我的班主任作文

時(shí)間：2023-07-10 22:57:50 好文我要投稿

我的班主任作文(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的班主任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的班主任作文(優(yōu)秀)

我的班主任作文1

　　老師，是一盞燈，照亮了我們前方的道路；老師，是一名花匠，用知識(shí)精心修剪著我們；老師，是一場春雨，默默滋潤著我們的心田。在教過我的無數(shù)老師中，我總是第一個(gè)想起一年級(jí)的班主任___俞老師。

　　俞老師是一位資深的老教師，她教學(xué)有方，教過的學(xué)生都可以擠滿一個(gè)學(xué)校了。班里有些人的父母也是她教的`呢！金秋時(shí)節(jié)，隨著樹葉紛紛飄落，我背著書包，踏著輕快的腳步，來到了學(xué)校。我進(jìn)入了教室，找了個(gè)座位坐了下來。過了一會(huì)兒，有一個(gè)人來了�！皬慕裉炱�，我就是你們的老師。我姓俞，請大家多多關(guān)照。”那人說道。

　　打那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了俞老師。

　　俞老師講課非常生動(dòng)有趣。一次語文課上，老師給我們講課文《小河與青草》她先一段一段講給我們聽，然后連起來讀一遍。我聽著聽著，漸漸地入了迷，恍如身臨其境。直到同桌捅了我一下，我才驚醒。

　　俞老師還喜歡給我們講道理。那時(shí)，毛梓堯和施乾行經(jīng)常打架，俞老師決定管一管他們，就讓他們來到她面前。我們都以為他倆要被罵了，誰知俞老師摸了摸他倆的頭，輕輕說道：“同學(xué)間都是好朋友，怎么能打架呢？還不如互相關(guān)心。以后可千萬別這樣嘍！”從此，他們再也不打架了。

　　隨著年齡的增長，一個(gè)又一個(gè)好老師伴我成長。但無論如何，我都不會(huì)忘記我的啟蒙老師____俞老師！

我的班主任作文2

　　我們班新上任了一個(gè)新老師、可是我們并不喜歡他，新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

　　他十分嚴(yán)厲、對學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫冷面虎!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵，寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫三作文超長課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長，我們便只好聽命，跟玩具、電腦、游戲機(jī)說拜拜咯!

　　考試前、他說：這次一定要考好，給咱班爭氣!明白嗎?我們低著頭說：明白聲音小得像蚊子!大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足

　　在緊張的60分鐘考試?yán)铩⑽覀儼哑綍r(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!

　　兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的`微笑、我們問老師：老師怎么那么高興啊?趙老師說：這次我們的考試考得了第一名!被評為了尖子班!太棒咯!

　　后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評為尖子班。

　　我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

我的班主任作文3

　　六年的小學(xué)生涯終于結(jié)束了。當(dāng)我從您——陪伴我們六年的班主任老師手里接過畢業(yè)證的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)您那雙美麗的大眼睛里竟盈滿了淚花。我趕緊把頭一低，回到座位上再抬頭看您時(shí)，感覺立在講臺(tái)上的您全然沒有了往日的威嚴(yán)和睿智，顯得那么孤單和傷感。我鼻子一酸，埋下了頭，歷歷往事都涌了上來。真是“才下眉頭，又上心頭”！

　　一年級(jí)報(bào)名那一天，我怯生生地躲在媽媽的身后，您卻一把把我的我拉到跟前，一邊為我捋著額前的散發(fā)，一邊說：“多漂亮的女孩呀，將來一定學(xué)習(xí)好！”輕輕的話語一下子使我熱血沸騰，不由地挺直了身子，那不經(jīng)意的一捋頓時(shí)拂去了我的羞怯和緊張。那一刻，從此定格在我的腦海深處，成為我啟蒙的標(biāo)志。

　　一個(gè)周末的晚上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽讓我去問您。我們兩家住在一個(gè)小區(qū)大院里，我來到您你家樓前，您家住在一樓，透過窗簾我看到您正在臺(tái)燈下面伏案疾書。蓬松的卷發(fā)，光潔的額頭，微蹙的眉峰，高挺的鼻梁，緊抿的雙唇，瘦削的臉龐，構(gòu)成一幅美麗的剪影。那晚，您手撫著我的肩頭，耐心細(xì)致地進(jìn)行著講解，發(fā)梢不時(shí)地撩撥著我的.臉頰，感覺就像是我的媽媽。從您那溫暖的家里走出來的時(shí)候，月亮正高高地掛在天上，路面上一片銀白，我走出很遠(yuǎn)，回頭望去，您仍然立在門前的臺(tái)階上向我揮著手。那一刻，我感覺十分的溫暖和幸福。

　　我再次抬起頭，我知道此刻的情景像以往許多的“那一刻”一樣，會(huì)深深地印在我的記憶里，陪伴我一生……

我的班主任作文4

　　曾經(jīng)在三年級(jí)分班的時(shí)候，我特別緊張，因?yàn)槲遗伦约旱乃哪昙?jí)老師會(huì)特別兇，又不愛女孩子�？墒�，當(dāng)我和勞老師相處了一段時(shí)候，我覺得老師并不是我想象中的那樣。她待人和藹，又是那么的親切，老師在學(xué)習(xí)上又是處處關(guān)心著我們，還不辭辛苦地教導(dǎo)者我們。雖然老師也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣，但是，她也是因?yàn)槟切┱{(diào)皮搗蛋的男生而迫不得已的。當(dāng)然了，也該說說我對勞老師的想法了�？傮w說，勞老師是一個(gè)稱職的'老師。

　　每一天早上老師都會(huì)拖著一對疲累而困倦的眼睛，我可以不由得想到老師批改作業(yè)，預(yù)習(xí)課本，才產(chǎn)生了黑眼圈。老師真愛我們呀！

　　記得有一次，我生病了，也去生病在人們的眼里是多么普普通通，但是老師卻趕緊打電話給了媽媽，還不時(shí)地鼓勵(lì)著我。當(dāng)我看見老師用焦急的眼神安慰著我時(shí)，我心痛極了。

　　現(xiàn)在的勞老師不想四年級(jí)剛報(bào)到的時(shí)候的精神，她為我們付出了太多太多，她可以為了我們而不辭辛苦，老師真愛我們呀！如果可以重來，我愿做得更好更好！

　　現(xiàn)在，勞老師不求我們給她什么，她只希望我們健康的，快樂的，充實(shí)的坦然面對每一天美好時(shí)光，老師，我愛你！

我的班主任作文5

　　我們班有個(gè)厲害班主任，這個(gè)班主任就是我們的新班主任郭班主任。

　　郭班主任體型小巧玲瓏，頭發(fā)烏黑光亮，在陽光的照射下閃著金光，雙臂修長，樣子很像電視里的杜拉拉。

　　郭班主任是一位神奇的班主任。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭班主任立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭班主任正對林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭班主任的心理指導(dǎo)對林夏威毫無效果，可讓我沒想到的是郭班主任還沒說完教導(dǎo)，林夏威就已經(jīng)低頭說了一句“對不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。

　　郭班主任還是一位嚴(yán)格的班主任。上次啊，我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具，突然，一句話使我們都愣住了，說出這句話的人是郭班主任。她說：“從現(xiàn)在開始，任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具，凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎！還真是一位嚴(yán)格的班主任呀！

　　郭班主任更是一位心靈手巧的班主任。她的.畫的畫一亮出來總讓我們大吃一驚，而她做出來的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。

　　郭班主任我喜歡你。

我的班主任作文6

　　俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們的班主任就是這種人，我們都叫她“眼鏡”老師。我們很喜歡她。

　　我的班主任，長得不是非常漂亮，一雙大眼睛炯炯有神，一頭金黃色的短發(fā)，戴著一副眼鏡，性格十分溫柔。但是偶爾會(huì)發(fā)些小脾氣。她教導(dǎo)我們的方法非常簡單，卻能讓我們懂得很多很多的道理。

　　記得有一次，我在全神貫注地寫作業(yè)，忽然，有一只溫暖的手放在我的肩上，我慢慢抬起了頭，原來是“眼鏡”老師，她那炯炯有神的大眼睛看著我，仿佛在說：“頭要正，肩要平……怎么又忘了呢？”我微微一笑，立刻把身子挺得直直的。從此，我每次寫作業(yè)，都如同有一只手放在我的肩上，提醒我。還有一次，我作業(yè)忘記寫，“眼鏡”老師叫我放學(xué)到辦公室去，我去了，可老師還沒來，我在那兒等了一會(huì)兒，我哭了，老師在逗我笑。到了寫作業(yè)時(shí)，我還在哭，到最后老師說了一句話，之后我每天都帶著笑容上學(xué)。

　　我的班主任就是這么一位老師，她孜孜不倦，一絲不茍，為人師表，我們平時(shí)都看在眼里，記在心里。

　　想認(rèn)識(shí)這位無私奉獻(xiàn)的`眼鏡老師嗎？那我告訴你，她就是我以前的班主任――陳留紅老師。

我的班主任作文7

　　四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們班來了一位新的班主任——王老師。王老師有一頭秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副眼鏡，挺直的鼻子，和能說出甜言蜜語的嘴巴。

　　王老師已經(jīng)教了我們兩個(gè)學(xué)期了，她溫柔體貼，就算學(xué)生犯了錯(cuò)誤，老師也輕言輕語。有一次，我把習(xí)字冊上的一個(gè)字寫成了另外一個(gè)形近字，老師問我怎么寫錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)一看，真的.，我把“呂”字寫成了“品”字，多了一個(gè)口，我不好意思的說：“下次不會(huì)了�！�

　　還有一次，我和我們班男生玩彈筆。陳家碩和桂超凡用他們的筆去彈我的圓珠筆，筆都給他們彈壞了，我說：“賠我的筆！”他們說幣不值錢，我一來火就扔了他們的筆，他們每人又打了我一下，我就加以還手，這樣你一拳我一腳開始了“戰(zhàn)斗”。知道王老師來時(shí)，戰(zhàn)斗才結(jié)束。王老師叫我先冷靜下來，再講經(jīng)過，說的每句話都輕言輕語的，王老師教我改掉壞脾氣，可是太難了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”王老師每天下班都要忙著，上學(xué)時(shí)還要給我們操心，我們不能讓老師失望�。�

我的班主任作文8

　　我的班主任大概有三十歲的樣子。她身材不矮，白凈的臉色，烏黑閃亮的眉毛下有一雙銳利的眼睛，一張不大不小的`嘴巴，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

　　多少個(gè)清晨，老師您忙碌的身影早早就在課室里督促我們吃早餐，上早課。下午在辦公室埋頭批改作業(yè)，并為我們備課。她不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)和幫助我們，而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們。

　　您記得有一次嗎？譚焯彬同學(xué)生病了，不能上升旗課，您先安排我扶他去衛(wèi)生室看病，隨后您又問候他，看到您在百忙之中也沒有忘記他。那時(shí)那刻，我心中有一股暖流在涌動(dòng)。

　　在開學(xué)初，我被選為體育委員，你總是耐心地培養(yǎng)我。記得那一次，我沒有調(diào)整好班級(jí)的隊(duì)伍，就帶隊(duì)去做操。亂散的隊(duì)伍讓你發(fā)現(xiàn)，后來你停了下來，把隊(duì)伍整理好了，我以為您會(huì)罵我，但您沒有。接著，我們喊著口號(hào)“1、2、1、2……”你在隊(duì)伍旁邊指揮著同學(xué)，隊(duì)伍秩序井然地走向球場。事后，您指出我的缺點(diǎn)所，并嚴(yán)勵(lì)地批評了我。您對我不離不棄淳淳引導(dǎo)，使我十分感動(dòng)。盧老師，我讓您太操心了！

　　在這個(gè)時(shí)候，任何文字或圖片也代表不了我對您的感謝！“謝謝您，盧老師�！蔽覑勰�！

我的班主任作文9

　　我們2班班主任，大名林某某，大家都親切地稱他為老班。

　　他個(gè)子不高，但濃縮就是精華，班里調(diào)皮的男生都怕他。的確，老班發(fā)起火來可不止恐怖一詞可以形容。他的雙眼猶如獵豹般犀利，猶如獅子般嚇人，一般有點(diǎn)腦子的，此時(shí)都會(huì)安分。

　　女生們會(huì)覺得他很酷，被罰的男生們會(huì)覺得他很可惡。

　　比如說吧，某男生與女生犯了同樣的錯(cuò)誤，老班對于女生，用嘴；對于男生，用手。

　　老班雖有恐怖的'一面，但也會(huì)有幽默的一面。

　　一次體鍛課，天氣有些熱，大家不停地用手扇風(fēng)，此時(shí)一位同學(xué)指著老班頭頂：“老班，你頭上‘長蚊子’了�！崩习嘞蛏贤送χf：“我這老男人有魅力！你想吸引它們都吸引不過來！”

　　老班這番話引得四周人哄堂大笑，“老男人”的魅力果然不小！

　　上述事例，會(huì)令你覺得他是個(gè)有點(diǎn)自戀的人，但事實(shí)并非如此！

　　秋游，N個(gè)同學(xué)拿著照相機(jī)想方設(shè)法偷拍老班，我拿著XXX的相機(jī)，對著同排的老班隨口叫了一聲：“帥哥，笑一個(gè)！”沒想到他沒賺頭，在他身旁的體育老師轉(zhuǎn)頭了！接著老班笑著指著電視：“帥哥在那兒！”

　　事實(shí)證明，他一點(diǎn)也不自戀！

　　其實(shí)，老班是個(gè)很好的人。雖說有點(diǎn)暴力傾向，但他為我們班付出了很多，大家購買《光輝的旗幟》時(shí)，他幫我們出了些錢，省去了生活委員找零的麻煩；在作業(yè)的壓迫下，他不斷壓縮他的地理課，騰出大量時(shí)間給我們寫作業(yè)…

　　這樣的老班，上哪兒找去？

我的班主任作文10

　　從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，有許多曾經(jīng)教過我的老師。其中，我最喜歡的還是我現(xiàn)在的班主任——李老師。

　　李老師中等的個(gè)子，身材瘦瘦的，她有一雙“明辨是非”的“火眼金睛”，一個(gè)小小的翹鼻鑲嵌在瓜子臉的正中央，李老師還有一個(gè)講起話來娓娓動(dòng)聽的櫻桃小嘴。

　　李老師不僅長得漂亮，還特別關(guān)心同學(xué)。這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的。

　　有一次，我們正在上課，突然，我的肚子疼了起來。剛開始只有一點(diǎn)點(diǎn)疼，我忍了下去。但漸漸的肚子越來越疼，為了不影響上課，我沒有告訴李老師，自己趴在了課桌上。

　　過了一會(huì)兒，疼痛還是沒有減少，可能李老師發(fā)現(xiàn)了我的`反常，就來到我的身邊，用手輕輕的摸了摸我的額頭，然后關(guān)心地問：“沈昊旻，你怎么了？”我皺著眉頭，痛苦地說：

　　“李老師，我的肚子好疼�。　薄笆遣皇墙裉煸缟蠜]吃飯呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯”

　　正巧，這時(shí)下課鈴響了，李老師趕緊領(lǐng)著我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我把了把脈，又摸了摸我的額頭，然后慈祥的說：“沒事的，打一針就好了�！蔽乙宦�，害怕極了，就拉著李老師的手說：“老師，我怕�！崩罾蠋煕_我溫柔地一笑，說：“沒事的，別怕，老師陪著你。”

　　在我打針的時(shí)候，李老師一直在旁邊陪著我，讓我第一次覺得：打針一點(diǎn)也不痛。

　　回到學(xué)校后，李老師又給我爸爸打電話，爸爸來到學(xué)校后，得知了事情的經(jīng)過，一個(gè)勁的對李老師說感謝。

　　我感謝李老師對我的關(guān)心。

　　李老師，謝謝你！

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