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那個(gè)古老的樂(lè)器——古箏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那個(gè)古老的樂(lè)器——古箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
箏,中國(guó)古老的彈撥樂(lè)器。聲音,美妙而動(dòng)聽(tīng)。外形,獨(dú)特而典雅。博得了古代人民的喜愛(ài)。
——題記
記得剛剛接觸古箏,這個(gè)樂(lè)器時(shí)。是因?yàn)榻憬,星星姐姐,姐姐是為了考上大學(xué)。而去學(xué)習(xí)了古箏。而我,常去她家玩,久而久之。也稍微接觸了古箏。覺(jué)得這個(gè)樂(lè)器很美妙。并跟爸爸說(shuō),我一定要學(xué)。爸爸并沒(méi)有同意,他擔(dān)心我又半途而廢,像學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)一樣。那年是20xx年,我7歲。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又流失了2年。我突然想起這件事,再次跟爸爸說(shuō),并保證不會(huì)半途而廢。爸爸看著我,竟同意了。婷,她聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,也決定和我一起去學(xué)。那年,20xx年。我9歲。
記得上的第一件課,是說(shuō)大拇指單指彈奏。老師教了我很久。好像是因?yàn)槲艺莆盏牟粔蛲笍匕伞S幸惶,老師竟?duì)我說(shuō):“我從來(lái),都沒(méi)對(duì)你失望過(guò)。”后面的話(huà),我記不太清了。那時(shí)我自責(zé)了很久;蛟S,就是那次,我才真正用心去面對(duì)古箏這個(gè)樂(lè)器 吧……
到了20xx年,我學(xué)習(xí)了那首古箏曲《洞庭新歌》,曲子,如歌的慢板,又突然熱情的快板,有力的快板。但是彈起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)。彈的時(shí)候,那種意境。是外人所不能體會(huì)的。引子段完全把我們拉進(jìn)了洞庭湖中。感受到了潮起潮落的快感。然而,也是那次。老師,選我和婷,一起去參加了比賽。曲目就是《洞庭新歌》。但最后的結(jié)果我們都沒(méi)想到。我和婷都落選了。老師說(shuō)那是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)淘汰,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。在臺(tái)上太緊張了。確實(shí),在臺(tái)上。我完全失去了平常的冷靜,心里確實(shí)只能用緊張來(lái)形容……‘
20xx年,我或許會(huì)考級(jí)吧。經(jīng)歷過(guò)那次失敗。我和婷,都不那樣狂妄了,都在家仔仔細(xì)細(xì)的練習(xí)古箏,不敢怠慢。因?yàn)槲覀兌昧松酵庥猩剑瑯峭庥袠恰?/p>
現(xiàn)在,20xx年。我依舊在學(xué)習(xí)古箏,學(xué)習(xí)一首名歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。也是那樣的動(dòng)聽(tīng)悅耳。每一次學(xué)習(xí)一首曲目。我都能很好的掌握,那其中的意境,能體會(huì)到了那種感受。
然而,就當(dāng)我一切順利時(shí)。老師卻走了,好像是換了工作,到另外的地方去了。很舍不得。老師走的那天,我跟婷都哭了,倆人躲在一起,悄悄地哭了……雖然老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲……
誰(shuí)家無(wú)畫(huà)鼓,何處不銀箏,衷心祝愿這古老的古箏藝術(shù),能更好的傳承下去……
——后記
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