我的魔方作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的魔方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的魔方作文1

　　魔方是智慧的象征，對我來說是非常的神奇和令我向往的，特別是看了綜藝節(jié)目《最強大腦》之后，我對魔方的喜愛可算是達到了癡迷的境界。

　　于是乎，爸爸就給我買了兩個三階魔方，在我第一次把魔方拿在手里的時候，我左看右看，無從下手，就是不忍心把它打亂，因為生怕打亂了就拼不好了，最后還是爸爸看穿了我的心思跟我說：“兒子沒事的，不會我們就一起看視頻學習，有老爸在呢。”說完爸爸就把魔方打亂了給我。看別人玩，跟自己上手根本就是兩回事，爸爸從網(wǎng)上找來了視頻，我們一起看一起研究，從底層到第二層，我們花了一個晚上的時間，一步一步的拼，反復的觀看視頻直到搞會為止，還記下了公式，當晚連做夢也拼魔方，聽爸爸講我還說了夢話“我怎么就是不會呢？”

　　頂層黃色也是公式最多的，對于我和爸爸來說還是比較復雜的，我們花了兩個晚上，記下了公式反復的練習，一發(fā)現(xiàn)錯誤摸不著頭腦了就要從頭開始，我中途由于缺少耐心，幾乎要放棄了，關(guān)鍵時刻旁邊的老爸給予我信心，一直陪我練習給我講解和理解公式。功夫不負有心人，終于我們對著公式，第一次復原了魔方，當時我們激動的緊緊地抱在一起跳著喊著。只有經(jīng)過努力的人，才能體會出當時我們的喜悅之情。

　　一開始還原一個魔方需要十分鐘，后來每天放學回來一有空就拿出來練習，隨著我對魔方的.激情的提升，五分鐘，三分鐘，兩分鐘，最快一分半�？墒沁@和電視里面那些專業(yè)的選手相比，那還差得太遠了，一直搞不懂他們怎么會那么快，后來在視頻中才了解到，原來還有一種公式叫cfop，那里有大量的公式，需要記憶，在還原的過程中，用眼力看，手力轉(zhuǎn)，腦力動，對于現(xiàn)在的我也記憶了部分的cfop公式，目前最快能達到四十三秒。有的時候把魔方拿到學校里玩，身邊的小伙伴們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已，我的內(nèi)心還是有點小得意的。

　　在玩魔方這整個過程當中，讓我明白了做什么事情，只要堅持不懈，就一定能獲得成功，會把這句話用在以后認為值得做的事情上。

我的魔方作文2

　　昨天下了一夜的雨，醒來看看窗戶，清晰的一道道的水痕，滑落在心底。

　　昨晚做了一個好邪的夢，在滿是霧氣的山坡上行走，身邊穿梭一個個仿佛僵尸的身影，沒有月光，卻清晰的感覺身后的影子那么長，那么暗。不知道走了多久，突然一下被濃濃的霧氣包圍，拼命撲散不去，想拼命的喊，聲音仿佛被凝固，這樣的感覺持續(xù)了好久，我終于不堪重負的拼命往前跳了下去。

　　想起來仍然心有余悸，喝了好多水。一個人躺在床上。

　　聽著Godknows，又輕輕的`睡去。

　　紛飛祭奠的年華，一個渴望愛情的孩子，在路上不斷的奔跑，摔倒了爬起來，不知道摔了多久，突然一道光芒，降臨在他的身上。是神聽到了他的祈禱嗎？他虔誠的下跪，拼命去擁抱那道光芒。暖暖的感覺照在身上，那一刻，他臉上洋溢著幸福的微笑。那道光芒，那么真切的籠罩在他身上，仿若神之洗禮。漸漸的，他迷失在那道光芒里，絲毫沒有想到以后的事情。時光那么過去，突然有一天，光芒漸漸的淡了。孩子沒有在意，沒有懷疑。終于，光芒全部的消失了，孩子慌了，拼命的要尋找那道光芒留下的痕跡，可是，那是光啊，那是一輩子只有一次的恩賜。上天再也聽不到他的祈禱了。光芒散去，一切離場。

　　也許我一直害怕有答案

　　也許愛靜靜在風里打轉(zhuǎn)

　　離開釋懷

　　很短暫又重來

　　有時候自問自答

　　我不要困難把我們擠散

　　我責備自己那么不勇敢

　　遺憾沒有到達

　　擁抱過還是害怕

　　用力推開你

　　我依然留下

　　有一束光那瞬間

　　是什么痛得刺眼

　　你的視線是諒解

　　為什么舍不得熄滅

　　我逆著光卻看見

　　那是淚光那力量

　　我不想再去抵擋

　　面對希望逆著光

　　感覺愛存在的地方

　　一直就在我身旁

　　我以為我能后退

　　反復證明

　　這份愛有多不對

　　背對著你如此漆黑

　　忍住疲憊

　　睜開眼打開窗

　　才發(fā)現(xiàn)

　　你就是光芒

我的魔方作文3

　　“下節(jié)課每位同學都帶一個三階魔方，我來教你們怎么玩！”數(shù)學老師說。太好了！我可一直羨慕那些盲擰魔方的高手呢！

　　一放學，我就拉著媽媽去文具店買了一個三階魔方，我像捧著稀世珍寶似的把魔方帶回了家。

　　我輕輕地拆開塑料包裝紙，將魔方小心翼翼地放在桌子上。之所以叫魔方，是因為它暗藏著什么魔力？我左看看，右看看，全方位地打量它。魔方是一個正方體，由紅、橙、黃、綠、藍、白六個面組成，色彩鮮艷，很是好看。每個面被平均分成了九個方方正正的小正方形，像是被刀割過似的，非常平整光滑。我雙手拿起魔方，從左往右擰了一圈，又趕緊還原，生怕把它弄亂了；又忍不住從下往上擰了一圈，又還原；再從右往左擰……整個晚上我都在研究它，愛不釋手。

　　數(shù)學老師每次都利用課前的幾分鐘帶我們學習玩魔方，從怎樣在第一面做一個十字，到還原一個面，再到最后全部還原。經(jīng)過不懈的努力，我終于學會了！在我第一次還原魔方的那個重要時刻，我高興得跳起來。我簡直不敢相信自己的眼睛。再次確認，真的是每一個面的顏色都一樣！我高舉著魔方跑到媽媽面前，在媽媽眼前把魔方再次打亂，心里默念公式，按步驟把魔方再次還原。媽媽豎起大拇指，連連稱贊。巨大的成就感涌上心頭，我感到欣喜和自豪！

　　魔方早就成了我的好朋友，我出門都會帶上它，有空就拿出來練習。一次，我參加好朋友的.生日聚會，在座的小伙伴們請求我表演玩魔方。我信心滿滿地將魔方遞給他們，任由他們打亂。一個人左右方向擰后，遞給下一個人又上下方向擰，他們還嫌不夠亂，每個人都擰了幾圈，真是“亂上加亂”！不過，這可難不倒我，短短幾分鐘，六個面還原如初。他們個個目瞪口呆，“你是怎么做到的？”“真厲害！”……“這是魔法，我不告訴你們！”我俏皮地說。

　　我也經(jīng)常跟會玩魔方的同學比速度，時贏時輸。我提醒自己，不能驕傲呀，繼續(xù)加油！

　　這就是我的心愛之物——魔方，它既給我?guī)�來了歡樂，也讓我知道了做人要謙虛，不能因為取得一點點小成績而沾沾自喜，強中自有強中手。

我的魔方作文4

　　只要是你擅長的事，就一定能讓人看到你的精彩之處。開始我也有些愛好，如輪滑，游泳，可是每樣東西我只能學一點皮毛，并不是時間問題，也許是我的悟性不高，可直到遇到了魔方，我才明白“是金子，總會發(fā)光的”這個樸素的道理。

　　剛接觸魔方，是很久以前了。那時只是因為無聊，才買回來玩玩，那時的我雖然連完整的一面都擰不好，卻能感覺到那小小的色塊，對我有著很大的吸引力。

　　去年暑假，我的表哥從揚州來到興化，聽說他三階四階魔方都能很輕易地擰好，我便覺得有時間要向他請教請教。第一次問他關(guān)于魔方的事，他當著我的面，以一分鐘以內(nèi)的成績擰完了一只三階魔方。后來以前輩一般的`口氣說：“你先去擰一面，擰好了我再教你，我耐心練了一段時間，拿給他看，他說：“可以，接下來你把魔方打亂，在兩分鐘內(nèi)把一面擰好，我再繼續(xù)教你�！蔽乙宦�，不禁有些氣餒，可依然在練習速度，過了十分鐘左右，竟然可以在一分鐘內(nèi)擰完一面。我告訴了表哥，這也意味著，我的魔方課，正式開始了。

　　接下來的一天，表哥開始教我各種口訣，每教我一種，就讓我自己獨立練習，熟悉熟悉，過了半天，我以四分三十秒左右的成績擰好了魔方的六面。當時我居然有些激動，而表哥卻淡淡地說：“這還不夠，你得在三分鐘之內(nèi)擰完�！�

　　經(jīng)過我長時間的練習，魔方口訣這種頭腦記憶，在我手上，漸漸地變成了肢體記憶。慢慢地慢慢地，不斷地練習，我也不知道自己魔方技術(shù)長進了多少。

　　一次陪表哥去揚州玩，在他住的小區(qū)里結(jié)識了一堆小伙伴，他們個個是會擰魔方的，我便決定找個機會和他們比試比試。

　　有一天，我和表哥說了這件事，表哥便決定為我們舉辦一次“非正規(guī)”的比賽。比賽那天，我手感出奇的好，最終以一分十六秒的成績戰(zhàn)勝了一分五十四秒的第二名。

　　當時雖然沒有特別多的人為我喝彩，但我覺得，這是屬于我的精彩。我要感謝表哥，“掘得”我這塊“金”，讓我明白了：“是金子，總會發(fā)光的”！

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