誰(shuí)的功勞大作文精選（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的誰(shuí)的功勞大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誰(shuí)的功勞大作文1

　　一天，小明出去了，家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開(kāi)始爭(zhēng)論了起來(lái)，想知道誰(shuí)的功勞最大。

　　電腦神氣地說(shuō)：“說(shuō)到誰(shuí)的功勞最大，當(dāng)然我的功勞最大，沒(méi)有了我，小主人怎么看見(jiàn)電腦上的東西，怎么利用手上的鼠標(biāo)來(lái)移動(dòng)呢！”

　　主機(jī)驕傲自大地說(shuō)：“我的功勞才大呢！我能幫小主人開(kāi)機(jī)，像你們只能等到開(kāi)機(jī)后才能派上用場(chǎng)，等于說(shuō)你們根本就是我的“手下敗將”，還敢跟我比�！�

　　鼠標(biāo)說(shuō)：“我的功勞最大，我能幫助小主人利用我來(lái)控制方向，而且分別有三種功能，第一種是左鍵，它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵，它可以幫助小主人刷新，萬(wàn)一電腦死機(jī)，或鼠標(biāo)不能動(dòng)了，它可以幫助我們的小主人掃除這類困難，所以我的功勞才是最大的呢！”

　　“啊呀！你們都滾到一邊去，敢跟我比，你們就會(huì)輸?shù)煤軕K的，我可以幫助小主人放在平的地方，鼠標(biāo)可靈活使用�！笔髽�(biāo)墊自大地說(shuō)。

　　通過(guò)了這則作文我明白了：自己有自己的長(zhǎng)處，自己有自己的短處，不能用自己的.長(zhǎng)處去比別人的短處，也不能只看別人的短處，不看別人的長(zhǎng)處。

誰(shuí)的功勞大作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，主人的鉛筆盒里發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)。

　　一只秀麗挺拔的鉛筆說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我的筆芯是是多么堅(jiān)硬，筆殼是多么絢麗，再說(shuō)說(shuō)我的用處，如果沒(méi)有了我，主人更是寫(xiě)不了字，也正因?yàn)橛形�，所以主人才能�?xiě)一手好字，拿到了高分，真不知道主人要你們干什么�！边@時(shí)，一把呲著鋼牙的小刀不樂(lè)意了，說(shuō)：“你別瞎說(shuō)了，如果沒(méi)有我，你現(xiàn)在還不知道會(huì)被扔在那呢，也正因?yàn)橛辛宋�，你才能成為一只有用的鉛筆，才能幫助主人寫(xiě)字，我是你的克星，所以，你以后不要在我面前提誰(shuí)的功勞大了。”一塊肥嘟嘟的橡皮聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話，說(shuō)：“我怎么看見(jiàn)天上有一只牛在飛，原來(lái)是鉛筆和小刀在吹，要我說(shuō)，我的功勞是最大的，如果沒(méi)有我的無(wú)私奉獻(xiàn)，你們?cè)趺唇o主人改錯(cuò)�！本瓦@樣，他們吵得不可開(kāi)交。

　　“我的功勞大”“我的功勞大”“我的功勞大”就在這時(shí)，格尺老爺爺出來(lái)了“咳，咳，孩子們，你們不要吵了，你們有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的.長(zhǎng)處，沒(méi)了鉛筆，主人寫(xiě)不了字，沒(méi)了小刀，主人削不了鉛筆，沒(méi)了橡皮，主人改不了錯(cuò)，你們?nèi)齻�(gè)缺一不可，所以，你們要齊心協(xié)力幫助主人才對(duì)�！�

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，每個(gè)人也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，當(dāng)然，團(tuán)結(jié)協(xié)作也是必不可少的。

誰(shuí)的功勞大作文3

　　同學(xué)們，如果你們有誰(shuí)問(wèn)我五個(gè)手指誰(shuí)的功勞大，我不會(huì)先回答你，我會(huì)先給你講一個(gè)小故事！

　　故事的名字叫做，五個(gè)手指的爭(zhēng)吵：一天，五根手指在一起閑著沒(méi)事，就誰(shuí)是最優(yōu)秀的話題爭(zhēng)吵起來(lái)，大拇指說(shuō)：在咱們五個(gè)當(dāng)中我是最棒的，你們看，首先，我是最粗最壯的一個(gè)，無(wú)論贊美誰(shuí)，夸獎(jiǎng)?wù)l，都把我豎起來(lái)，所以我是最棒的……這時(shí)，食指站了出來(lái)說(shuō)：咱們五個(gè)我是最厲害的，誰(shuí)要是出現(xiàn)錯(cuò)誤，誰(shuí)有不對(duì)的地方，我都會(huì)把他指出來(lái)……中指拍拍胸脯驕傲的說(shuō)：看你們一個(gè)個(gè)矮的矮，小的小，哪有一個(gè)象樣的，其實(shí)我才是真正頂天立地的英雄……到無(wú)名指了，他更是不服氣：你們都別說(shuō)了，人們最信任的就屬我了，你們看，當(dāng)一對(duì)情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候，把那顆代表著真愛(ài)的鉆戒不都帶在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他說(shuō)：你們都別說(shuō)了，看我長(zhǎng)的小么？當(dāng)每個(gè)人虔心拜佛、祈禱的時(shí)候不都把我放在最前面么……

　　看完這個(gè)故事，同學(xué)們，你們有什么想說(shuō)的？你們認(rèn)為哪根手指有用？大拇指？食指？中指？無(wú)名指？小指？

　　如果你們有誰(shuí)說(shuō)了其中的'一個(gè)答案，我都會(huì)回答：“不對(duì)！你錯(cuò)了！”

　　也許你們會(huì)問(wèn)我為什么，我會(huì)反問(wèn)：“你們能沒(méi)有這五根手指中的任何一根嗎？”

　　拉胡琴時(shí)，沒(méi)有大拇指行嗎？打電話、扳槍機(jī)、打算盤、擰螺絲、解紐扣時(shí)，不用食指方便嗎？食指雖然沒(méi)有什么用處，但一只手上能沒(méi)有它？做蘭花指時(shí)，沒(méi)有無(wú)名指和小指行嗎？好看嗎？

　　“我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地帶著十根手指，永不離身。一只手上的五根手指，雖然各有不同的姿態(tài)，各局不同的性格，雖然各有所長(zhǎng)，各有所短，但是手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、每丑之分了�！必S子愷爺爺?shù)脑挷痪头瘩g了你們的回答了嗎？

　　手指是一個(gè)團(tuán)體，永遠(yuǎn)是！

誰(shuí)的功勞大作文4

　　深夜靜悄悄的，皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層，幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲響，于是他躡手躡腳地走到書(shū)房外，小心翼翼地將門推開(kāi)一條縫，書(shū)房里的場(chǎng)面讓他驚呆了……

　　小鉛筆從文具盒中跳出來(lái)，大聲嚷嚷道：“誰(shuí)不知道，在一幅畫(huà)中，我的功勞最大，要不是我把線條勾勒出來(lái)，這畫(huà)能成功嗎？”

　　“這不成，不成。如果沒(méi)有我，你能將高樓大廈畫(huà)得筆直嗎？還不是我在功勞大些？”尺子爺爺柱著拐杖，眼睛瞪得如銅鈴般大，氣呼呼地說(shuō)。

　　“切，你的功勞最大？一幅畫(huà)中，沒(méi)有色彩怎會(huì)絢麗？要不是我吧色彩添上去，那一幅畫(huà)多難看呀！”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了，它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼，怒氣沖沖。

　　“要說(shuō)我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè)，“不說(shuō)你們也不知道，在以前，我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征，一般人可用不起我�！�

　　吵著吵著，文具們竟動(dòng)起手腳來(lái)了，它們你一拳我一腳地打起來(lái)了。鉛筆的芯斷了，尺子沒(méi)了刻度，彩色筆的顏料到處都是，鋼筆自然是墨水四濺了。

　　這下，躲在門縫外的.小明再也忍不住了，不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說(shuō)：“滴水匯成大江，積土堆成高山，你們每一樣都有功勞，無(wú)論我學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà)，離不開(kāi)你們每一樣，還要感謝大家的幫助�！�

　　聽(tīng)了小明的話，文具們都羞愧得低下了頭，紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思，夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層，星星們伸著懶腰，看著這一切，甜甜地笑了……

誰(shuí)的功勞大作文5

　　“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友�？墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴，為什么呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧：

　　“雨露”先說(shuō)：“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)然是我最重要，你們看，就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹(shù)澆水，結(jié)果柳樹(shù)比原來(lái)重了74。389千克呢!”

　　“陽(yáng)光”接著說(shuō)：“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)然數(shù)我最重要，英根豪斯發(fā)現(xiàn)，只有在太陽(yáng)光下，綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō)，植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!”

　　“泥土”又說(shuō)：“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，必須要有我。你們說(shuō)了那么多，也沒(méi)有多想一想，如果沒(méi)有我，植物往哪兒栽?哈哈，所以說(shuō)，在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，肯定是我最重要，哈哈!”

　　“蚯蚓”說(shuō)：“我只不過(guò)在泥土中拱拱，給植物松松土，好讓植物更好地生長(zhǎng)，給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，功勞不大�！�

　　這時(shí)，“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的'老師來(lái)了，他正好聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)論，便說(shuō)：“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí)，謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，你們都肩負(fù)著重要的任務(wù)，不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào)，知道了嗎?”

　　“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō)：“知道了”。

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