那一次我真糾結(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的那一次我真糾結(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　考試，每個(gè)人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)，在考試中的心情也各不相同�；蚓o張、或興奮、或……但我無(wú)論如何也想不到，考試竟會(huì)與糾結(jié)扯上關(guān)系�？墒悄且淮慰荚�，我真糾結(jié)，真的好糾結(jié)。

　　那是一次作文考試，作文一直以來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。小學(xué)時(shí)，我的文章常被老師褒贊有加，考試時(shí)也總能名列前茅，當(dāng)做范文讀給全班同學(xué)欣賞�？晌抑�道，我之所以可以“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，是因?yàn)槟切┧�謂的優(yōu)秀作文，背后都是大有“準(zhǔn)備”的——有老師和母親的悉心指導(dǎo)。這次考試，我也依然有準(zhǔn)備好的作文將為我穩(wěn)穩(wěn)地奪得高分�？缮狭酥袑W(xué)，身體里的“叛逆因子”突然活躍了起來(lái)，臨考試前的我竟萌生了這樣的念頭：拋開(kāi)那“數(shù)經(jīng)考場(chǎng)考驗(yàn)”的陳文，自己現(xiàn)場(chǎng)傾情揮灑一篇！看看自己的作文水平是否真的堪稱(chēng)“優(yōu)秀”一詞！我懷著這樣的念頭走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　鈴聲響了，卷子到手了。正當(dāng)我興沖沖地要開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，心中卻糾結(jié)了：明明有準(zhǔn)備好的文章，套這個(gè)考題簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，輕而易舉就可以拿高分！我為什么要自己寫(xiě)一篇分?jǐn)?shù)沒(méi)有“保險(xiǎn)”的作文呢？試問(wèn)，高分！哪個(gè)學(xué)生不想擁有？?jī)善�作文，兩個(gè)選項(xiàng)，興許會(huì)有兩個(gè)截然不同的結(jié)果！我該選哪一個(gè)？此時(shí)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵�！耙呀�(jīng)有準(zhǔn)備好的作文，還能拿高分，為什么不寫(xiě)？”“那不是自己的真實(shí)水平，為什么要做欺騙人的事？”“分！分！分！學(xué)生的命根！考了高分才是王道！”“不能為了所謂的分?jǐn)?shù)失去了真我！”……

　　這兩個(gè)小人爭(zhēng)吵不休，我的腦袋都快暈了，心中掙扎無(wú)比。我好糾結(jié)啊，到底該寫(xiě)哪一篇呢？而此時(shí)我才突然注意到，教室里已充滿(mǎn)了寫(xiě)字的“沙沙”聲。怎么辦？怎么辦？時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去，一小時(shí)的考試時(shí)間很快就會(huì)結(jié)束。我的手心里全是汗水，大家都在奮筆疾書(shū)，只有我的試卷上還是空空如也。

　　從小到大，我得過(guò)許多次作文高分，可這里面，沒(méi)有一篇作文從構(gòu)思，到布局謀篇，再到精心雕琢為全全我一個(gè)人包干。今天，我就要看看自己的真實(shí)水平，我不想再靠著小聰明取得高分了！對(duì)，就這樣干！

　　我慢慢地鎮(zhèn)定下來(lái)，在腦中細(xì)細(xì)地搜索著可用的材料。我的大腦高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，而這次并不是將以往爛熟于心的文字羅列在紙上，而是將那些材料，那些感悟編寫(xiě)成一句句真情實(shí)感，把它構(gòu)思成文，書(shū)寫(xiě)到考卷上……在這過(guò)程中，我也遇到些困難，可我的內(nèi)心告訴自己：絕不能向這小小的考試低頭，更要戰(zhàn)勝自己。終于，我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作文。

　　出了考場(chǎng)，我那糾結(jié)的心反倒變得無(wú)比輕松起來(lái)：即便是輸了一次考試又有何妨？我卻贏得了自己真實(shí)的內(nèi)心！我覺(jué)得值！——糾結(jié)過(guò)后，我的人生豁然開(kāi)朗：我知道，在得到某種東西的同時(shí)不能丟掉比其更重要的東西！