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開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2023-09-07 20:04:46 好文 我要投稿

(精品)開(kāi)學(xué)第一天作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)開(kāi)學(xué)第一天作文

開(kāi)學(xué)第一天作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌邊從床上爬了起來(lái)。看看窗外明媚的陽(yáng)光,如今,我已經(jīng)不再是一年級(jí)充滿稚氣的小孩子,不再是只會(huì)坐在草地上玩過(guò)家家的小女孩了。我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生!在這個(gè)新的學(xué)期里,我要更加發(fā)奮自強(qiáng)。想到這里,我快速穿好衣服,洗漱完畢去上學(xué)。

  走在路上,春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比激動(dòng)!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!洋溢著溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的.小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。

  不知不覺(jué)就到了學(xué)校,大家正在熱火朝天的談?wù)撝俚男迈r事兒!要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,氣氛異常熱鬧。

  突然,熱鬧的跟菜市場(chǎng)一樣的立刻教室安靜了下來(lái),我朝后門瞥了一眼,如我所料,老師來(lái)了。老師在強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)新紀(jì)律后一如既往,“上課”!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這里祝大家學(xué)有所成,快快樂(lè)樂(lè)!

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。

  啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

  “叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴……”下課了!

  “嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……

  看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。

  良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一天作文2

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的`殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)第一天作文3

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班——我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語(yǔ)文老師,見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí),剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的.同桌,也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我,似乎與我的感覺(jué)一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái),給大家提了新學(xué)期的要求。

  同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話.畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯定有很多話要說(shuō)。同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里,有什么驚心動(dòng)魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等。

  叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)第一天作文4

  呀!開(kāi)學(xué)了,這可是一件令人高興的事,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)......我加快了往學(xué)校趕的腳步。

  鏡頭一:熱鬧的校園

  哇!好多人,可以用人山人海來(lái)形容了。(原來(lái)是一年級(jí)的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來(lái)找班級(jí)呢。┰谝粯堑拿總(gè)教室門口都貼有一張大紅紙,上面寫有新生的名字,每張紅紙前也都擠著好多家長(zhǎng)在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著,不時(shí)仰起臉左右張望,看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。

  鏡頭二:老師給了我一個(gè)驚喜

  走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了(我們?cè)瓉?lái)的老師是跟班走的,教了我們?nèi),之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要換老師呀。┙贿^(guò)通知書以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹,輪到我做介紹的時(shí)候,我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢!老師就說(shuō):“我知道你叫嚴(yán)培瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個(gè)謎吶!我一時(shí)半會(huì)兒還解不開(kāi)(迷惑中....大家也幫我想想吧?)下課了,老師把我叫過(guò)去微笑著對(duì)我說(shuō):“你就是小金魚的夢(mèng)想嘛!”她說(shuō)出了我的博客昵稱。“您是......”“你說(shuō)我是誰(shuí)?”“蝴蝶媽咪?”(因?yàn)樵诓┯阎形抑粚?duì)她說(shuō)過(guò)我的班級(jí)和姓名,我開(kāi)博的時(shí)間也比較短,暑假才開(kāi),所以我一下就猜到了。)“就是”(驚喜吧!她可是大家的老朋友嘍。┪页泽@的瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的'驚喜也太大了吧!”

  鏡頭三:排座位、選組長(zhǎng)

  下午,老師給我們按高低個(gè)從新排了座位,我坐在了第3列的第5排, 然后老師走上講臺(tái)問(wèn)大家原來(lái)的班長(zhǎng)是誰(shuí)?班長(zhǎng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后,就宣布說(shuō):“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧!下面我們按一排為一組選一下組長(zhǎng)”嗡!教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家圍在一起互相討論,經(jīng)過(guò)大家一致推選,我當(dāng)選我們組的組長(zhǎng)啦。ú徊m大家說(shuō)我還從沒(méi)當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)呢。┪液酶吲d呀!下午放學(xué)我都是跳著跑回家的,只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,驚喜、快樂(lè)的第一天!

開(kāi)學(xué)第一天作文5

  其實(shí)大家的開(kāi)學(xué)第1天應(yīng)該都是特別的開(kāi)心快樂(lè)的,而且也可能是充滿了期待的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)的第1天總是很容易讓人緊張的,因?yàn)閺奈业?次開(kāi)學(xué)就讓我第1次進(jìn)入小學(xué)這一個(gè)學(xué)校里面的時(shí)候,第1天開(kāi)始我就發(fā)生了很讓人難過(guò),而且很讓人覺(jué)得好笑的事情,至今都很難忘。

  那就是自己在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)是媽媽他帶我一起去學(xué)校嘛,他帶我去找班級(jí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校那些班級(jí)是在第前一天去報(bào)名,然后在第2天上學(xué)的時(shí)候再去找座位找班級(jí)的,然后當(dāng)時(shí)媽媽他就已經(jīng)帶著一些巧合幫姐找好座位了,這本來(lái)是已經(jīng)坐在那個(gè)座位坐好了的,但是后來(lái)就是想要去上個(gè)廁所,結(jié)果上完廁所回來(lái)自己就忘記那個(gè)班級(jí)在哪里了,就走錯(cuò)了班級(jí),結(jié)果呢就發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)座位上面作者一個(gè)陌生男孩子,然后自己當(dāng)時(shí)就很委屈,然后也很慌張,因?yàn)榈?天上學(xué)嘛什么都不懂,之前都是有那些小老師一直跟在身邊的.,然后當(dāng)時(shí)去上一年級(jí)就沒(méi)有這一些老師可以跟在自己的身邊,所以當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己的座位好像是被別人坐了,然后他又不愿意起來(lái),因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)就跟他說(shuō)那個(gè)座位是我的,但是又沒(méi)有看到我的書包。

  后來(lái)就一路狂哭。那種場(chǎng)面自己現(xiàn)在都還記得,就是當(dāng)時(shí)媽媽他其實(shí)是騎著自行車在前面的,但是自己怎么都追不上去,自己一直在后面喊著媽媽,然后一直在哭,一直跟跟跟跟到了家里,然后媽媽他都沒(méi)有停下來(lái),就不知道媽媽他當(dāng)時(shí)為什么就沒(méi)有聽(tīng)到自己的哭喊聲,畢竟他一直在前面,自己覺(jué)得自己是可以看到媽媽他的背影的,只不過(guò)呢,這一直喊他一直哭,但是就是沒(méi)有看見(jiàn)他回過(guò)頭來(lái),所以最后就是一直跑到了家里面,然后媽媽她才再次帶自己回學(xué)校,然后那時(shí)就發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的那個(gè)座位上并沒(méi)有人。

  自己當(dāng)時(shí)還覺(jué)得特別的恍惚,覺(jué)得怎么可能會(huì)沒(méi)有人呢,剛剛里面是有人的,這一段時(shí)間覺(jué)得可能是那一個(gè)人害怕了,然后就走了吧,但是現(xiàn)在想想的話就覺(jué)得其實(shí)是當(dāng)時(shí)自己走錯(cuò)了班級(jí),因?yàn)槟菚r(shí)一班和2班是剛好是鄰居,然后這可能就是回來(lái)的時(shí)候就沒(méi)有再走過(guò)去,一天直接走到了二班去了,現(xiàn)在想想真的就是很令人尷尬的一件事。

開(kāi)學(xué)第一天作文6

  自從軍訓(xùn)以后,,我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門,我就有一股從未有過(guò),也從未經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué);自從接受知識(shí)以后,我就感覺(jué)什么都變了。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

  環(huán)境變了,昔日,我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí),記得我們?cè)诤诎灯婆f的平方中學(xué)習(xí);在狹窄的學(xué)校中生活;在無(wú)任何自由的學(xué)校中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們?cè)诿髁恋,寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識(shí)。初一的校園,中學(xué)的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

  生活方式變了,我記得,在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常讓家人送我上學(xué),,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺(jué)?涩F(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車到學(xué)校,周五自己坐車回家;三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習(xí)課后,學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。

  同學(xué)變了,在小學(xué),我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說(shuō)話時(shí)的聲音是清脆悅耳的,可現(xiàn)在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學(xué)們的面孔是那么熟悉,自從進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入初一,同學(xué)們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。

  教學(xué)方式變了,小學(xué)那時(shí),我的老師拿著基本教科書來(lái)給我們上課,可現(xiàn)在不同了,每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí),可以在小組內(nèi)熱情的討論。

  教學(xué)內(nèi)容變了,在我未進(jìn)入初一之前,我聽(tīng)到我的老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識(shí)量非常少。自從進(jìn)入初一,我的感覺(jué)不同于以往了,我的'老師交給我們講的內(nèi)容難以理解,知識(shí)越來(lái)越廣泛,讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

  走進(jìn)初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一,讓我們接受更廣泛的知識(shí);走進(jìn)初一,讓我們品味作家獨(dú)特的魅力吧! 不管怎么說(shuō),走進(jìn)初一,你總會(huì)感受到昔日的一切都變了,唯一沒(méi)變的就是你的姓名。

開(kāi)學(xué)第一天作文7

  午飯后,我坐在媽媽的小三輪車上,飛奔在通往學(xué)校的路上。路邊的小樹揮舞著手臂,鳥兒在枝頭“渣渣”地唱著,他們都是在跟我問(wèn)好呢!我也忍不住唱起了《上學(xué)歌》,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早——”我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。

  還沒(méi)等我緩過(guò)氣來(lái),一位嗓音甜美的老師快步走到我們班級(jí)隊(duì)伍前面。并清點(diǎn)了一下全班的人數(shù),就帶領(lǐng)我們進(jìn)了四五班教室。

  剛進(jìn)教室,我們就看見(jiàn)孫老師領(lǐng)著一位新同學(xué)在教室前面等著我們。那位新同學(xué)是一位女生,身材瘦瘦的,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,顯得特別精神。孫老師見(jiàn)我們都進(jìn)了教室,就笑盈盈地介紹道:“同學(xué)們,好久不見(jiàn),你們剛才也看到了,站在我身邊的這位同學(xué),是整個(gè)四年級(jí)唯一一位轉(zhuǎn)學(xué)生,而且分到我們四五班哦,她叫劉慕然,是從廣東轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的!

  孫老師介紹完,“啪啪啪——”我們?nèi)嗔⒖添懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  隨后又進(jìn)來(lái)了兩位新老師,孫老師再次深情地向我們介紹到:“同學(xué)們剛才介紹了咱們班的新同學(xué),現(xiàn)在我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下我們的新老師吧!

  孫老師輕輕的`咳了兩聲,繼續(xù)說(shuō)道:“她是你們的數(shù)學(xué)老師—李婷婷老師!睂O老師轉(zhuǎn)向剛才那位嗓音甜美,戴著眼鏡的老師。接著轉(zhuǎn)向另一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)的老師介紹道:”這位就是你們的英語(yǔ)老師—丁元元老師!

  “啪啪啪——”班上再次響起了熱烈的掌聲。

  接著李老師走上講臺(tái),做了自我介紹,還特意強(qiáng)調(diào)她有臉盲的毛病,希望我們多多指教,奇怪的是丁老師沒(méi)有做自我介紹。

  最后是我們偉大的孫老師對(duì)我們進(jìn)行諄諄教導(dǎo),他以:“孩子不要在該奮斗的年紀(jì),選擇安逸——”作為開(kāi)頭對(duì)我們進(jìn)行的精神教導(dǎo),她教導(dǎo)我們要奮斗,要仁愛(ài),將來(lái)才能更好的報(bào)效祖國(guó)和人民。

  孫老師鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神奕奕,聚精會(huì)神地聽(tīng)著孫老師的教導(dǎo),我在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

  不知不覺(jué)放學(xué)時(shí)間就到了,多么有意義的開(kāi)學(xué)第一天。

開(kāi)學(xué)第一天作文8

  早晨的陽(yáng)光不知道什么時(shí)候跑進(jìn)臥室,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“嘿,今天是開(kāi)學(xué)第一天,別遲到了!”我揉揉惺忪的睡眼,半睡半醒邁進(jìn)衛(wèi)生間,等我出來(lái)時(shí),已是精神煥發(fā)。

  走在去往學(xué)校的路上,街上行車的喇叭聲,路邊灘的叫賣聲,行人的說(shuō)笑聲,宛如奏響一首《早上進(jìn)行曲》在我的耳際回蕩,我便更加愉快的踏上開(kāi)學(xué)之路。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期之后,我重新踏進(jìn)熟悉的、整潔的、美麗大方的校園——桐北小學(xué)。再走進(jìn)六(3)班,嶄新的教室、發(fā)亮的課桌、墨香飄逸的課本,令我興奮。他們將會(huì)一起陪我度過(guò)小學(xué)的最后一年時(shí)光。還有我們又換了新的班主任老師,這位新老師我不陌生,因?yàn)樗?jīng)是我姐姐的老師,還是“市優(yōu)秀教師”,所以我對(duì)莊老師的印象非常深刻。曾聽(tīng)姐姐說(shuō),莊老師上課生動(dòng)有趣,繪聲繪色,能把課文中的人物講的活靈活現(xiàn),讓我十分期待。再瞅瞅那些同學(xué),兩個(gè)月來(lái)變化還真大。班長(zhǎng)變黑了,體育委員更壯了,還有的同學(xué)變胖了呢!估計(jì)他們吃的多,睡的更多吧!驚訝的是兩個(gè)男生的聲音竟然變厚了。我原來(lái)的同桌也長(zhǎng)高了,大家都長(zhǎng)的這么快,像是施展了神秘魔術(shù)似的。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)老師的課。這位神秘的'數(shù)學(xué)老師在我們的企盼中閃亮登場(chǎng)了。原來(lái)也是一位女老師,口才特別棒,聽(tīng)完她的介紹才知道,周老師是從美麗的太姥山下——秦嶼一小分配來(lái)的。她給我們講了在原來(lái)學(xué)校學(xué)生發(fā)生的不幸事件,令人嘆息。

  晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,回想這一天的見(jiàn)聞,依然還沉浸在莊老師上的第一堂課。那動(dòng)聽(tīng)的聲音,一手漂亮的粉筆字,情不自禁地笑起來(lái)。同時(shí)想到舅舅對(duì)我說(shuō)的一句話:“你好幸運(yùn),在莊老師的班里,一定要好好學(xué)習(xí)!

  夜黑了,月亮睡了,星星給她蓋上被子;妹妹睡了,媽媽給她蓋上被子;我睡了,爸爸悄悄地給我蓋上被子。

  開(kāi)學(xué)第一天好似寫滿詩(shī)的扉頁(yè),被時(shí)光輕輕地翻過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)第一天作文9

  在每個(gè)學(xué)期里,開(kāi)學(xué)的第一天都是非常重要的一天,給新來(lái)的老師能否留下好的印象就看這一天,因此這天的同學(xué)總是會(huì)比平常要更加積極活躍,可能也是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。

  印象里唯一搞砸的一次是在高一開(kāi)學(xué)的第一天,本來(lái)是想著給新來(lái)的老師和剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)留下個(gè)好印象,但我非常愚蠢的留下了相反的印象,還是在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上。

  我是真的很喜歡數(shù)學(xué)的,所以數(shù)學(xué)老師也會(huì)保有著相當(dāng)?shù)暮酶校诘谝惶脭?shù)學(xué)課上,我是打算認(rèn)真聽(tīng)課的,但聽(tīng)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),太簡(jiǎn)單了。我一直有著上數(shù)學(xué)課會(huì)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,而初期課程不難,完全是可以靠著自學(xué)完成的,因此老師講課的內(nèi)容全是我會(huì)的。強(qiáng)行讓自己打好精神盯著黑板,但我的眼睛還是不經(jīng)意間望向了別的地方,一會(huì)兒看向窗外,一會(huì)看向地下,有時(shí)看著一只鉛筆發(fā)呆,一番折騰下來(lái),我的'注意力集中集中在自己的指甲上。

  現(xiàn)在想來(lái),老師應(yīng)該早就注意到我了,畢竟我坐在第一排,想不注意都難,只是礙于剛開(kāi)學(xué)不太好批評(píng)學(xué)生,留下太差的印象。

  這一切當(dāng)時(shí)正在摳著過(guò)長(zhǎng)的手指甲的我是全然不會(huì)注意到的,我當(dāng)時(shí)沉迷于自己的世界,然后,一根教鞭輕輕敲了敲我的桌子,我抬起頭來(lái)正好對(duì)上老師嚴(yán)厲的眼神,心下了然,放下雙手?jǐn)[出一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,老師這才收回了目光。但......摳了一半的指甲實(shí)在是太過(guò)刺眼,趁著老師不注意,我又低下頭摳了起來(lái),不聽(tīng)老師話的后果就是被叫上講臺(tái)做題目。看著黑板上的兩個(gè)題目,我陷入了迷糊狀態(tài),到不是因?yàn)樘y,而是不知道做哪個(gè),因?yàn)閯偛磐耆珱](méi)聽(tīng),沉吟少許,我隨便挑了個(gè)開(kāi)始計(jì)算,做完后見(jiàn)老師沒(méi)有沒(méi)有叫我下去我就繼續(xù)開(kāi)始做另一個(gè)。其實(shí)我只需要做第一個(gè)就行了,雖然沒(méi)有做錯(cuò),但我白癡一樣的行為還是引發(fā)了滿堂哄笑。

  但事情并沒(méi)有到此結(jié)束,待我回到座位坐下后我又搞起了指甲,因?yàn)橹安恍⌒膿赋鲅獊?lái)了,當(dāng)我低下頭沒(méi)多久,老師又成功的盯上了我。因?yàn)橐欢伲俣倪`反紀(jì)律,我被要求站在教室的前方聽(tīng)整節(jié)課,看著老師恨鐵不成鋼的眼神,我自己也感到萬(wàn)分羞愧,開(kāi)始自我反省。

  雖然在開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課就留下了笑料,但也不是沒(méi)有好處的,借著這個(gè)機(jī)會(huì)有人對(duì)我搭話,迅速交上了朋友。

開(kāi)學(xué)第一天作文10

  昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康,感觸很深,健康很重要,不管你是學(xué)生還是辦公室上班族,久坐對(duì)身體真的很不好,就學(xué)校來(lái)說(shuō):自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來(lái),我們學(xué)校也積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。

  我很有感觸,因?yàn)槲覀儗W(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過(guò)于繁重,工作壓力大,同時(shí)體育鍛煉又太少,導(dǎo)致老師們的健康狀況非常令人擔(dān)憂。在我們的教師中,患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡,還有幾人常年生病在家。

  對(duì)體育鍛煉重視不夠,是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來(lái)人的學(xué)校,以強(qiáng)身健體為目地的室外活動(dòng)基本沒(méi)有。教師自身普遍不注意鍛練,連學(xué)生做廣播體操等體育活動(dòng),教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動(dòng)。在家休息時(shí)間也很少有人有意識(shí)的`做有氧健身運(yùn)動(dòng)。

  人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂(lè)!怎樣使自己健康、快樂(lè)?答案很多,但形成共識(shí)的是:鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說(shuō):陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言說(shuō)的好:“身體就是本錢”,如果沒(méi)有了健康,喪失了生命,金錢、榮譽(yù)、地位還有什么意義?

  大家都知道這個(gè)道理,但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。

  教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能活血提神。課間操,和學(xué)生一起跑跑步、做做操,即強(qiáng)健了身體,又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn),老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些,可以選擇上班時(shí)推車步行,下班時(shí)騎車回家。學(xué)校要有組織有針對(duì)性地組織、引導(dǎo)教師健身,建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。

  對(duì)于學(xué)生而言,一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,不僅對(duì)自己生長(zhǎng)發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系,而且健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,會(huì)讓每個(gè)人受益終身的。

  通過(guò)每天一小時(shí)的體育鍛煉,可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣,讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè)趣,使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真的是好處很多啊。

  為此,我呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,真正利用好我們的大課間!

開(kāi)學(xué)第一天作文11

開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
   校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
   過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。  
   也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。  
   坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的'人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。  
  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎``````  
  到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門開(kāi)了!老師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)! ”眼神是那么可怕,說(shuō)話好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!  
  開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!
  期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開(kāi)學(xué)第一天作文12

  轉(zhuǎn)眼愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,就好像昨天才放假今天怎么就開(kāi)學(xué)了。九月份的我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點(diǎn)睡。不知是開(kāi)學(xué)的緊張還是不能再安逸的待在家里的緣故,我有點(diǎn)不想睡,被媽媽說(shuō)了一通就回了房間。默默的關(guān)燈睡了起來(lái)。一想到每天就可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了還有點(diǎn)激動(dòng)呢。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽早早的起來(lái)準(zhǔn)備了早餐,吃過(guò)早餐便上了校車。在車?yán),看著幾個(gè)月沒(méi)有看到的風(fēng)景還有點(diǎn)熟悉呢,想想一會(huì)就見(jiàn)到我?guī)讉(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的老師同學(xué)還有點(diǎn)小開(kāi)心呢。瞬間感覺(jué)今日的校車怎么這么慢,媽媽說(shuō)是你太著急了。車停在學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們的數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)主任站在校門口迎接我們呢,我開(kāi)心都走到校門口對(duì)老師鞠了個(gè)躬。盡管我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,要是換了別的同學(xué)會(huì)不會(huì)就溜了呢。媽媽說(shuō),要做個(gè)有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見(jiàn)后,開(kāi)心的.朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會(huì)是最早的那一個(gè),教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音將我呼了過(guò)去,原來(lái)是我的同桌,早早的坐了位置,旁邊自然是我的了。

  上課鈴聲一響,班主任語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),先是寒暄一會(huì),就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。老師介紹說(shuō):這是新轉(zhuǎn)校來(lái)我們班的,以后就是我們班的一員了。我打量著眼前這位新同學(xué),胖胖的,帶著個(gè)黑色眼鏡,像極了胖版的教導(dǎo)主任。你說(shuō)他像不像數(shù)學(xué)老師,小聲跟同桌說(shuō)道,同桌說(shuō):還真是!兩人笑出了聲來(lái),卻被老師聽(tīng)到便將我和同桌調(diào)了位置,將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一起,同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想:覺(jué)得今天怎么了,笑還不能笑了。好歹也給我換個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的一起啊,這樣也能有進(jìn)步啊,希望他成績(jī)不要太差。難過(guò)的將書包拿了起來(lái)。突然覺(jué)得今日書包怎么變沉了,怎么和我心情一樣,起起伏伏的。一整天就開(kāi)心不起來(lái)。同桌說(shuō):一起去小賣部啊。我漫不經(jīng)心的說(shuō)你去吧,沒(méi)心情。平時(shí)聽(tīng)到小賣部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了。可能是對(duì)數(shù)學(xué)老師的敬畏,看到這位新同學(xué)就會(huì)想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成績(jī)。自然是開(kāi)心不起來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一天,心情就從開(kāi)心到不開(kāi)心,想想像坐過(guò)山車一樣啊。放學(xué)回家后媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心便詢問(wèn)了起來(lái),說(shuō)明原委后,媽媽安慰我說(shuō):你能認(rèn)識(shí)新同學(xué)還不好啊,以后又多了一位新朋友了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完好像是那么回事啊,我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開(kāi)學(xué)第一天了,讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的,說(shuō)不定還是另一番的精彩呢,我們要試著換不同角度想問(wèn)題,會(huì)有意想不到的結(jié)果呢。

開(kāi)學(xué)第一天作文13

  光陰似箭,日月如梭。本應(yīng)春節(jié)后回到校園的我們,已經(jīng)被疫情困在家里四個(gè)月了。昨天終于接到了老師的通知,今日重返校園。想到馬上就可以見(jiàn)到日思夜想的老師、同學(xué)們,我的心情變得非常激動(dòng)。晚上收拾好學(xué)習(xí)物品,我便早早躺下,期待著清晨早點(diǎn)到來(lái)。

  早上六點(diǎn)二十分起床,洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。七點(diǎn)整,爺爺送我去學(xué)校,今天天氣晴朗,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過(guò)昨夜小雨的洗禮,空氣變得非常清新,路邊新綠的`小草正在向大樹炫耀它的衣服,羞澀的小白菊也抬起它們的頭,太陽(yáng)公公也笑著歡迎我們?nèi)雽W(xué)。

  走到校門口,執(zhí)勤的老師給我們測(cè)體溫,我們陸續(xù)走進(jìn)校園,四個(gè)月不見(jiàn),今天終于見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們,心情也歡欣雀躍起來(lái)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到,有測(cè)體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的,我也迅速加入大部隊(duì),忙的不亦樂(lè)乎。老師給我們分配了新任務(wù):我和劉鼎誠(chéng)復(fù)測(cè)體溫,于涵蕾記錄,賈修一和張迪晨消毒,劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個(gè)試驗(yàn):為了體驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的辛苦,選取十幾名同學(xué)一只手戴上醫(yī)護(hù)手套(兩節(jié)課的時(shí)間),看看有什么感受。我懷著興奮與激動(dòng)的心情戴上了手套,五分鐘左右,我的手心開(kāi)始出汗,感覺(jué)到了一絲絲不舒服,十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多,手套完全貼在了手上,終于堅(jiān)持著度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課,隨著高老師“脫手套”的口令,我馬上摘下來(lái),這時(shí)兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比?舍t(yī)護(hù)人員要8小時(shí)戴著手套,穿著笨重的防護(hù)服,帶著防護(hù)鏡,頭發(fā)要剪掉,所以我們要向白衣天使致敬!下午,我們依舊有條不紊的做好防疫工作,習(xí)字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化,做體育運(yùn)動(dòng),最后一節(jié)語(yǔ)文課,我們換座位,互相分享幾個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所聞。然后我們?cè)诖髽翘萸、操?chǎng)拍了全家福,這是我們新學(xué)期必做的大事。難忘的一天結(jié)束了。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。新學(xué)期,新氣象,這個(gè)與眾不同的開(kāi)學(xué)第一天,雖然姍姍來(lái)遲,但抵擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,讓我們用自己的努力使整個(gè)校園更加絢爛,加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文14

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)的寒假一晃而過(guò),我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

  東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的'魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)曲,為人們的行程伴奏。

  悠長(zhǎng)的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡的情景,頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué),已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說(shuō)不出的高興。

  只見(jiàn)學(xué)校的大門上,貼著鮮紅的對(duì)聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開(kāi)我班的教室門,眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),互相打著招呼,樂(lè)淘淘地講著寒假的見(jiàn)聞。

  往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味,現(xiàn)在卻覺(jué)得繪聲繪色,有趣多了。

  今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)奪冠。

開(kāi)學(xué)第一天作文15

  在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期之后,我們又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)久的分別讓我格外想念那些班上的同學(xué),懷念那些和她們一起度過(guò)的日子,雖然我們?cè)?jīng)也爆發(fā)了不少矛盾與爭(zhēng)吵,但最終還是以歡笑收尾。

  背著書包進(jìn)入了校園,好聞的桂花香鉆進(jìn)我的鼻腔,我開(kāi)始期待進(jìn)入班級(jí)之后首先會(huì)看到哪幾個(gè)人。進(jìn)去后讓我有些詫異的是班級(jí)里居然基本沒(méi)什么人,我還沒(méi)來(lái)得及失望就看到一個(gè)平常關(guān)系很好的人急匆匆的跑進(jìn)來(lái),她滿頭大汗,因?yàn)閯×业倪\(yùn)動(dòng)而大口喘著粗氣,身上的'白襯衫也汗水浸透,渾身濕的像是淋了一場(chǎng)大雨,可今天是晴空萬(wàn)里。

  她看到我有那么一瞬間的驚訝,緊接著轉(zhuǎn)變成笑意,她喝了一大口水,向我發(fā)起了邀請(qǐng)。原來(lái)教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場(chǎng)打排球了,我跟著她去了操場(chǎng)。我們班上的那些男生女生占了大半個(gè)排球場(chǎng),他們分成男生女生兩個(gè)隊(duì)伍,看到我之后他們停下了排球的動(dòng)作,向我招手,我的心情不禁變得十分愉悅,趕緊加入他們的隊(duì)伍。雖然男生在身體素質(zhì)方面有著先天的優(yōu)勢(shì),但我們女生的節(jié)奏非常的穩(wěn)妥,在排球方面比他們要更有經(jīng)驗(yàn),所以還是我們勉強(qiáng)占據(jù)上風(fēng)。她們還打了一個(gè)賭,輸了比賽的一方要請(qǐng)吃冰淇淋,在這樣的前提下,雙發(fā)打的越加賣力。

  經(jīng)歷了兩個(gè)月的休息,我的體能有了明顯的下降,很快就玩的精疲力盡,但我仍然不想離開(kāi)這個(gè)球場(chǎng)。這些人的目光隨著球的位置而改變,臉上的表情隨著球的被拋起和落下而不斷改變,看著這幅場(chǎng)景,我感到分外懷念,上次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景是在兩個(gè)月前了,因?yàn)殚L(zhǎng)久沒(méi)見(jiàn)面而產(chǎn)生的陌生感在打完球之后被消磨殆盡。

  我們一直打球打到快晚自習(xí)的時(shí)候,每個(gè)人都穿著濕透的衣服回到教室,坐在教室的椅子上,我心中依舊在為剛剛的比賽而洶涌澎拜。擁有這樣的心情不單是我一個(gè),還有好幾個(gè)人的臉上還是陣陣潮紅,座位離的近一些的幾個(gè)人,還在交流著這場(chǎng)比賽的心得?吹剿麄兣d致沖沖的樣子,我感到明天又會(huì)是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我和旁邊的女生說(shuō)了我的想法,她一臉自信的保證明天絕對(duì)不會(huì)輸。

  下了晚自習(xí)回家的路上,我的腿還隱隱有些發(fā)麻,大概是今天過(guò)渡運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,但一想到第二天的比賽,我就覺(jué)得干勁十足。

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