一本有魔法的書(shū)作文（范例10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文1
有一天，老師布置的作業(yè)特別的多，這不，我還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)呢呢。可是，不知道怎么了，正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的我突然不想寫(xiě)了。我就坐在地上玩了起來(lái)。
媽媽正在廚房里做飯，聽(tīng)見(jiàn)我在玩，就急忙到走到我的臥室門(mén)口口。媽媽打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我真的.在玩。就嚴(yán)厲的批評(píng)我，說(shuō)：“你為什么不寫(xiě)作業(yè)，而是在玩？”我說(shuō)：“今天老師布置的作業(yè)特別多，我寫(xiě)了很久都沒(méi)有寫(xiě)完�！眿寢屄�(tīng)了，只好無(wú)奈的離開(kāi)了。
我又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)，忽然，有個(gè)東西說(shuō)了一聲：“你好，主人�！蔽覈樍艘惶豢词俏业臅�(shū)在說(shuō)話(huà)。然后書(shū)又說(shuō)：“主人，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f(shuō)：“太好了，我正好有一個(gè)愿望�！蹦潜緯�(shū)說(shuō)：“什么愿望盡管的說(shuō)出來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多，我寫(xiě)都寫(xiě)不完，請(qǐng)你幫我寫(xiě)完這些作業(yè)吧！”那本書(shū)說(shuō)：“好的，主人�！焙鋈婚g，我的屋子變黑了，又突然變白了。然后我翻開(kāi)我的作業(yè)本，一看，我的作業(yè)全部都寫(xiě)完了。
我就在想，這可真是一本有魔法的書(shū)��！可是，我又在想，我這樣做會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，被媽媽責(zé)罰，想想都覺(jué)得后悔，于是我又和這本書(shū)聊了起來(lái)，告訴它我這樣做是不是不對(duì)啊，我自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，不管對(duì)錯(cuò)，都是我自己的寫(xiě)的，所以希望它能夠幫我把它用魔法寫(xiě)的作業(yè)給去掉，這時(shí)候它告訴我已經(jīng)干凈了，我趕緊看看，真的，它夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)時(shí)候我又聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音，讓我趕快起床，吃好早飯去上學(xué)，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
一本有魔法的書(shū)作文2
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著看著，忽然，那本書(shū)飛了起來(lái)，而且旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開(kāi)眼睛一看，我才發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中，而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空；小小的.蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰(shuí)知，突然“咚！咚！咚”大地晃動(dòng)了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑，跑著跑著，忽然，一個(gè)神秘人出現(xiàn)了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來(lái)歷以及這個(gè)地方的來(lái)歷。一開(kāi)始，我有些害怕，不過(guò)聽(tīng)了他的話(huà)，我就不怕了�！澳悄愠允裁窗�？”我好奇地問(wèn)�！案襾�(lái)�！彼蚁蚯白呷ァＷ吡艘欢螘r(shí)間，他指了指一個(gè)果子�！澳銈兙统赃@個(gè)？”我感到很驚訝。“對(duì)呀。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。我摘了一個(gè)果子，咬了一口，感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)體內(nèi)有很多氣體，我竟然飛了起來(lái)！“救命！”我大叫起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文3
五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說(shuō)一聲咒語(yǔ)：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽(tīng)許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書(shū)快速翻開(kāi)自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的`《白蛇傳》……
一會(huì)兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會(huì)兒，有磨法的書(shū)想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì)。
一會(huì)兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書(shū)和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……
有魔法的書(shū)玩累了，它回到了太空。說(shuō)：“人間真好玩，我下次還想去！”
一本有魔法的書(shū)作文4
路旁的森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見(jiàn)前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話(huà)不說(shuō)，立刻拿起書(shū)朝家里跑去。
翻開(kāi)書(shū)，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的`圖畫(huà)竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話(huà)，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書(shū)上畫(huà)的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫(xiě)的作文夾到這本書(shū)里，只見(jiàn)作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書(shū)本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！
第二天，小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)魔法書(shū)津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書(shū)中鉆出來(lái)一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?shū)！”小松鼠驕傲地捧出書(shū)，小伙伴們湊在一起，翻開(kāi)書(shū)。咦？奇怪了，圖畫(huà)只是圖畫(huà)，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書(shū)最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？
一本有魔法的書(shū)作文5
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，今天放學(xué)的路上，我一邊走一邊看起《上下五千年》。突然，一道金光閃過(guò)我的眼前，媽呀，我被吸進(jìn)書(shū)里去了！
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了，里面的百姓穿的是粗布麻衫，而達(dá)官貴人穿的是昂貴的絲綢。這時(shí)，一本魔法書(shū)飛到我耳邊說(shuō)：“歡迎來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期！”“哼，原來(lái)是你搗的`鬼！聽(tīng)說(shuō)張儀和蘇秦在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有名，帶我去見(jiàn)一見(jiàn)他們吧！”我摸著魔法書(shū)命令道。
走著走著，我們遇到了一個(gè)乞丐，這家伙竟然是張儀。突然，一群人拿著棍子追打張儀，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“快，保護(hù)張儀！”只見(jiàn)魔法書(shū)撒出金粉，那些壞蛋想瘋了似的相互打斗起來(lái)，我們就趁機(jī)溜之大吉了。
我們又來(lái)到蘇秦府中，此時(shí)夜已深，他正躺在軟榻上呼呼大睡。哼，好一個(gè)蘇秦，都死到臨頭了，還睡得著？突然，門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我往窗外一看，有五個(gè)蒙面刺客正偷偷摸摸地向蘇秦房間走來(lái)。不好，一定是來(lái)刺殺蘇秦的。魔法書(shū)說(shuō)：“我們快逃吧！”“逃你個(gè)頭，我們得保護(hù)蘇秦！”只見(jiàn)魔法書(shū)給我變出一把寶劍，刺客一上來(lái)，我一揮劍就把他們?nèi)稼s跑了。蘇秦醒了，明白了一切，大喜道：“大俠尊姓大名，我愿同你結(jié)為金蘭，可否？”吾聞此語(yǔ)，大悅！就同他攜手月光之下，開(kāi)懷暢飲起來(lái)，甚是歡喜！
“恒恒，恒恒，快醒醒”媽媽把我搖醒了，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
一本有魔法的書(shū)作文6
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)�！斑@是誰(shuí)的書(shū)呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)封面上寫(xiě)著：《魔法書(shū)》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書(shū)，你想要什么，只要你寫(xiě)在書(shū)上，你就會(huì)得到什么�！倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書(shū)�。 �
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然，他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道：“我要一個(gè)蘋(píng)果�！笨墒牵捎诙∩缴降淖铸堬w鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫(xiě)道：“我要一個(gè)紅蘋(píng)果�！绷钊瞬唤獾�.是，她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。“嗯，真好吃！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì)說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因?yàn)槟潜緯?shū)幫了我��！”
看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)啊！
一本有魔法的書(shū)作文7
從前，有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王擁有一本有魔法的書(shū)，它非常神奇。國(guó)王對(duì)它愛(ài)不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。
這本魔法書(shū)與眾不同，它一片空白，拿著它，你心里在想什么，它都會(huì)知道。還有，你想要什么，對(duì)著書(shū)許愿，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)，太神奇了，人人都想要那本書(shū)。
一天，國(guó)王外出散步，魔法書(shū)不小心掉地上了。這時(shí)，一個(gè)人撿到了這本書(shū)，但是，被國(guó)王的士兵發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了王宮里。國(guó)王親自審問(wèn)他：“你為什么撿到了我的書(shū)，卻沒(méi)有還給我？”那個(gè)人跪在地上，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！國(guó)王，請(qǐng)您原諒我！我兒子過(guò)生日，買(mǎi)不起禮物，所以想從這本書(shū)里得到�！闭f(shuō)完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國(guó)王�？催@個(gè)人很誠(chéng)實(shí)，國(guó)王就允許了，這位父親懇求魔法書(shū)變出了一個(gè)布娃娃。回到家后，他給了兒子一個(gè)大大的驚喜，他的.兒子感動(dòng)的哭了起來(lái)，隨后帶著兒子去王宮里謝了國(guó)王。
國(guó)王看著這本有魔法的書(shū)，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書(shū)去幫助那些需要幫助的人們。
一本有魔法的書(shū)作文8
今天，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)。我問(wèn)了問(wèn)這是不是別人掉的，可是周?chē)娜硕颊f(shuō)不是他們掉的。我打算帶回家，貼個(gè)尋書(shū)啟事什么的。所以我就抱著這本書(shū)回了家�；氐郊�，因?yàn)槲业暮闷嫘�，所以我打開(kāi)這本書(shū)，可是打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，書(shū)里邊竟然一個(gè)字都沒(méi)有！我想這是一本什么書(shū)呢？突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去。
走進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然來(lái)到了另一個(gè)星球里邊，這個(gè)星球的房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的手機(jī)都是用水果做的，就連天上的飛機(jī)，也是面包做的。我想，天吶！這是什么地方呀？
后來(lái)，我才知道，這里原來(lái)是食物之星，一直被那本書(shū)封印著。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔，動(dòng)畫(huà)片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過(guò)去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動(dòng)的'跑過(guò)去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣(mài)萌想要簽名，最后真的被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩，我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥(niǎo)，歡天喜地的！
和它們一起玩真開(kāi)心，我情不自禁的笑出了聲，笑著笑著我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真讓人意猶未盡！
一本有魔法的書(shū)作文9
有一個(gè)小男孩在讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本古老的書(shū)。
小男孩十分好奇，就把那本書(shū)拿出來(lái)出來(lái)。他發(fā)現(xiàn)上面有：漢語(yǔ)、英語(yǔ)，、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語(yǔ)�？伤诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書(shū)了。
有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了，他用了一條咒語(yǔ)，一下就好了起來(lái)，就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。
小男孩全家要去北京旅游，可在半路中動(dòng)車(chē)壞了，要等兩天才能修好，大家都問(wèn)一天不能修好嗎？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語(yǔ)，動(dòng)車(chē)馬上就好了，那輛動(dòng)車(chē)好嶄新的，而且又快速又平安的行駛。
可一天，一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢(qián)給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的.咒語(yǔ)，在施展魔法之后，小偷把錢(qián)還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后，小偷再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西了。
小男孩用魔法書(shū)幫助了很多的人們和動(dòng)物們，不知不覺(jué)中收到了許多書(shū)籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。
你看完這個(gè)故事，想擁有一本魔法書(shū)嗎？
一本有魔法的書(shū)作文10
一個(gè)春日的周六早晨，小兔子出門(mén)玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書(shū)。那本書(shū)飛了起來(lái)，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書(shū)還會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“我是一本有魔法書(shū)。”小兔子半信半疑地把書(shū)帶回了家。
晚餐時(shí)，小兔子想喝南瓜湯，便對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)了自己的愿望，不一會(huì)兒，香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開(kāi)心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺(jué)都抱著那本書(shū)。
第二天，小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣，便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書(shū)沒(méi)有魔法了，小兔子就把書(shū)翻到了最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅(jiān)持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法�！�
小兔子想喚醒魔法書(shū)，天天做好事，它幫助小鳥(niǎo)找蟲(chóng)子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過(guò)去了，它做了100多件好事，大家對(duì)它贊嘆不已。
晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書(shū)散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開(kāi)心地笑了，書(shū)飛起來(lái)唱著：“我是有魔法的書(shū)，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的.人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事，成了森林里爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣，而書(shū)呢，也一直待在它的身邊。
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