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寫鞋的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫鞋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫鞋的作文1
今天，我來到了我姐姐張何家，吃過中飯后，覺得沒勁兒，就穿著溜冰鞋出去遛達溜達。
我在溜冰的時候，恰巧遇上了張晴，張晴見我是這樣溜冰的，臉上流露出一種嘲笑的神色 。她問我：“麗娜，你學溜冰學得怎樣了，溜兩步給我瞧瞧!”我應(yīng)了一聲就慢慢地溜了起來。我彎著腰，小心翼翼地走著，張晴笑著對我說：“你這是走路，還是溜冰呀?”哎，只怪我學藝不精，阿姨曾對我說過，要想學會溜冰，就要先學會穿溜冰鞋走路。所以，我這兩天都在學走路，還不會溜冰。別看別人溜得這么好，他們是經(jīng)過了長期訓練。所以張晴對我這樣冷嘲熱諷，我是可以接受的
張晴又說：“溜冰有什么難的，不就是穿上溜冰鞋隨便滑滑么，我也會�！甭犃藦埱绲脑�，我又生氣又覺得好笑，說：“張晴，那你就試試吧!”說完，我、張晴、張何來到了鄰家的空院里，我脫下溜冰鞋遞給張晴。只見她穿上溜冰鞋后，兩腳一軟，“啪”的一聲，就摔在地上，她后悔地對我說：“要知道溜冰這么難，我就不穿了�！彼囋诘厣喜豢掀饋�，我費了九牛二虎之力才把她從地上勸了起來。她一站起來，我就把溜冰的要決告訴她：“溜冰的時候，要彎著腰，腳要呈八字型。”她照著我我的要令試了一下，只見她邁出第一步就想溜，結(jié)果她就摔了一跤，我對她說：“你要先學會穿著溜冰鞋走路才行，心急吃不了熱豆腐的!”說完，又一腳一步地教起她來。張晴學得很快，不一會兒就會像模像樣的`穿溜冰鞋走路了，我想她一定會學會溜冰的。我鼓勵她，讓她不要害怕，不用致于她兩腳軟。
接下來是姐姐出場了，她溜得很快，真像一個職業(yè)溜冰員。只見她兩腳呈八字型，動作極為和諧，姿態(tài)極為優(yōu)美。我和張晴都為她喝彩。
這一天我很開心，看來我得好好練練，我相信我的溜冰技術(shù)會更上一層樓的。
寫鞋的作文2
我有一雙漂亮的溜冰鞋。
這是我今年過生日時父親送給我的生日禮物。它是由綠、紫、黃這幾種顏色組成的這雙溜冰鞋。它有四個輪子的，前面兩個，后面兩個，最前面還有一個剎制的小東西，防止滑倒。它讓我愛不釋手，我擁有這雙漂亮的鞋，小朋友們都非常羨慕。
平時，我很注意它的保養(yǎng)。我找一個漂亮的盒子，每次滑行回來，我都先用半濕的毛巾，小心翼翼地擦干凈，再用干毛巾擦干，然后再用一個專門裝鞋的泡沫布包好放進漂亮的`盒子里。
每一周的周末，我都會小心的把它拿出來，在寬敞的校園里滑行，常和小朋友們比賽，他們哪能比得過我呢?
啊!溜冰鞋我的好寶貝!我愛你!
寫鞋的作文3
未來的鞋子不會像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。
我在想我們以后的鞋子會是什么樣子的？會不會能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會長出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時把你礙事的東西裝起來，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的'時候可以隨時隨地的把你的肚子填滿，鞋子最好的功能就數(shù)這個了，它可以變成帳篷讓你住進去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好�。∵@就是未來的鞋子，多么先進�。≌嫦ＭF(xiàn)在就有那種鞋了。
這就是蘊含多種功能的未來新型鞋子，也是人類向往的鞋子。
寫鞋的作文4
現(xiàn)在的鞋子十分麻煩，春夏秋冬都要換鞋。夏天穿上涼鞋也熱，冬天穿上棉鞋也冷，所以我要發(fā)明一種多功能的鞋子。
在舞臺上跳舞的人穿上我發(fā)明的這種鞋，鞋子就會發(fā)出美妙的聲音，隨著音樂的變化，鞋子還會發(fā)出五顏六色的燈光。
值夜班的叔叔或阿姨穿上我發(fā)明的這種鞋子，以后再黑的天也不用怕，也不用擔心出事故，因為這種鞋子的前面各有一個小燈泡，這個小燈泡遇到緊急情況會自動提醒主人有危險，而且這個小燈泡非常堅固，不會被撞壞。
夏天，穿上我發(fā)明的`這種鞋子，就會感到十分涼快。冬天，穿上我發(fā)明的這種鞋子，會像春天一樣十分暖和。
未來，我要發(fā)明更多東西讓世界更加美好！
寫鞋的作文5
在人來人往、熱鬧非凡的鳳蝶廣場，卻有一個幾乎受人孤立的一角，那里有一群默默無聞的人，她們聚集在廣場的一角，像守著空巢的老人盼望孩子歸來一樣。不過，她們盼望的是路過者走到他們身邊，伸出腳上的皮鞋。
她們?nèi)膫�排成一行，坐著褪了色的小板凳。她們的臉黝黑黝黑的，眼角早已爬上了魚尾紋，一副飽受風霜的.模樣，一張略帶疲憊的臉，之間幾乎沒有交談。她們應(yīng)該都是中青年婦女，但是又不施任何粉黛，衣著樸素，更顯得她們?nèi)死现辄S。她們有著一雙男人的手，布滿老繭。她們雙眼在熱切地期盼，大部分時間她們對某個街道的轉(zhuǎn)角似乎都望眼欲穿。
沒有客人，她們無奈地嘆氣，看著面前空空如也的椅子發(fā)愣。不一會兒，來了一個男客人。他如神一般高坐在大塑料椅上，她則矮矮地俯在小凳上。他伸出腳，她低著頭，為她心目中的神抹鞋油，用布仔細地左右來回擦著。她可能在想：“今天能擦幾個客人？小孩放假了，下學期的學費要擦幾次鞋？這個客人要是個好說話的啊．不然兩塊錢都難賺噦。唉！”正當愁容浮上臉，眉頭皺起時，旁邊的鄰居說笑起來，她也忍不住抬頭附和幾聲，嗓門挺大。椅子上的客人則將頭一偏，不屑地瞥了她們一眼，滿臉厭惡，好像她們是那樣的卑微。我不由心里一陣疼痛，她們也是我們的姐妹！
她停了口，微抿了唇，不再說話，更加專注于擦皮鞋。擦完鞋，客人掏出十元錢，她滿心歡喜，樂呵呵地接過，在腰包里費勁地掏出皺巴巴的錢找給他。
又坐下，繼續(xù)為家辛苦打拼。她們是誰？對，她們就是擦鞋女工，那種見了城管就跑的農(nóng)民工。我還沒弄清為什么城管只知道一味地驅(qū)逐她們呢？市容，難道比老百姓更重要？那些擺攤的人，他們家里大多都是貧困的，他們都是無奈才出來擺攤的農(nóng)民工。
關(guān)心關(guān)心那些擺攤的，受城管驅(qū)逐的農(nóng)民工吧！他們一天能賺多少錢？他們也要養(yǎng)家糊口，他們活得更辛苦。他們受盡排斥，卻依舊不肯放棄。因為心中有種責任，家的責任在告訴他們還要干！就不能設(shè)個擺攤特定地點？
那些人，是我們的兄弟姐妹；那些人，是受人排擠的苦難同胞。我們更該幫助他們，這樣才是保證市容美觀的好方法！
我走到一個阿姨面前，伸出我的黑色運動鞋，盡管是早上剛擦過的……
寫鞋的作文6
那一天，真是太倒霉了！
那一天，是第二次體質(zhì)測試，我和我們班的幾個女生和幾個男生代表我們班參加體質(zhì)測試。
到了最后一項測試，跑步，所以我就去廁所換上馬褲。因為害怕別人看到，就到最后一個廁所了。褲子換好以后，我用右腳輕輕的把鞋子搞到左邊來，誰知，一不小心，鞋子就掉進馬桶里了，同學們看到了，立即向我們的班主任吳老師稟告，于是吳老師就把他的一雙鞋子借給了我，可是太大，不能跑步，我就向一位同學借了一雙鞋去跑步，，跑步成績很好，一分二十八秒。
那天我去坐車，大家看到我的`鞋，左腳穿著我自己那只沒掉下去的鞋，右腳穿著吳老是借我的鞋，都叫我：“一只爹，一只娘。”
從此，他們看到我，都這樣叫我。
寫鞋的作文7
在學校附近，有一間平常的小屋，一位修鞋工老爺爺整天在這里忙碌著。他看上去50多歲，矮小結(jié)實，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機敏的光。柔軟油亮的頭發(fā)稀稀拉拉地蓋在頭上，他的前額特別大，簡直和面部不太相稱。媽媽告訴我他是一位殘疾人。
一天，媽媽帶著我去修鞋，一進門，老爺爺便熱情地招呼我們，指著旁邊的`小板凳說：“坐吧，坐吧！”媽媽拿出鞋說：“我這鞋跟磨得不好了，幫我換一換吧�！崩蠣敔斂戳丝�，二話沒說接過鞋就開始修了。他先把壞的鞋跟除去，這時出現(xiàn)了三個小洞，只見老爺爺用事先準備好的筷子粗的小木棍釘進去，每釘一個洞，都要把長出來的部分除去，三個洞堵上了，再用錘子錘平，最后又用銼子銼一銼。接下來拿出膠筒上下晃一晃，讓它均勻后倒出大約2——3厘米的膠，擦在鞋跟上，又抹了一點抹在了一塊大約4平方厘米的橡膠片上，把鞋和橡膠一塊放在一邊晾一晾。趁這個時間，老爺爺又拿另外一只鞋進行同樣的方法處理。正好處理完了，第一只鞋就晾好了，他把那塊橡膠片粘在了鞋跟上，然后用錘子錘一錘，再拿出三個釘子，釘在橡膠片上最后他拿過刀片來，在水里邊蘸了一下，一會就把多余的橡膠片切去了。最后老爺爺又用布把鞋上的污漬擦干凈，我突然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖稚祥L滿了老繭。他微笑著對媽媽說：“行了�！蔽医舆^鞋一看，()整雙鞋子煥然一新，那油亮的皮在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�！跋氩坏�，爺爺還真有兩下子！”此時我心里禁不住夸獎起他的手藝來。
回家的路上，媽媽意味深長地對我說：“孩子，這位老爺爺雖然是個殘疾人，但他無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，總是耐心又專注地修補著鞋，一針針，一線線，修補得絲毫不馬虎。有了他，我們的生活方便多了�！甭犃藡寢尩脑挘环N敬佩之情油然而生。我敬佩老爺爺精湛的修鞋技術(shù)，更敬佩他身殘志堅，為民服務(wù)的思想。
寫鞋的作文8
在過年前幾天的時候，人們都在快樂中準備過年。這天下午，一點左右，外面下起了大雪，大人們在忙碌著辦年貨，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，雪地里飄來了陣陣歡樂的笑聲，到處都充滿了節(jié)日的氣氛。可是，在這新年前昔，卻有一位老人仍在默默的干著一個不起眼的工作：修鞋。
雪在整個城市中飄灑，路上落滿了潔白的雪花，好象給大地蓋上了一張絨棉被，只是被的顏色是雪白的。老人的身邊也落滿白雪，如一個白色的可愛的小寵物蹲在老人的身邊，大片大片的雪花把老人包裹得象個大雪人似的。
這個老人戴了頂皮帽子，穿了一件大棉襖，戴一個手悶子，臉上帶著笑容，他的嘴邊有一道彎月似的胡子，也染滿了風霜。他的身邊有一臺修鞋的`機器，這就是老人用來工作的工具。
老爺爺坐在那，幾個小時過去了也沒來一個人。快過年了，來的人少多了。終于來了一個人，一看穿衣打扮就知道是個打工的，兜里也沒有錢。老人一聽，二話沒說，馬上端坐下來認認真真的修了起來。潔白的雪花還在飄著，落在老人的頭上、肩上、手上，如果不是特意拂去雪花，老人一會就真的象是雪人了。雪花的精神是一塵不染，它象征著純潔、象征著樸實無華，正如面前的老爺爺?shù)木褚粯印?/p>
他六十多歲的樣子，清瘦的臉上總是帶著和藹的笑容，老爺爺?shù)募也⒉桓F，他的兒女們過得也不錯，孫子們也都孝順懂事。兒女們都不讓老人出來修鞋，家里也不缺這點錢。但是老人工作了一輩子了，他不愿意每天呆在家里，同時也可以幫助那些貧困的人，在退休的年齡還可以為別人作點有益的事。
雪下得更大了，夜幕降臨。老人修好了鞋，慢慢的收好工具，拂了拂身上的雪，這一下，他身上的雪花紛紛揚揚的落了下來，飛舞的雪花猶如美麗的瓊花一樣在路燈下分外的美麗。夾起他的工具，老人慢慢的消失在夜空中。
寫鞋的作文9
在我家附近，有這樣一位修鞋的老人。他的頭發(fā)有些發(fā)白，鼻梁上架著一副老花鏡。他的臉上刻著深鉤似的皺紋，上身常穿著灰色的短袖襯衫，下身穿著一條已磨損的西褲。當我剛開始懂事時，這位老爺爺已整天坐在大樹下替人補鞋。
記得兩年前的一天下午，媽媽讓我拿著脫了鞋跟的鞋到修鞋攤那兒補鞋。
我來到修鞋攤，把鞋和鞋跟遞過去，這老人用筋脈突兀的布滿了硬繭的手接過鞋，然后用另一只粗糙的手把那從鼻梁上滑落下來的眼鏡推上去，再小心翼翼地用手托著鞋仔細地看了看，用商量的'口吻問我：“是不是要用黏合劑粘上？”我聽了，想起媽媽交待的話，“要用黏合劑粘上�！蔽艺f。老人聽了點了點頭，表示照辦。
接著，老師傅便用那粗硬的手麻利地拿起銼刀，一上一下地在鞋跟部位來回打磨著。這時，我抬起頭打量著老人：一頭短發(fā)像罩上一層白霜，一雙眼睛深深地陷進眼窩，那瘦削的手上爬滿了又青又紫的血管。那飽經(jīng)風霜的臉上，眼睛瞇得細細的，目不轉(zhuǎn)睛地望著。那純熟的動作，專心致志的神情，令我從心里發(fā)出贊嘆：“這位老師傅真是‘寶刀未老’�！边@時，老師傅取出黏合劑，均勻地涂在鞋跟部位，并叫我先回去，半小時后才來取，否則沒干會再掉鞋跟。
于是我走回家，過了半小時后再來拿鞋。當我把手伸進褲袋里時，卻摸不著錢。“糟！我忘了拿錢。”我心想，“怎么辦呢？”這時，老人似乎看穿了我的心思，心平氣和地說：“別著急，這點錢算了吧！”“這怎么行呢？”說罷，我便飛跑回家拿錢還給老爺爺。我問他，擺攤做生意，怎么可以不收我錢呢？話剛說完，他便笑了笑，用炯炯有神的眼睛望著我，面帶笑容地說：“我為人補鞋，并不是為了掙錢，而是為有需要的人給予幫助�！蔽衣犃�，點了點頭。
我拿著那雙仍有余熱的鞋子，回到家，細細琢磨這番樸實的話語。
兩年過去了，每當我看到那位修鞋的老人，心頭就涌現(xiàn)那番話。老爺爺那默默奉獻的精神難道不值得我們學習嗎？
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