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酸甜苦辣都是歌作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的酸甜苦辣都是歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
酸甜苦辣都是歌作文1
在歲月的每一個日子里我們都會有不同的心情和不同的感受,如果你仔細(xì)的去品嘗,那就是酸、甜、苦、辣。
歌聲中有七個音符,而生活的樂譜中,也有四個音符:酸、甜、苦、辣,它讓我們感受到人生百態(tài)。
酸:這個味道大家一定都知道、都嘗過。酸字的組詞有酸溜溜、酸味等等?吹竭@個字,就讓人口中有種酸溜溜的感覺,好象吃了醋。生活中我們經(jīng)常碰到這樣的`句子:吃醋了、吃了某個人的醋等。如:家里來了客人,要住幾天,爸媽要照顧客人,可能會冷落了你,這時候,你的心里就會酸溜溜的,吃了那個人的醋。這種感覺,不知你們有沒有過,反正我是有過。
甜:意思就不用說了,大家都知道。生活中甜的時候很多,比如考了個高分啊、到一個很美妙的地方去玩啊、冥思苦想后終于做出了一道數(shù)學(xué)題啊等等,總之,甜=快樂、幸福。
苦:我想大人們經(jīng)歷的較多一點,他們小時生活艱難、日子緊巴,吃了不少苦?噙@個味道不好吃,我想大家都不大愿意吃苦、怕吃苦,我也一樣。我們吃的“甜”多了,也就吃不了“苦”了。但有句名言說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
辣:這個味道很特殊,有人喜歡、有人怕,它在生活中意味著什么呢:那就是批評!為什么有人喜歡呢?是因為這種人認(rèn)為別人的批評能夠幫助自己找出缺點,不時的提醒自己少犯錯誤,不斷的進(jìn)步,而另一些人會把別人的批評當(dāng)作是與自己過不去,我屬于有時喜歡、有時怕辣的那一種人,你呢?
生活中的這四種味道一樣都不能少,這四種味道,譜寫了一曲生活之歌。
酸甜苦辣都是歌作文2
生活好似一首歌,一首酸、甜、苦、辣的歌。這甜意味著成功,酸、苦、辣便意味著失敗、挫折、錯誤和過失。
“六一”兒童節(jié)那天,文藝匯演結(jié)束了,我還沉浸在歡樂之中;氐郊,我開始寫家庭作業(yè)。第一項,第二項,第三項……。∥覛g呼道:“作業(yè)總算完成了,可以休息了!毕挛,我用一雙渴望的眼睛注視著媽媽,剛想開口要求放松放松,玩一玩,媽媽卻搶先一步,說:“嗯,今天上午作業(yè)做得不錯嘛!”聽了這話,我滿以為媽媽會獎勵我玩一玩,媽媽開腔了:“反正今天下午有時間,在家里把我出的卷子做了!闭f完,關(guān)上門上班去了。頓時,我的心涼了半截。聽著樓下小朋友們的歡聲笑語,我心里真不是滋味,酸酸的,就想哭。
在四年級下學(xué)期期末考試前,我就不停地祈禱:“但愿我能考好!边M(jìn)了教室,我一個勁地給自己打氣,心想:不怕,我就把考試當(dāng)成做作業(yè)一樣,只要認(rèn)真,準(zhǔn)能考好?荚嚲斫K于發(fā)下來了,一看分?jǐn)?shù),呵,97。5分,真不少!在語文期末考試中能得這么高的分?jǐn)?shù),我還是非常滿意的'。再聽老師一講,我是全班第一。萬歲!我得了第一!我努力克制著自己,才沒從位子上跳起來。在語文期末考試中得了第一,真是太興奮了!那時,我心里自然是甜甜的。
和天下所有的父母一樣,他們都希望自己的孩子多才多藝,出類拔萃。我的媽媽更是把她一腔的希望都寄托在我的身上。經(jīng)過“市場調(diào)查”“仔細(xì)斟酌”,給我買來了長笛,我也稀里糊涂、興高采烈地報了名?墒,吹長笛不是件容易事。光練吹響它,就花了一天時間?删毩藳]幾天,我便認(rèn)為吐氣的方法和規(guī)則已經(jīng)懂了,就急著要求老師教我吹名曲。誰知往常和藹可親的老師這會兒卻變得嚴(yán)肅了。他說:“練基本功非常重要,這就和造樓房打基礎(chǔ)一樣,要是基礎(chǔ)沒打牢固,造成的樓房就會搖搖欲墜。學(xué)吹笛子也是這樣,基本功沒練扎實,就想吹名曲,豈不是造空中樓閣?”老師一席語重心長的話,使我慚愧得低下了頭。從那以后,我每天早起練吐氣,一直吹到笛子里的熱氣凝成了水滴淌出來。晚上練指法,一直練到指頭發(fā)酸發(fā)麻。對著鏡子練口型,一直練到鏡子上噴滿了霧氣,擦了再練,練了再擦。為了練手指的靈活性,音階的準(zhǔn)確性,一支枯燥的曲子至少要練上幾十遍。有時我累得真不想練了,可是,一想到有朝一日我能手拿長笛,身穿白紗裙,楚楚動人地站在舞臺上演奏的情景,我又不得不繼續(xù)在練習(xí)長笛的苦海中拼搏。
想起這件事,至今我臉上都火辣辣的。那時我八歲,上二年級,在學(xué)習(xí)上對自己要求不高,得過且過。一天下午上語文課,老師請同學(xué)們背誦剛剛學(xué)過的課文!班А钡囊宦暎瑢W(xué)們爭先恐后地舉起手來,老師環(huán)視了一下,笑微微地說:“請陳曦背誦吧!彼玖似饋恚痴b得那么準(zhǔn)確,那么流暢。許多同學(xué)用敬佩的目光看著她,老師也滿意地朝她點點頭。這時,老師也不時地向我投來關(guān)注的目光,好像在說:“舉手啊?”老師越是這樣,我越不敢抬頭,心想:“唉呀,老天保佑,別叫到我!薄瓣愙w婭!”老師叫我了!此時,我就像掉在冰窟里一樣,一下子來個透心涼……我結(jié)結(jié)巴巴地背下去,越背聲音越小,背得昏頭漲腦,背得滿臉淌汗……放學(xué)后,老師讓沒背掉課文的同學(xué)留下來,繼續(xù)背書,我自然也在其中。不一會兒,媽媽來接我,一看這情形,頓時明白了。只見她雪亮的目光直直地盯著我,盯得我心里發(fā)怵,盯得我無地自容……時過境遷,一晃三年過去了,這件事卻始終在我的腦海中時隱時現(xiàn)。它鞭策著我做任何事情都應(yīng)該認(rèn)真,踏實,只有這樣才會有好的結(jié)果。
啊,生活的酸、甜、苦、辣讓我明白了許多,也長大了許多。酸、甜、苦、辣都是歌。面對未來,我想說:我要努力拼搏,用心去唱響這美妙動人的歌。
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