(必備)有你真好作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有你真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你真好作文1
你今年71歲，我今年11歲，相差60歲，我們都是屬老鼠的。前年夏天，你離開了自己安逸生活的城市，為了陪伴我的成長來到了昆山。給我?guī)砹嗽S多歡樂，讓我的童年時(shí)光有了更多值得回味的記憶。
我喜歡到戶外活動(dòng)，可是爸爸媽媽總是沒空帶我去玩。幸好有你！
每當(dāng)陽光燦爛時(shí)你就會(huì)對我說：“弟弟，走，跟爺爺?shù)綐窍氯ネ��！蔽覀儊淼搅斯珗@，你拿出我最喜歡的風(fēng)箏，帶我在草坪上奔跑放飛。我興奮得樂不可支，邊跑邊放線，試了好幾遍。我不會(huì)放風(fēng)箏，你也一樣。但你不斷鼓勵(lì)我，陪著我一起跑，每次你都累得氣喘吁吁，滿頭大汗！功夫不負(fù)有心人，有一次，我們終于把風(fēng)箏放到了高空之中，并且放完了線軸里所有的線！仰望高空里信風(fēng)翱翔的風(fēng)箏，我知道這是我童年記憶里最神氣的時(shí)刻！
還有，我很想去釣魚，但是我不會(huì)，你也一樣。雖然，媽媽給我買了釣魚竿和裝備，可爸爸媽媽遲遲抽不出時(shí)間陪我釣魚。幸好有你！
春天里陽光正好，微風(fēng)不燥，你對我說：“弟弟，走，爺爺帶你去釣魚。”我們來到小河邊，看到一排安安靜靜的漁者。我悄悄地觀察他們，發(fā)現(xiàn)他們技藝高超，桶里已有不少收獲，還不時(shí)拉著魚兒上鉤！我按捺住激動(dòng)的心情，一點(diǎn)聲音都不敢出，跟著你，我覺得我們也會(huì)有收獲。你帶著我，在河邊挖蚯蚓，認(rèn)真制作魚餌料，接著甩鉤釣魚，完全不介意自己也是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有的老頭兒。我們堅(jiān)守了半天，還是一條魚都沒上鉤。為了不讓我失望，你還是想了個(gè)好主意讓我們盡力獲得了一些“漁獲”。我們的撈魚網(wǎng)和小水桶在你手中發(fā)揮了巨大的作用。我們在河邊，撈到了可愛的小魚、蹦跳的小蝦、安穩(wěn)的小螺絲、漂亮的小水草，在河邊灑下了我們的.歡笑和默契。幸好有你，才有這次的“柳暗花明又一村”。
你那么愛我，陪我騎自行車，帶我散步，教我認(rèn)識(shí)花草樹木，吸引我去親近大自然，讓我學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)處，讓我從沉悶的室內(nèi)走到戶外。跟你在一起，我覺得自己是一個(gè)健康有活力的小男孩，不再是個(gè)膽小怕事的小老鼠，而是一只幸運(yùn)快樂的米老鼠，有你真好！
下個(gè)月就是您的生日了，愛你的小米老鼠在這里祝福您：生日快樂！71歲的老老鼠！
有你真好作文2
你是我心底藏不住的歡喜。
太陽剛剛升起，月亮還在天上，晨霧仿佛一層薄紗。你向我走來，穿過薄霧，宛如古畫中掀起珠簾的美人，微微一笑，嘴角弧度剛好。你背著書包，向我招手，清秀的臉上露出一絲喜悅。我們手挽著手，走進(jìn)教室。
“嘿！美女，這道題有思路可以提供嗎？開個(gè)價(jià)�！蔽倚χD(zhuǎn)身，后座的.你用筆敲了下我的頭，“好好說話！哪題不會(huì)，給我看看�！蔽覕咳バθ荩J(rèn)真地指了指題目，你眉頭微微鎖起，咬著手思索了一陣，“三個(gè)億，先給錢再拿貨�！蔽夷昧藦埌准�，在上面大大地寫上“三億人民幣”，狡黠地微笑交給你。你嘴角彎起，像一輪新月：“你先畫個(gè)圖，表明條件，再把步驟一個(gè)一個(gè)列出來，要是敢跳步驟，我就請你吃爆炒栗子！”我看著你，你細(xì)長的手握住筆，在書和草稿本間來回穿梭，你神情嚴(yán)肅，我頑皮的笑容頓時(shí)收起，只留下百分之兩百的認(rèn)真。
數(shù)學(xué)有問題時(shí)，你不會(huì)把算式和答案直接告訴我，而是將思路和方法告訴我，讓我自己思考；英語上有句型或語法不會(huì)時(shí)，你一遍又一遍不厭其煩的朗讀講解；語文閱讀方法不懂時(shí)，你會(huì)舉豐富多彩的例子，讓我自己舉一反三，摸索出方法。
在你的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)缤旰蟠汗S，不斷拔節(jié)。
“水杯給我，天冷了，女孩子多喝水對身體和皮膚好。”你溫和地說，然后和我手拉手去水房灌水，下雨天，你耐心地叮囑我“小心地滑”，婆婆媽媽，簡直像是我的老媽。
暑假，我們相約去外地游玩，你變身我的“兼職經(jīng)紀(jì)人”。我丟三落四，東西不見了，總能在你手上找到。我有時(shí)候懶惰，早上床鋪亂得像雞窩，你會(huì)趁我洗漱時(shí)，一絲不茍疊好被子，撣去浮灰。我忘性很大，你每天記清行程事務(wù)，事無巨細(xì)提醒我。
在我傷心時(shí)，你會(huì)輕輕用指腹拂去我的淚水，輕聲安慰；在我高興時(shí)，你陪我一起迎著陽光，開懷大笑；在我遇到困難迷茫時(shí)，你，猶如一盞明燈，引領(lǐng)我走向光明。
曾經(jīng)的我，軟弱，猶疑，懶散，悲觀，今天的我，頑強(qiáng)，堅(jiān)定，勤奮，陽光……我知道，一切，都是因?yàn)橛心悖?/p>
星河滾燙，你是我心之所向。
有你真好作文3
感謝你的陪伴，姐姐，有你，真好！
你，比我大了6歲，一直陪伴在我身邊，關(guān)心著我。
我記得有一年我生日時(shí)，由于那天太忙，沒時(shí)間來想今天我過生日，而你在那天晚上打電話，在電話那頭大叫的說：生日快樂。我先是一驚，然后很開心。你知道嗎，我能聽出你的興奮，大聲的喘氣，我能想像到你那張開心的臉，那咯咯咯的笑聲似暖流逐漸流入心間，溫?zé)幔腋！?/p>
你從小就向往穿上軍裝，我二年級時(shí)，你曾將對我說：“我特想穿上軍裝，多帥�。 蹦隳菚r(shí)也就才初二，用雙手托起臉龐，眼睛看著天空，咧著嘴傻笑。那是我第一次懂得一個(gè)人對自己的夢想是那樣期待�，F(xiàn)在，你大學(xué)了，前兩天我給你電話，你興奮的'對我說：“笑顏，你姐姐我要參軍了�！蔽易畛跻惑@，你接著開始給我講參軍的好處，我能想象到在電話那邊的你是什么樣子：雙手在空中不停的晃動(dòng)，自己一個(gè)人在外面蹦蹦跳跳。不過幾天后，你又打電話向我哭訴說舅舅，舅媽不讓，會(huì)耽擱學(xué)習(xí)，你有些哽咽，我知道你在緊咬著嘴唇，為了不讓淚流下來，不過你又嘆了一口氣，對我說：“我決定了，不管怎樣我都要去參軍�！苯�，你知道嗎，我又多佩服你，你從小到大都是個(gè)乖乖女，凡事都以父母的想法出發(fā)，這好像是你第一次違背父母的意愿。
你從小對家人就有一種別樣的情懷，姥爺身體不好，來到北京養(yǎng)病，你每天都會(huì)打過來一通電話，那時(shí)你大一，身兼數(shù)職，晚上還要去開會(huì)，但你依然不改變這個(gè)習(xí)慣。每年暑假你都來北京，媽媽爸爸上班，只有你和我還有姥姥，姥爺在家，從來都是你準(zhǔn)備飯，從來不讓長輩插手。
在如今的社會(huì)，與你同齡大小的大學(xué)生都在忙于工作，游玩，而你卻依然無時(shí)無刻的惦記著你的家人，在這個(gè)高科技的時(shí)代，你依然在堅(jiān)持著自己最樸素的夢想。
有你，真好。
有你真好作文4
“我只想要拉住流年，好好的說聲再見，在心中刻下你們的笑臉，看流年劃過天邊，許下我們的心愿，讓現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)…”耳邊音樂輕輕緩緩，與你珍存的一個(gè)個(gè)畫面又浮現(xiàn)在眼前，這一路有你的守護(hù)與陪伴，真好！
初始在九月，你緩緩走上講臺(tái)，經(jīng)過一番簡短的介紹后，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了優(yōu)美的數(shù)字。于是，在你細(xì)聲慢語的講解中，在你尾音稍稍上揚(yáng)的停頓中，我莫名喜歡上數(shù)學(xué)。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)飄忽不定，總是在刁鉆的題型中耗費(fèi)時(shí)間，你沒有過多的指責(zé)，而是在一次月考之后讓我去你的辦公室。
我輕輕敲門進(jìn)去，見你半弓著身子在認(rèn)真研究我的試卷。見我進(jìn)來，你微笑著讓我過去。“基礎(chǔ)還要扎實(shí)啊，把心沉下來，才能踏實(shí)求學(xué)�！蹦銕臀曳治鲈嚲碇写嬖诘膯栴}，幫我清晰地規(guī)劃學(xué)習(xí)的方向，良久，你輕輕說道：“孩子，你不能活在別人的目光里，別人的期待是一種綁架，它會(huì)裹挾著你向前，把你塑造成別人期望的樣子，你要學(xué)會(huì)擺脫到他人的期待，找到真正的自己，人生最大的圓滿莫過于成為你想成為的自己�！�
我的內(nèi)心不禁一震，是啊，有多久了，我?guī)缀跗珗?zhí)地行走在數(shù)學(xué)難題與怪題的世界中，只是為了在別人面前證明自己，我在意別人看我的眼光，更在意自己在別人心目中的形象，我知道這不過是為了掩飾飄忽不定的.成績，讓我離理想的自己越來越遠(yuǎn)。
老師，你是否知道，你當(dāng)時(shí)的一番話，曾給一個(gè)學(xué)生帶來多大的警醒，是你讓我學(xué)會(huì)沉思，是你幫我校正航向，是你讓我做回了自己最真的模樣。
一個(gè)人物點(diǎn)亮一段歲月，一篇小文承載無限深情。時(shí)間，有起點(diǎn)和終點(diǎn)，也就有了行進(jìn)和棲止，有了盛旺和凋零。初中生活即將結(jié)束，但你永遠(yuǎn)會(huì)是我內(nèi)心深處的溫暖光亮，載我穿行于燈火闌珊的街道，無畏風(fēng)雨，一路有你陪伴與守護(hù)，真好！
有你真好作文5
“媽，你饒了我吧！”房間里傳來殺豬般的懇求聲。媽媽雙手叉腰，惡狠狠地盯著我，“要是讓我今天發(fā)現(xiàn)你的作文有三個(gè)以上的錯(cuò)別字，別怪我手下不留情�！闭f完，媽媽伸出“魔爪”，做了一個(gè)撕的動(dòng)作。我哭喪著臉，坐在椅子上。
我一手扶臉，一手拿筆，絞盡腦汁地想字，然后重重地嘆了口氣。果然，剛被老媽警告沒過多久，我就受到了錯(cuò)別字的糾纏，想甩都甩不掉。我越是想擺脫它們，它們越是纏著我不放。我被它們折磨地都快要瘋了，于是我想起了歪主意：要不隨便寫幾個(gè)上去吧！也許媽媽看這么仔細(xì)。我懷著一種僥幸心理，打算就這樣將就。這時(shí)我的耳朵隱隱作響，好像在提醒我：不行，不行，你忘了我剛才受到的苦難了嗎？我打了一個(gè)冷顫，是啊！要是這次還讓媽媽生氣的話，那可不是耳朵這么簡單了，那肯定是“十八道菜品一起上了。”想到這里我已經(jīng)嚇出了一身冷汗。算了，為了耳朵，也為了我自己，就去搬救兵吧！我從書架上拿下了字典，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)字典經(jīng)過了歲月的磨難，紙張已經(jīng)微微發(fā)黃了。整個(gè)字典都鄒巴巴的，像一坨爛酸菜。原本那鮮紅的紙殼早已變得“花花綠綠”。一切是那么熟悉，又是那么陌生。我翻開第一頁，開始尋找那幾字的音序，再找它們的拼音，又翻開所在的頁碼，費(fèi)了好大的勁才把它們從字典里找出來，在字典的`幫助下，我很快攻破了，“這錯(cuò)別字大夫，錯(cuò)別字別玩打得落花流水，屁滾尿流�！蔽译p手奉上我的作業(yè)本，給最高檢查官-媽媽看�！澳赣H大人，兒臣將作業(yè)給您拿來了�！眿寢尳舆^作業(yè)本，緊皺著眉頭開始查閱起來，媽媽的目光好像鷹一樣銳利，都快把我的作業(yè)本給射穿了。外面的鳥不叫了，車不跑了，樹不搖了，一切都好像被時(shí)間給停止了，這每過去一秒，我都感覺像過去了一個(gè)世紀(jì)那么長。我忐忑不安地看著媽媽，雙手不停地搓動(dòng)著，手都捏出了滿滿的汗，變得滑溜溜的。終于媽媽的眉頭不再緊鎖，目光不再那么尖銳�！安诲e(cuò)嘛，終于沒有錯(cuò)別字了怎么做到的？”“我才不告訴你呢！我有法寶。”我回到房間，抱著字典親了一口，在臥室里又蹦又跳，心里像吃了蜜一樣甜。
謝謝你，字典。在我最“危險(xiǎn)”的時(shí)候給了我?guī)椭�。有你，真好�?/p>
有你真好作文6
“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。”
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”
“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇�！�
這些詩文若是放在從前，我肯定讀不懂，但是現(xiàn)在不同了，我喜歡上唐詩宋詞，能有一些高雅的情趣也是得益于他們。
要說我這個(gè)人有的與人格格不入吧，世俗娛樂手機(jī)游戲，我不喜歡，我自認(rèn)為，比同齡人看得透，我的課余時(shí)間全用于發(fā)展自己的興趣愛好了，那就是讀書，常常流連于唐詩宋詞之間。
步入初三，我的.心智也成熟一些，理解能力明顯增強(qiáng)，我能體會(huì)到白居易的灑脫，李白的苦悶，蘇軾的無奈。語文課上學(xué)，課下興趣盎然，我沉迷其中，無法自拔。
一次閱讀課，我讀到了白居易的《琵琶行》，讀著讀著，便覺得像一首驪歌，雖哀傷但沒事總想哼唱，像夏天的一股清泉，渾身每個(gè)毛孔都那么舒暢。于是我便去網(wǎng)上搜了一下資料，才讓我開闊了眼界，世間竟有如此絕妙之詞，我便在課下背過了這篇。后來還背誦了很多首。
一次語文課，我們在學(xué)習(xí)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。我讀一遍就背過了，“沙場秋點(diǎn)兵”，這宏大的場面，我確確實(shí)實(shí)感受到了辛棄疾那豪放之風(fēng)。老師講秋瑾的《滿江紅》，最后一句“莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！”老師小聲嘀咕道：“青山濕，這句好熟悉，大家誰知道這是哪首詞里的句子？”同學(xué)們都面面相覷，滿臉茫然，我的機(jī)會(huì)來了，我立馬喊道：“老師，我知道，白居易的《琵琶行》，江州司馬青衫濕。”全班同學(xué)一下安靜了下來，“刷地”回頭望向我�！斑@是秋瑾化用白居易的句子，表現(xiàn)自己內(nèi)心的悲痛�！碑�(dāng)時(shí)那種感覺是我從未有過的自豪，有知識(shí)多么好。
感謝有你，唐詩宋詞，讓我的語文成績大幅提高，讓我的生活不再枯燥無趣，讓我情趣高雅，有你真好。
有你真好作文7
朋友不在多，夠鐵就行，兄弟也一樣。我的弟弟今年上三年級，長得又瘦又小，一張小臉掩飾不住幼稚，顯得很呆萌。他是我的小跟班兒，從小到大，不管我去哪里玩，他總是要跟我到哪里。
“幫我拿本書”、“幫我倒杯水”、“幫我找下紅領(lǐng)巾”？？撒開丫子跑來跑去的總是弟弟，他樂此不疲，享受其中，簡直就是我的“小仆人”。
有一次爸爸媽媽不在家，我倆一起寫作業(yè)，他在一旁對我說：“哥哥，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”我不耐煩地說：“不知道！沒看到我在寫作業(yè)嗎？”弟弟嘟著嘴小聲說：“你連題也不給我講，還是哥哥呢！”說完兩只手托著下巴想起來。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫完了，對弟弟說：“走，踢會(huì)兒球去。”他生氣地說：“你的'寫完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒做完呢！”我聽了，忽然覺得臉上發(fā)燒。再看一眼，那道數(shù)學(xué)題對他來說的確不容易。我便耐心的給他講，他聽得很認(rèn)真，看他那出神樣兒，我覺得弟弟挺討人喜歡的。
“有福同享，有難同當(dāng)”說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。吃蘋果弟弟總給我最大的，看電視時(shí)讓我先選？？有一回，我倆在客廳里用抱枕當(dāng)“足球”踢，玩得酣暢淋漓�！斑旬�(dāng)”一聲，一只玻璃花瓶掉在地上，“噼里啪啦”碎片和花一起散落一地。這可是媽媽心愛的花瓶，我倆手忙腳亂地開始收拾。弟弟拾花，我掃地上的碎片，一會(huì)兒就把“戰(zhàn)場”清理的干干凈凈。晚上，弟弟主動(dòng)向媽媽坦白：“我和哥哥一起玩兒，是我不小心把花瓶踢碎了。”媽媽沒怎么生氣，我心里的一塊石頭落了地，這才是我的好弟弟！
有一次弟弟獲得了班里“勤勞的小蜜蜂”獎(jiǎng)，我為他感到高興。他就像一只“小蜜蜂”一樣搶著幫媽媽扔垃圾，取快遞？？我和他之間經(jīng)常有爭鬧，每天和他斗智斗勇，但有他的陪伴，我感到很充實(shí)。
一直以來我對他“呼之則來，揮之則去”，在這里我想對他說：有你，真好！感謝陪伴！
有你真好作文8
去年的現(xiàn)在，屋漏偏逢連夜雨，媽媽到金門送飯時(shí)崴了腳，竟然腳踝骨折;外公又住院了，醫(yī)生開出了病危通知。我如同陰影中黃葉早逝的小樹，恰似蘆葦下膽怯弱小的丑小鴨，心中填滿如雨的哀思，心情沒有一絲陽光。生活、學(xué)習(xí)上太多太多的問題讓我茫然、困惑、矛盾，我不可抑制地選擇逃避，竭力找借口三天兩頭請假。
“朱曉玲，身體好些了嗎?”幾天后，張老師發(fā)來了短信。我懶懶地回了一條：“好點(diǎn)了，還是惡心�！薄敖裉炷軄砩险n嗎?”“恐怕還不行……”“我去接你，你家很近。吃不消再回家�！鄙系�!該怎么說呢?我的心中像揣了一只小兔似的`�！拔易约簛戆伞！�
張老師見到我并沒說什么，自習(xí)課上她認(rèn)真仔細(xì)地給我講課，然后問道：“聽懂了嗎?”渾身如綿的我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒吭聲。張老師以為我沒聽懂，又重新給我講了一遍，又同樣用期待的目光看著我，然后問道：“聽懂了嗎?”我仍舊一言不發(fā)，原以為張老師會(huì)讓我就此補(bǔ)做落下的習(xí)題，誰知她又講了起來，還引申了許多相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，那架勢好像我是榆木腦袋也要讓我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，老師的神情專注、真切，絲毫沒有表現(xiàn)出對我的失望。我感動(dòng)了，終于擠了一句：“張老師，我會(huì)了。”頓時(shí)，老師臉上洋溢出含笑的溫情。
晚上，手機(jī)又響了。“玲玲，今天堅(jiān)持上課累嗎?”“還好，張老師，謝謝。”“有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)些，困難就會(huì)打敗，是嗎?”“張老師，我會(huì)努力的，請您放心�！薄爸灰愠ㄩ_心扉，老師和同學(xué)們都會(huì)幫助你的。”
從此，我的身邊多了兩個(gè)形影不離的好朋友---戴心怡和吳昕怡，她們活潑開朗的性格感染了我，漸漸地，我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得愉快了。一個(gè)月后，張老師拿著散發(fā)著油墨香的《新作文》興高采烈地說：“朱曉玲的文章發(fā)表了!”那燦爛的笑容，恐怕連她自己的文章發(fā)表了都沒那么高興。后來我才知道是張老師讓小戴、小吳主動(dòng)接近我，也是張老師偷偷幫我投的稿……
花開的日子,有你真好，讓我在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,有你真好，讓我在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,有你真好，讓我在和諧的人際關(guān)系中健康成長。
有你真好作文9
不用害怕痛苦與悲傷，在她面前，我可以暢所欲言。
不必拘束拘謹(jǐn)，在她面前，我可以快樂得像個(gè)小毛孩，也可以難過得像個(gè)泄氣的小氣球。
不必顧忌形象，在她面前，我可以做稀奇古怪的事來使我們開懷大笑，我的姐姐就是這樣，無聲地與我同行。
我出生的那一天，姐姐就剛好感冒了。就是如此，姐姐常常笑我就是姐姐一顆小災(zāi)星！
我幼年時(shí)期，媽媽很忙，總是要早早地出門買菜。當(dāng)我一覺醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊，便會(huì)號(hào)啕大哭，內(nèi)心的恐懼已經(jīng)裹滿了全身。是姐姐，來耐心安慰我，逗我開心，這一期間，便是姐姐來做我的“小媽媽”，她沒有一絲的'煩躁而有著無限的親切。
再大了些，我就開始調(diào)皮貪玩了。由于貪玩，我總是喜歡爬柵欄進(jìn)去家旁邊的幼兒園里玩。姐姐不得不跟著我。當(dāng)幼兒園老師聽到動(dòng)靜找過來時(shí)，我們便會(huì)躲進(jìn)滑梯里，但還是一次次被發(fā)現(xiàn)而趕出去。
一次鉆欄桿時(shí)，姐姐先過去，而我被樹技勾到衣服下不來，姐姐一邊一遍又一遍地催我快點(diǎn)，一邊緊張地看我這邊看，看老師動(dòng)靜。一個(gè)不注意，撞到了幼兒園里的電線桿上，磕到了眉骨腫得老高還破了皮�，F(xiàn)在受傷的那塊的眉毛都變得稀少了，看得又疼又使人發(fā)笑。
再大點(diǎn)姐姐上小學(xué)了，看著姐姐每天上學(xué)放學(xué)很有知識(shí)的樣子，小小的我特別羨慕，經(jīng)�？臻e時(shí)就背上姐姐的書包，邊揮手邊對她們說：“媽媽，姐姐，拜拜：我去上學(xué)了�！�
她們也笑著揮手回應(yīng)。
實(shí)在好奇姐姐的學(xué)校，有一天我就爬上爸爸送姐姐的電動(dòng)車，賴著不下來，爸爸姐姐拿我沒辦法，只好帶我去。到學(xué)校我又賴著跟著姐姐進(jìn)了教室，看到已經(jīng)有好多同學(xué)在教室里，打上課鈴了，姐姐的老師很好，沒有把我趕出去，我就老實(shí)地在姐姐桌子邊聽邊玩，姐姐的同學(xué)都給我吃零食，可好吃了！但不久媽媽發(fā)現(xiàn)我跟姐姐進(jìn)教室了，就從家里急忙趕到學(xué)校把我給拖了回去，那時(shí)我哭得可慘了。
這些點(diǎn)滴我都還在心里，還有屋前樹下的西瓜蟲，屋旁的小螞蟻，你們還曾記得我們的笑臉？
姐姐與我之間永無隔閡。
“當(dāng)我嫁出去時(shí)你會(huì)哭嗎？”
當(dāng)然會(huì)的！
有你真好作文10
你如此平凡，如此普通，像一片樹葉，一株小草，一朵鮮花，平凡得無處不在，普通得遍地都是，可就這樣，你成了我心中的英雄，心中不禁感嘆：“有你，真好。”
成都的七月像個(gè)不懂事的孩子，明明剛才還晴空萬里，知了還不停的叫著：“熱啊，熱啊�！爆F(xiàn)在卻下起了傾盆大雨，我剛從補(bǔ)習(xí)班門口出來，嘆了口氣，打上傘。風(fēng)，像是個(gè)巫婆，不停的蹂躪著我，此時(shí)身邊只剩下喧囂的噪音，不久褲腿就開始滴水，我宛如一片小石子在雨中被裹挾。
我開始抱怨，抱怨發(fā)脾氣的天公，抱怨不來接我的爸爸媽媽，抱怨老師下課的不合適。“嘀”一陣電瓶車的鈴聲響起，我迅速地往旁邊一站，可是還是有一大堆泥漿濺到了腿上，我生氣的跳腳，可我抬起頭只看是一個(gè)穿有“美團(tuán)外賣”的中年男子，停好車消失在雨霧中。我的目光也隨著他，越拉越長。望著他的背影，我不禁咒罵道：“愿你有更多的差評，你這個(gè)沒讀過《弟子規(guī)》的`家伙。”
我繼續(xù)往前走，突然又碰見他了，只見雨水和汗水浸濕了他的臉部，幾根頭發(fā)歪貼在臉上，“對不起，對不起，大雨，給您送晚了，請?jiān)彙甭曇糁谐錆M了誠懇和發(fā)自內(nèi)心的歉意。這么一句話打動(dòng)了我的心。讓我的良心疼了起來。像給我的靈魂一個(gè)狠狠的耳光。
以前我也總是在雨天，在烈日炎炎，這樣極端的天氣點(diǎn)外賣，外賣小哥僅僅為了少之又少的跑路費(fèi)，不讓自己休息，他自己的勤勞給我們帶來了溫飽。在雨中工作，只為了一群不認(rèn)識(shí)的陌生人！
他不是英雄，卻給他人帶去幸福和快樂；他不是作家，卻用電瓶車的軌跡描寫出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事；他不是畫家，卻用汗水描繪出一幅幅精美的畫作。我不禁感嘆到：“外賣小哥，這個(gè)城市，有你真好！
朋友，是人生中不可缺少的一道風(fēng)景。沒有朋友，就像生活里沒有了陽光；沒有朋友，就像鳥兒沒有了翅膀。
有你真好作文11
書，是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路;書，是一艘漲滿風(fēng)的帆，帶我們走向知識(shí)的彼岸;書，是一把金鑰匙，讓我們開啟智慧的大門……
四五歲的時(shí)候，我就開始讀書了。
那時(shí)候，是媽媽在我身邊陪著我讀書，夜深人靜的時(shí)候，媽媽還給我講童話故事，聽著聽著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我還讀過一些繪本和標(biāo)注有拼音的兒歌……
現(xiàn)在，我長大了，讀了很多書：《陽光姐姐小說派》、《城南舊事》、《笑貓日記》、《單翼天使不孤單》……
在讀書的`時(shí)候，我會(huì)一絲不茍地去讀，深入地理解、思考。在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，我會(huì)耐心地把它們查出來，標(biāo)在書上。
我還會(huì)畫出優(yōu)美詞句，以便在寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。并且在每個(gè)句子旁邊，我也都會(huì)寫上自己的體會(huì)和感受。
看著我的課外書上寫著密密麻麻的感受，媽媽情不自禁地對我說：“婧怡，你真是個(gè)小書迷。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣，沾沾自喜。
漸漸地，我便愛上了讀書，和書成為了親密無間的朋友。記得那是一個(gè)陽光明媚的中午，媽媽給我買了一本《女生日記》，但媽媽卻規(guī)定：作業(yè)寫完才能看這本書。
我迫不及待，便和媽媽捉迷藏。趁媽媽出去買菜的時(shí)候，我偷偷地拿著《女生日記》，津津有味地看了起來，沉浸在了書的海洋。就在我入迷的時(shí)候，只聽“咚”一聲門響，媽媽來了。我驚慌失措，焦急萬分，急忙跑到屋里寫作業(yè)。
看到此景，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“婧怡，媽不阻止你看書，至是想讓你自己學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間�！蔽覒M愧地低下了頭，瞬間，我仿佛懂得了很多……
書。是人類進(jìn)步的階梯;書，是一杯醇香的美酒。擁有了書，我擁有了快樂;擁有了書，我擁有了幸福;擁有了書，我擁有了一切。書是我形影不離的好伙伴，我愛我的好伙伴!
書，有你真好!
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