[熱]溫馨的家作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的溫馨的家作文，歡迎閱讀與收藏。

溫馨的家作文1

　　內(nèi)心的孤苦寂寞，總得有訴說(shuō)的地方；身體的疲軟勞累，總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只，最終都要駛?cè)肽桥瓮�已久的港口，而這就是我的家，心靈的港灣，讓我心存溫暖，依戀這個(gè)溫暖的家。

　　臨近中考，我有些急躁，每每此時(shí)，父母就會(huì)在我身邊冒出，搞得我更加的不適。于是我有意避開(kāi)，而父母因此被冷落了。就這樣，我與父母交往的時(shí)間少了許多。

　　這樣的狀況持續(xù)了好久，直到一天晚上，這一切都改變了。那是在初三最后一次模擬考試的前一天，這一天似乎是跟往常一樣，上課發(fā)了卷子做，做了之后講，講了之后改，枯燥無(wú)味，循環(huán)往復(fù)。而對(duì)于明天的考試少了些許緊張，多了很多踏實(shí)。

　　忙碌了一上午，拖著疲憊的身子，頂著炎炎烈日，解放似的回到了家。上了樓，看到門(mén)虛掩著，就知道父親是等我許久了，沒(méi)有太多的交流，只是我在吃完飯后臨走時(shí)，對(duì)他說(shuō)下午不上晚自習(xí)，之后便匆匆離去。

　　誰(shuí)知下午起興，幾個(gè)同學(xué)約好上晚自習(xí)，當(dāng)然也包括我，但是忘了給父母打招呼了。如果只是上兩節(jié)的話(huà)，沒(méi)有太大關(guān)系，因?yàn)楦改笇?duì)此了解。而那天竟發(fā)憤，上了第三節(jié)晚自習(xí)。第三節(jié)晚自習(xí)過(guò)后，路上的燈火都黯然失色了，那跑得慢的好像在昏昏欲睡的公交車(chē)幸虧“睜了睜”眼，道路才亮了少許。

　　一路欣賞不完的`夜景讓我放松了許多。漫步到家，已接近十一點(diǎn)鐘，從樓下望見(jiàn)家里亮著燈，就匆忙上去了，同樣是虛掩著的門(mén)，推開(kāi)門(mén)一看，母親在抱著電話(huà)。她一見(jiàn)到我就雙手緊握拳頭，朝我身上砸去，恨著牙對(duì)我說(shuō)：“你怎么這個(gè)時(shí)候才回來(lái)？你知道我和你爸有多著急嗎？他老早見(jiàn)你不回來(lái)就接你去了！”面對(duì)這苦口婆心的一連串疑問(wèn)，我眼角濕潤(rùn)了，放下書(shū)包，趕緊向門(mén)外跑去，心中充滿(mǎn)自責(zé)。

　　跑到站牌，見(jiàn)父親坐在自行車(chē)上向我歸來(lái)的方向眺望。涼風(fēng)瑟瑟，朝父親身上猛地砸來(lái)，頭發(fā)被吹得散亂不堪。我含著淚跳上父親的自行車(chē)，一把抱住父親，對(duì)父親說(shuō)：“天太黑了，回家吧！”父親像一下子放松了，溫和地說(shuō)了一聲：“走�！蔽易�著父親的自行車(chē)，搖搖晃晃，回到愛(ài)的港灣。

　　那夜。我讀懂了母愛(ài)為什么是溫和的，父愛(ài)為什么是深沉的。而我滋潤(rùn)在父愛(ài)和母愛(ài)下，是無(wú)比溫暖的。一家人心意相通，幸�？鞓�(lè)，怎能不說(shuō)我有一個(gè)溫暖的家呢？每個(gè)孩子在父母的呵護(hù)下，都會(huì)心存一個(gè)溫暖的家。

溫馨的家作文2

　　“哈哈……”這個(gè)不相同的音符，組成了我們一家人集體創(chuàng)作的一個(gè)樂(lè)章。

　　爸爸的邏輯是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”有了這個(gè)理論基礎(chǔ)，爸爸從不在我們面前擺父親的架子，因此我很喜歡他。

　　爸爸的普通話(huà)講的不十分標(biāo)準(zhǔn)，但又喜歡在談話(huà)時(shí)用潮汕版的“普通話(huà)”，總把“是不是”講成“系不系”，常使得大家開(kāi)懷大笑。

　　我們家有個(gè)不成文的規(guī)定：每個(gè)人自己的衣服要自己洗，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這個(gè)可以鍛煉我們的自立能力，但我比較懶，自己的衣服不愿洗，每當(dāng)看見(jiàn)爸爸蹲在洗衣臺(tái)上側(cè)著身子洗著衣服時(shí)，我便把衣服偷偷地塞到洗衣臺(tái)上，爸爸看見(jiàn)了只是笑了笑，便乖乖地把我的衣服也洗得干干凈凈。

　　爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我考完試后總會(huì)急著追問(wèn)我的成績(jī)，有時(shí)我考得不大好，爸爸也想批評(píng)我，可是他剛一開(kāi)口，我便立刻“以牙還牙”：爸爸，那我問(wèn)你這道數(shù)學(xué)題怎么做？這一招真靈，爸爸立刻變成啞巴，那臉上的表情比滑稽演員還豐富。我看了心里直樂(lè)。因?yàn)槲抑�道，爸爸�?duì)高等數(shù)學(xué)是竅不通的。

　　媽媽是一個(gè)口直心快的人，我和媽媽性格相似，不可避免地就會(huì)發(fā)生一些“階級(jí)矛盾”。于是，爸爸為了家里的'“安定團(tuán)結(jié)”，每當(dāng)媽媽將炮口對(duì)準(zhǔn)我時(shí)，便主動(dòng)來(lái)當(dāng)炮灰。

　　有一次，我在家中玩電腦超了時(shí)，媽媽有些不高興，陰著臉讓我立刻關(guān)掉電腦，我見(jiàn)媽媽心情不好，不敢多嘴，立即惟命是從。關(guān)了電腦，媽媽還不停地嘮叨我一天只知道玩電腦……爸爸見(jiàn)我被困，便前來(lái)相救，不料很快地就自身難保了，看著爸爸灰溜溜的樣子，我便向爸爸吐了吐舌頭，偷偷地笑了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我們“詭異”的表情，似乎明白了什么，臉上也多云轉(zhuǎn)晴了，最后竟忍不住蹼趾一聲笑了。

　　姐姐是我們家中的乖乖女，盡管這樣，我還是常于姐姐發(fā)生“口水戰(zhàn)”，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總夾在我們中間，感到束手無(wú)策。這時(shí)，爸爸的潮汕版普通話(huà)又起了作用，爸爸會(huì)不耐煩地問(wèn)時(shí)，媽媽總夾在我們中間，感到束手無(wú)策。這時(shí)，爸爸的潮汕版普通話(huà)又起了作用，爸爸會(huì)不耐煩地問(wèn)：“怎么回系��？”話(huà)剛出口，我們便忍俊不禁，爸爸感到一頭霧水，看著爸爸傻乎乎的樣子，我們笑得更歡了，這一笑，我和姐姐也“化干戈為玉帛”了。

　　我的慈愛(ài)的爸爸與嚴(yán)厲的媽媽構(gòu)成了我們這個(gè)家庭樂(lè)章的主旋律，而我和姐姐就是在這樂(lè)章中最活潑，最輕松的兩個(gè)音符。

溫馨的家作文3

　　我向往一個(gè)幸福的家，那里沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵，沒(méi)有骯臟的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有被拋棄的我……那個(gè)家，多么美好��！它充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，它那樣溫馨美好……

　　在那個(gè)家里，每天都會(huì)有媽媽親手做好的泡菜，還有那又香又酥的花生米，鼻尖中充盈著的是熟悉的家的味道，濃濃的，甜甜的，讓人心安。盛夏，我和爸爸席地而坐，開(kāi)開(kāi)心心地吃著早餐，爸爸出題腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我，我三下五除二就把爸爸搞定了！而且還能舉一反三回問(wèn)爸爸一句：“有什么辦法能夠使冰快速變成水？”這可把爸爸難住了，我和媽媽哈哈大笑：“把那兩點(diǎn)水去掉不就行了？”爸爸一拍腦袋，恍然大悟。

　　午后，我們一家三口就會(huì)去逛超市，媽媽笑呵呵地牽著我的'手，爸爸也十分寵溺我，拍著胸脯說(shuō)：“想吃什么就拿，爸爸買(mǎi)單！”嘿嘿，我可不會(huì)手下留情，什么麻辣豆腐干，醬香烤鴨，口水雞，一口酥……我捧著一包接一包的零食飛奔著，身后穿來(lái)了爸爸的哀嚎：“我的錢(qián)包啊……你這個(gè)小祖宗！”

　　曾經(jīng)的我擁有那么多快樂(lè)和幸福的記憶，可是，自從爸爸下崗后，一切都變了。印象中頂天立地的爸爸開(kāi)始變得不思進(jìn)取，不論媽媽怎樣好言相勸，不論我怎樣可憐巴巴地請(qǐng)求，爸爸都對(duì)眼前的一切熟視無(wú)睹，他不顧自己的身體健康，成天窩在家愁?lèi)灍�，喝酒，然后就跑到衛(wèi)生間“哇哇”地嘔吐起來(lái)……媽媽哭了，我也哭了。我開(kāi)始怨恨上帝的不公，為什么我的爸爸勤勤懇懇卻還是得不到公平的待遇？往日充盈在家里的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，一切都化作云煙隨風(fēng)飄散了。

　　不知不覺(jué)間，爸爸的生日又來(lái)到了。我不知道這將會(huì)是一個(gè)怎樣糟糕的生日�？墒�，我還是愿意為了親愛(ài)的爸爸再去努力一次。那一天，我拿出自己辛苦掙來(lái)的稿費(fèi)去蛋糕店為爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)小巧可愛(ài)的蛋糕，上面畫(huà)著爸爸媽媽還有我，用紅色的番茄醬寫(xiě)著“祝爸爸生日快樂(lè)！”至于爸爸的生日禮物，則是我和媽媽一起籌錢(qián)買(mǎi)回的一雙棉手套，上面還有媽媽一針一線(xiàn)繡著的小猴子。

　　六點(diǎn)鐘，爸爸準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了。我能感覺(jué)到自己胸腔中一顆怦怦跳動(dòng)的心臟。在媽媽的鼓勵(lì)下，我拉開(kāi)燈，微笑著大喊：“爸爸，生日快樂(lè)！”爸爸顯得又驚又喜，還蠻不好意思的呢，他的臉上終于又浮現(xiàn)充盈我熟悉的笑容�！爸x謝……謝謝女兒，爸爸很開(kāi)心……”爸爸用溫柔的眼光重新注視著我和媽媽?zhuān)�良久，然后，他的眼中涌出了晶瑩的淚花，那一刻，我就真正確認(rèn)：爸爸回來(lái)了，他又能繼續(xù)保護(hù)我了，我溫馨快樂(lè)的家又回來(lái)了！

溫馨的家作文4

　　“家”多么溫暖、幸福、快樂(lè)的字眼呀！我們的寢室就是我們另一個(gè)棲息的樂(lè)園。

　　我們的學(xué)生公寓是一座高大的樓房，它被刷成了粉黃色，在陽(yáng)光照耀下格外美麗。公寓正面有塊藍(lán)色玻璃，裝飾著奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志，它既意味著公寓是2008奧運(yùn)年竣工的，又時(shí)時(shí)激勵(lì)我們要像奧運(yùn)健兒一樣努力拼搏。踏上那用地板磚砌成的樓梯，走進(jìn)寢室，只見(jiàn)床，生活用品擺放得整整齊齊，墻壁、地面一塵不染。

　　在我的'這個(gè)家中有負(fù)責(zé)任的管理員，和相親相愛(ài)的同學(xué)們。管理員很有責(zé)任心，有時(shí)對(duì)我們和藹可親，有時(shí)又很?chē)?yán)肅。

　　那一次，正處夏季，我們晚上在寢室熱得直喘氣，扒在走廊上，大聲埋怨：“這什么鬼天氣呀！執(zhí)死呢”！然后，便聽(tīng)見(jiàn)管理員嗵嗵的腳步聲，吼著：“干什么？還說(shuō)話(huà)快去睡覺(jué)�！蔽覀儑樀脫磉M(jìn)寢室，生怕管理員會(huì)讓我們與棍子有親密接觸。當(dāng)然心里也在暗暗地罵管理員，說(shuō)她一點(diǎn)也不懂我們的感覺(jué)，于是我們決心與她對(duì)著干，干脆把鋪鋪在地上睡。管理員這次得逞了，棍子打到我們身上了，還大吼道：“想著涼嗎？你們還打地鋪，真是討病害�！蓖ｎD了一下，又接著吼到：“還不立刻搬回去�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)咬牙切齒地將床鋪搬回，還免不了再被呵斥一頓。我們并沒(méi)服從她，躺在床上，不僅不蓋被子，還用扇子扇，管理員也并沒(méi)有就此放棄不管，而是換了一副和藹的臉，“把被子蓋一點(diǎn)，小心著涼。”她輕聲說(shuō)。這一下，我們似乎被感動(dòng)了，一個(gè)也不頂嘴，乖乖蓋上被子，可等管理員一走，被子又被踢了。但管理員會(huì)隔一段時(shí)間查看一次，經(jīng)常查到12點(diǎn)都過(guò)了，她從不埋怨，我們?cè)僭趺礆馑�，她也做好自己的工作，而且總是為我們想�?/p>

　　雖然我們對(duì)管理員不是很好，總與她做對(duì)，但我們?cè)谶@個(gè)家里卻顯得十分和諧、快樂(lè)。

　　我們就是姐妹，晚上到我們這個(gè)快樂(lè)的家就玩得熱火朝天。一進(jìn)去就可以看見(jiàn)搞怪的動(dòng)作，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮。

　　這幾天，溫度驟然下降，我調(diào)皮不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶厚衣服來(lái)穿。我凍得直打哆嗦，嘴成了烏紫色，一直熬到吃晚飯后到寢室。她們看我凍成那樣，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉愧疚地看著我，好像我受凍是她們的過(guò)錯(cuò)。于是，有人東翻西找終于拿出一件毛衣給我穿，還一邊跳勝利舞，一邊說(shuō)：“看！我們厲害吧！”我心里暖暖的，仿佛全身已不冷，我由衷地說(shuō)：“謝謝啊�！蔽覀兙陀拄[在了一起。

　　我的樂(lè)園，我的寢室，我溫馨、快樂(lè)的家！

溫馨的家作文5

　　我有一個(gè)溫暖的家，家庭成員彼此尊重、彼此關(guān)心，一家人其樂(lè)融融；我有一個(gè)快樂(lè)的家，家里沒(méi)有憂(yōu)傷沒(méi)有煩惱，只有臉上的笑容和心中的甜蜜；我有一個(gè)特殊的家，成員很多且十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心幫助。這就是我的.又一個(gè)家——現(xiàn)在的班集體。

　　老師常對(duì)我們說(shuō)，我們班不僅是一個(gè)集體，還是一個(gè)大家庭，同學(xué)們親如兄弟姐妹，每個(gè)人都應(yīng)為班集體出力。

　　記得去年學(xué)校舉行一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們這個(gè)年級(jí)的集體活動(dòng)是跳大繩。這對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是既容易又好玩的事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難上加難，因?yàn)槲也惶�喜歡運(yùn)動(dòng)且個(gè)子又不高。在學(xué)校通知的當(dāng)天下午班主任張老師便組織我們訓(xùn)練跳大繩。要求是挑一個(gè)就跑出去，我連續(xù)跳了幾次都沒(méi)有成功。而同學(xué)們一跳就過(guò)了，看著老師鼓勵(lì)我的眼神想著同學(xué)們的優(yōu)秀，我那時(shí)好想哭，覺(jué)得對(duì)不起張老師。但還是忍住了，閉上眼睛跳了過(guò)去。結(jié)束后同學(xué)們都十分開(kāi)心，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。同學(xué)們和老師知道后都來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我，叫我不要灰心下次一定會(huì)成功。我頓時(shí)覺(jué)得心里好溫暖，差點(diǎn)掉下了感動(dòng)的淚水。

　　夜晚我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，回想著白天老師耐心的指導(dǎo)和充滿(mǎn)鼓勵(lì)、期待的眼神，還有同學(xué)們那一句句關(guān)心安慰的話(huà)語(yǔ)，我真的覺(jué)得自己好無(wú)用，卻又不想為班集體丟臉，在被子里大哭起來(lái)，在哭的同時(shí)也想出個(gè)好辦法……

　　第二天早上放學(xué)回家后，我便迅速吃完飯就做作業(yè)，做完后離上課還有十多分鐘的時(shí)間，我不敢怠慢。把正在午休的爸爸媽媽叫了出來(lái)，讓他們甩繩我來(lái)練習(xí)跳大繩，剛跳到幾分鐘就汗流浹背了很想休息，可一想到不跳便會(huì)丟班級(jí)的臉，有重新打起了精神，振作起來(lái)繼續(xù)努力練習(xí)。到了下午放學(xué)，老師又組織我們跳繩，雖然我還是時(shí)常失敗，但比昨天好了很多，我也信心十足，剩下的幾天我都在練，每天都有新的進(jìn)步，使我更加有信心去迎接比賽。到了比賽那天，我的心里十分緊張，跳繩時(shí)，我竟一個(gè)不落的全跳了過(guò)去，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。

　　我為我擁有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體而自豪，我一定要為班集體的榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。

溫馨的家作文6

　　“開(kāi)始搖，兒子�！卑职窒逻_(dá)了“命令”。

　　“好！”我右手緊緊握著“搖櫓”，使出了吃奶的勁。

　　……

　　哈哈，你一定疑惑了，我們這爺倆這是到底在干什么呢？讓我來(lái)告訴你吧，我們這是在做面條。經(jīng)我的提議，老爸的配合，他要給我們做打鹵面吃呢！悄悄向你透露一下，我爸爸可是做飯的高手，做什么飯都噴噴香。每次都讓我垂涎三尺，欲罷不能。所以他只要一做好吃的飯，我定會(huì)搞笑的，屁顛顛的，一會(huì)兒到老爸身邊看看，并不時(shí)伸伸舌頭，還讓舌頭在嘴里轉(zhuǎn)兩圈，發(fā)出“絲絲”的饞相，逗得老爸直笑。

　　這不，老爸做面條了，我索性站在老爸跟前，看個(gè)究竟。只見(jiàn)老爸先和好了面，接著在面板上揉了揉，做成長(zhǎng)條狀。最后爸爸拿出了面條機(jī)，看爸爸把平整的面放進(jìn)面條機(jī)，我自告奮勇的要求“搖櫓”，于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我和爸爸配合的很默契，不一會(huì)兒，就把面條壓好了�？吹轿覀兒献鞒龅拿鏃l那么均勻，那么可愛(ài)，我心里那種“有付出就有收獲”的感覺(jué)真好！

　　要說(shuō)媽媽在干什么？媽媽在書(shū)房里給爸爸熨衣服呢，中間還要看洗衣機(jī)里洗的衣服如何。

　　“媽媽?zhuān)瑏?lái)看我們做的'面條！”我興奮地叫媽媽。媽媽?xiě)?yīng)著，小跑著過(guò)來(lái)，接著嬌嗔我，“光你爸爸做就可以了，你跟著摻和啥？咱長(zhǎng)大了可不做飯！”我笑了，“為什么不做？我就愛(ài)做飯！”“因?yàn)�，因�(yàn)椋�”媽媽吞吞吐吐起�?lái)，說(shuō)不出個(gè)所以然。還是爸爸接過(guò)了話(huà)題，“女人都是這樣，看著自己的老公做飯，心里舒坦；可是輪到自己的兒子做飯時(shí)，心疼的了不得。”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，“哦，原來(lái)這樣，媽媽真小氣，我就愛(ài)做飯！”我揮著小手，向媽媽抗議。

　　“那好，那好。就隨你吧！”媽媽開(kāi)始繳械投降了�！皟鹤�，咱們做飯，就你媽媽沒(méi)有參加，我們不讓她吃飯�。�！”爸爸開(kāi)始將媽媽的軍了。“不吃正好，讓你們來(lái)求我！”媽媽不甘示弱�！澳懈�女織�。�媽媽也干別的活了，爸爸你這樣不公平！”

　　“哈哈哈，哈哈哈！”歡樂(lè)祥和的笑聲久久在家里回蕩。這就是我家，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)“智慧”，充滿(mǎn)和諧的，普普通通的，溫馨家。

溫馨的家作文7

　　你來(lái)過(guò)我們一（2）班的教室嗎？如果你還沒(méi)有來(lái)過(guò)，我們?nèi)�班同學(xué)都熱忱地希望你來(lái)參觀；如果你已經(jīng)來(lái)過(guò)，那么你一定會(huì)和我們一樣，愛(ài)上我們美麗的教室——大家心目中的溫馨家園。

　　每天踏進(jìn)校門(mén)，我都希望能像小鳥(niǎo)一樣有雙翅膀，“倏忽”一下就飛進(jìn)教室，因?yàn)樽�在我們的教室里，感覺(jué)那么溫暖、踏實(shí)，在我們的教室里學(xué)習(xí)，每天都充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。上學(xué)以來(lái)，就是在這個(gè)教室里，我終于知道，讀書(shū)，原來(lái)是這么快樂(lè)的事。

　　走進(jìn)我們明亮的教室，你會(huì)看到——課桌椅擺放得整整齊齊、地面上都干干凈凈。沒(méi)有同學(xué)會(huì)在教室里亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。教室后方的黑板上，寫(xiě)著“我讀書(shū)、我快樂(lè)”的大字，那是我們每個(gè)人心里的話(huà)。屋頂上垂下紙做的柳樹(shù)枝條，望望它們似乎就能感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你看，黑板右側(cè)的多寶格里有仙人掌、海螺殼、蝴蝶標(biāo)本和小烏龜，還有鮮艷綻放的美麗盆花，每一件都激發(fā)起我們對(duì)大自然的好奇心和求知欲望。在這樣的教室里聽(tīng)老師講課，我們不就是那一棵棵自然界里如沐春風(fēng)的小苗苗嗎？旁邊有我們大家?guī)��?lái)的圖書(shū)，組建成了一個(gè)小小的公共圖書(shū)角。它似乎散發(fā)著書(shū)香，吸引大家下課時(shí)在這里取閱自己感興趣的書(shū)籍，做到資源共享。還有個(gè)“Hello Kitty”的時(shí)鐘擺設(shè)，每天靜靜地在那里提醒大家要守時(shí)和珍惜時(shí)間。黑板的左側(cè)是“我進(jìn)步、我微笑”的光榮榜，上面的每一個(gè)笑臉都是我們用良好的表現(xiàn)爭(zhēng)取來(lái)的，有了它，我們知道了有付出就有收獲，勤奮學(xué)習(xí)是光榮和快樂(lè)的。再來(lái)看看教室的兩邊吧。右側(cè)的墻上是一個(gè)“光榮欄”，上面貼著我們班的流動(dòng)小紅花和“光榮升旗手”的照片。小紅花是我們集體努力的結(jié)果，看著它一朵又一朵地積累起來(lái)，我們?yōu)樵谶@個(gè)光榮的集體中而感到驕傲�！肮鈽s升旗手”是大家的榜樣和努力的方向，也是每個(gè)同學(xué)心中的夢(mèng)想。教室左側(cè)的`墻上是一個(gè)“我們的作品”展示欄，上面陳列著同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上的優(yōu)良畫(huà)作。我們看到自己的畫(huà)被貼在墻上，心里美得樂(lè)開(kāi)了花。教室前方的墻上還有個(gè)“百寶袋”，里面可是應(yīng)有盡有——紅藥水、創(chuàng)可貼、棉簽、杯子、勺子等，不小心碰傷或忘了帶餐具可不用怕，只管找它。

　　我們每天在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了知識(shí)，還懂得了集體合作、尊敬師長(zhǎng)、互助友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下，在這里一天天懂事、一天天成長(zhǎng)。一（2）班的教室——我們真的很愛(ài)它，因?yàn)樗�就像我們溫馨的家�?/p>

溫馨的家作文8

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，當(dāng)然我也不例外，我心中的愿望就是希望擁有一個(gè)溫馨的家。

　　我有爸爸有媽媽?zhuān)瑥谋砻嫔峡雌饋?lái)，大家都認(rèn)為我很幸福。其實(shí)我并沒(méi)有大家想象中的那么幸福，因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓�，�?jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情就吵架。記得有一次，我剛放學(xué)回到家門(mén)外，一陣激烈的爭(zhēng)吵聲掃去了我所有的興奮，不用想就知道，他們又開(kāi)戰(zhàn)了！我不敢走進(jìn)屋去，害怕看見(jiàn)他們爭(zhēng)吵不休的樣子，于是，呆呆地站在家門(mén)口……

　　屋里的聲音越來(lái)越大，在一陣摔破碗的聲音過(guò)后，屋子里出現(xiàn)了短暫的寧?kù)o。突然，“啪”的一聲傳來(lái)，緊接著就是媽媽的哭聲，原來(lái)那聲音是爸爸重重地打在媽媽臉上發(fā)出的。我感覺(jué)自己的心好痛，淚水不自覺(jué)地流了出來(lái)。一家人啊，爸爸怎么能下那么重的手？沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到了我一生中最不想聽(tīng)到的一句話(huà)，媽媽生氣地說(shuō)：“這日子沒(méi)法過(guò)了，我們離婚吧！”這句話(huà)象一把鋒利而又冰冷的`尖刀，深深刺進(jìn)我的心臟，我感覺(jué)到心碎了，我感覺(jué)到心在流血，我轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，獨(dú)自躲在黑暗的角落里失聲痛哭起來(lái)。老天啊，為什么你對(duì)我那么不公平？為什么你不給我一個(gè)溫馨的家？為什么我只能用哭泣來(lái)發(fā)泄心中所有的怨恨？

　　好久好久，我才努力讓自己平靜下來(lái)，我要裝成好象什么都不知道的樣子回家去，不想讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了他們就吵架的全過(guò)程，我不想這個(gè)家真的散了。走進(jìn)家門(mén)，我努力放松自己的心情，看見(jiàn)爸爸媽媽一個(gè)不理一個(gè)，怒氣沖沖地坐在屋里。“爸、媽?zhuān)�我回�?lái)了！”我裝著很快樂(lè)的和他們打招呼，可是誰(shuí)也沒(méi)有理我。淚水再一次涌出眼眶，我努力抑制住自己，對(duì)他們說(shuō)：“我做作業(yè)去了�！闭f(shuō)完，飛一樣地跑到自己的房間，撲在床上哭了起來(lái)，眼淚浸濕了被子……

　　從那以后，家里的笑聲更少了，爸爸媽媽一直在冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次回到家，我都感覺(jué)像掉進(jìn)了冰窟里，感覺(jué)不到一絲溫暖�？粗�這一切，我覺(jué)得心里好難過(guò)，我多么希望他們能快一點(diǎn)和好，多么希望家庭里多一點(diǎn)溫馨！

　　于是，我每天祈禱，希望自己也能擁有一個(gè)溫馨的家。希望這個(gè)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有和諧和幸福。我多么希望，希望心中這個(gè)美好的愿望能快一點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)！

溫馨的家作文9

　　在我的家里，爸爸,媽媽,妹妹和我,共同組成了一個(gè)快樂(lè)的四人世界。那么快樂(lè)究竟在哪里呢？

　　周六中午，爸爸，媽媽在家里做飯，我和妹妹坐在電視前，一同看著那CCTV-1里每天不間斷播放的動(dòng)畫(huà)片——《熊出沒(méi)》。然而看得正高興的時(shí)候，卻從廚房里傳來(lái)了一陣嘈雜聲，我聞聲而到，妹妹隨后也到。定睛一看，觀察了一下局勢(shì)，瞬間明白了。哈！原來(lái)是老爸讓老媽往正在炒肉的鍋中倒些醬油，老媽粗心的毛病又犯了，拿起醋往鍋里倒，倒完后，老爸一聞這味道，驚疑的說(shuō)：“咦？不對(duì)啊，醬油不應(yīng)該是這個(gè)味道啊！”“怎么不是？不信你自己看�！崩蠇尠褎偛诺钠孔幽媒o老爸，老爸一看，兩個(gè)大大的字印在上面：香醋。老爸一陣無(wú)語(yǔ)。老媽這才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事的，醋和醬油差不多的，都是調(diào)味品，性質(zhì)都一樣的�！薄翱墒悄阋�(jiàn)過(guò)哪個(gè)人炒肉還倒醋的'？”“額……”“算了，將就著吃吧�！痹谕饷婵磻虻奈液兔妹妙D時(shí)就不樂(lè)意了�！翱棺h，抗議，強(qiáng)烈要求沖洗炒菜�！边@時(shí)，爸媽才發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)�！俺呈裁闯�，就這樣吃吧。才多大年紀(jì)你就敢挑肥揀瘦，我們?cè)谀愕倪@個(gè)年紀(jì)時(shí)能吃到東西就不錯(cuò)了，哪有得挑……”唉，我還是敗在了老媽的嘴下。不過(guò)回想起來(lái)這一整個(gè)的過(guò)程，倒是蠻有趣的哈。

　　在廚藝上，老媽總是敗給老爸，可是其他的方面嘛，倒是頗有“妻管?chē)?yán)”的現(xiàn)象。就比如說(shuō)：

　　國(guó)慶假期期間，老爸總是隔三差五的去姨奶家打麻將，每次都從下午的1,2點(diǎn)打到晚上的8,9點(diǎn)。每次回來(lái)之后，老媽總會(huì)問(wèn)老爸：“今天打麻將贏了還是輸了？贏了多少？輸了多少？”如果老爸回答說(shuō)：“輸了�！蹦敲蠢蠇尵蜁�(huì)立即板起一張臉：“打麻將你都能輸，你還能干好啥�！比绻�老爸回答說(shuō)：“贏了�！蹦敲蠢蠇尵蜁�(huì)笑瞇瞇的走到老爸邊：“贏了多少，趕緊‘分贓’。”我每次看到這種場(chǎng)面，就會(huì)趕緊捂住妹妹的耳朵，生怕老爸老媽教壞她。每當(dāng)我看到老媽老爸“分贓”時(shí)，總會(huì)忍不住說(shuō)老媽兩句，老媽只好悻悻離去。然后我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，你看，我都已經(jīng)把這只‘老虎’給趕走了，你就把‘臟物’分給我一點(diǎn)唄�！薄�…

　　我的家里就是這樣，老爸老媽喜歡打個(gè)小麻將，有時(shí)為一些小事吵鬧一番；妹妹喜歡看電視，而我卻喜歡這樣溫馨和諧的氛圍。因?yàn)樗�就像一部戲一樣，精彩不斷又不重�?fù)。每天，每月，每年，四個(gè)人都像這樣快樂(lè)就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)了。

溫馨的家作文10

　　我家不算大，一家人正好夠住，很溫馨，很有愛(ài)。我家在三樓，有三個(gè)房間，一個(gè)衛(wèi)生間，一個(gè)廚房，一個(gè)餐廳，一個(gè)前陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)后陽(yáng)臺(tái)，還有個(gè)客廳，這就是我家。

　　一進(jìn)門(mén)看到的就是客廳，我們家的客廳裝修很簡(jiǎn)潔，墻都是白的，還掛了三幅媽媽的十字繡�？蛷d里有一個(gè)沙發(fā)，是米色的，沙發(fā)上擺著許多娃娃，有一種十分溫馨的感覺(jué)。沙發(fā)前還有一個(gè)茶幾，上面擺著一個(gè)泡茶器，有一種復(fù)古的感覺(jué)，旁邊還擺著一盤(pán)水果，讓人感覺(jué)不想喝茶了，還可以吃一些水果，有種自助餐的感覺(jué)，讓人感覺(jué)更加愜意。在茶幾的對(duì)面還有一個(gè)大電視機(jī)，電視機(jī)的左下角的桌子上還有一缸金魚(yú)，還放了我的照片；在電視的.右下角的桌子上還放了一些植物，還有一個(gè)我在泰山公園涂的一個(gè)瓷器，可以當(dāng)存錢(qián)罐，一舉多得。這就是我家的客廳，對(duì)了，電視后面的墻壁上貼著紫色條紋和白色相交應(yīng)的壁紙，讓人看了懶懶的，想睡一覺(jué)。

　　在客廳的南邊有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上擺著許多植物，還有一個(gè)水池，旁邊有個(gè)洗衣機(jī)，外面還放了一個(gè)晾衣架，可以伸縮的那種，白天陽(yáng)臺(tái)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，曬曬太陽(yáng)也是件舒服的事。

　　在客廳的北面是餐廳，餐桌的邊角是木頭，中間是玻璃，每次吃飯都會(huì)擔(dān)心那玻璃會(huì)不會(huì)碎，會(huì)提心吊膽的吃飯。椅子也是木頭做的，上面都罩著碎花布的套子，很有法式風(fēng)情，浪漫極了。

　　廚房很小，很多柜子，都是健康色——綠色。還有一個(gè)雙門(mén)冰箱，那個(gè)可占了很大的地方呢。還有一個(gè)煤氣灶，一個(gè)水池，很簡(jiǎn)潔，讓人一看就知道那是廚房。

　　三個(gè)房間分別是書(shū)房，爸爸媽媽的房間，還有我和奶奶的房間。爸爸媽媽的房間很好像是為我準(zhǔn)備的，窗簾是紫色和米色的搭配，還有粉紅色的衣櫥，還有一個(gè)小電視，很好像少女的房間。我的房間是一個(gè)粉紅色和米色搭配的窗簾，衣櫥是綠色的，上面有一些梅花，就好像一個(gè)嬌滴滴的少女，也很適合我。在我房間里有一扇透明的玻璃門(mén)，那門(mén)的外面就是后陽(yáng)臺(tái)，后陽(yáng)臺(tái)基本用來(lái)儲(chǔ)物，把鞋子之類(lèi)的放在那兒，還有一個(gè)升降的晾衣架，在里面，下雨天的衣服可以晾在那兒。書(shū)房有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有很多我的書(shū)，還有我爸的一些書(shū)，都塞滿(mǎn)了，里面還有地球儀之類(lèi)的小玩意兒，書(shū)桌上還有我的寫(xiě)字臺(tái)，一臺(tái)臺(tái)式電腦，一臺(tái)筆記本電腦，還有一個(gè)打印機(jī)，可就是有點(diǎn)亂，我的寫(xiě)字臺(tái)上都是書(shū)和作業(yè)，有時(shí)間就會(huì)整理的。

　　我的家基本就是這樣了，沒(méi)什么特別的，簡(jiǎn)潔、樸素，卻處處充滿(mǎn)了溫馨，我們一家都很喜歡。

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