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她陶醉了作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的她陶醉了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她陶醉了作文 1
下課課鈴一響，我頓時(shí)感覺(jué)到了舒暢，伸個(gè)懶腰。
突然，一雙熟悉的手一把抓著我的衣領(lǐng)，原來(lái)是一儀。她扯著我的衣領(lǐng)直奔到樓下的花壇。她邊拽著邊興奮地對(duì)我說(shuō)：“快看！花壇里的花兒全開(kāi)了！”平常難得見(jiàn)她一笑，今天一連露出八顆門(mén)牙，兩眼放出燦爛的光芒，只見(jiàn)一朵嬌小的花兒的花蕊四周泛起漸變的顏色，由淺到深，邊兒上鑲著藍(lán)框，淡雅素靜�！罢婧每�！卻可惜不知這花兒的名兒，肯定好聽(tīng)！”“阿拉伯婆婆納！”她再次燦爛的一笑，兩眼都快瞇成了一條縫，“嘻嘻，這名字好聽(tīng)是好聽(tīng)，可她應(yīng)居住在美國(guó)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，一股幽香撲鼻，她突然深吸一口氣，凝住神情，本是撐在花壇旁的'石階上的左手，因反應(yīng)迅速，借力往上就是一推，她如靈巧的兔子一般躥了出去，我一愣，隨即跟上她的腳步�！鞍�！這家伙到底想干甚？”追上她時(shí)，我佝僂著背，扶著膝蓋，上氣不接下氣，臉上像涂了紅色顏料般通紅。可一儀卻緊挨著一片牡丹佇立，兩眼凝望著那片爭(zhēng)芳斗艷的牡丹，時(shí)而撫摸那朵含苞待放的花骨朵兒；時(shí)而探出身子盯著正在辛勤工作的小蜜蜂；時(shí)而湊近鼻子去嗅那朵怒放的花朵兒。嘴里不停地喃喃著：“真香�。≌婷腊�！”這嬌艷的牡丹花也毫不吝嗇，張開(kāi)懷抱任她欣賞。一向?qū)ǚ圻^(guò)敏的一儀，嘴角上揚(yáng)，雙眼微閉，盡情地享受著屬于她的芳香，仿佛她也成了“牡丹仙子。”
上課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地鉆進(jìn)教室，而她卻原地沒(méi)動(dòng)，靜靜地發(fā)神。
我嘆了口氣，急忙伸手也抓住了她的衣領(lǐng)�！吧倒希炫馨�！”
她陶醉了作文 2
每當(dāng)我看見(jiàn)她，聽(tīng)到她的名字，腦海里便不禁浮現(xiàn)出那次的畫(huà)面，雖不說(shuō)心中有千萬(wàn)朵花開(kāi)放，但想起來(lái)總會(huì)感到甜甜的，回味無(wú)窮。
在我看來(lái)，她就是一個(gè)隨時(shí)帶著樂(lè)感的小女孩；她就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都將音樂(lè)家故事掛在嘴邊的小女孩；她就是一個(gè)真心愛(ài)音樂(lè)，用心去學(xué)鋼琴的小女孩。而我十分幸運(yùn)，是她的朋友。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，本準(zhǔn)備出去購(gòu)物的我，被一聲突如其來(lái)的召喚攔住了。
原來(lái)是她小跑到我家，不停地呼喊著我的名字，讓我跟她出去。我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就被她拽走了。幾分鐘過(guò)去了，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)劇場(chǎng)，原來(lái)是有一場(chǎng)鋼琴表演啊！
表演開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符，一聲聲鏗鏘有力的節(jié)奏，一次次跌宕起伏的演奏陪伴著我們。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人們都似乎在說(shuō)些什么贊嘆的話語(yǔ)，調(diào)皮的我東望望、西看看，四處搜索著是誰(shuí)在說(shuō)話，“喂！剛才是不是后面的人在說(shuō)話？”我見(jiàn)沒(méi)回音，便拽了拽她的衣角，還是沒(méi)反應(yīng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏臺(tái)，嘴角微微上揚(yáng)，雙頰粉紅，猶如灑落了一片片粉紅色的桃花花瓣。頭時(shí)不時(shí)地跟著音樂(lè)左搖右晃，指尖不自覺(jué)地隨著韻律點(diǎn)著小節(jié)拍。原來(lái)她沉浸在自己的世界中，似乎與世隔絕了。表演結(jié)束了，她還癡癡地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著那臺(tái)無(wú)人演奏的鋼琴，嘴里還喃喃自語(yǔ)道：“那人的.節(jié)奏感很好，速度也不快不慢，真是太棒了！”我真是對(duì)她無(wú)語(yǔ)了，心想：大姐，人家都走光了，你還在評(píng)價(jià)曲子，是不是你的時(shí)間比別人慢一拍啊！過(guò)了許久，她才說(shuō)：“是結(jié)束了嗎？咱們走吧！”
她就是那個(gè)扎著馬尾，身著白裙的她；她就是那個(gè)永遠(yuǎn)比別人慢一拍的她；她就是那個(gè)人讓我心里煩但還不生氣的她。
她陶醉了的那一刻讓我至今不忘。
她陶醉了作文 3
我的姐姐很愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我問(wèn)她：“你為什么那么愛(ài)看書(shū)？”她每次都會(huì)不假思索又慢條斯理地用名言來(lái)回答我，而且每次用的名言都不同。
又一次周末，媽媽回來(lái)時(shí)，把一只手背在身后。說(shuō)：“你們猜猜我買(mǎi)了什么？”姐姐激動(dòng)地說(shuō)：“是書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，猜猜是什么書(shū)？提示一下，這是一個(gè)人的自傳，這個(gè)人呢，是19世紀(jì)赫赫有名的奇人之一。”“是《假如給我三天光明》。”姐姐搶答道�！皩�(duì)了�！眿寢屨f(shuō)著就把書(shū)拿了出來(lái)。姐姐這搶答速度和準(zhǔn)度讓我不得不服呀！
媽媽把書(shū)遞給姐姐說(shuō)：“你猜對(duì)了，你先看吧。”姐姐欣喜若狂，迫不及待地跑向他的`房間，推開(kāi)門(mén)，跑到床上，打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我在隔壁聽(tīng)見(jiàn)，姐姐的房間里時(shí)而發(fā)出笑聲。時(shí)而又發(fā)出嘆氣聲，時(shí)而喃喃的自語(yǔ)。聽(tīng)著我心里像一只蟲(chóng)在爬似的，又像一只貓爪在撓似的癢癢。
我忍不住就去姐姐房間里了，開(kāi)門(mén)聲，走路聲，她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧看書(shū)了。我把頭靠過(guò)去，她依舊沉浸在書(shū)中，不動(dòng)聲色，全不理會(huì)。
中午媽媽做好飯，我去喊她吃飯。她隨口說(shuō)了一句：“馬上，你們先吃吧！”時(shí)鐘滴答滴答地響著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我吃完飯，又去找她，只見(jiàn)她眉頭上挑，嘴巴蕩起燦爛的笑容。一會(huì)兒，牙齒緊咬，怒目圓瞪。似乎脊背都冒出來(lái)冷汗，也許在為主人公的命運(yùn)擔(dān)心。
看見(jiàn)姐姐這么廢寢忘食地讀書(shū)，我也不想打擾了，那就讓她餓了再吃吧。她只要打開(kāi)書(shū)，好像全世界只有她一個(gè)人，哦，不，還有她最好的朋友書(shū)。
姐姐陶醉讀書(shū)的樣子可真美啊！
她陶醉了作文 4
上周六早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)客廳，整個(gè)客廳暖意洋洋。晨起無(wú)精打采的我，用手撓撓頭想:該和妹妹做點(diǎn)什么好呢？無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了塵封已久的圖畫(huà)書(shū)，那就想和妹妹一起讀書(shū)吧！
我翻開(kāi)一本書(shū)，心想:妹妹還小，應(yīng)該看不懂吧？不如讓她試試，看看她能讀多少。我把妹妹叫過(guò)來(lái)，開(kāi)始講這本書(shū)，妹妹聽(tīng)不進(jìn)去，眼神一直飄忽不定。我想了個(gè)辦法，讓她看圖畫(huà)，不講文字了。我震驚地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她看圖畫(huà)時(shí)，真的專注了，還不停地問(wèn)我:“姐姐，這個(gè)是什么呀？”我耐心地給她解答。不久，到了做飯時(shí)間，媽媽喊我過(guò)去做飯，我讓妹妹先看著。
她在那津津有味地看著，時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲笑聲，神采飛揚(yáng)。笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫，露出可愛(ài)又潔白的牙齒。一會(huì)埋怨起來(lái)，一會(huì)兒又驚恐萬(wàn)狀的，仿佛圖畫(huà)里畫(huà)了什么可怕的'東西，看到妹妹那樣專注，我很開(kāi)心！
我和媽媽把飯做熟，來(lái)看妹妹。只見(jiàn)金燦燦的太陽(yáng)光射在她的臉上，灑在書(shū)本上，斜映出兩三方陰影。她的手指正指在一幅圖畫(huà)上，眼睛一眨不眨地盯著，似乎忘記了這個(gè)世界。我試探性地叫她吃飯，她都沒(méi)有理會(huì)我。我靜悄悄地走了過(guò)去，拍了一下她的肩膀，她才知道要吃飯了，依依不舍地放下了書(shū)。媽媽看到妹妹這樣認(rèn)真，不禁嘖嘖稱贊。
妹妹專注的樣子，我一直忘不掉。
她陶醉了作文 5
書(shū)香讓人陶醉，它就像一杯香醇的美酒，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢嘗，細(xì)細(xì)品，讓人久久難以忘懷。
姐姐是個(gè)“小書(shū)迷”，從小到大買(mǎi)了不計(jì)其數(shù)的書(shū)，家中的書(shū)架早已擺不下她的那些書(shū)寶貝啦！當(dāng)姐姐拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀時(shí)，周?chē)囊磺芯拖褚粭l小溪，悄悄的、靜靜的流淌著……那日下午，我走進(jìn)書(shū)房，夕陽(yáng)的余暉悄悄挪移到了靠窗的書(shū)桌上，映照在沉迷于書(shū)的世界里無(wú)法自拔的姐姐那恬靜的臉上。她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的`那本書(shū)，嘴里不時(shí)喃喃著，自己似乎已經(jīng)成了書(shū)中的一員，正與主人公對(duì)話呢。我叫了她幾聲，但她并沒(méi)有聽(tīng)到，仍皺著眉頭帶著夸張的語(yǔ)氣敘述著，不時(shí)還低下頭細(xì)細(xì)寫(xiě)著什么。我湊近一看，書(shū)上密密麻麻地記錄了她的讀書(shū)感悟，真是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”�。∵@時(shí)姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身突然看見(jiàn)我，嚇了一跳：“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”我無(wú)語(yǔ)至極：“老早就進(jìn)來(lái)了�！薄氨�，我都沒(méi)注意！這書(shū)里的情節(jié)實(shí)在是太精彩啦！”姐姐笑著說(shuō)……
或許是因?yàn)槲医?jīng)常看姐姐熱衷閱讀，漸漸的，潛移默化下，我便也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀書(shū)是精神的旅行，是思想的馳騁……徜徉在書(shū)的海洋里，姐姐她陶醉了，我也陶醉了……
她陶醉了作文 6
春天已經(jīng)到了，春暖花開(kāi)，小草發(fā)芽了，花兒綻放出笑臉最美應(yīng)該是花園，花園是個(gè)美麗的地方。
她來(lái)到花園寫(xiě)生，走了一會(huì)兒，突然看到讓她眼前一亮的東西，是櫻花樹(shù)！她興奮地跑到櫻花樹(shù)的對(duì)面坐下，正準(zhǔn)備畫(huà)，突然停下來(lái)，一直看著樹(shù)，只見(jiàn)櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)；有的隨風(fēng)起舞，展示柔美的`姿態(tài)她看呆了。
她被粉嫩又可愛(ài)的櫻花樹(shù)迷住了，一直看，她的`眉毛猶如樹(shù)枝一般挑了起來(lái)，眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛自己已經(jīng)變成了一朵櫻花，手里的畫(huà)筆一動(dòng)不動(dòng)微風(fēng)吹過(guò)，突然才想起自己要寫(xiě)生，剛剛那對(duì)著櫻花如癡如醉、目酣神醉、陶醉其中的竟然不知是哪個(gè)姑娘了！
她用自己的筆畫(huà)出了一顆自己眼中的櫻花樹(shù)，她畫(huà)完了，該走了，可是戀戀不舍，恨不得把它帶回家，一步三回頭，它撿起了一朵落花，珍藏一片花瓣，珍藏一縷春天的味道，那香味仿佛甜進(jìn)了她的心里。
她慢慢閉上眼睛，仔細(xì)感受、體會(huì)，不停地回味，這樣她又陶醉其中了。
她陶醉了作文 7
鈴鈴鈴下課了，同學(xué)們像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣飛了出來(lái)。教室里，只剩她一個(gè)人了，她面前擺著一套老師布置的一道課后難題。
她面無(wú)表情，用手托著腮，皺緊眉頭。她一下子低下頭思考，一下子奮筆疾書(shū)，一下子筆桿握在手中不知寫(xiě)什么。她的牙齒咬著下嘴唇，腦子像是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)中。
風(fēng)姑姑悄悄溜進(jìn)了教室，吹動(dòng)了她柳葉般柔順的頭發(fā)�？伤齾s仍然像泰山一樣屹立不動(dòng)，風(fēng)姑姑只好被教室的寂靜趕了出來(lái)，投懷送抱地向外面的`同學(xué)飛去。
她就一直這樣盯著這道題。突然，她好像想出了什么。拿起筆在草稿紙上比比劃劃，時(shí)而劃一個(gè)正方體，時(shí)而拿起三角尺測(cè)量一下，時(shí)而在草稿紙上像趕火車(chē)一樣瘋狂地計(jì)算著。一張潔白如雪的'紙很快就變得面目全非。寫(xiě)完后，又認(rèn)真地盯著題目，應(yīng)該是在驗(yàn)證自己的想法吧。
果然，她再一次抬起頭，從座位上站了起來(lái)，兩只手一拍桌子。兩個(gè)眼睛彎得像月牙兒一樣，櫻桃般的小嘴張開(kāi)露出了潔白的牙齒，她找到了解題的思路了。她又馬上坐了下來(lái)，拿起筆飛快的寫(xiě)著。
她不緊不慢地蓋上筆帽，收拾好東西，健步如飛地走出了教室，跟同學(xué)們一起玩耍。
她陶醉了作文 8
生活仿佛就像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣咸，就像一場(chǎng)旅行，自己就是這場(chǎng)旅行的導(dǎo)游者，生活里面的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天耕耘播種，充滿了希望。那天朋友邀請(qǐng)我和她一起去瓜子湖玩，順便感受春天和大自然。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，聽(tīng)朋友說(shuō)現(xiàn)在瓜渚湖里有好多櫻花樹(shù)呢！而且每一顆櫻花樹(shù)都很漂亮呢！此時(shí)我心想：終于可以一次欣賞個(gè)夠了，而且還可以拍好多好看的照片呢！真是太棒了！看到了這些櫻花，正讓我想到了周恩來(lái)寫(xiě)的一首詩(shī)：櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。燕子聲聲里，相思又一年。這一首詩(shī)。
朋友看到這些櫻花，就像面前全是金子似的，眼里發(fā)出了光芒，跟孫悟空一樣。還巴不得使出葫蘆娃的招術(shù)“千里眼”細(xì)細(xì)的去看這美若天仙般的`櫻花。朋友還大聲喊道：“哇塞！好美的櫻花呀！簡(jiǎn)直太美啦！就像面前全是金子似的，以為自己發(fā)了大財(cái)。
我和朋友邊走邊玩，已經(jīng)迷上了這片櫻花的海洋，時(shí)不時(shí)還把落到地上的`櫻花花瓣一片一片的撿起來(lái)扔到空中，等到空中的櫻花花瓣全部都落到地下為止。
雖然天已經(jīng)很晚了，但我和朋友仍然舍不得離開(kāi)這如畫(huà)般的天堂��！
她陶醉了作文 9
一說(shuō)到橡皮泥、水晶球、可愛(ài)的貼紙，我首先想到的就是我的同桌小何。一到了下課，她就拿起手中的橡皮泥，搓啊搓。有時(shí)上課時(shí)都在搓，好像手里拿著珍寶似的'，這一點(diǎn)真讓我佩服。
有一次上數(shù)學(xué)課，唐老師正在講臺(tái)前眉飛色舞地講課，我們都聽(tīng)得津津有味，可我卻看見(jiàn)她偷偷從桌肚里掏出一塊橡皮泥，把它放到食指和大拇指之間，兩根肉嘟嘟的指頭靈活地搓了起來(lái)，不一會(huì)兒就沉醉在橡皮泥的世界里了。我提醒她好好上課，她卻裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩橡皮泥。她從筆盒里取出一個(gè)塑料玩具刀，將自己的圓球割成了幾小塊，又在上面粘了小點(diǎn)，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：我這幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)巧克力怎么樣�。窟�行。我淡淡地回答了一句。我以為她應(yīng)該完成了，但我沒(méi)想到她越搓越勇，都開(kāi)心得笑出聲來(lái)了。
正當(dāng)小何還沉浸在橡皮泥中時(shí)，一個(gè)高大的人影正好遮住了她的橡皮泥。小何抬頭一看，是唐老師，她嚇得直流冷汗。把橡皮泥給我！唐老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。只見(jiàn)她緊捏著自己的珍寶，把橡皮泥放到唐老師的手心才肯松手。唐老師氣憤地回到講臺(tái)前，繼續(xù)講課。小何低著頭，懷著沮喪的心情繼續(xù)上課。
真沒(méi)想到啊！一個(gè)普普通通的橡皮泥能讓小何陶醉成這樣，小何真是個(gè)名副其實(shí)的橡皮泥大玩家！
她陶醉了作文 10
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，那一次，她陶醉的樣子，讓我至今無(wú)法忘記。
那一年去陜西看油菜花，早晨天氣極好，陽(yáng)光籠罩著大地，到了之后，一望無(wú)際的油菜花展現(xiàn)在我眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條金黃色的地毯，近看，油菜花像一個(gè)個(gè)穿著裙子的少女，亭亭玉立的站在那里向著我微笑，在陽(yáng)光的照耀下，每一棵都生機(jī)勃勃；每一棵都明亮耀眼，每一棵都給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，太美了，真是太美了我情不自禁的`贊嘆到！
我漫步在花海，這時(shí)我看見(jiàn)了她，她看上去有十五六歲的樣子，一身粉色碎花長(zhǎng)裙，一頂黃色草帽，一頭烏黑秀發(fā)披在肩上，她的眼睛里閃著奇異的光芒，嘴巴張得大大的，眼睛瞪的圓圓的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花，她根本聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)[的`聲音，整個(gè)世界好像都是她自己的，她彎下腰，用手輕輕的摸了摸油菜花那小巧玲瓏的花瓣，從她的表情能感覺(jué)到，她的心里和腦海里只有油菜花，沒(méi)有其它，整個(gè)人都沉浸在油菜花的世界里。此情此景，我仿佛看到了一幅精美絕倫的油畫(huà)，她好比畫(huà)中人，我也跟著陶醉起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她才驀然被驚醒，才把她從油菜花的世界里拉了出來(lái)，但她臉上依然掛著陶醉的微笑。
眼前這片油菜花，勾起我無(wú)限的遐想，像詩(shī)、像畫(huà)、像少女油菜花雖然很普通，但是我真的很喜歡它，它不僅美麗，還能給農(nóng)民帶來(lái)收獲。真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這里，用心去感受大自然的美景，心中有景，處處是畫(huà)！油菜花，以后還會(huì)再來(lái)看你！
她陶醉了作文 11
抬眼，陽(yáng)光初照于溪邊，微味，側(cè)身淡撇萬(wàn)花叢，三千青絲飛揚(yáng)，注視著園中仙景。
她，轉(zhuǎn)身靠近萬(wàn)花叢，萬(wàn)朵彩花開(kāi)不敗，千絲香氣撲鼻來(lái)。玲瓏鼻子微微吸及，丹唇未啟笑先聞，嘴角勾出一絲笑意，漸漸變深，唇畔微露皓齒，陶醉之意輕輕浮現(xiàn)。剛剛瞪大充滿好奇的杏眸，已經(jīng)微微合下，但那平如秋水的明眸里全是陶醉之色與那片萬(wàn)花叢，那雙翹起的'睫毛輕輕垂下，淡淡陰影，眼角之處盡是陶醉。
“布谷”“布谷”“唧唧啾啾咻咻”，幾聲?shū)B(niǎo)響在竹林轉(zhuǎn)悠，幾腔小調(diào)在花間穿梭，此等雅景配著婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)聲，真乃天賜佳景，她似乎更陶醉了。
雙眸閉緊，丹唇再揚(yáng)，幾縷青絲在她臉龐輕貼，三千墨發(fā)在她背后輕擺。鳥(niǎo)兒叫聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，整個(gè)人都似乎沉沒(méi)在歌聲中，臉上的`笑容越發(fā)明媚燦爛，全身竟有一種醉態(tài)，慢慢地朝一個(gè)地方走去。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”，不知何時(shí)來(lái)到了溪邊，她癡癡地看著眼前美景，癡癡地聽(tīng)著耳后佳曲，嘴里不時(shí)飄出，“太美了！太好聽(tīng)了！不曾想我迷了路竟能遇見(jiàn)如此人間仙境！就算是世間萬(wàn)物也敵不過(guò)這里的分毫！灼灼桃花涼，微微綠葉華，淡淡仙霧盡，唯有桃花源�！比f(wàn)花叢雖然美不勝收，但這一片桃海更令人陶醉。
她，癡迷地捧了手花瓣，嫩粉的花瓣，散出清香，淡淡的桃花香，圍在她的身邊，眺望桃花林后面的青山，又仰望身邊的桃花林，“呼”一陣風(fēng)，桃花吹落地，花落又花開(kāi)。她陶醉地看著桃花紛飛的場(chǎng)景，吟到“半醉半醒日復(fù)日，花落花開(kāi)年復(fù)年，開(kāi)如彩霞之絢爛，落如平湖之靜美�！�
吟完，白光閉過(guò)，如今身處于星夜，仿佛那一切是夢(mèng)，可她任然陶醉期間。
她陶醉了作文 12
午休下課鈴響了，我合上書(shū)本，準(zhǔn)備找好朋友放松一下，就一蹦一跳地來(lái)到她的身邊，剛準(zhǔn)備叫她，只見(jiàn)她眼神直直地盯著眼前的那張白紙，嘴巴緊閉不語(yǔ)，眼神中流露出無(wú)限的想象和色彩，手馬不停蹄的在紙上飄行。她的心情好像是陽(yáng)光下的彩虹，格外明朗，格外艷麗。
她在雪白的紙上畫(huà)下一朵接一朵燦爛的錦團(tuán)花簇，在翠綠的平原上畫(huà)上一座簡(jiǎn)單，質(zhì)樸的草房，繪上藍(lán)藍(lán)的天，高高的樹(shù)，遠(yuǎn)方比翼的大雁，和枝頭高唱的喜鵲。她的.腦袋里好像裝了一整個(gè)大千世界，像龍卷風(fēng)一樣卷到空中又附在白紙上。她的身體一動(dòng)不動(dòng)，除了那張臉跟著手在不停地移動(dòng)外，其他地方好像都靜止了，看她靈動(dòng)的雙眼一眨一眨，臉上時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而眉頭緊鎖，好像她正在經(jīng)歷一番精彩的冒險(xiǎn)，她的心就像湖水一樣平靜，但是腦袋里卻像大海一樣沸騰。此時(shí)此刻，好像整個(gè)教室里只有她一人，沒(méi)有一絲聲音，她沉浸在自己的世界里，無(wú)視了一切，好像自己就是這空氣中的一部分，哪怕我就站在她身邊，她也什么都沒(méi)感覺(jué)到，仍舊沉浸其中。
她面帶微笑，眼睛稍稍瞇著，嘴角微微上揚(yáng)，好像正在細(xì)細(xì)的品鑒著自己的畫(huà)作。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，直到離上課還有2分鐘的時(shí)候，我已經(jīng)忍不住要叫她做課前準(zhǔn)備了，突然，她啊了一聲，太美了，歡呼聲從她口中傳出，我趕快把臉貼上去，立馬叫道哇哦！，其他同學(xué)聽(tīng)到我的呼聲也圍了上來(lái)，驚訝的目光齊刷刷的聚集在她的畫(huà)作上，她這才看到我，開(kāi)心地說(shuō)哎呀，你什么時(shí)候在這的，我剛才靈感大爆發(fā)，都沒(méi)看到你。我微笑的說(shuō)沒(méi)事，我安靜地做你的觀眾。她微微得意地一笑，便立馬收起了本子，上課鈴聲這才響起。
哎，看來(lái)只有等下次下課再找她玩了，不過(guò)，看她這陶醉的樣子倒也挺幸福的。
她陶醉了作文 13
陽(yáng)光明媚的日子，我和小雨來(lái)到了植物園，一路上她都非常興奮，小臉蛋紅彤彤的，嘴里還不停地念叨著：“我要去看多肉，胖乎乎的多肉，圓滾滾的多肉”快到植物園時(shí)，她激動(dòng)的抓著我的肩膀直搖晃：“我們要去植物園啦！”我好笑的看著她，正準(zhǔn)備說(shuō)些什么，可是連一個(gè)音都沒(méi)發(fā)出來(lái)，就被她從車(chē)上拽了下去。
一下車(chē)，她就放開(kāi)我的`手，去尋找多肉，剛開(kāi)始，她僅是用明亮的眼睛環(huán)視著四周，悄聲念著：“多肉，多肉”可到后來(lái)，她把兩只手放在嘴邊，作成喇叭的樣子，大聲喊：“你在哪里？多肉！”我拉了拉她的衣角，小聲提醒：“別那么大聲說(shuō)話”我還沒(méi)說(shuō)完，她就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了￣﹏￣她發(fā)出了一聲驚天動(dòng)的尖叫，嚇得我還以為小雨出了什么事，飛奔到她的身邊，只見(jiàn)她的臉腔滿是汗水，臉頰比先前更紅了，她用略帶沙啞，但是很自豪的聲音向我們宣布：“我找到多肉了！”
小雨目不轉(zhuǎn)睛地盯著多肉看，時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆的聲音，太陽(yáng)越來(lái)越高，越來(lái)越熱我想叫小雨一起過(guò)去吃冰淇淋，小雨卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣，亮晶晶的眼睛只顧看多肉，我只能在她耳邊大吼：“小雨！你要不要吃冰淇淋！”她終于回過(guò)神來(lái)，但也只是漫不經(jīng)心地?fù)]了揮手，示意我走開(kāi)，她喃喃著：“天吶，世界上為什么會(huì)有多肉這樣美麗的生物！”我覺(jué)得她真是怪到極點(diǎn)，她時(shí)而拍手叫好，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而手舞足蹈，她又想用手輕輕的觸摸多肉，不知為何，快碰到了又猛地縮回來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落了下去，夕陽(yáng)把整個(gè)天地染成了一片紅色，連多肉也不例外，小雨依舊忘我的看著多肉，無(wú)論怎么呼喚她都不愿離開(kāi)。她深深地陶醉于這圓圓的多肉，仿佛這就是世界上最美麗的藝術(shù)品。
月光透過(guò)窗子照她的床上她，陶醉了。
她陶醉了作文 14
天黑蒙蒙的，她又搬起了課外書(shū)，陶醉其中
我連喊幾句書(shū)蟲(chóng)！書(shū)蟲(chóng)！醒醒！她沒(méi)回答，我頓時(shí)明白了，她陶醉了！現(xiàn)在的她，就像是一只書(shū)蟲(chóng)，津津有味地吮吸著書(shū)中的知識(shí)；又仿佛一艘潛水艇，遨游在書(shū)的海洋；還猶如一個(gè)饑餓的人撲在面包上這難道就是趙恒所說(shuō)的"富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟"？
她眼睛透出的目光緊跟著書(shū)，時(shí)不時(shí)手指輕輕一撥翻一頁(yè)。就算此刻周?chē)h(huán)境嘈雜，也絲毫不影響她看書(shū)的心，一心埋在精彩的``情節(jié)中。她時(shí)而嘴角上揚(yáng)甚至捧腹大笑；時(shí)而嘟著嘴氣得咬牙切齒；時(shí)而從臉頰滑落一粒豆大的淚珠隨著書(shū)中情節(jié)一波三折，她一會(huì)兒哭一會(huì)笑，讓我領(lǐng)略了什么是真正的悲喜交加。
記得有一次，媽媽叫我?guī)兔粗鵁蹂�，她有急事兒出去一下。臨走前，媽媽再三叮囑：八分鐘后記得關(guān)火，千萬(wàn)別忘記哦！一定要記得喲！我和小書(shū)蟲(chóng)信誓旦旦地回答：好的啦，絕對(duì)不會(huì)忘記的！在房間里看著看著，我想去上個(gè)廁所，便告訴小書(shū)蟲(chóng)：你看下鍋哦，快到時(shí)間了，我去上個(gè)廁所。當(dāng)我回房間時(shí)，一股焦味兒飄進(jìn)了我的鼻子里，我立馬沖進(jìn)廚房，見(jiàn)是鍋中食都燒焦了，趕忙關(guān)火后打電話叫媽媽回來(lái)救場(chǎng)。
在這差點(diǎn)釀成火災(zāi)的危急時(shí)刻，她卻依然陶醉書(shū)中，我大吼："你難道沒(méi)聞到什么味兒?jiǎn)�？她這才極不情愿地從書(shū)的世界里慢慢抬起頭，然后猛地一跳，大聲疾呼：哦對(duì)喲，我忘了鍋里還有東西煮著了！這可怎么辦吶？我被她這后知后覺(jué)的勁兒給逗笑了，便說(shuō)：我媽媽快回來(lái)啦！小書(shū)蟲(chóng)撓撓頭，不好意思地笑了。
月光下，她依舊捧著書(shū)，靜靜地，月亮也醉了。
她陶醉了作文 15
要想練就絕世武功，一句動(dòng)人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動(dòng)的，讓人陶醉的
那是一個(gè)被陽(yáng)光灑過(guò)的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的野獸們，嘩啦一下給放出來(lái)，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識(shí)的回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的'她。她微微仰起頭，細(xì)而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開(kāi)，她的步伐是那樣無(wú)憂無(wú)慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問(wèn)道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：當(dāng)然了！我覺(jué)得這首歌充滿了力量！隨后我們便愉快地交談起來(lái)。
我們正交談著，忽然她對(duì)我說(shuō)：你想不想和我一起唱，如果不會(huì)，我可以教你，這是一首非常好聽(tīng)的歌哦！我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她給了我一個(gè)非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走著。
要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的`痛，她輕巧得像云，在陽(yáng)光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來(lái)，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長(zhǎng)的睫毛看起來(lái)卻是那么動(dòng)人，她十分一般的小嘴，笑起來(lái)是那么可愛(ài)，她像一只自由的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天下飛翔。這時(shí)，她緩緩的睜開(kāi)眼，對(duì)我說(shuō)：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽(yáng)光灑滿的操場(chǎng)上
要想練就絕世武功，浸潤(rùn)著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵(lì)著我
她陶醉了作文 16
假期時(shí)的我很是無(wú)聊，便決定去圖書(shū)館陶冶一下情操。因?yàn)閳D書(shū)館里安靜，干凈，人還少，最適合打發(fā)時(shí)間了。我提著一個(gè)小小的書(shū)包和一瓶水，走進(jìn)了圖書(shū)館。
要看什么書(shū)呢？我尋覓著心儀的書(shū)目，終于確定下來(lái)后，我歡歡喜喜地回到座位上，迫不及待地翻閱著書(shū)本。可能此時(shí)的我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)與這個(gè)地方氣質(zhì)極不相同的人出現(xiàn)了。
我認(rèn)真地看書(shū)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)站在我身邊的這個(gè)人，直到她的手肘碰倒了我的水，我才開(kāi)始注意到她。她幫我撿起了水并遞給了我，而我此時(shí)快速地打量著她：一身已經(jīng)過(guò)時(shí)的花裙子，粗糙的手沾著一些塵土，鞋子似乎和她的腳也不和尺碼，這是一個(gè)怎樣的人��！我這樣想著，但又覺(jué)得自己這樣肆無(wú)忌憚地打量別人有些失禮，我抬起頭，正準(zhǔn)備說(shuō)聲謝謝時(shí)，我驚呆了：這個(gè)女孩，一看就不是本地人，而且光從外表就可以看出她的生活很窘迫。
但是她看書(shū)的投入程度卻讓我刮目相看。她好像就忘了我的存在似的，如饑似渴地讀著海明威的《老人與�！�。她的眼睛里閃著奇異的光芒，臉上似乎有千萬(wàn)種情緒交織著，嘴里不停地輕聲嘟囔著什么。她根本注意不到盯著她的.我，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎都化為了烏有。她癡癡地盯著書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這本神圣的書(shū)。
她還會(huì)用水筆抄寫(xiě)一些段落，我悄悄地看過(guò)她的筆記本，滿滿的都是她的心得和批注，字跡還很工整，真賞心悅目�。『茈y想象，這么娟秀的筆跡可以是從這雙粗糙的大手種流淌出來(lái)的。粗劣廉價(jià)的衣服掩蓋不了女孩身上的書(shū)卷氣，所謂腹中有才氣自華就是這個(gè)道理吧。我驚訝地看著她，斷斷續(xù)續(xù)地從嘴里吐出謝謝兩個(gè)字。然后我又拿起書(shū)，假裝毫不在意地翻著書(shū)頁(yè)，可眼睛總是忍不住往她身上瞟。
整個(gè)過(guò)程中，我都沒(méi)有詢問(wèn)她的名字，只是問(wèn)她：能不能把你的筆記借我看看。而她很大方地和我交流一些心得。我覺(jué)得她從骨子里透出了的讀書(shū)人的氣質(zhì)。雖然她的穿著樸素，但這并不影響她熱愛(ài)閱讀的心，幾乎每一天下午，她總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在圖書(shū)館的角落，并且認(rèn)真陶醉地掉入書(shū)海。久而久之，周?chē)娜艘膊挥X(jué)得怎么奇怪了。她是一個(gè)特別的人，無(wú)論她現(xiàn)在物質(zhì)條件如何，她的精神始終是富足的，也許有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)成功人士，也是她永遠(yuǎn)默默無(wú)聞地在圖書(shū)館里看著書(shū)。但是她對(duì)書(shū)籍，知識(shí)渴望，陶醉的那一刻卻真實(shí)地打動(dòng)了我，鞭策著我。整個(gè)假期我都在圖書(shū)館的書(shū)堆里浸潤(rùn)著。
她陶醉了作文 17
林間小道上，霧氣朦朧，不斷涌出，不斷升騰，宛如夢(mèng)幻般的境界。
她輕輕地踏著石板小路，身不由己地向著這夢(mèng)幻般的世界，緩緩走去。薄薄的霧氣籠罩住了她的全身，她深深地吸了一口氣，空氣中夾雜著淡淡的花香，還有些許泥土的芬芳，寒冬已過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，她陶醉在這初春的氣息中。
啁啾，啁啾樹(shù)林里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的啾鳴。她的眼里閃過(guò)一絲驚喜，不由得加快了腳步，石板小路發(fā)出吱吱的聲響。
啁啾，啁啾，鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越近，她放慢了腳步，屏住呼吸。
輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)，千萬(wàn)不要把鳥(niǎo)兒驚飛了
踏著松軟的.泥土，她躡手躡腳地走到樹(shù)下，輕輕地斜靠在樹(shù)上，微微揚(yáng)起頭，出神地望著那只鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒撲棱了幾下翅膀，又繼續(xù)啁啾，啁啾地歌唱起來(lái)。
她聽(tīng)得入了迷，索性坐在樹(shù)下，半躺在柔軟的草叢里，手枕著頭，半瞇著眼睛，嘴里學(xué)著鳥(niǎo)兒，哼著不成調(diào)的小曲兒，左手食指和著曲調(diào)，輕輕地敲著節(jié)拍
啁啾，啁啾，啁啾
樹(shù)林間，什么聲響合著鳥(niǎo)兒的啾鳴，在嫩綠的`樹(shù)梢上掠過(guò)？一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么歡快，那么悅耳。
蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽，她微微合上眼睛，細(xì)細(xì)地品味著這幽靜的曲調(diào)。初春的早晨還帶著一絲涼意，她卻渾然不覺(jué)。
在這令人陶醉的曲調(diào)中，她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草噗地一聲破土而出；聽(tīng)見(jiàn)了花兒啪地一聲緩緩綻放；聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光灑滿大地聽(tīng)見(jiàn)了春的氣息。
她陶醉了作文 18
“叮叮�！�,伴隨著這一聲下課鈴，同學(xué)們像出巢的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地飛出了教室。此時(shí)，在一張課桌上，她眼前正有一道難題。
她神色凝重，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在她雪白的小臉上一閃一閃，留下一抹陰影，皮膚浸出一顆顆水珠，在上面凝成一層霧氣。她時(shí)而低頭沉思；時(shí)而在草稿紙上奮筆疾書(shū)。你如果仔細(xì)看，必會(huì)看到她不服輸?shù)纳袂椤?/p>
一絲風(fēng)溜進(jìn)窗戶，吹動(dòng)了她的一縷縷發(fā)絲，讓她漆黑的頭發(fā)揚(yáng)起來(lái)，亂成一團(tuán)，可她仍然似泰山一般穩(wěn)若磐石，外面同學(xué)們的喊聲像是聽(tīng)不見(jiàn)，沉浸在自己的`世界之中，風(fēng)只好飄出窗戶，投入瘋耍的`同學(xué)們的懷抱里了。
她這樣盯著這道題，牙齒把筆蓋咬的“嘎嘎”響，突然她興奮地把筆一扔，看來(lái)她找到解題的思路了。她又馬上拿起筆，在題目下方流暢地寫(xiě)了起來(lái)，一會(huì)兒就寫(xiě)好了。
她把筆用筆蓋蓋上，如俠客把劍收入劍鞘。接著，她站起來(lái)，跑出了教室，加入了瘋玩的行列。
她陶醉了作文 19
我喜歡大海，她那漂亮的顏色和那潔白如雪的浪花，真是好看極了。
太陽(yáng)從東邊噴薄欲出，金光照射在碧藍(lán)的大海上印出了好看的顏色。大海風(fēng)平浪靜，像是一塊大大的.`藍(lán)水晶平鋪在水面上。
天空中，太陽(yáng)露出了笑臉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，大海蘇醒了過(guò)來(lái)，穿著藍(lán)色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不知怎么的，大海生氣了，她拍打著礁石，發(fā)出啪·啪·的聲音。真像一個(gè)演奏家。
在天空中，太陽(yáng)開(kāi)始打哈欠了，它一邊打著哈欠一邊對(duì)著大海說(shuō)：“晚安·晚安·”。大海平靜了，她穿上了黃色的睡衣，睡衣閃閃發(fā)光，好看極了！她閉上了眼睛睡著了。
大海夢(mèng)見(jiàn)了沙灘，這是她的朋友，夢(mèng)見(jiàn)了沙灘和自己在快樂(lè)地舞蹈，在大聲地歌唱。
大海！美麗的大海，喜怒哀樂(lè)的大海！
她陶醉了作文 20
在我的生活中，讀書(shū)是我的愛(ài)好，也是一件令我快樂(lè)的`事。
我喜歡讀書(shū)，媽媽經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)看了像是我去旅游一樣。我在憂傷的時(shí)候看書(shū)，因?yàn)樗軒椭铱鞓?lè)；我在無(wú)聊的.時(shí)候看書(shū)，就如同交了個(gè)好朋友；我在開(kāi)心的時(shí)候看書(shū)，可以讓我更快樂(lè)。
我讀書(shū)的時(shí)候是最快樂(lè)的，古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，書(shū)中講述的故事令我感到快樂(lè)。
我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我長(zhǎng)知識(shí)。里面的故事告訴我們?cè)S多做人的道理。這些圖書(shū)就像媽媽說(shuō)的：“它們值得我們花一生去看！”
讀書(shū)令人心情愉快，讀書(shū)令人熱愛(ài)生活。所以說(shuō)，讀書(shū)是一件好事，也是一件快樂(lè)的事。
我們一定要用快樂(lè)的心態(tài)去讀那些有益的書(shū)！
她陶醉了作文 21
秋，有著樸素的衣服，實(shí)在的內(nèi)涵，她在沉隱之中彰顯魅力與氣質(zhì)！
秋天像穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的`果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的.笑容格外燦爛。秋！你美得讓人陶醉。
秋天的公園更是美不勝收。一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是兩旁的楓樹(shù)，只見(jiàn)滿樹(shù)的紅色都要溢出來(lái)了。排列整齊的楓樹(shù)，放眼望去就像一片火海，紅的似霞，紅得似火。再看那高大的梧桐樹(shù)，它不再像春天那樣郁郁蔥蔥，而是全部都變黃了，風(fēng)一吹，那些金黃的葉子像蝴蝶一昂翩翩起舞，和別的樹(shù)不一樣的是松樹(shù)，不管?chē)?yán)寒酷暑，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)！它這種精神值得我們學(xué)習(xí)。公園里不僅樹(shù)木優(yōu)美，花兒也朵朵不遜色，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放……公園里還彌漫著淡淡清香，使人心曠神怡。秋，你美得讓人陶醉！
她陶醉了作文 22
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品位生活；書(shū)籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書(shū)籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……我非常喜歡看書(shū)，在我的床頭、書(shū)桌、柜子上，都都滿了我喜愛(ài)的`書(shū)籍。每天，我都要看上幾遍才行。記得有一次，我正在做作業(yè)，可被書(shū)桌上的書(shū)給迷住了，我就看起書(shū)來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，就吵我一頓，可我還是很想看那本書(shū)，我不光陶醉于它的畫(huà)面，更陶醉于它的故事情節(jié)，真是讓我流連忘返。
還有一次，爸爸媽媽讓我去吃飯，當(dāng)時(shí)，我正在看書(shū)，就隨口說(shuō)了一句：“馬上�！边^(guò)了一會(huì)兒，他們又在叫我，我還是說(shuō)了句：“馬上�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，媽媽不耐煩了，說(shuō)：“你的‘馬’怎么這么慢呀，快來(lái)吃飯”。我只好戀戀不舍的把書(shū)放下來(lái)。吃飯的'時(shí)候，我還在想書(shū)中的情節(jié)，結(jié)果，把飯都弄到臉上了。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)劃傷休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
她陶醉了作文 23
瑞士真的很漂亮。我坐在長(zhǎng)椅上，貪婪地欣賞著無(wú)邊的美景。
在這里，自然的美景隨處可見(jiàn)。眼前是郁郁蔥蔥的廣闊草地，遠(yuǎn)處是一片繁茂的樹(shù)林，鋪滿碎石的小路伸向樹(shù)林深處，路旁長(zhǎng)滿可口的覆盆子、野草蕈和低矮的灌木叢。嬌艷欲滴的蘋(píng)果從壓彎了的枝條上掉下來(lái)，落在地上發(fā)出“砰”的一聲，隨后滾下山坡，被馬一下子踩碎。
在這里，自然的魅力被展現(xiàn)得淋漓盡致。聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，我的心似乎得到了徹底放松，身子輕飄飄的'，陶醉在魅力的自然中。以前的我，眼里似乎只有鋼筋水泥，只有麻雀和喜鵲。但在自然中，我感覺(jué)自己仿佛變成了一只沖破囚籠的鳥(niǎo)在自由飛翔。
在這里，一些都是自由的，一切都是奔放的。我可以悠閑地躺在軟軟的草坪上，可以把面包扔給那些叫不出名字的鳥(niǎo)，追趕一群鴨子……看著那只母鴨子帶著一群小鴨子搖搖擺擺地跑，我們一家人都開(kāi)心地笑了。
在大自然中，我忘卻了一切煩惱，我深深地陶醉了。
她陶醉了作文 24
一年有四個(gè)季節(jié)。我最喜歡的季節(jié)是秋季，因?yàn)榍锛镜木吧啦粍偈眨�有秋天的果實(shí)，所以，我喜歡秋季。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，它們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱各自謀生。銀杏葉一片一片在空中翩翩起舞。你仔細(xì)地看，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)銀杏葉的形狀像小扇子一樣，金燦燦的'，美麗極了。還有楓葉，火紅火紅的楓葉，它的形狀像一只小小的手掌，風(fēng)一吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，看，它在空中向你招手呢！
在鄉(xiāng)村里，還有金燦燦的稻子，它們一個(gè)個(gè)都笑彎了腰，微風(fēng)拂過(guò)，它還向你微微點(diǎn)頭。果園里，有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，一串串紫色的葡萄……農(nóng)民們呀，個(gè)個(gè)都高興地合不攏嘴。
秋天呢，秋高氣爽，不冷不熱，這種舒適的天氣，誰(shuí)不喜歡呢？
秋，你美得真讓人陶醉。
她陶醉了作文 25
舒緩的樂(lè)曲如流水淙淙而過(guò)，卻蕩在每一位聽(tīng)眾的心中，久久無(wú)法回神……
一天下午，我們?cè)谝粋�(gè)店中吃飯，店里的顧客絡(luò)繹不絕，原因正是擺在那點(diǎn)中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒，大概十三四歲的樣子，她修長(zhǎng)的手指按向鋼琴上面的琴鍵，按響了這架鋼琴。輕柔的`鋼琴聲婉轉(zhuǎn)，回想在每一個(gè)人耳邊，這鋼琴聲，一會(huì)兒又有若無(wú)若，一會(huì)兒又有“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻味。似乎每個(gè)瞬間的都有不同的`感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。
“叮一一”鋼琴聲停止，所有人都出了神，那位女孩兒向眾人鞠了一躬，然后走出了店子，黃昏的霞光照在她身上，她雪白的連衣裙在擺動(dòng)。我出神地望著她，呆了片刻。
以后的每一天，她都有時(shí)間來(lái)到這家店中，為眾人彈鋼琴。我要是經(jīng)過(guò)那個(gè)店，總會(huì)停頓，聽(tīng)著緩緩流出了樂(lè)曲，陶醉其中。
舒緩的樂(lè)曲如流水淙淙流過(guò)，卻落在每一個(gè)聽(tīng)的人耳旁，讓人久久無(wú)法回神……
她陶醉了作文 26
瑞士真的很漂亮。我坐在長(zhǎng)椅上，貪婪地欣賞著大自然無(wú)邊的美景。
在這里，自然的美景隨處可見(jiàn)。眼前是郁郁蔥蔥的廣闊草地，遠(yuǎn)處是一片繁茂的樹(shù)林，鋪滿碎石的小路伸向樹(shù)林深處，路旁長(zhǎng)滿可口的覆盆子、野草蕈和低矮的灌木叢。嬌艷欲滴的蘋(píng)果從壓彎了的枝條上掉下來(lái)，落在地上發(fā)出“砰”的一聲，隨后滾下山坡，被馬一下子踩碎。
在這里，自然的魅力被展現(xiàn)得淋漓盡致。聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，我的'心似乎得到了徹底放松，身子輕飄飄的，陶醉在魅力的自然中。以前的我，眼里似乎唯有鋼筋水泥，唯有麻雀和喜鵲。但在自然中，我感覺(jué)自己仿佛變成了一只沖破囚籠的鳥(niǎo)在自由飛翔。
在這里，一些都是自由的，一切都是奔放的。我可以悠閑地躺在軟軟的草坪上，可以把面包扔給那些叫不出名字的鳥(niǎo)，追趕一群鴨子……看著那只母鴨子帶著一群小鴨子搖搖擺擺地跑，我們一家人都高興地笑了。
在大自然中，我忘卻了一切煩惱，我深深地陶醉了。
她陶醉了作文 27
一杯香茗，一本曲集，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻令我想到這樣一個(gè)人――馬致遠(yuǎn)。他的作品內(nèi)容本身便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的。可是，他所敘述的羈旅漂泊人卻是如此的`凄涼，不禁讓人感而發(fā)，發(fā)而思，思而悲，悲而泣，泣而痛……
陶醉，陶醉在他的“夕陽(yáng)下，酒旆閑，兩三行未曾著岸”；陶醉在他的“漁燈暗，客夢(mèng)回，一聲聲滴人心碎”；陶醉在他的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”；陶醉在……
我仿佛來(lái)到了那荒涼的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，幾根枯藤纏繞著幾棵早已凋零的'禿樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂中，瑟瑟發(fā)抖。天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉，伴隨著聲聲哀鳴，飛向遠(yuǎn)方……渺渺的炊煙長(zhǎng)長(zhǎng)的拉出一條白線，連結(jié)著天與地。你坐在那枯樹(shù)邊手里松松的拿著馬鞭，黯然地垂著頭，幾縷青絲從鬢角散落出來(lái)，帶著斑斑駁駁的印記。是什么，讓你變得如此蒼老？是什么，讓你變得如此頹然……
她陶醉了作文 28
我有一個(gè)朋友，名字叫余詩(shī)琦。她有著彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
一天，我去她家玩，我說(shuō)；“我們?nèi)ヌK吧！”余詩(shī)琦聽(tīng)了一蹦三尺高地說(shuō)：“好！”她剛走到門(mén)口，忽然想到還有一本書(shū)沒(méi)看完。我看見(jiàn)她不走了，奇怪地問(wèn)：“余詩(shī)琦，你這么喜歡跳繩，怎么不去了呢？”她說(shuō)：“對(duì)不起，我不能跟你去了，因?yàn)槲疫�有一本書(shū)沒(méi)看完，你到那里等我，我馬上就來(lái)。”我到了場(chǎng)地上等啊等，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她終于來(lái)了。我們跳完繩，跑去問(wèn)余詩(shī)琦的.媽媽：“她為什么這么喜歡看書(shū)？”我說(shuō)。她的媽媽說(shuō)：“我也不知道為什么，我每次給她買(mǎi)書(shū)，她都會(huì)在兩天看完�！�
我有一個(gè)這么愛(ài)看書(shū)的“書(shū)迷”朋友，真感到高興，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
她陶醉了作文 29
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@首千古傳誦的詩(shī)句描寫(xiě)的是那墨黑的天箋中那皎皎明月，柔美、朦朧。而八月中秋夜的月盤(pán)最大、最美、最圓，中秋的明月讓我陶醉。中秋，自古以來(lái)就是團(tuán)圓的美酒佳節(jié)。月餅，象征著一家人和和美美、吉祥平安。
但對(duì)于海外同胞的的華僑，卻是一個(gè)飽受思念煎熬的日子。在海外的.三姥爺，去年中秋來(lái)電話，哽咽著說(shuō)：“我的祖國(guó)，我的中國(guó)，我何時(shí)才能歸來(lái)。海外的月亮終究沒(méi)有故鄉(xiāng)的亮、海外的月餅終究沒(méi)有故鄉(xiāng)的香�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明”這是句闡述了海外游子歸家的心愿。
那中秋的月亮，可真迷人，深藍(lán)的.天空中鑲嵌著一輪皎潔的玉盤(pán)，顯得那么寧?kù)o。靜靜的閉上眼，讓月光灑滿衣裳，我仿佛聞到了那隱約的桂花香；仿佛看到了那冰肌玉潔的嫦娥仙子和他的伙伴——玉兔。我的心隨著月光的過(guò)濾而沉淀，在自己的世界中冥想，時(shí)間仿佛已經(jīng)靜止。
心如止水，思緒萬(wàn)千。哦，中秋的月亮，令我陶醉！
她陶醉了作文 30
如果你問(wèn)我什么讓我最陶醉的話，我一定毫不猶豫的說(shuō):“古詩(shī)!”對(duì)我來(lái)說(shuō)，中國(guó)詩(shī)詞文化有著很大的魅力，這魅力使人陶醉，讓我著迷。
我特別喜歡把自己關(guān)在房間里，然后高聲朗誦詩(shī)歌，領(lǐng)略蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的.思友之情，品味李煜“問(wèn)君能有幾多愁”亡國(guó)之恨，領(lǐng)悟李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放情感。
有一次，我正朗讀著王維的《山居秋暝》，空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。我邊悟著意思想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)的.情景，多美呀:山中空蒙人跡罕見(jiàn)，一場(chǎng)雨剛下不久，秋天的傍晚，山中的景致美不勝收，明朗的月光，從松林的樹(shù)蔭間撒到地上，清冽的山泉，在山石上自由淙淙瀉流……我不禁陶醉了……
詩(shī)詞文化是我國(guó)燦爛的瑰寶，我們應(yīng)該多記一記詩(shī)詞，弘揚(yáng)中國(guó)文化!
她陶醉了作文 31
一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？春天，夏天，秋天還是冬天呢？我最喜歡令人心曠神怡的秋天。
走進(jìn)一望無(wú)際的金黃色田野，高粱就像戰(zhàn)士一樣挺立著；稻谷熟了，好像誰(shuí)鋪了一層厚厚的金子。秋風(fēng)翻動(dòng)著稻谷，這便使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地舞動(dòng)。好似一個(gè)個(gè)歡快的音符跳動(dòng)著。
十里飄香的果園更是有趣！一棵高達(dá)的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了有紅又美味的蘋(píng)果，就像孩子們紅彤彤的臉蛋；一串又一串的葡萄掛滿枝頭，猶如一顆顆紫水晶一般，我禁不住它的`誘惑，便摘下一粒嘗一嘗。��！真是美味。還有紅彤彤的石榴、黃澄澄的橘子……
秋，你美得讓人陶醉，秋這個(gè)季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，是果實(shí)成熟的季節(jié)……我真希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓我好好享受著美好的季節(jié)。
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