快樂(lè)的一天作文【優(yōu)秀15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的一天作文1

　　秋姑娘穿著美麗的新衣裳，邁著輕快而有力的步伐來(lái)到了我們生活的美好世界里。

　　伴隨著這么銀光煥發(fā)的季節(jié)，我們也是時(shí)候該出去走一走玩一玩了。我們一起舒服地坐在爸爸的汽車上，用驚奇的`目光望著外面的一切，世界萬(wàn)物都被秋姑娘一起穿上了金黃色的衣裳，在陽(yáng)光下，它們個(gè)個(gè)都顯得熠熠生輝，漂亮極了。

　　美麗的西湖坐落在杭州市區(qū)西部，是杭州的一顆耀眼的明珠。慢慢地，我們就到達(dá)了杭州西湖，我和弟弟一下車就像一支弓箭一樣似的飛奔進(jìn)西湖，一跑進(jìn)門就看見許多老奶奶在一旁快樂(lè)地跳著廣場(chǎng)舞，臉上洋溢著美麗的笑容，好像又恢復(fù)了少年時(shí)代的樣子。

　　弟弟用她那雙火眼金睛“掃描”了一下西湖，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座高大的塔，那座塔實(shí)在是太高大了，好似一個(gè)威武的戰(zhàn)士，被天神派下來(lái)守護(hù)、保護(hù)西湖的。后來(lái)，媽媽才告訴我們：“這就是雷峰塔�。　蔽液偷艿芤黄痼@訝地張開了大嘴巴。

　　由于我和弟弟看得太入迷了，下雨了都不知道，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@句話正好可以用來(lái)描述這景象：雨點(diǎn)不停的往下滴，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響，過(guò)了一會(huì)兒，一片朦朧，好像起霧了。不過(guò)，這更為西湖增添了幾分好看。

　　夜晚的西湖也不差，在星星的點(diǎn)綴下，“全身上下”都發(fā)出了迷人的光芒，還時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)射出五顏六色的噴泉，十分好看。最后我們戀戀不舍的回家了，我下次一定還要來(lái)參觀西湖！

快樂(lè)的一天作文2

　　今天，我和媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后，我們又在周邊逛了一圈。

　　我們先去了圖書館，我拿了一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在去博物館吧�！蔽抑缓靡酪啦簧犭x開了圖書館，來(lái)到博物館。

　　一到博物館我立刻興奮了起來(lái)。我先跟幾座巨大的浮雕合了影，然后來(lái)到位于二樓的歷史館，“哇!”我迫不及待地奔向一把戰(zhàn)斧，我仔細(xì)看了介紹，原來(lái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一把戰(zhàn)斧，繼續(xù)往里走，令人目不暇接的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器一一展現(xiàn)在眼前。特別是一把青銅劍令我印象深刻，在燈光照射下劍身泛著綠光，媽媽說(shuō)年代越久遠(yuǎn)綠色就更加明顯。這讓我大長(zhǎng)知識(shí)哦!繼續(xù)往里面走著，見到了一件古時(shí)候的衣服，做工精致，很有歷史滄桑感，我很喜歡。我又看到了三百六十五行中的幾行，比如織漁網(wǎng)，還看見古時(shí)候人們織布用的織布機(jī)，用它織出來(lái)的布不比現(xiàn)在的差。繼續(xù)往里面走，看見了只有溫州才有的甌繡，精美絕倫。

　　出了歷史館，休息片刻后，我們又去了工藝館，館里都是人們做的藝術(shù)品，都很精美別致。臨展館里面都是畫，看得我眼花繚亂。有許多大哥哥大姐姐在模仿這些畫呢!

　　最后我們?nèi)チ俗匀火^，里面有許多動(dòng)物的標(biāo)本。經(jīng)過(guò)工作人員特殊處理，這些樹上的猴子·松鼠·獵豹等等眼睛睜開大大的'，好像會(huì)隨時(shí)一看到目標(biāo)馬上會(huì)撲上去似的......

　　博物館真好玩!出了館，接下來(lái)就去放風(fēng)箏咯!我們?nèi)ベI了一個(gè)風(fēng)箏，大展身手的時(shí)刻到了，剛開始的時(shí)候怎么也飛不高，后來(lái)在媽媽的協(xié)助下，風(fēng)箏越飛越高，我可高興啦。玩了一次又一次。夜幕漸漸降臨了，于是我們到了圖書館借了書就回家了。

快樂(lè)的一天作文3

　　五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂(lè)的一天…… 那是前幾年三、四月間的時(shí)候，正是春天的開始，雖然天氣還不是很暖和，可是我和姐姐、媽媽已經(jīng)買好了好多株花來(lái)準(zhǔn)備種了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，按照媽媽的命令，姐姐的任務(wù)是把每株花的根部的土和那些用來(lái)包住土的浸濕了的稻草弄掉，洗干凈并把根部浸在水里。而我嘛，是幫媽媽把那一塊濕地翻一翻，好用來(lái)種花兒。 種花兒。 任務(wù)下達(dá)到“基層”的時(shí)候，我卷起衣補(bǔ)袖和褲子，拿起“隱約露出寒光”的小鏟子，充滿“殺氣”地向濕地上用我的“降龍十八掌”狠狠地插呀插……由于我的'“毅力非凡”，地上已經(jīng)千瘡百孔了。

　　媽媽有點(diǎn)兒生氣，告訴我要把土向上翻才對(duì)。由于我“悟性特高”，已經(jīng)“領(lǐng)悟”了媽媽的意思，用一招“降龍十八掌”之“飛龍?jiān)谔臁保�把土挑上天去，這就是“飛龍?jiān)谔臁钡慕^招了，由于我的毅力非凡，土已經(jīng)基本翻好了，可還是被媽媽批評(píng)：土被我扔到濕地外邊去了。我忙用“降龍十八掌”之“亢龍有梅”。

　　于是，費(fèi)了好大功夫土又鏟回了濕地里，唉，我這時(shí)候終于領(lǐng)悟到方法不對(duì)，再怎么有毅力也一事無(wú)成。 這時(shí)候已經(jīng)中午了，好久沒(méi)見這樣明媚的陽(yáng)光了，我的興致又提高了幾分。我們把浸好的花一棵一棵種到翻好的土里。于是，太陽(yáng)又向西邊走了幾步。

　　當(dāng)我們種好時(shí)已經(jīng)快黃昏了。我們澆了一些水，放上了一些雞蛋殼和小石子，便洗洗手準(zhǔn)備了一些椅子，一邊吃著點(diǎn)心，一邊欣賞著我們的勞動(dòng)成果，真是快樂(lè)極了。

　　這就是我快樂(lè)的一天，之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲也粌H體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也體會(huì)到了一個(gè)道理：做任何事情，方法不對(duì)，再怎么努力也一事無(wú)成。

　　這一天真是快樂(lè)��！

快樂(lè)的一天作文4

　　7月25日，我和快樂(lè)C班的同學(xué)在翁老師的帶領(lǐng)下要去大河馬水上樂(lè)園玩。吃完早飯，我們?cè)诰C合樓下集合，突然翁老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，是秦守鴻同學(xué)的生日！我們慶祝他，給他唱首生日快樂(lè)歌，祝他生日快樂(lè)吧！”翁老師、外教和同學(xué)們一邊拍手一邊先后用中英文給我唱起了生日快樂(lè)歌，祝福我生日快樂(lè)，我感到很幸福，心里高興極了！

　　接著我們就上了大巴車，大約行程半小時(shí)左右就到了大河馬水上樂(lè)園大門口，我們興高采烈的下了車，興致勃勃地跟著老師進(jìn)了大河馬水上樂(lè)園。

　　哇！一走進(jìn)大河馬水上樂(lè)園，清澈見底的池水、美麗的蘑菇噴泉、大青蛙滑梯、旋轉(zhuǎn)滑梯、四人滑梯、石雕海龜許許多多有趣的游戲吸引著我。我和同學(xué)們快速換好泳褲，嗵、嗵、嗵地下到了戲水池中。在戲水池中我覺得最好玩的是大青蛙滑滑梯和旋轉(zhuǎn)滑梯，大青蛙滑滑梯從大青蛙后背趴梯上去，又從大青蛙張開的.大嘴往下滑。該我滑了，我坐在滑梯的頂端，一開始我有點(diǎn)害怕，當(dāng)我鼓足勇氣躺下身子滑了下來(lái)以后，我就不再害怕了，覺得很刺激。旋轉(zhuǎn)滑梯滑行下來(lái)呈S形，你可以頭朝下趴著滑、仰面朝天躺著滑還可以側(cè)著身子彎曲著腿往下滑，身子隨著旋轉(zhuǎn)滑梯S形狀一紐一紐的真有趣。我和同學(xué)們?cè)谶@兩種滑梯間玩了很久。只聽一聲集合令，大家有說(shuō)有笑的乘車回校了。

　　這一天，我過(guò)得很快樂(lè)、很幸福，很有意義！

快樂(lè)的一天作文5

　　今天是星期四，早上我七點(diǎn)就起床了，洗完臉?biāo)⒑醚辣持鴷�包就去媽媽的店里了。可到店里看看時(shí)間才7：20分，離上學(xué)的時(shí)間還早著，8：00整才上課呢！于是媽媽給了我5元錢讓我吃早餐，我吃了一碗餛飩，回到店里是7：50分，離上課時(shí)間差不多了，我就背著書包去學(xué)校。8點(diǎn)整是我們?cè)缱x時(shí)間，我們大家讀著《雨點(diǎn)兒》，早上一共有三節(jié)課，每節(jié)課是40分鐘。時(shí)間過(guò)得可真快呀，一下子就到了放學(xué)時(shí)間了，早上放學(xué)的時(shí)間是11：20分。托管老師來(lái)接我們回去，吃完飯老師給我們午讀了一篇課文，又布置了一些作業(yè)，我先自己獨(dú)立完成，邊讀題邊寫，把不會(huì)的`題空著讓老師等會(huì)給我講，終于一頁(yè)卷子寫完了。也馬上到了上學(xué)的時(shí)間了，下午上課的時(shí)間是2：00整，下午一共上了4節(jié)課，數(shù)學(xué)課上蔡老師發(fā)了試卷讓我們考試，我好緊張，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：好好考，一定要得100分！可到了放學(xué)的時(shí)間4：20分成績(jī)還沒(méi)有公布，我有點(diǎn)失落。回到輔導(dǎo)班，我告訴李老師我好想知道自己的成績(jī)，李老師鼓勵(lì)我說(shuō)：只要你認(rèn)真做題，一定會(huì)考的不錯(cuò)的！加油！聽完老師的話我就回到座位認(rèn)真地寫作業(yè)了，寫的也很快，7點(diǎn)整我就給媽媽打電話來(lái)接我了！

　　今天真是充實(shí)而快樂(lè)的一天，我很開心！

快樂(lè)的一天作文6

　　今天是端午小長(zhǎng)假的第一天，下午我們決定去綠色莊園玩一會(huì)兒。

　　一出門，一股熱浪吹來(lái)，我瞬間想念想待在空調(diào)屋的時(shí)間。不一會(huì)兒，我們就到了目的地。這次來(lái)，主要是想帶弟弟坐摩天輪，因?yàn)樗麤](méi)有坐過(guò)。

　　進(jìn)了大門，我們就直奔摩天輪。我們買完票，就去坐了。讓我高興的是摩天輪內(nèi)安有空調(diào)。摩天輪轉(zhuǎn)的是真的慢，幾分鐘過(guò)去了，才剛轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，還有這個(gè)空調(diào)一點(diǎn)用都沒(méi)有，風(fēng)口只在一側(cè)，風(fēng)量也小，完全對(duì)悶熱的環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)改變。漸漸地，我們升到了摩天輪的最高點(diǎn)，從這個(gè)位置望去，能看特別遠(yuǎn)。到了下降的時(shí)候，弟弟已經(jīng)受不了了，就把他送到空調(diào)吹風(fēng)口的下面。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，只想著快點(diǎn)下去，但這時(shí)度秒如年。工作人員剛一打開艙門，我就立刻跳了下去。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁感到好涼快呀，但一旁的人還在不停地扇著扇子。

　　我們下一個(gè)去的地方是坐船。我們租了一條船，就開始轉(zhuǎn)了。這個(gè)船不是電動(dòng)的而是腳蹬的。小時(shí)候，每當(dāng)是腳蹬的時(shí)候，我總想試度，但堅(jiān)持不了多久。我和爸爸先來(lái)蹬，蹬了一會(huì)兒，爸爸就累了，我就自己來(lái)蹬，感覺挺輕松的.。接著，我們過(guò)了第一個(gè)橋洞，再蹬的時(shí)候就有點(diǎn)吃力了，因?yàn)槭悄骘L(fēng)，不蹬它就會(huì)退，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈就回去了。到了后面，蹬的就非常困難了，往往要往后蹬幾步再向前蹬。

　　今天，真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天作文7

　　今天是兒童節(jié)，學(xué)校放假一天，我和爸爸以及爸爸的幾個(gè)同事家庭一起去梧州的爽島游玩。

　　我們坐了大約兩個(gè)鐘頭的車，終于到達(dá)了目的地。

　　我們首先來(lái)到了漂流的起點(diǎn)。我們換上了游泳服后，我們急不可待地跳上了皮艇。呵呵，這漂流實(shí)在是太爽了。我們一路歡歌，一路驚叫，流水時(shí)而急，時(shí)而緩，我們心情也隨著水勢(shì)時(shí)而驚心，時(shí)而輕松。水花飛濺，清爽之至�？上�我們?nèi)巳似�流，沒(méi)人把我們精彩的瞬間拍下來(lái)。

　　接著，我們上了岸，來(lái)到了歡樂(lè)的“水上世界”。這水上世界真是兒童的世界。我們?cè)诶锩嫱嫠畼專�玩水仗，過(guò)獨(dú)木橋，滑梯，超好玩！其中最好玩是水上滑梯。我跑上了高高的滑梯起點(diǎn)處，工作人員先教我下滑時(shí)要雙手抱頭，雙肘向上，心情放松。剛開始時(shí)，我有點(diǎn)害怕，但一想到怕死不是男人，于是我就勇敢地往水渠上一躺，水流就把我送出去了，感覺身體輕飄飄的，全身不由自主地向前沖，想停停不了，命運(yùn)把握在水流中，我緊張的.驚叫起來(lái)，就在忙亂之中，大水把我沖到了水池里，我緊張的心才得到了平靜�；仡櫼幌�，感覺既刺激又好玩，第二次、第三次感覺更妙。

　　最后，我們來(lái)到了“水療”區(qū)。水療區(qū)有許多的水上按摩設(shè)備，站在各種各樣的設(shè)備上，感覺水花四濺，涼爽的水沖刷全身各種穴位，舒服極了。我最喜歡的是水上漩渦，我一按開關(guān)，水流直打轉(zhuǎn)，我全身都扭動(dòng)起來(lái)了，好像站不穩(wěn)，我在水中掙扎，腰部舒服極了。

　　今天快樂(lè)極了，我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一天。

快樂(lè)的一天作文8

　　國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽回到了爺爺家——開平的一個(gè)美麗的小村莊。

　　我們一下車就看到一條彎彎曲曲的小路，兩邊種滿了高高的玉米，好像一片綠色的海洋。一條條還沒(méi)有開的玉米穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谟衩讟渖�，好可愛�。÷愤叺?小草叢里還有許多蝸牛，那蝸牛在自由自在地，慢悠悠在爬來(lái)爬去。一只小狗看到我們過(guò)來(lái)了，就“汪，汪”地叫個(gè)不停。前面那一條小溪里的水很清很清，溪邊小螃蟹從洞里探出頭來(lái)，繼續(xù)往前走，可以看到兩邊有很多方魚塘，魚兒正在水面上透氣呢！這真是個(gè)好地方。

　　中午，我跟隨爺爺，還有別的叔叔一起去捕魚。只見他們一人拿著一條竹竿，拉著魚網(wǎng)從四周慢慢地往一邊靠攏，不久，魚兒果然被困在網(wǎng)里，許多魚用力地往外跳，但怎么樣也逃不出來(lái)。 “哈哈！小家伙，看你往哪里逃！”只見爺爺一手就把一條想要逃出生天的小魚抓了回來(lái)�！昂脜柡Φ臓敔敯�！”我很佩服。今天，我們滿載而歸，小狗跟在我們后面不停地?cái)[著尾巴。

　　傍晚，一輪紅紅的太陽(yáng)慢慢地往下爬，辛勞了一天的人們也趕著牛兒回家了。

　　晚上，我們一邊燒烤一邊看星星。爺爺家的天空特別大，特別黑，滿天的星星亮晶晶，一閃一閃的，好漂亮�。　皣W，有飛機(jī)啊！”好多小朋友高興叫了起了。天空上的那架飛機(jī)好像一顆大星星在飛。吃著烤出來(lái)的魚，看著天上的星星，聽著媽媽講星星的故事，田里小蟲和青蛙的叫聲，聞著清新的空氣，真得是好開心，好舒服！

　　今天的快樂(lè)是無(wú)法形容的。

快樂(lè)的一天作文9

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我揉了揉朦朧的雙眼，慢慢地向窗外望去，�。√煲呀�(jīng)那么亮了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨已經(jīng)在匆忙的打掃院子里飄落的樹葉，晨練、買菜的人們已經(jīng)三三兩兩的回來(lái)了。我慌忙翻身下床，利索地穿上衣服，快速的洗漱完畢，躡手躡腳的走到電子琴旁邊，悄悄地打開電子琴，用最小的聲音彈起了美妙的樂(lè)曲--<彩云追月>。新的一天已經(jīng)開始了。

　　一切收拾完畢，我背上書包，與爸爸一起一路小跑來(lái)到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午我們上了數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)課。最有意思的是數(shù)學(xué)課了，在課堂上，老師講了新課——認(rèn)識(shí)“分?jǐn)?shù)”，讓我們把一張長(zhǎng)方形的紙平均分成兩份，兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照老師要求把紙分成兩份，一邊認(rèn)真聽講，還積極舉手發(fā)言。我懂得了什么是分?jǐn)?shù)、分子、分母，知道了分?jǐn)?shù)的.意義。老師還多次表?yè)P(yáng)我，心里真是美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

　　下午，我們上了美術(shù)課，我?guī)Я烁鞣N顏色的水彩筆和彩紙，按照老師的指點(diǎn)，我做了一雙漂亮的“拖鞋”，一只是紫色的，一只是黃色的。放學(xué)后，我把這雙拖鞋帶回家，讓媽媽試穿，媽媽一看就樂(lè)了，“兒子呀！一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀！”。我說(shuō)：“這是樣品，你喜歡哪種顏色，我就做哪種顏色的給你！”�！班唬∧氵�挺會(huì)說(shuō)的！”媽媽穿上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，直說(shuō)：“真不錯(cuò)，真不錯(cuò)！”。

　　今天晚上作業(yè)不多，一會(huì)就完成了。一看時(shí)間還早，我就把今天的快樂(lè)寫了出來(lái)。今天是快樂(lè)的一天，也是充實(shí)的一天。愿明天更快樂(lè)！更美好！

快樂(lè)的一天作文10

　　今天，我、哥哥和他的同學(xué)踩單車去魚窩頭玩，可開心了！今天發(fā)生了一件可笑的事，這件事竟然降臨在我哥哥頭上。想知道？聽故事吧！

　　過(guò)了三個(gè)鐘頭的長(zhǎng)途旅程，我們到達(dá)了魚窩頭村。時(shí)間過(guò)的可真漫長(zhǎng)��！

　　魚窩頭村里，有一條半米深的小河，我們鎖上車，急著跑到那條小河去玩。小河上有條寬50厘米、長(zhǎng)1米的小船。哥哥的同學(xué)第一個(gè)跳上去，船抖了幾下，他把船穩(wěn)了，說(shuō)：“沒(méi)事了，來(lái)吧！”哥哥看了看，沒(méi)進(jìn)水，他大叫：“泰山壓頂！”他用了自己吃奶的勁，跳的.很高。哥哥同學(xué)看見情況不妙，立刻跳回地上“沙——”船翻了，哥哥全身濕透了，他的樣子像是抓魚。他的同學(xué)也濕了，就是沒(méi)那么嚴(yán)重，哥哥太胖了，他的同學(xué)滿口粗話。幸虧我沒(méi)濕，不然我也罵他！他實(shí)在太可惡了！我沒(méi)有理他，可是全身濕透了怎么回去呢？我想著想著：記得了，在魚窩頭村里，有一家人是我們的親戚，可以去換一件干凈的衣服。我把想法說(shuō)了出來(lái)，哥哥說(shuō)：“好是好，可是我不記得他家路怎么走了。”

　　說(shuō)完，便低下頭。我說(shuō)：“不用擔(dān)心，魚窩頭這么小，慢慢找嘛！

　　…過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，我們終于找到了那家人。他一打開門就認(rèn)得我們，“哎，×××，你們?cè)趺丛谶@？”哥哥裝可憐：“我……我掉下水去了！”他摸摸哥哥的頭說(shuō)：“哦，乖，進(jìn)來(lái)吹吹把！”他同學(xué)抿著嘴笑。

　　過(guò)了許久，他出來(lái)了，拿著吹干的衣服，讓哥哥穿上了。我看看表，五點(diǎn)幾了，什么都沒(méi)做過(guò)就要回去了。

快樂(lè)的一天作文11

　　你知道清晨5點(diǎn)鐘的南山公園是什么樣子的嗎？清晨5點(diǎn)鐘的南山公園是五彩繽紛的！你看，橙色的太陽(yáng)在山頂探出一點(diǎn)兒小臉在和我們捉迷藏呢；火紅的朝霞鋪滿了一望無(wú)際的天空；調(diào)皮的小露珠在嫩綠的葉子上嬉鬧；貪睡的小蝴蝶在五顏六色的花兒上睡懶覺；早起的鳥兒嘰嘰渣渣唱著歡快的歌，好像是在迎接我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人吧。我呼吸著山頂清新的空氣，舒展著有些累了的身體，和旁邊的奶奶說(shuō)“我明天早上還要來(lái)爬南山公園！”

　　你知道我上午十點(diǎn)半會(huì)去哪里嗎？我偷偷地告訴你們吧，我上午十點(diǎn)半要去跆拳道館練習(xí)跆拳道。我先告訴你們幾個(gè)我學(xué)習(xí)的內(nèi)容：有沖拳、馬步?jīng)_拳、踢腿、低踢。我們的教練是一個(gè)非常幽默的人，他講解教學(xué)內(nèi)容時(shí)會(huì)用上非常有趣的事例，常常讓我們捧腹大笑。我在跆拳道館還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友呢，我們會(huì)互相和對(duì)方練習(xí)教練教的.內(nèi)容，他們都是非常有趣又認(rèn)真的人。

　　你知道我下午四點(diǎn)會(huì)去哪里嗎？下午四點(diǎn)我還要去圍棋館學(xué)習(xí)圍棋，圍棋的用法有：打吃、逃跑、互相打吃、切掉等。其實(shí)一開始我對(duì)圍棋是不感興趣的，是媽媽堅(jiān)持說(shuō)我們就先去體驗(yàn)一下，體驗(yàn)過(guò)后或許你會(huì)有不一樣的想法呢。體驗(yàn)完一節(jié)課后我就堅(jiān)定的和媽媽說(shuō)我要學(xué)圍棋，并且還向圍棋老師保證不會(huì)半途而廢。在圍棋班上我還發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的一個(gè)小朋友也在這里學(xué)圍棋。悄悄和你們說(shuō)哦，有一次他還輸給我了呢。圍棋是我們的國(guó)粹，我一定要好好學(xué)習(xí)。哦，對(duì)啦！今天老師還夸了我，我的積分有46分了，老師說(shuō)積分能兌換禮品，我要好好努力爭(zhēng)取獲得更多的積分。

　　這就是我的一天，快樂(lè)的一天！

快樂(lè)的一天作文12

　　今天是春光明媚的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園游覽。終于等到了集體春游這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，興奮極了。我們坐著大巴車，一路歡聲笑語(yǔ)，踏上了去動(dòng)物園的旅程。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到了上海野生動(dòng)物園。我們排隊(duì)登上動(dòng)物園的游覽車，依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見到了兇狠的獅子、老虎和恐怖的大灰狼，它們被關(guān)在專門的鐵圍欄區(qū)域，我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點(diǎn)也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿、有著美麗花紋的斑馬群和很多很多平時(shí)只在書本電視上看到的野生動(dòng)物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。

　　坐游覽車游覽結(jié)束以后，老師又帶我們來(lái)到了水上動(dòng)物表演場(chǎng)�？磁_(tái)下有個(gè)大大的游泳池，上面還掛著很多圓球和鐵環(huán)，我想那一定是水上動(dòng)物們的表演道具。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著靴子的叔叔登場(chǎng)了，在他的帶領(lǐng)下，可愛的海獅們依次溜了出來(lái)，油光發(fā)亮的`海獅們看起來(lái)很笨拙，表演起來(lái)卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個(gè)小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球，動(dòng)作非常滑稽和可愛。接著在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過(guò)程中，每當(dāng)最驚險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場(chǎng)就會(huì)響起雷鳴般地掌聲。我使勁地和同學(xué)們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。

　　游覽結(jié)束了，我和同學(xué)們依依不舍地離開了動(dòng)物園。回來(lái)的車上，我腦海里全是剛才那些可愛的野生動(dòng)物們。我想它們?yōu)槲覀儙��?lái)了許許多多的快樂(lè)，我們?cè)趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以便將來(lái)更好地了解它們和保護(hù)它們。

快樂(lè)的一天作文13

　　今天是一個(gè)令人開心的日子，因?yàn)槲覀兞⒉艑W(xué)校要舉行農(nóng)科所研學(xué)活動(dòng)。

　　吳老師帶著全部同學(xué)乘坐15號(hào)校車出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了研學(xué)課基地—農(nóng)科所，我們有序地排隊(duì)下車。這時(shí)，有一位軍人叔叔手里拿著麥克風(fēng)朝著我們走過(guò)來(lái)，有禮貌地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好，研學(xué)課現(xiàn)在就開始了，請(qǐng)同學(xué)們立正站好，在上研學(xué)課過(guò)程中，不說(shuō)話，不玩地上的沙子，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)做一位講文明、懂禮貌的`好孩子。”

　　研學(xué)課的第一節(jié)課是“鉆木取火”，我們學(xué)會(huì)用木棍摩擦取火的野外求生的方法。第二節(jié)是“結(jié)繩逃生”，我們學(xué)會(huì)集體用繩子打結(jié)變長(zhǎng)來(lái)逃生。第三節(jié)課是“內(nèi)務(wù)整理”，我們學(xué)會(huì)了如何疊被子，整理房間，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。第四節(jié)課是“野外搭帳篷”，我們明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。第五節(jié)課是“野外取水”，我們懂得了怎樣將臟水過(guò)濾成干凈的水。第六節(jié)課是“火場(chǎng)逃生”，讓我們會(huì)讓了當(dāng)遇到火災(zāi)是如何安全逃離，也懂得小朋友不能隨意玩火，安全第一。

　　最令我印象深刻的是第七節(jié)課“童軍隊(duì)列操練”，讓我們明白了軍人是非常勤奮的、有責(zé)任心的。他們不管風(fēng)吹雨打，還是蟲蟻咬，他們都是像松樹一樣站著，保衛(wèi)國(guó)家，將國(guó)家使命牢記心中，不怕困難，不怕犧牲，只為保家衛(wèi)國(guó)。軍人叔叔，真勇敢，真?zhèn)ゴ�。我想�?duì)他們說(shuō)：謝謝你們！是你們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中不畏懼困難，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大后也要像你們那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，雖然我又累又困，但我學(xué)會(huì)很多豐富的知識(shí)，內(nèi)心覺得非常開心。

快樂(lè)的一天作文14

　　快樂(lè)，是一篇優(yōu)美的樂(lè)章，笑咪咪的音符雀躍在每個(gè)人的心田；快樂(lè)，是一枝畫筆，為人們枯躁無(wú)味的心靈，染上繽紛的色彩；快樂(lè)，更是一只神奇的手，靜靜地將人們心中沉甸甸的大石撈起。每個(gè)人都擁有“快樂(lè)門票”，只要用心體會(huì)，開啟“快樂(lè)之門”的金鑰匙，永遠(yuǎn)為你敞開。

　　這天，是一個(gè)黃昏午后，我靜靜地整理相簿，突然一張泛黃的照片，溜了下來(lái)，我拾起它，看著這張?zhí)鹈鄣暮险�，不禁令我勾起一段永不抹滅的回憶……�?/p>

　　還記得那天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，夜晚，繁星熠熠，一個(gè)銀白的玉盤，高掛在寂靜的夜空，為這黑暗的畫布，點(diǎn)綴得星光滿溢。爸爸突然一時(shí)興起，決定帶我們到山上散散心。

　　蜿蜒綿綿的山路，是一條通往“世外桃源”的小徑。我們走在幽靜的林間，蟲鳴鳥叫似乎都成了最棒的'音樂(lè)，巧小玲瓏的松鼠靈活的穿梭在綠意盎然的樹叢中。我們找到了一塊綠草如茵的草地，便躺臥在草地上，抬頭望著天空，使我心曠神怡，那新鮮的空氣是最甜美的潤(rùn)滑劑。我和家人手牽著手，唱起了一首首動(dòng)聽的樂(lè)譜， “甜密的家庭最有愛，攜手共創(chuàng)好家園……”那溫馨的歌聲縈繞在我的耳邊。爸爸趕緊拿起相機(jī)為我們記錄下這美麗的一刻。

　　看著，看著這張盈滿回憶的照片，那時(shí)一切的歡笑似乎都一幕幕地播放在我的腦海中，令我感慨萬(wàn)分。

　　快樂(lè)，是金錢買不到的藥水；快樂(lè)，更是千變?nèi)f化的云朵，處處都可發(fā)現(xiàn)它。希望幸福的各位，都能在自己的心田里，種植希望、快樂(lè)的秧苗。并乘著快樂(lè)的風(fēng)，劃著感恩的槳，徜徉在屬于自己的“天堂�！薄�

快樂(lè)的一天作文15

　　快樂(lè)在哪里？其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。

　　今天是周末，我的作業(yè)早已在星期六上午做完，我利用這一天半的時(shí)間，看了一本書，書名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書讓我聯(lián)想到名著，才會(huì)感到快樂(lè)。

　　《瘋丫頭杜真子》里講的是：杜真子是馬小跳的表妹，她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。他心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，是因?yàn)樗�有一只心愛的貓，這只貓會(huì)用各種各樣的笑，來(lái)表達(dá)自己的感情�？匆婑R小跳與杜真子爭(zhēng)吵，那只貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳毛骨悚然……最后，杜真子走了，馬小跳依依不舍……

　　看著這本書，我回憶起了以前讀過(guò)的名著：《簡(jiǎn)·愛》讓我懂得心靈的美是無(wú)止境的；《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅(jiān)定的意志是成功的途徑之一；《愛的'教育》使我懂得了兒童有著美好的心靈，樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《駱駝的樣子》中感人的故事令我對(duì)舊社會(huì)的兵家多了一份憎恨，以激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)……

　　這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲，看了這么多書，一定知道了其中的內(nèi)容吧，我給你來(lái)個(gè)小測(cè)試，看看你是否懂了！”我說(shuō)：“好，你出題吧！”……

　　哥哥出了許多問(wèn)題，我都一一答了上來(lái)，我感到特別高興。

　　啊，書的海洋賜予我的是無(wú)窮無(wú)盡的，遨游在書的海洋，是完全屬于我的世界，讓我的生活充滿溫馨和快樂(lè)。

　　書，陶冶了我的情操；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視眼；書，給予了我人生的啟迪。

　　我快樂(lè)的一天都藏在書里！

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