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這就是我作文(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我的名字叫“劉冠祁”，我有一對又圓又厚的大耳朵，一只紅嘟嘟的小嘴巴和一張白白凈凈的小臉。大家看到了我，就像看到了《西游記》里的唐僧。每天放學爸爸去接我的時候，都會有同學的爺爺奶奶忍不住掐一掐我這張白白凈凈的小臉。
我特別喜歡做手工。有一次，老師教我們做編織，我做完后遞給我同桌看。他驚訝地對我說：“劉冠祁，你是怎么做到的.？”聽我同桌這么一說，班里好多同學都說讓我送他一個。
我也特別喜歡打籃球。有時候，籃球隊會打籃球比賽，我們隊最強的隊員都會讓我上場。他們說，我雖然投籃不準，但我每次都可以把對手手里的球搶過來，傳給其他隊員。他們覺得有了我，打贏比賽就容易多了。
我雖然有很多優(yōu)點，但我也有很多缺點。比如，我有一個壞朋友——粗心。這個朋友不但不幫我，反而讓我在大家面前出丑。
一次，我參加期中考試，數學有一道題明明是2500，可是我粗心了，寫成了5200�？纪暝�，我還和同學說：“這次我一定能考上95分�！苯Y果，因為粗心我才考了93分。因為這次考試，我被父母批評了。于是，我想：“我一定要和粗心絕交，和細心交上朋友�！�
這就是我，看到我的“自畫像”你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文2
大大的腦袋，寬寬的額頭，加上一對引人注目的大耳朵，這就是我，一個聰明伶俐又活波好動的小男孩。
先說說我的聰明伶俐吧。在上課時，老師提出一個很難的問題，全班只有一個人把手高高地舉了起來，那是誰呢？就是我。我特別喜歡科學方面的知識，上次老師讓我代表班級去參加區(qū)科學競賽，得了一等獎，而且是參加的唯一一個三年級同學。我基本上每次參加比賽都能得獎，但很少有一等獎，這說明我還有進步的'余地，爭取以后多得一等獎！
我的豐富知識來源于我看的書，雖然我喜歡看書，但我可不是“書呆子”哦，我的活潑好動也是出了名的。每當下課鈴聲一響，我就以百米沖刺地速度跑去沙坑，去那里干嘛呢？是去挖陷阱，我跟我的鐵哥們李星宇一起，因為經常去挖，我們都練成了可以快速挖坑的方法，那就是——狗刨式挖法。先兩腿叉開，然后使勁挖，不一會兒，身后就會堆起一座小山似的沙堆，坑挖好了我們就該去找樹枝和樹葉了，先放樹枝，把樹枝架到坑的頂部，架好后再鋪上樹葉，最后蓋上一層細沙，防止被別人發(fā)現，這樣一個陷阱就完成了。
你看，這就是我，一個聰明伶俐又活潑好動的小男孩，歡迎大家和我做朋友，一定會有更多的驚喜發(fā)現！
這就是我作文3
Hello，大家好！我是一個活潑開朗的小女孩，瞧，這就是我。平平常常，梳著兩條羊角辮，扎著美麗的蝴蝶結，一雙水汪汪的眼睛，兩彎淡淡的眉毛，一個不扁不挺的鼻子，一張紅紅的`臉上，長著小小的嘴巴。要問這是誰？哈哈！就是我——俞錦晶。
我是張婁小學二（2）班的學生，今年10歲。別看年齡小，我可連續(xù)擔任了兩年的班長一職。作為班長的我：以身作則，要求嚴格，工作負責。算得上是老師的得力助手。我上課非常認真，老師也經常表揚我。但在做作業(yè)時常跟“小馬虎”做朋友，這點就不好了，下回我一定改正跟“仔細”交好朋友，小學二年級作文《瞧，這就是我》。一定改！
我有許多愛好：喜歡看書，因為它可以帶我去知識海洋中遨游；喜歡畫畫，因為它可以豐富我的想象力和動手能力；喜歡寫作文，我寫的作文常在校報上發(fā)表，也經常受到老師和同學的稱贊。
我的自我介紹就是這樣了，一個普普通通、平平凡凡而世界上獨一無二的女孩，這就是我。
這就是我作文4
我，是一個平凡的人。因為我有很多的興趣愛好，所要爸爸媽媽說我一直都是一個“迷”。媽媽說我是一個“動漫迷”。一到暑假、寒假，我就會一個人把客廳里的電視給承包了。為了看電視，我曾經和爸爸鬧僵過，和媽媽翻聯過，可是去怎么也甩不掉這個動漫癮。
爸爸說我是一個“集卡迷”。因為我真的太喜歡收集那些卡片了，我恨不得全世界的卡片都屬于我。爸爸反對我集卡，他說這些卡片根本沒意義，我總當著他的面說我一定會改的，可是事后一碰上了好卡，我就再也控制不住我自己，因為這些卡對于我來說真的太有魔力了！
表姐說我是一個“書迷”。因為我每一次逛書店，一見到剛出版的新書，我就會想方設法、節(jié)衣縮食地去買，為了買到新書我一個月沒有去買零食、買新衣服；一看見同學那有好書看，我就會低聲下氣，厚著臉皮去向他們借。你要是走進了我的房間，你會發(fā)現桌上、床頭柜上都是書，還有我的書櫥里的那些書，全部都是我小心翼翼珍藏的`寶貝。
表哥說我是一個“玩迷”。你們別看我一本正經的，其實啊我玩起來也是不要命的！我的雙休日總是安排得滿滿的、豐富多彩的。球啊、畫啊、琴啊還有游戲啊等等，我無所不愛，無所不迷！
我可真是一個“迷”��！
這就是我作文5
每個人都有自己的性格特點，有的人很膽小，有的人很熱情，而我，很知錯就改，在我的記憶里，有著很多人，而最深刻的'那一個人就是我自己。
在一個驕陽似火的日子，我和表弟在空調房里乘涼，突然，我們想到了來打羽毛球，于是我們用墊子把桌角布上，再搭好球網，一個簡單的羽毛球場就這樣誕生了。
忽然，表弟發(fā)球了，只見一記高遠球向我飛來，我急忙反手防住，那球差點砸在空調上，接著我發(fā)了網前小球，正好擊中表弟的手臂，這個球激起了他的怒火，他猛地又向我發(fā)了一個飛快的剎球。我把球拍舉高，往上一揮，只聽“砰”一聲，房間里的燈被我打碎了。
隨著響聲，媽媽聞聲趕來，只見她掃了一掃我和表弟的表情，就嚴厲的問我：“這是誰打碎的？”我支支吾吾的回答道：”是表弟！”媽媽狠狠批評了表弟，而我也失去了我的誠信。
第二天我發(fā)現表弟很難過，我昨夜沒睡好，因為我打算去向媽媽坦白事實。我低聲的囁嚅道：“媽媽，昨天的燈是我不小心打碎的，您能原諒我嗎？”媽媽輕輕撫摸著我的頭……
這就是我，一個誠實的我。
這就是我作文6
我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優(yōu)秀，擔任班上的班長。
一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的.嘴巴。這些組成了可愛的我。
每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。
我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。
我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發(fā)表在校報上呢。
我有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是上課認真聽講，作業(yè)及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業(yè)的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經改正過來了。
這就是我-----一個可愛的女孩。
這就是我作文7
活潑、可愛、性格開朗，你們知道這是誰嗎？當然嘍，這個人就是我。
今天上午，我和媽媽在院子里打羽毛球。有一只小貓在叫，我剛一轉頭去看那只小貓，媽媽給我來了個措手不及，我被打輸了一個球。我不服氣了，氣呼呼地說：“媽媽，這可是您自找的。”接著，我站到離中線很近的地方，使勁一揮球拍，媽媽估計我要發(fā)一個遠球，于是跑到很遠的地方，等著我發(fā)球，我得意地笑了笑，暗想：“媽，你就等著中計吧！”這樣一想，我在羽毛球拍快要夠到羽毛球時，忽然，我的動作變得非常輕，一打羽毛球，羽毛球輕輕地飛過了線，我高興地跳了起來。但是，事情忽然又轉變了，只聽媽媽說：“你別太得意忘形了，我也不是吃素的�！闭f是遲，那是快，媽媽飛快地跑了過來，居然把球接住了。我說：“我更不是吃素的�！比缓蟪盟蛔⒁猓医o她打了一個很重很遠的.球。媽媽正要去接，但已經晚了，球早已落地了。媽媽說：“淘氣鬼，你的鬼點子真多。”
唉！誰叫我是小孩子呢？
這就是我作文8
四（7）班有一個可愛的小姑娘，她的學習成績忽高忽低，一直不夠穩(wěn)定。你們猜她是誰？當然是我呀。
我有一頭又長又多的黑發(fā)，頭上戴一個蝴蝶結，可愛極了。水靈靈的眼睛里閃著智慧的光芒，兩條濃密眉毛，紅紅的櫻桃小嘴巴。我喜歡一件粉色的連衣裙，配上一雙閃亮的涼鞋。這身搭配太完美了，太可愛了！
我喜歡吃土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蛋炒飯、青菜和毛豆。我不喜歡吃苦瓜、辣椒、野菜、蝦和螃蟹。我還喜歡唱歌，每次寫作業(yè)、整理桌子、曬衣服、洗臉的時候會唱小曲，自娛自樂。
我害怕晚上做噩夢，害怕沒有考好被媽媽打，害怕事情做得不對被爸爸批評。我還怕黑。晚上，每當走在路上總感覺身后有人在跟著。晚上，我怕一個人在家里，我會胡思亂想。我不想去照看妹妹，因為妹妹太調皮了，她把我從六月份到八月份寫的`作業(yè)全給撕碎了。
我最大愛好就是畫畫，在畫畫方面得過了獎項，這是我最自豪的。我的夢想是長大當美術老師，教更多的同學學會畫畫。我真希望自己快點長大，實現我的夢想！
這就是我作文9
我，是一個活潑可愛的小女孩，一張紅紅的嘴，二根細細的眉毛，一雙炯炯有神大眼睛，可愛極了。
我的名字叫黎姝麟，今年8歲，在樂山實驗小學讀書。我的愛好是：彈鋼琴、學習英語、寫作文，學習奧數、還有像游泳呀、書法呀、國畫、羽毛球等等活動我都喜歡。
在吃的方面，特別是水果方面，桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了，桃子就像一個愛心，紅色的“帽子”，綠色的“裙子”，總是讓人愛不釋手。
我有一個一天不見就覺得著急的“朋友”——書。我最愛看的有故事書、科學書等等。里面的內容太豐富、太精彩了。通過它，我了解了好多好多的知識，也可以寫好多好多的`作文，它，能讓我們在知識的舞臺上跳舞，在知識的智慧樹上摘果……
我，雖然有一點胖，可是我卻非常靈活，我的鋼琴不僅考上了5級，舞蹈同時也考上了5級，怎么樣？厲害吧？當然，我可不能驕傲。
你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文10
在我們班上有這么一個人，盡管他字寫的不好，但上課還是積極回答問題的。你從同學跟他玩的過程中，會看見她經常長出黑色的頭發(fā)，很長，那是他忘了去剪的緣故吧！他根本不會為小得看不見的事煩惱。還有時是個快樂的`神仙。
他那小臉上的表情可豐富了。高興時低下頭大笑不止。千萬不能被發(fā)現，班上的人大部分都不好惹，生氣時嘴巴氣的冒煙，像一頭牛一樣，可以把人氣的火冒三丈，有時又讓人大笑不已，又被老師說成是厚臉皮。
它不僅表情豐富，還很愛動。但在陳老師面前完全不敢動。一有空閑便會三步并兩步地走出去找樂子。有時在那勾勾畫畫，會畫出一些比如圈叉棋者攻防游戲之類的東西。他有時又不知道看時間。叮鈴鈴……上課時間到了，因為來不及收，只好全放抽屜里。不料，一不小心，書全掉地上�？焓湛焓眨獾帽蝗瞬纫荒_。
哈哈，那個人真逗！這個人是誰呢？如果你愿意為我保密的話，那我就告訴你，這個人就是我！一定要替我保密哦！
這就是我作文11
我就是我,一個,長著愚木腦袋的我.我雖然在學習上很笨,但是,我有一點,就是在生活方面愛鉆牛角尖,愛耍小聰明.所以,在這方面我可比任何人都聰明. 有一次我在考試上考了語文86分,數學77分,英語58分.天啊,這些猶如晴天霹靂,我呆若木雞,哎,我又長嘆一聲,都是因為平時耍小聰明惹的禍,本以為能蒙混
過關,可是,粗心的我已經鑄下此錯,,該怎樣向爸爸媽媽交待呢?咦,我有了個妙招,說卷子開學才發(fā),這樣起碼能快快樂樂的度過這個假期了,哈哈哈...... 可是,想了想還要開家長會,會上還要公布成績,我沒轍了,只好認命.哎,這年頭咋這么難活呀?
這就是我,一個“愚蠢”的'小姑娘,一個學習不好,但又聰明伶俐的我.
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