鋼筆的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的鋼筆的作文，歡迎大家分享。

鋼筆的作文1

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我來(lái)到了20xx年。20xx年的科技真是發(fā)達(dá)呀，這不，連鋼筆都是超先進(jìn)的。

　　這種鋼筆可以聽(tīng)音樂(lè)、看電影、糾正錯(cuò)字……它的功能真是數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。讓我給你慢慢介紹它的“光榮事跡”吧。

　　先別說(shuō)其它的功能，單是它的'寫字功能就能令你大開(kāi)眼界了。這種鋼筆有用不完的墨水，無(wú)論受到何種撞擊，它都完好無(wú)損。在寫字的過(guò)程中，它可以幫你提高寫字的速度，最高的記錄可達(dá)一分鐘寫900字！如果你寫錯(cuò)字了，別怕，按下筆里的紅色小按鈕，然后把筆尖對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)了的字，錯(cuò)字的墨水就又被吸到鋼筆里面，錯(cuò)字就消失了。你看，又省墨水又方便，真是一舉兩得。

　　這種鋼筆可以觀看錄像。當(dāng)你感受到無(wú)聊時(shí)，當(dāng)你感到煩悶時(shí)，你可以拿出神奇的鋼筆，按下綠色的小按鈕，鋼筆里就會(huì)彈出一個(gè)巴掌大小的屏幕，你就可以隨意觀看你喜歡的節(jié)目啦。如此方便，你可以在旅游時(shí)帶上它，在途中觀看；也可以在學(xué)校的課間休息時(shí)間，邀上幾個(gè)好朋友，一同觀看。

　　興奮吧？下面這個(gè)音樂(lè)功能更會(huì)讓你大吃一驚。聽(tīng)音樂(lè)是一件快樂(lè)的事，這種鋼筆可以滿足你的需求。當(dāng)你按下筆里藍(lán)色的小按鈕時(shí)，從鋼筆里就會(huì)飄出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你一聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)，就會(huì)心曠神怡，渾身舒暢，活力十足！因?yàn)檫@可不是一般的音樂(lè)，“此曲只應(yīng)天上有”。

　　這種鋼筆最有價(jià)值的功能要數(shù)它的自衛(wèi)系統(tǒng)了。當(dāng)你遇到壞人時(shí)，不要驚慌，不要害怕，拿出神奇的鋼筆，按下黑色的按鈕。這時(shí)鋼筆筆尖的小蓋子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)射出，壞人根本就來(lái)不及躲開(kāi)。麻醉彈擊中壞人后，壞人就會(huì)昏倒在地。十幾分鐘后等他醒過(guò)來(lái)，警察早就給他戴上手銬了。厲害吧？

　　……

鋼筆的作文2

　　大家好，我是一支漂亮的鋼筆，是你們寫字的時(shí)候需要我的幫助，我任勞任怨，時(shí)時(shí)刻刻的為你們服務(wù)。

　　可是，你們不知道我的主人對(duì)我的所作所為，如果你們不知道的話，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)！先從我是怎樣被我的主人買去的，還有我的價(jià)值。

　　我出生在一家有名的工廠的工人手中。當(dāng)時(shí)我是一支名牌鋼筆，我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上戴著閃閃發(fā)亮的帽子，好一般的'威風(fēng)凜凜，接下來(lái)，我被一個(gè)漂亮盒子裝起來(lái)賣到一家大商場(chǎng)去，這家商場(chǎng)每天都是人來(lái)人往，凡到這里毛筆的絕大多是是喜歡我的。有的人想買但是因?yàn)閮r(jià)格太高，失望的走了，就這樣我在這家待了一年多。

　　光陰似箭，日月如梭。終于有一天，有一個(gè)父親帶著他的兒子來(lái)這里賣筆時(shí)，一眼就喜歡上了我，便讓他爸爸賣我，他的爸爸沒(méi)有辦法只好買了，我興高采烈，決心好好地為我的主人服務(wù)。

　　后來(lái)，我才知道我的主人上小學(xué)三年級(jí)，十分淘氣。常常不寫作業(yè)，漸漸地開(kāi)始冷淡起我來(lái)，很少用我。

　　可怕的一天終于來(lái)了，我的主人的同桌對(duì)我的主人說(shuō)：“你買的那支鋼筆怎么現(xiàn)在還在發(fā)光�！蹦阋宦�(tīng)就知道他別有用心，我心里不停地說(shuō)：“主人請(qǐng)不要聽(tīng)他的話，沒(méi)想到主人真的用小刀把我那閃閃發(fā)光的外衣給、削掉了，從此我再也不會(huì)閃閃發(fā)光了。主人見(jiàn)了我不在發(fā)光，也不再那么好看，于是把我丟進(jìn)了床底，讓我在黑暗中度過(guò)一生。

　　我在此建議所有的主人，不要再像我的主人對(duì)待我那樣，對(duì)待我的同伴了，同時(shí)也忠告所有文具的主人，不要讓他們像我一樣在黑暗中成長(zhǎng)！

鋼筆的作文3

　　Hi！大家好，我是一只鋼筆。

　　我小巧玲瓏、全身銀白色，有一個(gè)銀白色的禮帽，衣著上是米老鼠的，非常帥氣的，見(jiàn)過(guò)我的人都夸我?guī)洠�小主人，要去跳蚤市�?chǎng)就拿我寫的字，結(jié)果沒(méi)有喊，就吸引了好多人。賣的東西一會(huì)兒就沒(méi)了。

　　我是小主人的得力助手��！每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí)，都會(huì)打開(kāi)文具盒拿“老兄”，那時(shí)我便得意洋洋地站在小主人面前，小主人拿起我拔開(kāi)我銀白色“禮帽”，開(kāi)始奮筆疾書寫作業(yè)不一會(huì)兒就寫完了。

　　每當(dāng)我“精力”沒(méi)了，小主人就把我的頭往一瓶藍(lán)黑色的水里抽幾下，那時(shí)我便精力充沛。可我最害怕補(bǔ)充精力了，因?yàn)槟莾汉诓涣锴锏�，太可怕了�?/p>

　　吃完飯，小主人便把我拿去跟朋友炫耀，他們的鋼筆都不好看，有紫色的鴨子、綠色的蛤蟆、黃色的老鼠，還想跟我比，真是自不量力啊！主人笑得合不攏嘴，那時(shí)我想主人不會(huì)拋棄我了！

　　于是，我開(kāi)始自大起來(lái)，我真是一朵美麗的牡丹花，誰(shuí)都沒(méi)我美，再過(guò)不久我一定會(huì)成為全世界第一美麗的'鋼筆，誰(shuí)與我爭(zhēng)，一定會(huì)輸?shù)�！后�?lái)我心想：我為什么要服從主人，我最美，不要服從他。

　　最后，主人以為我沒(méi)用了，于是把我?guī)У搅诵〗蹮襞e辦的“跳蚤市場(chǎng)”，和其他物品相比，我覺(jué)得很自卑，因?yàn)�，小主人的其他物品都很暢銷，唯獨(dú)我丟在了角落里無(wú)人問(wèn)津，而且我只值2塊錢。即使我心中憤憤不平，但是我還是落到了新的主人手中。哎！我再也不敢驕傲了！

鋼筆的作文4

　　大家好，我叫鋼筆，我有一件黑色的禮服，還有一個(gè)金色加黑色的帽子，我的爸爸是鋼筆頭，我的媽媽是鋼筆心，我最愛(ài)吃的就是黑黑的墨水了。

　　主人每天早晨起來(lái)都要用到我，給我吃完了早餐后就給我放到我的房子鉛筆盒里，我就跟隨著主人去了工作的地方。我工作的地方就是主人的教室和主人的房間，主人十分愛(ài)我，每次都是輕輕的把我放到家里，住在一個(gè)最好的地方的。我還有橡筆檫師兄，晚上睡覺(jué)時(shí)總有它們和我在一起。

　　主人每當(dāng)要寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)想起我，我也是主人的神氣能手，我一般會(huì)有我的食物，給主人寫出優(yōu)美的字，我能在主人的本子上，各顯自己的作用。我還有一個(gè)用處，就是能給主人寫出作文，如果寫得好，就能有主人最愛(ài)的甲優(yōu)了。寒假就能讓主人輕輕松松的玩了。

　　我被主人看中時(shí)候，是因?yàn)槲易屩魅烁械轿沂且桓鶊?jiān)強(qiáng)的鋼筆，我能讓主人感到快樂(lè)，還能讓主人學(xué)到更多更好的新字。我不能像電視一樣讓主人感到電漫的有趣；也不能像電腦一樣讓主人感到十分好玩，但我能讓主人感到快樂(lè)，能讓主人感到學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。

　　我是主人的學(xué)習(xí)精神。主人覺(jué)得我是世上唯一，一根能讓他它的東西。還說(shuō)我是那個(gè)：“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，”我愛(ài)我的主人。

　　我就是鋼筆，大家快來(lái)買我吧！不會(huì)貴的只要20元錢的。我就是你這世上，最好的文具。

鋼筆的作文5

　　在我的抽屜里放著一支陳舊的鋼筆，這不是一支普通的鋼筆，里面裝滿著父親對(duì)我的鼓勵(lì)以及支持。

　　準(zhǔn)備就要期中考試了，我的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)一直都很差，很害怕語(yǔ)文和英語(yǔ)考試不及格，當(dāng)爸爸了解到這一情況的時(shí)候，就對(duì)我說(shuō)不用考慮這么多，只要盡力就好。從這天起爸爸一有空閑時(shí)間的時(shí)候就會(huì)陪我一起復(fù)習(xí)，每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題想放棄的時(shí)候，爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)，一定要相信自己，只有相信自己才會(huì)成功，如果放棄的話你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，聽(tīng)了這句話我半信半疑的，但還是相信了。我每天都堅(jiān)持努力的復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候爸爸總會(huì)不耐煩的為我詳細(xì)解答。

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力過(guò)后，終于迎來(lái)了期中考試。

　　當(dāng)我拿著期中考試的成績(jī)單回到家后，我把成績(jī)單雙手遞給了爸爸我要讓他看看他女兒經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不懈努力過(guò)后的成績(jī)。當(dāng)爸爸看到我的`成績(jī)居然從三十多名提升到了第二名的時(shí)候就對(duì)我露出了贊許的眼神，并且從包里拿出了一個(gè)禮物盒，說(shuō)是送給我的禮物，我興奮的打開(kāi)了禮物盒，只見(jiàn)里面是一支鋼筆，突然爸爸對(duì)我說(shuō)，送你鋼筆是為了提醒你以后不管遇到什么問(wèn)題都不要放棄，一定要堅(jiān)持下去。

　　現(xiàn)在，雖然父親常年在外工作不在我的身邊，但父親說(shuō)過(guò)的話卻時(shí)常圍繞在我耳邊，每當(dāng)看到父親送我的鋼筆，我就會(huì)有不懈的動(dòng)力去做每一件事情就像父親仍然在我身邊一樣。

鋼筆的作文6

　　大家好！我的名字叫鋼筆。我矮矮的個(gè)子，細(xì)細(xì)的身材，從遠(yuǎn)處看就像一只小鉛筆。

　　我身穿一件由藍(lán)變白的.衣服，小兔子在小花帽的旁邊找好東西：小花、金星、字母糖和棒棒糖，還有許多好東西。每當(dāng)小主人心情不好時(shí)，我就會(huì)從鉛筆盒哥哥的肚子里跳出來(lái)，只要小主人看見(jiàn)我，她就會(huì)立馬高興起來(lái)。

　　可又想起我的個(gè)頭矮來(lái)了。我好想哭呀，我加上藍(lán)帽子還不到十一厘米，可人家鉛筆弟弟不老也不變腰，腰一直二十厘米就有了，他的弟弟比他更高了，你說(shuō)我怎么這么矮呢？《白雪公主和七個(gè)小矮人》里的“小矮人”也比我高幾千萬(wàn)倍呀，你們說(shuō)我到底該怎么辦？

　　媽媽不讓我和人家比，說(shuō)會(huì)傷了友情。我這可不是和人家比，只是想讓大家知道我多矮嘛！

　　不管我多矮，我的小主人都非常地疼愛(ài)我。那次我被別人從桌子上弄到了地上，小主人連忙拾起我，抹了又抹，就怕我被弄壞了。還有一次是風(fēng)姐姐不小心把門給關(guān)上了，小主人可心疼壞了，就怕我掉到地上摔痛了我。這個(gè)小主人真好，分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想。

　　我也非常愛(ài)主人。我喜歡她用她那雙凍紅了或熱乎乎的手來(lái)讓我吃東西。吃的時(shí)候，只要一下一下地抹我的小肚子就好了，可好玩了！她的手讓我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地吃飯，不讓我快吃和邊玩邊吃。吃完飯還會(huì)為我擦嘴巴和帽子，她有時(shí)還會(huì)洗洗我的小肚子讓我變得干干凈凈的，從不讓我滿是飯水，那樣會(huì)很難看的！

　　我有這么一位小主人很幸運(yùn)。你們說(shuō)她好不好？

鋼筆的作文7

　　自上小學(xué)來(lái)，鋼筆就廣泛應(yīng)用在學(xué)校里，上學(xué)這些年，總是在寫東西。抄書時(shí)被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。

　　如今，鋼筆也是少見(jiàn)了。不論汲墨時(shí)不經(jīng)意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開(kāi)墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個(gè)符號(hào)了，被當(dāng)成寄托贈(zèng)給學(xué)生們。

　　但，我還是喜歡這個(gè)素靜的老先生。

　　用鋼筆寫出來(lái)的字跡，跟圓珠筆什么的寫出來(lái)有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體，但也能從這雄健遒勁的墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來(lái)的。油墨的字沒(méi)有剛?cè)岵��?jì)的韌性，筆尖流轉(zhuǎn)浮滑細(xì)，字跡僅是干巴巴的木棍，沒(méi)有活力，像生銹的'機(jī)器、風(fēng)干的尸骨，沒(méi)有靈魂。即使速寫，也終究無(wú)法擁有水墨的風(fēng)骨。

　　如今社會(huì)，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見(jiàn)到頗有韻味的字跡�；蛟S喜歡鋼筆的人不會(huì)減少，卻再難增加了。隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn)，也會(huì)代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。

　　或許，鋼筆就會(huì)盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里，家里的舊木箱里吧。不過(guò)，現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑料筆桿，多型號(hào)的筆尖，可以用于繪畫。

　　取得新的，必定會(huì)留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有回響�；蛟S，這一時(shí)的離去，會(huì)留下更多人的回憶，回響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語(yǔ)中也寄托出人們的希望。

鋼筆的作文8

　　小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天，小芳在睡午覺(jué)，有一只鋼筆在吵鬧。

　　“看看你這丑陋的樣子，又不顯眼，又不美麗。你看，我身上有彩色的條紋，五彩繽紛的花朵，而你呢，脫下一層皮就是白色的鉛筆。”鋼筆對(duì)最丑陋的.鉛筆傲慢的說(shuō)。

　　“我知道，鋼筆先生，”鉛筆謙虛的回答。“但是我們都是一個(gè)主人同一個(gè)時(shí)間買的，我們是來(lái)幫小主人寫字、畫畫用的，而且小主人寫錯(cuò)了，可以用橡皮擦，再說(shuō)了……”

　　“住嘴！你怎么能跟我相比，你這個(gè)懦弱地筆！我用完了墨水可以再打，但是，你要是變短了，就說(shuō)名你的生命走到盡頭了，會(huì)很快變成粉末，再說(shuō)，你沒(méi)用了，我可以替你代替，而且我的顏色有好多種。早晚你會(huì)被我消滅的！”鋼筆憤怒的說(shuō)。

　　“我們還是和睦相處吧！因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是同一類的，放在同一個(gè)筆筒里，就說(shuō)起我吧，我可以擦，但是用著用著就沒(méi)有頭了；你可以打墨水，但是你也有不下水的時(shí)候呀！”鉛筆溫和的說(shuō)。

　　“哼，你這個(gè)東西！趕緊躲到不起眼的地方吧！”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會(huì)鋼筆。

　　一個(gè)星期以后，小主人照樣拿著這幾只筆上學(xué)，在班里，小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上，鋼筆破碎了小學(xué)生作文 ，小主人失去了那只鋼筆，鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。

鋼筆的作文9

　　同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處，比如：用著用著就沒(méi)水了，總要不停地吸墨水；顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來(lái)可以發(fā)明出一種新型鋼筆，讓鋼筆變得更加完美。

　　未來(lái)的鋼筆是什么樣子的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　未來(lái)的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多，但它的筆桿上有兩個(gè)小按鈕，分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕，心里想一個(gè)顏色，鋼筆就會(huì)立刻變成你想要的顏色；當(dāng)你按下紫色按鈕，并在心里想一個(gè)圖案，鋼筆上的顯示屏立刻會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。

　　未來(lái)的鋼筆有一個(gè)太陽(yáng)能墨囊，只要有陽(yáng)光，它就有用不完的墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫不出字來(lái)了。

　　未來(lái)的鋼筆還有一個(gè)特別的功能，就是語(yǔ)音提示。你是不是有些奇怪，這鋼筆從哪兒出來(lái)的.聲音？我告訴你，在筆桿上有兩只小小的蝴蝶，你不要以為它們是裝飾品，其實(shí)呀，它們是兩個(gè)小音響，聲音就是從那里面出來(lái)的，它們會(huì)在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候提醒你：該休息了！ 在鋼筆筆尖處有一個(gè)黃色的自動(dòng)洗筆機(jī)，它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時(shí)，幫你把筆帽或筆尖清洗干凈，你也不用再用紙一點(diǎn)點(diǎn)的去擦了。

　　如果你離開(kāi)鋼筆時(shí)忘了蓋筆帽，它體內(nèi)的兩塊磁鐵就會(huì)發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來(lái)，一下子就吸在了一起，很方便。

　　在這個(gè)鋼筆上有一個(gè)小鐘表，可以隨時(shí)提醒你時(shí)間。讓你有時(shí)間觀念，讓你懂得“光陰似箭，日月如梭”這句話。

　　如果你夠細(xì)心，就可以找到一個(gè)銀色的按鈕，它在筆的最末端。當(dāng)你有不會(huì)做的題目時(shí)，你按下它，鋼筆就會(huì)變成你的老師，為你做詳細(xì)的講解。

　　未來(lái)的鋼筆夠神奇吧？

　　我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定可以造出這樣的鋼筆。

鋼筆的作文10

　　書、鉛筆盒、鋼筆和本子原先是一群十分要好的朋友，整天形影不離。有一天傍晚，小主人覺(jué)得書包臟了，便把它們四個(gè)倒了出來(lái)，拿著書包洗去了。于是就這樣，爭(zhēng)論大會(huì)開(kāi)始了。

　　"咳、咳”。鉛筆盒清了清嗓子，大聲說(shuō)：“誰(shuí)都知道我。我能裝許多的筆和橡皮，所以我是老大！”

　　“呸、呸、呸�！北咀诱f(shuō)，“鉛筆盒老兄，你裝那么多的筆有什么用呢？你想一想那么多筆在哪里寫字呢？還不是在我本子身上寫，我才是老大呢�！�

　　鋼筆不服氣了：“哼！有什么用呢。要不是我辛辛苦苦為小主人寫字，小主人哪能在本子上寫出優(yōu)美的文章�！�

　　“滾、滾、滾�！睍鴵胶椭�說(shuō)，“你們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有用，只有我有用。我身上全都是范文，能讓小主人讀書、學(xué)習(xí)，懂得更多的知識(shí)。只有我才能稱得上老大�！�

　　沒(méi)等本子頂嘴，鋼筆便又說(shuō)：“書老兄，你這身上的.文章從哪來(lái)，還不是那些著名的作家用筆寫出來(lái)。你想當(dāng)老大，還是下輩子吧！”

　　“我是老大�！�

　　"是我�！�

　　“我才是老大呢！”

　　“是我”……

　　天漸漸地亮了，爭(zhēng)論會(huì)也稍微平息了。

　　“我說(shuō)都別吵了�！睍�開(kāi)口又說(shuō)，“我們各有各的作用，我們應(yīng)該互幫互助，共同為小主人服務(wù)。”

　　鉛筆盒、鋼筆和本子聽(tīng)了，沉默了一會(huì)兒一起大聲說(shuō)：“知道了，我們會(huì)互幫互助，共同為小主人服務(wù)！”

鋼筆的作文11

　　星期四，我放學(xué)回家，爸爸神秘兮兮地說(shuō)："我有個(gè)東西送給你。""什么？"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái)，原來(lái)是支鋼筆！

　　這是一支純白色的鋼筆，有一個(gè)銀色的筆夾，是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上，攜帶方便。打開(kāi)筆帽，便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了，字就會(huì)歪歪扭扭；如果握太低，你的手指就會(huì)染上墨水。旋開(kāi)筆桿，便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水，便可以寫出又漂亮又圓潤(rùn)的字體啦！

　　星期五，午休了。我拿出鋼筆，摘掉筆帽，握在手里，順溜地抄起了字詞。我正抄著，突然，有人撞了一下桌子。我的手一抖，鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g".糟了！我緊張的想。怎么辦，寫錯(cuò)了！所幸，沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘，失敗了。我想用修正貼----不行，不能用！唉，只好劃掉，重寫一遍。

　　抄英語(yǔ)了。我聞著帶清香的墨水，拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上，緩緩一劃，又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上，那清秀的`字體，便浮現(xiàn)了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了，又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ)，一眨眼就完成了。

　　我撫摸著我的鋼筆，那潔白的身軀閃閃發(fā)光，那清香的氣味，彌漫在我的周圍。啊，我是多么喜愛(ài)這支鋼筆��！

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