春天放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春天放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天放風(fēng)箏作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了，她把天空變得更藍(lán)了，云兒變得更白了，草兒變得更綠了。
周末，溫暖的陽(yáng)光照著，輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂(lè)地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲，有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚(yú)......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢！隨著風(fēng)箏的跑動(dòng)，悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢！他的父母專注的看著。一家三口其樂(lè)融融。
小明和小華也相約來(lái)放風(fēng)箏。小明一手握著線軸，一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊：“舉高點(diǎn)兒！再舉高點(diǎn)兒！”只見(jiàn)小華的雙臂高高舉起，風(fēng)箏被舉過(guò)了頭頂�！昂�，就是這樣！”小明說(shuō)：“我數(shù)到3，你就用力向上拋”。“好的，你在跑快點(diǎn)兒！”小華大聲回答�！�1、2、3，拋！”隨著小明的`喊聲，小華把風(fēng)箏用力向上一拋，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空�！疤衾�！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過(guò)來(lái)，她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地說(shuō)：”大哥哥，你們的風(fēng)箏放地真好呀！可以教教我嗎？“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天，也喜歡在春天里放風(fēng)箏，我喜歡放風(fēng)箏的樂(lè)趣，更喜歡收獲的友誼。
春天放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來(lái)到了大草原。今天的天氣真好，湛藍(lán)的天空，雪白的白云，美麗的風(fēng)箏，整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的'小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺(jué)。我才想起來(lái)，我來(lái)這里并不是看風(fēng)景的，而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來(lái)，一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏�，所以不太�?huì)放，爸媽就教我怎么放。教完我了，我就自己放。首先，我讓小軍拿著風(fēng)箏，然后我拿著線軸就向前跑，大概跑了15米左右，我看距離差不多了，就向小軍大聲喊：“放！”。我更加使勁的跑著，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來(lái)了，最后，穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了�？粗覀兊难嘧语L(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔，我真高興啊！我還是第一次把風(fēng)箏放這么高呢！我對(duì)著燕子風(fēng)箏大聲的喊著：“燕子，加油！”
這時(shí)，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，她看著我的風(fēng)箏飛得那么高，就羨慕的說(shuō)：“宣懿，你的風(fēng)箏非得真高啊！快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧！”
“好啊！我們一起合作！”我高興的說(shuō)著，邊說(shuō)我們邊開(kāi)始放蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風(fēng)箏，我心里真高興呀！
春天放風(fēng)箏作文3
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；我愛(ài)春天，我喜歡那一陣陣春風(fēng)；我愛(ài)春天，我喜歡“太陽(yáng)浴”。
當(dāng)然，在暖暖的陽(yáng)光下，在嫵媚的春風(fēng)下，我們還可以去放風(fēng)箏。這不，今天，小姨就來(lái)了，她說(shuō)要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏，我選擇了一只小燕子，弟弟的則是一條蜈蚣，我們比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，馬上開(kāi)始放了。
首先，我拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，跑了一會(huì)兒，我就放開(kāi)了雙手，扯著風(fēng)箏線，沒(méi)想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒，就一頭載了下來(lái)。于是我趕緊跑上前去，撿起風(fēng)箏，又拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的，就是飄不起來(lái)。但我仍不灰心，繼續(xù)跑，終于成功了，風(fēng)箏總算是飄起來(lái)了。然后，我就開(kāi)始放線了，我把手從線圈上拿下來(lái)，另一只手就來(lái)扯線，就這樣，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飛越高，在天空自由地翱翔，越來(lái)越小。我一邊得意地扯著線，一邊看弟弟，嘿！他的風(fēng)箏還沒(méi)放上去呢！我就知道，那只笨重地蜈蚣在他的`手上怎么可能飛得上去呢？于是，我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨，然后過(guò)去教他，他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興，這次不但贏了弟弟，而且還當(dāng)了一回他的老師。
我愛(ài)春天，愛(ài)那飄在天空中地風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文4
溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，在明媚的陽(yáng)光照耀下，我和媽媽興高采烈地來(lái)到五百灘公園放風(fēng)箏。
到了五百灘公園，抬頭往天上看，大大小小的'風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云的映襯下競(jìng)相媲美。天上的風(fēng)箏各式各樣：有蜻蜓，有彩燕，有鳳凰，有老鷹，甚至還有我們的國(guó)寶——熊貓……一群群白鴿看見(jiàn)了，忍不住也來(lái)湊熱鬧，它們緊緊追著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“等等我！等等我！我快趕不上了！”
我看著滿天的風(fēng)箏，心里就急得不得了，便讓媽媽拿好風(fēng)箏，我牽著引線跑開(kāi)一定的距離，沖他喊了一聲：“放！”媽媽一撒手，我急忙緊跑幾步，又連忙放線，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，忽起忽落，我手腳并用，聚精會(huì)神地控制著，好不容易，我的大蝴蝶終于穩(wěn)飛高空，它在陽(yáng)光照耀下扇動(dòng)著那對(duì)粉紅色的翅膀，越飛越高，好漂亮呀！
放風(fēng)箏并不簡(jiǎn)單，我雖然手中握著長(zhǎng)線，但很多時(shí)候它都不聽(tīng)使喚，只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而來(lái)個(gè)三百六十五度的轉(zhuǎn)體，心情也隨著風(fēng)箏高低起落……
再看看身邊放風(fēng)箏的人群，也都個(gè)個(gè)仰著頭，嘴里還時(shí)不時(shí)高聲尖叫著，風(fēng)箏靈活地在空中飛來(lái)飛去，顫顫悠悠，互比高低，它們都向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
春天放風(fēng)箏作文5
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的`風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
春天放風(fēng)箏作文6
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，作文 放風(fēng)箏。趁著補(bǔ)習(xí)班放學(xué)之際，我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風(fēng)箏在博物館廣場(chǎng)上興致勃勃地放起來(lái)。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演垂直降落，一會(huì)兒又吐出蛛絲，纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀儯粫�(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好容易才將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái)，再放，又失敗，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 放風(fēng)箏》。面對(duì)如此頑固的蜘蛛俠，我只好嘆息著對(duì)它說(shuō)：“唉！蜘蛛俠呀蜘蛛俠，你什么時(shí)候變成‘豬豬俠’了呀，是不是要減肥了，好吧，咱們一起減吧�！闭f(shuō)罷，便放著風(fēng)箏，圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓�？赡强蓯旱腵風(fēng)箏卻在那悠哉悠哉，不亦樂(lè)乎。我一停，它也就兩個(gè)“跟斗云”栽下來(lái)了。我實(shí)在是跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，真是天助我也，一股風(fēng)向我吹了下來(lái)，把我的風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有上升到“大部隊(duì)”上面，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度，我和曹丕歡呼雀躍起來(lái)，可風(fēng)箏仿佛也受到了鼓舞，興奮地急速下降。
朋友，快來(lái)幫幫忙，快快快！哎呀！又“墜機(jī)”了。
春天放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了!小草悄悄地從泥土里探出腦袋，花兒們聽(tīng)到春姑娘的呼喚，紛紛露出笑臉：桃花為自己打上腮紅，迎春花戴上黃冠，玉蘭穿上紗裙，為春天增添了許多的生機(jī)。
星期天下午，我和妞妞、奇奇約好去放風(fēng)箏。我們興高采烈地來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的藉河風(fēng)情線。你看，那美麗的蝴蝶是妞妞的，它那紅藍(lán)相間的身體，可愛(ài)極了!瞧啊!那一條金魚(yú)是奇奇的它全身金光閃閃，還有兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，可神氣了!我的.風(fēng)箏是個(gè)美人魚(yú)，她那披肩長(zhǎng)發(fā)是棕黃的，眼睛像個(gè)藍(lán)玻璃。
我們幾個(gè)在地上跑呀跑呀，風(fēng)箏在天空飛呀飛呀，都想比個(gè)高低，就連小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧，仿佛在評(píng)價(jià)哪個(gè)風(fēng)箏漂亮，哪個(gè)風(fēng)箏飛得高，風(fēng)箏在空中自由飛翔，像在對(duì)大家報(bào)信：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”不一會(huì)兒，天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。河堤上，蕩漾著孩子們的歡笑聲。
“一年之際在于春，一日之際在于晨�！贝禾欤铀鈨�，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的凄涼，沒(méi)有冬天的寒冷，我愛(ài)放風(fēng)箏，我更愛(ài)春天。
春天放風(fēng)箏作文8
冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多的生機(jī)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有花枝招展的'蝴蝶，有活潑的金魚(yú)，還有燦爛無(wú)比的彩虹…………
我拿著我心愛(ài)的紅蜻蜓，拉著父親母親到廣場(chǎng)，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛了起來(lái)，風(fēng)兒一吹，她輕輕地煽動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”
父親母親也和我一起跑了起來(lái)，可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏，不小心摔倒了，母親連忙扶住我，反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄，說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走�！�
我笑了笑，說(shuō)：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”
紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來(lái)，拿起線柄又跑，我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真舒服，像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中，一家人開(kāi)心的笑了！
春天放風(fēng)箏作文9
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，我的爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓我的爸爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，我的爸爸說(shuō)：”我放了�！蔽艺f(shuō)：”好。”我的`爸爸告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來(lái)了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，我的爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。”聽(tīng)了我的爸爸的話，我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開(kāi)心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好�。�
春天放風(fēng)箏作文10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾炖铮�(yáng)光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺(jué)風(fēng)箏充滿了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，但還沒(méi)有飛過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風(fēng)又刮起來(lái)了，風(fēng)箏又被吹了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來(lái)。但是，我們沒(méi)有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過(guò)5分鐘。
再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的，不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍(lán)色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的.風(fēng)箏都一起飛上天，那藍(lán)藍(lán)的天空就會(huì)變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛(ài)的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開(kāi)心，期待下一次還來(lái)放風(fēng)箏。
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