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只是因?yàn)槟潜緯魑?/h1>
時(shí)間:2023-07-27 08:16:47 好文 我要投稿

只是因?yàn)槟潜緯魑?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的只是因?yàn)槟潜緯魑,希望對大家有所幫助?/p>

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<h2>只是因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p>  書桌上的臺燈閃著微醺的燈光,照亮了桌上靜靜躺著的書。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)——一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅,夜幕下,一個(gè)小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他的后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場生死之旅。這一切,都源自那本感人至深的“小書”——《天藍(lán)色的彼岸》。</p><p>  小男孩哈里因?yàn)橐粓鲕嚨,去了另一個(gè)世界。他在天國排隊(duì),等著去天藍(lán)色的彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒有寫完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛意……</p><p>  不止一次被這本書感動。它讓我思考:擁有的一切,在失去之后才會懂得珍惜。我們該如何在屬于自己的'時(shí)候,將擁有化為永恒呢?</p><p>  當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香、一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛。</p><p>  我們每天都生活在愛的包圍中,暖暖的愛多得都要溢出來。我們是否想過,在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí),一切會變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來由不得我們抵抗,只有在逝者還在時(shí)好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。</p><p>  因?yàn)檫@本書,我忽然也變得“小氣”起來,不再浪費(fèi)親情,開始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛。坐在小書桌前,撫摸著光滑的書面,怔怔望著封面中的小哈里,就有一股感動碾過心頭。書桌干干凈凈,散發(fā)著一種淡淡的木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫著的,都是些“看書久了要休息”“起來活動活動吧”之類的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。</p><p>  因?yàn)檫@本書,我接受了一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝,一切的愛與美好,都有了存在的印記……</p><h2>只是因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p>  這一天,我又一次翻開了那本書——法布爾的《昆蟲記》。作者用優(yōu)美的語言,描述了一幅幅畫面,一種種昆蟲。它們伴隨著我的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地在我面前浮現(xiàn),撞擊著我的內(nèi)心。</p><p>  從三年級時(shí),我就愛上了閱讀。為什么?</p><p>  只是因?yàn)槟潜緯。小時(shí)候,我常纏著媽媽念童話、講故事,也挺喜歡書,但只愛聽媽媽念,不愛自己看。直到那一天——媽媽拿著那本書,叫著我的小名“快過來!快看看這個(gè)!”我跑過去,接過那本書,《昆蟲記》第一次映入我的眼簾。我好奇地翻開書頁,立刻就被那奇妙的文字吸引住了,它向我展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界:蟬在地下”潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下唱歌五個(gè)星期;蟋蟀善于造巢穴,管理家務(wù);螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為了它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為了兒女操碎了“心”……生動活潑的'行文,輕松詼諧的語調(diào),盎然的情趣使我愛上了閱讀,只是因?yàn)椤独ハx記》。</p><p>  我的童年,快樂而充實(shí)。為什么?</p><p>  只是因?yàn)槟潜緯!独ハx記》,激發(fā)了我的閱讀興趣,從那之后,我貪婪的閱讀《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《三國演義》、《水滸傳》……一本本書,像一把把鑰匙,打開了我智慧的大門,也打開了我快樂的大門。它們就像我的“百草園”,使我的童年快樂又充實(shí)。</p><p>  有人問我,你為什么總能把作文寫好?是啊,為什么?</p><p>  只是因?yàn)槟潜緯。那本書,啟迪了我的靈魂,使我閱讀了越來越多的書,讓我積累了無窮的智慧。它們就像璞玉一般,稍加雕刻,便成為了寶玉;我把它們積累起來,自然能夠變成一篇篇優(yōu)美的文章。</p><p>  自從上了初中以后,學(xué)習(xí)壓力增大,每天忙忙碌碌,可我還能依舊快樂,這是為了什么?</p><p>  只是因?yàn)槟潜緯独ハx記》。感謝你,我的朋友,是你幫我把讀書變成了我生活中不可缺少的一部分。無論多忙,我都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來體會文字的魅力。它們充盈著我的生活,使我獲得了無窮的快樂。</p><p>  如果,你要問我,為什么我是今天的我?我會大聲快樂的告訴你——只是因?yàn)槟潜緯?/p><h2>只是因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p>  在人生中,在茫茫人海里,幸運(yùn)的機(jī)遇有許多,而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。</p><p>  早晨,天還沒亮,天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。</p><p>  出門了,我打了一輛出租車去圖書館,我打開門,這么早人也這么多!我心想,我正猶豫要不要坐進(jìn)去,一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪,“喏,你坐這好了!”她指著空出來的座位,笑瞇瞇對我說。見她月牙般的眼睛如此透徹,我頓時(shí)晃了神,神不知鬼不覺地坐了進(jìn)去,車在緩緩地開著,她在看風(fēng)景,我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā),一股清新的.風(fēng)迎面撲來,這是她的氣味。突然好想認(rèn)識她,與她做知心的好友,一起坐窗邊聊天、看書討論,處在青春期的我美好地憧憬著。到了圖書館,我下了車走幾步時(shí),不自覺地回頭一望,她正向我招手。我也招招手,車帶她越行越遠(yuǎn),面對著她的友好,我的心在雀躍。突然,我的書呢?糟糕,忘車上了!那是本人物傳記與散文的書,價(jià)格昂貴,重要的是,那是我極其珍愛的書!一種愧疚感與悲傷的情感充滿我的心,我在懊惱我的粗心。我想不起來那熱情的笑臉,我想她也治愈不了我了。</p><p>  但,過了幾個(gè)星期,我正打算以三本書的價(jià)格向圖書館賠罪時(shí),我又幸運(yùn)地遇見她,她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來,那雙靈動的眸離我很近,“你的書!”她遞給我,“我在這等你兩個(gè)星期了,但還好你來了,這本書我也花時(shí)間看了,充滿了哲理與崇尚,不好意思!”她羞澀地?fù)项^,“沒……沒事。很感謝你,真的!”我顫抖地說。我也不知道怎么分別了,她依舊沒看到我的臉,誰讓這是個(gè)壞天氣呢?我好想再見她,我有從未體驗(yàn)過的興奮。初中開學(xué)了,我踏入新的門檻,我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她,我還記得那顆要從胸膛蹦出來的心臟,我毫不猶豫與她做了同桌,堅(jiān)決果斷地說:“你好,我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧!</p><p>  只是因?yàn)槟潜緯,讓我獲得了知心的伙伴,我會再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間,真心地與她相待。</p><h2>只是因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p>  一個(gè)人的一生可以擺脫一切魔鬼,但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無法擺脫的,那就是懦弱的自己。</p><p>  ——江南</p><p>  我真正讀懂《龍族》這本書時(shí),是充斥著猖狂卻又自卑的初中三年級。邁進(jìn)校園的時(shí)候信心十足的我,在一次次的成績下滑后終于沉默,兩百多名的成績,所有科目都失常發(fā)揮,很難接受。午夜夢回總會懷疑,是否是我不夠聰明,自己在凌冽寒冬喧囂夏日的努力是否值得,是否,有過成效。</p><p>  我開始懷疑自己,我開始退縮。我怕我拼盡全力都拿不到好成績,我怕我耗盡心血卻換來平庸。我知道這不該,我不該這么弱狼狽,可我日復(fù)一日似乎沒有改變。</p><p>  那是一個(gè)普通的午后,窗外從陽光融融到陰云密布再到暴雨只用了幾分鐘的時(shí)間,我坐在瞬息萬變的光影里,一言不發(fā)的注視著課本和別在桌前的成績單,從未感到那么的悲欣交集,耳邊仿佛聽見全世界在向我呼喊“你根本不行,你早該放棄”。</p><p>  偏巧的,我仰頭望見好久沒碰過的書架,拿起《龍族Ⅲ》。買書時(shí)年紀(jì)還小,看不懂路明非卑賤又藏著獅子的眼神,看不懂小魔鬼的磨牙吮血,看不懂楚子航的孤高,看不懂愷撒的驕傲?纱藭r(shí)此刻,卻是無比感觸。他們經(jīng)歷了多少,可他們從未退縮?v使是慫包路明非,也愿意次次燃燒生命,咬著牙也不求饒。我又重新翻閱。少年人策馬揚(yáng)鞭,該是瀟瀟灑灑,我更當(dāng)乘風(fēng)破浪。我振作了自己,我重新拿出了百倍的'努力,我相信我的努力會有成效的。少年烈馬狂歌的心,縱橫捭闔的夢,都在合卷閉眼后的品悟里重新激活。我感到似乎有氣在血管里流淌,帶著咬牙切齒的頑強(qiáng)又重新開始拼搏。我打敗了我的懦弱和恐懼。</p><p>  時(shí)光是無鞍的野馬,奔馳起來像閃電,最好的騎手都無法駕馭,可我爭分奪秒,我還有那個(gè)孤獨(dú)又熱血的夢,我能把未來我在自己手里,因?yàn)槲腋矣谌帯?/p><h2>只是因?yàn)槟潜緯魑?</h2>
<p>  人活得不糊涂,這才是真正的活。</p><p>  ——題記</p><p>  “太陽從西邊出了”“士別三日,刮目相看啊”“浪子回頭了”。</p><p>  看著媽媽眼里溢出的欣喜,聽著同學(xué)們的聲聲議論,我也有點(diǎn)不敢相信,自己真的變了。這一切,只是因?yàn)槟潜緯?/p><p>  那天放假回家,碰巧停電,玩不了我最愛的游戲,正無聊,看見桌上一本《等待綻放》,記得以前好像在那聽過,我好奇地看了起來,一下子被書中的故事所吸引。書中的瀟瀟,高一高二時(shí)荒廢了大把的光陰,高三時(shí)受一篇文章的啟迪,奮起直追,最終考上了心儀的大學(xué),綻放出了屬于他自己的絢爛。</p><p>  我與書中的瀟瀟何其相似,初一下學(xué)期,我迷上了電腦游戲,整天腦子里都是裝備、過關(guān)、升級,成績一落千丈。老師發(fā)現(xiàn)了,曉之以理,沒能喚醒我;媽媽苦口婆心,沒能打動我;同學(xué)軟磨硬纏,也沒拉回我。</p><p>  “人活得不糊涂,這才是真正的活!睍械倪@句話深深刺痛了我,想這一年多來,我是多么的糊涂,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),傷害了親人……</p><p>  “爸爸媽媽,從今天起,我要向書中的瀟瀟學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)!蹦翘,我這么宣布的時(shí)候,爸爸媽媽嚇了一跳,以為我又玩什么花樣。放心吧,爸爸媽媽,每棵花都有自己的花期,我也要綻放出自己的美麗!</p><p>  5:30,半小時(shí)英語,12:00,兩篇閱讀理解;21:30,一份數(shù)學(xué)練習(xí),一篇日記,整理筆記。當(dāng)我把這張小小的紙條貼在墻上的時(shí)候,心中也種下了一個(gè)信念:堅(jiān)持下去,一路的花.自會為你開放。</p><p>  “真困。『孟胨X!薄翱磥,我真不是學(xué)習(xí)的料!薄霸趺催是這么差!”……每當(dāng)我猶豫、失落,想放棄的時(shí)候,書中的話又浮現(xiàn)腦海:學(xué)習(xí)是枯燥的事,要有熱情,更多的拼的.是耐力和恒心。是的,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我又拿起了書本。</p><p>  “一個(gè)人真正的成功,不在于目標(biāo)達(dá)到與否,而在于奔向目標(biāo)的那個(gè)過程……”讀到這句話的時(shí)候,我抬頭看窗外,仲春時(shí)節(jié),窗外的玉蘭樹上綴滿大大小小的骨朵,空氣中似乎已有了一股淡淡的花香,甜絲絲的。</p><script>s(

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