掌心的溫度作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的掌心的溫度作文，希望對(duì)大家有所幫助。

掌心的溫度作文1

　　奶奶的雙手，一直以來(lái)都是忙碌的。

　　小時(shí)候，我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長(zhǎng)滿了老繭卻十分靈活的手，握著鍋鏟，上下翻動(dòng)鍋里的菜時(shí)，那手腕有技巧地轉(zhuǎn)動(dòng)的模樣；我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針，將我破了洞的衣服拿在手中，細(xì)心而麻利地用針線把破洞縫起來(lái)的模樣；更喜歡在冬天時(shí)節(jié)，我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上，奶奶用那溫厚的.大手撫摸著我的頭時(shí)，那令人依戀的溫度。

　　長(zhǎng)大之后，我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活，多了一分遲鈍。炒菜時(shí)再也沒(méi)有小時(shí)候觀賞到的靈動(dòng)與美感了，有時(shí)甚至?xí)�將菜翻到鍋外；在為我縫補(bǔ)什么時(shí)，再也沒(méi)有小時(shí)候的技術(shù)與速度了，就連將線穿入針孔這一小小動(dòng)作都要瞇著眼花上半天時(shí)間，手不住地顫抖。唯有那手中的溫度，與兒時(shí)一樣，沒(méi)有改變，依舊讓人依戀，只是添了幾多感慨。

　　如果愛(ài)有溫度，該是什么樣的呢？我不是特別清楚。但在冬日里，當(dāng)奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂，那掌心不曾改變的溫度傳入我全身時(shí)，我會(huì)由衷地感到溫暖，不可取代的溫暖�；蛟S，那掌心的溫度，就是愛(ài)的溫度。

掌心的溫度作文2

　　1.

　　有一種距離，無(wú)法用遙遠(yuǎn)詮釋；有 一種傷感，無(wú)法用心痛證明；有一種苦楚，無(wú)法用眼淚代·····`這一切的例外全部因?yàn)槲覍㈦x開(kāi)你，極不情愿地離開(kāi)你。

　　2.

　　你還記得嗎？當(dāng)我還是個(gè)幼稚的女孩的時(shí)候，我遇到了你，你不嫌棄我的無(wú)知，慷慨地讓我在你的庇護(hù)下成長(zhǎng)，就這樣，一天又一天過(guò)去，我逐漸長(zhǎng)成為青少年，而你卻一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是像以前一樣光彩，活力四射，但我不得不離開(kāi)你，雖然我也很不情愿，這一切希望你能明白，我的不舍也希望你能體會(huì)到，你一定會(huì)懂的.，對(duì)嗎？我親愛(ài)的班集體。

　　3.

　　我親愛(ài)的班集體，你的性格是那樣的豐富：你有莊氏兄弟常常沒(méi)事發(fā)瘋的幽默風(fēng)趣，你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚；你有陳靜能和陌生人沒(méi)完沒(méi)了聊上半個(gè)鐘頭的健談；你也有吳琪以說(shuō)話速度快得讓人聽(tīng)不懂為樂(lè)趣的麻利；你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對(duì)著東西大吼；“你自己起來(lái)”的神經(jīng)質(zhì)······哎呀，你的特點(diǎn)多得讓我說(shuō)不完，整日和你生活在一起，我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)也懂得了許多道理，這叫我一年后怎么舍得離開(kāi)你呢？你讓我怎么能忘記如此優(yōu)秀的一班呢？我告訴你，我辦不到。

　　4.

　　現(xiàn)在的我才懂得什么叫“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處，形影不離，怎么不懂得欣賞你的珍惜呢？時(shí)間是飛快的，一年很快會(huì)過(guò)去。那時(shí)我能做的，只有懷戀而已。

　　5.

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你的“體溫”在慢慢降低，雖然我們都不愿意面對(duì)分別，但我們別不選擇，有一日，當(dāng)你的體溫降到了冰點(diǎn)，我就只能選擇默默地離開(kāi)，躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······

掌心的溫度作文3

　　今天晚上放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰(shuí)還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺(jué)加快了腳步。

　　我也買了藥出了店門，心情格外的差，或許是因?yàn)楦忻岸�不耐煩的原因，我現(xiàn)在看什么都不太順。

　　正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當(dāng)成了發(fā)泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車駛來(lái)。我下意識(shí)地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi)，望向腳底，看見(jiàn)鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘�！安粫�(huì)這么倒霉吧�！蔽倚睦锇蛋迪胫�，嘆了口氣，把鞋脫了下來(lái)，狼狽地單腳站著拔圖釘。

　　這個(gè)時(shí)候，我希望永遠(yuǎn)不要有人看見(jiàn)我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了。”腦海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼，閉上眼，正準(zhǔn)備聽(tīng)天由命，一雙稚嫩卻溫暖的.小手托住了我。

　　我身子機(jī)械般迅速直起身來(lái)，扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點(diǎn)也沒(méi)哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽(yáng)光地對(duì)我說(shuō):“姐姐小心點(diǎn)�！�

　　我心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。謝謝，那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。

掌心的溫度作文4

　　車駛過(guò)驛站，就會(huì)匆匆遠(yuǎn)去，而你牽著我的手卻走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。你掌心的溫度不像太陽(yáng)光熾熱，也不像月光柔和，卻總讓我心里暖洋洋、亮光光。

　　小時(shí)候，你總是喜歡牽著我的手，陪我去游樂(lè)場(chǎng)，去買各種不同味道的糖果。你從未讓我掙脫過(guò)你的手，盡管年少的我會(huì)天真的問(wèn)你：“爸爸，你為什么總是牽著我的手呀？你看別的小朋友都自己走呢�！蹦憧偸菍櫮绲膶�(duì)我說(shuō)：“丫頭，爸爸這是保護(hù)你呢，如果來(lái)了壞人，我就可以馬上帶著你跑�！庇谑�，你帶著我上學(xué)，帶著我回家，我的小手始終有你大手的溫度，那個(gè)時(shí)候，似乎那熟悉的溫度就是我的全世界。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，上初中了，時(shí)過(guò)境遷，許多的曾經(jīng)都已蕩然無(wú)存，但你依舊送我上學(xué)，依舊牽著我的手，好像這已成了你生活中不可分割的一部分，只不過(guò)顯得有些生硬了。抬頭間，我看見(jiàn)爸爸黝黑的臉上有了歲月劃過(guò)的`痕跡，略顯瘦的下巴上也冒出了刺眼的胡茬。我不忍的問(wèn)：“爸，我都長(zhǎng)大了，你怎么還牽著我啊，有這功夫你還不如在家多睡一會(huì)呢�！倍�你卻像以前做錯(cuò)事的我一樣，慌忙擺擺手說(shuō)：“不用不用，反正上班那么晚，在家也沒(méi)事，就當(dāng)散散步，散散步。再說(shuō)，丫頭，爸放心不下你，你走到哪，我都牽掛著你。”是啊，你總是牽掛著我，那有力的手傳遞給我的溫度，成了你對(duì)我粒子般細(xì)微的愛(ài)的橋梁。

　　老爸，謝謝你，謝謝你掌心的溫度，畫出了我嘴角上揚(yáng)的弧度。這十四年來(lái)，因?yàn)橛心闶煜さ臏囟�，有你溫�(zé)岬膼?ài)，我從來(lái)不覺(jué)得孤寂。

　　我想，以后等你老了，換我來(lái)牽你的手，就像你陪我走過(guò)布滿荊棘的漫漫人生路一樣，陪你度過(guò)今生今世。

掌心的溫度作文5

　　天空開(kāi)始變得灰暗起來(lái)，無(wú)精打采地籠罩著城市。最先掉落葉子的，是城市的樹，路邊的水溝里，已被落葉填滿。清潔工們無(wú)可奈何，只好點(diǎn)起火來(lái)焚燒，因此，到處可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的煙霧，飄散到空氣里，把本已在灰暗天色中的城市弄得更加灰暗。

　　我看這天氣，心里煩躁，居然還要去上課！心里不但的抱怨著，但不小心擋住媽媽柔柔的聲音，當(dāng)我回過(guò)神才發(fā)出是一個(gè)喜訊：“我陪你一起去吧！”心里有些開(kāi)心，但不禁還是有一些擔(dān)心。

　　因爸爸忙，所以早把車開(kāi)走了，我和媽媽只好擠公交車，公交車上人多，我怕媽媽突然不見(jiàn)了，一直緊緊拽著媽媽，十刻警惕。慢慢地累了，心里想：所謂的.長(zhǎng)大，是不是就意味著我們不能再任性，不能再真實(shí)地表達(dá)自己的想法，做很多不想做的事，甚至，跟父母的關(guān)系生疏。不像以前小時(shí)候一樣，覺(jué)得父母是超人，只要牽著他（她）們的手無(wú)憂無(wú)慮了？想到這，汽車到站了，突然顛簸了一下。

　　媽媽那快要閉上的眼睛，在車顛簸一下時(shí)，突然睜大，一手把我本是拽著衣服的手緊緊握住，再回頭看我一眼，才繼續(xù)安心地閉上眼。

　　就在那一刻，媽媽那萬(wàn)年冰涼的掌心突然變暖。

　　也就在那一刻，我知道了，我并沒(méi)跟父母關(guān)系生疏，只不過(guò)是掌心的溫度生疏……

掌心的溫度作文6

　　天空開(kāi)始變得灰暗起來(lái)，無(wú)精打彩地籠罩著城市。最先掉落葉子的，是城市的樹，路邊的水溝里，已被落葉填滿。清潔工們無(wú)可奈何，只好點(diǎn)起火來(lái)焚燒，因此，到處可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的煙霧，飄散到空氣里，把本已在灰暗天色中的城市弄得更加灰暗。

　　我看這天氣，心里煩燥，居然還要去上課！心里不但的抱怨著，但不小心擋住媽媽柔柔的聲音，當(dāng)我回過(guò)神才發(fā)出是一個(gè)喜訊：我陪你一起去吧！”心里有些開(kāi)心，但不禁還是有一些擔(dān)心。

　　因爸爸忙，所以早把車開(kāi)走了，我和媽媽只好擠公交車，公交車上人多，我怕媽媽突然不見(jiàn)了，一直緊緊拽著媽媽，十刻警惕。慢慢地累了，心里想：所謂的長(zhǎng)大，是不是就意味著我們不能再任性，不能再真實(shí)地表達(dá)自己的想法，做很多不想做的事，甚至，跟父母的`關(guān)系生疏。不像以前小時(shí)候一樣，覺(jué)得父母是超人，只要牽著他（她）們的手無(wú)憂無(wú)慮了？想到這，汽車到站了，突然顛簸了一下。

　　媽媽那快要閉上的眼睛，在車顛簸一下時(shí)，突然睜大，一手把我本是拽著衣服的手緊緊握住，再回頭看我一眼，才繼續(xù)安心地閉上眼。

　　就在那一刻，媽媽那萬(wàn)年冰涼的掌心突然變暖。

　　也就在那一刻，我知道了，我并沒(méi)跟父母關(guān)系生疏，只不過(guò)是掌心的溫度生疏

掌心的溫度作文7

　　如果遠(yuǎn)航是命運(yùn)，那您就是高掛的白帆；如果黑夜是命運(yùn)，那您就是希望的光芒。媽媽，您總是用您溫暖的掌心來(lái)驅(qū)趕我心中的黑暗。

　　——題記

　　記憶中，我哭泣時(shí)，媽媽總是用一雙溫暖柔軟的手抹去我晶瑩的淚光，輕輕撫摸我的額頭，我也總喜歡把冰涼的小手放到她的掌心……

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，已到了16歲的花季年齡。16歲是一個(gè)敏感的年齡，一個(gè)叛逆的年齡。我不再甜甜地和父母打招呼，不再傾心和爸媽交談，而是悄悄地把秘密放在心底。我常常把自己鎖在房間里，媽媽再也撫摸不到我的額頭。

　　一次放學(xué)回來(lái)，我像往常一樣對(duì)他們視而不見(jiàn)，走進(jìn)自己的房間，從書包里抽出那張英語(yǔ)試卷，淚水不受控制地流了下來(lái)。

　　細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我低落的情緒。她推開(kāi)虛掩的門，站在門口既沒(méi)有說(shuō)話也沒(méi)有動(dòng)。我抑制不住心中的`苦痛，冷冰冰地扭過(guò)頭去。“哎……”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息讓我吃了一驚，在我的記憶里媽媽總是樂(lè)呵呵的，從沒(méi)有過(guò)嘆息和哭泣�？纱藭r(shí)媽媽的眼角掛著淚花，如輕輕地坐到我對(duì)面，半晌才說(shuō)：“孩子，你變了�！甭�(tīng)著媽媽的話，我的心猛然一震，暗自問(wèn)：“我變了嗎？”隨后，依然冷冷地說(shuō)：“因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。”房間里突然安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽心臟跳動(dòng)的聲音。沉默片刻后，媽媽慢慢站起身用她那雙粗糙的手輕輕地?fù)崦�著我的額頭，不知為何，我卻倒在媽媽懷里放聲痛哭，仿佛要把這些天的失落、傷心、孤獨(dú)一股腦發(fā)泄出來(lái)，而媽媽只是一聲不響地為我擦去眼淚。我靜靜地享受著媽媽的愛(ài)撫，淚光中我看到了她那因操勞而變得黝黑消瘦的臉龐，兩鬢已有絲絲銀發(fā)。我心如刀絞，暗下決心一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再讓媽媽為我操心。

　　時(shí)間在流逝，萬(wàn)物在改變，但唯一不變的是媽媽掌心的溫度。

　　媽媽，我愛(ài)您！

掌心的溫度作文8

　　雨天，晴天，會(huì)變的，是時(shí)間；不會(huì)變的，是你掌心的溫度。

　　——題記

　　街頭，朦朦朧朧的，我和媽媽站在斑馬線上，中間雖然只隔著短短的十幾厘米，卻猶如隔著一道無(wú)盡的深淵一般。我抬頭望向媽媽，眼里已沒(méi)有小女孩時(shí)的依賴，不知何時(shí)，在我心里，媽媽似乎只是一個(gè)會(huì)嘮叨的熟悉的陌生人。

　　綠燈亮了，媽媽突然緊緊握住了我的手，掌心的溫度傳到了我的掌心，我本想松開(kāi)，媽媽卻握得更緊了：“手怎么這么冰呢？”我不習(xí)慣媽媽這突如其來(lái)的親昵，不知該怎么辦，竟用力甩開(kāi)了她的手，媽媽愣了愣，看著我�！拔乙呀�(jīng)不是小孩子了，你不要再牽我的手！”我生氣的大聲說(shuō)道，媽媽朝我笑了笑，目光里卻滿是失落：“你看看這街上，有哪個(gè)母親不牽著孩子的手呢？”我一愣，環(huán)顧四周，一個(gè)媽媽牽著小女孩的手走過(guò)馬路，小女孩向媽媽微笑著，而那個(gè)媽媽抱起了小女孩，用手輕輕擦去女孩臉上的臟東西······

　　我的目光追隨著那對(duì)母女，直到她們遠(yuǎn)去，背影消失在街頭。曾幾何時(shí)，我和媽媽也是那樣幸福的微笑著，我太想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，卻忘了在媽媽眼里，我永遠(yuǎn)都是孩子�。�

　　不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始嫌棄媽媽做的飯菜難吃，卻沒(méi)曾想過(guò)她下班回來(lái)累不累；我開(kāi)始覺(jué)得班上誰(shuí)的媽媽好，卻沒(méi)曾想過(guò)她是世界上最愛(ài)我的人；我開(kāi)始堅(jiān)持收拾自己的房間，卻沒(méi)曾想過(guò)每次都是她幫我收拾的井井有條······

　　我抬頭看向了媽媽，她也只是注視著我微笑，我輕輕地牽起了她的.手，緊緊地握住，就像她緊緊地握住我的手一樣，掌心的溫度傳來(lái)，溫暖直至心田。

　　會(huì)變的，是時(shí)間；可永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是媽媽掌心的溫度��！

掌心的溫度作文9

　　翻開(kāi)相冊(cè)，記憶就像斷了軸的齒輪飛速地回轉(zhuǎn)，最終停在母親拉著我的小手學(xué)走路的畫面。想著自己不由得笑了。母親掌心的溫度通過(guò)照片傳遞給我，那掌心的溫度，伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

　　從相冊(cè)里抽出媽媽拉著我的手學(xué)走路的照片，想那時(shí)的自己一定摔跤了很多次，因?yàn)檠劾镞�含著淚水。照片里的自己伸開(kāi)手向媽媽搖搖晃晃跑去，媽媽張大手在前方等著我。當(dāng)我蹣跚地跑到媽媽面前時(shí)，媽媽一定是抱起我親著我粉嘟嘟的小臉說(shuō)：“寶貝，你真厲害。”贊美產(chǎn)生動(dòng)力，動(dòng)力創(chuàng)造奇跡，奇跡源于鼓勵(lì)。正是媽媽的鼓勵(lì)讓我邁開(kāi)了成長(zhǎng)的第一步。

　　回憶仍在前行，停留在媽媽握著我的小手寫字的場(chǎng)景，相冊(cè)里有兩張：一張是我嘟著嘴，拿著筆在本子上涂鴉，一張是媽媽握著我的手靜靜在本子上書寫。那時(shí)的我一定很急躁，或許是想快點(diǎn)學(xué)會(huì)寫字讓媽媽表?yè)P(yáng)我吧！媽媽掌心的溫度帶給我安靜，讓我能邁開(kāi)人生識(shí)字的第一步。伸手撫摸照片，閉上眼睛，靜靜地回味那掌心的溫度。

　　繼續(xù)翻著相冊(cè)，一張媽媽用溫暖和粗糙的大手捂著我冰冷的'小手的畫面映入眼眶。那時(shí)的我已經(jīng)上了初中，因?yàn)橥�了帶手套去學(xué)校，兩只手凍得通紅。一回到家媽媽便用手捂著我冰冷的手。照片上的我望著媽媽傻傻地笑，一定幸福極了。冬天其實(shí)一點(diǎn)也不冷，因?yàn)閶寢尩恼菩暮軠嘏�，�?ài)很濃。

　　“吃飯啦！”媽媽在客廳里大聲喊著我和弟弟還有老爸三個(gè)懶蟲。我被帶回了現(xiàn)實(shí)，回憶停止前行。記憶的軸已然修復(fù)，正靜靜地前行。合上相冊(cè)，打開(kāi)房門跑到媽媽的跟前，握著媽媽的手貪婪地攫取媽媽掌心的溫度，望著媽媽傻傻地笑著。

　　好一會(huì)松開(kāi)媽媽的手，坐在椅子上，咀嚼著那滿滿的愛(ài)，那菜的溫度好似媽媽掌心的溫度，整個(gè)客廳洋溢著菜的香味和媽媽愛(ài)得味道。

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