身邊的科學作文(精)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的身邊的科學作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的科學作文1
有人認為科學難以理解,有人認為科學太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學,不管大事小事都可以用科學的方法來解決。
下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。
有一天,爸爸買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領大,怎么樣?”我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。
比賽開始了,只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是爸爸把鋒利的'斧子留給了自己!蔽也粍勇暽,對爸爸說:“爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把!卑职侄挍]說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務還差一大截。
我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼住N覇柊职郑骸霸趺磿@樣呢?”爸爸說:“假如你不順著木頭的紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷!蔽矣弥职终f的方法去劈柴,不一會兒就劈完了。科學的方法還真有用,我不得不服輸。
雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗,科學就在我們的身邊。
身邊的科學作文2
我對好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買的鬧鐘當天就被我搗鼓壞了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快,想拆開了看看,結果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個問題,那個問題。媽媽經(jīng)常滿臉疑惑,答不出來。因此,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學》,讓我休息在家的時候看看。
我把整本書細細地研究了一遍,里面有好多有趣的科學實驗,比如,盒子玩魔法,冰磚割不斷,鎖骨術等,其中我最喜歡的是“鎖骨術”,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個人在房間里偷偷地練習起來,首先,雙腳并攏,面對墻站立,將手臂伸直,調整自己和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,保持手臂伸直的狀態(tài),向下擺動手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復原位,這時,指尖已經(jīng)無法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸媽媽下班回來,我馬上給他們表演魔術?吹盟麄円汇兑汇兜'。有誰知道是什么原因呢?還得我來解密:其實不是手臂縮短了,而是當你將手臂擺過身體后面時,為了保持身體平衡,你不自覺地向前傾斜。而當你再次向前擺回手臂時,同樣為了保持身體平衡,你的身體會不自覺地向后傾斜,使你的手臂就“縮短”,接觸不到墻壁了。
我們要學科學,愛科學,用科學,它其實就在我們身邊。
身邊的科學作文3
這個暑假我讀了《身邊的科學》,從這本書被我看了以后,我就天天抱著那本書看,因為這本書里面有著我們吃的東西,當然我的夢想就是當一名廚師做出世界上最美味的甜點,因為這本書里有著很多好吃的甜品,到了后面還有生活用品的制作,我覺得我要是看完了這本書以后爸爸就不用去買膠帶和皮帶等……。
我看完了以后我就每天給爸爸媽媽做好吃的。書里面還有我最喜歡的軟糖,我看完了軟糖以后我就覺得我自己可以做糖了,也就不用花錢了。不過爸爸媽媽不同意,是因為糖吃多了對牙不好,所以我就偷偷的做,我邊做邊嘟囔著......軟糖是由明膠、粉糖漿、砂糖、做成糖漿,100度水下煮,然后在糖漿里加入,果汁、酸味劑、香料、色素,我嘟囔完了以后我在拿模具,把他們變成各種各樣的,然后在放上玉米粉,然后要一定的時間,到時間了以后為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油,這樣甜甜的軟糖就好了。我覺得身邊的科學還可以改進一下改成里面有制作汽車的,有制作飛機的.,有制作油條、餛飩的。更多的機械類和食品類,我是相信世界是可以做出來的,要是做不出來,那長大我來做。
身邊的科學作文4
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的'醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽:“媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎?”
媽媽說:“你自己去動腦筋,我不幫你擰!
我很生氣地說:“媽媽,你為什么不幫我擰開?”媽媽說:“再動腦筋,就是不告訴你!蔽揖椭荒軇幽X筋想了。我想了想應該是屬于科學一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學過的科學書。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:“我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領!
說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎?這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢?
經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學,它幫我進步,也幫我成長。
我愛你,科學。
身邊的科學作文5
在生活中,我們會遇到一些難以解決的問題,但是只要我們動腦筋,就會解決問題的方法,就會發(fā)現(xiàn)解決問題的小竅門。
星期六,我大汗淋漓的跑上樓,喘著氣。剛剛有一只狗朝我這里跑來,本身就怕狗的我以為它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我買了一瓶礦泉水,正想痛快的'一飲而盡,解決了這瓶水,卻發(fā)現(xiàn)這瓶蓋緊得很,我打不開。心想:還跟我較勁兒呢,我就不信我打不開了。我用手在衣服兩側擦了擦,使出吃奶的勁,還是打不開。
我正要大發(fā)雷霆,這時“救星”媽媽回來了,媽媽看我這樣,連忙問我怎么了,當媽媽聽說了整件事的經(jīng)過,頓時哈哈大笑。我紅著臉說:“媽,我打不開你還笑我。”媽媽湊到我耳邊對我說:“別生氣了,告訴你一個小竅門,你不是打不開這蓋子嗎?我告訴你,你把水放在冰箱里,凍幾分鐘,然后輕輕一擰就可以擰開了!蔽野胄虐胍傻膯枺骸罢娴募俚,你不會忽悠我把?”媽媽回答我:“我怎么會忽悠你呢,你不信你自己試試!闭f干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十幾分鐘,把水從冰箱里拿出來。別說,媽媽這辦法還真行,我輕輕一擰,蓋子“嗖”的一聲,竟然開了。我歡呼道:“這個辦法太好用了!”
這個辦法太好用了,以后有了這個辦法了,開水就容易多了。
身邊的科學作文6
我們身邊有許多科學,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
飲水要飲白開水:喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆?jié){、各種飲料固然含有大量的水分,但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多,會增加對水的需要量?Х群筒枰膊荒艽嫠瑑烧叨加欣蜃饔,多喝了會引起入不敷出,造成體內缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃:吃甜食過多易引起近視,這是因為甜食中的糖分在人體內代謝時需要大量的維生素1,如果機體中糖分攝入過多,維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內的鈣減少,導致眼球彈性減弱,近視加重。再者,最新科研表明,過多地食用甜食,易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短,加速衰老,相當于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的`將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!
我們身邊還有許許多多的科學,只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學知識。
身邊的科學作文7
早上,叔叔起床了,看見滿地的玻璃片,皺起了眉頭,對爸爸說:“我好心請你們來作客,你們卻把我家的熱水瓶打破了!卑职终f:“這不是我打破的.!笔迨逭f:“難道是鄰居家的貓干的?”“對,有可能是貓干的!”“別狡辯了,我們的鄰居根本就沒養(yǎng)貓!”兩個人一個爭過去,一個爭過來,吵得不可開交。我只好站起來說:“叔叔,熱水瓶是自己爆裂的!薄芭叮亲约罕训?”叔叔問。我說:“您昨天在瓶里裝的是滾燙的熱水,熱脹冷縮,您還在里面裝了許多水,而且把瓶蓋塞得很緊,導致瓶內氣壓過大,熱水瓶就爆裂了!”“原來是這樣啊!”爸爸和叔叔異口同聲說。
一天,我去屋外的草坪玩耍,看見草地上有許多蝸牛,便招呼小伙伴們來進行一次蝸牛賽跑。蝸牛們出發(fā)了,咦,它們怎么一只往東走,一只往西走,不走直線呢?后來在科學課上,聽科學老師講:“蝸牛 是靠嗅覺來走路的,它先聞到哪里有味道,就先走哪兒,碰到障礙時,就會掉過關來重走一次!
啊,這真是身邊處處有科學呀!
身邊的科學作文8
今天上課的時候,李老師神秘的從包里拿出一個東西握在手里,讓我們猜。我們頓時議論紛紛。有的說是乒乓球,有的說是橘子,也不知道是誰說是雞蛋。
李老師說:“你們先摸一摸!蔽疑先ッ嗣,涼冰冰的,像手里握了一大塊冰似的。我說:“剛從冰箱里拿出的雞蛋。”我想,李老師到底葫蘆里賣的'什么藥呀。接著,李老師說:“這個雞蛋很特殊,你們怎么握它也碎不了。你們相信嗎?”我們七嘴八舌,有的說信,有的說不信。李老師說“現(xiàn)在,開始實驗!
李老師先叫我握雞蛋,我很高興,老師把那個冰涼的雞蛋放在我的手心里,我緊緊地握住雞蛋,使出了吃奶的力氣,可是雞蛋還是完好無損。我用盡了全身的力氣,眉頭都擰成了一團,胳膊上的一根青筋和骨頭都突了出來,手也開始發(fā)抖了。下面的同學在笑,我自己也情不自禁笑起來。這時我想起媽媽說的話,用力時笑就用不上勁了。我立刻止住笑,用了更大的勁,滿臉通紅,血都要冒出來了,雞蛋都被我暖熱了,可是雞蛋還是毫發(fā)未損。我失敗地走下講臺。
接著,李老師說:“那位大力士愿意上了試一試!蓖蹶恍判氖愕淖呦蛑v臺,不一會兒,他也失敗了。
李老師問大家:“為什么會這樣?”周蔚然說:“握雞蛋時,手全握住雞蛋,雞蛋的受力點就多,力量減弱,雞蛋就不會碎了!
這個實驗讓我明白:我們的身邊處處有科學,讓我們用科學來解決我們身邊的問題。
身邊的科學作文9
星期天,我和幾個小伙伴在沙堆邊玩耍。突然發(fā)現(xiàn)有幾只小雞一下一下地吃起沙子來。我覺得很奇怪:小雞怎么吃起了沙子?難道是沒吃飽?
我趕緊跑回家,打開電腦,在網(wǎng)上查找有關資料,終于知道了小雞吃沙子的秘密。
人吃食物時,總是要用牙齒把食物磨碎后再咽下去,但是小雞沒有牙齒,食物吞下去后要靠在胃里摩擦消化,吃些沙子可以增加胃里食物的摩擦力,把食物磨成碎面就好消化了。難怪小雞那么喜歡吃沙子呀!
我太高興了。以后要多動腦、動手,獲得更多的科學知識。
身邊的科學
夏天到了,許多人都喜歡吃冰棍兒,我也不例外。可是我發(fā)現(xiàn)了一個問題:冰棍兒從冰箱里拿出來時,會冒出白色的、冰冷的“煙”,這是為什么呢?“白煙”為什么會從冰棍兒里冒出來?
我趕緊打開電腦,在網(wǎng)上查找有關資料。原來冰棍的.溫度比它周圍的溫度低很多,冰棍就會從周圍的熱空氣中吸收熱量,變成水蒸汽,而靠近冰棍的空氣也會變冷,使空氣中的水蒸氣凝結成許多的小水珠,隨著空氣的流動,看上去就像冰棍在冒煙。
其實,生活中還有很多類似的事情,只要你留意觀察,多動腦、動手,就會獲得更多的科學知識。
身邊的科學作文10
上課鈴聲響了,大家期待已久的綜合實踐課開始了。這堂課由我們摩爾小隊來給大家上“科學變變變”。為了給大家留下深刻的記憶,我們已經(jīng)準備很久了。
首先,我們給大家介紹了什么是科學,為什么要學科學。我們還收集了牛頓、霍金、愛因斯坦、錢學森等一些知名科學家的故事。隨著葉豐碩的講解,緊張有趣的游戲開始了。第一個游戲是“神奇小毛巾”。我和周妍拿來兩條小毛巾,重疊后折成像手風琴一樣的皺褶,用拇指和食指捏住,讓大力士葉豐碩來使勁拉,卻怎么也拉不開。第二個游戲是“硬幣金雞獨立”。馬千杰把一張薄薄的紙幣立在桌上,放上一枚硬幣,然后慢慢把紙幣拉開。這個游戲是最難的.,馬千杰表演的時候既興奮又緊張,全班同學都屏住了呼吸,緊張地看著。當紙幣拉成直線時,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地立在紙幣上,班上頓時響起了一片響雷般的掌聲。第三個游戲是“吸管噴霧器”,汪又圣倒了一杯水,把一根長吸管和短吸管擺成直角放入水杯,從長吸管的一端吹氣,可是沒有水霧。主持人葉豐碩等不住了,趕忙沖上前,拿過長吸管就吹,水霧一下子從短吸管下面往上升,噴了我一臉。全班同學看了,笑聲一片。
我們表演游戲,周妍、方聆暢、鮑宗哲都沒有閑著,他們忙著講解原理。葉豐碩的主持也很精彩,大家配合得很默契。通過游戲,我們了解了摩擦力、重心和氣壓的原理。這次活動真有意義!
身邊的科學作文11
今天上作文課時,老師憂慮地對我們說:“告訴你們一個不幸的消息,昨天老師打乒乓球時,不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹進去了。你們能幫我解決難題嗎?”
我們看著這個傷痕累累,面目全非的乒乓球,有的無奈的搖搖頭,有的啞口無言。這時,有一位同學自告奮勇地站起來說:“老師,我有辦法了。你把乒乓球放在熱水里燙就可以了!
說完,我搶著回答:“把乒乓球捏一下就可以了!崩蠋熜溥涞恼f:“那你來試一下吧。”我自信滿滿的走上去,捏一下那個乒乓球,沒變回原樣,再一捏,還是沒變回來。于是,我失落地回到座位上。老師又笑咪咪的說:“剛才第一位同學說用熱水燙可以變回原形,那好吧,你去倒一杯熱水來。”
那位同學早已按捺不住,迫不及待跑到飲水機旁,倒了一杯熱水來。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“這招真靈嗎?它真的.會變回原形嗎?”一秒,倆秒,三秒……過了一分鐘,呵,奇跡發(fā)生了。你瞧,癟了的乒乓球在熱水杯里輕輕的跳動著,身子漸漸地圓滾起來。
咦,這也太神奇了,難道老師施了魔法?我們丈二和尚——摸不著頭腦。老師微笑地對我們說:“乒乓球凹進去了,但是沒有破裂,用溫度適中的熱水燙時,乒乓球內部的空氣受熱就膨脹,壓力增大,便會使凹進去的地方凸出來。這就是熱脹冷縮的原理!
原來,我們的身邊隨處都有科學知識呀!今天又學到了一個科學知識,真好!
身邊的科學作文12
大家知道么?我們身邊處處都有科學。如果你不知道,我就舉幾個例子吧!
有一次,我在吹氣球時,一不小心沒有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會變小呢?我百思不得其解。到了后來,我從書上查過資料才知道,松開手后氣球變小,是因為氣球的橡皮膜收縮,氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來跑氣時,氣球可不老實了,會到處亂飛。多次實驗后,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來的方向跟氣球口所對的方向正好相反,也就是說,氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!
我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車,一個想法就冒出來了:氣球漏氣時竄得那么快,看來“威力”不小,能不能帶動小車呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來:“媽媽,媽媽,氣球帶著小車跑了!”我又照著剛才的方法演示了一遍,只不過氣球吹的.更大了點,小車也就多跑了一點。媽媽笑著說:“孩子,你的實驗很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的時候你就會學到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量。”
這是真的嗎?一個小小的氣球,竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識。我要細心觀察,了解到更多的科學知識。
身邊的科學作文13
“討厭,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了。”爸爸苦著臉向我訴說。
“沒事,老爸!”我安慰著說,“我?guī)湍愀愣ǎ ?/p>
“太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今天我來幫你換水!
“你?”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開始準備材料:一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。
爸爸問我:“這是什么原理呢?”
我說:“這是我用了虹吸現(xiàn)象。當大氣壓力同時作用在兩個容器(魚缸和盛水容器)內的'水面上,向下的壓力在管臂內向上支撐著一個水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,因此它向下的壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力,這樣水就會沿著這個臂流下來。當水流進下面的容器時,上面魚缸里的水就會通過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個小科學家、小博士。
科學就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動腦,勤于實踐,就能發(fā)現(xiàn)許多自然界的秘密。
身邊的科學作文14
今天我們的科學實驗班隊課實在是太奇妙了,怎么奇妙了?別急,接著往下讀吧!
我們七彩陽光假日小隊為大家?guī)淼氖恰搬u油鹽水二重奏”。在一杯自來水中加幾滴醬油就成了醬油水,再將一些鹽加入自來水就成了濃鹽水,還要準備一張紙片,我們的實驗工具就準備完畢了。
實驗開始了。先把紙片蓋在醬油水杯上,然后把醬油水杯倒扣在濃鹽水杯上,接著把兩個水杯之間的紙片抽出來,你會發(fā)現(xiàn)醬油水猛地往下一滲,就定在原位不動了,兩個水杯之間醬油水和濃鹽水黑白分明。
醬油水竟然沒有和濃鹽水混合,怎么樣,很神奇吧?讓我來給你講一講原理吧:原來,濃鹽水的密度較大,醬油水的密度較小,所以醬油水就會浮在濃鹽水上。但是,如果把濃鹽水放在上面,那么兩杯水就會互相混合,變成了淺色混合水了。
還有其他的小隊分別帶來了“浮雞蛋”、“刺不破的水袋”、“與眾不同的氣球”等,個個都讓人感到十分神奇,精彩非凡!
這場奇妙的科學實驗班隊課在我們的`掌聲和笑聲中結束了,我們從中學到了很多的科學道理?茖W是奇妙的,有很多的奧秘等我們去探索,我們要插上科學的翅膀,飛向美好的明天!
身邊的科學作文15
我們的身邊處處都是科學。我們并不需要具備科學家那道高門檻,只要有細致的觀察能力與探索精神,誰都能發(fā)現(xiàn)科學。
比如說:“分辨生熟雞蛋該怎么辦呢?很簡單,只要把雞蛋在平坦的桌上滾一下,如果它是一條直線滾過去,那就是熟雞蛋;如果是在桌面上亂滾,那就是生雞蛋?墒,在這其中有沒有什么科學呢?如果有,為什么會這樣呢?
一開始我也十分困惑這其中一定有奧妙。于是我開始探索這里的'科學。首先,生雞蛋有什么特點呢?應該是里面蛋黃與蛋清都是液體;相比之下,熟雞蛋的蛋黃與蛋清是已經(jīng)凝固的固體?墒牵@樣還是沒有直接的聯(lián)系。
這時,我一邊思考一邊拿著熟雞蛋擺弄著。液體不就是像水一樣的,那么可以用水來做實驗。我就拿著裝了大概一半水的水杯,一邊搖晃,一邊觀察著變化。終于,這個奧妙被我發(fā)現(xiàn)了。生雞蛋里面的力并沒有裝滿,在轉動時水會亂晃,這就導致了生雞蛋的轉動重心不穩(wěn)定,從而,它就會沒有目的性亂竄。但熟雞蛋里面充滿了固體,且凝固不會碎,重心自然穩(wěn)定,那么轉動的軌跡自然不會變。生雞蛋因為只有”半桶水“,所以會不穩(wěn)定地晃動,熟雞蛋里面是充實的,才能真正一條線走到底。
所以,我們身邊處處都有科學,只要我們有恒心,有敏銳的觀察力,就一定能發(fā)現(xiàn)它。從其中,我也知道了一個道理:要做像熟雞蛋一樣的、充實的人,才能真正有作為,才能真正嘗到成功的喜悅!
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