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我真的可以作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我真的可以作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真的可以作文 1
寬敞的旱冰場(chǎng)上，平整的冰面閃著寒光。唰兩個(gè)矯健的身影如飛燕一般掠過(guò)。
別找了，我在這呢！
你還真可以呀！連我都追上了！
沒(méi)錯(cuò)，我注追上他了，盡管我曾經(jīng)是那樣的不夠自信。
上初一的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，那副胖胖的身軀竟是如此靈活他滑起旱冰來(lái)，就像流星一樣快，那么的瀟灑，那么的讓我崇拜、屈服。
我教你吧！他便用獨(dú)門秘訣讓我硬是在半小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)了滑行的要領(lǐng)。感謝他的同時(shí)，我也在想：要什么時(shí)候才能滑得像他那樣快呢？
的確，學(xué)會(huì)歸學(xué)會(huì)，如何提速是個(gè)更傷腦筋的問(wèn)題，得到了他的指點(diǎn)后，我卻無(wú)論如何都無(wú)法實(shí)現(xiàn)速度的爆發(fā)，我甚至也開始懷疑自己，不是滑旱冰的料。最后他幾乎對(duì)我咆哮：你怎么這么笨！這么簡(jiǎn)單都學(xué)不會(huì)！
我的心被深深的刺痛了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一個(gè)月之后，看看我們誰(shuí)更快！我扔下這話，不顧身后怔怔的他，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
接下來(lái)的一個(gè)月，我除了上學(xué)、睡覺，幾乎所有的時(shí)間都在穿著旱冰鞋進(jìn)行練習(xí)，他教給我的技巧逐漸被我掌握了，我努力的糾正自己的`姿勢(shì)，試圖更舒展，更有爆發(fā)力。我相信，只要努力就一定會(huì)有結(jié)果。
一個(gè)月的期限，我們倆都來(lái)到了旱冰場(chǎng)。一個(gè)月的時(shí)間，我們從一對(duì)師徒，變成了對(duì)手，氣氛也變得更加緊張、凝重。比賽開始了，他起速就很快，一下就把我拉下了一大截，我瘋狂的追趕著，努力讓距離拉近、拉近
寬敞的旱冰場(chǎng)上，平整的冰面閃著寒光。唰兩個(gè)矯健的身影如飛燕一般掠過(guò)。
轉(zhuǎn)彎時(shí)，他往左右兩方看了看，竟沒(méi)找到我我把手一伸，拍拍他的肩：別找了，我在這兒呢！
沒(méi)錯(cuò)，我用自己的實(shí)力告訴自己，也告訴所有的人，我真的可以！
我真的可以作文 2
也許，我都是一直背負(fù)著自卑的心理生活到現(xiàn)在。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是我最擅長(zhǎng)的就是語(yǔ)文，尤其是我的作文，每次上作文課語(yǔ)文老師都把我的作文拿給大家讀，這一直是我引以為傲的事情，可是這種自豪并沒(méi)有延續(xù)多久。
“你看，你看。老師每次都念她的作文，平時(shí)哪科都不行，偏偏作文好，我看就是抄的。”“就是，不知道在哪本書上找的抄下來(lái)等著挨表?yè)P(yáng)呢！”
當(dāng)我聽到這些議論，每個(gè)字都像尖刀那樣刺在我的心上，我很想和他們理論，可是就憑我自己，又怎么能抵擋住他們的伶牙俐齒？于是我找到語(yǔ)文老師：“老師，以后別念我的作文了行么？”老師說(shuō)：“為什么？你的作文這么好，念給大家聽也可以提高大家的寫作水平何樂(lè)而不為呢？”我無(wú)語(yǔ)了。
漸漸的，我開始害怕上作文課，我怕看到那一雙雙懷疑的眼睛，像一支支帶響的箭刺向我。
我想，如果我故意把作文寫得很壞，會(huì)不會(huì)就不會(huì)這樣了？我真的這樣做了。老師看到作文一次比一次差的我，把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我談了2個(gè)小時(shí)。老師告訴我：你不必在乎別人怎么看怎么說(shuō)，你就是你，要做獨(dú)一無(wú)二的自己，他們的'流言蜚語(yǔ)都是出于妒忌的心里，他們?cè)绞嵌始赡憔驮揭龅阶詈媒o他們看看。
我明白了，就像長(zhǎng)滿果實(shí)的大樹一樣，大樹的身上有很多的傷疤，那是別人為了得到果實(shí)的杰作。
從此我不再自卑，不再在乎別人的看法，因?yàn)椤Ｖ挥虚L(zhǎng)滿過(guò)果實(shí)的大樹才會(huì)長(zhǎng)被別人扔石頭。
我真的可以作文 3
我可以當(dāng)父母的跑腿。每次我家有快遞的時(shí)候，我總是積極地跑下樓，到豐巢里拿快遞到樓上，有時(shí)有兩三個(gè)重的快遞，我也可以拿上來(lái)。我會(huì)到對(duì)面的永鮮店拿水果蔬菜，爸爸媽媽還有店主都會(huì)夸我能干。我開始有了一個(gè)新的愛好——拿快遞。
我可以騎單車，也可以幫助朋友扶上共享單車。因?yàn)榕笥堰�爬不上去。有一次去上陡門浦公園的時(shí)候，我就自己騎共享單車。共享單車很好騎，上也只用在臺(tái)階處一跳，就可以上了。幫朋友扶上車要力氣很大的人才能做到，可我只用一抬，朋友就上去了，我到現(xiàn)在還不清楚，是朋友體重太輕，還是我力氣太大呢？
我還可以帶路，上次媽媽不知道學(xué)數(shù)學(xué)的.地方在哪兒。媽媽問(wèn)我，我就說(shuō)：“先到吳橋路，再轉(zhuǎn)彎�！比缓髬寢屢惨徊揭徊降恼遥K于到了！我其實(shí)不是本身就會(huì)領(lǐng)路的，我也是學(xué)的，因?yàn)樾r(shí)候?qū)Ш铰牰嗔�，我也成了一個(gè)自助的導(dǎo)航似的了。
我真的可以作文 4
我的生活，就如同那枯萎的草，無(wú)人知曉，也無(wú)人停留……
當(dāng)每個(gè)人都在愉快地玩樂(lè)時(shí)，只有我，在無(wú)人的地方，存活。
世界，并不大，沒(méi)有可以容下所有錯(cuò)誤的地方，可世界，也不小，有許多光鮮亮麗并且快樂(lè)的人與我做反襯。我的世界，從未有人進(jìn)入，卻又渴望著，某個(gè)TA能夠讀懂我的.心，可是這一切，都是我的幻想，都不存在，甚至，空寂。
寂落的無(wú)絮回蕩在無(wú)心的深處，無(wú)人遮攔，也無(wú)人阻擋，只任它在風(fēng)中搖曳。
我的世界很大，大到容得下所有人的好與壞，可是卻沒(méi)有人愿意停留，因?yàn)槲�，是陌路人�?/p>
亡心，失去了最珍貴的那番熱度，只留下了空虛的冷漠……
自從失去了，就再也不想任何美好，只想在空無(wú)一人的地方，默默存活，而已。
故已消逝，何來(lái)冷漠的人與空寂的心，只怕那亡心者，傷害的無(wú)錫。
心都碎了，還能留下的，恐怕只有淚了……
我真的可以作文 5
盼望著，盼望著，我終于上學(xué)了，可以自己自主地讀書了。
我現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生了，很開心，自己能借助拼音讀一些自己喜歡看的書了。在上學(xué)之前，我總是纏著爸媽給我講故事，讀圖畫書，爸媽煩，我也煩，現(xiàn)在好了，我可以自己讀書了。上學(xué)以來(lái)，我可看了好幾本我喜歡看的書（當(dāng)然都是拼音版的），有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《成語(yǔ)故事》……這些書中我最喜歡孫悟空，因?yàn)槲沂菍俸锏?，希望自己也能像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)，做個(gè)有用的人。除掉這些書外，我們學(xué)校的老師自己也編了一些書，我最喜歡的是《根》，內(nèi)容可豐富了，當(dāng)然我只能學(xué)一部分，上課時(shí)郭老師教我們讀，現(xiàn)在《三字經(jīng)》學(xué)完了，我背的可熟練了，現(xiàn)在就能背一些給大家聽聽，人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷……我已經(jīng)考過(guò)了三級(jí)，可蓋著紅章呢！這學(xué)期要全部考完了，是五級(jí)！為我加油吧！
我喜歡讀書，我可以讀書了，我可要讀更多的有意義的好書！
我真的可以作文 6
我可以做小型的烘干機(jī)實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)需要準(zhǔn)備的工具有一個(gè)籃筐、一個(gè)濕海綿片、一個(gè)電源……先把電源安裝好，然后把小籃筐裝到電源上，再把濕的海綿片放進(jìn)小籃筐李，最后打開開關(guān)，小籃筐就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，里面的.濕棉片就變成了干棉片。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩！我給媽媽看了以后，她卻說(shuō)：“這是個(gè)什么東西？看都看不懂�！蔽也铧c(diǎn)暈過(guò)去。
我可以跑女子100米和四程接力。體育課我是選跑步，我和戴怡晨選上了。四程接力比賽老師說(shuō)跑步的必須跑，可是我現(xiàn)在每天早上7：40就得到校訓(xùn)練，累都累死了。我100米需要20秒，4班有個(gè)女生跑得飛快，不知道會(huì)不會(huì)輸給她？
我還可以打乒乓球，我會(huì)打正手、反手、搓球、拉胡圈……有幾次我和爸爸打比賽，我贏了他3、4個(gè)球。還有一次對(duì)打，我們一共打了289個(gè)球，我覺得我和爸爸配合得太好了！
我真的可以作文 7
給我一張紙，我可以在上面寫：黎曉是天底下最笨的大豬頭，再畫上一個(gè)圓頭圓腦的大豬豬！臉上布滿了被人揍的傷疤，一只眼睛上還烏青了。最后，把這張紙貼在他背上，讓全校同學(xué)都看到。哦，還得要一個(gè)班主任的簽名，就寫在那張紙上，這回他要出丑了！不過(guò)，這還真不大可能辦到啊，不然我可小命不保了。
給我一張紙，我可以把它折成一只小巧精致的紙船。下面寫上我和諾諾的名字，然后用最鮮艷的紅布剪下一顆愛心，那鮮艷的`顏色，是我那熱情的心。把它放在紙船里，讓我和諾諾手拉手，將這只船放到大海里去。望著它遠(yuǎn)去的帆影，我們的心也在跳動(dòng)著。這只是我們友誼的開始。只是，現(xiàn)在紙船折好了，愛心也剪好了，那么無(wú)邊無(wú)際的大海又在何處呢？
給我一張紙，我可以把它折成方方正正的形狀，在我考試只有九十分的時(shí)候，用它拭去自己一滴又一滴的淚水。也許，它那柔軟的質(zhì)感，能給我一些安撫吧。要是它能鉆進(jìn)我柔弱的心，那么就請(qǐng)它拭去我心里無(wú)聲的淚。
我真的可以作文 8
從小我腳和腿就不好，走路非常小心，說(shuō)不準(zhǔn)走哪步就摔倒了。小學(xué)時(shí)，同學(xué)們知道我的腿腳不好，都主動(dòng)幫我干活。
春天下雨后，大家都幫我撐傘；夏天的天氣非常熱，同學(xué)們怕我熱，都幫我扇風(fēng)；秋天外邊很冷，同學(xué)們把外衣給我穿上；冬天下著大雪，同學(xué)們常給我倒上一杯熱水……
又到值日生值日了。外面非常熱，我看著同學(xué)們那么辛苦，又想到他們幫助我那么多，覺得我也該幫同學(xué)們做點(diǎn)什么。我向老師說(shuō)明了想法，老師說(shuō)：“你的腿腳不好，去小賣部買那么多東西，可以嗎？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“我可以，沒(méi)事兒�！崩蠋煪q豫片刻：“那好吧，一定要小心�。 �
到了小賣部，我買了兩大袋冰棍，拎著很沉很沉……但是我堅(jiān)持著。走到一半的`時(shí)候，我差點(diǎn)兒要摔倒了，但我沒(méi)放棄，咬緊牙，挺著往前走，最后，終于走到了班級(jí)。當(dāng)同學(xué)們紛紛吃上我親自買回來(lái)的冰棍時(shí)，都感到既驚訝又驚喜！
我忽然感覺到：原來(lái)，我也是可以的啊！
我真的可以作文 9
我可以當(dāng)個(gè)跑腿，幫媽媽拿快遞。第一次去拿快遞的時(shí)候，媽媽把碼告訴我，我便大膽地向快遞室走去。當(dāng)我走到快遞室時(shí)，已經(jīng)花了很長(zhǎng)時(shí)間，我把密碼報(bào)給阿姨，阿姨一下子就把快遞拿給我了，等回到了家，我開心地把快遞拿給媽媽，說(shuō)：“我會(huì)拿快遞了！”
我還可以開無(wú)人機(jī)，自從我有了無(wú)人機(jī)之后，我就開始練習(xí)控制無(wú)人機(jī)，無(wú)人機(jī)在空中的時(shí)候從剛起飛就要降落，到現(xiàn)在能連續(xù)飛上30分鐘，是巨大提升。我可以在空中拍照片，看到別人看不到的風(fēng)景。有一張白鷺洲公園的俯瞰照片很受我朋友的夸獎(jiǎng)，我的.弟弟夸我說(shuō)：“你拍得真好，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的照片�！�
我還可以騎自行車。我自行車自學(xué)了1年，好不容易才學(xué)會(huì)。我現(xiàn)在特喜歡騎自行車，因?yàn)轱L(fēng)吹到臉上的時(shí)候很舒服，還可以很快地看完各種風(fēng)景。我現(xiàn)在還不能上路，12歲的時(shí)候，我一定要騎車去學(xué)校。
我真的可以作文 10
我可以游泳，我會(huì)所有的泳姿，什么蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳，你們報(bào)一個(gè)，我一定會(huì)。你們肯定會(huì)問(wèn)我怎么會(huì)的，我剛開始的時(shí)候害怕下水，一下水，會(huì)從水面一直下沉再下沉，上都上不來(lái)。后來(lái)老師告訴我，“一定要放松，如果不放松，就會(huì)一直下沉�！蔽蚁嘈爬蠋�，到了水里，一放松，就真的沒(méi)有沉下去，接著我慢慢地學(xué)會(huì)了所有的'泳姿，太開心了。
我可以騎平衡車，我剛開始學(xué)的時(shí)候，媽媽拉著我的手，慢慢地往前走，來(lái)回走了十多遍，我終于可以平衡自己的身體，我高興得一蹦三尺高，什么前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎，對(duì)于我，簡(jiǎn)直是小菜一碟，太簡(jiǎn)單了，我學(xué)會(huì)了它，我還多了一項(xiàng)技能，可以�？帷�
我可以當(dāng)個(gè)快樂(lè)的跑腿，我從學(xué)校回家的路上接到媽媽的電話，讓我取快遞，我一下子就跑到小店里，把取件碼告訴小店老板。當(dāng)我開心地拿到快遞，回家遞給媽媽時(shí)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)合格的跑腿員。
我真的可以作文 11
我以前只知道風(fēng)力、水力、火力可以發(fā)電，從來(lái)沒(méi)有聽到摩擦可以起電，這是為什么呢？今天我就做了一個(gè)摩擦可以起電的實(shí)驗(yàn)。
中午，我拿了一張費(fèi)紙，把紙撕得碎碎的，放在桌子上。然后，我又從筆袋里拿出一把尺子，把尺子放在頭上使勁摩，直到把尺子摩熱我才停下來(lái)，最后把尺子放到紙片上�！斑祝〕咦泳尤话鸭埰o吸上來(lái)了！”我驚訝地說(shuō)道。之后我又做了許多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都是一樣的'。我去問(wèn)媽媽什么原因，媽媽說(shuō)“不知道�！�
第二天，我去問(wèn)作文老師，老師說(shuō)“世界上所有的物體都有靜電，物體摩擦后靜電在物體里運(yùn)動(dòng)，所以尺子能吸上紙片。”噢，原來(lái)如此。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣，不僅豐富了我的課余生活，而且讓我知道了一些科學(xué)常識(shí)，真是一舉兩得��！
今后，我要在課余時(shí)間多看一些科學(xué)書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我真的可以作文 12
今天早上，爸爸送我來(lái)到學(xué)校門口對(duì)我說(shuō)：“兒子，你讀三年級(jí)了，放學(xué)的時(shí)候，如果爸爸不來(lái)接你，你會(huì)自己回家嗎？”我一聽就說(shuō)：“好啊！回家的路我認(rèn)得，我可以自己回家�！�
放學(xué)了，爸爸真的沒(méi)來(lái)接我。于是，我大膽地自己回家。走出校門后我要過(guò)馬路，想起爸爸以前告訴我，過(guò)馬路要從斑馬線過(guò)，還要左右看，沒(méi)車來(lái)時(shí)才能過(guò)。所以我左看右看，沒(méi)看見車，就跑過(guò)馬路對(duì)面了。過(guò)了馬路我向左走，一直走到十字路口，那里有個(gè)佛岡照相館，看見它就向右邊走。又走了一段路，我來(lái)到了交通崗，這里是紅綠燈路口。爸爸說(shuō)過(guò)不可以闖紅燈，要等綠燈亮了才可以過(guò)。所以，我等到綠燈亮了才過(guò)去。過(guò)了紅綠燈路口，我就看見了嘉宜廣場(chǎng)，穿過(guò)廣場(chǎng)，我看見我家住的`大樓了。我高興地跑到大樓下準(zhǔn)備上樓，這時(shí)，我聽見了爸爸的聲音：“好兒子，你長(zhǎng)大了，可以自己回家了�！蔽一剡^(guò)頭一看，爸爸正笑瞇瞇地看著我呢！原來(lái)爸爸一直跟在我的后面，看我會(huì)不會(huì)自己回家呀！
我真的可以作文 13
慢慢的窗前徘徊，看著陽(yáng)光懶洋洋的散落進(jìn)來(lái)，看著烏龜在毫無(wú)畏懼的爬行，這是一種怎樣的歡樂(lè)，這是一種怎樣從骨子里留出來(lái)的歡樂(lè)。
對(duì)于歡樂(lè)和憂傷我要怎么去選。去選則歡樂(lè)可以嗎？去無(wú)條件的大笑，臉上仍掛著屬于一個(gè)十三歲的恬靜去曬著陽(yáng)光感受風(fēng)的細(xì)膩，去看著漫畫感受另一個(gè)世界的.美好，去看樹的成長(zhǎng)感受年輪的古老，去靜靜的聽歌感受這‘戴上耳機(jī)整個(gè)世界與我無(wú)關(guān)’的含義，去撫摸貓的毛感受它的靈氣，去......去選擇憂傷可以嗎？去流淚，去悲觀的看整個(gè)事物，去沉默，讓人覺的你不易接近，去改變‘自然呆’的面孔流落出憂傷的瞳孔，去想以后的世界末日，去看每個(gè)人的眼光陌生，去看整個(gè)世界的黑暗，去聽?wèi)n傷的歌曲，去擬憂傷的文字，去......
這些我都可以去選擇嗎，呵呵，如果可以的話我希望去歡樂(lè)，去大笑，去干屬于我十三歲專屬的事，不去濃濃的憂傷，不去拽冷。
“我只有十三歲我有專屬于我的歡樂(lè)與憂傷”
我真的可以作文 14
那時(shí)，我們手牽著手，彼此視為一切。我們?nèi)找蛊矶\，彼此思念。我們從未分手。我們一輩子都快樂(lè)地走到世界的盡頭，追尋著我們的夢(mèng)想，并同意在漆黑的夜空中數(shù)星星，在夕陽(yáng)中攜手同行。
所以我認(rèn)真地和好，認(rèn)真地對(duì)待每一次約會(huì)，天真地認(rèn)為你就是我的全部。在我黑白相間的世界里，只有你的身影在穿梭，只有我的心很小的時(shí)候我才能看到你，只有我很小的時(shí)候我才能看到你，但我錯(cuò)了。原本，我的黑白世界與你比肩，你在合影中笑成一朵花，但我像個(gè)傻瓜，我在電話的另一端，你的真誠(chéng)不屬于我。
我以為我可以和你一起走在繁忙的街道上，像以前一樣牽著你的`手。原來(lái)，我想得太多了。我對(duì)自己說(shuō)，帶著最好的柔情，我們?nèi)匀挥兄餐呦蚴澜缒┤盏淖畛醭兄Z，就像所有的戀人一樣，一起白頭偕老。
我想得太多了，我為自己找了更多的借口，這意味著這是一場(chǎng)沒(méi)有愛的游戲！
我真的可以作文 15
第一天，小水滴早早起床，到天上把所有的小水滴全都請(qǐng)了下來(lái)，一組一組地打在大石頭的.臉上，直到太陽(yáng)出來(lái)了，大石頭摸摸自己的臉，洋洋得意地笑了起來(lái)，國(guó)為它的臉還是那么光滑。小水滴有點(diǎn)發(fā)愁，其它的小水滴安慰它說(shuō)：”不要灰心，我們今天打不破它，明天再打；今年打不破，明年再打，好不好？”小水滴也在心里鼓勵(lì)自己：“我們能行！”
第二天中午，陽(yáng)光和煦，大石頭還在睡覺，呼嚕聲都比雷聲大，小水滴它們就進(jìn)攻了，一直打到晚上，大石頭又摸摸自己的臉，還是那么光滑，它笑得更得意了。小水滴更加堅(jiān)信地說(shuō)：“我可以�！�
第三天，小水滴又早早進(jìn)攻，一直打到中午，小水滴累得汗水都出來(lái)了，大石頭還在下面睡覺，過(guò)了好半天它醒了，大石頭又摸摸自己的臉，破了個(gè)小洞，它心里感到無(wú)比害怕……
一直這樣下去，大石頭終于被打破了，小水滴感到無(wú)比快樂(lè)。
我真的可以作文 16
幼鷹因?yàn)樽约焊矣趪L試飛行，才有了翱翔藍(lán)天的老鷹，小苗因?yàn)樽约河掠趤y世之中，才有直入云霄的望天樹，許多事情都是需要自己去挑戰(zhàn)，才能收獲成功，對(duì)于媽媽我想說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以�！�
這次期末考試成績(jī)差，都讓我不敢相信，可事情已經(jīng)發(fā)生了，你必須面對(duì)事實(shí)。
當(dāng)我吃完午飯?jiān)谛菹⒅畷r(shí)，吃水果，你會(huì)一個(gè)勁的勸我喝水：“吃這個(gè)東西可以在飯前吃，還是喝水吧，有助于健康”！在你萬(wàn)般組織下，我只好喝飲水機(jī)里的白開水，望著你那擔(dān)憂的臉龐。我想對(duì)你說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的，我是一個(gè)健康的孩子�！�
當(dāng)我寫完作業(yè)打掃房間時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“房間的垃圾我會(huì)收拾，你可以專心去復(fù)習(xí)了。”我只好放下手中的'垃圾，拿起書背公式，看著你拿烏黑頭發(fā)中露出幾絲白發(fā)，我想說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
媽媽，我知道你是為我好，想讓我的青春不留遺憾，可我總有一天會(huì)離開你和爸爸，獨(dú)自出去闖蕩江湖，所以別擔(dān)心，我可以的！
我真的可以作文 17
自從我喜歡上畫畫，就一直很努力。
這幾天老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你可以去試一下素描哦！”我聽了心里想：“我不是在做夢(mèng)吧？”我將雙腿一彎，擺了個(gè)美滋滋的動(dòng)作跳了起來(lái)，就像一只蝴蝶當(dāng)上了女王一樣激動(dòng)。
被老師選上的原因是因?yàn)槲耶嫷漠嫳却蟾绺绱蠼憬惝嫷靡谩Ｎ一丶液蟾嬖V媽媽這個(gè)好消息，她的臉上笑出了一朵花。
可是又有一件事卻讓我悶悶不樂(lè)，素描很難。畫不完就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真、勇敢去面對(duì)這件事，你一定會(huì)成功的，不要怕，每個(gè)人都會(huì)有勝利和失敗，包括你們班的班長(zhǎng)也一樣。”
聽完媽媽的'話，我的臉上重新綻放出了笑容，。
可是光說(shuō)不行，還要看我能不能做到。如果做到了，我要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。
不要退縮，勇往直前，如果你連著三次跟不上，你步步都會(huì)跟不上。千萬(wàn)不要讓自己輸在起跑線上，因?yàn)閯e人只會(huì)前進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)在原地等你。
我真的可以作文 18
今天是星期六，陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光空 10，000，000，我高興地下樓去滑冰。
輪滑有一定的.技巧。只要你有一定的平衡技能，你就能輕松學(xué)會(huì)。如果你不太擅長(zhǎng)平衡和膽怯，你就不容易學(xué)會(huì)。我屬于前者。從買旱冰鞋到學(xué)滑冰，我只摔了一跤�；鶗r(shí)，我必須保持雙腳平衡。我不能用一只腳來(lái)放松。當(dāng)我下樓時(shí)，我戴上護(hù)膝和腕帶，熟練地滑了一跤。真巧，我突然發(fā)現(xiàn)朱炯輝也在滑冰。我攔住他，和他一起滑冰。我說(shuō):我們?cè)诒荣愔兄换瑑纱�，但是誰(shuí)能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間呢？朱炯輝說(shuō):好。比賽開始了。我沒(méi)有動(dòng)。朱炯輝沒(méi)有動(dòng)。我正要摔倒，但朱炯輝先滑了一跤。我笑了。朱炯輝跳了起來(lái)。我們倆都倒在地上，面面相覷。哈阿哈從我們嘴里發(fā)出一陣笑聲。我看見地上有一些彈珠，就開始玩了。我們跑過(guò)去用溜冰鞋壓住彈子，沒(méi)有摔倒。我們玩得很開心。時(shí)間就像流水。我們不情愿地離開了。這次輪滑不僅增強(qiáng)了我的滑冰技巧，也讓我體驗(yàn)到了滑冰的樂(lè)趣。
我真的可以作文 19
學(xué)會(huì)勇敢，天將會(huì)更藍(lán)；學(xué)會(huì)勇敢，海將會(huì)更廣闊；學(xué)會(huì)勇敢，人生將會(huì)更精彩！可是我的膽子很小，不敢下水游，害怕被水淹；不敢上樹爬，害怕摔下來(lái)；不敢捉小蟲，害怕爬上身……別人的膽子很大，我的膽子卻那么小，像一只見了貓的'老鼠。
今天，趙老師又讓我們跳長(zhǎng)繩，我心里有一種想逃避的感覺。
開始啦！時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我的心里簌簌發(fā)抖。長(zhǎng)繩像一條露著牙齒的蟒蛇威脅我。我心里想：“我會(huì)不會(huì)和前天一樣打出一道道紅道子？會(huì)不會(huì)被鞭出一塊烏青？”
輪到我了，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，后面的同學(xué)給了我鼓勵(lì)�！凹佑停】焯�！失敗可仍是成功之母呀！”他們給了我勇氣，我信心滿滿的沖了過(guò)去。
這時(shí)，我大聲歡呼起來(lái)：“我成功了�！闭媸浅龊跷乙饬习�！
我對(duì)你們說(shuō)一句，讓勇敢走進(jìn)你的心窩，什么事都可以做到�，F(xiàn)在，我自言自語(yǔ)大聲說(shuō)一句：“我一定可以�！�
我真的可以作文 20
六年同學(xué)情，讓我舍不得離去，四月，風(fēng)兒暖了，畢業(yè)照拍了，還有2個(gè)月，一直期盼著時(shí)間過(guò)得慢一些，清明就不要放假好了，多給我們一些時(shí)間，多在一起玩一會(huì)，呵呵，這樣多好，即使還是要上課，昨天拍畢業(yè)照，許家琦哭了，羌迪哭了，陳雯妍哭了，就連五年級(jí)的許某某也跟著哭了，我笑了，還剩2個(gè)月，笑著面對(duì)更好！
母校，我可以不走嗎？即使你沒(méi)有游府西街小學(xué)大，沒(méi)有夫子廟小學(xué)名聲高，但你一直默默無(wú)聞的培育人才，一個(gè)個(gè)才高八斗的'畢業(yè)生從這走出去，造福社會(huì)！
母校，我可以不走嗎？我舍不得，舍不得整天呱呱亂叫的郭光宇，瘋子一樣的許家琦，成天賣萌而生的陳雯妍，還有親愛的學(xué)霸姐姐——羌迪。更舍不得程老師，舍不得孔老師，舍不得miss羅。
我想我離不開母校，除了這個(gè)小門，我將無(wú)處可歸，離開了你的懷抱，還會(huì)有誰(shuí)擁抱我？
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