被人遺忘的滋味作文

　　一�？荚嚭螅�在春日的黃昏，帶著一身的寂寞，走近了久違的田梗。今天我逃學(xué)了。

　　我其實(shí)很喜歡上學(xué)的。記得剛上三年級(jí)時(shí)，我就下定決心，今年一定要努力，我雖然有點(diǎn)笨，但勤能補(bǔ)拙。相信付出定會(huì)有所回報(bào)。第一次進(jìn)班里我就喜歡上了滿臉笑容的班主任。&”我不會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量你們的！&”這句話讓我覺(jué)得有一種難言的幸福。有這樣的一位公平的老師，我不用再擔(dān)心雖努力而成績(jī)不好就不被老師喜歡了�？墒蔷驮诘谝淮纹谥锌荚嚭�，我的幻想就破滅了。我的座位被定格在后四排。而班主任卻有理有據(jù)：優(yōu)勝劣汰，這是自然規(guī)律，還可以激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　于是我開始更加認(rèn)真了。上課認(rèn)真地聽，下課認(rèn)真地練。一次，我試著解答一個(gè)較難的習(xí)題，做了很久也做不出來(lái)。便問(wèn)班主任。不料她說(shuō)：&”這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定的難度。你暫時(shí)先放著，說(shuō)不定過(guò)些天你就會(huì)了。&”雖然她的語(yǔ)調(diào)極其平和，話也說(shuō)得極有分寸，可我的心開始顫抖了，當(dāng)我默默地回到座位上時(shí)，又看到了老師滿面笑容地給前三排的那些&”重點(diǎn)高中苗子&”講解習(xí)題的身影，我開始感覺(jué)到我似乎被人遺忘了。

　　上天對(duì)人也不盡是公平的。無(wú)論我怎樣的努力，在上學(xué)期的期末考試中，我仍然沒(méi)有沖進(jìn)&”有望生&”的行列。一輪比一輪緊張的復(fù)習(xí)，讓班里彌漫著硝煙，老師的目光就如機(jī)關(guān)槍一樣的在班里掃射，可它的范圍卻總在前三排。我這里是&”安全地帶&”&”求求你看我一眼&”也只是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心卻不能呼出的渴望。

　　正是陽(yáng)春三月。草兒青得耀眼，樹兒綠得逼人。是啊，共享一片藍(lán)天，同飲一方清泉，和吃一份養(yǎng)料，雖然都是綠的，但為什么樹木生得那么高大，小草卻長(zhǎng)得那么矮小呢？同是學(xué)生，為什么有的不努力就能獲得好成績(jī)，而有的卻累得要死也不行呢？為什么好學(xué)生就是上了網(wǎng)吧老師也很有耐心的教導(dǎo)他，而差生就算犯一個(gè)小錯(cuò)誤也得叫家長(zhǎng)呢？&…&…

　　夕陽(yáng)西下，我的影子被拉得好長(zhǎng)，一直伸到了無(wú)人的田野深處，教室里，老師正在全神貫注地講題__她不知道教室里少了一個(gè)我。一股鉆心的痛蔓延全身。這時(shí)候我最渴望的是老師能給我的父親打一個(gè)電話，告訴他，他的兒子逃學(xué)了。雖然這樣的結(jié)果是我會(huì)被父親狠狠地揍上一頓�；貫楸贿z忘的滋味比這更難受。

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