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我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文（精選18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 1
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)屋子時(shí)，我們?nèi)揖推鸫擦藡寢尶偸且黄饋?lái)就到廁所里蹲著，一時(shí)半會(huì)兒是出不來(lái)的，當(dāng)然爸爸還趴在床上睡大叫，外婆還是像往常一樣忙里忙外，日夜操勞著，我看見(jiàn)媽媽進(jìn)去這么久了還沒(méi)出來(lái)，便在外面風(fēng)趣地逗他，大聲說(shuō)到："媽媽上茅坑，茅坑沒(méi)有燈。一不小心掉進(jìn)茅坑，與屎抗?fàn)�。生得偉大死得無(wú)聲，為了紀(jì)念爸爸，廁所安了燈。外婆一聽(tīng)"撲哧"一聲笑了出來(lái)，抱著肚子："哎——喲！現(xiàn)在是什么年代了，你給瞅瞅哪個(gè)茅坑沒(méi)安呀！”媽媽也在廁所里喊：“喲——呵！我女兒還會(huì)作詩(shī)呀，再作一首給你媽媽聽(tīng)聽(tīng)呢！” 我雙手握拳說(shuō)：“行，我再做一首給給你聽(tīng)吧：媽媽媽媽常洗澡，脖子白得象蘿卜。我看不是愛(ài)洗澡，而是找點(diǎn)時(shí)間磨一磨！”我話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)“哈哈哈”的`笑聲，外婆笑前俯后仰，東倒西歪，偷偷地竊笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽又喊到；“聰聰，拿點(diǎn)紙來(lái)廁所里沒(méi)紙了�！痹瓉�(lái)，媽媽叫我?guī)湍眉垼遗苓^(guò)去拿紙問(wèn)：“媽媽你知道火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音是什么嗎？”“是什么”“庫(kù)——嚓！庫(kù)——嚓！”“那又跟我有什么關(guān)系呢？”“沒(méi)紙了就用褲子擦唄！”“啊，哎！”媽媽又“咯咯咯咯”地笑了起來(lái)，手上的紙也落到了地上......
看！我就是這樣常常讓家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，想必你們也一定是常常給全家?guī)?lái)歡樂(lè)吧！能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 2
今天，爸爸媽媽因?yàn)橘I(mǎi)東西不好而大發(fā)雷霆，導(dǎo)致家里“烏云滾滾�！眿寢尷咸岢鲞@件事情，一會(huì)兒就吵架，甚至冒出“離婚”兩個(gè)字。我覺(jué)得因這件小小的事就吵架，太痛心了。
我開(kāi)始想計(jì)謀，為了緩和這充滿(mǎn)火藥味的家庭，我的眼睛不由自主地瞄準(zhǔn)了媽媽的.手機(jī)，“呵呵，在手機(jī)上發(fā)個(gè)信息給爸爸，不就行了嗎？”我在媽媽的手機(jī)上發(fā)了個(gè)特別曖昧的信息：“老公，別生氣，前幾天吵架有些地方也有我的不對(duì)，我們和好吧。”發(fā)完了，我按了左下角的選項(xiàng)“發(fā)送，”好了！信息迅速地“飛”到了爸爸的手機(jī)里。
緊接著我又趕緊跑到另一個(gè)房間悄悄地拿起爸爸的手機(jī)，果然看見(jiàn)了我發(fā)給爸爸的信息，故意大聲對(duì)衛(wèi)生間的爸爸說(shuō)：“老爸，快過(guò)來(lái)！你看媽媽給你發(fā)了一條信息。”爸爸放下手中的東西連忙趕過(guò)來(lái)，看到信息，嘆了一口氣：“這場(chǎng)‘戰(zhàn)爭(zhēng)’終于結(jié)束了�！薄澳钱�(dāng)然，媽媽一定受不了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上吧！”
第二天，爸爸特意張羅了一桌的菜，有紅燒肉，糖醋排骨、麻婆豆腐……都是拿手好菜，這時(shí)爸爸夾了幾塊肉放進(jìn)媽媽的碗里，“多吃點(diǎn)�！眿寢屻读艘幌�，我快速向她眨眼，這時(shí)，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲謝謝。就這樣，我們高興地吃完了飯。
我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)！而我們家和睦的氣氛也沒(méi)變。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 3
一提起我表弟“調(diào)皮鬼”，大家都會(huì)不由自主的伸起大拇指。為什么呢？原因是因?yàn)椤罢{(diào)皮鬼”非常的調(diào)皮搗蛋呀!
今天表弟又來(lái)我家了，聽(tīng)那蹦蹦跳跳的腳步聲。任誰(shuí)都知道是“調(diào)皮鬼”來(lái)了你嗎！我一開(kāi)門(mén)，表弟便給我扮了一個(gè)鬼臉，我氣得臉都歪了。又被他那滑稽的表情弄笑了。你看你看，他一來(lái)就讓人哭笑不得，不是“調(diào)皮鬼”是什么？
他走到廚房跟老媽說(shuō)：“嬸嬸，我肚子好餓呀，吃的好了沒(méi)？”老媽連忙說(shuō)：“好、好、好……就快好了�！崩蠇屔钆吗I了他。你看你看，他一來(lái)，連本小姐的位置都讓他給占了，氣死我了！說(shuō)著。他飛快的坐在了椅子上。等著好吃的`東西。
“開(kāi)飯了”！老媽一喊開(kāi)飯，他立刻全部武裝的拿起了飯，拿起了筷子。吃飯時(shí)，表弟像個(gè)餓鬼般，狼吞虎咽的吃著飯。他見(jiàn)我拿了一個(gè)雞腿，便裝出了一部楚楚可憐的樣子說(shuō)：“表姐，行行好吧，可憐可憐我吧，把這雞腿給我好嗎？”他一邊說(shuō)，一邊像個(gè)乞丐般拿出了我，像等著人的施舍。我們?nèi)胰硕急凰α�。我說(shuō)：“好吧，看在你這么有誠(chéng)意的份上，本小姐就大方的，把我寶貝的雞腿讓給你吧！”可他連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，像豬八戒般吃了起來(lái)。我心里暗暗埋怨著：虧我還這么大方的讓給你，真是的！
我的表弟一來(lái)我家就給全家?guī)?lái)了歡樂(lè)。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“調(diào)皮鬼”，所以我們?nèi)也旁鎏砹嗽S多色彩！
……
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 4
在家里，我的位置一般如一只貓。但是我可不是一只乖貓，而是一只專(zhuān)門(mén)搞破壞的貓。
既然搞破壞，就必須要搞得像模像樣，當(dāng)然，搞完破壞，還要不動(dòng)聲色，令父母會(huì)心一笑，俗稱(chēng)：“氣樂(lè)了�！�
搞破壞是一項(xiàng)考驗(yàn)人智慧的活動(dòng)，因?yàn)樗枰韵录寄埽阂朴趧?dòng)腦，有極強(qiáng)的破壞能力，有溜之大吉的本領(lǐng)，要必備最甜的能力。還要拿準(zhǔn)搞破壞的度量。說(shuō)了這么多，你應(yīng)該明白，本人極善于搞破壞，但我具有的'搞破壞技能，已達(dá)到了搞完破壞，還可以給全家人帶來(lái)歡樂(lè)的爐火純青的地步。
例如有一次，我把一塊巧克力糖完全溶解，后來(lái)又添了兩塊，怕其濃度不夠。然后，在媽媽做飯時(shí)，我把這一碗巧克力濃湯倒進(jìn)電飯鍋里，然后去屋里寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)兒，聽(tīng)到一聲如雷似的怒吼：“小兔崽子，你給我滾出來(lái)！”我慢悠悠地走出去，瞪大眼睛，裝出一臉無(wú)辜的樣子，說(shuō)：“這樣的米飯會(huì)很甜的，而且還具有特色口味呢！”果然，媽媽被氣樂(lè)了，但畢竟本人老娘不是好惹的，她馬上盛來(lái)一碗，遞給我，并說(shuō)讓我吃下去。
我欲哭無(wú)淚，只好舔了一口，嗯，味道還不錯(cuò)，不用加菜了，并且還有我酷愛(ài)的巧克力味道呢！所以我不禁自己吃，還拉上了本人的父母一同品嘗，可對(duì)于不喜歡巧克力的他們來(lái)說(shuō)，那只是一種煎熬，而他們對(duì)待我這個(gè)人，也只能一笑而過(guò)。
我給家里帶來(lái)的歡樂(lè)，都是令人忍俊不禁的事例，但我家正因?yàn)橛辛宋遥抛兊媒k麗精彩；正因?yàn)橛辛宋�，才變得更加快�?lè)。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 5
我們一家人都很喜歡美食，所以我一生下來(lái)就和吃結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我就吃得多，雖然我知道，吃太多的東西不好，可我還是停不下來(lái)。
5歲那時(shí)的我，可是家里的小小吃貨了。當(dāng)時(shí)喜歡吃冰激凌，一口氣就可以吃好多個(gè)，連媽媽都沒(méi)有我吃得多，所以媽媽也常常擔(dān)心我會(huì)不會(huì)吃壞肚子。
一直到現(xiàn)在，我除了在本地吃，也會(huì)在很多其他地方去吃，比如會(huì)去麗江吃麗江粑粑，也會(huì)去北海和三亞吃椰子和海鮮，還會(huì)去各種網(wǎng)紅小吃店吃網(wǎng)紅小吃和網(wǎng)紅甜點(diǎn)。
但我也不是單純的吃，而是學(xué)會(huì)了，去了解掌握食物的相關(guān)的.傳統(tǒng)文化，去用當(dāng)?shù)厝说姆椒ǔ�，用�?dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)方法去學(xué)著吃。比如吃牛排，我就會(huì)用生雞蛋液來(lái)蘸著牛排吃。
在學(xué)校，我也被同學(xué)們叫做“吃貨王”。學(xué)校有提供中餐，同學(xué)們都不太喜歡吃，可我每次都是胃口大開(kāi)，每次我都盛得多多的，還要續(xù)餐，常常也是要續(xù)好幾盤(pán)才飽。
在外面，我雖然吃得很優(yōu)雅，也經(jīng)常掩飾我吃得多。但我的有些朋友還是看出來(lái)了，而且他們還發(fā)現(xiàn)我很能吃辣，出去約在一起吃東西是也常常說(shuō)我的胃是“黑洞”，這也讓我難堪不已。
我愛(ài)品嘗美食，因?yàn)樗茏屛倚那樽兒茫苁谷伺d奮，更讓我熱愛(ài)它的，還是它讓我收獲了一顆愛(ài)品嘗美食、收獲傳統(tǒng)吃文化的心。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 6
“嗖、。嗖”，緊接著一陣“乒、砰、乓、咣啷”的聲音，幾輛賽車(chē)飛出了跑道，跑道里只剩下一輛在疾速奔馳的賽車(chē)——我的“蜘蛛王”。
瞧它，閃閃發(fā)亮的車(chē)身底盤(pán)，流線(xiàn)型設(shè)計(jì)的外殼，還有幾處排風(fēng)裝置，把空氣阻力減小到幾乎為零，超強(qiáng)硬度的底盤(pán)，人們賦予它一個(gè)雅號(hào)——“玻璃防彈底盤(pán)”。雖然達(dá)不到“防彈”的程度，可至少也可說(shuō)是“防撞”。接著看，極有穩(wěn)定性的風(fēng)火導(dǎo)向輪，使它的平衡性和彎道技巧十分高超。超高速齒輪和經(jīng)我改造的極速馬達(dá)，再加上強(qiáng)勁的`“勁�！背潆婋姵�，使它成為了一輛無(wú)可挑剔的“風(fēng)冷式”賽車(chē)。
寒假的一天，碰到好朋友阿杰，阿譚，他們告訴了我一個(gè)振奮人心的好消息——“廣場(chǎng)美食樓”將舉行四驅(qū)賽車(chē)比賽。第一名獎(jiǎng)金30元。天�。≌娴�？我將他倆問(wèn)了一遍又一遍，直到搞得他倆氣得想打我時(shí)，我才相信。
于是，我火速回到家，帶上一些錢(qián)，經(jīng)過(guò)精心挑選，最后買(mǎi)了一輛世界上最便宜的——3元錢(qián)。拆開(kāi)一看，令我大跌眼鏡。天啊，竟然是二驅(qū)車(chē)。
有了第一次的教訓(xùn)，第二次便格外小心。到了一家又一家商店，最后聽(tīng)最有經(jīng)驗(yàn)的阿杰的，買(mǎi)了一輛四驅(qū)車(chē)。組裝后試跑了一下，速度倒挺快，可是車(chē)殼不帥，底盤(pán)不硬，穩(wěn)定性不好。無(wú)奈，我只得又東奔西跑，果然是：“蒼天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)十多天的努力，組裝完成了這輛賽車(chē)。一試跑，就達(dá)到了這種程度，令我十分欣慰。
四驅(qū)賽車(chē)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)了我的獨(dú)立動(dòng)手能力，快哉！
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 7
周三晚上雪稀稀落落地下，我卻怎么也睡不著。躺在小小的木板床上，一邊為數(shù)學(xué)競(jìng)賽考砸了著急，一邊又為沒(méi)看到多少雪遺憾……
“快起床，下大雪了！”寢室長(zhǎng)大叫。我抓起校服往身上一披，從床上跳到地上，拖鞋也沒(méi)穿，就往陽(yáng)臺(tái)上跑去。樹(shù)上，草地上全是白花花的一片，男生寢室都沒(méi)人了，全在下面玩雪。我看著都急死了，恨不得自己也在樓下玩雪。
手忙腳亂地瞎梳理了一通，就沖下去玩了。我怕雪白白化掉，就拿保暖杯裝撿來(lái)的雪，我在草坪上跑來(lái)跑去，一會(huì)兒堆一個(gè)不成形的三角形雪人，一會(huì)兒又往保暖杯里塞一大把雪，偶爾往寢室長(zhǎng)的屁股發(fā)射幾個(gè)雪球，寢室長(zhǎng)一聲快樂(lè)的尖叫。這場(chǎng)雪帶來(lái)了一個(gè)最熱鬧的.早晨。雖然帶著手套玩雪，但手指還是凍僵了，為了這場(chǎng)罕見(jiàn)的雪犧牲一下手指頭不算什么。
討厭的保安大叔把我們趕出寢室樓門(mén)前的草坪。我們一寢室的人還沒(méi)玩夠，決定開(kāi)始自制冰激凌。我們把寢室長(zhǎng)的草莓酸奶分了，把酸奶倒進(jìn)雪里，用叉子瞎攪了幾下，就開(kāi)始吃自制的冰激凌。我往前桌的校服帽里倒了大半杯冰激凌，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，我的后桌往我帽子里塞了一個(gè)他剛捏好的大雪球，引得我旁邊的人哄堂大笑。我莫名其妙地看著我同桌，竟不知道她在傻笑什么……
這一場(chǎng)雪暫時(shí)消融了學(xué)習(xí)的壓力，讓我們一起瘋玩了一回。在雪面前，人人平等，它調(diào)節(jié)了校園氣氛，給我們最純粹的快樂(lè)。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 8
我讀幼兒園時(shí)，已經(jīng)有朋友了�？晌乙恢辈幻靼祝颜x究竟是怎么樣的呢？
我現(xiàn)在才明白，友誼可以給你帶來(lái)歡樂(lè)，給你帶來(lái)幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，有了他，你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話(huà)：“二人同心，其利斷金�！笔堑模覀円信笥�，不管任何困難，都可以解決。要是你沒(méi)有朋友，單獨(dú)一人，會(huì)顯得非常孤單。
其實(shí)，想要有友誼，也不是很難，只要你善于觀察別人，找到你所需要，幫助的同學(xué)，你就可以有朋友。
看一看我們身邊的'人和事吧。還有多少人真正認(rèn)為友情的價(jià)值大于自己的生命呢？不要說(shuō)生命，即使是自己的利益，又有多少人會(huì)為了友情而放棄自己的利益呢？為了利，有的人甚至可以把朋友當(dāng)作一種籌碼，一種工具！再看一看自己QQ上的頭像吧，那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢？我寧愿相信它是，但是這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的甚至一輩子都不可能見(jiàn)面的朋友，真的是一種友情嗎？有些人可以對(duì)著電腦狂聊一天，但是和現(xiàn)實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來(lái)越少。這樣做，是不是顧此失彼呢！我無(wú)法回答。也沒(méi)有資格回答。因?yàn)�，我自己就是這其中的一個(gè)，有心事時(shí)，我會(huì)找個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友傾吐，也不愿把它透露給自己的朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧，但是，這是不是一種對(duì)自己朋友的不信任呢？也許，友情的價(jià)值真的隨著時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧！也許，我們真的開(kāi)始不再相信友情了吧！
身邊的人們，請(qǐng)你們珍惜自己的朋友吧！
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我的童年生活是離不開(kāi)書(shū)的。當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)來(lái)安慰我；當(dāng)我失敗時(shí)，書(shū)來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我迷惘時(shí)，書(shū)來(lái)指點(diǎn)我……書(shū)是我們的良師益友，所以在我看來(lái)，讀書(shū)是一種快樂(lè)。
當(dāng)我抱怨自己不順心的時(shí)候，常常會(huì)抱著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀，每當(dāng)看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無(wú)畏精神、鋼鐵一般的意志以及強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和對(duì)人民的'無(wú)限忠誠(chéng)的故事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想：保爾·柯察金的生活那樣艱苦，他卻沒(méi)有喊苦喊累，假如他按我現(xiàn)在這樣的心態(tài)生活，難道還能活下去嗎？想到這兒，我便會(huì)調(diào)整心態(tài)，整裝待發(fā)，迎接下一個(gè)困難。
當(dāng)我失敗時(shí)，我便會(huì)拿起我書(shū)桌上的一本書(shū)——《花朵的夢(mèng)想》捧在懷里仔細(xì)閱讀。每當(dāng)讀到書(shū)中那一個(gè)又一個(gè)感人的故事，感受到一位又一位為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗終于成功走向夢(mèng)想的少年，我眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅五彩的畫(huà)卷讓我潸然淚下，畫(huà)上有一行字：“為自己的夢(mèng)想奮斗，哪怕跌倒，也要站起來(lái)，從頭再來(lái)！”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)勉勵(lì)自己：站起來(lái)，走向自己的夢(mèng)想！
當(dāng)我失意時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我人人都不能心想事成，夢(mèng)想只能用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)；每當(dāng)我傷心時(shí)書(shū)會(huì)告訴我不能悲歡，要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折……
書(shū)是我的良師益友，我的童年因?yàn)闀?shū)才更快樂(lè)。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 10
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀書(shū)。是一件多么美好的事，因?yàn)�，從�?shū)中看到的不僅僅是文章的內(nèi)容，還有更多的歡樂(lè)與安慰……
三年前的一天晚上，父母都因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，把幼小的我一個(gè)人留在家中。雖然家中的燈開(kāi)的大大的，但恐懼還是如螞蟻一般輕輕悄悄地爬上了我的心，任何 一點(diǎn)不經(jīng)意間的響動(dòng)都會(huì)使我膽顫驚心。就在我害怕的不知所措的 時(shí)候，一個(gè)物體吸引了我的眼球。對(duì)了，看書(shū)吧！這個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)，還來(lái)不及多想，我就想抓住了救命稻草似的把這本書(shū)一把抓過(guò)，閱讀了起來(lái)。
這是一本《綠野仙蹤》，一打開(kāi)書(shū)，我的手就像是被磁石吸住似的'再也放不開(kāi)了，書(shū)中的主角多蘿茜小姑娘的奇遇與善良讓我暫時(shí)忘記了恐懼，整個(gè)人都沉浸 在閱讀之中。一本書(shū)讀完了，我迫不及待地有抓起了另一本，讀的如癡如醉，仿佛與世界隔絕了�！缎∮哪纷屛遗醺勾笮Γ弧短眉X德》讓我感受到了主角有趣的 天真勁兒；《格林童話(huà)》讓我體驗(yàn)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美好和悲慘的世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了世界的奧妙……也許有一個(gè)小天使從我身邊飛過(guò)，但她看一個(gè) 醉心閱讀的女孩，而不忍心打擾。
忽然，門(mén)鈴響了。啊！爸爸媽媽回來(lái)了！我放下書(shū)，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝！”
書(shū)給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)安慰，帶來(lái)感悟。閱讀，是一件多么美好的事啊！
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 11
生活中的我們一定不缺少歡樂(lè)。朋友間的友誼讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè)；美妙的閱讀帶給我們心靈的享受；溫馨的親情讓我們沉浸幸�！�，最喜愛(ài)的是音樂(lè)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
每一段旋律都是一段記憶，或快樂(lè)，或悲傷，或憂(yōu)愁，或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛、美妙無(wú)比。
小時(shí)候，我躺在搖籃里，聽(tīng)著媽媽唱著搖籃曲，甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角，快樂(lè)悄悄地來(lái)了。慢慢的我長(zhǎng)大了，時(shí)常聽(tīng)著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲，自己也不由自主的跟著咿咿呀呀，手舞足蹈。在上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里經(jīng)常舉行一些親子活動(dòng)，有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》，贏得了觀眾的陣陣掌聲，從那以后我更喜歡唱歌了。
音樂(lè)，有著一種無(wú)與倫比的神奇的魔力，蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)一些節(jié)奏感強(qiáng)的`音樂(lè)，整個(gè)人立刻充滿(mǎn)激情，笑容綻放，身體也不由得跟著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)，煩惱、憂(yōu)愁一下子全拋到了九霄云外；激動(dòng)的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)，優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當(dāng)中，綠草茵茵，春風(fēng)蕩漾，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心情慢慢的平靜下來(lái)，身心已經(jīng)完全沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，被陶醉了，久久不能清醒。
歡樂(lè)就是這樣，一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。歡樂(lè)就是要我去尋找，去享受。我愛(ài)音樂(lè)，是它，給我的童年送來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了歡樂(lè)。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 12
24號(hào)晚上下了一場(chǎng)雪子，預(yù)示著今年定要下雪。從那天起，我就時(shí)時(shí)刻刻盼著下雪。
“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個(gè)勁地叫我起來(lái)。下雪？不可能吧！
是外婆想讓我起床才這么說(shuō)的吧！
我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個(gè)究竟。
“哇！太美了！”我看見(jiàn)了一個(gè)銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書(shū)包出家門(mén)。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發(fā)出一點(diǎn)聲音。
我乘著公交車(chē)前往學(xué)校，小小的雪花總是撞上玻璃，司機(jī)打開(kāi)雨刷器，兩個(gè)雨刷器忙個(gè)不�！�
終于到學(xué)校了，一進(jìn)門(mén)，我就差點(diǎn)摔了一跤，可不是嗎？操場(chǎng)上落著的雪花被早到的`同學(xué)踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見(jiàn)教學(xué)樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的雪，景色美不勝收。
最有趣的要數(shù)玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當(dāng)盾牌，兩方戰(zhàn)士開(kāi)火啦！
小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！
可這條規(guī)定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個(gè)，因?yàn)榇蠹叶荚凇皯?zhàn)斗”中，誰(shuí)會(huì)來(lái)管你是死是活呢！
雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風(fēng)景線(xiàn)。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 13
要說(shuō)我的課余生活，那我最喜歡收藏石子了。也許你們不知道吧，那就來(lái)聽(tīng)我講講吧。
我的房間里有一個(gè)小花瓶，里面裝著各式各樣的小石子，有黃色的、藍(lán)色的、黃白相間的……形狀更是千奇百怪，有圓形、有方形、菱形、梭形、還有橢圓形的呢……這些石子都是從我表姐那里拿的，還有的就是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的了。至于我為什么那么舍得花錢(qián)買(mǎi)小石子，那得從表姐送給我的四塊鵝卵石說(shuō)起。
那是一個(gè)暑假，我去表姐家玩。剛進(jìn)屋，表姐就把我摟在懷里，一個(gè)勁兒地往我的脖子里塞一種冰涼的東西，弄得我既好氣又好笑，我摸出來(lái)一看，原來(lái)是幾塊鵝卵石。我心想：這玩意兒挺好玩的，若是上大熱天把它揣在懷里，那肯定涼快極了�，F(xiàn)在我已經(jīng)收集了許多塊各式各樣的.石子，如果你有機(jī)會(huì)到我家來(lái)，你一定會(huì)喜歡的，還會(huì)大吃一驚的。
每一塊石子我都很喜歡，不但給它們做了標(biāo)記，而且還給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字。橢圓形的，我叫它恐龍蛋；透明的，我叫它水晶球；褐色的，我叫它瑪瑙眼……每次寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)把它放在手里揉一揉，摸一摸，總舍不得放下。
收集石子給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，成了我課余時(shí)間最喜歡做的一件事。真希望有一天，我成為一名集石子專(zhuān)家，并帶著自己的寶貝到中央電視臺(tái)《鑒寶》欄目一展風(fēng)采。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 14
兩年前，我的媽媽突然搬來(lái)一臺(tái)電腦，放在我的阿婆家。自從有了電腦以后，我變的更快樂(lè)了，因?yàn)殡娔X給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
記的小時(shí)候，我特別喜歡看故事�？墒前职謰寢屜庸适聲�(shū)太貴，不肯給我買(mǎi)。我只好去借我同學(xué)、哥哥、姐姐的書(shū)看。可是自從有了電腦以后，我漸漸地學(xué)會(huì)了打字，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，于是，我的媽媽便給我介紹了一個(gè)網(wǎng)站。只要在這個(gè)網(wǎng)站里輸入你想要看的故事書(shū)的書(shū)名，這個(gè)網(wǎng)站就會(huì)顯示出那個(gè)故事書(shū)里面的故事，再也不用向別人借故事書(shū)看了。
隨著時(shí)間的流逝，我上了二年級(jí)，我開(kāi)上使在網(wǎng)上發(fā)表作文，也漸漸地開(kāi)使喜歡上了一個(gè)66：“小山屋66�！币�?yàn)樾∩轿?6的作文很多，而且每篇作文的內(nèi)容都很豐富，還都把作文一類(lèi)一類(lèi)都?xì)w類(lèi)好了，要找哪種作文很方便。
隨著年級(jí)的增高，年齡的增長(zhǎng)，功課的增多，我也漸漸沒(méi)有時(shí)間去上網(wǎng)看故事和作文了。只星期六、星期天才有時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看我最喜歡看的作文和故事了。
不過(guò)電，腦不僅僅解決了我看書(shū)的問(wèn)題，還解決了我查資料的.問(wèn)題。因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候會(huì)叫我們查哪個(gè)地方的資料，只要往電腦里一輸，哪個(gè)地方的資料就會(huì)展現(xiàn)在我的眼前，再也不用大老遠(yuǎn)地跑到新華書(shū)店或者圖書(shū)館里去一本書(shū)一本書(shū)地查了。
我家的電腦給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)，它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！
……
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 15
我老家有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，河里生活著各種魚(yú)，有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、美麗的金魚(yú)等。夏天一到，光著腳去小河，就喜歡這條小河，一進(jìn)來(lái)，魚(yú)就會(huì)被包圍，感覺(jué)涼爽。
今年暑假，爸爸說(shuō)帶我們回老家，我很興奮，以前和表哥去小河玩的場(chǎng)面至今令人難忘，快樂(lè)的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我面前，我回心如箭。剛到家，表姐就來(lái)找我了。堂兄說(shuō)：“我們一起去小河玩吧？”我說(shuō)：“我也這么想。太好了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我和表哥來(lái)到小河邊，表哥說(shuō)：“我們上次約定的是水戰(zhàn)，你覺(jué)得怎么樣？”我說(shuō)：“太好了�！蔽覄傁滤�，感覺(jué)腳邊有什么東西，癢，我往下看，小魚(yú)群在我腳邊我對(duì)表哥說(shuō)：“讓魚(yú)們也參加這個(gè)有趣的游戲吧！“表哥笑著點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始游戲，水戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們分為兩個(gè)陣營(yíng)，我和金魚(yú)一組，表兄和鯉魚(yú)一組。三、二、一開(kāi)始。我先下手很強(qiáng)，用力潑水給表哥，水面上掀起了波浪。堂兄的.臉上濺著水花，看著堂兄的臉，很辛苦呢真是讓人看不下去啊當(dāng)然，魚(yú)們也沒(méi)有閑著，用力地跳起來(lái)，把水花灑在表的褲子上。與此同時(shí)，堂兄那邊的小將們也在我面前灑水，不要說(shuō)濕了臉。雖然我們?nèi)矶紳裢噶�，但我們心里很高興。
我在這條美麗的小河里發(fā)生了很多有趣的事情。這就是給我?guī)?lái)快樂(lè)的小河，這就是難忘的小河。
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 16
有句名言說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)！”我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我懂得做人不能自作聰明，不聽(tīng)勸告，否則要吃虧；書(shū)也讓我懂得在逆境中磨煉自己，能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。書(shū)讓我知道了榮譽(yù)不是靠爭(zhēng)來(lái)的，只有踏踏實(shí)實(shí)做事，默默無(wú)聞為大家做貢獻(xiàn)的人，才配得到榮譽(yù)，最受大家尊敬。書(shū)也讓我明白了信守諾言的可貴，誠(chéng)信的人會(huì)讓人尊敬，會(huì)贏得朋友。
書(shū)就像一只滿(mǎn)載著知識(shí)的小舟，乘風(fēng)破浪駛進(jìn)孩子們那空白的港灣；書(shū)還像一把萬(wàn)能的鑰匙，巧妙的開(kāi)啟我們每一個(gè)人的心房。書(shū)，就如許多高尚的人，它鑄就了學(xué)子們一顆顆善良、勇敢、寬厚的`心；書(shū)，就如學(xué)富五車(chē)的老師，它教給了學(xué)子們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)，由于我愛(ài)看書(shū)，我懂得了更多的知識(shí)。記得有一次，語(yǔ)文老師出了幾道練習(xí)題考我們，全班同學(xué)都苦惱地摸著頭，此時(shí)，我一看題目，很是驚訝，原來(lái)那些習(xí)題在我看過(guò)的課外書(shū)里出現(xiàn)過(guò)。于是，我信心十足地舉手，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)了懷疑的目光。可令他們意料之外，我百分百準(zhǔn)確地把這幾道題解答了出來(lái)，并受到老師的表?yè)P(yáng)。
看，書(shū)難道不是我們的良師益友嗎？我愛(ài)書(shū)，書(shū)將陪伴著我成長(zhǎng)，并帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)！
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 17
24號(hào)晚上下了一場(chǎng)雪子，預(yù)示著今年定要下雪。從那天起，我就時(shí)時(shí)刻刻盼著下雪。
“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個(gè)勁地叫我起來(lái)。下雪？不可能吧！是外婆想讓我起床才這么說(shuō)的吧！我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個(gè)究竟。
“哇！太美了！”我看見(jiàn)了一個(gè)銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書(shū)包出家門(mén)。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發(fā)出一點(diǎn)聲音。
往學(xué)校，小小的.雪花總是撞上玻璃，司機(jī)打開(kāi)雨刷器，兩個(gè)雨刷器忙個(gè)不�！�
終于到學(xué)校了，一進(jìn)門(mén)，我就差點(diǎn)摔了一跤，可不是嗎？操場(chǎng)上落著的雪花被早到的同學(xué)踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見(jiàn)教學(xué)樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的雪，景色美不勝收。
最有趣的要數(shù)玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當(dāng)盾牌，兩方戰(zhàn)士開(kāi)火啦！小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！可這條規(guī)定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個(gè)，因?yàn)榇蠹叶荚凇皯?zhàn)斗”中，誰(shuí)會(huì)來(lái)管你是死是活呢！
雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風(fēng)景線(xiàn)
我給全家?guī)?lái)歡樂(lè)作文 18
電腦，給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細(xì)細(xì)的電線(xiàn)就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表，爸爸用它來(lái)寫(xiě)文章，媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，我就接觸到了電腦，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí)，我會(huì)打開(kāi)電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能，那就是幫助我學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞，碰上不理解的古文詩(shī)句，做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，我都會(huì)通過(guò)電腦查詢(xún)資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，可以讓我非常容易的`解答數(shù)學(xué)難題，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過(guò)電腦游戲，我學(xué)習(xí)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增強(qiáng)了我與他人的交往能力，通過(guò)電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō)，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷，不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。
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