(必備)我的朋友作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
在六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過(guò)了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里,我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。
楊長(zhǎng)得胖乎乎的,個(gè)子很矮,大圓腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善,性情溫和,樂(lè)觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì),也極為寬容。所以來(lái)中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴,但依然維系著與我的好友關(guān)系。
中學(xué)考試特別多,而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jī)不佳,僅為十七名,而我則為第七名。然而在十月考試中,楊已沖到了班里排名第三名,而我則為二十二名。我心里很不是滋味,如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過(guò)這樣的打擊,好幾天一直悶悶不樂(lè)。楊似乎察覺(jué)到了我的變化,千方百計(jì)地來(lái)安慰我,而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀,所以置之不理。
期末考試將要來(lái)到,功課相繼結(jié)束,在三次數(shù)學(xué)考試中,楊兩次不及格,而我則穩(wěn)居班級(jí)前十,我心里有一種從未有過(guò)的快感。又一次排名出來(lái)了,我沖到了她的前面,心里不禁洋洋得意。楊看到了我的'成績(jī)后,也趕過(guò)來(lái)給我道喜,稱(chēng)贊我、鼓勵(lì)我,我有些驚訝,她怎么會(huì)這么寬容大度?
后來(lái)我在無(wú)意中聽(tīng)到了她和嬌的對(duì)話(huà),從楊的話(huà)里我聽(tīng)出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步,她身上或許有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)!甭(tīng)完后,我再次打翻了五味瓶,與上次不同的是,這次是因?yàn)榍妇,也為有這樣一位朋友而感到自豪。
從她身上,我看到了友誼的力量,她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無(wú)形中增進(jìn)了我們之間的感情,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,時(shí)常在一起開(kāi)懷大笑,在她的帶動(dòng)下,我又交上了一些朋友,同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的朋友作文2
我有許多朋友,最有特點(diǎn)的是“條形眼“————阮樺。
為什么叫“條形眼”呢?告訴你吧,樺哥可帥著呢。他圓圓的腦袋留著寸頭,有一雙機(jī)靈的小眼睛,常常瞇著眼睛呵呵地笑,人又黑又瘦。雖然他長(zhǎng)的不怎么好看,但有點(diǎn)男子漢的.氣概。別小看他,他的腦子可靈了!上數(shù)學(xué)課時(shí),常常會(huì)提一些有趣的,讓老師也一時(shí)回答不上來(lái)的問(wèn)題,他又會(huì)想出與同學(xué)們不同解題方法,老師稱(chēng)他為“愛(ài)動(dòng)腦”。
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,阮樺總會(huì)第一個(gè)想出解題方法。今天教驗(yàn)算,陳老師問(wèn):“同學(xué)們,你們知道什么是驗(yàn)算嗎?”大家絞盡腦汁使勁地想,“驗(yàn)算是檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果。”“那514+189=703,有哪幾種驗(yàn)算方法?”老師又問(wèn),沒(méi)等我們想出,阮樺已經(jīng)站起來(lái),大聲地回答:“有189+514=703;703—189=514;703—514=189。”我大吃一驚,“怎么老師還沒(méi)教的他都知道?”“阮樺同學(xué)回答的真好,真聰明!”陳老師夸獎(jiǎng)道。唉!這個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的阮樺,不過(guò)他善于動(dòng)腦的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
“阮樺呀,阮樺,阮樺呀,阮樺你真聰明!”
我的朋友作文3
她個(gè)子不高,身材中等。細(xì)看,她扎著一條高馬尾,耳朵后面有兩條細(xì)細(xì)的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的,像極了天上的星星,顯得非常可愛(ài)!嘴巴小小的,非常的紅,如同櫻桃一般,看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調(diào)的衣服,比如:紅色、粉色、黃色……但有時(shí)也會(huì)穿些冷色調(diào)的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的`裙子,跑起來(lái)像一只飛舞的花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服,遠(yuǎn)看像一片小小的銀杏葉。
有一次,我和她一起出去玩兒,我給了她一根棒棒糖。她左手拿著糖柄,右手把包裹著糖的塑料皮迅速地撕開(kāi)。然后用右手拿著塑料皮,左手把糖放進(jìn)嘴里,笑瞇瞇地念叨著:“真好吃!真好吃!”沒(méi)一會(huì)兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會(huì)兒,她突然拍拍我的肩膀,一臉疑惑地問(wèn)我:“你記不記得我把糖放哪里了?”我心想:你不是剛把糖給吃了嗎?這才多大一會(huì)兒就把這事給忘了!哎,我真是服你了!我無(wú)奈地跟她說(shuō):“你剛剛已經(jīng)把糖吃完了!彼贿咟c(diǎn)頭一邊用疑惑的眼神看著我,好像在說(shuō):“我沒(méi)記得吃呀……”
這就是我的朋友馮,r,她長(zhǎng)得非?蓯(ài),可有時(shí)也會(huì)犯一些小迷糊,但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
我的朋友作文4
我有這樣一位朋友,他無(wú)論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風(fēng),似乎輕輕一推就會(huì)跌倒?墒撬麉s有個(gè)充滿(mǎn)仙俠意味的稱(chēng)號(hào),“道長(zhǎng)”。
“道長(zhǎng)”這個(gè)綽號(hào)也別有一番來(lái)歷,據(jù)班里的“情報(bào)販子”相傳,“道長(zhǎng)”的起源是一位同學(xué)在叫我的這位朋友名字時(shí),腦子一熱,給叫成了道長(zhǎng)。結(jié)果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時(shí)同學(xué)們想到他的名字時(shí),第一時(shí)間竟想的是“道長(zhǎng)”二字。
“道長(zhǎng)”雖身為學(xué)習(xí)委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的不亦樂(lè)乎。“我都鉆石了,你才鉑金,哈哈!薄皠e得瑟,我后羿玩得比你好!薄扒,有本事跟我單挑!彼麄冋劦妹硷w色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從他們身后傳來(lái):“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了!彼查g,那幾位“道友”就作鳥(niǎo)獸散,立即逃回了自己的.座位上,假裝無(wú)事發(fā)生。而我們的“道長(zhǎng)”就只能一個(gè)人默默承受老師的怒火了。
別看“道長(zhǎng)”這樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是無(wú)人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒(méi)有十全十美的人,他的缺點(diǎn)就是寫(xiě)得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費(fèi)解,每次老師批評(píng)那些書(shū)寫(xiě)潦草的人都有他。
“道長(zhǎng)”也和那些經(jīng)過(guò)歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習(xí)都會(huì)有一群女生圍在他身邊。別誤會(huì),這里的“圍”,是指圍毆,可能是因?yàn)樗聿氖萑醯脑,班里的“母老虎”都喜歡來(lái)欺負(fù)他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡(jiǎn)直都是家常便飯。有時(shí)他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會(huì)被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來(lái)這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。
我的這位朋友,是班級(jí)里不可或缺的一部分,要是沒(méi)有了他,生活里不知要少多少樂(lè)趣呢。
我的朋友作文5
人們都說(shuō)愛(ài)情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話(huà)我不認(rèn)同。
我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話(huà)少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的.第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開(kāi)始了這段孽緣。
她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛(ài)笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你。”這類(lèi)似的話(huà)都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋。
之后再看到她的受歡迎,我反而替她開(kāi)心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。
我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門(mén)學(xué)科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友作文6
李白曾說(shuō)過(guò):人之相識(shí),貴在相知,貴在知心。朋友,在古代就是被人重視,真正的朋友是當(dāng)有身無(wú)彩翼雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通的默契。朋友之間不是虛情假意的,而是善良的'。在那整潔的教室里,朗朗讀書(shū)聲中,站著兩個(gè)女孩。
我一直以為我和她做不了朋友。因?yàn)樗錾诟毁F家族,我只出生在一個(gè)普通家族,她心靈手巧,有著非凡的智慧,一頭烏黑的頭發(fā)層,曾保持過(guò)5次連續(xù)拿滿(mǎn)分的紀(jì)錄。而我,毛手毛腳的,沒(méi)有她那么有內(nèi)涵,也沒(méi)那么有錢(qián),更沒(méi)有她那么聰明,可我們還是做了好朋友。
我和她常常在一起,一次,我和她在一起打羽毛球,我一個(gè)飛龍打過(guò)去,她卻還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái),它卻又打了回來(lái),卟咚羽毛球打落在了一個(gè)水坑,我是司空見(jiàn)慣,漫不經(jīng)心地?fù)炝似饋?lái),隨手地灑一灑,不料,不偏不倚地發(fā)射到了她的衣上,她皺了皺眉,生氣地說(shuō):小鬼,你我看忐忑安地想:她不會(huì)要我賠吧?細(xì)心的她很快發(fā)現(xiàn)了我的害怕,說(shuō)道:沒(méi)事,我家有專(zhuān)業(yè)洗污跡的東西。我松了一口氣。
第二天,我看她又穿上了那件衣服,潔白的似雪。于是,以后我們還在一起吃飯,一起上課,一起玩游戲。
直到那一天,我與幾個(gè)朋友因?yàn)轫樎坊丶遥闳チ怂,在她家衣柜,我又看?jiàn)了那件衣服,上面有著明顯的污跡,頓時(shí),我明白了一切,眼角開(kāi)始濕潤(rùn),我跑到了她家。從那時(shí)起,我才知道她才是我真正的朋友。
我很高興,也很慶幸,有她這樣的朋友。
我的朋友作文7
朋友是可以互相分享快樂(lè)的人,朋友是可以互相傾訴的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧,今天,我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,身材十分瘦小,笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在已過(guò)了五六個(gè)春秋了,我們志同道合,如同手足兄弟,在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們都會(huì)主動(dòng)拉對(duì)方一把。
記得還是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,早上上學(xué)時(shí),晴空萬(wàn)里,沒(méi)想到剛一到中午放學(xué),天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨,我因?yàn)槭亲咦x生,一定要趕回去吃午飯,當(dāng)時(shí)的我有些感冒,因?yàn)闆](méi)有傘,所以不敢冒雨回家,但是時(shí)間比較短,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先等會(huì)兒,我回去拿傘來(lái)接你!闭f(shuō)罷他頂著一張報(bào)紙便消失在大雨中,大約過(guò)了十五分鐘,我看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái),是他,張思睿,他身上濕淋淋的,一只手撐著傘,另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤(rùn),人生能得此好友,怎能不使我驕傲呢?
四年級(jí)時(shí),我獲得了“小溪流”二等獎(jiǎng),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我看見(jiàn)張思睿和我一樣高興,我們會(huì)心地一笑,他向我豎起了大拇指。課后,我們一起分享勝利的快樂(lè)。試問(wèn),如果不是真誠(chéng)的祝福,能流露出這樣的.笑臉嗎?
還有一件事讓我記憶猶新,他們家有很多好看的書(shū),因此,四年級(jí)以來(lái),我經(jīng)常去找張思睿去借書(shū),尤其是有一些新書(shū)剛到他們家,我就想借,但我又不好意思開(kāi)口,他似乎看出了我的心思,每次新書(shū)一到,他總是第一時(shí)間告訴我,他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵(lì)。如果他不信任我的話(huà),又怎會(huì)這樣爽快地借書(shū)給我呢?
這就是少年張思睿,現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了,可能以后就要到不同的學(xué)校讀書(shū),過(guò)很久才能見(jiàn)上一面。常言道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,我們的友誼之花將會(huì)開(kāi)得絢麗多彩!
我的朋友作文8
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音,唐一辰說(shuō)要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的'在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見(jiàn),立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn),立馬沖向我來(lái),我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的也跟上來(lái),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來(lái),四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢(qián),今天看到他,是想讓哥哥把錢(qián)還回來(lái),誰(shuí)知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說(shuō):“以后自己要小心,千萬(wàn)不要再借錢(qián)給他了,如果他再打你,你來(lái)找我!
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
我的朋友作文9
我有一個(gè)特別要好的同學(xué)————朱兆瑞。
他剃著平頭,一對(duì)柳葉眉下,炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)光,那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒,那是他在笑,那雙瞇成一條縫的眼睛和那個(gè)可愛(ài)的酒窩也跟著一起笑,加上那對(duì)大耳朵,組成了一張可愛(ài)又帥氣的臉。
他不僅長(zhǎng)的帥,學(xué)習(xí)也如他那樣“帥”。
這一次語(yǔ)文默寫(xiě),我可是做夢(mèng)也沒(méi)想到他會(huì)全對(duì),全班可只有4人全對(duì),可他竟然神不知鬼不覺(jué)的默了個(gè)全對(duì)。就在我們?cè)谝慌苑Q(chēng)贊他時(shí),他還不忘幽默,笑著說(shuō):“嘻嘻,不小心默了個(gè)全對(duì),不要見(jiàn)怪哦!”我們立刻被他逗得哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)不僅好,長(zhǎng)笛吹得也是一級(jí)棒。
在,六一表演會(huì)上,他穿著雪白的襯衫和一條烏黑的西裝褲,像一個(gè)文質(zhì)彬彬的'紳士,只見(jiàn)他拉出一支銀光閃閃的長(zhǎng)笛,熟練又靈活的按著按鍵,那優(yōu)美的聲音立刻像微風(fēng)般飄入耳際,那聲音如泉水般清脆,如流水般歡快,又如號(hào)角聲悠長(zhǎng),讓人陶醉在音樂(lè)的森林中,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小鳥(niǎo)一樣在頭頂上自由自在的飛來(lái)飛去,在著如癡如醉的境界中,簡(jiǎn)直讓人分不清方向。演奏完了,我們才像如夢(mèng)初醒。臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺(tái)后還不忘幽默:“我看你們練習(xí)鼓掌也練了十年吧?不然那有這么熱烈的掌聲呢?我們又被他逗的哈哈大笑。
知道了嗎?這就是我最好的朋友,很棒吧?
我的朋友作文10
中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來(lái),那壯觀的景象,猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚(yú)貫而出,涌向食堂。就在食堂門(mén)口,突然聽(tīng)到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過(guò)去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。
這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥(niǎo),臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。
許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘欤笨粗絹(lái)越長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽(tīng)從了內(nèi)心的呼喚,爭(zhēng)先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過(guò)去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。
她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)。看著她們遠(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢(shì),還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長(zhǎng),每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的`同學(xué)稍有不專(zhuān)心,都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開(kāi)始寫(xiě)你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽(tīng),連忙把本子收了起來(lái),謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫(xiě)下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來(lái),她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。
當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開(kāi)心地畫(huà)畫(huà),盡情地說(shuō)笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫(xiě)總結(jié)。
她對(duì)我們真誠(chéng)的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開(kāi)心!
我的朋友作文11
人的一生會(huì)遇到很多人,那些令我們過(guò)目不忘,刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運(yùn),遇到一個(gè)最好的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫,胖胖的身材,毫不夸張的說(shuō),簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球。一米六左右的個(gè)子,這是他的外表,樸實(shí)無(wú)華。可是,我被他深深地折服了不是因?yàn)樗耐獗恚撬腵為人。
有一件事讓我很感動(dòng),那是一次課間,聽(tīng)講了一節(jié)課的同學(xué)們紛紛起身,利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門(mén)口,而我沒(méi)注意身后,竟然和他撞在一起,他顯然是被撞疼了,整張臉皺在一起,牙齒緊咬,眼睛里流露出憤怒的神色,我也被撞得不輕,腦袋嗡嗡作響。
當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),腰部就被猛烈地一腳擊中,頓時(shí)疼痛難忍,眼淚也涌出了眼眶,這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí),我害怕又無(wú)助地閉上了眼睛,突然感覺(jué)有個(gè)身影跳了出來(lái),“你怎么敢打人,小心我告訴老師!蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉,啊,原來(lái)是李詠倫,此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的救命福星。只見(jiàn)黃悅斜瞪著眼說(shuō):“少多管閑事,當(dāng)心我連你一起揍!薄澳阍囋嚕铱刹慌履,”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了。我站在旁邊不知如何是好,這時(shí),班主任不巧進(jìn)來(lái)了,大喝一聲:“住手,竟敢在教室打架,跟我去辦公室,我馬上通知你們的的家長(zhǎng)!蔽蚁肴ジ蠋熃忉?zhuān)∏缮险n鈴響了,我不得不拿出了課本,數(shù)學(xué)老師講的是什么,我一點(diǎn)也不知道。
整節(jié)課,我的心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng),混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘,漫長(zhǎng)而又備受煎熬的一節(jié)課終于結(jié)束了,我深深地呼了一口氣,正準(zhǔn)備去老師辦公室看看情況時(shí),李詠倫站在了教室門(mén)口,我沖過(guò)去想對(duì)他說(shuō)些抱歉之類(lèi)的話(huà)時(shí),他卻滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō):”就是抄三遍課文,小菜一碟。你不要怕他,下次他還敢欺負(fù)你,我還會(huì)揍他!碑(dāng)他說(shuō)完這句話(huà),我的眼淚又奪眶而出,這次不是害怕,而是高興,激動(dòng)。
朋友不在于多少,而在于真心,愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
我的朋友作文12
她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友----李佳!
去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),大家都不買(mǎi)她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。
一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話(huà),我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話(huà),老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。
正在尷尬的'時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~
我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,名字叫山福林,他是一個(gè)非?蓯(ài)、善良的人,平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人。
記得有一次,我很山福林一起回家看見(jiàn)一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著,走一步停兩步好像走不動(dòng)似的,我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的`繼續(xù)往前走,這時(shí)山福林停了下來(lái),像離弦的箭一樣沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍!”說(shuō)著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去?粗夏棠虧M(mǎn)臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對(duì)自己說(shuō)“你呀你,怎么就沒(méi)有想到主動(dòng)幫助需要幫助的人呢?”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無(wú)比。我也快步跟上老奶奶說(shuō):“奶奶,我也來(lái)幫您吧!”還沒(méi)等老奶奶開(kāi)口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。
“慢一點(diǎn)走,孩子們,小心摔著,拿不動(dòng)就休息會(huì)兒!蔽覀冃χ舐曊f(shuō):“沒(méi)事,我們拿得起!睕](méi)一會(huì)兒,奶奶接過(guò)我們手中的袋子笑著說(shuō):“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時(shí)的我,心里真高興,沒(méi)想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會(huì)不到助人為樂(lè)的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂(lè)無(wú)比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?
我的朋友作文14
我這輩子很愛(ài)交朋友,也會(huì)真心對(duì)待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉(cāng)鼠。
去年暑假我在南曾基買(mǎi)的。他們很可愛(ài)。一個(gè)是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個(gè)是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。小倉(cāng)鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看他們?cè)趺礃印F綍r(shí)很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉(cāng)鼠的,我都會(huì)放在心上。
我和他們的友誼還有一個(gè)難忘的故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當(dāng)時(shí)“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,布丁的腳被一個(gè)鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空。看到這一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來(lái)。誰(shuí)知道,它不知道我是來(lái)救它的,它一直咬我,我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵(lì)自己:別擔(dān)心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進(jìn)去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來(lái)了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿(mǎn)是牙印,但我覺(jué)得值得。奇怪的.是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當(dāng)好朋友了!
我盡一切可能照顧他們。無(wú)聊的時(shí)候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過(guò)的時(shí)候,我看著他們天真無(wú)邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護(hù)我免受風(fēng)雨,但他給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。雖然語(yǔ)言不通,但很有默契。我愛(ài)你!
我的朋友作文15
“我們走吧!闭驹谖疑磉叄托牡氐戎掖虬欣,然后我們一起離開(kāi)了學(xué)校!澳悴簧鷼鈫?”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧。”她說(shuō),然后帶頭抬起腳,離開(kāi)。
時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來(lái)!芭叮!”我對(duì)她說(shuō),“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心。”之后,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門(mén)了,正在打包。但是她什么也沒(méi)說(shuō),帶我來(lái)回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒(méi)有;在墻的角落里,沒(méi)有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過(guò)了,但什么也沒(méi)找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問(wèn)食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來(lái)的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。
"否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說(shuō)。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過(guò)我的.心!安唬x謝你!蔽倚α,真誠(chéng)地笑了。
后來(lái),我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書(shū)包里找到了公交卡。但是我不僅不開(kāi)心,還有點(diǎn)不開(kāi)心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒(méi)有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。
如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
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