[熱]未來的學(xué)校作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文1

　　起床了，媽媽大喊，我一看表。七點啦！我隨便穿了一件衣服，洗了個臉，拿了個餅子就出門了。

　　哎，我們的學(xué)校去哪里了，突然，一道紅光把我從上到下掃描了一遍，然后出現(xiàn)了一個蟲洞，我剛走進去，就來到了教師，我來到了自己的座位上，這是才發(fā)現(xiàn)，我沒有背書包，我急了，盯玲玲，上課了，我更急了，心臟砰砰直跳，老師來了，這時我發(fā)現(xiàn)，別的`同學(xué)也沒我背書包，但是他們都有書，我悄悄地問了一下同桌，原來桌子上有兩個按鈕，安一下第一個按鈕，電子書就會從桌面上出現(xiàn)，書的最下面，有一個頁碼輸入器，只要你把頁碼輸進去，它就會自動翻到那一頁，第二個按鈕，桌上就會出現(xiàn)一個電子屏幕，只要把不會的題給屏幕看看，桌子的面上就會出現(xiàn)一位老師，為你解題，課上的好長，我突然睡著了，快起來，我被老師的聲音給驚醒了，還被老師打了一板子，原來椅子后面有一個按鈕，你9只要躺下的時間太長，那個按鈕就會發(fā)紅光，老師也就下來看你是不是在睡覺。

　　起床了，這時候老媽大喊，原來這是個夢啊，不過我相信，再過幾年，這樣的學(xué)校一定會被發(fā)明出來。

未來的學(xué)校作文2

　　20xx年的一天，我來到實驗小學(xué)，今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。

　　我走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門打開。聲，就我把門打開。我走進了學(xué)校，門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。

　　我進了教學(xué)樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的'，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。

　　“起床了，寶貝”。媽媽怎么在我的學(xué)校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一場夢�。�

未來的學(xué)校作文3

　　今天是二零三八年，十二月二十二日，時代在發(fā)展，科技在進步，我們的學(xué)校也煥然一新。

　　我們的學(xué)校非常安全。大門口有紅外線識視機，只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進去，大門就像空氣一樣，不會阻擾你的前進。如果不是本校人，大門就像一個鋼化玻璃，怎么也進不去，如果強行進去，就會啟動電子眼，立即響起警報。

　　一走進學(xué)校，就會看見一個超級大的操場。操場的一角有一個大型游樂場。里面的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，有滑梯，有獨木橋，有旋轉(zhuǎn)木馬，有摩天輪，有蹦蹦車…………這些游樂設(shè)施都不用花錢來玩，只用答對題目，就可以免費玩耍。操場的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成，在上面走起路來，還軟綿綿的'。如果下雨了，就會自動啟動一個自然保護罩，操場上就溫暖如春，大家也再不怕雨雪了。

　　抬起頭，就會有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的，浮在空中，不怕地震。你可能會問，這浮在空中，怎么上去呢？你別擔(dān)心，操場上有轉(zhuǎn)移器，你只要對著它說出你所在的班級，它就可以把你傳送到目的地，既方便又快捷。

　　走進教室，可以看見五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境變換顏色，上課時可以變成綠色，來保護大家的視力。如果室內(nèi)光線暗，就會變成白色，提高亮度。

　　教室里的黑板也很神奇。黑板是一個水晶做的顯示屏，老師想讓它出現(xiàn)什么，只要對著控制器說出授課內(nèi)容它就會顯示出來。課桌的功能也不少，課桌上有投影裝置，可以看圖片觀視頻，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。

　　未來的學(xué)校是美好的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，刻苦鉆研，讓這個學(xué)校更早出現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文4

　　每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”

　　我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認(rèn)真聽課，他們就輕微地震動，提醒你，讓你好好聽課，不要走神，思想不能“開小差”。

　　而且未來的學(xué)校環(huán)境也受到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的`呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫的字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力！”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整！”。

　　上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。

　　這時我又想，同學(xué)們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

　　希望未來的學(xué)校能變成真！

未來的學(xué)校作文5

　　你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。

　　未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進教室的學(xué)生，大柱子就會縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅固，就連地震也不會搖動。

　　學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個機器人，如果你摘花了，機器人就會勸告你說：我么必須保護環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽，它就會掃描你的名字，把你的名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的.名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學(xué)們在榕樹下看書，常常會聞見玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個個笑開了花。

　　學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時，桌子就會說：“請把你的頭抬高點，好嗎？”你說是不是很神奇。

　　你一定也想上未來的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。

未來的學(xué)校作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！

　　未來的學(xué)校是這樣的：在一個美麗富饒的縣城，有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)�！�—實驗學(xué)校。這所全市一流的'學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。

　　比如說：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。

　　在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

　　未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。

　　在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！

　　轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

未來的學(xué)校作文7

　　現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了，幾年之后，我們將會研究出更多的發(fā)明，科技會更加的先進，許多年后的未來，我們的科技一定會更加的發(fā)達，也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進，我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的。

　　首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的.值班室，未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時間，大門將會自動打開，不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來不及看，尤其是雨后的陽光下，噴泉會噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木，在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方，有許許多多的運動器材，許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗，差不多就像變成了一個小型的天安門，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰，那時發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便，而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……

　　我們未來的學(xué)校一定會變得非常得美麗，也一定會如我們想象得那么漂亮，也一定會非常非常得先進。

未來的學(xué)校作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，到了2050年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎？那就跟我來吧！

　　看，就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒什么兩樣，可在里面有許許多多的機關(guān)呢！讓我們來看看吧。

　　學(xué)校里有意見很特別的教室：如果你不舒服，那間教室里有一紅一黃兩個按鈕。你按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕，就會呼叫一名校醫(yī)�？赐曛�后，再按下紅色按鈕，就會恢復(fù)原本一間空蕩蕩的教室。

　　那可是會怎樣呢？一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按鈕上。

　　第一個是藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天，有的同學(xué)會怕熱，那么按下這個按鈕，冷器就會自動打開，并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

　　第二個是橙色按鈕。在寒冷的`冬天，部分同學(xué)體質(zhì)不好，容易感冒。那么按下這個按鈕，暖氣也會自動打開，而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會感到太熱。就像溫暖的春天一樣。

　　第三個是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下這個按鈕，整個學(xué)校就能保證絕對的安全�？赡懿粫�百分百，但至少同學(xué)們的安全不會出現(xiàn)任何狀況！

　　而這些東西都不需要電，完完全全的太陽能！

　　課室還有另外一個功能：以前老師板書時會吃不少粉筆灰，現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里，在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上，看著書桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。

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　　“喂，起床，起床！”媽媽的聲音把我從夢鄉(xiāng)中拉回來了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后就能研制出這種學(xué)校了！

未來的學(xué)校作文9

　　新的學(xué)期開始了！我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。

　　我到了學(xué)校大門，一個識音機出現(xiàn)在我面前，它讓我說出班級和名字，我說了出來，它“嘀”的一聲，然后開走了。我來到操場，操場分成四個區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運動設(shè)施和游樂場，“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材�！跋摹眲t有一個扭腰、壓腳的器材……

　　我剛來到教室，門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關(guān)的智能門，多么神奇！走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著我的名字的桌子前，發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。

　　“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬，然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學(xué)”的.大字，然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩，運用了多媒體，形象生動的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡直入迷，竟忘記了時間……

　　這就是我們未來的學(xué)校，多么新奇，多么有趣��！我相信，科技會把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的！

未來的學(xué)校作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二十六歲了，已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計師。一天，我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。

　　到了之后，我目瞪口呆的看著我的母校，變化太大了，竟然一時沒有認(rèn)出來。走進校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生，百思不得其解，問了旁邊的一位老師才知道，原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門，除了系統(tǒng)里錄入的教職工，外來的大人們進入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意，正在自言自語的時候上課鈴響了起來，身體不由自主的走進了教室。教室的變化更大，課桌和椅子都是懸浮在半空，每人有一個會飛的滑板，同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了，添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束，隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳，每個餐桌上都有一張飛行菜單，上面有各種各樣好吃的'美食。點完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間，同學(xué)們有的在比賽滑滑板，有的在跳繩，還有的在打排球……

　　依依不舍的走出了校園，一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好！”正在我與好朋友分享這件事情的時候，突然，一個聲音叫醒了我，這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。

　　吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽，她笑了笑說：“日有所思，夜有所夢。趕緊吃飯吧，你看看表現(xiàn)在幾點了？”扭頭一看，已經(jīng)七點半了，我趕緊穿上外套去上學(xué)。

未來的學(xué)校作文11

　　親愛的朋友們，歡迎大家來到20xx年，我是你們的導(dǎo)游，接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家，來參觀未來的學(xué)校。

　　首先，我們來到未來學(xué)校的門口，學(xué)校的門口有一個自動識別系統(tǒng)，為了我們的安全，我們的信息都傳輸在電腦上，只要你站在踏板上，它就會發(fā)出一道紅光，掃描你的身體。如果你是陌生人，必須要到門衛(wèi)室登記名字，并拿上通行證才可以進。

　　我們未來教室里的.窗戶，就像一臺“智能空調(diào)”，它可以根據(jù)天氣來調(diào)溫，如果是夏天，窗戶里吹出來的是涼風(fēng)，讓人神清氣爽；到了冬天，吹出來的是暖風(fēng)，就像在媽媽的懷抱里一樣暖和。

　　有人疑惑怎么沒見操場，別急，我?guī)е�一行人坐著電梯來到了地下室，未來的操場為了�?jié)約用地，建在了地下。操場的四周都是發(fā)光板，在地下永遠(yuǎn)像白晝一樣，不會影響孩子們的游玩。操場上有很多健身器材，還有足球場，籃球場和游樂園，當(dāng)然游樂園最受歡迎了。有“星際大作戰(zhàn)”，讓小朋友們很快的記住十二星座，還有“幫小熊找家”，讓小朋友們知道迷路怎么辦……

　　朋友們，未來學(xué)校之旅到此結(jié)束，期待大家下次的到來哦！

未來的學(xué)校作文12

　　到了20xx年，科技飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，看到有幾幢高大的教學(xué)樓，它是用塑料做成的，這種東西的強度比鋼還要硬，而重量只有泡沫那么輕。這種房子，在工廠做好后，運到現(xiàn)場。幾個工人隨便搞搞，不一會兒，房子就可以用了。

　　如果你剛?cè)ツ莻�學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場？原來，為了節(jié)省地面，操場設(shè)計在地下了。上課時，電梯會帶你到地下操場。那里面非常光亮，空氣清鮮，不會影響學(xué)生運動玩耍。

　　走進教室，你可以看到那五顏六色的墻，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻變成了綠色，讓同學(xué)可以休息一下；上課時，墻又變成天藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，這樣才不會影響學(xué)習(xí)。

　　到那時上學(xué)就方便多了，哪怕你住在多遠(yuǎn)也無所謂，應(yīng)為學(xué)校有地鐵，地鐵的燃料是空氣，這種燃料不污染環(huán)境，地鐵又能以很快的`速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方不用幾分鐘就到了。

　　同學(xué)們，未來的學(xué)校就是無限美好的。只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能實現(xiàn)的。

未來的學(xué)校作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。

　　“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺上，手一直在動，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會兒，我們到了清潔機器人的.面前。

　　老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進紅色垃圾桶，可回收垃圾放進綠色垃圾桶，舊物品放進黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)�參觀飛行指揮機器人。

　　飛行指揮機器人可真厲害，它可以指揮飛機、汽車。有時它飛到天空中，指揮飛機停下。另一架飛機要飛過來時，它會引導(dǎo)飛機飛往正確的航線。飛行指揮機器人還會幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會拍下車牌，方便警察及時抓到犯人。

　　這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！

　　這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文14

　　未來學(xué)校的教室整潔明亮，大扇的玻璃窗透進陽光，但是一點都不熱，因為它不是普通的玻璃，它能利用太陽光照儲存熱量，把教室變得冬暖夏涼。這些玻璃還有一個小秘密，它有很多人眼看不到的小孔用來凈化空氣，所以教室里的空氣總是那么清新。我給它起了一個名字叫：會呼吸的教室。

　　黑板是一個環(huán)形屏幕，老師通過語音功能就能讓同學(xué)們看到板書啦，不用再擦黑板吸粉筆末。講課文的時候黑板還自帶4D功能，帶給我們聲臨其境的感覺。桌椅是折疊可升降的，我們坐姿不端正時椅子就會提醒我們坐好。當(dāng)我們的`眼睛疲勞的時候，課間同學(xué)們可以望一望天花板，那里是一片仿生態(tài)森林，滿眼綠色，眼睛立刻輕松了。

　　下課了，操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的跑步、有的打球、還有的跳繩。他們散發(fā)出來的熱量和太陽光一起被地下巨大的蓄能器吸收起來轉(zhuǎn)化成為電，為學(xué)校提供電能。陰天下雨同學(xué)們照樣可以參加體育活動，因為操場可以變身，通過升降機馬上變?yōu)榱Ⅲw操場，原來在操場下還有一層是納米材料做的運動空間，不僅空氣新鮮還能恒溫恒濕。遇到特殊天氣這個空間就會升到地面，無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們依舊可以在這個操場上開心地玩耍。

　　科技的不斷進步，未來學(xué)校離我們并不遙遠(yuǎn)，我覺得我的奇思妙想很快就會實現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文15

　　在一次偶然的機會里，我穿越到了20xx年那時的學(xué)校。

　　跨進學(xué)校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累�。∥液闷娴赝崎_大樓的門，一瞧，原來里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別，可走進電梯里，就會發(fā)現(xiàn)，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵，什么都沒有，如果想上五樓，就說一聲五，它就到了五樓。電梯運轉(zhuǎn)時非常的快，卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動。

　　上了五樓，是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào)，但是卻涼快無比。忽然，我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的，上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風(fēng)，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要說高一度，風(fēng)就會變得稍微熱一些，說低一度，風(fēng)就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據(jù)空氣中人體的溫度自動進行調(diào)節(jié)。

　　我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了，要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個和電話亭很像的`東西，上面有個牌子，寫著“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什么東西，竟然寫著“穿梭機”。我剛走進去，就有個聲音問我：“你想去校園里的什么地方？”我說了聲教學(xué)樓，但并沒有什么反應(yīng)，正當(dāng)我感到奇怪時，忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇！這么神奇！原來這個“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個想去的地方重組。

　　這次的未來學(xué)校之旅，真是讓我記憶深刻！

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