難忘的教訓(xùn)作文精品[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的教訓(xùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的教訓(xùn)作文1

　　那是一個(gè)寒假，表哥來我家玩，我們一起干了一件讓我永遠(yuǎn)難忘的事。

　　我們打開電視，里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對(duì)里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經(jīng)開始銷售這些玩具了，可是摸摸口袋沒有錢。鬼靈精表哥眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)我說：“有辦法了�！蔽亿s緊湊上去問：“什么辦法？什么辦法？”他壞壞地笑著說：“我們從你家的儲(chǔ)錢罐里拿一點(diǎn)出來不就得了？”我慌忙搖頭說：“不行！不行！爸媽知道會(huì)生氣的�！薄澳悴徽f，我不說，他們?cè)趺磿?huì)知道嘛？再遲些可能就被別人買光了�！北砀缃辜钡卣f。為了“加侖炎龍”，我決定冒險(xiǎn)一搏了。

　　我們?nèi)缭敢詢數(shù)啬玫搅俗约盒膼鄣耐婢�。那種興奮早已讓我忘了拿錢時(shí)忐忑不安的心情。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，媽媽下班回來了，她看到了我們手上的新玩具，問我們說：“誰又買玩具給你們了？”我不敢看媽媽的眼光，低下頭小聲說：“是爸爸買給我們的。”就這樣我把媽媽蒙過去了。

　　事情沒有我們想像中的順利。爸爸回到家的'時(shí)候，媽媽竟然責(zé)備爸爸：“你怎么整天給孩子買玩具？”爸爸一頭霧水，無辜地說：“沒有這么一回事呀！”那時(shí)，我慌亂極了，看到媽媽鐵青的臉，感覺天都蹋了。

　　媽媽把我叫到房間里問這到底是怎么回事。我只好把事情的經(jīng)過如實(shí)供了出來。

　　媽媽難過地嘆了一口氣說：孩子，你犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤你知道嗎？不僅偷了錢，還撒了慌。古人云：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。你小小年紀(jì)如果養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，將來還如何立足社會(huì)？生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，誠實(shí)才是立身之本。誠實(shí)對(duì)于人，就像樹根對(duì)于大樹，沒有誠實(shí)作為根本，人生的大樹就不可能直立向上。

　　聽了媽媽一番肺腑之言，我慚愧地對(duì)她說：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！”媽媽摸摸我的頭，會(huì)心的笑了。我要將“誠實(shí)是一個(gè)人的立身之本”這句話牢牢地記在心上。我相信，有了這些，我就會(huì)像樹木有了土壤，無限滋潤，茁壯成長。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)深刻而難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)作文2

　　一天下午，我興高采烈地回到了溫馨而又溫暖的家里，可是來迎接我的卻是一陣陣沙啞的喊罵聲，罵的是誰呢？沒想到吧，是姐姐嗎？不對(duì)！是哥哥嗎？不對(duì)！……是誰呢？那就是我自己，你應(yīng)該沒想到吧！

　　那天晚上，深藍(lán)的夜空上點(diǎn)綴著許許多多閃爍的小眼睛，媽媽在檢查我的作業(yè)，我用喜悅的目光看著媽媽那甜美的笑容。就在我洋洋得意之時(shí)，媽媽的臉上立刻“由晴轉(zhuǎn)陰，由陰轉(zhuǎn)小雨，由小雨轉(zhuǎn)到大雨，由大雨轉(zhuǎn)到傾盆大雨，最后變成暴風(fēng)雪。”終于，媽媽心田中熊熊燃燒的大火忍不住了，她對(duì)我說：“你真的能跳190下嗎？”我不假思索地回答道：“當(dāng)然嘍，不然我是一定不會(huì)寫在潔凈的家校本上的'。”“好吧！那么就請(qǐng)你把拖鞋拖下來，換成那潔白又嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋吧！”我心想：我要完蛋了，但是，我不能這么快就暴露信息呀！

　　開始跳了，我心里著急了呀！所以我跳的慌，跳到89下就停了下來，我像泄了氣的皮球一樣，可是一想：我要努力跳到190下就能躲過“災(zāi)難”了呀！于是，我請(qǐng)出了自信心來給我這個(gè)泄了氣的小皮球打氣，這時(shí)它給了我無比的自信，我繼續(xù)跳，這次雖然有進(jìn)步，但也是跳到90幾下就停了下來，頓時(shí)我又有點(diǎn)灰心了，但仍不氣餒。

　　第三次跳，我很慌，心里雜七雜八地，自個(gè)兒都不知道在想些什么，常言說得好，心急吃不了熱豆腐，所以又沒成功。我的勸說心理小精靈們已經(jīng)在腦子里亂蹦亂跳了，腦子不聽使喚，于是我也沒辦法，只好聽他們的勸說，勸說精靈們開心極了，簡直就要發(fā)狂了。

　　我先用乞求的語氣對(duì)媽媽說：“媽媽，好媽媽，能讓我休息一天嗎？”媽媽用堅(jiān)定的語氣說：“不行，今天的事情今天做，明天有明天的事兒，俗話說‘明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’嘛！你這樣還能行嗎？”天啊！古詩都用進(jìn)來了，我反駁不回了，再說了，小孩也不能與大人頂嘴。可是最后，我的甜言蜜語再加上媽媽那寬容的心里，還有一個(gè)理由就是天已經(jīng)黑了，媽媽還是讓我睡了。

　　今天晚上，星星困得直眨眼，可我還是久久不能入睡，我在一直反思，反思……

　　從這件不起眼的家庭小事中，我懂得了一個(gè)一生受用的道理，那就是：做人要腳踏實(shí)地，一步一步向前走，做一個(gè)誠實(shí)的人，如果你不聽我的勸告，那么后果自負(fù)。

難忘的教訓(xùn)作文3

　　我們每個(gè)人都經(jīng)歷過一些事情，有些事情隨著時(shí)間的推移已經(jīng)淡忘了，有些事情在我成長軌跡里卻留下了深深的烙印，令我至今難忘。

　　那是在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情。

　　我記得，那天我吃過午飯回到學(xué)校，我走進(jìn)教室后，我班的某名同學(xué)告訴我，我最要好的朋友————周子程偷了我心愛的一輛四驅(qū)車。我聽后頓時(shí)火冒三丈，一口氣沖向操場(chǎng)，尋找周子程的蹤跡，周子程看見了我，跑過來跟我打招呼，我還沒等他把話說完，就重重的在他的右臉上打了一拳，不知是那拳太重還是他弱不禁風(fēng)，總之，我將他打倒在地，大聲說：“你竟敢偷我的四驅(qū)車，真是找死——————�！薄拔覜]偷，我從來就不玩那東西，你錯(cuò)怪我了。”周子程說。我根本不聽他解釋，接著又是一拳，這下周子程也火了，我們倆扭打在一起，誰也不讓誰，我們倆的舉動(dòng)驚動(dòng)了學(xué)校，德育處主任跑過來，將我倆拉開，說：“干什么呢？這是學(xué)校不是打架的地方，不管是什么原因，你們的行為已經(jīng)影響到了其他同學(xué)，每人寫一份檢討書讓家長簽字，明天交給我�！蔽覀儌z人默默無語，回到了教室。

　　第二天，我到學(xué)校的第一件事情就是把檢討書交到德育處，我雖然寫了檢討書。但是，心里的疑問還沒有解開，我必須要調(diào)查清楚。首先，我找到昨天告訴我這件事的那位同學(xué)與周子程對(duì)質(zhì)，可得到的結(jié)果是，還有第三者——————孟憲宇。怎么他也被牽涉進(jìn)來了？我找到了他，核實(shí)這件事情的原委。終于，真相大白了。原來孟憲宇有意在破壞我和周子程之間的友誼，讓我們倆人之間產(chǎn)生誤會(huì)，所以，發(fā)生了昨天的`打架的一幕。孟憲宇高興地說：“你的四驅(qū)車被我拿走了，什么破車啊，摔壞了，怎么的�！庇靡桓碧翎叺目谖窃诟�我說話，我急了，正想揮拳打過去，被周子程攔下。“別打，別打，剛剛寫完檢討書，忍忍吧！忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝茏映陶f。我看見周子程被別人誣陷還能泰然處之，保持著一種平和的心態(tài)，我心中猶然產(chǎn)生了一種敬佩，我回到了自己的座位上。

　　通過這件事，使我明白無論發(fā)生什么事情，一定要先弄清楚事情的原因后，再想出處理問題的好方法，而盲目沖動(dòng)的采取行動(dòng)，所帶來的后果是嚴(yán)重的。不過，事情都是兩方面的，雖然，孟憲宇的偷車和說謊話的行為是惡劣的，但是，卻讓我看到了事情的另一面，就是周子澄身上所散發(fā)出來的人格魅力，讓我感動(dòng)，讓我尊重，讓我們的友誼更深了，彼此更信任了。

難忘的教訓(xùn)作文4

　　搬新家了，新家的一切是那樣的新鮮，令我好奇。第一次知道了什么是搬家的我，好幾天都處在興奮當(dāng)中：樓上樓下的到處跑，這里看看、那里摸摸，連樓底下小區(qū)花園里的花草、假山、木橋也深深吸引了我。我覺得那幾天，我就是一只快樂的小鳥，飛來飛去，好不自在。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我打電話叫來了哥哥和妹妹，我們一起來到了樓下的停車場(chǎng)騎自行車�；蛟S是太興奮了，或許是騎車技術(shù)太臭的緣故，在不經(jīng)意間一件可怕的事情發(fā)生了：在自行車飛快沖下停車場(chǎng)的斜坡時(shí)，剎車突然失靈，我像子彈一樣被拋了出去，重重地摔在地上。爬起來后，我發(fā)現(xiàn)身上的衣服到處是血，四肢疼痛，又過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)自己滿口是血，漂亮的門牙被摔壞了。外婆在一旁嚇得不知所措，我自己只會(huì)一個(gè)勁地大哭，還好爸爸還沒有上班，忙把我送到口腔醫(yī)院�！罢媸侨f幸，牙還沒掉，只是移位了。”醫(yī)生在認(rèn)真檢查后一臉嚴(yán)肅地說，并與護(hù)士阿姨一起忙著為我清洗傷口、止血……因?yàn)樘弁�，我不停地哭著、吵鬧著。媽媽也從單位趕來了，他們看著我，不停地?fù)u著頭嘆著氣。

　　漸漸地，我感覺不那么痛了，醫(yī)生說我可以回家了。回家后我又看見了剛才流的血，當(dāng)時(shí)可怕的情景又在我眼前閃過……我在心里想：這樣的事情怎么會(huì)發(fā)生呢？真是太不應(yīng)該了！萬一這兩顆門牙掉下來，我自己就會(huì)永遠(yuǎn)變成一只丑小鴨了。我暗下決心，一定要按照醫(yī)生的叮囑，吃再多的苦頭、有再大的困難也要想方設(shè)法讓這兩顆門牙保下來。兩個(gè)多月過去了，今天我就要到醫(yī)院去復(fù)查了，心里澎澎直跳，說不出有多么的害怕！真的，我是被媽媽拉去的。拍片檢查后，醫(yī)生拿起一把大大的剪刀，劈劈啪啪地將什么東西剪了下來。那一刻，我心里一驚，淚水不由自主地流了下來，心想：我漂亮的門牙完蛋了！我變成了個(gè)丑小鴨了！爸爸媽媽在一旁也默不作聲。我心里一急，拉上爸爸媽媽飛快地離開醫(yī)院，迫不及待地往家趕，到家一看，�。∥业难例X又恢復(fù)了以前的`光彩，剛才是虛驚一場(chǎng)。我一下子蹦得老高！不停抱著爸爸和媽媽跳啊、笑啊……這時(shí)的爸爸媽媽，臉上也露出了笑容。

　　這次的教訓(xùn)讓我懂得了許多的事情。我要感謝那位“奶奶”醫(yī)生，因?yàn)樗�讓我恢�?fù)了以前的快樂；我還要感謝兩個(gè)月來一直認(rèn)真照顧我的“老爸老媽”，但它更讓我知道，今后絕對(duì)不能再玩危險(xiǎn)的游戲！

難忘的教訓(xùn)作文5

　　我自小就愛看電視。以前，每當(dāng)電視里演動(dòng)畫片或者武打片我就會(huì)守在電視機(jī)旁，什么都不顧。但去年，我卻因整天看電視受到了一次難忘的教訓(xùn)。

　　那還是在去年秋季剛開學(xué)時(shí)，我家買來了一臺(tái)大鍋天線，這個(gè)電視信號(hào)接受器可真神奇，能使我家的電視收到80多個(gè)臺(tái)。當(dāng)然，最高興的是我了，因?yàn)槲铱梢钥吹礁�多的�?dòng)畫片和武打片。于是，每天放學(xué)到家后，我扔下書包就打開電視，看完這個(gè)臺(tái)就看那個(gè)臺(tái)，不僅耽誤了睡覺，家庭作業(yè)不完成也是常事。第二天上課時(shí)心里也總想著頭天晚上演的電視節(jié)目，老師講的課根本聽不下去。不知不覺中，我的學(xué)習(xí)成績下降了。

　　時(shí)間如流水，有精彩的電視節(jié)目的陪伴，我感覺時(shí)間過得可快了，轉(zhuǎn)眼間期末考試來到了�？荚嚂r(shí)我寫完試卷草草地檢查了一遍，便坐不住了。我心想：“怎么還不收卷啊，今天還有好看的電視呢�！焙貌蝗菀卓纪暝嚵耍�我交上卷想告訴爸爸一聲就回家看電視。我來到爸爸的辦公室，一看，爸爸正在檢查剛剛收上來的考試卷。巧的是，正好我進(jìn)去，爸爸也翻到了我的數(shù)學(xué)卷，看著看著，爸爸的眉頭皺了起來。爸爸說：“你這是怎么答的？”我不在乎地說：“可能是馬虎吧！爸爸我回家了，今天的電視可精彩了呢。”我說完就要走，突然爸爸站起來一把拉住了我。我轉(zhuǎn)過臉，看見爸爸的臉色很不好看，我才感覺到事不好，我要挨“收拾”。爸爸發(fā)話了：“你知道你這學(xué)期的成績已明顯下降了吧，整天看電視，看電視不耽誤學(xué)習(xí)嗎？”爸爸一下就找到了我學(xué)習(xí)下降的原因，我再不敢提看電視了，低下了頭。“干啥就得象個(gè)干啥的樣，當(dāng)學(xué)生就得把學(xué)習(xí)搞好，整天看電視學(xué)習(xí)怎能不下降呢？”聽了爸爸的.這幾句話，我好像一下長大了很多。是啊，當(dāng)學(xué)生整天想著看電視怎能把學(xué)習(xí)成績提上去呢。我默默的走出爸爸的辦公室，回到教室，又拿起了課本。

　　這件事已過去了好久，但在爸爸辦公室的那一天，爸爸說的那些話，我卻永遠(yuǎn)忘不了。從那以后，每當(dāng)我上課溜號(hào)或沒寫完作業(yè)想看電視的時(shí)候，爸爸的“當(dāng)學(xué)生就要把學(xué)習(xí)搞好”這句話就在我耳邊回響，于是我又拿起課本，遨游在知識(shí)的海洋。

難忘的教訓(xùn)作文6

　　談及它，是我心中的痛，我本想讓其塵封，在我生命中消失。

　　但發(fā)生就是發(fā)生了，我不容否認(rèn)，其實(shí)冷靜下來的此時(shí)，讓我明白：它帶給了我太多的深思和啟發(fā)。也讓我更加堅(jiān)定和固執(zhí)。那是我的老校長，也是我們?cè)��?jīng)的領(lǐng)導(dǎo)，向我們傳授自己實(shí)踐過的教學(xué)模式：“以學(xué)定教”，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。這種教學(xué)模式是我曾經(jīng)的向往，在聆聽之后，舒老師要求我們根據(jù)他的講述進(jìn)行嘗試一節(jié)課，我自以為對(duì)這種模式已理解透徹、對(duì)課改的理念有深刻的認(rèn)識(shí)，于是，便自告奮勇地主動(dòng)請(qǐng)纓，要求試上一節(jié)課。當(dāng)天晚上，我把我所學(xué)到的新觀念、新方法用于教學(xué)設(shè)計(jì)中，第二天上課前，我將我的設(shè)計(jì)給舒老師看，他很滿意，一節(jié)《折扣》課就這樣在大家的期待中進(jìn)行了。第一環(huán)節(jié)：鞏固練習(xí)，第二環(huán)節(jié)：導(dǎo)航自學(xué)。第三環(huán)節(jié)：小組交流。第四環(huán)節(jié)：展示匯報(bào)。第五環(huán)節(jié)：課堂檢測(cè)，第六環(huán)節(jié)老師釋疑�？墒牵�在具體的實(shí)施中，第一環(huán)節(jié)我就花掉了寶貴的十七分鐘，接下來的時(shí)間，我不知道自己是怎樣走過的，課拖延了二十多分鐘，課堂檢測(cè)還沒有進(jìn)行。硬著頭皮叫了“下課”。評(píng)課中，，舒老師說：你還是不放心，沒有放開，不相信學(xué)生，你根本沒有理解透這種教學(xué)模式。”鐘校長說：平常聽你上課非常的流暢，今天怎么了？你看，你提了那么多零碎的問題，……

　　一聲聲的質(zhì)疑，一種從沒有過的負(fù)罪感，失落感讓我?guī)缀醣罎ⅰｋy道我就這樣算了嗎？我不能，于是，我重新反思自己的`課堂，才發(fā)現(xiàn)：原來我根本沒有讀懂學(xué)生，只是盲目地套用模式，自認(rèn)為只要在課堂上有了一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)，就能抓住學(xué)生的思維，其實(shí)我并沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)問題，沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要而調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。找到了問題的糾結(jié)之處，在同組成員的幫助下，我重新調(diào)整自己的教學(xué)方案，走進(jìn)了另一個(gè)班，一節(jié)課，在孩子們不斷地質(zhì)疑和爭論中，悄悄流逝，課很快就已結(jié)束，但孩子們?nèi)匀焕�著我：老師，這個(gè)問題我還有不同的見解呀，老師，另一種方法更，你說對(duì)吧……是呀，課雖然結(jié)束，但孩子們的思維仍在繼續(xù)，這不是我們所需要的嗎？是呀，在質(zhì)疑、反思、實(shí)踐的課改中我成長著。

難忘的教訓(xùn)作文7

　　隨著清脆的鈴聲，我放學(xué)了，高高興興地回家，那時(shí)上小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)太陽就在頭頂上，好熱啊!路上的行人都急著往家趕，我到了家，家里沒有一個(gè)人，冷清清的。給我那高達(dá)38度的體溫上潑了一盆冷水。啊!怎么沒有一個(gè)人呢就在這時(shí)候。突然來了個(gè)電話說:"今天中午爸爸晚回來，媽媽不回來了。"

　　聽到這寫特別沮喪。哎!沒辦法，只能自己做飯了。做什么呢天這么熱都懶得吃飯了，不過，要保持下午的能量充足，還是要吃的，下方便面把!先把火給打開，然后用個(gè)小鍋盛上一點(diǎn)水放在火上。我眼睜睜地看著這鍋里的水開。啊水開了，滾燙的'水在我眼前滾著，我快速把一塊方便面下了進(jìn)去，看著這滾燙的水有些害怕了，急忙把火關(guān)小了。啊!好餓呀，肚子咕咕地叫著，也只能眼巴巴地看著這鍋里正在滾著的面了。過了兩三分鐘，好了，經(jīng)過我的調(diào)味，一碗豐盛的午餐擺在我的面前。

　　這時(shí)我只顧著吃了，連火沒有關(guān)都不知道。過了一會(huì)，爸爸回來了，我還以為第一句話會(huì)所:"自己做的飯還挺好吃的嗎!"誰知道爸爸嚴(yán)肅的問了一句:家里一股什么味道我得意洋洋的說:"當(dāng)然是香噴噴的午飯味道了。"這時(shí)，可能是香噴噴的午飯的味道彌漫了我整個(gè)鼻子，我也沒有聞到什么味道。看著爸爸嚴(yán)肅的樣子我也不敢亂說什么。"這家里怎么一股煤氣味道"爸爸向是開玩笑地問到。

　　這時(shí)，我突然想起廚房那煤氣還沒有關(guān)呢，我急忙跑到廚房把煤氣給關(guān)住了。這時(shí)特別難受。爸爸已經(jīng)跟在我身后了過來了。關(guān)完煤氣了，轉(zhuǎn)身過去的時(shí)候，爸爸那強(qiáng)壯的身軀出現(xiàn)在我的面前，我不敢抬頭了，這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅的說:"做飯這是就不能三心二意，哦，吃著香噴噴的飯就把最重要的火都忘記了關(guān)什么記性小小年紀(jì)，做飯本該就是注意的事，你在馬馬虎虎的，要是我今天不回來，中煤氣怎么辦爸爸說這話刺疼了我的心，好傷心呀，眼淚從我眼中奪眶而出。

　　爸爸說的也對(duì)：干什么事都要認(rèn)真，不能馬虎，對(duì)，尤其是在這做飯的事上，才不能馬虎呢，爸爸站在那里瞪這我，我連臉都不知該往哪里放了�？粗�爸爸的表情好生氣呀，我也沒有辦法，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，不可在挽回了。爸爸又說:"不管了，自己好好想想吧!今后應(yīng)該怎么做，把這當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)吧!!啊!一個(gè)難忘的教訓(xùn)，在我心中居住了好久，陪了我三個(gè)春秋。

難忘的教訓(xùn)作文8

　　在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許多讓我后悔的事。

　　有一天正在上課，老師問我同桌問題，她答不上來。于是拍了拍我，叫我告訴她答案，當(dāng)時(shí)我正在記筆記，我就沒跟她說。她就更用力地拍我，我只好跟她說這題的答案，我正在跟她說的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)我：“請(qǐng)你管自己，快坐好！”同桌回答問題后，老師表揚(yáng)了她，她坐下后對(duì)我做了個(gè)鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈，當(dāng)時(shí)正在上課，我只好忍耐，下課了，我對(duì)她說：“你上課給我做鬼臉什么意思��？你這叫恩將仇報(bào)，你懂不懂！”她卻嬉皮笑臉地說：“我答對(duì)了題目，你又被老師批評(píng)了，我能不開心嗎？”我同桌說完，就蹦出去玩了，我沒有說話，因?yàn)槲乙呀?jīng)氣得無語了。

　　這件事情發(fā)生了不久，又發(fā)生了一件事。大家正在自習(xí)課上認(rèn)真地寫著自己的作業(yè)，我同桌要問我一個(gè)問題，我回答了她，她聽了我的回答后哈哈大笑起來，我也忍不住笑起來。不好，老師已經(jīng)怒氣沖沖地站在我旁邊了：“自習(xí)課只準(zhǔn)小聲討論，不準(zhǔn)嬉鬧！到后面靜靜去�！庇谑抢蠋煱盐业淖�位換到了教室后面，過一會(huì)兒下課了，我怒氣沖天地找到我的同桌，用雙手用力拍了一下桌子，大聲說：“你上課干嘛要問我問題，還引我笑？有什么事不能下課再跟我說嗎？”她做了一個(gè)鬼臉，對(duì)我說：“我又沒有強(qiáng)迫你說話，你自己要說的呀。”回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說：“你怎么這么不爭氣呢？別人叫你說話，你就說話呀�！边^了幾天，爸爸去學(xué)校和老師溝通，老師把我的位子調(diào)了回去。我一回去，同桌上課又要和我隨意說話，我沒有再理她。

　　經(jīng)過了這兩件事，給我的教訓(xùn)很深刻，我明白了，第一，要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，討論要看課堂需要；第二，要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣，心平氣和地和同桌溝通，不能對(duì)同學(xué)發(fā)火，弟子規(guī)里面的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌�！逼渲械摹般�”，這個(gè)字的`意思是：對(duì)待自己的同學(xué)，就像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣，友好相處。以后我再也不對(duì)同學(xué)發(fā)火了。以后我讀初中、高中、大學(xué)，還要碰到更多的同學(xué)，學(xué)會(huì)與人相處，提高自己的情商。發(fā)火是解決不了問題的，即使我本事再大，但是脾氣不好，是沒有人愿意配合我的。學(xué)校里是這樣，以后走上社會(huì)也是如此。

難忘的教訓(xùn)作文9

　　“咦，我的試卷呢？”剛想做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)試卷不翼而飛了。奇怪了，回家時(shí)，我明明記得放到書包里的，怎么會(huì)不見了呢？要知道，這張?jiān)嚲砜墒墙裢淼恼Z文作業(yè)呀，要是丟了，該怎么跟老師交差呢？心存僥幸，我再次把書包翻了個(gè)底朝天，可依然不見卷子的蹤影。我不禁有些著急了，臉兒也一下子漲得通紅。

　　“媽媽，我的試卷可能落在教室里了�！蔽铱迒手�臉對(duì)媽媽說，“你帶我到教室里找一下吧！”

　　媽媽狠狠地瞪了我一眼，說：“老這么丟三落四，記住：下不為例�。　闭f完，便騎上摩托車載著我來到學(xué)校。

　　車還未停穩(wěn)，我便火急火燎地沖進(jìn)教室，還沒來得急開燈就迫不及待地奔向我的`座位。我笨手笨腳地將抽屜里的所有書一股腦地拉出來，一本本、一頁頁地翻過去了，還是不見卷子的蹤影！“要是找不著試卷，說不定還會(huì)被朱老師罰抄呢！”想到這些，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不甘心，俯下身子把前后左右的課桌也徹徹底底檢查了一遍，卻還是一無所獲。我急得快哭了，幸虧媽媽在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張空白卷，我長長地舒了口氣，懸著的也心慢慢落了地。

　　我如獲至寶，沒想到媽媽卻冷不丁地說：“這是朱老師的范卷，你不能直接在上面寫�！�

　　“那怎么辦呢，總不能抄試卷吧！”剛放下來的心再次懸了起來。

　　“去復(fù)印店吧！”

　　“行！”

　　一路上，我兩眼像探照燈似的掃視著道路兩側(cè)，就怕一不留神錯(cuò)過了復(fù)印店。也許是老天爺故意捉弄我，復(fù)印店居然都關(guān)門打烊了。我難過極了，淚水情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。難道真的要抄一遍再做嗎？那我上午一節(jié)課的工夫及現(xiàn)在尋找的功夫不都白費(fèi)了嗎？我眼巴巴地望著媽媽，希望得到媽媽的同情。還好，媽媽菩薩心腸，建議我在另一張白紙上寫答案。我忍不住破涕為笑，在媽媽臉上狠狠親了一下。

　　第二天一早，我剛放下書包，瞿楊就湊過來神秘兮兮地對(duì)我說：“告訴你一個(gè)天大的壞消息！”

　　“什么壞消息？”我沒好氣地問。

　　“那就是……”他一邊說，一邊從抽屜里抽出一張?jiān)嚲怼?/p>

　　我定睛一看，呵，這不是我的試卷嘛！想到昨晚慘兮兮的經(jīng)歷，我氣得眼珠子差點(diǎn)蹦出來，揚(yáng)起拳頭就要砸向瞿楊。瞿楊見狀，丟下一陣壞笑便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。剎那間，我感覺自己怒火中燒……

　　當(dāng)我冷靜下來時(shí)，我覺得自己也有責(zé)任，如果不是自己收管不當(dāng)，瞿楊怎么會(huì)把我的試卷帶回家？如果不是自己老把媽媽的叮囑當(dāng)耳邊風(fēng)，又哪會(huì)有這次吃大虧？但前事不忘，后事之師。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，管理好自己的學(xué)習(xí)生活。

難忘的教訓(xùn)作文10

　　在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事，銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。 那是我上三級(jí)的時(shí)候。一天，我們班上轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫黃建發(fā)。由于新來，缺朋少伴，勢(shì)單力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一只小花貓。看到這只膽小的貓，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼就想捉弄做他，好叫他日后隨著我們的屁股轉(zhuǎn)。 事也湊巧。那天我買了一支自動(dòng)鉛筆，可還沒寫一個(gè)字筆就不見了。是誰拿去了呢？我百思不得其解。下課后，我路過黃建發(fā)身邊，碰巧看見他打開的文具盒里躺著一支自動(dòng)鉛筆，和我的那支一模一樣。我敢肯定：這小子初來乍到，不知道馬王爺有幾只眼，竟然偷到我的頭上了，我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。 終于等到放學(xué)了，老師夾著書本下樓走了，教室里只剩下稀稀拉拉幾個(gè)人，膽小的黃建發(fā)就在其中。

　　我見時(shí)機(jī)成熟，隨手拿起早就準(zhǔn)備好的那根竹棍，往黃建發(fā)的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下，黃建發(fā)就像殺豬似的`哭，哭得我連要筆的機(jī)會(huì)都沒有。我以為他哭過幾聲就沒事了，我趁他不哭時(shí)再要筆，可十多分鐘過去了，他哭聲不減，那樣子好像很痛苦似的。我開始害怕了，就主動(dòng)過去給他柔，可當(dāng)我卷起他的袖子時(shí)，我看見他白嫩的胳膊上起了兩道高高的紅色肉痕。這下我更加害怕了，就向他道歉，說我不要那支鉛筆了，送給他算了。這時(shí)他才知道了我打他的原因。

　　他說那支筆是他爸爸剛給他買的，不是偷下我的。他的話一落音，同學(xué)們就七嘴八舌地指責(zé)我，而黃建發(fā)見同學(xué)們都向著他，就又委屈得哭了，哭聲比剛才還大，簡直都能把教學(xué)樓震倒。我想這小乖貓?jiān)趺磿?huì)有這樣大的哭聲，這哭聲非引來老師或校長不可。于是我就提起書包，拉開教室們，沖下教學(xué)樓，撒腿往校外跑去。 出了學(xué)校門，我沒敢回家。

　　因?yàn)槲抑�道老師�?huì)打電話告狀的。這樣我就提著書包，餓著肚子在學(xué)校附近到處轉(zhuǎn)悠，一直轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課下課的鈴聲已經(jīng)響了 ，忽然爸爸出現(xiàn)在我的面前。原來爸爸媽媽還有奶奶，自從十二點(diǎn)半接到老師的電話就開始找我，直到現(xiàn)在才把我找到。 爸爸把我送到學(xué)校交給校長處理，他就和媽媽奶奶回家了。校長看我餓得可憐，就給我買了一個(gè)燒饃讓我吃，然后狠狠地批評(píng) 了我 一頓，又把我交給班主任處理 。班主任讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面給黃建發(fā)道歉。 下午放學(xué)后，我膽戰(zhàn)心驚地回到家里。爸爸狠狠的打了我一頓，還讓我寫了保證，以后再也不能欺負(fù)同學(xué)了。

　　從那以后我記住了這個(gè)深刻的教訓(xùn)，再也沒打過同學(xué)。雖然我的勁比他們都大，但別人打我，我從不還手。

難忘的教訓(xùn)作文11

　　星期三下午，我被肖老師留了下來。

　　那天中午，肖老師為了減輕大家清明假期的負(fù)擔(dān)，讓我們午間必須將習(xí)字冊(cè)中《鄭和遠(yuǎn)航》寫完。當(dāng)時(shí)的我玩心太重又懶惰，便沒把肖老師的話放在心上，心想：反正是假期里的作業(yè)，現(xiàn)在寫不寫都一樣，管他呢！

　　不知不覺時(shí)間如離弦的箭走得飛快，大部分同學(xué)都完成了作業(yè)，而我卻一字未動(dòng)，同桌袁雨涵好心提醒我，我卻仍是無所顧忌。終于，肖老師來了。抱著僥幸心理的我被一旁的“大嘴巴”單同學(xué)毫不留情的揭穿了。我站起來向肖老師望去，只見她的眼里充徹著怒火和失望。該來的還是來了。

　　只聽肖老師厲聲道：“劉永波！把你的習(xí)字冊(cè)拿過來給我看看！”我邁著沉重的腳步走向肖老師，交上習(xí)字冊(cè)后盡量地蜷縮在一起，恨不得找個(gè)小洞鉆進(jìn)去。“什么！竟然一個(gè)字都沒寫，你中午都干什么的？給我趴在講臺(tái)上補(bǔ)，什么時(shí)候補(bǔ)好了再回家。還有，這些沒寫完的人再把課文抄一遍！”肖老師發(fā)泄著心中的怒火懲罰道。

　　轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，而此刻只有我還未抄完�？粗�身邊的同伴一個(gè)個(gè)地減少，心中不禁懺悔：中午為什么沒有把握時(shí)間，為什么沒有聽同桌的勸告，為什么不聽肖老師的話！這時(shí)，肖老師宣布：“今天，只有劉永波要留下來寫千字文，其他人正常放學(xué)�！鳖D時(shí)，猶如晴天霹靂：我和那當(dāng)年被壓在五指山下的孫悟空有什么區(qū)別！

　　望著同學(xué)們離去的背影，心中有說不出的“荒涼”，感覺自己就是一座孤島，被書海隔絕。站在肖老師辦公室的`門口，心中更是惶恐不安，恍如跌入萬丈深淵，樓梯口的每一個(gè)影子都讓我膽戰(zhàn)心驚。肖老師讓我在辦公室深刻反思今天中午究竟錯(cuò)在哪里，以后該怎樣做。之后，肖老師讓我把爸爸喊上來談?wù)�，下樓后我才發(fā)覺外面好冷啊，而校門口只有我的爸爸孤零零站在寒風(fēng)中。我心中很是愧疚，還未等我說什么，爸爸便跟著我上了樓。

　　在和肖老師交談過后，肖老師給我爸爸兩種選擇：要么孩子留下繼續(xù)寫千字文；要么將孩子帶回家打一頓。本以為有了爸爸這個(gè)避風(fēng)港，我就平安了，可肖老師這次卻動(dòng)了真格，無論哪一種選擇，對(duì)我都是不能承受之痛。這時(shí)，爸爸緩緩開口了！兒子養(yǎng)了這么大，我舍不得動(dòng)他半根手指，但錯(cuò)誤必須要懲罰，讓他留下繼續(xù)寫千字文吧。

　　面對(duì)父親那博大的胸懷和深沉的父愛，我竟無言以對(duì)！當(dāng)父親的背影消失在我的視線中時(shí)，我已淚眼模糊。這次的教訓(xùn)讓我終生難忘！

難忘的教訓(xùn)作文12

　　這些天，每當(dāng)我看看傷痕累累的自己，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那天晚自修騎自行車不小心摔倒的事。

　　那是一個(gè)薄暮冥冥的夜晚，天空沒有皎潔的月光，更沒有星星耀眼的光芒。只是一片黑暗，回家的路，我的朋友已幫我照亮了。（因?yàn)樗麄儙�手電筒上學(xué)）就在這樣的一個(gè)夜晚里，我和小學(xué)的.兩個(gè)同學(xué)一起騎著自行車回家。在回家的路上，我心不在焉地騎著自行車，內(nèi)心又在思索著明天該怎樣安排我的時(shí)間……就在我想得非常完美的時(shí)候，突然撞上一塊大石頭，說時(shí)遲、那時(shí)快，絞盡腦汁的美夢(mèng)就此破碎了，車子“砰”的一聲，我立刻趴倒在地，什么感覺也沒有。只見自己摔倒在地，仿佛如“大”字形，還吃了幾粒沙子。我的朋友見狀，連忙停下車來幫我，神情緊張地說：“你怎么樣了？沒事吧？”我沒答復(fù)，我只感到嘴巴很痛，腳也有點(diǎn)痛，也不知傷得怎樣？回家后，家人見狀，焦急萬分地左抄右翻地拿藥物幫我療傷，看著他們各自東奔西走地抄藥物，神情比自己還緊張，內(nèi)心感到無比的溫暖，這不是關(guān)心我、愛我的家人嗎？我照照鏡子才知道自己摔得傷痕累累。嘴巴腫起來，像挑起了幾擔(dān)谷子。鼻子也摔傷，有幾條小小的痕跡，一痕一痕的，像被小貓抓了似的。腳也受傷了，左膝蓋青紫色的、紅一塊、青一塊的，右膝蓋傷得厲害流血了，走路也有點(diǎn)痛。手掌心也被沙子弄得刮傷了。家人們還說：“幸虧只是這點(diǎn)皮外傷，熬一下痛，如果是斷手、斷腳更麻煩啊……”。

　　自從這次的傷痕累累，我感到無比的溫暖，來自：家人的、鄰居的、同學(xué)的、老師的……他們都在關(guān)心著我，給予我莫大的關(guān)心。看到我總會(huì)非常緊張地詢問我：哎呀，怎么弄成這樣啊？怎么弄的？下次小心一點(diǎn)哦！更有的說：“拿什么、什么藥擦好一點(diǎn)”。以前總覺得朋友、同學(xué)慢吞吞的、拖拖拉拉的我�，F(xiàn)在又變得慢吞吞了，吃飯慢吞吞的，怕弄到嘴唇；走路也慢吞吞的，怕傷到腿；騎車更不敢飛快地騎，漫不經(jīng)心地騎，步步以謹(jǐn)慎小心為主，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地騎。

　　從這次難忘的教訓(xùn)，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何一件事一定要專心致志、一心一意地去做，不要三心二意、心不在焉的，才能把事情做好，也要時(shí)刻警惕自己謹(jǐn)慎小心�？吹阶约荷砩夏莻�痕累累的傷，我自己已經(jīng)害怕起來了，從此不敢再這樣騎車了，要引以為戒了。

　　真是一次傷痕累累的教訓(xùn)，也是我永遠(yuǎn)難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)作文13

　　我從小到大犯過的錯(cuò)誤不計(jì)其數(shù)，但是有一件事卻叫我永生難忘。

　　那是發(fā)生在一次學(xué)校的游泳課上，上游泳課前我做了非常齊全的準(zhǔn)備，如游泳帽 、潛水鏡、浴巾等等我都準(zhǔn)備了，但是到了游泳池一看，我把主要的東西忘了，游泳褲都沒有帶，怎么游泳��！我懷著悔恨的心情把這事告訴了老師，老師說：“你帶錢沒有”我說：“只帶了兩元錢”于是老師幫我出了個(gè)主意，我借你錢，買一條游泳褲，這樣你就能游了，我反復(fù)思考，心里想 如果不買游泳褲的`話又覺得很遺憾，如果買了游泳褲又怕媽媽知道罵我，我真是左右為難，結(jié)果我反復(fù)思想還是決定先跟老師借錢買下游泳褲，就能游泳了，當(dāng)時(shí)不再去考慮多的問題，游泳玩得很高興。

　　但回到家以后，我還是不敢把這件事告訴媽媽，于是，這件事就一天拖一天，沒有把借老師的錢及時(shí)還給老師。心里很內(nèi)疚，后來老師天天來問我還錢的事，我不敢說真話，老師問我：“你告訴了媽媽沒有” 。我因很害怕說了謊話，我告訴老師說：“告訴媽媽了”�？墒沁@件沒有處理又撒了謊，心里很是著急。

　　自已就想了一個(gè)辦法回去騙了媽媽，跟媽媽說：“我們要交體檢費(fèi)，跟媽媽要了10元”，還給了老師。可這事讓我的心很不安，心里很虛，很怕有一天被識(shí)破。結(jié)果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數(shù)學(xué)老師把媽媽叫到了學(xué)校，反映我的學(xué)習(xí)情況，把我借錢一事跟媽媽說了，也問我是否把錢還給了田老師。我想：這下可完了，被媽媽識(shí)破了，回家以后被爸爸媽媽教訓(xùn)了一天，我的心里非常的后悔。很后悔為什么會(huì)這樣，本來忘了帶游泳褲自已就不小心做錯(cuò)了事，后來又跟老師借錢來彌補(bǔ)這件事，結(jié)果跟老師借的錢又遲遲不還，又撒謊來騙媽媽，這就錯(cuò)上加錯(cuò)了，而且自已這樣做了以后很羞愧，很后悔。失去了別人的信任，只是想以后我一定要注意改正，再不能犯這樣可怕的錯(cuò)誤了。

　　通過這件事我明白了，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能像“狼來了”故事中的小孩一樣失去別人對(duì)你的信任。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是犯了錯(cuò)誤要會(huì)改正，以后引以為戒。不要再犯同樣的錯(cuò)。如果，做一個(gè)不誠實(shí)的人，則會(huì)失會(huì)別人對(duì)你的信任，這才是人最大的失敗。一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)人的人格是很重要的，如果做一個(gè)誠實(shí)有責(zé)任的人，才能被人敬佩和信任，這是一個(gè)人做人的基本道德原則。

難忘的教訓(xùn)作文14

　　俗話說：“人有失足，馬有失蹄”。在人生征途中，試問誰沒有后悔過？我就親身經(jīng)歷過這么一件傻事，讓我一生都感到愧疚和不安。

　　記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)非常貧窮，許多父老鄉(xiāng)親連溫飽都不能解決，最令人頭痛的是村里唯一能通的那條路，由于沒有得到好的修筑及保養(yǎng)，路面坑坑洼洼的，一旦有車輛駛過，不是弄得塵土飛揚(yáng)，就是污泥濁水。因此，人們都很害怕走這條路。為了不讓“悲劇重演”，為了給肇事者一個(gè)嚇馬威，伙伴們經(jīng)商討決定：讓我這個(gè)“點(diǎn)子王”出主意。

　　經(jīng)過冥思苦想，我想了一個(gè)“良策”。于是，興致勃勃地對(duì)大伙說：“抗日戰(zhàn)爭時(shí)期呀！人們?yōu)榱说钟�鬼子的`大掃蕩`，想出了好的絕招——挖陷阱。結(jié)果嚇得鬼子倉皇而逃。不妨我們也在馬路上挖幾個(gè)陷阱，讓惹禍的車輛陷入坑里如何？”

　　“好！”旁邊的小虎嚷道：“你果真是‘智勇雙全’，真讓咱們佩服！”

　　“這算什么？還有比這更妙的呢！大家趕快行動(dòng)，事不易遲，否則這場(chǎng)‘人間喜劇’就泡湯了”。

　　大家剛聽完，都一窩蜂地去找“援兵”了。不大一會(huì)兒工夫，挖的、鏟的、裝的工具全都找齊了，于是在十字路口便開工了。

　　一分鐘、兩分鐘……眼看十幾分鐘過去了，在一旁“放哨”的我驗(yàn)收了一遍，就立刻對(duì)大家說：“現(xiàn)在我們是‘萬事俱備，只欠東風(fēng)’了，趕快再豎一些長釘，讓車輪胎也泄氣，那才過癮呢！”接著，大伙又忙碌了起來……最后，這個(gè)“杰作”順利完成了。為了不暴露目標(biāo)，我們都跑開了。

　　下午回到家，我還樂不可支地回想著：誰與龍?zhí)痘⒀ㄓ芯�？哈哈哈……忽然，爺爺�(shù)?話打斷了我的思路：“誰家的孩子這么玩皮？在十字路口挖了個(gè)洞，把老張摔得遍體粼傷”。

　　“什么，張爺爺摔進(jìn)坑里了？”我失魂落魄地問道。

　　“是呀，他現(xiàn)在傷得很重，還在醫(yī)院呢！”于是，我箭一般地向醫(yī)院沖去。大伙都到了，個(gè)個(gè)低著頭，不敢吱聲。旁邊的叔叔、阿姨看著傷痕累累的張爺爺而問長問短。

　　“大家剛才沒看見，老張的腳和手都是血肉模糊�！崩畎⒁贪β晣@氣地說。

　　“什么，血肉模糊？”我簡直不敢想象，平時(shí)，張爺爺最疼我們，有什么好吃的，他自己卻舍不得吃而拿給我們品嘗，再加上他在這里又舉目無親，唯一的女兒去了新疆工作……想到這里，我心亂如麻，猶如萬箭齊穿，后悔極了。

　　十幾天過去了，張爺爺?shù)膫麆?shì)有所好轉(zhuǎn)，我感到十分欣慰，但心里的“傷痕”仍不能復(fù)原。

　　這件事雖然過去很久了，但這個(gè)難忘的教訓(xùn)時(shí)刻提醒著我：如果不三思而后行，就會(huì)造成千古的悔恨。

難忘的教訓(xùn)作文15

　　在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使 我記憶憂新。它給了我一次難忘的教訓(xùn)。這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨，我剛來到學(xué)校，就聽見一個(gè)“喜訊”：今天早晨1—2節(jié)課考語文。我一聽，心里像提到了嗓子眼上。因?yàn)椋��?dāng)天晚上我沒有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。不知不覺，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我，唉！正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡�！蔽页�四周望望，見同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她，見她拿著一團(tuán)紙，正在朝我搖晃著。我！我明白了，原來她是想給我傳紙條�。☆D時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢？莫非… 我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊。我小心翼翼地?fù)炱鹚�，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來。只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說：“答應(yīng)吧！”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動(dòng)筆寫下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會(huì)害了你自己，請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過了一番思考后，最終，還是答應(yīng)了蔣捷。最后，這次考試，我自然理所當(dāng)然的取得了好的成績。同學(xué)們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚(yáng)我。但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧。大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧！后面的考試，我們也用了相同的方法。曾考師從我們的`錯(cuò)題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室，語重心長地對(duì)我們說：你們都 是很有希望的孩子，虛假的東西不會(huì)長久，慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。從這件事中，我明白了，誠實(shí)是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實(shí)，是做人的基本準(zhǔn)則。

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