【集合】我的班主任作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班主任作文1
我們的班主任個子高高的,白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛,說話時面帶笑容。
我們的老師有三好。第一是知識多。他在我們眼里,就像是一本百科全書似的,什么歷史、地理、動物、天文、氣象以及很多的`他都會,總是對答如流,同學們都很崇拜她。
第二個是老師對我們關愛、呵護。在我們做題做錯時,她就會耐心地給我們講解。如果某個同學學習有了退步的話,她就會把那個同學帶到辦公室耐心的和他談話。
第三個是老師愛干凈。因為老師干凈,我們班全體同學都愛干凈了,教室總是又漂亮又整潔。
我們的班主任不僅僅有這些好處,還有很多的好處和優(yōu)點。
!我愛我的班主任!
我的班主任作文2
我的班主任姓董,她的眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)又長又黑,漂亮極了。
董老師性格外向,經常說些笑話讓我們放松心情,還領著大家做游戲,同學們都很喜歡她。
有一次上語文課的時候,董老師在講課,我在桌兜里玩橡皮,正當我玩得起勁時,董老師的聲音戛然而止。我以為她要批評別人,所以繼續(xù)玩。等了一會兒,老師還是不講課,于是我趕緊收起橡皮坐端 正。我百思不得其解,藏在桌兜里的'手怎么會被老師發(fā)現呢?難道董老師有一雙“火眼金睛”,可以看穿桌子嗎?
我經常惹老師生氣,在這里我給您說聲“對不起了”,以后我一定努力學習,再也不惹您生氣了。
我的班主任作文3
從今天起,我們的語文課由李老師上。
李老師三十多了吧,高高的'個頭,胖胖的臉上老是帶著笑容。聽人說,他語文教得可好呢!我真想早點聽到李老師的課。
李老師來了,揮著手,像個小孩似的跟我們打招呼,我們都笑了。我知道,李老師早就把課備好了。
我愛我的語文老師!
我的班主任作文4
我喜歡我的班主任,因為她是一個好老師。我的班主任她姓柳,我們都親切地叫她柳老師,她的頭發(fā)又黑又密,眉毛彎彎的像個月芽,似葡萄的眼溜溜的轉,笑顏開來更美麗。記得有一次,老師正在批改作業(yè),我們呢?正在玩。李明在玩的時候不小心摔倒了,腿上的血一滴一滴的往下流來;讓老師看了一下,不是柳老師的.聲音嗎?她不是在批改作業(yè)嗎?怎么……“重不重,小心點,吳剛,張華你們倆個扶李明回教室!崩蠋熋髅髟谵k公室,怎么弄來個“千里眼”。我心想原來老師在窗前改作業(yè),一邊改作業(yè)一邊看同學們的情況。這就是我最喜歡的班主任柳老師。
我的班主任作文5
我的班主任他姓楊,你年紀輕輕,大概20多歲吧。他喜歡獨來獨往
他教我們語文。今天他給我們上了一節(jié)課,我們上課都在說話,老師把桌子一拍,我們立刻安靜下來了。我們從那以后我們上語文課沒一個人敢說話。今天很冷,大家都把窗戶開著,老師用眼神把窗戶看了一眼,好像說:這么冷的天,把窗戶還開著。我立刻過去把窗戶關了。
下課了,我們在教室里喧嘩和亂跑,老師把我們一看,咬著牙,好像心里想著,你們這群小孩,亂跑不怕把人摔了,還大聲喧嘩,好煩呀!
老是裝著咳嗽了一聲,我們就全部乖乖的做回自己的'位置。
我們的老師就這樣幽默,我們愛我們的班主任!
我的班主任作文6
我的班主任——楊金麗我的班主任是我們班里對我們最好的.一位老師。一年級的第一天,馬老師才來到我們班時,對我們可好了,從那時起我就喜歡上了他。他從不打我們,每次我們做錯事時,他都會告訴我們,以后不要這樣做,要叫我們好好做人。二年級考試時我們班取得了優(yōu)異的成績,他可樂壞了,每天都笑呵呵的。三年級了,馬老師對我們更嚴格了。每天早晨,他都要檢查作業(yè),可仔細了,任何一點錯誤都逃不過他的眼睛,F在,我們都認真完成作業(yè),乖乖聽馬老師的話。我為有這樣的班主任而感到驕傲!爸x謝您”。我熱愛和尊敬的馬老師。
我的班主任作文7
我們的班主任是李老師。李老師性格很溫柔。她的眼睛大大的,讓人見了就喜歡。她的臉像鴨蛋臉,她的頭發(fā)短短的。有時她很生氣,一旦開始上課,她生氣的事情好像沒有了。如果同學們有什么 問題,她都會很有耐心的解答。
上課的時候,她仔細地說每個字的來歷,我也很喜歡寫字,因為我同學經常會說些搞笑的'詞語。李老師對同學們和藹可親,回答同學們的問題一絲不茍,也很喜歡和同學們交流。
我很喜歡我們的班主任李老師。
我的班主任作文8
我的班主任郭老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。 她有一頭烏黑、發(fā)亮的`披肩卷發(fā),高高的鼻子上方長著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時刻跟我們這幫小淘氣打成一片,她平時總是穿著一身休閑衣服?瓷先シ浅銓、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關心、照顧著我們。
郭老師負責叫我們數學、語文和國學三門課程。上課時,她非常嚴肅認真。如果發(fā)現有人不認真聽講,她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態(tài)度,幫助我們改掉了不少壞毛病。 這就是我們既親切,又嚴厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。
我的班主任作文9
我的班主任是包班主任。她是一位年輕而又充滿青春活力的好班主任。她個頭不高,但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的.臉上有一雙會說話的眼睛哩,總是在提醒我們,要好好學習。
包班主任對工作認真負責。期中試我考的不理想,心里很難受,包班主任慈祥的目光望著我,鼓勵我說:“不要緊,以后改掉粗心的毛病,爭取下次取得好成績!蔽衣犃,心里熱乎乎的。包班主任還很細心。當我們每次領回獎狀時,她都會仔細的為我們卷起來,然后再把獎品輕輕的插在上面。
雖然只是一件小事,但是讓我覺得我的班主任是一位細心的好班主任。多么可親可敬的班主任!我愛我的班主任。
我的班主任作文10
是。在別人的眼中,老師的頭發(fā)就像剛從被窩里鉆出來的一樣,但在我的`眼里,老師的頭發(fā)太帥了。
有一次,我的腳扭著了,不能下去領操,等到我們回來的時候,王郭盈霏對我說:“你沒下去的時候,老師上去領操了!”我一聽,覺得老師對工作特別負責任。
這就是我心目中的好老師,如果你喜歡他,就和我一起聽他講課吧!
我的班主任作文11
我的班主任于老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她經常留著一頭短發(fā),顯得很干練。
于老師負責教我們數學,上課時,她非常嚴肅認真。如果發(fā)現有人不認真聽講,她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態(tài)度,幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下,于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護,像關心自己的孩子一樣給我們無微不至的關懷。
于老師,我們一定好好學習,用優(yōu)異的`成績回報您對我們的愛,我們一定會讓于老師的臉上永遠掛著滿意甜美的微笑。
我為有您這樣一個好老師而感到驕傲!
我的班主任作文12
轉眼間,一個快樂的暑假就過去了,暑假過后,新的學年也來了。這一年是我在小學的學習生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。 在新的'一個學年里,我們班也換的兩位新老師,這兩位分別是教數學的楊老師,另一位是教英語的miss su(蘇老師)。今天,我給大家介紹的是miss su。 蘇老師有一大長長的卷發(fā),個子中等,她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的
這就是我們的新英語老師miss su ,一位有辦法的老師。
我的班主任作文13
今天我要夸夸我的班主任。
有句俗語說的好火車跑的快,全靠火車頭帶的好。而一個集體沒有一個好的班主任,那么這個班必是一盤散沒有一位嚴格的'班主任,這個集體就像喧鬧的菜市場,沒有一個勤勞的班主任,班里的學生肯定也很懶惰,而我們的班主任就是一個十全十美的人。
有時我們的成績不很理想時,她不但不責怪而且還安慰我們并且說:沒關系下次努力就好。
我們的班主任不管對誰都很有耐心所以我們全班都很喜歡她。
我的班主任作文14
我到班主任其實就是我的語文老師,他姓孫,名叫孫淼,長的非常氣質。
我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣,眼睛扁扁的不短不長,但是看起來特別的'大,他的臉長長的,頭發(fā)也算可以不短不長。
我們的這個老師非常的溫柔,而我們這個老師分為善也分為惡,分為對也分為錯,而且還非常溫柔,有時候會跟學生們開開玩笑,聊聊天說說話什么的,但是有一點,就是老師不太喜歡了解事的具體,不過沒有關系,我相信不是的好處一定要勝于壞處。
這是我遇到的一個好老師,希望我以后還可以遇到這樣的好老師。
我的班主任作文15
這學期剛開學,我們班就來了 一位新班主任—陳老師。她個子不高,一頭短發(fā)。長相嘛,用“三大一小”來概括:臉大、眼大、鼻大、嘴小。要說給我們印象最深的,還是她那櫻桃小嘴。我們背地里都叫她“小嘴”陳老師。
別看陳老師嘴小,可從她嘴里吐出的每一句 話都像磁鐵一樣深深地吸引著我們。一次班會 課上,陳老師鄭重地宣布:“小孩子就應該會玩兒! ”啊?竟有這樣善解人意的.老師?待反應過來以后,我們個個振臂高呼!安贿^一”同學們睜大眼睛望著陳老師。
“學習的時候,應當學得認真踏實。”
“遵命!“幾個調皮鬼忙立正行禮。
“小嘴”陳老師真行,我們真是佩服死她了。
【我的班主任作文】相關文章:
我的班主任作文03-04
我的班主任作文03-13
我的班主任作文【精選】07-08
【經典】我的班主任作文07-22
我的班主任作文(經典)08-21
(推薦)我的班主任作文08-16
我的班主任作文【薦】03-19
我的班主任作文【精】03-20
【薦】我的班主任作文03-21
【精】我的班主任作文03-21