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身邊的正能量作文（精選42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的正能量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的正能量作文 1
這是幾件微不足道的小事，幾段沒(méi)有語(yǔ)言的連續(xù)動(dòng)作，但他黝黑的面孔依然歷歷在目。
這天下大雪，我悠閑的走著，因?yàn)闇囟炔坏�，所以雪都融化了，滿地都是水。這時(shí)，我突然感覺(jué)有人在動(dòng)我的包，急忙回頭查看，一個(gè)清潔工一手拿手套，一手拉開(kāi)拉鏈�！澳阍趺磩�(dòng)我的包？”說(shuō)完，氣呼呼的奪過(guò)手套，拿過(guò)手套一看，上面全是水。原來(lái)是手套拖到地上，但我沒(méi)有察覺(jué)，就拖了一路，是他好心幫我撿起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)自己冤枉了這個(gè)清潔工！我跑回去，向他道歉，他只是笑笑，擺擺手，然后就去掃地了。我心里多少有些愧疚。
又有一次，我興高采烈的提了些東西，準(zhǔn)備去姑姑家。我手中有一袋垃圾和一袋水果。我來(lái)到垃圾桶面前，不假思索的把水果扔進(jìn)了垃圾桶里，然后就走了。我還說(shuō)：“哎呦，那袋垃圾還挺沉呢�！蔽易咧咧�，聽(tīng)見(jiàn)后面的腳步聲越來(lái)越沉重，轉(zhuǎn)身一看，是那個(gè)幫我撿手套的清潔工。只見(jiàn)他提了一袋東西向我跑過(guò)來(lái)，他來(lái)到我面前，把水果塞抬到我眼前，又指了指垃圾桶，意思是是不是我扔的`。我又看了看手中的垃圾，連忙接過(guò)水果，這個(gè)細(xì)心的清潔工怕我嫌臟，又給我換了一個(gè)干凈的袋子。我為了感謝他，給他一個(gè)蘋(píng)果，無(wú)論怎樣，他都不要。他又去掃地，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，笑了笑。他本可以自己把水果留下，但他選擇了物歸原主為了不讓失主著急，哪怕只是一袋水果。
從此，我就再也沒(méi)有忘記他黝黑的臉，和燦爛的笑容。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳播這微不足道的正能量，為身邊的人帶來(lái)溫暖。
身邊的正能量作文 2
你有沒(méi)有感受到過(guò)身邊的正能量？正能量像是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光，像是黑暗中的一盞明燈，還像是海上的燈塔。近幾天，我就感受到正能量的溫暖。
國(guó)慶期間，我在手機(jī)新聞上看到了這樣一則訊息：在一個(gè)下午，一名剛下班的`農(nóng)民工坐在地鐵里，從包里拿出了自己的飯菜吃了起來(lái)。可氣的是，他并沒(méi)有把產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行為引來(lái)了大家的不滿，有些人朝他翻了翻白眼，捂著鼻子走到了別的車廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他，可是沒(méi)有一個(gè)人去制止他。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)放學(xué)的女大學(xué)生走進(jìn)了車廂。她看到了這一幕，看到了別人的反應(yīng)，她毫不猶豫地走上前，蹲下把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)，把它們放到了自己隨身攜帶的垃圾袋中。這時(shí)，到站了，女孩默默地走了出去。此時(shí)的農(nóng)民工已滿臉羞紅，把頭低了下去。
看到這篇新聞，我感到十分溫暖。一方面女孩兒的行為與農(nóng)民工的行為形成了鮮明的對(duì)比，另一方面農(nóng)民工勞累了一天，在地鐵里稍作休息，也是可以諒解的。但是女孩的高尚行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她為了車廂內(nèi)的其他乘客自愿當(dāng)了一次清潔工，讓我感到十分敬佩。
這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事，這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖。
身邊的正能量作文 3
人們常說(shuō)要傳遞正能量，可是正能量在哪兒呢？我苦苦尋覓……原來(lái)，它就在我身邊。
爺爺自從幾年前摔了一跤，便癱瘓?jiān)诖病ｋm然爸爸上班很累，但他每天回到家的第一件事就是進(jìn)爺爺房里，陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，給爺爺翻翻身、捶捶背……對(duì)于不能起臥的爺爺來(lái)說(shuō)，洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進(jìn)衛(wèi)生間，放在特別準(zhǔn)備的椅子上。爺爺?shù)?身體不能動(dòng)彈，幾乎是斜著躺在椅子上，隨時(shí)會(huì)滑下去，需要護(hù)工按住爺爺?shù)纳碜�，爸爸才能給他刮胡子、洗頭、洗澡……洗完后爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時(shí)的爸爸渾身都是濕的，分不清是汗還是水。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)爸爸的一句抱怨。我曾問(wèn)過(guò)爸爸：“您每天這樣做不累么？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，父母對(duì)兒女的愛(ài)，兒女永遠(yuǎn)無(wú)法還清。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們能做的，只有盡心地照顧，更多的陪伴�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我也常常去陪爺爺聊聊天，給疲倦的爸爸倒杯茶，幫忙碌的媽媽洗洗碗……
正能量就在我們身邊，我們要用心尋找，用心傳遞。
身邊的正能量作文 4
一看到“身邊的正能量”這個(gè)題目，我就不由得想起辛勤的勞動(dòng)者——我的爺爺奶奶，我覺(jué)得他們就是我身邊的正能量。
爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了，平時(shí)和我們一家三口生活在一起，每天天不亮，他們就已經(jīng)開(kāi)始“工作”了。早晨，我一起床，就會(huì)看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢，熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。
在我上學(xué)的時(shí)間里，爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買菜，奶奶留在家里洗衣服打掃衛(wèi)生。下午，我一放學(xué)回家，就會(huì)看見(jiàn)家里煥然一新：地板干凈得能照出人影，陽(yáng)臺(tái)上晾著很多剛洗過(guò)的衣服，茶幾上擺著我愛(ài)吃的水果和鮮榨的果汁。爺爺不是在修理馬桶、門(mén)窗，就是在檢查插座、電器，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，就像一首快樂(lè)的歌兒在迎接我。
到了晚上，一頓豐盛的大餐就會(huì)在奶奶的手里誕生，我和在單位忙碌了一天的'爸爸媽媽都能夠大飽口福。晚飯后，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爺爺奶奶才開(kāi)始“下班”休息。他們會(huì)把電視音量調(diào)得很小，很放松地坐在沙發(fā)上喝茶、看報(bào)紙。
爺爺奶奶用辛勤的勞動(dòng)給我們換來(lái)舒適的生活，他們也用行動(dòng)教育我要做一個(gè)勤勞的人�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)上，我也要做一個(gè)勤奮的人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，報(bào)答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。
勞動(dòng)最光榮，勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。
身邊的正能量作文 5
正能量，其實(shí)就在我們身邊，我身邊的正能量就來(lái)源于我的姐姐。
一天清晨，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)奇斗艷，路旁嫩綠的小草在微風(fēng)的伴奏下跳著歡快地舞蹈，小鳥(niǎo)也在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……可遠(yuǎn)處一個(gè)景象打破了這美好的氣氛，一位老爺爺提著一個(gè)大竹籠，里面裝滿了活潑可愛(ài)的小白兔，這位老爺爺正向著一家飯店走去。
我和姐姐看了，明白了些什么，接著，姐姐二話不說(shuō)拉著我奔到了老爺爺?shù)那懊妗＝憬阃换\小白兔焦急地問(wèn)道：“這些小白兔要送去飯店嗎？”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐一看，更是急得眼睛都紅了，忙阻止老爺爺：“不行不行，兔子也是人類的好朋友，不可以吃它們呀！它們也是一條條鮮活的生命！”說(shuō)完，便伸手摸了摸有些受驚的兔子們，小聲安慰它們說(shuō)：“別怕，會(huì)沒(méi)事的�！毙⊥米觽兿袷锹�(tīng)懂了姐姐說(shuō)的話，滿是信任地眨巴了大眼睛。
我見(jiàn)了，也非常不忍心它們被送上人類的餐桌，忙幫著姐姐勸老爺爺，可老爺爺嘆了口氣，道：“如果這些兔子賣不掉，我今晚的晚飯就成問(wèn)題了呀！”姐姐再次望向兔子們，一咬牙，掏出了兩張紅彤彤的百元大鈔，遞給了老爺爺，把一整籠兔子都買了下來(lái)，我看見(jiàn)，在陽(yáng)光下，兩張紙幣被映成了金紅色的。對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，平時(shí)三十元的`東西她都要考慮好一會(huì)，更何況在面對(duì)脆弱的生命時(shí)，她毫不猶豫地掏出了兩張一百元呀！籠內(nèi)小白兔水汪汪的大眼睛把我們都逗樂(lè)了。
姐姐回到小區(qū)給小兔子搭了一個(gè)溫暖的窩，把小兔子們都放了進(jìn)去，五只小兔分別蹭了蹭姐姐的手，滿是感激地望著她，好像在對(duì)姐姐道謝呢。
春天，充滿朝氣的陽(yáng)光一縷一縷地灑落在我們身上，照著小兔，也照亮了姐姐一顆善良樸實(shí)的心。莎士比亞說(shuō)得好，善良的心地，就是黃金。正能量，就在身邊！
身邊的正能量作文 6
正能量是一種愛(ài)，是一種和諧的美；傳遞正能量，一件小事，只要大家一起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。
正月初七早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我趴在窗戶往外看：哇！好大的雪！路上，樹(shù)上，廣場(chǎng)上……到處都是白色的，好漂亮啊！好久沒(méi)有看到這么大的雪了，我和媽媽決定一起到小區(qū)廣場(chǎng)玩。
到了樓下，單元門(mén)口，到處是雪，已經(jīng)沒(méi)有路了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們掃雪吧？掃一條路出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“我們沒(méi)有工具��！”我們一邊踩著厚厚的雪一邊往廣場(chǎng)走�？吹揭粋�(gè)人在清理路上的雪，原來(lái)是物業(yè)工作人員在掃雪。我和媽媽也向物業(yè)借了掃雪工具，我們決定把我們單元門(mén)口掃出一條路來(lái)。
媽媽借了一把鐵鍬，我拿著一把木鍬，從門(mén)口開(kāi)始，我在前面用木鍬推，直到推不動(dòng)；媽媽就在后面用鐵鍬鏟，一直鏟到有泥土的地方，媽媽說(shuō)：我們?cè)跒椴莸厣w被子。因?yàn)榇汗?jié)放假，大部分鄰居還沒(méi)有回來(lái)，人少，踩得輕，這樣的.雪好清理。不一會(huì)兒，我們就把門(mén)前鏟干凈了一大半。這時(shí)候，三樓的叔叔帶著小弟弟下來(lái)玩雪，看到我們?cè)阽P雪，也加入了我們的隊(duì)伍；小路快通到大路的時(shí)候，兩個(gè)大哥哥也過(guò)來(lái)拿著木鍬推起來(lái)；工具少，人多，大家輪流干，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，路出來(lái)了，草地也蓋上了厚厚的“雪被”。看著自己的勞動(dòng)成果，大家開(kāi)心的笑著，鬧著，一起到廣場(chǎng)上玩起雪來(lái)。
正能量是健康樂(lè)觀的、積極向上的思想和行為，它能讓人與人之間充滿和諧，讓大家一起齊心共建美好家園。
身邊的正能量作文 7
來(lái)來(lái)往往的大街上人山人海，一輛輛車飛馳而過(guò)，這時(shí)一位老太太倒在了地上，大家便紛紛走開(kāi)，生怕老太太“碰瓷”。老太太痛苦的呻吟著，卻無(wú)人幫忙，大家都在圍著談?wù)��？僧?dāng)一位行人走過(guò)后看到一個(gè)箭步?jīng)_了上去，連忙扶老太太去醫(yī)院，群眾對(duì)這位行人指手畫(huà)腳談?wù)撝?dāng)醫(yī)院結(jié)果出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老太太是因?yàn)榈脱菚灥沟�，�?jù)了解這位老太太的女兒生了兩個(gè)孩子后就不知去向了，留下老太太日夜操勞照顧孩子。這位行人知道了后，默默掏出了自己的.手機(jī)。在金額不多的微信上支付了醫(yī)費(fèi)，老太太連忙叫著：“好心人，好心人！我會(huì)用我日后的積蓄慢慢還給您的！”行人對(duì)她說(shuō)：“老太太您很辛苦，賺錢很難，而我，還是可以慢慢掙，保重了！”行人默默走回了家。
原來(lái)，行人中也會(huì)有如此高尚的品質(zhì)，為他人著想，舍己為人的精神值得我們尊敬。
只要我們生活中留意，正能量時(shí)刻都在，生活中也正是需要這些正能量，我們的社會(huì)才能變得更加美好。所以，讓我們一起傳遞正能量吧！
身邊的正能量作文 8
我們身邊，常常會(huì)有許多正能量，他們用自己的行動(dòng)給我們鼓勵(lì)，溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。
有一天，我們到公園里去玩，看到了一位白發(fā)老爺爺，穿著輪滑鞋在那里溜來(lái)溜去，同時(shí)手里還拿了三個(gè)籃球，不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個(gè)錄音機(jī)，播放著輕快的音樂(lè)，許多人自發(fā)地圍過(guò)去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀(jì)了，還能這么輕松自如地玩輪滑，表演這么好的'雜技。
過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺停了下來(lái)，換了平時(shí)穿的鞋子，我們以為他又要表演其他的雜技了，于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個(gè)大掃把，慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。
這時(shí)，有人問(wèn)老爺爺：“老人家，你今年多大了？為什么還在這干活掃地呢？”。老爺爺笑著說(shuō)：“我今年七十多歲了，已經(jīng)退休了，在家里也沒(méi)什么事，來(lái)這里鍛煉身體，看到地上有垃圾順便打掃一下而已，就當(dāng)發(fā)揮一下余熱吧�！�
老爺爺這樸實(shí)的話感動(dòng)了我和周圍的人，大家紛紛給老人家點(diǎn)贊。我們一定要向老爺爺學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的正能量，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
身邊的正能量作文 9
人的心中都有面旗子，能鼓動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)帆，能掀翻過(guò)去的困難，能開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，夯實(shí)人的一生，讓人充滿陽(yáng)光，感受世界的美好。當(dāng)然，諸多領(lǐng)悟都來(lái)源于我身邊的正能量。
記得有一次，下午放學(xué)時(shí)，一輛電動(dòng)車飛馳而來(lái)，但在那剎那間，電動(dòng)車倒了，包落錢灑，路上全是錢。路上的行人紛紛跑過(guò)來(lái)?yè)戾X。那位車主婦人急聲衰求大家，說(shuō)著就嗚嗚地哭了起來(lái)。只見(jiàn)一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊，沒(méi)有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯(cuò)鄂之下，很多人也都?xì)w還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑，人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影，卻沒(méi)有留下一個(gè)名字，但我心中頓時(shí)升起一股暖流。
記得還有一次，同樣是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上，旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問(wèn)著：“奶奶，您怎么啦？”恰在此時(shí)，我同學(xué)對(duì)正在開(kāi)車的她爸爸說(shuō)：“爸爸，您看那位老奶奶怎么啦？”她爸爸停了下來(lái)，望了下女兒純真的`面容，便不由自主地走向老奶奶身邊詢問(wèn)起來(lái)，得知老人心口疼痛，同學(xué)爸爸當(dāng)機(jī)立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家，毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動(dòng)的人和事，往往都以小見(jiàn)大，情景相融，理禮相通，心心相印，傳遞著一股股正能量，如水融著水，光簇?fù)碇�，世界就�?huì)充滿溫暖充滿受！
身邊的正能量作文 10
提到正能量這個(gè)詞，讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。
徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時(shí)在溫暖我們，激勵(lì)我們。
當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目，徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯(cuò)過(guò)了那發(fā)令槍響的'一瞬間，比賽開(kāi)始了，徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來(lái)：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來(lái)，滿操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲，參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了，拿了全年級(jí)的第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。
在班會(huì)課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑借她那三寸不爛之舌，說(shuō)服我們，帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們，再鼓動(dòng)大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，斗智斗勇。
在管理班級(jí)上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒(méi)有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……
從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感嘆道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會(huì)辜負(fù)你的希望！六班，最棒！”
身邊的正能量作文 11
今天雖然天氣晴朗，但我的心情卻無(wú)比灰暗，因?yàn)槲覀冞@個(gè)單元發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情——樓道里起火了。
晚上，回想著白天發(fā)生的一幕，我仍心有余悸。事發(fā)的經(jīng)過(guò)是這樣的：午飯后我們?nèi)揖妥诳蛷d小憩片刻。突然聽(tīng)到媽媽大喊：“怎么這么嗆人，難道是哪里起火了？”我們?nèi)覡?zhēng)先恐后的從窗向下望去，呀！二樓正冒著滾滾濃煙。三十六計(jì)走為上計(jì)，想到這兒，我們一迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上了衣服并拿好了濕毛巾，準(zhǔn)備沖下去。可是，開(kāi)門(mén)一看：“呀！樓道里云霧繚繞、煙火裊裊，濃煙嗆得我們直流眼淚，咳嗽不停。在這一霎那，我慌了馬腳，就從窗上向下面的人大喊大叫。此時(shí)，樓下已經(jīng)圍了不少人。突然，人群中有幾個(gè)穿著消防制服的警察，他們奮不顧身，大膽的沖進(jìn)火里，三下五除二就把火給撲滅了。真是危難之中顯身手��！
大火后，我們沖到樓下，看到了狼狽不堪的現(xiàn)場(chǎng)，瞧見(jiàn)了汗流浹背的`火警，我不禁對(duì)他們肅然起敬。他們身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神令我感動(dòng)不已。我想：消防隊(duì)員雖然常年奔波了危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)中，但是他們對(duì)工作從不懈怠，從嚴(yán)要求、不求回報(bào)。每每工作完畢，他們就會(huì)默默離開(kāi)。哪里有大火，哪里就有火警的身影。無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人是一種正義的能量，可貴的精神。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的。
這次火災(zāi)，讓我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有正能量的人。
身邊的正能量作文 12
今天，我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，剛進(jìn)市場(chǎng)，我就被一陣?guó)B叫吸引住了，鳥(niǎo)叫那邊還有一些圍觀，我的好奇心把我和媽媽帶了過(guò)去。
原來(lái)，是一個(gè)人在那里賣鳥(niǎo)。這些鳥(niǎo)有小小的、鮮紅的嘴，身子比麻雀還小，它們?cè)诨\子里飛來(lái)飛去，不停地叫，好像要飛出來(lái)。我數(shù)了一下，大約有十來(lái)只，這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩，蹲在了鳥(niǎo)籠子跟前，好像自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些鳥(niǎo)真可憐�！毙∧泻⒌脑捯魟偮�，旁邊的人問(wèn)道：“這鳥(niǎo)這么小，怎么吃？除了骨頭根本沒(méi)有肉�！辟u鳥(niǎo)人積極的說(shuō)：“吃法可多了呢！比如說(shuō)：可以紅燒、清燉、炒著吃，還可以把肉放進(jìn)鳥(niǎo)肚子里炸著吃……”我心里想，我不能讓他這樣做，這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說(shuō)：“我要把這些鳥(niǎo)全買下了！”母親說(shuō)：“不行，最多買五只，它們那么可憐�！蹦赣H最后還是拗不過(guò)小男孩，只好全部買下，母親付錢的時(shí)候，小男孩迫不及待的拎起鳥(niǎo)籠。付完錢，小男孩迅速地拎起鳥(niǎo)籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外，打開(kāi)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)兒不肯飛出來(lái)，好像很害怕的'樣子，小男孩輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“快飛出來(lái)呀！你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥(niǎo)兒飛出來(lái)了，其它鳥(niǎo)兒也跟著飛了出來(lái)。母親看懂了小男孩的心思，夸他：“兒子，做得好！”
看到這件事，我深有感悟。我覺(jué)得，小男孩這樣做非常對(duì)。這些鳥(niǎo)都是我們?nèi)祟惖呐笥寻。∥覀優(yōu)槭裁匆@樣對(duì)待它們，鳥(niǎo)兒可以幫助我們捉害蟲(chóng)，不論怎么說(shuō)，它們也是生物中一員。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類，那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞，那我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕，或者有很大的災(zāi)難。
讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類吧！
身邊的正能量作文 13
我身邊的正能量，沒(méi)有那么的光芒萬(wàn)丈，也沒(méi)有那么的遙不可及，而且是那么的平凡，但我堅(jiān)信著，那就是正能量。
那是個(gè)冬天的早晨，�？诔銎娴睦�，冷得刺骨，就像在人的骨縫里撒了一把剛從冰箱里拿出來(lái)的沙子。我迅速鉆進(jìn)車?yán)�，冷的抖了抖身子。昨天因�(yàn)檫t到被老師批評(píng)了，心中過(guò)意不去，所以今天起了個(gè)早床，一看表，還不到七點(diǎn)，我心中暗暗竊喜，恐怕沒(méi)人會(huì)比我早了吧？我打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“起早床還真是辛苦啊。”車子緩緩啟動(dòng)了。
車子行駛在幾乎沒(méi)有車的道路上，紅燈亮了，車停了下來(lái)。我看著窗外灰蒙蒙的天，心中有些壓抑，這時(shí)，有一道身影映入了我的眼簾，我奇怪的'想，這一大早的，怎么會(huì)有人在街上呢？我定睛一看，原來(lái)是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她拿著掃把認(rèn)真地掃著，露出來(lái)的皮膚已經(jīng)凍得通紅了，嘴中吐出的氣竟變成白色的，可見(jiàn)天有多冷了，可她卻還在默默的掃著。爸爸似乎也看見(jiàn)了，說(shuō)道：“這些環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦�。∶刻於家�4、5點(diǎn)就起床工作。”“這么早？”我詫異地說(shuō)。我看著窗外的環(huán)衛(wèi)工人，她依舊在清理著街上的垃圾，和這些環(huán)衛(wèi)工人們比起來(lái)，我那還算早嗎？我那還算辛苦嗎？我突然覺(jué)得，她忙碌著的身影是那么高大。車子開(kāi)動(dòng)了，我回頭看著那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，忽然感覺(jué)有一縷金色的陽(yáng)光驅(qū)散了寒冷，籠罩在她身上，也灑在我的心中。環(huán)衛(wèi)工人那默默無(wú)聞地為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我身邊的正能量嗎？這多么值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)�。�
雖然，這正能量不大，甚至很小，但這無(wú)數(shù)微小的正能量匯聚成一種強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著這個(gè)世界緩緩前行。
身邊的正能量作文 14
夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩樂(lè)、休息，而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽(yáng)下賣西瓜，人人走過(guò)的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑，聽(tīng)著那老婆婆的一聲聲叫賣，我很是心酸，但我沒(méi)錢，很是無(wú)奈。這時(shí)，有位中年大叔來(lái)到了老婆婆身前，蹲下來(lái)輕聲和藹地問(wèn)著老婆婆：“這瓜多少錢1斤呢？大姨。”老婆婆連忙說(shuō)：“紅甜西瓜，包大包便宜�！币�(jiàn)到老婆婆，想必也有小孩要帶，但家里又無(wú)收入，才一天天如此艱辛。中年大叔對(duì)老婆婆說(shuō)：“大姨，正好我們家那小孩也很愛(ài)吃西瓜，把剩下的五個(gè)西瓜都包了吧�！崩掀牌怕冻隽诵δ槪么b了裝剩下的五個(gè)西瓜。當(dāng)大叔要給錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢袋里有張假的.100元，霎時(shí)，大叔的表情凝重了，說(shuō)著：“這怎么還會(huì)有這些沒(méi)良心的人啊？”看著老婆婆那慈祥、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大叔嘆了口氣，拿出袋中的錢包，把假的100元放進(jìn)去，拿了張新的100元出來(lái)，又把西瓜的錢算了，對(duì)老婆婆說(shuō)：“大姨，以后別人給錢時(shí)記得叫別人看看真假，再見(jiàn)大姨。”老婆婆似乎懂得了什么，便收好了錢背著籃子蹣跚地回了家。
素不相識(shí)，生活簡(jiǎn)樸的大叔竟會(huì)如此熱心、無(wú)私奉獻(xiàn)的去傳遞正能量，使我震撼。
身邊的正能量作文 15
他坐在教室角落默默無(wú)聞，很少與同學(xué)說(shuō)話，自從那一次，我改變了對(duì)他的認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)烏云密布，下著滂沱大雨的下午，大家都撐著傘回去了，可還有一位同學(xué)忘了帶傘，無(wú)助地站在教室邊。我正想過(guò)去幫助他，可這時(shí)在教室最后清潔，默默無(wú)聞的他，一下樓，見(jiàn)到那位同學(xué)，便知緣故了。只見(jiàn)他默默地走過(guò)去，把手中的'傘給了那位同學(xué)，他怕那位同學(xué)會(huì)將手中的傘塞回給他，便對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我家就在附近，我沖回去就行了，你撐傘回去吧�！闭f(shuō)完便冒著傾盆大雨，用書(shū)包頂著頭沖出校門(mén)，我擔(dān)心他的書(shū)會(huì)濕，也怕他會(huì)滑倒，但他已消失在風(fēng)雨中，第二天，當(dāng)我得知他住的地方比那位同學(xué)遠(yuǎn)，而且看著他因書(shū)濕被老師數(shù)落而感動(dòng)。
原來(lái)一位默默無(wú)聞不相識(shí)的人，也會(huì)熱心有愛(ài)心地去幫助他人。
身邊的正能量作文 16
在一個(gè)川流不息的十字路口，我靜靜地站在安全島上。當(dāng)離我們過(guò)的紅綠燈還有幾秒就要綠燈的時(shí)候，一位阿姨騎著電動(dòng)車就想搶先過(guò)紅綠燈。一位中年男子，快速攔下了她，并說(shuō)道：“慢一點(diǎn)，為了安全�！闭l(shuí)知那位阿姨竟破口大罵。正在他們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，一輛綠色的的'士飛速?gòu)乃麄兊拿媲皼_過(guò)，如果不是中年男子及時(shí)攔下，這位阿姨可能就會(huì)被車撞到。阿姨楞了一下，隨即尷尬地說(shuō)道：“對(duì)不起……”男子卻大度地?cái)[擺手，說(shuō)道：“算了，你沒(méi)事就好。下次要注意安全啊�！�
寬容友善，及時(shí)幫助，也是一種正能量。
在這個(gè)飛速發(fā)展的世界，唯數(shù)不多的人還保持著他們心中的善良。他們擁有著正能量，幫助別人，快樂(lè)自己。
身邊的正能量，我們應(yīng)該幫助他人；身邊的正能量，我們應(yīng)該遵守規(guī)矩；身邊的正能量，我們應(yīng)該尊重他人……
身邊的正能量作文 17
記得在2013年的時(shí)候，我們學(xué)校里有個(gè)同學(xué)，他不幸的得了白血病，白血病是因?yàn)榘准?xì)胞的數(shù)量勝過(guò)紅細(xì)胞的數(shù)量，所以白細(xì)胞在慢慢的吞噬紅細(xì)胞，最后，由于大多數(shù)的紅細(xì)胞被白細(xì)胞吞噬，就會(huì)產(chǎn)生白血病這種怪病。
哎，他的家人為了他能好起來(lái)就把全部家當(dāng)都花在他的身上，但厄運(yùn)始終沒(méi)有放過(guò)它，就算花了幾十萬(wàn)也沒(méi)治好他的病，最后他的父母實(shí)在是沒(méi)錢給他治療了，可他的父母又不忍心看著自己的兒子白白死去，就只好請(qǐng)求社會(huì)的幫助。
校長(zhǎng)知道了之后，就立刻開(kāi)始了愛(ài)心義賣活動(dòng)。同學(xué)們的'愛(ài)猶如濃濃的茶，大家都伸出愛(ài)心的雙手，就把自己最喜歡的玩具拿出來(lái)賣，半天過(guò)去了，愛(ài)心義賣活動(dòng)結(jié)束了，整個(gè)年級(jí)總共捐出了2千多元。有的同學(xué)記覺(jué)得自己捐的錢太少了，甚至把自己的零花錢也給捐上去了。
正是我們的這些愛(ài)心，才讓他感受到了世界的美好與溫暖，才讓他更有信心的活下來(lái)。
身邊的正能量作文 18
正能量是指引人前進(jìn)的燈塔，是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代需要愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們需要正能量。
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞。這件事使我至今難以忘懷。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，老師帶著同學(xué)去春游。我們要去新理工大學(xué)參觀，一路上我們又蹦又跳，熱鬧極了。參觀了一上午。我們吃了自帶的午飯后，又玩到下午。往回走的路上，我們又渴又累，幸虧劉若曦的爸爸買來(lái)了好多瓶礦泉水，可樂(lè)�？吹剿�，又累又渴的我們一擁而上，很快就搶光了。而劉若曦并沒(méi)有上前去搶，而是撿起滾到身邊的礦泉水，正當(dāng)她要喝時(shí)看到還有沒(méi)搶到水的同學(xué)，轉(zhuǎn)身又把水送給了同學(xué)。而那些搶水的同學(xué)看到這一幕都羞愧的低下了頭。
通過(guò)這一件小事，我的心中被這微不足道的'小小的正能量所感動(dòng)著。
希望這樣的正能量越來(lái)越多，這樣我們的社會(huì)就會(huì)更溫暖更美好。
身邊的正能量作文 19
在動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)國(guó)王，他是一頭獅子，他吃很多食物，可是這頭獅子國(guó)王很不好看，眼看快要成熟的稻田，國(guó)王就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“我的村民們，你們最好快點(diǎn)把稻子和肉酒都給我們王國(guó)，不給的話就殺了你們，給在外面給野狼吃�！币粋�(gè)叫賈服的'小黑兔想了一個(gè)辦法，她把所有的人給聚集起來(lái)，他讓孩子們躲在地里。里面有很多好吃的，其他大型動(dòng)物在上面小黑兔對(duì)他們說(shuō)：“朋友們，獅子國(guó)王讓我們給他東西，我是對(duì)的，可他不讓我吃，也不讓他們吃。”大象說(shuō)：“快說(shuō)重點(diǎn)�！毙『谕谜f(shuō)：“是這樣的，我有十輛車可以開(kāi)走，一輛車可以坐十人我們100人可以了，你們有些人開(kāi)車，有些人把家里食物和水都帶上，還有鍋也帶上，這樣，我們就可以在路上餓了，吃我們帶的東西�？墒锹曇舨荒芴螅龠^(guò)一個(gè)時(shí)晨，他們就會(huì)把食物給國(guó)王，但他們已經(jīng)把東西放在車?yán)铮@樣他們開(kāi)著車就走了�！�
身邊的正能量作文 20
在這個(gè)寒假中，我從新聞，報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了正能量在傳遞，正能量讓這個(gè)冬天不再寒冷。
在電視新聞上，我看到了“一碗面溫暖一座城”的系列報(bào)道。在鄭州的骨科醫(yī)院旁邊坐落著一家小小的面館，這家面館的.主人是一個(gè)婦女，她叫井小敏，她的丈夫李剛臥病在床，她只能靠這家面館來(lái)賺取丈夫的醫(yī)療費(fèi)，經(jīng)過(guò)電視報(bào)道后，很多人都去這家“李記鹵肉面”吃飯，還經(jīng)常吃碗面后放了比這碗面的價(jià)格更多的錢，便匆匆走了。很多人直稱：”我們不僅吃了面，還獻(xiàn)出了愛(ài)心，一舉兩得，去別家店吃，還不如到這家店吃。“經(jīng)過(guò)人們幫助下，李剛叔叔順利出院了，一碗面吃出了人情味。一碗面，看似普通，但卻溫暖了一座城，“小小一碗面，溫暖一座城“這就是正能量，正能量在傳遞······
身邊的正能量作文 21
我小時(shí)候經(jīng)常喜歡看《奧特曼》，尤其是奧特曼打怪獸維持正義，維持正能量去反抗負(fù)能量，每當(dāng)看到這時(shí)，我都會(huì)去聯(lián)想生活中的正能量。
正能量在我們生活中其實(shí)處處都有得發(fā)現(xiàn)，只是我們或許還不知道，其實(shí)正能量不一定要像奧特曼一樣那么地強(qiáng)大，只要有愛(ài)，就會(huì)產(chǎn)生正能量。這幾天在學(xué)校里，我也發(fā)現(xiàn)了不少正能量，加像我們班上的覃金萍因?yàn)檎f(shuō)掉到了桌下而來(lái)不及撿，坐在身旁的韋良奕便幫她撿起了書(shū)。在美術(shù)課上，黃柳香因?yàn)橥鼛Я讼鹌げ�，所以向李恩彤借，而且，李恩彤還笑呵呵地把自己平日里最喜歡、最舍不得用的橡皮擦借給了黃柳香。體育課后，黃柳香的水喝完了，于是便向我借水，而我也把水借給了她。
這便是我們生活中看似微不足道、司空見(jiàn)慣的'正能量，它不僅包含了正能量，還包含了朋友、同學(xué)之間的友愛(ài)，所以我給這個(gè)正能量取名為：“愛(ài)之正能量”！
身邊的正能量作文 22
“正能量”是如今流行的一個(gè)詞，剛聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，我并不知道是什么意思。經(jīng)過(guò)了幾件事以后，我明白了它的含義。
有一次，我和媽媽在小廣場(chǎng)散步，一群小朋友在興高采烈的做游戲。突然，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，我連忙把他扶起來(lái)。小朋友很有禮貌的說(shuō)了句：“謝謝姐姐�！蔽遗芑貗寢尩纳磉�，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“這就是正能量�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)鄰家的小弟弟沒(méi)帶鑰匙，站在樓道里瑟瑟發(fā)抖，我立馬打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)屋一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等媽媽。沒(méi)過(guò)多久，他媽媽風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)了，一個(gè)勁的道謝，我說(shuō)助人為樂(lè)是件好事，不必道謝了。他們走后，媽媽對(duì)我說(shuō):“這也是正能量�！�
這些事雖小，但體現(xiàn)了人與人之間的'關(guān)愛(ài)，傳遞了正能量。
我明白了一個(gè)道理：“正能量”在生活中就是要多幫助別人，多做好事。幫助別人，快樂(lè)自己。希望每個(gè)人都擁有正能量，做個(gè)正能量的傳遞者。
你好，正能量。
身邊的正能量作文 23
正能量，什么是正能量？正能量就是迎難而上，永不放棄的精神。在我的身邊，就有這樣一股正能量，它深深地影響著我。
在我上的輔導(dǎo)班里有一個(gè)三年級(jí)的小妹妹，英語(yǔ)成績(jī)特別特別差。最初，她對(duì)英語(yǔ)簡(jiǎn)直是一竅不通，單詞不會(huì)念也不會(huì)寫(xiě)更別提課文中的句子了。她每次英語(yǔ)考試都是班上倒數(shù)。為此還經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
來(lái)到輔導(dǎo)班后，她主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)：“要攻克英語(yǔ)這個(gè)難題�！庇谑�，她總是抓緊時(shí)間完成家庭作業(yè)，然后就拿出快速方法。不僅如此她還主動(dòng)要求在老師那里默寫(xiě)單詞和聽(tīng)寫(xiě)課文，每一天都如此。最初她只能寫(xiě)對(duì)三五個(gè)單詞。但她不灰心，仍在堅(jiān)持。慢慢地，她能把整個(gè)單元的.單詞全部正確地默寫(xiě)出來(lái)。上周考試，她考了77分，雖然不是很高，但是已經(jīng)有巨大的進(jìn)步。
這就是我身邊的正能量，她不怕困難。決不放棄的精神，深深地影響了其他同學(xué)們。我也要向她學(xué)習(xí)。
身邊的正能量作文 24
沒(méi)有什么比它——
書(shū)本，更甜。
書(shū)本的甜，是初春乍暖還寒時(shí)的第一縷新芽，是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋謝，是深秋的黃昏最后一滴蜂蜜的醞釀，是千里冰封中第一朵臘梅的飄香。
書(shū)本的甜，是潺潺小溝中溫柔的纏綿，是涓涓溪水中纖纖的幽閑，是大江中豪邁的金濤澎湃，是汪洋中壯闊的.奔騰、燦爛。
書(shū)本的甜，蘊(yùn)藏著深山老林的淳樸，包含了湖光山色的恬靜，蘊(yùn)涵著東升煦日的溫暖，珍藏了億萬(wàn)顆渴求自由的心。
書(shū)本的甜，是返老還童的良藥，是海天相吻的生命，是萬(wàn)物靈氣的精華，是穿越國(guó)度的精靈。
書(shū)本的甜，是寬容、是饒恕，是自得其樂(lè)的美，是跳動(dòng)飛揚(yáng)的美，是“為國(guó)為民，俠之大者”的英雄氣概，是“晚來(lái)對(duì)酒，二分明月正當(dāng)頭”的壯志豪情。
書(shū)本的甜，讓我們嘗盡了人間的酸甜苦辣咸，讓我們學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了承諾，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了坦蕩，學(xué)會(huì)了做人……
沒(méi)有什么比它——
書(shū)本，更甜。
身邊的正能量作文 25
昨晚，在期待已久的呼喚中，微笑的天使給了我們一個(gè)小小的驚喜。
這是一個(gè)在健身房不能再短的短視頻。
視頻里他的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，嘗試的運(yùn)動(dòng)也比較多，甚至晚上10點(diǎn)，給人一種朝氣蓬勃的`感覺(jué)。
我們不禁會(huì)覺(jué)得，我們往往只看到別人光明美好的一面，卻往往在人前忽略了他們的努力。
有人說(shuō)，你的好身材隱藏了你的自律生活。
以前我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這句話這么有道理。
不僅要從自己身上感知，還要從別人身上觀察。
一個(gè)人又胖又瘦，不再說(shuō)吃多吃少，不再單純節(jié)食，而是嚴(yán)格自律。
很好的控制自己的飲食，而不是節(jié)食，然后過(guò)上更自律的生活，鍛煉身體，鍛煉身體，健康的保持身材。
我想這也是我很喜歡微笑天使的原因吧。
一個(gè)優(yōu)秀的人不僅會(huì)自己優(yōu)秀，還會(huì)把優(yōu)秀的正能量傳遞給喜歡自己的人。
這種能量真的很值得推廣。
身邊的正能量作文 26
我正在和一個(gè)中年婦女握手。作為長(zhǎng)輩的她卻用兩只手緊握著我，我摸到了她粗糙的雙手。她十分激動(dòng)，兩眼露出了感激，黝黑的臉都變紅了。在我身旁，站 著一個(gè)女孩，她叫許海如，和我一樣大，但是卻比我瘦小許多。已是深冬，但她還穿著拖鞋，有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀抢�，一句話也不說(shuō)，但是眼神里卻充滿著藏也藏不住 的喜悅。旁邊有兩個(gè)小孩，一臉好奇地盯著我們看。旁邊還有幾只活蹦亂跳的雞。這是我第一次去海如家的情形。海如是媽媽助學(xué)的一個(gè)孩子，今年六年級(jí)。因?yàn)槿?錢，她很快就得輟學(xué)。那個(gè)興奮的中年婦女就是她媽媽，那兩個(gè)小孩是她的`弟弟妹妹。媽媽的幫助讓優(yōu)秀的海如能繼續(xù)踏入課堂。這，也是正能量。
正能量就像一把火，是黑暗中的希望。每個(gè)人都傳遞一點(diǎn)正能量，這個(gè)冬天，就不再寒冷。
身邊的正能量作文 27
老師讓我們寫(xiě)一篇作文，叫《我的偶像》。有同學(xué)寫(xiě)歷史人物，音樂(lè)家，明星，但我想寫(xiě)我父親。一個(gè)平凡卻偉大的父親。
我爸爸皮膚黑，瓜子臉，大眼睛雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，多嘴。爸爸性格溫柔老實(shí)，很少發(fā)脾氣。在別人家，都是嚴(yán)父慈母，而在我們家，則相反。爸爸和其他爸爸一樣，為一個(gè)家庭的衣食住行奔波，他也是家庭的支柱。
爸爸是一個(gè)努力工作的人，為家人努力工作。他像天使一樣守護(hù)著我。每當(dāng)我遇到困難，父親總是耐心地教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我重新站起來(lái)，努力走出困境，爭(zhēng)取勝利。
爸爸沒(méi)讓我大吃一頓，但至少我餓了。爸爸沒(méi)有讓我住豪華別墅，但至少讓我住在街上。爸爸一天都不讓我穿名牌，但至少讓我不感冒。爸爸沒(méi)有給我無(wú)盡的零花錢，但至少他不缺我的.零花錢。爸爸沒(méi)讓我上名校，但至少讓我學(xué)了。所以，我很滿意。
爸爸，謝謝你為我和這個(gè)家做了這么多。
身邊的正能量作文 28
什么是“正能量”？為什么要傳遞正能量？“正能量”本是物理學(xué)名詞，出自英國(guó)物理學(xué)家狄拉克的量子電動(dòng)力學(xué)理論：伴隨著與一個(gè)變量有關(guān)的自由度的負(fù)能量，總是被伴隨著另一個(gè)縱向自由度的'正能量所補(bǔ)償，所以負(fù)能量在實(shí)際上從不表現(xiàn)出來(lái)。
“正能量”的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力�！罢芰俊敝傅氖且环N健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。
“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活，當(dāng)然多多益善，但卻需要社會(huì)共同創(chuàng)造
身邊的正能量作文 29
當(dāng)光輝落在我身上時(shí)，我看不到“正能量”，因?yàn)槲彝鼌s了你存在的意義。當(dāng)光輝遠(yuǎn)離我的時(shí)候，我才看得到“正能量”，因?yàn)槟銍@著我。媽媽，你是比音樂(lè)還能讓我忘卻一切，重新振作的正能量�。男�，我固執(zhí)，討厭你，那是因?yàn)�，你總是領(lǐng)著姐姐弟弟成了一個(gè)我不可插入的群體，而我永遠(yuǎn)無(wú)法靠近一步。你知道嗎？我多少次躲在角落里哭泣，多少次想要離開(kāi)這里。我知道你對(duì)我有母親般的疼愛(ài)，都是隱形的`愛(ài)。你表面這樣是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但我也需要看得見(jiàn)的愛(ài)啊。那個(gè)時(shí)候小，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么小風(fēng)小雨，從不知真正的你有多愛(ài)我，看到我痛苦你有多難受；從不知你會(huì)像正能量一樣給我積極的，正向的能量。從小學(xué)開(kāi)始，我漸漸地明白了，對(duì)我默默關(guān)注，暗中奉獻(xiàn)的你是我的正能量。
身邊的正能量作文 30
每一個(gè)人身上都或多或少地存在一些惰性吧。
不管再怎么勤奮上進(jìn)的人，也會(huì)有一些消極懈怠的時(shí)刻吧。
我本身就不是一個(gè)很積極正能量的人，這一點(diǎn)也是一直必須得改變的。
當(dāng)對(duì)一件事努力的.時(shí)候，碰到頹廢感情緒時(shí)，我就會(huì)玩玩手機(jī)，漫無(wú)目的看APP,或者公號(hào)眾，或者朋友圈。
起初，看有些東西只是一時(shí)的雞血，或者說(shuō)看得有點(diǎn)羨慕嫉妒。
然而，忽地轉(zhuǎn)念一想，為什么我不把這些當(dāng)時(shí)一種正能量呢？
人家在朋友圈里曬工作，曬娃，曬愛(ài)情，曬美食，這是多么正能量的事呀。
人生就這樣的美好，人家就是這樣的努力，我為什么反而要頹廢呢？
這不正是一個(gè)個(gè)正能量的目標(biāo)在招手嗎？
它顯示著你的差距，讓你明白自己應(yīng)該怎么前進(jìn)，這也是一種動(dòng)力呀！
這就是同一樣的一件事，分成兩面看，你就能收到不一樣的心情。
身邊的正能量作文 31
自我為中心
對(duì)于一只盲目航行的船而言，所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。
有個(gè)人一心一意想升官發(fā)財(cái)，可是從年輕熬到白發(fā)，卻還只是個(gè)小公務(wù)員。這個(gè)人為此極不歡樂(lè)，每次想起來(lái)就掉淚，有一天竟然號(hào)陶大哭了。辦公室有個(gè)新來(lái)的年輕人覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)他到底因?yàn)槭裁措y過(guò)。他說(shuō)：“我怎樣不難過(guò)年輕的時(shí)候，我的上司愛(ài)好文學(xué)，我便學(xué)著作詩(shī)寫(xiě)文章，想不到剛覺(jué)得有點(diǎn)小成績(jī)了，卻又換了一位愛(ài)好科學(xué)的上司。我趕緊又改學(xué)數(shù)學(xué)、研究物理，不料上司嫌我學(xué)歷太淺，不夠老成，還是不重用我。之后換了此刻這位上司，我自認(rèn)文武兼?zhèn)洌艘怖铣闪�，誰(shuí)知上司喜歡青年才俊，我……我眼看年齡漸高，就要被迫退休了，一事無(wú)成，怎樣不難過(guò)呢”
正能量：
研究學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技能，應(yīng)當(dāng)是為充實(shí)自我，千萬(wàn)不能為了迎合別人的意旨，或隨時(shí)代潮流而盲目地進(jìn)行，否則目的`不能達(dá)成事小，白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。
身邊的正能量作文 32
釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿�！估先藛�(wèn)：「你要釣竿做什么？」小孩說(shuō)：「這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就能夠自我釣，一輩子也吃不完�！�
我想你必須會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)�，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在“釣竿”，而在“釣技”。
正能量：有太多人認(rèn)為自我擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的.風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源。
身邊的正能量作文 33
媽媽參加了一群陽(yáng)光戶外活動(dòng)，這群人的目的就是傳遞正能量，讓愛(ài)活在心里。
去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪，我們一大早就去了，在路上，我們的群主看到一個(gè)學(xué)生在學(xué)校在路上吃完早飯后扔了一個(gè)塑料袋，然后群主上前阻止，讓學(xué)生彎腰撿垃圾。群主對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)人不經(jīng)意的`動(dòng)作（指亂扔垃圾），會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、炎熱的夏天彎腰撿起來(lái)，每次你輸了，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)彎腰一次，他們很辛苦，讓我們尊重他們的勞動(dòng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園，不要讓我們破壞我們美麗的家園�！贝蠹衣�(tīng)著自己手里的垃圾一起收集，扔進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)，在群主的帶領(lǐng)下，我們參加了植樹(shù)活動(dòng)，收養(yǎng)了小樹(shù)苗。天空是綠色的，讓我們的家園更加美麗。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了不亂扔垃圾，看到垃圾的人學(xué)會(huì)了停下來(lái)，并從垃圾中收集塑料瓶。父親和母親說(shuō)：“把我賣的錢裝在塑料瓶里，讓我去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人�！弊屛覀儌鬟f這份能量，這份愛(ài)。
身邊的正能量作文 34
洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說(shuō)：天氣這么好，大家在休息娛樂(lè)，你也加入我們隊(duì)伍中吧！野狼沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)磨牙，把它的`牙齒磨得又尖又利。
狐貍個(gè)性地問(wèn)道：森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒(méi)有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢？
野狼停下來(lái)回答說(shuō)：我磨牙并不是為了娛樂(lè)，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就能夠保護(hù)自我了。
正能量：
做事就應(yīng)未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。書(shū)到用時(shí)方恨少，平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn)，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì)，然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，再嘆自我平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與潛質(zhì)，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
身邊的正能量作文 35
正能量，正能量是什么？正能量是困難，永不放棄的精神。在我的身邊，有正能量的如此暴漲，它深深地影響了我。
在我上的`輔導(dǎo)班里有一個(gè)三年級(jí)的小妹妹，英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行特別需要特別差。最初，她對(duì)學(xué)生英語(yǔ)簡(jiǎn)直是一竅不通，單詞不會(huì)念也不會(huì)寫(xiě)更別提課文中的句子了。她每次使用英語(yǔ)水平考試內(nèi)容都是自己班上倒數(shù)。為此還經(jīng)常被作為老師和家長(zhǎng)可以批評(píng)。
她來(lái)到輔導(dǎo)班后，主動(dòng)向老師說(shuō)：“解決英語(yǔ)問(wèn)題。”所以她總是花時(shí)間完成作業(yè)，然后想出一個(gè)快速的方法。不僅如此，她每天都自愿給老師寫(xiě)單詞和聽(tīng)寫(xiě)。在最的開(kāi)頭，她只能成對(duì)地寫(xiě)三五個(gè)單詞。但她并沒(méi)有氣餒，她仍然堅(jiān)持著。慢慢地，她可以正確地寫(xiě)出整個(gè)單元中的所有單詞。上周的考試，她得了77分，雖然不是很高，但進(jìn)步很大。
這是我身邊的正能量，她不怕困難。永不放棄的精神，深深影響了其他學(xué)生。我也想向她學(xué)習(xí)。
身邊的正能量作文 36
早上，我坐上了一輛92路公交車，它讓我見(jiàn)到了這個(gè)車廂的人們正在傳遞正能量……
我上了車，正好遇上了早高峰，車上人特別多，我只好找到一個(gè)角落站好。幾站過(guò)去了，車上上來(lái)好幾位老人，他們躬著背，閉著眼，一副副痛苦的表情。
這時(shí)，一位年輕人正看完手機(jī)并輕輕地的合上手機(jī)蓋，一抬頭，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺倚立在自己面前，連忙起身讓座，老爺爺不好意思了：“小伙子，你坐好了！”“沒(méi)事，大伯，我下一站就到了！”說(shuō)著把老人扶到了座位上。
“這位小伙子真好！”老爺爺一坐下就開(kāi)始夸起他來(lái)，另外坐著的.年輕人也受到了鼓舞，一個(gè)個(gè)傳遞正能量，最后我也被讓到了一個(gè)座位，很快，這整個(gè)車廂充滿了愛(ài)，很溫馨，就像一個(gè)大家庭！
讓我們傳遞正能量，快樂(lè)你我他！
身邊的正能量作文 37
小青蛙
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來(lái)越少，它已經(jīng)沒(méi)有什么食物了。小青蛙每一天都不停地蹦，想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說(shuō)：“此刻不是還餓不死嗎你著什么急”最終有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的'一個(gè)大河塘，那里面有很多好吃的，它能夠自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自我的伙伴：“你快過(guò)來(lái)吧，這邊簡(jiǎn)直是天堂!”可是它的同伴說(shuō)：“我在那里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在那里，懶得動(dòng)了!”
不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。
正能量：僅有敢于打破自我固有的圈子，才可能改變自我的命運(yùn)，才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習(xí)慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有所突破。
身邊的正能量作文 38
1.興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子
2.人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒(méi)有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎(jiǎng)杯。
3.人們總是在努力珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
4.云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的'是自己養(yǎng)活不了自己，人悲哀的是自己戰(zhàn)勝不了自己。
5.知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
6.不要隨便說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，時(shí)間都是擠出來(lái)的。
7.傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿�！横�
8.書(shū)是靈魂最好的麻醉劑�！X伯斯
9.漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
10.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車胤匡衡�！�(元)許名奎
11.不以其道，得之不去也。
12.愚昧者怨天尤人,無(wú)能者長(zhǎng)吁短嘆, 儒弱者頹然放棄。
13.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
身邊的正能量作文 39
在我的身邊，有很多正能量。
有一天，我和媽媽吃拉面，旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后，那位媽媽給兒子盛了一小碗，兒子只吃了幾口就不吃了，跟媽媽說(shuō)：“我不吃拉面了，我要吃米飯。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)：“我們不能浪費(fèi)糧食，你把面條吃完我就給你米飯�！笨赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情，哇哇大哭，還說(shuō)著：“我就要吃米飯!”“不行!”剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，“我說(shuō)過(guò)了，不能浪費(fèi)，你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食就讓你這么浪費(fèi)了，他們?cè)摱嗝磦��！薄皩?duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。”那孩子聽(tīng)了媽媽的話，非常慚愧，乖乖地把面條全部吃完了。看到這，我和媽媽相視一笑。
唐代李紳寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《鋤禾》：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
一滴汗一粒糧，愛(ài)惜糧食，就是對(duì)農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望我們每個(gè)人都能把這種勤儉節(jié)約的`正能量傳遞下去。
身邊的正能量作文 40
那天天氣很晴朗，我和我的伙伴一起騎車去海爾廣場(chǎng)玩，我們整整游玩了一下午。
我們騎著車下坡，又上坡，又圍著海爾廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，玩地可開(kāi)心了。我們玩累了，坐在臺(tái)階上休息，忽然，我們兩個(gè)看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她提著大包小包的東西，還背著一個(gè)包裹，累得滿頭大汗，還不是地喘著粗氣，當(dāng)我們兩個(gè)一同看到這個(gè)情景的時(shí)候，我們異口同聲地說(shuō)了一句話：“幫助他人，快樂(lè)自己�！蔽覀円噪x馳的弦一般的速度跑了過(guò)去，連忙接住她手中的東西，讓她休息了一會(huì)兒，然后又問(wèn)她家在哪里，知道之后我和我的'伙伴一人拿東西一人騎車帶著老奶奶把她送回了家。老奶奶回到家里，給我們說(shuō)了一聲謝謝，此時(shí)此刻我的心溫暖了許多�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我今天問(wèn)什么回家那么晚。我把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)，你真是個(gè)好孩子。
小伙伴們，你們以后一定要助人為樂(lè)，只要你幫助他人，他們也會(huì)報(bào)答你的。
身邊的正能量作文 41
如果說(shuō)那晶瑩剔透，熠熠生輝的寶石是世界上最美麗、最寶貴的東西，那么舍己為人，大公無(wú)私的精神這寶石更加璀璨。
當(dāng)“非典”爆發(fā)時(shí)，正當(dāng)許多人備受折磨，是白衣戰(zhàn)士站在了防衛(wèi)的最前沿，他們用柔弱的'身軀形成了一條無(wú)形的長(zhǎng)城，寫(xiě)出了一份抗擊“非典”的壯美詩(shī)篇。
當(dāng)汶川地震來(lái)臨時(shí)，女教師竟然用自己的身軀擋住了幾個(gè)學(xué)生，竟然用自己的生命換來(lái)了幾個(gè)學(xué)生的生命。女教師拯救的不是幾個(gè)弱小的生命，而是幾個(gè)家庭，這種舍己為人的精神實(shí)在令人贊頌。
當(dāng)神舟九號(hào)飛船飛入太空時(shí)，監(jiān)控室里的工作人員一分一秒都沒(méi)離開(kāi)過(guò)，無(wú)論是深夜還是清晨……
啊！我感受著這人間處處真情，她的美麗勝過(guò)嬌艷的牡丹花，她的燦爛勝過(guò)火紅的太陽(yáng)。讓我們跟著他們的腳步，沿著他們的足跡，讓真情、大公無(wú)私、舍己為人的這把熊熊燃燒的火炬，永遠(yuǎn)傳送下去，點(diǎn)燃人們冰冷的心，照亮黑暗的夜行之路吧！
身邊的正能量作文 42
看到一棵小草努力地在石縫中求生存，拼命一點(diǎn)點(diǎn)在泥土中吸收著養(yǎng)分，不由得讓人感嘆，這是生命的頑強(qiáng)，生命的美。
生命的美不能用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)，來(lái)敘述。
混渾的池水中的一尾魚(yú)兒隨處可見(jiàn)的苔蘚；沙漠中的一棵仙人掌；只是一滴雨，也能使一個(gè)生命重燃希望。
一望無(wú)際的草原，一棵參天大樹(shù)，一棵矮矮的小草，一朵美麗的花朵，一汪清澈的河水，一群孩子的嬉戲，一只孤單的飛鳥(niǎo)，戰(zhàn)士死前的.那一抹紅，都能讓人感覺(jué)到生命的脆弱，與生命的美。
生命的美，是脆弱的美，是頑強(qiáng)的美。
聽(tīng)到一聲嚎叫，知道它有多么的孤獨(dú)，看到一片落葉，它要為下一代付出生命，看見(jiàn)一截枯木，想象它生前是多么茂盛，枝上的葉子多么美麗，看到一副骨架，不知他生前是多么強(qiáng)大，看到一場(chǎng)廝殺，卻看不到他們的無(wú)奈。
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