shí)間的武俠小說(shuō)和散文集，在書(shū)的'海洋里遨游常常會(huì)令我忘記時(shí)間，忘記一切。還有音樂(lè)室、舞蹈室，這些地方也常常跳躍著智慧的音符。

　　綜合樓的左側(cè)就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。300米的跑道，橢圓形的足球場(chǎng)，還有五顏六色的健身器材，這里可是我們課余鍛煉的好地方。這里依傍著青山，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹得人神清氣爽，當(dāng)我們擺脫繁重的課業(yè)，盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)是才能感覺(jué)到是多么的寬廣，多么的自由自在。

　　這就是我們的學(xué)校，一座集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

我們的學(xué)校作文10

　　走進(jìn)我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長(zhǎng)他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個(gè)大字，“和諧是社會(huì)的追求，安全是生命的目標(biāo)”。早上，我們騎著自行車來(lái)到學(xué)校，就先到那里停放自行車�？粗�上面的十六個(gè)大字，我們就會(huì)覺(jué)得必須把安全放在第一，還要注意與人和睦相處。

　　行政樓的右邊是兩個(gè)排球場(chǎng)。下課的鈴聲一響，有許多小朋友就會(huì)跑到那里去打排球。向里走，就來(lái)到一條長(zhǎng)廊上。長(zhǎng)廊的左邊是一塊碧綠的草地，右邊是操場(chǎng)。一到上體育課，體育老師就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級(jí)學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級(jí)學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級(jí)學(xué)生的教室了。如果你從那里走過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　天井的右側(cè)是司令臺(tái)。每當(dāng)星期一，總是有人站在上面向大家演講。再向里面走，又是一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的右邊是六張乒乓桌，一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑和兩個(gè)籃球場(chǎng)。早晨許多籃球愛(ài)好者準(zhǔn)會(huì)在那里進(jìn)行籃球訓(xùn)練。中午到那里的'學(xué)生就更加多了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是擠滿了人。長(zhǎng)廊的左面是一塊草地，草地上面有幾棵小樹(shù)，一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上長(zhǎng)著綠色的葉子，棕黃色的樹(shù)干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低，好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上，有人在那里坐著背書(shū)。

　　再向北是一間食堂。中午，老師和同學(xué)都會(huì)到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個(gè)沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹(shù)。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹(shù)。那里，經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北，那就是我們學(xué)校的后門了。

　　你說(shuō)，我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎?

我們的學(xué)校作文11

　　我們的學(xué)校位于縣城的邊帶，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向?qū)�為你們介紹一下吧！

　　站在學(xué)校的門口處，你便會(huì)看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門，門被一個(gè)人字形的校道穿過(guò)，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門，左邊有一間小店和保安室，校醫(yī)就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著人字的左腳直走下去，你會(huì)看到自行車安置點(diǎn)，最里邊種著一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹(shù)�；ㄩ_(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著花香�？考覍贅堑氖撬奚針�，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長(zhǎng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍著圍墻，形成一個(gè)獨(dú)立的小院子，院內(nèi)有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)“賊”莫開(kāi)（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍墻前面種著許多花草樹(shù)木，在宿舍的.入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹(shù)，那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來(lái)的同學(xué)上廁所別找錯(cuò)地方了，呵）。

　　說(shuō)到這里，走進(jìn)校門，穿過(guò)人字形的右邊。你會(huì)看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長(zhǎng)30米�？偣灿兴膶樱�三四樓是大會(huì)議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓是評(píng)課會(huì)議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級(jí)3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧？），一樓最靠近校門的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導(dǎo)室（教導(dǎo)主任專門批評(píng)學(xué)生的）。卻說(shuō)這些課室，構(gòu)造大致相同，無(wú)非是長(zhǎng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹(shù)，今年1月25日雪災(zāi)時(shí)全部?jī)鏊�，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強(qiáng)，嘿。

　　我們沿道走下去，就會(huì)看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(zhǎng)40米，寬6米（當(dāng)然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開(kāi)男廁所，其余兩個(gè)都是初一級(jí)辦公室，二樓的兩邊是初二級(jí)辦公室，中間卻是校長(zhǎng)室（找校長(zhǎng)包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級(jí)辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿破桌子、爛凳子（小心火災(zāi)）。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(shù)（矮種細(xì)葉榕）。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。

　　這就是我們平凡而又可愛(ài)、小巧玲瓏、充滿生機(jī)的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校，你呢？

我們的學(xué)校作文12

　　說(shuō)它大吧，它又不是很大，說(shuō)它小吧，它又不是很小，它又不一般。

　　就是平湖這個(gè)地方，有一座我不知道用什么來(lái)形容的學(xué)校�，F(xiàn)在它不僅是一座容納小學(xué) 初中 高中的學(xué)校，還是一座擁有5年歷史的學(xué)校了。

　　哈哈，人家是500年歷史，它卻是有5年歷史，很巧，對(duì)不對(duì)？還差兩個(gè)零呢，但是，說(shuō)不定以后有個(gè)姓麥和姓金的學(xué)生在作文網(wǎng)本上寫(xiě)著：這是一座擁有500多年歷史的古代學(xué)校。

　　嘻嘻，真好玩，到了那個(gè)時(shí)候，學(xué)校應(yīng)該還沒(méi)變吧。

　　學(xué)校的正前門有4米寬 3米高，鐵門是淡藍(lán)色的，很高。門的角上是一條條又尖又奇特的峰尖，從高到低很和諧地排成線，早上有校車回來(lái)了，你肯定會(huì)看到守門員或沒(méi)事干的保安，以神速打開(kāi)鐵門，仰起頭望著你坐在校車?yán)锫�慢地進(jìn)去。哇哈哈，終于高過(guò)保安了，被仰視的感覺(jué)那個(gè)叫爽！

　　走進(jìn)大門，你就會(huì)看到一幢紅色的漂亮奇巧的學(xué)樓。它是整個(gè)校園里唯一一幢紅磚樓房。應(yīng)該說(shuō)它是一座別墅吧，最底層是英語(yǔ)俱樂(lè)部，就一層一層地望上去，大概有五層吧，樓的頂端上是一座座玲瓏精美的角樓。

　　就像古代宮殿一樣，上面還插了幾面彩色小旗，以前看的時(shí)候巨像一座城堡，現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得它更古老更帥氣了。

　　從門口進(jìn)來(lái)向西走，就到了教學(xué)樓——初中部 小學(xué)部 高中部，每幢樓都有四五層呢。第一層都有很大很高很結(jié)實(shí)的白色石柱，這巧妙的設(shè)計(jì)撐起了四層大樓，一左一右，把整座教學(xué)樓保護(hù)得很好，每幢每一層都有飲水池，墻上也鑲有很多名人名言名校的牌，把單調(diào)的樓墻變得很充實(shí)了。

　　其實(shí)三座教學(xué)樓都是連起來(lái)的，右邊是封閉式樓梯，可以直通五樓而左邊是露天式彎曲樓梯，墻刷了一層黃色，一路能上到天臺(tái)。那里真的`超大，有一次我和狗狗溜到頂樓上了，一踏進(jìn)去就等于走進(jìn)了迷宮！竄來(lái)竄去連東南西北都分不清了，不過(guò)在上面沖的感覺(jué)真是爽歪歪了，風(fēng)會(huì)拼命地吹，我建議——在這里開(kāi)演唱會(huì)最high了，連麥克風(fēng)也不用準(zhǔn)備！站在中間閉眼幾分鐘，就像泰坦尼克號(hào)里的男女主角站在船頭上，閉上眼睛，伸出雙手：“哦，杰克，我在飛！”

　　皇帝有后三宮，我們也有后三部，小學(xué)初中高中部，校長(zhǎng)就是皇帝，聽(tīng)酷愛(ài)古裝戲的偉偉說(shuō)，后三宮是皇帝的三千佳麗住的，這里的后三部當(dāng)然就是身為校長(zhǎng)的三千子民的我們住的啦，只是有一點(diǎn)不同……古代人都是喊：“吾皇 萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”我們肯定不會(huì)跟著升國(guó)旗的時(shí)候，大叫：“吾長(zhǎng) 萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”吧，這樣就太對(duì)不起這幾座有獨(dú)特風(fēng)格現(xiàn)代閣樓了。

　　都是不一般的建筑事物，你能用什么來(lái)形容吶？

我們的學(xué)校作文13

　　我們的校園美麗極了！

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩列花草樹(shù)木，綠色的樹(shù)叢，粉紅色的花，正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)。

　　再往里走些，就是學(xué)生的餐廳，進(jìn)了餐廳仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，在那里，聚集千八百人開(kāi)個(gè)會(huì)嗎，一定不覺(jué)得擁擠。餐廳里有100多張餐桌，餐桌上標(biāo)著年級(jí)，每個(gè)班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個(gè)飯口，是我們打飯的地方。

　　再往里走，就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏，它長(zhǎng)得很高，很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗，在春風(fēng)拂面時(shí)紅旗會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)很大的花盆，花盆里種著很多鮮花，鮮花盛開(kāi)，校園里一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　再往里走，拐過(guò)一個(gè)彎，就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地，草地上種著花和樹(shù)，其中一棵是桑樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿桑果，那一顆顆桑果，猶如一盞盞小燈籠，可愛(ài)極了！還有一株月季花，它開(kāi)得正旺，其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水，在閃閃發(fā)光。

　　池塘里的魚(yú)兒在歡快的游泳，他們個(gè)個(gè)都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見(jiàn)了這只，那只又從水面下躥出來(lái)，他擁有一位跳水運(yùn)動(dòng)員那樣強(qiáng)健的體魄。還有一只黑色的魚(yú)兒自由自在地游著。他不時(shí)地從水里躥上來(lái)，有時(shí)游得很慢，顯出高傲的樣子。

　　走到操場(chǎng)中心，用眼睛快速地掃視一下四周，操場(chǎng)四周的每一面墻壁上都畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學(xué)不喜歡這幅畫(huà)，可我就偏偏喜歡它，因?yàn)檫@幅畫(huà)給我?guī)��?lái)了秋天豐收麥穗的景象，還有一個(gè)稻草人在巡視著有沒(méi)有人來(lái)收他主人的.麥子。這幅畫(huà)是用油漆畫(huà)的，我想畫(huà)這幅畫(huà)是應(yīng)該有些油漆的點(diǎn)，但我看到的卻是一幅完美的畫(huà)。我想，畫(huà)這幅畫(huà)的人可真不簡(jiǎn)單。我喜歡這幅畫(huà)。

　　這就是我的校園。校園里的景色迷人，你說(shuō)能不漂亮嗎？

我們的學(xué)校作文14

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)林陰小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊！中間有五層，兩旁各有四層，看上去，就像一個(gè)“凸”字。它的外墻是用乳白色的瓷磚砌成。教學(xué)樓中間鑲著“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”這八個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光的照射下，這八個(gè)大字閃光發(fā)亮。教學(xué)樓兩旁放著兩個(gè)大花盆，種著蒼翠的竹子，左邊是一個(gè)大花壇，里面種著許多花草樹(shù)木，右邊是升旗臺(tái)，每逢星期一，全校師生都在這里舉行升旗儀式。

　　走進(jìn)大廳，一眼就看到左右兩邊的櫥窗，左邊貼滿了一到六年級(jí)每個(gè)班期末考試成績(jī)?cè)诎嗌吓徘笆�名的同學(xué)的相片，表彰他們?cè)趯W(xué)校取得好成績(jī)。右邊是中華人民共和國(guó)的版圖，像一只雄雞，還有國(guó)旗、軍旗和某些旗幟簡(jiǎn)單介紹等等。

　　從大廳沿著樓梯往上走，就看見(jiàn)了一面高1米，寬0.5米的鏡子，同學(xué)們可以通過(guò)照鏡子來(lái)整理自己的衣服。上到二樓，看見(jiàn)中廳的櫥窗里貼著一年級(jí)寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)的作品。

　　上到三樓，看見(jiàn)中廳的櫥窗貼著三年級(jí)同學(xué)優(yōu)秀作文展。向右邊走的第二個(gè)教室就是我們的教室了，推門一看，�。《嗝从难诺膶W(xué)習(xí)環(huán)境呀！寬闊的教室，光線充足。首先映入眼簾的是一快有磁性的黑板，平時(shí)上課，老師可以在黑板上面寫(xiě)字和貼生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鮮艷的國(guó)旗圖，國(guó)旗圖的'兩邊寫(xiě)者“尊師守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”八個(gè)字，這八個(gè)大字是凸出的，有立體感。轉(zhuǎn)身一看，后面也是一塊黑板，黑板上貼著我們的手抄報(bào)優(yōu)秀展，還有一張白紙，上面抄著在家好習(xí)慣的要求，這是老師對(duì)我們的期望。教室右邊的墻上掛著牛頓和華羅賡的圖像和他們的名言，左邊的墻上貼著兩張寫(xiě)者紀(jì)律歌和寫(xiě)字歌的白紙。教室正中，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，像是在等候檢閱的士兵。我們?cè)谶@里，學(xué)到了許多豐富多彩的知識(shí)。

　　啊！我愛(ài)我們那雄偉壯麗的教學(xué)樓，可我更愛(ài)我們美麗的校園。

我們的學(xué)校作文15

　　校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識(shí)的港灣；校園是我們的第二個(gè)家；校園承載著無(wú)限的知識(shí)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書(shū)香，而老師就是大樹(shù)，不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分，讓他們有足夠的營(yíng)養(yǎng)，早日成為蒼天大樹(shù)！

　　走進(jìn)校門，長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹(shù)成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了，小樹(shù)芽想一睹春姑娘的`風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來(lái)為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆，柳樹(shù)的新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，隨風(fēng)擺動(dòng)，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹(shù)成了天然的香水，拌合著書(shū)香，飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天，樹(shù)木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。

　　觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍，好似一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由的飛翔！

　　操場(chǎng)的另一側(cè)，就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓，每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室，讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步的了解！而歡樂(lè)的同時(shí)，校園里還隱藏著許多安全隱患。

　　活動(dòng)室位于教學(xué)樓的高層，雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng)，有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上，全身中心向前傾，如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

　　在教學(xué)樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩，有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎？

　　穿過(guò)一片片樹(shù)林，跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，朗朗的讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長(zhǎng)！我們的校園是如此美麗！

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