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童趣的作文

時(shí)間:2023-07-29 23:34:47 好文 我要投稿

童趣的作文【合集】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的童趣的作文,希望能夠幫助到大家。

童趣的作文【合集】

童趣的作文1

  小時(shí)候總是容易滿足,幾片葉子,一塊鐵板,甚至一堆泥巴,幾塊石頭,一只螞蟻都可以成為我的玩具,玩起來格外地開心。

  小時(shí)候我最喜歡的游戲是過家家炒菜。所謂的炒菜,也不過是采集各種各樣的樹葉當(dāng)做各種蔬菜,用白開水當(dāng)成白醋,加了把泥巴的.黃水當(dāng)成炒菜用的油,沙子當(dāng)成鹽顆粒,然后大塊的石頭當(dāng)成大塊誘人的肉,大片的梧桐葉當(dāng)成盤子,樹枝當(dāng)成筷子,自顧自地在地上炒了起來。有時(shí)候還會(huì)和小伙伴一起分享炒好的“美食”。

  小的時(shí)候總是模擬真實(shí)生活的模樣,渴望自己快快長大,卻遺忘了那就是最美好的時(shí)光。

  小時(shí)候的我還喜歡和稀泥,我經(jīng)常將泥巴和成恰當(dāng)?shù)某潭龋缓笪視?huì)捏泥人,捏成各種小動(dòng)物,各種花朵,有時(shí)候還會(huì)捏成很多想象中的怪獸。然后將這些泥巴看成寶物,放在陽光下曬干。本想留到現(xiàn)在,但是全都被爸媽扔掉了。我還記得有一次我把一塊制作好的泥巴扔到了爐子里,結(jié)果爐子中發(fā)出了巨大的爆破聲……從此之后,我的家人就不讓我玩泥巴游戲了,我至今都覺得很可惜。

  小時(shí)候的我還喜歡便草繩,編織柳樹帽子,有時(shí)候還會(huì)用彩繩編織上石頭,編織成精美的手鏈。長大了,看見石頭泥巴等卻沒有想要玩的心情了,其實(shí)長大的過程中也會(huì)丟掉很多樂趣吧。

童趣的作文2

  回憶起我的童年時(shí)代,就會(huì)有千千萬萬個(gè)“我”在我的記憶里閃動(dòng);叵肫鹦r(shí)候的那個(gè)“我”,不禁笑出了聲音……

  我小的時(shí)候是家里數(shù)我最淘氣,經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的事情。當(dāng)我一惹大家生氣的時(shí)候,我爸爸就會(huì)說:“哎,臘月生的孩子――動(dòng)手動(dòng)腳。”這時(shí)候,大家就會(huì)哈哈大笑,一會(huì)就把我的'過錯(cuò)忘了。

  當(dāng)我才四、五歲的時(shí)候,奶奶開了家商店,有許多好吃的,看著就嘴讒。我和妹妹都喜歡得不得了。好幾次想去偷吃,都沒成功。有一天,我和妹妹看見奶奶在做飯,便悄悄地來到商店,每人都選了幾樣喜歡的食物,塞到自己的毛衣里,然后一個(gè)一個(gè)地走出來,挺著個(gè)“大肚子”,自以為神不知鬼不覺地走著,還在洋洋得意呢,卻不知奶奶早就察覺到了,就在我們?cè)谛∥堇锎蟪源蠛鹊臅r(shí)候,奶奶進(jìn)來了,奶奶本來是想讓我們把東西都放回去,卻發(fā)現(xiàn)那些吃的早就被吃得就剩包裝袋了。

  在我很小的時(shí)候,我們家有個(gè)大柜子,我為了玩“蕩秋千”,我把自己掛到了立柜的門上,蕩得直到玩夠了,才發(fā)現(xiàn)自己下不去了,這才害怕起來,哭著喊著要媽媽把我抱下來。

  童年的生活總是多姿多彩的,是完美無暇的,就像那首歌里唱的:童年的時(shí)光,悄悄的流過。讓我們珍惜自己的童年吧!

童趣的作文3

  童年,是一只絢爛的筆,描繪出了我豐富的人生;童年,是一架鋼琴,奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋,珍藏了無數(shù)美好的記憶

  彈彈珠、過家家是小時(shí)候不可少的樂趣,是小朋友的天性。而在這些快樂的童趣中,我卻喜歡探險(xiǎn)。因此,我才有了許多可愛的記憶——

  這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我和五個(gè)小伙伴商量著去探險(xiǎn)。我一手握著手電,一只手指著一個(gè)角落里的倉庫,悄悄地說:“那兒是個(gè)‘鬼屋’哦誰敢和我一起去探險(xiǎn)?”

  “嗨!”琳琳說,“好主意,這就去吧!”

  天很黑,不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來,使我們不禁打了個(gè)寒顫。

  我緊握著手電,小心翼翼地探了探倉庫的大門,沒想到輕輕一碰,就由于風(fēng)的慣性慢慢打開了,這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。

  我拿著手電筒照來照去,取出事先準(zhǔn)備好的蠟燭,點(diǎn)上火,小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng),感覺更加的恐怖了!班!”忽然,一只野貓竄過,有個(gè)女孩驚叫道:“有鬼呀!”本來是不害怕的,卻被這一聲尖叫喊的.魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退,生怕被鬼“吃掉”。

  “噓——你們有沒有聽到腳步聲呀?”張輝緊張地說道。

  頓時(shí),心里有只兔子拼命地跳啊跳,心提到了嗓子眼兒,難道,真的是鬼來了?

  腳步聲越來越大,越來越清晰,漸漸的,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,可是,因?yàn)樘诎担床磺逅烤故悄臑榇髠b。

  “哎呦!我的小祖宗們,大晚上的在這空屋子里瞎轉(zhuǎn)悠什么嘞?”

  哦!原來是奶奶呀!真是虛驚一場(chǎng)吶!

童趣的作文4

  今天是周日,春風(fēng)拂面,萬里無云。我和爸爸媽媽,還有表弟一起去鶴山公園春游。坐了一個(gè)小時(shí)左右的車程,我們終于到達(dá)了——鶴山公園。站在門口,就被那美麗的花燈吸引住了,廣闊的廣場(chǎng)最適合一家男女老幼玩耍,你看,有的老爺爺、老奶奶在耍太極;有的.年輕的媽媽帶著兒子、女兒散步;有的老奶奶邊看著孫子、孫女玩,邊坐在一旁聊天;有的老爺爺在下棋;還有的哥哥姐姐在玩滑滑車。他們的臉上都露出了開心的笑容。不遠(yuǎn)處還有刺擊、好玩的浮橋,只要你站上去,那橋就會(huì)搖晃起來,感覺站不穩(wěn)。周圍還有各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲等著你去玩。看著公園里的一切,聽著陣陣傳來的歡聲笑語,這,實(shí)在是一幅春光明媚的自然景象!

  最開心的是我和表弟一起在這廣闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。爸爸、媽媽兩人分工合作,幫我們把風(fēng)箏放起。只見爸爸拿著線在前面跑,我和表弟跟在后面跑,媽媽拿著風(fēng)箏也小跑跟在最后,爸爸邊跑邊放線,媽媽邊跑邊放開風(fēng)箏,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飄起來。這時(shí)爸爸把手中的線團(tuán)交到我和表弟的手中,我們快樂的跑,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。我和表弟高興得歡呼拍手,風(fēng)箏也高興地在空中迎風(fēng)飛翔。

  這就是我的童真,童樂,童趣!

童趣的作文5

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!苯裉煳矣昧诉@“綠絲絳”編織出很多有趣的東西。

  在柳蔭公園的湖邊,我發(fā)現(xiàn)了地上有一大串被風(fēng)吹下來的柳樹枝條?粗@些柳條,我心想,“為什么不做些花環(huán)呢?”于是,我撿起那些柳條,挑出三根幾乎一樣長的,然后將其中兩根擰成一根麻花,抓住兩頭,圍成一個(gè)環(huán),并將兩頭插進(jìn)麻花的縫隙中。我又拿出第三條柳條,對(duì)稱撅成兩半,然后插入花環(huán)中,長長地垂在耳邊。我又從路邊的草叢中摘下了一小撮紫地丁,裝點(diǎn)在花環(huán)的'一圈。我戴上親自編制的花環(huán),沖向湖邊,對(duì)著湖的水面打量起來。我看到了美麗的花環(huán)倒影在水中,兩側(cè)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),映襯著我像一個(gè)印第安女孩。

  我又想,印第安女孩不能沒有弓箭啊。接著,我又從地上撿起一根長樹枝和三根軟軟的柳條,用樹枝當(dāng)作弓臂,柳條當(dāng)作弓弦,做了一把柳條弓箭。然后,我從草地中找到一頭分叉的直直的細(xì)樹枝當(dāng)作箭。我拿起柳條弓,拉上樹條箭,對(duì)準(zhǔn)了湖面上閑游的鴨子。“嗖”的一聲,樹條箭飛向了鴨子們。箭落入了水中,沒有射中目標(biāo),但是濺起的水花驚得鴨子們飛了起來,飛向遠(yuǎn)處的留春島。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),又有一支“箭”射向遠(yuǎn)處的荷花。荷花碎了,散作成片片花瓣,而回蕩在湖面上卻是陣陣歡笑聲。華燈初上,人們看到了公園里有一個(gè)背著柳條弓箭的“印第安女孩”到處溜達(dá),四處尋覓著什么,燈下卻留下了細(xì)長的身影……

童趣的作文6

  小時(shí)侯,我跟著媽媽到外婆家。剛好外公在念《三字經(jīng)》,念著念著:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷……”當(dāng)外公念到“茍不教,性乃遷”時(shí),我覺得有十二分的疑惑,終于忍不住問外公:“狗不叫,什么狗不叫啊?”查點(diǎn)沒把外公笑翻呢!外公邊捂著肚子邊說:“不是啦!是茍不教,不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔著腦門問。外公笑著說:“你還小,不懂得,有些句子讀起來同音,但是卻不同字,也不同意思。等你長大了,上學(xué)了,就知道了。”我只好帶著迫不及待的心情等待著。直至到了四年級(jí),在課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練里,才知道這到底是怎么一回事……

  不禁偷偷笑了出來!也許你覺得好笑,茍不教認(rèn)為是狗不叫,這也很荒唐吧!的確,現(xiàn)在想起來,還真的.好好笑哦,如果編寫〈三字經(jīng)〉的人還在,肯定會(huì)被我氣死。不過童年的趣事又有誰能夠不讓人覺得好笑呢?

  可愛的童年,隱藏我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的秘密。

  夏日的繁星,引導(dǎo)我對(duì)未來的希翼。

童趣的作文7

  期待許久的“釣魚行動(dòng)”終于啟動(dòng)了,我們一家人在和煦的春風(fēng)中出發(fā)了。一個(gè)小時(shí)左右,我們來到了目的地,我迫不及待地跑向釣魚桿,釣起來魚來。剛開始,我還很有耐心,不時(shí)欣賞小塘中的景色:對(duì)面碧綠的樹倒映在水面上,水面被風(fēng)刮起一圈圈漣漪。不一會(huì)兒爺爺那邊熱鬧了起來,我聞聲望去,哇!爺爺已經(jīng)釣起來了一條魚,魚在水中掙扎著,想脫離人類的“魔爪”,但自然是無濟(jì)于事。又過了許久,我按捺不住了,換到身后的池塘里面去試試運(yùn)氣。在師傅的.指導(dǎo)下,我不久就看見魚漂倒向水面,我告訴自己不要激動(dòng),一定要等待最佳時(shí)機(jī),不然又像之前那樣,竹籃打水——一場(chǎng)空。說時(shí)遲那時(shí)快,我飛快地拉起魚桿,一條魚的身影在白色的浪花中閃現(xiàn)。當(dāng)大人幫忙將魚拉起來時(shí),他們也在歡呼“哇,好大一條魚啊”,我還看見媽媽在一旁對(duì)我豎起了大拇指!芭,爺爺釣起了一條魚”,“哦,哥哥釣起了一條魚” ……小塘邊不時(shí)傳來歡樂的笑聲,整個(gè)釣魚場(chǎng)地都散發(fā)著歡樂的氣息,瞧,師傅都跟著我們笑起來了。

  天下沒有不散的筵席,我們不得不惜別留下我們歡樂的魚塘!棒~塘,我會(huì)再來的哦,你聽到了嗎?”

童趣的作文8

  每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是美好的,充滿了歡笑,那童年趣事又是怎樣的呢?

  小時(shí)候我非常喜歡玩雪,看見滿天飄舞著鵝毛大雪從空中飄落下來,有的雪花比較大,分量就比較重,有的'雪花比較小,分量就比較輕,剛落到一半,被風(fēng)吹起來了,和別的伙伴粘在一起,變重了才落下來.看上去,雪好像在天空中打架真有趣.

  第二天早上起來,雪停了.打開門,!讓我驚呆了,雪把屋頂,地上啊,樹上都變成了白色.整個(gè)都成了白茫茫一片.于是我和姐姐哥哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,我們先把雪堆成一個(gè)小球,慢慢滾著,越滾越大就成一個(gè)潔白的身子,然后再弄一個(gè)圓圓的頭,我用黑色的扣子當(dāng)做眼睛,鼻子用紅辣椒,哥哥用紅蘿卜弄嘴巴.朝我們哈哈大笑,姐姐用一張紅色的紙給它制造了一個(gè)漂亮帽子.雪人一下子變神氣多了!雪人就這樣被我們幾個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力堆成了.

  又迎來一場(chǎng)戰(zhàn)斗,哥哥做好 一個(gè)雪球趁我和姐姐不注意向我們發(fā)起進(jìn)攻,還好沒打中,當(dāng)時(shí)我和姐姐反擊哥哥時(shí),他已經(jīng)被姐姐的雪球打中了,雪球在哥哥的頭頂上開了花,弄到了他的衣服里面,啊的一聲尖叫,好冷呀!哥哥不服氣拿起雪球就向我們打來 ,到最后還是沒有打到我 ,經(jīng)過一次有一次的攻擊院子里充滿了歡笑聲,笑聲越來越大.

  童年是快樂的,有趣的.童年是給人無限回味的,童年是每個(gè)人都擁有的美好時(shí)光.

童趣的作文9

  夏天,綠樹成陰。下午,我參加完學(xué)校六·一兒童節(jié)的活動(dòng),來到了剛剛經(jīng)歷春天的柳浪聞鶯。柳浪聞鶯這個(gè)大花園,當(dāng)然少不了千姿百態(tài)的柳樹和叫聲迷人的黃鶯。

  一見到那叫聲迷人的黃鶯,童年的回憶便涌上心頭。小的時(shí)候,我最喜歡跟這些穿著黃禮服的坤士玩耍?赡切├な繀s極其膽小,一見到我就展開雙翼凌空飛翔,把我丟在了一旁。

  初見醉柳,它像一條豹子子臥在湖邊,許多柳枝垂到水里并扎進(jìn)泥土,離開母樹的懷抱成了一個(gè)新的生命。說來也怪,那時(shí)流行把柳枝摘下,把它圈成一個(gè)個(gè)圓形,然后戴在頭上,變成森林的'女王的模樣,并在朋友面前耀炫,并讓他服從自己的命令。待他問為什么時(shí),只說“我是你的女王”,你要聽我的!”

  醉樹旁有一株矮小、枝葉繁多的柳樹,一問才知道,它的名字叫獅柳。因?yàn)樗θ~茂密,從中還帶著許多奶白色的柳絨,像一只威武的大獅子,正等待著可口的獵物出現(xiàn)。

  不知不覺地,我們已走到了門口,這時(shí),妹妹忽然跑到水缸邊摘下一朵大大的荷花,傻乎乎地對(duì)我說,姐姐你跟它一樣漂亮。

童趣的作文10

  童趣童年,是一個(gè)人美好的回憶。我的童年也是那么地五彩繽紛,童年的我也是那么地天真爛漫,做出的事同樣充滿著稚嫩的氣息。童年的我,喜歡小鳥。因?yàn)槲蚁矚g像小鳥一樣自由自在,無拘無束。所以,我喜歡鳥,也喜歡養(yǎng)鳥。我第一次養(yǎng)鳥的時(shí)候是在7歲時(shí),有位哥哥給了我一只羽毛很少的雛鳥。從哥哥手中接過鳥兒時(shí),我便給小鳥兒起了個(gè)名字——艾艾。就是這樣,小鳥在我家里住下了。我知道,這是個(gè)神圣的任務(wù)。每天,我都喂它食物和水,清理小鳥的窩。并且我還不止一次地幻想過鳥兒長大了,我把它放飛的情景。但還不到兩天,艾艾就死了,那次,我哭了。現(xiàn)在我仍然記得,我一共養(yǎng)了6只鳥,我哭了6次。從今以后,我再也不會(huì)養(yǎng)鳥了,因?yàn)槲也幌朐賯δ切o辜的小生命了。童年的我,喜歡煙花。因?yàn)闊熁ㄎ宀世_紛,美麗神奇。所以我喜歡煙花,但我還是不太敢放煙花。春節(jié)時(shí),爸爸買了許多煙花。夜晚十二點(diǎn)整,天空中頓時(shí)升起了一朵朵五顏六色的'花。有的花開得燦爛,有的花開的羞澀,但每一朵都很美麗。我也很想放,但我不敢放,因?yàn)槲曳胚^危險(xiǎn)炮,一點(diǎn)就爆了,所以我心有余悸。所以我曾埋怨過廠家為什么把導(dǎo)火線弄這么短,應(yīng)該要十幾厘米長吧!到現(xiàn)在,我還是不敢點(diǎn),除非導(dǎo)火線很長很長很長。我的童年就是這么有趣,但童年的時(shí)光又一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊逝去,我能留住嗎?不能,只能讓童趣成了我一生中美好的回憶。

童趣的作文11

  “悄悄然,它走了,留下一處芳香!

  “輕輕悠,它走了,留下一段往事!

  家鄉(xiāng)的桂花還是那么香;家鄉(xiāng)的流水還是那么清。

  “物是人非事事休!,可我已不再是從前的我了。

  我真想找回那從前的自己,那活潑開朗的自己。于是就循著那記憶的線索,一直摸索著下去。

  九月桂花滿世香,在這金桂飄香之季的一個(gè)傍晚,我和同村的幾個(gè)小伙伴約好了去離村較遠(yuǎn)的一個(gè)河畔玩耍。

  時(shí)間已到,咱們會(huì)和好就出發(fā)了,這一路上,撒滿了我們的歡笑,鋪滿了我們的言語。那太陽公公將所剩無幾的余暉撒向我們,在我們身上留下一片金黃。

  在太陽接近地平線的那一刻,咱們到達(dá)了目的地。潺潺的流水倒映著河畔的`楊柳,給人一種安逸之感。咱們?cè)谶@盡情撒歡,鳥兒為我們伴奏,草兒為我們裝飾,一切的一切在我們眼前都是美好的……

  玩到直至半夜,我們才想起回家,在回家的路上,我們又重揀了一遍歡笑……

  此舉童趣,只是萬分之一而已。

  童年,是如此的美好!我們對(duì)眼前的一一切切都滿灌著好感。白云曾是我們的夢(mèng)幻,微風(fēng)曾是我們的玩伴,我們?cè)?jīng)和雨珠玩鬧,雪花曾寄托過我們的思念……

  童年,是一個(gè)多么讓人難忘的季節(jié)!這曾經(jīng)的一切都將變成為粉色的記憶,永遠(yuǎn)堆藏在我心房的深處。

  “你悄悄地從我身邊走過,給我留下了一縷馥郁的芳香。

  你輕輕地從我身邊離開,給我留下了一段美麗的故事!

  南京市高淳縣第二中學(xué)初二:張昊

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