鏡子的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的鏡子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鏡子的作文 篇1
話說班上的彭同學，人稱“PC”，擁有著一張不亞于學校的任何一位足球特長生的黑臉、濃眉，甚至是身高。若是把他放在市中心，肯定不會有人認為這是一位鄉(xiāng)下的同學。
然而，誰也不會想到：這樣一位外表樸實的同學，曾經三次沖入全年級前五，兩次榮獲市級競賽一等獎。到底是什么造就了這樣一位學生？也許一次再尋常不過的聊天就能解釋一切。
不由得回想起那個驕陽似火的`下午，體育老師在大家做完一些練習之后就允許大家自由活動。于是乎，我就迫不及待地跟他聊起了當時最新的電影——《星際迷航》。要是找其他人談論，說不定他們都千篇一律的主人公怎么怎么英勇，外星怎樣怎樣神奇，可彭同學居然聊到“進取號”的結構，電影中模擬的曲速飛行與現(xiàn)實中科學家在這些領域的探索與實踐，宛如現(xiàn)編一部科幻大片。事后我不禁問他是怎樣了解到這些知識時，他竟答道：“在做一篇高中英語閱讀時看到的�！鳖D時我就懵了，能超前學習且從中獲得課外知識的人，恐怕也找不到第二個了。
當然，即使他擁有了如此高的成就，他也不曾驕傲過，甚至跟一些連中等生都不太愛搭理的同學相處得很融洽。
有一次，我親眼看到一位同學在請教完問題后遞給他了一根辣條，姑且不談我的學校，就算在一些連區(qū)教育局長都準備放棄的學校里，吃辣條這種行為都是明文禁止的呀！然而他接下了這充滿污穢的東西。他是想吃嗎？我不由地擔心起來，怕他的聲譽因此灰飛煙滅。
萬萬不曾想到，等那位同學剛離開的下一秒，他就悄悄丟掉了，這之前還笑盈盈的接下的東西，原來他接下辣條只是為了讓那個同學感到安心，也正因為這樣，那位同學才越來越愛問問題，并從此甩掉了“差生”的頭銜。
是啊，彭同學不正如一面鏡子嗎？不但自身是清高的，是純潔的，是無所不知的，還為別人提供了正視自己，改過自新的機會，這真是難能可貴��！
鏡子的作文 篇2
又是春天，窗子可以常開了。一縷陽光透過窗欞瀉到屋內，頓時屋內一片光明，春天是該鑲嵌在窗子里看的，窗是屋的眼睛。
“窗，聰也；于內窺外，為聰明也”。“雙瞳如小窗（Fensterlein），佳景收歷歷。”同樣地只說著一半。眼睛是靈魂的窗戶，我們看見外界，同時也讓人看到我們的內心。
鏡子，面對鏡子，我們只能看到自己。而看不見外面的大千世界�？匆姷闹皇亲约褐車男∈澜�。
窗和鏡子都是玻璃作的，分別在于一層薄薄的銀子。但是這一點點銀子就叫你只看見自己，而看不見外面的世界。
只要我們心是水晶般晶瑩透明，我們就能看清外面的繽紛世界，于內窺外，變成一個聰明的`人。如果被一層銀子蒙住了心，就只能看見自己，事事為自己打算。
帶水銀的玻璃片耀得眼花繚亂，看不出他們的心境。不帶水銀的玻璃制成的窗子許里面人看出去，同時也許外面人看進來。
一層銀子，兩重天。我們要用銀子裝典自己的小家，每天要照鏡子。還要開窗看世界，走出去，溶進大自然。只有打開心靈的窗戶，你才能飛向大自然，你才能溶入社會，你才能領悟人生。
我們生活在世，過得快活不快活，不在于你手中的銀子有多少，最快樂的人，往往不是富可敵國的闊人，也不是沿街乞討的乞丐。而是那些達到溫飽的小康人家。是那些住在玻璃窗內于內窺外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜，把風和太陽逗引進來，把月光和花香傾瀉屋內。無須再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，頗有會心�！稓w去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！彼终f：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風颯至，自謂羲皇上人�！币馑际侵灰白油革L，小屋可居，千萬不要讓一層銀子遮住了窗戶。讓窗戶透明，窗明幾凈。
我們要創(chuàng)商海，撈世界，但要保持一顆晶瑩透明的心，要看看外面的世界。走進大自然，擁抱大自然！
鏡子的作文 篇3
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以得明失”！
記得我小的時候奶奶拉著我對著一面鏡子，說起來這樣一個故事。從前有個人，被父母打罵了一頓，氣沒地方撒，他看見一只小狗然后就上去打那只狗�？烧l知那狗跳上去反咬了他一口。那個人還被那只狗一直追著，幸運他看到一個山洞，就躲了進去。他根本想不到死亡正一步一步的向它接近，那個山洞的毒蛇最后他被蛇咬死了
所以生活是必須寬容的。你看那個人沒事干嘛想打狗呢，把氣撒到誰那不好，偏要撒在狗身上。如果他當時把心放寬點，他那年輕的生命也不會白白丟掉。
還記得我再書上看到過這樣一個故事：有個人年輕人失業(yè)了，突然有一天發(fā)現(xiàn)他寶貴的東西不見了。當時他的母親在家，他那暴脾氣就堅定的覺得是母親拿了他的東西，母親卻一直否認，并一直責怪他不把東西放好。那個人終于忍不住了，一氣之下就把她的母親給殺了，最后他也被判了死刑。如果他那時候把心放寬一點冷靜一點，母親就不會死，他年輕的生命就不會終止。鏡子可以讓你看到真實的'自己，也可以讓你看到別人的差距，還可以讓你看到自己的缺點和不足。生活就是你對它發(fā)怒，它也會對你發(fā)怒；你對它笑，它也會對你笑，你對他干什么他也干什么。你整天和自己討厭的人吵架，照一照鏡子，看著鏡子，你心里會想：多大的仇恨呀，只不過是生活的一部分，其實也沒那么討厭嘛。所以，照鏡子可以使人開心，使人和好，使人活潑起來。殘疾病人也可以不會因為自己和別人不一樣而感到難過。
生活處處是鏡子，讓我們多多照照鏡子，學會發(fā)現(xiàn)，學會欣賞，學會生活。
鏡子的作文 篇4
高中生活是美好的，但是，美中不足的是學習給我的壓力，我原本以為，學習給我的壓力是最大的了，可是沒想到爺爺去逝了，我最最最愛的爺爺，從小照顧著我，唯一愛我的爺爺，就這樣安靜的去了。
父母對我的拋棄，使爺爺?shù)腵生活又多了一個負擔。但爺爺卻無怨無悔的撫養(yǎng)了我。爺爺?shù)脑岫Y，只有我一個人參加，那是那么的簡陋，就這樣草草的把葬禮辦完了，我都不知道自己哭了幾天，爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友堅持著把葬禮的費用付了，我沒有推辭，因為我的確付不起。爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友把一個牛皮信封給了我，然后指了指遠處，我看到了媽媽。這個場景我不知道在夢中多少次出現(xiàn)，但是現(xiàn)在，我卻只希望爺爺還在。媽媽走過來，冷冷的拋給我兩個字：走吧。就這樣，我回到了那個熟悉而又陌生的家。那個我只待了5年的家。我看到了兩個陌生的面孔，父親，弟弟。
靜靜地坐在床上，突然想起了那個信封，看到封皮上潦草的字跡，是爺爺?shù)�！我心喜的打開，那里面卻只有一面銅鏡。
生活，時間都一點點流逝，我開始討厭活著，父母的冷落，弟弟的鄙視，都讓我沒有任何活下去，并且快樂的活下去的勇氣，我不想學習，成績也自然一落千丈。那天，我拿著失敗的成績單回來，媽媽看了一眼只說了句：自己看這辦吧。我多么希望媽媽罵我，打我，那也是關心的表現(xiàn)�。】墒�，沒有。我回到屋里，看著爺爺送我的那面鏡子，鏡中浮現(xiàn)出我慘白又消瘦的臉，紅腫的眼睛中不斷涌出晶瑩的淚水。嘶啞的喉嚨中依稀喊出兩個字：爺爺。然后，一個不經意，我突然想到了爺爺去世前的兩句話：凝凝啊，要努力的活著啊，要是遇到什么困難，就對著自己說，軟弱的人不是我，堅強的那個才是！記住了嗎？
我看著鏡中的我，緩緩的說出了這十四個字，頓時，我明白了，這面鏡子來到我身邊的原因，它不單陪著我，也照亮了我的思想，鏡中的我給了我勇氣，這就是爺爺所給我的，最好的禮物。爺爺，謝謝你的鏡子！
鏡子的作文 篇5
小時候，我總是愛玩弄，母親總是哄著我把拿回去放好。那時候，我一直都迷惑母親怎么那么喜歡那面被我摔得破陋不堪的小。稍大一點時，望著母親那及腰的秀發(fā)，我若有所悟。我望著小屋里破舊、殘缺的家具，忽然感到我原來生活在一個貧困異常的家庭里，然而母親的愛一直沐浴著我，使我對這個窮家越發(fā)留戀不止。于是我開始為自己籌備的計劃為母親買一面美麗的大圓。那時的我只有10歲，我惟一能賺錢的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一只，罐頭瓶2分一只。我背上蛇皮帶，從村東頭找到村西頭。沒多久，我已積攢了5元多了。那一晚，我激動得不能入睡，心想著把美麗的送給母親，她將會怎樣地欣喜若狂啊。夢中的我站在母親旁邊，看母親對著我買的把頭發(fā)梳呀梳，我快樂地飛跑……
第二天，我一覺醒來便摸枕頭邊的錢袋，發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了，我急得大哭，母親卻笑著進來，手里捧著一只精美的文具盒。我什么都明白了，撲在母親懷里哭。母親說：“母親老了，用不著了�，F(xiàn)在母親最大的希望是你好好讀書，為家人爭口氣，知道嗎？”從那時起，我便發(fā)誓讀要好書，絕不辜負母親的期望。
轉眼8年過去了，我的確沒有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個不停，卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經買了好幾面，卻始終不敢把它交給母親，我深深地知道現(xiàn)在已不是當年那個滿頭秀發(fā)的母親了，取而代之的是令人心碎的斑斑白發(fā)。我的心被絞痛了，我知道這是不公平的。我頭上的烏發(fā)本不屬于我，而是母親用她的血和汗滋潤才得以變黑的，她自己的卻因疲勞、苦累、創(chuàng)傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留著那幾面，因為我懂得對母親的愛是從開始的`，而母親對我的愛卻是無始無終的。
小時候，我想買送給母親，最后卻是母親為自己買了一只心愛的文具盒；長大了想買送給母親，卻只有殘忍的現(xiàn)實了。也許這一生母親注定沒有美麗的大。然而，我要用我最真摯的愛去愛我的母親，以彌補她沒有的缺憾。
鏡子的作文 篇6
生活就好像是一面鏡子，它會時時刻刻照著你。的確，當你突然被大家否認了，另一個人搶了你的“奶酪”。這時你是否想起了你平常是怎樣對待工作的，怎么對待大家的，你就會發(fā)現(xiàn)，你真的有很多的地方做得不對，再將心比心一下，你一定會覺得，當你是他們也會這么做的。這就好了，當你心懷愧疚，好好地對待工作和大家時，大家一定會為你驚人的改變而重新認可你，幸運的話，你還可以在大家的心里威信倍增。此時，是你已經得到了生活的笑臉，那你為什么在前一段時間得不到它的認可呢？——因為你沒有對它笑。笑？怎么笑？是不是用力扯動臉上那兩塊疲憊的肌肉，機械般地笑？不是。那又是什么？是你對它的態(tài)度，當你好好的善待生活，好好的善待身邊的每一個人——如果在鏡子前，你一定也會得到鏡子里那誠摯的微笑。而生活，生活好像一面鏡子：當你對著它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴；當你對著它甜甜地笑個不停，它也一定會對你開心地笑個沒完，這樣，你快樂了，生活快樂了，就連身邊的`朋友、家人、同事、同學都會和你一起開心地笑起來。這樣不好嗎？
只要你在生氣的時候，努力克制住自己，用自己的大度瞬間將恩怨一掃而光，從而報以理解、寬容的笑，那原本與你怒目而視的仇敵，同樣會因為你坦誠心胸，而一起你一起將以前的是非一筆勾銷，或許，當你們坐下來好好談一談，你就會認識到自己真的做錯了，真誠地向對方道歉，這樣一來，你們一定會化干戈為玉帛，握手言和了。這個時候，你們一定都笑了。
笑了就好，你們此時的心情一定很高興，原本勢不兩立的仇家現(xiàn)在居然說說笑笑在一起，得需要多么大的度量��！無形中，你又悄悄得到了一樣生活這面鏡子送給你的禮物——寬容。
鏡子的作文 篇7
以銅為鑒，可以正衣冠；
以史為鑒，可以知興替；
以人為鑒，可以知得失�！铺�
小學的時候，我一直是班長，一度在同學面前自傲了起來。
老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹敵太多。
辰是在五年級時轉過來的，她來自一個小城市，不愛說話。最喜歡的事就是在課間默默地畫畫。
我一直對她不以為然，以為她不會很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中，沒有哪名優(yōu)秀的人才會像她這樣，平淡如一杯白開水。
期中考試，當數(shù)學考完后，我正肆意地與同學對答案，神情難掩自得。突然，肩頭被一個人拍了一下，我扭頭一看，是她。我問她：“你有什么事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過沙灘的小溪：“周末，我們可以一起去看書嗎？”
“好啊�！蔽疫t疑了一會兒，答應了她。
周六的早晨，兩個女孩在新華書店里游走，我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制，我轉過身問她：“你知道樓蘭古國為什么滅亡嗎？”她停下來，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因為干旱啊�！苯又�，她又介紹了很多，細弱的聲音猶如泉水，源源不斷的`冒出來。
她的知識真的很淵博，上至星光燦爛的浩瀚蒼穹，下達神秘莫測的熾熱地層，而我知道的那點東西，只不過是一點皮毛罷了。
我在他柔弱的聲音里，突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時，那么多人不屑的神情；明白了為什么當我走出辦公室時，班主任無奈地嘆氣；明白了為什么我像媽媽訴苦時，媽媽煩惱地搖頭。
回到學校，成績出來了，我和辰并列第一，下課后，我們笑了。我不再像以前一樣拿著卷子到處顯擺，而是把它收到書包里，長吁一聲：一切重新開始。
感謝辰，她用她的優(yōu)秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許，她就是我的那面鏡子吧！
鏡子的作文 篇8
在我們的生活里有許許多多的鏡子，比如，可以讓人看見微小東西的放大鏡，可以幫助人們看到遠處的望遠鏡和幫助人們整理妝容，以免出門前鬧笑話的平面鏡……在我的生活里還有一些“鏡子”，它們教會我知識和道理，值得我來學習。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
我有一個表姐，她非常喜歡看書。甚至連上廁所都要帶一本書進去，上完了也不出來，在里面待好長時間，每當這時，我就悄悄地問媽媽：“姐姐是不是掉馬桶里了？”有一次，我待在家里沒事干，就走到姐姐房間說：“姐姐，咱們出去玩吧！”幾秒鐘過去了，幾十秒過去了，姐姐紋絲不動，我仿佛感覺頭頂有幾只烏鴉“嗚哇嗚哇”地飛過。我又提高聲音喊道：“姐！~姐!咱~們~出~去~玩~吧！”可姐姐仍然保持著那動作，腰桿挺直，一手捧書一手拿著筆在圈圈點點，寫寫記記，她津津有味地沉浸在知識的`海洋里，我都感覺好像一個世紀過去了，姐姐慢慢把頭轉過來，眼睛瞟了我一下，不屑地說：“玩有看書好嗎？你自己玩去吧�！边^了一會兒，我玩得滿頭大汗地回家準備吃午飯了，路過姐姐房間發(fā)現(xiàn)她還是保持著那個姿勢在看書，時鐘走到了十一點鐘，姐姐終于把書放下，長長的吁了一口氣，才走出房門。從姐姐身上我學到了努力學習的精神。
宰相肚里能撐船
除了表姐，我還有一面再也見不到，卻還是常常想起的“鏡子”，我和她是一對同桌冤家，也是激烈的競爭對手。有一次，我放下書包，準備拿出語文書來早讀，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶了。正當我心里十分著急的時候，面前出現(xiàn)一本書，這正是我同桌的，她說：“你沒帶書呀？咱們一起讀吧！”看著同桌的書，不免想起以前我對她做的種種，我的臉便開始泛紅。從同桌身上，我學到了寬容。
唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！蔽覀兌夹枰洺Ｕ照甄R子，學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。
鏡子的作文 篇9
有一則廣告看后很值得人們去深思，非常有教育意義。說的是：爸爸媽媽帶著孩子外出旅游，在馬路旁爸爸看到有果皮垃圾，就彎腰撿起來丟進了垃圾桶。又過了一會，小孩看見有人扔垃圾，便像爸爸那樣撿起來扔進垃圾桶。從這個角度來講，爸爸就是孩子的一面鏡子。我相信世間的每一個人都有自己鏡子，我自然也不例外。
爸爸媽媽是我擁有的第一面鏡子。每次坐車回老家看望奶奶時，爸爸都會為奶奶買些軟類食品和健康用品，媽媽則會為奶奶做她最愛吃的炒米，還會為奶奶準備四季服裝，洗頭洗腳，修剪指甲。正是爸爸媽媽的孝順打動了我，我一改過去飯來張口，衣來伸手，吃獨食的壞習慣，主動幫媽媽干些力所能及的家務，有了好吃的和家人一起分享。我擁有的第二面鏡子是我的班主任王老師。她每天早起晚歸，陪我們早讀，課堂上一站就是四十分鐘，從來不知疲憊。她對待學生就像呵護自己的兒女一樣，從來不訓斥我們。遇到不會的難題向她請教時，她總會耐心地為同學們解惑答疑。最讓人難忘的是：有一天放學時，下起雨來 ，別的班的.同學都一窩蜂似的往外跑，淋的像個落湯雞似的，而王老師卻在班里陪伴著大家，等候家長來接。她那顆慈母般的愛心和對事業(yè)強烈責任心贏得了同學們的愛戴和家長的敬重。
我擁有的第三面鏡子是我的同桌李信。他在學習、紀律、衛(wèi)生、文藝等方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。他樂于助人，上課積極回答問題，下課也從不閑著，總是會做到課前準備、預習。由于他種種積極的表現(xiàn)，年年被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。所以他是我學習的一面鏡子。 唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡可以明得失�！痹谏钪杏性S許多多值得我們學習的“鏡子”。我們要取長補短，只有這樣我們自己的鏡子才會變得更加清澈。
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