一路有你作文14篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一路有你作文，希望能夠幫助到大家。

　　一路有你作文 篇1

　　隔一程山水，你是我回不去的故鄉(xiāng)，與我坐望于光陰的兩岸……

　　——題記

　　我又夢(mèng)見了——老舊的木板門，朦朧的老城，搖搖晃晃的木椅……全都是我想念的模樣。我伸出手，你不見了。凌晨三四點(diǎn)的寂靜，只有左心房處傳來"咚咚"的聲音，清晰的告訴我，那只是個(gè)夢(mèng)，陪我一路的江南，只是個(gè)夢(mèng)而已。

　　我從不刻意計(jì)算我多久沒見過你，因?yàn)橐宦分�撐著我信念的你，卻只留給我生命最初的那段記憶。我不知道是不是那年夏天絢爛的陽(yáng)光打開了我新的歸宿。我只知道，我就要離開你了，一別再難相見！坐在火車上，伴隨著轟的汽笛聲，故鄉(xiāng)在我腳下緩緩移動(dòng)。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。在這里，我見到了無數(shù)"名橋",卻沒有一座是屬于我的斷橋！繁華事散逐香塵，流水無情草自春。多少次在夢(mèng)中重回故土，多少次面對(duì)北國(guó)風(fēng)光不由自主地想到你？多想拋下沉重的學(xué)習(xí)壓力重新回到你身邊！

　　我始終未能如愿，在百感交集中度過每一天。在冬天的長(zhǎng)久沉寂之后，我終于迎來了青衣飄飄的你——江南。

　　彼時(shí)陽(yáng)春隱盡，正值曉夏，五月的河岸邊，楊柳盡綠。在一次學(xué)校播放的紀(jì)錄片中，我終于又一次見到了你！那是由一個(gè)老師親自錄制的真實(shí)的你！人們都說，當(dāng)西湖邊的桃花盛開之時(shí)，是它濃妝的'時(shí)候，最美。而我卻更愛此時(shí)的你，愛你平日的容顏。那樣朦朦朧朧，恬靜的你，像西子的病容，眼角的淚痕尚未拭去，眼中盡是對(duì)游子的憂愁。湖中已枯敗的荷花，只留下些干枝佇立著，詮釋著他們的存在。"留得殘荷聽雨聲",呵！這才是你！原來我夢(mèng)中的你依然在，容顏未改。我興奮的拍著桌子，激動(dòng)的盯著被四十多個(gè)同學(xué)一同觀賞的你，情不自禁地大喊道："我的江南！"我能感受到周圍同學(xué)投來的詫異的目光。我知道，他們不懂，也不會(huì)懂你對(duì)我的意義！

　　那天整理我的房間，發(fā)現(xiàn)了幾塊兒時(shí)帶到北京的藍(lán)印花布手帕。陽(yáng)光順著窗跟爬進(jìn)來，我的指尖碰到了陽(yáng)光的溫度，停留在那手帕上，心中最柔軟的地方蕩起一圈圈的漣漪，柔柔的。藍(lán)印花布的顏色，在這個(gè)夏天，依舊清秀如初……

　　絹上絲綢繡出的圖畫只能是屬于你的，誰(shuí)的眼淚才是你的露珠？�。〗�南，無論我走到天涯海角，走不出你美麗的期待與守望。你是我心靈的根，收容了我的靈魂。因?yàn)�，在那里，我初識(shí)了心中美的極致，心的棲息地。迤邐而行，我是心情舒展眉宇軒昂的。因?yàn)�，長(zhǎng)久的失落后，我終于找到了心靈的歸宿和慰安。

　　初日復(fù)夕陽(yáng)，夕陽(yáng)復(fù)初日。我想，這便是你永恒的模樣。你的氣息，無時(shí)無刻不縈繞在我心中，無時(shí)無刻不影響著我。我的生命，已被你鐫刻上永久的烙印。這便是你的永恒，你便是我一路走下去的動(dòng)力！我的人生，一路有你……

　　一路有你作文 篇2

　　春去春又來，花開花又謝，萬物隨著時(shí)間的流逝而不斷變化，而唯一不變的就是那份師生情。

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了寬容。又一次踏進(jìn)您的辦公室，熟悉的環(huán)境，熟悉的面孔，類似的事情，卻是不同的感受。進(jìn)入高三，這已不是您第一次找我談話了，而我卻一犯再犯，讓自己的名字頻頻出現(xiàn)在高三紀(jì)律通報(bào)欄中。我想，這次您會(huì)很失望吧！這樣想著，我的心情變得十分凝重。我忐忑不安地來到您跟前，短短的幾分鐘，您沒有太多的話語(yǔ)，卻讓我的思緒停滯了好久�！拔覛g迎所有老師來指出我的學(xué)生的不足”、“越是我關(guān)心的學(xué)生，我就越要嚴(yán)格要求他”、“人誰(shuí)無過，過而能改，善莫大焉”。這一字一句不停地在我耳邊回響。本是輕言細(xì)語(yǔ)，在此刻卻像晴天霹靂一樣警醒著我。您待我以寬容之心，我又怎能拿寬容當(dāng)放縱呢？

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。進(jìn)入高三，為了迎戰(zhàn)高考，各學(xué)科復(fù)習(xí)資料接踵而至，習(xí)慣于優(yōu)哉游哉的我們被這突如其來的資料攪得暈頭轉(zhuǎn)向。為了完成老師布置的任務(wù)，有人開始找偏方。一套試卷做完，出現(xiàn)了兩種截然不同的`景象：有人答案準(zhǔn)確度雖無百分之百，但個(gè)個(gè)題目都有閱讀的痕跡；有人試卷干干凈凈，答案卻準(zhǔn)確無誤。當(dāng)您看到這一幕后，您徑直走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小勝憑智，大勝憑德，耍小聰明的人永遠(yuǎn)都成不了大器。更何況，一個(gè)人能在社會(huì)上叱咤風(fēng)云要有真才實(shí)學(xué)；一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛也需要有真正的人才；一個(gè)民族的興旺發(fā)達(dá)更需要實(shí)事求是�！蹦�說完就走了，卻留給了我們無盡的遐想，您用您的言行為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)人生哲理——人活一輩子，真為先。

　　因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了理性。我還清晰記得，月假返校后的第一天，我將課本丟得老遠(yuǎn)，取而代之的是一本我精心準(zhǔn)備的小說，津津有味地看著，卻不料被您逮個(gè)正著。“凡是愚弱的國(guó)民，只能做毫無意義的示眾材料和無聊的看客罷了。”您憤怒至極，揮筆刷刷地寫下這一行字。當(dāng)您寫完后，您背著手在講臺(tái)前來回踱著，又望了望窗外，想要以此來平靜自己的心情。教室里鴉雀無聲，您快速地掃視了一下同學(xué)們，清了清嗓子，說道：“人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人有理性，知道什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么�！蔽移磷『粑�，心虛地低下頭，埋進(jìn)書堆里。多么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻如此打發(fā)。既然來求學(xué)，就是不想成為“愚弱的國(guó)民”和“毫無意義的示眾的材料”、“無聊的看客”。那么，我又怎能將時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上呢？高三的我們就是需要用“理性”去認(rèn)識(shí)世界，處理事情，解決問題。

　　高中，因?yàn)橐宦酚心�，我學(xué)會(huì)了寬容、真誠(chéng)和理性。

　　人生，也會(huì)一路有您，我將奮然前行。

　　教育，也因一路有您，才五彩繽紛，碩果累累。

　　閃現(xiàn)在我腦海的是您的音容笑貌，影響我一生的將是您的品德思想。它們將伴我一路同行。

　　一路有你作文 篇3

　　挑燈夜讀，窗外秋雨連綿，心潮起伏不定。老師，因?yàn)橐宦酚心悖�我學(xué)會(huì)持之以恒，溫故知新，舉一反三，沉著應(yīng)試；同學(xué)，因?yàn)橛心悖�我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，坦誠(chéng)相待。因?yàn)橐宦酚辛紟熞嬗严喟�，我幸�？鞓返某砷L(zhǎng)著。

　　懷念八年級(jí)物理老師――－周華，您像所有的年輕人一樣，衣著打扮得體瀟灑，您以您獨(dú)特的授課方式吸引著每一個(gè)同學(xué)，您那磁性般的聲音吸引著我們。周老師，您知道嗎？我們大家都以上你的課而快樂，課堂上絕對(duì)的放松自由，想說即說，無需先舉手起立再回答，隨意活潑的課堂氣氛感染著每一個(gè)同學(xué)。您不用課本同樣講得繪聲繪色。雖然您現(xiàn)在已調(diào)離我校，不再擔(dān)任我們班的物理課，但我們?nèi)�班同學(xué)仍然懷念您，懷念您的課。

　　喜歡新?lián)Q的語(yǔ)文老師――譚義專，您是一名慈祥而又有點(diǎn)嚴(yán)厲的中年老師，您上課的特點(diǎn)是語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。起初，在我們心中，以為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，您曾為我的作業(yè)太馬虎，字跡太草而動(dòng)怒。開始我們有些怕您，可能是因?yàn)槟�是教�?dǎo)主任的原故，但通過接觸，我們漸漸感受到您的和藹可親。一次早讀課下，您叫我們幾個(gè)男生去傳達(dá)室?guī)椭�搬運(yùn)學(xué)校期中試卷，我心里還嘀咕：“老師真懶，自己不搬，讓我們搬！”后來，我們看到您一個(gè)人坐在辦公室吃方便面時(shí)，我不由得笑了笑，原來老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，沒有吃早餐就來給我們上早讀了，我想對(duì)您說：“老師辛苦了！”

　　感激威武的體育老師――顧愛春。一次體育課上，我們剛打完第一套拳，您馬上就指出了我的不足：動(dòng)作快慢不當(dāng)，沒有虎虎生威的氣勢(shì)，您還手把手教我改正錯(cuò)誤，有一個(gè)動(dòng)作，見我做了四五次沒有成功，您就一甩上衣，說道：“看著我！”您便一拳一腳地給我做起了示范。雖然您年齡大了些，身體偏胖了些，但您動(dòng)作到位，很有身法。您練完后，大手一揮，對(duì)我說：“看清楚了吧？來再做一次！”我終于完美地完成了這套動(dòng)作，我激動(dòng)地望了您一眼，說道：“老師，我做得怎么樣？”您笑瞇瞇地豎起大拇指：“好樣的！”

　　在我初中生活的.這段美好時(shí)光中，我不僅有許多良師，還有很多益友。我的同桌阿川就是其中之一，他是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真執(zhí)著的人。雖然成績(jī)平平，但遇到“攔路虎”總是恭恭敬敬地向我請(qǐng)教，碰上我心情不好時(shí)，常常我講到第二遍時(shí)，見他還是茫然的樣子，我就火了：“呀，你怎么這樣笨��？”直羞得他的臉像喝了酒似的飛紅，然而他還是一直要堅(jiān)持到弄懂才罷休。有一次作業(yè)，別人都上交作業(yè)本了，阿川還在埋頭演算，我算是煩了，順手抽過一本書在他頭上輕輕一拍：“快點(diǎn)��！”不知是怎么回事，殷紅的血一下子從他的鼻子里流下來了。我當(dāng)時(shí)給嚇呆了，阿川倒像沒事似的下樓去沖洗，回來時(shí)還是紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地安慰我。

　　初中生活，一路有這些良師益友的相伴，我快樂地成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了許多道理。

　　一路有你作文 篇4

　　蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它展翅翱翔的廣闊懷抱；魚兒感恩大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它自在遨游的快樂家園；而我，感恩母親，因?yàn)槟赣H不僅賦予我生命，更因?yàn)樗�在我成長(zhǎng)的路上給予我無盡的關(guān)懷和愛。

　　時(shí)針指向六點(diǎn)整。這是媽媽規(guī)定我每天起床的時(shí)間，然后要求我背半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，十分鐘吃早餐，之后上學(xué)，每天如是。今天，不只是因?yàn)閼卸�，還是感冒未好，總之，腦海中只有四個(gè)字：不想起床！

　　門開了一條縫，一只手伸進(jìn)來按下電源開關(guān)，漆黑的屋子瞬間亮如白晝，我用手擋住眼睛，心中的煩躁像雨后的春筍開始發(fā)芽�！皟鹤樱�起床了。”媽媽輕柔的聲音帶著一絲小心翼翼，這聲音讓那個(gè)煩躁的嫩芽開始滋長(zhǎng)，我忍了又忍，用被蒙住腦袋�！翱禳c(diǎn)起床了，早晨的時(shí)光這么寶貴，都在床上浪費(fèi)了，一寸光陰一寸金……”媽媽的念經(jīng)模式正式啟動(dòng)，我的憤怒和厭惡也終于如火山一樣噴薄而發(fā)�！捌鸫�、起床、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，每天就只關(guān)心這些，煩不煩？我生病了你也不關(guān)心，有你這樣的媽媽嗎？”不知是我突然的大喊讓媽媽措手不及，還是我的質(zhì)問讓她心生愧疚，短暫的驚呆和沉默之后，她什么都沒說，默默地走了出去。我的心底涌起一股發(fā)泄后的快意。

　　六點(diǎn)半，我背著書包走出臥室，沒有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影，餐桌上放著一碗熱氣騰騰的.西紅柿雞蛋面，上面的兩個(gè)荷包蛋像一雙睜得大大的眼睛，一眨不眨的望著我，讓我想起了剛剛媽媽震驚的眼神，內(nèi)心泛起一絲莫名的不安。我想像往常一樣說一聲，“媽，我上學(xué)去了。”張了張嘴，終究還是沒能說出口，少了媽媽送我出門和每天都不厭其煩的叮囑我要看路、小心車，我居然有些失落。

　　一個(gè)人走在上學(xué)的路上，思緒卻不知不覺帶我回到了從前。上幼兒園時(shí)，媽媽抱著我，雪天路滑，馬上要摔跤的一刻，媽媽雙腿重重的跪在地上，仍緊緊地把我護(hù)在懷里；上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一輛小自行車，我總是騎著它在公園里橫沖直撞，媽媽就在后邊一路跑著、護(hù)著，生怕我受傷……往事一樁樁一幕幕像電影一樣在腦海中回放，每一個(gè)畫面都像是一記重錘，狠狠地敲在我的心上。突然，身后有人大聲喊我的名字，我回過頭，遠(yuǎn)處的身影漸漸清晰，是媽媽，她上氣不接下氣地跑過來，手里拿著兩片藥和一杯水，“我去樓下給你買藥了，太早了，藥店的大爺還沒醒，叫了半天門才叫開……”我接過藥和水杯，水居然是熱水，望著媽媽通紅的手，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來。我緊緊的抱住媽媽，“媽，我錯(cuò)了！”

　　“感恩的心，感謝有你……”熟悉的歌聲再次響起，我的心里涌起絲絲暖意，我終于明白這一路的坎坷與順暢，只因有您！斜陽(yáng)下，秋風(fēng)里，一片落葉輕輕地落在地上，就像母親的愛輕輕地落在我的心坎上，輕輕地，輕輕地……

　　一路有你作文 篇5

　　風(fēng)吹過，一路有你守護(hù)；花謝過，一路有你安慰；雨淋過，一路有你！一路走來，因你而快樂；一路走來，因你而不知孤獨(dú)何物；一路走來，因你而曉何為真情；一路走來，感謝有你。

　　人生，好比一條漫長(zhǎng)的道路，路上障礙重重、風(fēng)吹雨打、坎坷不堪。盡管如此，我還是有勇氣走下去，因?yàn)橐宦酚心�。能相遇，是緣分；能相識(shí)，是緣分！

　　風(fēng)雨曾來過，彩虹證我誼。我你并沒有很多話題，卻在最初選擇了對(duì)方交朋友；我倆不是在一年級(jí)時(shí)相識(shí)，感情卻比相處了六年的朋友好、比十幾年的老朋友更有默契！

　　那一天，隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像被放飛的小鳥一樣，一下子就“飛”到操場(chǎng)去。笑聲一陣一陣隨風(fēng)飄進(jìn)我耳里，我按捺不住心中的好奇，坐在樹下眼巴巴地看著你們笑啊跳��！我多么想加入你們，但我膽小。然而那么一天，你邀我一起玩。真的，我開心極了！就這樣，你被列入我的好友名單了。這份友誼漸漸有了輪廓：以后的日子，我們常坐在一起看書；一起唱歌、一起歡笑；一起大哭……我你的友誼在這朝夕相處中漸漸清晰！

　　不知道為什么，每次看到你笑嘻嘻，自己也會(huì)跟著笑起來。我想過許多事，煩惱過許多事，但認(rèn)識(shí)你后，什么都解決了！每當(dāng)傷心，你會(huì)對(duì)我說：“沒事，有我在！”聽見這句話，我心中停止了令人窒息的那種感覺。

　　緣分，上天注定�；▼趁�，因?yàn)楹�蝶的追隨；夜沉醉；因?yàn)槿崦赖脑鹿�；情珍貴，因?yàn)楸舜说木壏帧Ｎ矣性S多缺點(diǎn)，但在你的幫助下改正了許多。也許這一切的一切，都是緣分。緣分，一個(gè)難以琢磨的東西，讓兩個(gè)人緊緊地牽在一起。

　　我倆之間總有說不完的話題，但總能想到一塊去；我倆之間總會(huì)有小秘密，但會(huì)毫不保留地告訴對(duì)方，只因兩個(gè)字：閠蜜。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏业慕忝�。因�(yàn)榫墸�我倆成了朋友；因?yàn)榫�。我改變了自己；因�(yàn)榫�，我與你！

　　路，我們一生一起走。路，承載著足跡；路，承載著你我的一生。人生就像一條漫長(zhǎng)的路，看不到盡頭，卻還要走下去。我倆的約定，我們沒有告訴任何人，只為了一生一起走。

　　思念就像一條漫長(zhǎng)的路，看不到盡頭，卻還要走下去。從小開始，我喜歡畫畫，但從沒有一個(gè)人夸獎(jiǎng)過我。我并不是要夸獎(jiǎng)，只想得到肯定。在你那兒，我得到了發(fā)自內(nèi)心的`認(rèn)可。終于，我得到認(rèn)可了！這條路布滿荊棘，但你答應(yīng)與我一生一起走。

　　我和你，站在同一條地平線上，做著各自的夢(mèng)。我的夢(mèng)如白云；你的夢(mèng)如晚霞。冬天有你伴我，共享一樣的溫情；雨天有你伴我，共走一樣的泥濘；黑夜有你伴我，共享一樣的月光……

　　路很長(zhǎng)，但一路有你，我乃知足。捧一杯柔黃的細(xì)沙，恰是時(shí)光流經(jīng)的痕跡。風(fēng)停了，一路有你歡笑；花開了，一路有你伴賞；雨停了，一路有你！

　　一路有你作文 篇6

　　當(dāng)沒有溫暖時(shí)，你化作一縷陽(yáng)光，射入我的心房，當(dāng)極度干渴時(shí)，你化作一滴露珠，滋潤(rùn)我的枯枝，當(dāng)墜入谷底時(shí)，你化作一絲關(guān)懷，豐滿我的希望……，一路有你，真好。

　　500世的回眸，才能得來今生的相遇，可見我們彼此之間的緣分有多么深厚。從我嗷嗷待補(bǔ)，到你鬢發(fā)斑白，我與你之間的間隔，永不曾有過。我的一生只因有你而存在，我的一路總有你的影子，你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我最溫暖的避風(fēng)港灣，是你給了我一切，一路有你，真好。

　　第一個(gè)把我抱在懷里哄我入睡的，是你；當(dāng)我第一次睜眼時(shí)，看到的人，是你；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一個(gè)喊的人，是你；當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字時(shí)，寫的第一個(gè)字，還是你……，你已經(jīng)無法逃脫我的視線和我的愛，因?yàn)檫@兩個(gè)字，已經(jīng)深深的烙在了我的心上。那是我一輩子都尊敬的，不允許他人跨越的稱呼。一路有你，真好。

　　當(dāng)我跨入人生第一所學(xué)校后，我沒哭，面對(duì)陌生的世界，陌生的人，我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。但總有一只溫暖的大手牽著我，陪伴著我。我認(rèn)識(shí)了一些叫做“老師”的阿姨，和許多小朋友。正是那時(shí)你教會(huì)了我，做人的原則和交友的方式，我的社交能力正是那時(shí)開始培養(yǎng)的，以至于我受益終生。一路有你，真好。

　　有一個(gè)方面你始終，不允許我觸及到的，那就是欺騙。那時(shí)還小，不懂得做錯(cuò)了事情會(huì)怎么樣，不知道欺騙會(huì)傷你的心，所以我一直都沒有說多少真話。一句謊言，總是需要一百個(gè)謊來圓，但思維簡(jiǎn)單的我，總是能被你一眼看穿。當(dāng)你大發(fā)雷霆時(shí)，才知道我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，從不打我的你在我身上留下了一條條痕跡，淚痕遍布我的雙頰。直到起夜時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，淚痕也早已布滿你的臉龐。你把我抱在懷里撫摸我，我眼眶里的晶瑩再一次流了下來。我發(fā)誓再也不欺騙你，讓你哭泣。是你的堅(jiān)持，使我成為了一個(gè)守信的人，我永遠(yuǎn)感謝你對(duì)我的鞭策。一生有你，真是我最大的榮幸。

　　母親，這個(gè)偉大的'詞匯中蘊(yùn)含了多少你的艱辛，我也是依靠你的光環(huán)才長(zhǎng)大成人的。

　　當(dāng)沒有溫暖時(shí)，你便是我清晨的第一縷陽(yáng)光，射入我的心扉，溫暖我的心房；當(dāng)極度干渴時(shí)，你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤(rùn)我的枯枝，澆灌我的夢(mèng)想；當(dāng)我墜入深谷時(shí)，你是我唯一的希望，指引我前進(jìn)，使我不再迷�！�…

　　媽媽，一路有你，一生有你，真好！

　　一路有你作文 篇7

　　再次回到小學(xué)，隔著窗戶看著那些六年級(jí)后輩們?cè)嚲砩蠆^筆疾書的樣子，我想起了六年級(jí)時(shí)的同學(xué)，那時(shí)我們也和現(xiàn)在的他們一樣，寫著一張又一張的試卷，在閑暇時(shí)想一下還遙遙無期的畢業(yè)。

　　“分?jǐn)?shù)還是這么低啊。”我拿著語(yǔ)文試卷，邊抱怨著邊拿紅筆更正。當(dāng)更正一個(gè)題目到一半時(shí)，紙張突然發(fā)出了刺耳的摩擦聲�？粗�筆尖在紙上留下的刻痕，才知道是筆沒墨了。我把同桌放在桌子上的筆袋抓過來，翻了個(gè)底朝天，都沒有找到一只紅筆，只找到了幾根紅筆芯。我對(duì)同桌說：“借我一下�！闭f完便把空筆芯換下來隨手丟進(jìn)課桌中，把新筆芯換上去。

　　同桌看著我，苦笑了一下，說：“你這里更正錯(cuò)了，要不要我?guī)湍阒v解一下�！蔽翌┝怂�的試卷一眼，最頂上的紅色讓我感到有點(diǎn)刺眼�！皫臀�？你是想嘲笑我么�！薄皼]……沒有，我只是想……”他急忙解釋，可是我聽都沒聽，直接起身離開了。

　　又是一次考試，我的分?jǐn)?shù)還是那么低。我依然拿著紅筆更正。同桌拍了我一下，好像有什么事要跟我說。我瞟了他一眼，準(zhǔn)備繼續(xù)埋頭更正。他急忙跟我說：“對(duì)不起，上次是我沒講清楚，我是真的想要幫你的，真的沒有嘲笑你的意思�！边呎f還邊做道歉的手勢(shì)。我想了想，覺得我的語(yǔ)文還是要提上去的，真的有個(gè)人來幫我也好�！澳敲茨銇韼臀抑v解一下吧，這里為什么選這個(gè)選項(xiàng)�！薄昂�，這個(gè)題目是這樣的……”之后的幾天時(shí)間里，我天天找他講題，在不知不覺間又耗光了一根筆芯，于是我隨手把它丟進(jìn)了課桌里。

　　之后的`一次考試，我的分?jǐn)?shù)依然慘不忍睹。拿到試卷后，我把試卷扔到他面前，對(duì)他狠狠地說：“你是怎么弄的，我還是這個(gè)分?jǐn)?shù)。”“這也不能怪我啊，你在上課的時(shí)候又不一直認(rèn)真聽課，天天找我也不行啊�！甭牭竭@句話，我頓時(shí)停住了。確實(shí)，他講的都是事實(shí)。我在經(jīng)過了一番掙扎后，終于決定了“那么你以后就肩負(fù)讓我專心聽課的任務(wù)了�！薄笆裁矗俊彼麖�(qiáng)烈地表示不贊同，可是這次我也聽都沒聽，直接起身離開了。

　　在之后的一年里，他也還是接受了我給他的這個(gè)任務(wù)，并且完成得很好，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何提高成績(jī)。我的筆芯在這一年中飛速地消耗，我依然還是用完就扔進(jìn)課桌。在最后的畢業(yè)會(huì)考中，我的語(yǔ)文成績(jī)沒有給我拉后腿。

　　在收拾我自己的課桌時(shí)，我從中掏出來一大把空筆芯。我看著這把空筆芯，又望著旁邊的空座位，想著：怎么這么奇怪地就畢業(yè)了？

　　一路有你作文 篇8

　　小時(shí)侯，第一次走路見識(shí)世界，爺爺扶著；孩童時(shí)，回老家翻山越嶺給親戚拜年，爺爺背著；少年時(shí)步行上學(xué)，爺爺陪著。爺爺陪著走過的路，無一沒有好風(fēng)景。

　　記得，小時(shí)侯回老家過年特別興奮。因?yàn)槌�夕晚上一過12點(diǎn)，大伙就會(huì)熱熱鬧鬧地去拜年。那時(shí)真是星天下紅燈高照，即使是冬天的夜里走在山林小道，看到一戶戶人家都掛起了大紅燈籠，堂屋透出泛黃的燈光，就令人心升暖意。那一團(tuán)團(tuán)光，讓人聯(lián)想到了冬日暖陽(yáng)。這么好玩，我當(dāng)然不能錯(cuò)過！于是就求著爺爺帶我去，爺爺一向好說話。其實(shí)每到最后，我都發(fā)現(xiàn)：爺爺背著我，趴在爺爺背上很舒服，擋住了呼呼的北風(fēng)，阻隔了崎嶇的山路；在爺爺?shù)谋成�，不必為前路荊棘心驚，不必為腳下泥水坑洼膽顫，只管仰頭數(shù)星星，只需享受專屬爺爺背上的美好。關(guān)于這段路的記憶，是美好溫暖的。

　　少年時(shí)，最喜歡跟爺爺待著。一老一小，邊走邊聊。放學(xué)路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗅到了新華書店門口烤地瓜的香氣，于是切換到純正山東話，跟爺爺討價(jià)還價(jià)，求著買個(gè)烤地瓜。最終爺爺都不再跟我爭(zhēng)，滿足我吃地瓜的愿望。其實(shí)我最喜歡的，是邊走邊啃地瓜，邊和爺爺天南海北地扯。我們談山川，侃歷史，敘家常，聊動(dòng)畫片……最深刻的一次，我正為一篇作文湊不夠字?jǐn)?shù)苦惱，苦惱到連爺爺主動(dòng)買的.烤地瓜都覺得無從下口。何以解憂？唯有爺爺！他看出我的苦惱不是一塊烤地瓜能解決的。就在那條放學(xué)回家的路上，他跟我聊了許多，最終我豁然開朗，捧著烤地瓜大快朵頤。我還記得那次討論的結(jié)果是：寫爺爺！因?yàn)樗�一直宣傳自己做了多少好事，一定能幫我憋夠字�(jǐn)?shù)！關(guān)于這條路的記憶，是快樂又充實(shí)的。

　　今年回老家，看見了有關(guān)這些記憶的主角在燒水做飯。他看上去老了許多，不過，當(dāng)他看見我，面色一下子紅潤(rùn)了不少，端起灶邊上一盤熱氣騰騰的鲅魚餃子，急急往前兩步，有些結(jié)巴地說：“嘿嘿，巧了，鲅魚餃子才做好，快嘗嘗吧！”奶奶中風(fēng)，爺爺?shù)么�在老家照顧，不能來陪我，所以我格外珍惜兩年一次的回家過年，即使已經(jīng)吃過了飯，也硬塞下幾只爺爺做的餃子，爺爺笑了。

　　我的爺爺，溫曖如陽(yáng)光的爺爺，陪著我渡過了很多。在我們共同走過的路上，灑下陽(yáng)光，播種快樂。在我人生的路上，爺爺不會(huì)缺席，因?yàn)樗麕Ыo我的溫暖會(huì)一直存在心間，感動(dòng)一生！

　　一路有你作文 篇9

　　在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到許多坎坷，會(huì)失去許多東西，而你永遠(yuǎn)不變�！�—題記

　　春，生機(jī)勃勃

　　植物欲火重生，萬物復(fù)蘇，光禿的枝干上冒出一點(diǎn)新綠。俗話說：“一年之計(jì)在于春”真是一點(diǎn)也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來，人們也從家里走出，到大自然中放松心情，把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來，用新的態(tài)度去面對(duì)全新的一年。

　　學(xué)生，在課堂上應(yīng)有活力而不失節(jié)奏，靈敏又不失韻律，思維與思維之間的碰撞，智慧與智慧之間的交流，大家都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在冥冥之中邁出了重要的一步。

　　夏，熱火朝天

　　清涼的空氣被一陣雨水帶走，炎熱瞬間襲來。人們的步伐逐漸快了起來，心卻總是浮著，朗朗的讀書聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，筆尖與試卷擦出的火花，莘莘學(xué)子成功后與家人的歡呼與反思，把夏帶進(jìn)了尾聲，而在人們心中，這代表的卻是夏的高潮。夏，亦是無數(shù)淚水與汗水鑄成的。

　　秋，五彩斑斕

　　在許多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個(gè)圈，飛落到雜草中。森林中那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁的站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”，大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實(shí)：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，顆粒飽滿的花生。這樣變化無常的秋，雖少了春的.生機(jī)，夏的歡鬧，但不也會(huì)給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?

　　冬，蒼茫奪目

　　妖嬈的白雪將世界洗刷的完美，公園里，馬路邊，都能看到頑皮的孩子在堆著雪人，熱鬧的身影隨處可見。

　　到了夜晚，少了那活潑的影子，那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥，大地仿佛處于沉眠的狀態(tài)，許多動(dòng)物在冬眠，連月亮也沒有生氣，無精打采的，仿佛像個(gè)輸光的老人，它的光和溫暖，都在中秋節(jié)那天堵地精光了。

　　盡管這樣，在黎明到來之前，透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈，它們晶瑩，剔透，雖然它渺小地不值一提，但至少還可以讓過往忙碌的學(xué)生和上班族駐足停留，來欣賞一下冬的絢麗。

　　在春天，我們應(yīng)該朝氣蓬勃;在夏天，我們應(yīng)該靜心凝神;在秋天，我們應(yīng)該豐收知識(shí);在冬天，我們應(yīng)該積蓄力量。

　　四季輪回，周而復(fù)始，一路相伴，她教會(huì)了我們珍惜時(shí)間，教會(huì)了我們回首反思，教會(huì)了我們孜孜向前;我們，又長(zhǎng)了一歲!

　　一路有你作文 篇10

　　記得第一次見到你，我正托著腮幫子看一只傻乎乎的蝸牛拖著碩大的殼爬來爬去，你那吐著舌頭翻著白眼的鬼臉嗖的出現(xiàn)在我面前，我頓時(shí)哭的地動(dòng)天搖。

　　從此，我好像與你結(jié)下了不共戴天之仇，搶走你的毛絨熊、扯下你漂亮的頭繩等等，你不僅沒有被氣得吹胡子瞪眼，反而把眼睛笑成了彎彎的月牙：“誰(shuí)叫你是我姐呢�！�

　　七歲那年，家里養(yǎng)了幾株花，薰衣草的顏色，小小的如繁星一樣的花連成了一片紫色煙霧，那天家里只有我和你，我突發(fā)奇想，扭開一瓶飲料一股腦地倒在了花盆里，正當(dāng)我沉浸在它們會(huì)開的更美的幻想里時(shí)，挺得筆直的'花像多米諾骨牌一樣倒下，我哇的一聲哭了出來。你聞聲而來，看看窗外心中已了然一切，又輕輕用手指拂去我的眼淚，一把抓起旁邊胖乎乎的毛絨熊塞進(jìn)我懷里，說了句“等等”就雷厲風(fēng)行地出了門。我還沒回過神來，你就變戲法似的從身后拿出兩盆花，淡紫色，像你的笑容一樣美。我拎著那只同樣有著大大笑臉的毛絨熊，破涕為笑，小小的心里充滿了對(duì)你的崇拜，你刮了刮我的鼻子：“可別變成‘好哭貓’!”

　　小學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候，你去了城市的另一頭讀書，我很少再看見你的面容，床頭的那只毛絨熊也落滿了灰塵。因?yàn)楦≡�，英語(yǔ)這門科目幾乎要亮起紅燈，你質(zhì)問我為什么這樣差，我在電話那端脫口而出“管這么多干嘛!”。你似乎生氣了，寒假時(shí)一言不發(fā)地拖著一個(gè)行李箱就扎根在我家。每天天還未亮透就逼著我起床，一邊頂著如刀的寒風(fēng)跑步，一邊聽著耳機(jī)里嘰里呱啦的英語(yǔ)，睡覺前你又用MP3放起了英文歌，然后那只毛絨熊又被洗的干干凈凈，我看見它有些褪色的衣服上細(xì)細(xì)密密的針腳。說來也怪，半個(gè)月下來，我竟沒有那么排斥英語(yǔ)了，單詞在潛移默化當(dāng)中賴在了我的頭腦里不肯離開，以至于開學(xué)的第一次英語(yǔ)測(cè)試便讓老師大跌眼鏡。當(dāng)我把這事告訴你，你在電話那頭傳來咯咯的清脆笑聲時(shí)，橘色的燈光正打在有著大大笑容的毛絨熊上，顯得格外溫馨。

　　你說當(dāng)時(shí)讓你生氣的是我玩世不恭的態(tài)度，做一件事就要做到最好，否則何必浪費(fèi)時(shí)間。

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不再像一個(gè)孩子那樣與你賭氣，和你爭(zhēng)吵了。當(dāng)我犯了錯(cuò)卻又手足無措時(shí)，是你站在我面前，讓我勇敢，再勇敢一點(diǎn)，不要以眼淚回報(bào)這個(gè)世界，你卻沒有告訴我的是你幾乎用盡所有的積蓄去買回那幾盆花，被我姑姑臭罵一頓;當(dāng)我逃避自己應(yīng)該面對(duì)的事情，你又像一束光一樣出現(xiàn)在我身邊，告訴我凡是我所想的沒有做不到的，可你沒有告訴我的是你平時(shí)因?yàn)楦邚?qiáng)度學(xué)習(xí)本來就睡眠不足，卻還為了陪我記單詞堅(jiān)持早起……

　　一路上，有風(fēng)景也有你，陪伴著我走過這段成長(zhǎng)的匆匆歲月。我將以一顆勇敢的心去對(duì)待成長(zhǎng)的的跌倒與挫折，因?yàn)槲抑�道，無論如何你都會(huì)站在我身邊，然后笑瞇瞇地說一句：“誰(shuí)讓我是你姐呢�！�

　　一路有你作文 篇11

　　或許你已成為我生命中的曾經(jīng)，可是你的教誨，會(huì)伴我一生。題記

　　小時(shí)候，啥事也不懂的我，在老師的雙翼下漸漸成長(zhǎng)，正是老師的每一句教誨，成就了現(xiàn)在擁有少年夢(mèng)想的我。

　　六年級(jí)的一個(gè)秋天，小雨淅瀝瀝地下著，正如我當(dāng)時(shí)的心情。而昨日數(shù)學(xué)考我考得出奇的糟，這讓一直以數(shù)學(xué)為傲的我心里仿佛裝著一個(gè)巨石般，壓得我喘不過氣來�？粗�一張含笑的臉龐，似乎都在嘲笑我一般，我的心異常煩躁

　　“咦？小暄，你怎么了啊，看你心情不好哦�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，看見了小文，“那個(gè)我沒事，你們先進(jìn)去吧。”我眼神逃避道�！靶邪�，我們先進(jìn)去了啊�！笨粗�同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我一個(gè)人孤單的徘徊。

　　過了許久，雨下大了，我重重的踩著水坑，水花一點(diǎn)點(diǎn)的被我濺起，看著窗內(nèi)的伙伴，我緩緩的走了進(jìn)去。但雨還是沒有停下。

　　進(jìn)去后，我看著周圍在玩耍的同學(xué)們，輕嘆了一口，拿起一本書看了起來，但我的眼睛，還在留戀同學(xué)們玩耍的那個(gè)地方。

　　“同學(xué)們，今天有一場(chǎng)繪畫比賽，請(qǐng)把水彩筆拿出來吧！”我趕緊把水彩筆從書包里拿出了來。

　　正畫的入神的'時(shí)候，同桌輕輕拍了我一下，“同桌，你帶了水彩筆嗎，我今天沒有打傘，淋得很濕，忘帶了，你能借我一下嗎”“隨你”我頭也不抬的說。“啊，謝謝你！”你怎么那么多話啊，你想用就用啊，我冒火的說，同桌見我生氣，悄悄的埋下了頭。

　　“小暄，你出來一下，好嗎？”短短的幾個(gè)字，像一股清泉，悄然無聲的拍打著我，讓我溫和了下來。

　　“小暄，你怎么了？為什么今天來這么晚，是心情不好嗎？”我埋著頭，不敢看老師，只好看著窗外的大樹，樹是那么美好，有雨水滋潤(rùn)著它，而我呢，心里像一片森林著火了般，失去了往日的美好�！靶￡�，是不是因?yàn)樽蛱斓氖虑槟�？”老師見我不說話，先發(fā)起了疑問，我呆了幾秒，狂點(diǎn)頭老師立馬把我抱住，輕聲輕語(yǔ)的說“小暄為什么要自責(zé)呢，誰(shuí)也不是常勝將軍，哪有不失前蹄的時(shí)候？”我躲著老師懷里，那一刻，老師身上散發(fā)著淡淡的香味，整個(gè)世界，都為她著迷，她傾城傾國(guó)，不是因?yàn)樗�的美，而是她的語(yǔ)言，字字入人心，何不為她著迷呢？

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師繼續(xù)說：“你也是很優(yōu)秀的孩子啊，你很感性，這次成績(jī)雖然不理想，但以后還有得是機(jī)會(huì)呀！進(jìn)了初中以后，不要輕易放棄一些事情，加油小暄！你能行！老師相信你！”

　　回到教室，雨停了，大把大把的陽(yáng)光灑進(jìn)來，照著我身上，暖洋洋的，坐著位置上，繼續(xù)看著書，只不過我洗盡了身上先前的疲憊。

　　每個(gè)人的人生，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的老師，而總有一些老師，會(huì)把你視為珍珠，只是閃光點(diǎn)不一樣，他們教你知識(shí)，也教會(huì)了你如何做人。他們，如同昨夜已消失的太陽(yáng)，雖有落下，但依舊在你心里一直升起。

　　“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”這段恩情，能夠感動(dòng)，但已成為過去；可回憶，卻回不過去，那就帶著老師對(duì)我的教誨，一直前行吧，感謝你，我的小學(xué)語(yǔ)文老師，感謝你，在我最無助的時(shí)候，遇見了你！

　　一路有你作文 篇12

　　我說：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母愛是真的，永恒的、不滅的。”不錯(cuò)，母親在每一個(gè)人的心中都是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。在人生的道路上，只要有母親在一旁陪伴你，你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。

　　在六年級(jí)時(shí)，一天早上起床后，我感覺不舒服，就給媽媽說了一聲�？墒�，媽媽卻說：“小孩子能有什么事？上學(xué)去吧！”當(dāng)時(shí)我想：“哼，我不舒服連管都不管，什么媽媽呀！”我也沒怎么吃飯就上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，原本也沒有那么冷，可是我就覺得四面都是寒風(fēng)在向我襲來，上課老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去，只是在一旁凍得發(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說：“我不舒服，不玩了。”說完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說：“苗？？清，你媽媽來了�！蔽衣犃�，心頭一驚，我媽媽原來還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神�？匆娢�，媽媽過來用手一摸我的頭，就焦急地說：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院！”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來，針停了沒有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來，我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來喂我喝，我不想喝，媽媽就說：“喝上一點(diǎn)就好了。”我沒有辦法，就喝了。到了晚上，燒的`就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒有什么好辦法�！眿寢尵烷_始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯；我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來了，我看到媽媽眼里含著淚很開心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛。

　　到后來我才知道，我這次高燒不退把我媽媽嚇壞了，可是媽媽怕給我負(fù)擔(dān)，一直是那么鎮(zhèn)靜，在我面前表現(xiàn)的若無其事的樣子。其實(shí)在我平時(shí)的生活中，媽媽給我的也是堅(jiān)強(qiáng)和鼓勵(lì)，陪伴著我，讓我努力的往前跑，不孤單。

　　母親，猶如一棵參天大樹，使我在烈日炎炎下感到清爽。

　　母親，猶如一把傘，在雨雪中為我遮風(fēng)擋雨。

　　母親，猶如一瓶甘露，使我在饑渴中攝取營(yíng)養(yǎng)。

　　母親，是我心中的依靠；母親，是我精神上的力量。

　　我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤��?/p>

　　有母親伴我一路走來。

　　一路有你作文 篇13

　　曾經(jīng)的我一無所知，感謝你們使我不再無知；曾經(jīng)的我不明事理，感謝你們使我知書達(dá)理；時(shí)間只負(fù)責(zé)促我長(zhǎng)大，是你們使我成長(zhǎng)。感謝你們一路相伴，好書們，我的朋友。

　　任兒時(shí)的記憶如何模糊，可你的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去——《西游記》我的老友。仍記得拉著媽媽的手要與你相識(shí)，那時(shí)的你與我一樣，整本書透著娃娃氣，圖案多于文字，文字上注著拼音。想學(xué)爸爸一遍遍念叨你，奈何缺牙的我發(fā)音不準(zhǔn)。不過我心里便住了一個(gè)人——孫悟空；我的心里從此多了一個(gè)理想——降妖除魔；我的心里從此多了一種情感——正義感。時(shí)至今日，你厚了，我大了，不過相視一笑，依然愛你，永遠(yuǎn)愛你。

　　不管何時(shí)刮風(fēng)，何時(shí)下雨，迷霧重重，但你總會(huì)指引我向前——《論語(yǔ)》，我的老師。你告訴我“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！蔽覐拇松拼�朋友；我自滿，你教訓(xùn)我“三人行，必有我?guī)熝�。”我從此虛心待人；我有怨氣，你嘆息“己所不欲，勿施于人�！蔽覐拇酸寫�。每每當(dāng)我迷失在前方，都有你幫助我醒悟；每每當(dāng)我面對(duì)岔路口不知所措，你來了我就不在彷徨。謝謝你一直提醒，使我一路少了許多顛簸。使我們相擁，你是我的依靠。

　　縱使我已被挑戰(zhàn)壓得筋疲力盡，可我仍舊不會(huì)放棄，只因你——《老人與海》，我的長(zhǎng)輩。我曾因困難膽怯，但經(jīng)你一番話語(yǔ)，我不再畏懼。也曾因幾次失敗而絕望，還是同一番話語(yǔ)，我又看到了未來的曙光。你講的只是一個(gè)故事，一個(gè)老人與海的故事。無數(shù)次陷入黑暗，不過只要凝視圣地亞哥那渾濁的眼，我就看到了明早升起的朝陽(yáng)，不會(huì)再畏懼風(fēng)浪，因?yàn)槟闶刮颐靼�，唯有用十倍苦心，方能做最突出�?那一個(gè)；是你使我知道，任歲月如何磋磨，一個(gè)人的戰(zhàn)斗永不應(yīng)停止；你使我徹悟，無論敵人多么強(qiáng)大，也要奮力一搏。就算那一天被風(fēng)霜掩埋，仍有勇氣迎接夕陽(yáng)。請(qǐng)你允許我向你鞠躬，只有這樣我才能挺直腰桿，面對(duì)坎坷。

　　還有你《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有你《哈姆萊特》，還有你……有了你們，我時(shí)時(shí)都感覺如沐春風(fēng)，陽(yáng)光也變得炫麗起來。我的朋友們，請(qǐng)與我一一相擁。

　　隨著一次次花開花落，我羽翼漸豐。但曾陪伴我的書籍，我不會(huì)將你們拋棄。我的思想早已有了你們的烙印，我的心間留下了關(guān)于你們刻骨銘心的痕跡。以后我將遠(yuǎn)行，不過你們不會(huì)成為包袱，而會(huì)成為我逐夢(mèng)路上的動(dòng)力。因?yàn)槟銈兣c我同在，以后的路途上會(huì)有更多的風(fēng)景，以后有再多風(fēng)雨也不會(huì)孤寂；因?yàn)槟銈兣c我同在，絕不會(huì)再感到患得患失，心靈間有的只是七分充實(shí)三分清明。任世間風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相伴，我不會(huì)似一葉孤舟般在風(fēng)雨中飄搖。

　　謝謝好書們伴我成長(zhǎng)，可以后的歲月還要?jiǎng)跓┠銈兊恼樟�。饑渴時(shí)，你們能提供我食糧；悲傷時(shí)，你們能理解我的心情；迷茫時(shí)，你們能牽我走出驚慌。任重而道遠(yuǎn)，沒有你們我肩負(fù)不起希望。謝謝你們，曾與我共同攜手到現(xiàn)在，又與我同手同腳走向未來。

　　放一盞孔明燈升空，承載著你們賦予的力量，我將一路披荊斬棘到天明。

　　一路有你作文 篇14

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)，這是感恩；鴉有反哺之義，這是感恩；羊有跪乳之恩，這是感恩……那么我們呢？我們應(yīng)該怎樣感恩？

　　“慈母手中線，游子身上衣”這是母愛；“每思骨肉在天畔，來看野翁憐子孫”這是父愛。父愛如山，母愛如水，是他們用自己的愛滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。在我們失敗時(shí)，是他們?cè)谖覀兊纳砗竽�默的鼓�?lì)我們；在我們生病時(shí)，是他們擁有無盡的牽掛與焦急；在我們傷心時(shí)，是他們輕聲安慰……難道我們不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)然要感恩�！鞍偕菩�為先”，教育教育，孝字當(dāng)頭，孝也就是感恩，父母是生我們養(yǎng)我們的人，感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么該如何感恩？雖說現(xiàn)在的我們還沒有能力去贍養(yǎng)父母，但至少我們可以從身邊的小事做起——幫父母做力所能及的小事，多體貼理解關(guān)心父母，好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。這些都是對(duì)父母的感恩，讓我們從現(xiàn)在開始，好好去感恩父母吧！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，多么圣神的職業(yè)啊！有人說老師就像辛勤的園丁，照料著祖國(guó)的花朵，有人說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，還有人說一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的方向。而我卻認(rèn)為老師就像自己的一位朋友，在我迷失方向時(shí)為我指明前進(jìn)方向，在我疑惑時(shí)悉心為我講解知識(shí)，在我失敗時(shí)，幫我分析原因給予我希望，是我走出困境，勇往直前�！耙蝗諡閹�，終生為父”感恩他們吧！也許你會(huì)抱怨“老師布置得作業(yè)太多”、“老師總是批評(píng)我”……但是你有沒有，在你做作業(yè)的同時(shí)老師也在熬夜備課，你做了一份作業(yè)，而老師卻要批改全班的作業(yè)，老師的'批評(píng)是對(duì)你給予了太多的希望，他們這么做是為了你能成才�。�從現(xiàn)在開始，去感恩吧，去感恩為了你們付出這么多的老師吧！

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”朋友也是必不可少的。他們與你可能沒有血緣關(guān)系，但是他們能與你真心相對(duì)，能與你分享快樂。真正的朋友是能夠拉你的手，感動(dòng)你的心。蕓蕓眾生，你們能相逢，你們能談心，他們就像雨露滋潤(rùn)著我們的心田，像鮮花帶給我們芬芳，像太陽(yáng)照亮了我們的心。我們必須要感恩他們給予我們這么多的溫暖與快樂，從現(xiàn)在開始，去感恩吧！

　　感恩父母，感恩老師，感恩朋友……一切都值得我們?nèi)ジ卸�，讓我們從現(xiàn)在開始，常懷一顆感恩之心，去感恩吧！感謝一路有你們！

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